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文檔簡介
掃除心理障礙笑迎創(chuàng)業(yè)人生
曹海燕敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!
職業(yè)學(xué)校學(xué)生在自謀生路的過程中可能會(huì)遇到各種困難和挫折,可能出現(xiàn)意想不到的問題,要有充分的心理準(zhǔn)備要有吃苦的心理準(zhǔn)備,要有遇到困難和挫折的心理準(zhǔn)備,要有失敗的心理準(zhǔn)備。這樣才能在遇到挫折困難時(shí)泰然處之、渡過難關(guān),走出失敗到達(dá)理想的彼岸。敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!
“有志者,事竟成!”
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!”
“我的地盤我做主!”
“人生難得幾回搏!此時(shí)不搏,更待何時(shí)?”
敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):能認(rèn)識(shí)到目前職業(yè)學(xué)校學(xué)生面臨的就業(yè)壓力,只有正確對待才能走好以后的人生;情感目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)排解壓力,鼓足生活的勇氣,積極面對人生;行為目標(biāo):為創(chuàng)業(yè)做好各種準(zhǔn)備;敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!(一)就業(yè)?百萬雄獅躍龍門
1、就業(yè)率不穩(wěn)定。2、委曲求全。在薪水、專業(yè)對口、發(fā)展前景等方面委屈自己。3、受制于人?!岸巳孙埻?,得服人管”,遇上開明的老板算你走運(yùn),否則夠你郁悶的。先看看大學(xué)生的就業(yè)和選擇敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!(三)考公務(wù)員?千軍萬馬“走鋼絲”!截止2009年10月27日0時(shí),2009年度中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)錄用公務(wù)員考試報(bào)名結(jié)束時(shí)止,報(bào)考人數(shù)首次突破百萬大關(guān),達(dá)到1052828人,比2008年的80萬增長了33.1%,考生與職位比高達(dá)78:1!據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道,深圳市某一公務(wù)員崗位,報(bào)名人數(shù)高達(dá)4400多人!敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!(五)其他?前途渺茫西部開發(fā)?前途光明道路曲折!支教扶貧?你能安貧樂道嗎?做零工?你的專業(yè)不是白學(xué)了嗎?當(dāng)兵?期限已過。再說你能過體檢關(guān)嗎?……??????????敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)常見的心理問題敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!(二)自卑心理在競爭激烈的職場上,部分學(xué)生因自己的學(xué)校不是名牌、學(xué)歷不高、專業(yè)不熱門、專業(yè)技能及綜合素質(zhì)不如其他同學(xué)、長相一般、既沒關(guān)系又沒錢等原因,往往產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感,并進(jìn)而轉(zhuǎn)化為自卑心理。他們?nèi)狈ψ孕?,看不到自己的?yōu)點(diǎn),常常感到自慚形穢,沒有膽量面對現(xiàn)實(shí),膽小、畏縮,覺得自己處處不如人,甚至把自身的長處也變成了短處。自卑常使職業(yè)學(xué)校學(xué)生悲觀失望、憂郁孤僻、不思進(jìn)取,阻礙了他們聰明才智的發(fā)揮。過度自卑還會(huì)產(chǎn)生精神不振、消極厭世、沮喪、失望、孤寂、脆弱等心理現(xiàn)象,久而久之還可能導(dǎo)致自卑型問題人格的產(chǎn)生。敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!(四)盲目求高心理部分職業(yè)學(xué)校學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中,心理期望偏高的現(xiàn)象比較普遍。他們由過去的重精神轉(zhuǎn)向重實(shí)惠,產(chǎn)生“前途前途,有錢就圖”、“管它專業(yè)是否對口,掙錢”等錯(cuò)誤觀念,倉促上馬,目空一切,只看目標(biāo),不考慮可行性,盲目求高,結(jié)果往往四處“碰壁”。敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!(六)依賴心理部分畢業(yè)生腦子里仍然存在著過分依賴心理。其表現(xiàn)主要有兩種類型:一種是等、靠心理。即等待學(xué)校給自己推薦項(xiàng)目,等待別人找上門,等待父母、親友為自己找門面找機(jī)會(huì),把希望寄托在別人身上。一旦等不到,靠不著,就埋怨學(xué)校不行,埋怨父母沒有本事,埋怨自己生不逢時(shí),埋怨社會(huì)不公……另一個(gè)表現(xiàn)是缺乏主見。表現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)中對一個(gè)項(xiàng)目是否適合自己,特別是同時(shí)面臨對幾個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行抉擇時(shí),往往表現(xiàn)為毫無主見,不是憑自身思考來決斷,而是依靠父母、老師,或者依賴親友來做決斷,甚至干脆盲目從眾、隨大流,表現(xiàn)出較強(qiáng)的依賴心理。敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!(八)無助心理由于在校學(xué)習(xí)期間或創(chuàng)業(yè)過程中屢屢受挫的打擊、過高的期望值、不正確的歸因、不正確不適宜的社會(huì)比較以及不良的環(huán)境因素或激烈競爭的職場氛圍的影響等方面的原因,往往導(dǎo)致部分畢業(yè)生深受挫折,產(chǎn)生無助感,導(dǎo)致無助心理的出現(xiàn)。他們因一次或多次創(chuàng)業(yè)的失敗而喪失信心,自我否定,感到對擇業(yè)無能為力,因而變得不思進(jìn)取,極度沮喪,十會(huì)失落,長噓短嘆,怨天尤人。他們或蒙頭大睡、茶飯不思,或暴食暴飲,或借酒消愁,或東游西逛、百無聊賴,或沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲……他們在創(chuàng)業(yè)方面表現(xiàn)出不再作為,甚至甘愿放棄,聽天由命,自暴自棄,有的發(fā)展到自殘乃至輕生。敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!(十)冷漠心理冷漠是一種個(gè)體對挫折環(huán)境的自我逃避式的退縮心理反應(yīng),帶有一定的自我保護(hù)意識(shí)或自我防御性質(zhì)。常見的表現(xiàn)有:(1)“家事國事天下事關(guān)我屁事”式的冷漠逃避,“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”,馬加爵式的麻木,不做任何職業(yè)準(zhǔn)備;(2)“天下烏鴉一般黑”,憤世嫉俗,牢騷滿腹;(3)回避“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”之類的話題,誰提跟誰急!垂頭喪氣,情緒一落千丈;(4)內(nèi)心其實(shí)無限自責(zé)、自卑,外表強(qiáng)裝鎮(zhèn)定漠然;等等。
敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!“有志者,事竟成!”
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!”
“我的地盤我做主!”
“人生難得幾回搏!此時(shí)不搏,更待何時(shí)?”
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?”“積極的心態(tài)成就一切!”“機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦!”選我所愛,愛我所選!……
(一)更新創(chuàng)業(yè)觀念敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!(三)接受創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!2、搜集創(chuàng)業(yè)信息職業(yè)學(xué)校學(xué)生要通過多種途經(jīng),運(yùn)用多種手段搜集就業(yè)的相關(guān)信息??梢灾苯友芯颗c自己專業(yè)相關(guān)的、自己感興趣的多個(gè)行業(yè)的信息,可以留意廣播、電視、報(bào)紙雜志上的相關(guān)廣告,也可以通過合法的中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行推介,還可以通過親友等社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)來聯(lián)系,也可以參與專業(yè)學(xué)會(huì)和協(xié)會(huì)的活動(dòng),同時(shí)要抽時(shí)間閱讀各種專業(yè)出版物來尋找機(jī)遇,還可以通過學(xué)校就業(yè)工作處和校友會(huì)等機(jī)構(gòu)來接受就業(yè)指導(dǎo),可以借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上求職。收集到信息后,一定要對各種信息進(jìn)行分類篩選,以便選擇自己喜歡的,并且能勝任的工作領(lǐng)域和項(xiàng)目。在確定信息后,就要充分有效地利用信息,在利用信息的過程中應(yīng)遵循下列原則①發(fā)揮優(yōu)勢和學(xué)以致用的原則;②面對現(xiàn)實(shí),量“能”擇業(yè),量“才”定位的原則;②個(gè)人意愿和國家需求相結(jié)合、顧全大局的原則。敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!(四)做好與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的前期準(zhǔn)備敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!創(chuàng)業(yè)必須闖過五關(guān)不要被成功企業(yè)的創(chuàng)業(yè)故事所迷惑,作為創(chuàng)業(yè)者以下五關(guān)必過:⑴一定要有激情和理念。(這樣才能感染自己與他人)⑵要專注。(做深做透,有所為,有所不為)⑶要有執(zhí)行力。(很多創(chuàng)業(yè)者在這里摔跟頭。少說多做)⑷與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)力。(放開學(xué)習(xí)的心態(tài))⑸時(shí)機(jī)不成熟時(shí),先給別人打工。(打工是提高自己的能力)(周鴻一談創(chuàng)業(yè))敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁!創(chuàng)業(yè)初期主要困難⑴資金籌集到位多少錢就可以創(chuàng)業(yè)?在924份有效問卷中:①48%—10萬元以下;②19%—10—30萬之間⑵市場需求把握⑶技術(shù)水平⑷人才選用⑸內(nèi)部管理*最頭疼的問題⑴企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)制定⑵員工管理敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁!知識(shí)準(zhǔn)備1、寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)2、精深的專業(yè)知識(shí)3、現(xiàn)代管理和人文社科知識(shí)4、大容量的新技術(shù)新知識(shí)的儲(chǔ)備5、產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗(yàn)、市場營銷、金融管理等方面的知識(shí)6、其他廣博的知識(shí)敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁!(六)提高創(chuàng)業(yè)的綜合能力敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁!2、自我推銷能力自我推銷能力不僅僅是簡單的求職技巧,而是一個(gè)人綜合素質(zhì)的必要組成部分。在創(chuàng)業(yè)模式下,職業(yè)學(xué)校學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自薦意識(shí),積極地推銷自我,在創(chuàng)業(yè)過程中,要巧妙地充分展現(xiàn)自己的特長和優(yōu)勢,展示自己的良好個(gè)性。特別是在面試過程中,在輪到自己發(fā)表意見時(shí),要力求主旨明確、觀點(diǎn)鮮明、論證有力,才能脫穎而出。職業(yè)學(xué)校學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中一定要走出“酒香不怕巷子深”的認(rèn)識(shí)誤區(qū),要切記:好酒也要好吆喝!
敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁!4、心理承受能力創(chuàng)業(yè)中遭受挫折是很正常的事情,失敗在所難免,職業(yè)學(xué)校學(xué)生應(yīng)有充分的思想準(zhǔn)備,要訓(xùn)練和提高自己的創(chuàng)業(yè)承受能力。應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn):,在日常的學(xué)習(xí)生活中注意鍛煉意志和毅力,以豁達(dá)開朗、樂觀向上的人生態(tài)度,提高自己對挫折的耐受力。第二,正確認(rèn)識(shí)市場經(jīng)濟(jì)的流動(dòng)性、變動(dòng)性;第三,要及時(shí)調(diào)整自己的情緒,做到合理宣泄和有效轉(zhuǎn)移。敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁!總之,創(chuàng)業(yè)者既要有良好的IQ(智商),又要有良好的EQ(情商)!敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第24頁!1、正視社會(huì),適應(yīng)現(xiàn)實(shí)隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的推進(jìn),社會(huì)越來越尊重知識(shí),尊重人才。它將會(huì)更多地為職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境,這將為職業(yè)學(xué)校學(xué)生施展自己的才能提供廣闊的天地,有利于自身的發(fā)展與成才。但我國目前生產(chǎn)力還比較落后,社會(huì)為職業(yè)學(xué)校學(xué)生提供的創(chuàng)業(yè)條件還不可能使人人滿意,職業(yè)學(xué)校學(xué)生應(yīng)做好吃苦受挫的準(zhǔn)備,做一個(gè)合格的社會(huì)人。另外,我國的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)市場還不規(guī)范,還需進(jìn)一步完善,不正之風(fēng)還有可乘之機(jī),市場管理等相關(guān)部門對職業(yè)學(xué)校學(xué)生的要求更高更嚴(yán)格。這些都是客觀現(xiàn)實(shí),職業(yè)學(xué)校學(xué)生應(yīng)該面對這些現(xiàn)實(shí),一切從實(shí)際出發(fā),處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。那些脫離社會(huì)、脫離現(xiàn)實(shí)、好高騖遠(yuǎn)、憑空臆想的做法都是不可取的,逃離社會(huì)、回避現(xiàn)實(shí)的想法和做法更是不可取的。敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第25頁!3、放眼未來,終身學(xué)習(xí)每一個(gè)參與創(chuàng)業(yè)的職業(yè)學(xué)校學(xué)生都應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育不是一勞永逸的,它只是為職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定了并不牢固的初步的基礎(chǔ),大學(xué)畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開始。特別是隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的多元化和多變性,這些都要求我們必須不斷擴(kuò)充新知識(shí),才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。因此,職業(yè)學(xué)校學(xué)生不僅要具備先進(jìn)的技能和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),而且還要放眼未來,終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第26頁!作業(yè)書面作業(yè):1、如何緩解職場壓力?2、怎樣應(yīng)對職場挫折?3、怎樣克服職業(yè)倦怠?敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第27頁!
職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生何處去?敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第28頁!(二)考研?戰(zhàn)略性“逃避”2009年1月10日124.6萬學(xué)生參加全國研究生入學(xué)考試,相比08年增加了4.6萬人。據(jù)有關(guān)專家分析,2010年考研人數(shù)將大幅度增加,預(yù)計(jì)將達(dá)到180萬。(1)2010年全國本科畢業(yè)生將創(chuàng)歷史新高;(2)通過選擇考研來暫避金融危機(jī)帶來的就業(yè)壓力。敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第29頁!(四)出國留學(xué)?一路飄紅
可是高昂的學(xué)費(fèi)在哪里呢?巨額的生活費(fèi)誰掏呢?擔(dān)保人呢?遭遇金融危機(jī)怎么辦?遇上澳大利亞之類的高校倒閉事件怎么辦?……敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第30頁!(六)創(chuàng)業(yè),你明智的選擇!創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),成立活動(dòng)組織,利用各種資源,提供產(chǎn)品服務(wù)以創(chuàng)造價(jià)值的過程。(1)創(chuàng)業(yè)有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。(2)有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍。(3)推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。在家靠父母,出門靠政府—→創(chuàng)業(yè)最光榮!敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第31頁!(一)焦慮心理畢業(yè)前夕,由于種種原因,一部分畢業(yè)生心理上普遍存在著焦慮感,有的甚至表現(xiàn)為過度焦慮。他們擔(dān)心自己的理想能否實(shí)現(xiàn),能否找到合適的項(xiàng)目,能否占領(lǐng)市場,能否擁有穩(wěn)定的客戶,能否迅速地實(shí)現(xiàn)盈利,能否戰(zhàn)勝競爭對手……在創(chuàng)業(yè)中的這種焦慮心理,常使他們憂心忡忡、煩躁不安、心理緊張、無所適從,甚至引起軀體化反映。敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第32頁!(三)自負(fù)心理與自卑心理相反,部分應(yīng)屆畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)過程中,或因所學(xué)專業(yè)緊俏,或因?qū)I(yè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)高人一籌,或因身材長相出色等原因,而在內(nèi)心深處油然而生一種目空天下、高人一等的極端自負(fù)心理。在這種心理支配下,他們常常孤芳自賞、虛榮心極強(qiáng),心存僥幸心理和盲目的優(yōu)越感,常常是“這山看到那山高”,心浮氣躁,百般挑剔,這個(gè)項(xiàng)目不順眼,那個(gè)項(xiàng)目不如意,“橫挑眉毛豎挑眼”,以至于失去許多好的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第33頁!(五)浮躁心理
在創(chuàng)業(yè)的過程中,部分畢業(yè)生將創(chuàng)業(yè)想象得過于簡單,在資金、項(xiàng)目、人才、設(shè)備尚未到位的情況下,不做市場分析調(diào)查,也不做營銷策劃,心浮氣躁,輕易出手,貿(mào)然嘗試,結(jié)果往往受挫,變得心灰意冷……敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第34頁!(七)畏難心理創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)考驗(yàn)人的恒心毅力的艱苦活動(dòng)。有些畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)過程中存在畏難心理,一旦創(chuàng)業(yè)過程中遇到一點(diǎn)困難和問題,就打退堂鼓,多跑幾回路就怕辛苦,多找?guī)讉€(gè)人怕麻煩,多問幾個(gè)問題就怕受氣,稍有不順就想半途而廢。本來通過努力可以克服的一些困難和解決的問題,由于畏難心理的影響,就不愿再做努力了,自己放棄了機(jī)會(huì)。敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第35頁!(九)嫉妒心理“別人的幸福比他(她)的痛苦更令他(她)痛苦”!在創(chuàng)業(yè)問題上嫉妒心理表現(xiàn)為如看到別人某些方面條件好,或找到比較理想的項(xiàng)目時(shí),產(chǎn)生羨慕,轉(zhuǎn)而痛苦,又不甘心的心態(tài),甚至為不讓別人超過自己而采取背后拆臺(tái)等惡劣手段。別人成功了,則說風(fēng)涼話、諷刺挖苦、造謠中傷以發(fā)泄自己的惱怒。在創(chuàng)業(yè)中,嫉妒心會(huì)使人把朋友當(dāng)對頭,視同行為冤家,使朋友關(guān)系惡化,人際關(guān)系緊張,勢必影響自己創(chuàng)業(yè)的順利進(jìn)行。不要讓“既生瑜,何生亮”的悲劇今日重現(xiàn)!敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第36頁!職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理的調(diào)適敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第37頁!(二)盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第38頁!1、了解創(chuàng)業(yè)形勢,加強(qiáng)相關(guān)政策的學(xué)習(xí)職業(yè)學(xué)校學(xué)生應(yīng)充分了解創(chuàng)業(yè)形勢,要知道全國職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)崗位的基本走向等,在頭腦中形成緊迫感和危機(jī)意識(shí),為及時(shí)創(chuàng)業(yè)作好充分的心理準(zhǔn)備。與此同時(shí),要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策的學(xué)習(xí)。職業(yè)學(xué)校學(xué)生必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國家有關(guān)部門制訂的關(guān)于經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)人事、戶口等政策,自覺接受這些政策的指導(dǎo),遵守相關(guān)的法律法規(guī),把握市場經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)和原則,才能牢固樹立誠信觀念,找到滿意的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第39頁!3、參與創(chuàng)業(yè)的專業(yè)訓(xùn)練創(chuàng)業(yè)的專業(yè)訓(xùn)練是創(chuàng)業(yè)前的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,是創(chuàng)業(yè)的重要環(huán)節(jié)。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的內(nèi)容可以是多方面的,模擬訓(xùn)練的方式也多種多樣,可以通過創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課在課堂上訓(xùn)練,也可以請一部分用人單位到學(xué)校進(jìn)行“模擬招標(biāo)”等方式的訓(xùn)練,還可以通過創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃等形式來訓(xùn)練,同時(shí)可以開展創(chuàng)業(yè)策劃書書評比等訓(xùn)練活動(dòng)。敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第40頁!職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)不可缺少的四大基本條件
一、經(jīng)驗(yàn)
職業(yè)學(xué)校學(xué)生長期呆在校園里,對社會(huì)缺乏了解,特別在市場開拓、企業(yè)運(yùn)營上,很容易陷入眼高手低、紙上談兵的誤區(qū)。因此,職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要做好充分的準(zhǔn)備,一方面,去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn);另一方面,積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識(shí),接受專業(yè)指導(dǎo),提高創(chuàng)業(yè)成功率。
二、資金一項(xiàng)調(diào)查顯示,有四成職業(yè)學(xué)校學(xué)生認(rèn)為“資金是創(chuàng)業(yè)的最大困難”。的確,巧婦難為無米之炊,沒有資金,再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。因此,資金是職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)要翻越的一座山,職業(yè)學(xué)校學(xué)生要開拓思路,多渠道融資,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外,還可充分利用風(fēng)險(xiǎn)投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。
三、技術(shù)用智力換資本,這是職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗新殬I(yè)學(xué)校學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。因此,打算在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的職業(yè)學(xué)校學(xué)生,一定要注意技術(shù)創(chuàng)新,開發(fā)具有自己獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品,吸引投資商。
四、能力職業(yè)學(xué)校學(xué)生由于長期接受應(yīng)試教育,不熟悉經(jīng)營“游戲規(guī)則”,技術(shù)上出類拔萃,理財(cái)、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足。要想創(chuàng)業(yè)獲得成功,創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營兩手抓。建議可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或低成本的虛擬店鋪開始,鍛煉創(chuàng)業(yè)能力。敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第41頁!創(chuàng)業(yè)成敗的原因
成功三大原因⑴把握住市場機(jī)會(huì)⑵家人、朋友支持⑶創(chuàng)業(yè)前充分的市場調(diào)查失敗三大原因⑴資金周轉(zhuǎn)問題⑵項(xiàng)目選擇錯(cuò)誤⑶管理不善敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第42頁!(五)做好知識(shí)技能準(zhǔn)備敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第43頁!技能準(zhǔn)備職場中最受歡迎的10種技能(來源:.gz-enet.)溝通能力解決問題的能力專業(yè)技能計(jì)算機(jī)編程技能外語交際能力信息管理能力理財(cái)能力培訓(xùn)技能科學(xué)與數(shù)學(xué)技能商業(yè)管理能力敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第44頁!1、適應(yīng)社會(huì)的能力①基本職業(yè)能力;②獨(dú)立生活能力;③語言表達(dá)能力;④組織協(xié)調(diào)能力;⑤改革創(chuàng)新能力……敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第45頁!3、合作共處能力職業(yè)學(xué)校學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)與人合作,與董事會(huì)、同事、客戶建立良好的人際關(guān)系。要學(xué)會(huì)欣賞別人,愉快地接納別人;要學(xué)會(huì)理解和諒解別人;還要學(xué)會(huì)與人分享工作的愉快和分享勞動(dòng)的成果。要明確一點(diǎn):任何一個(gè)單位都不可能容忍一個(gè)總與別人矛盾重重的人在本單位長期服務(wù)。敢拼才能贏——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)共51頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第46頁!5、創(chuàng)新能力創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的必要心理前提!“吃別人嚼過的饃沒味道”?!伴L江后浪推前浪,前浪死在沙灘上!”“人無我有,人
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