《控輟保學(xué)》主題班隊(duì)課件

控輟保學(xué)從我做起年級(jí)主題隊(duì)也,能《控輟保學(xué)》主題班隊(duì)控輟保學(xué)從我做起年級(jí)主題隊(duì)也,能控儒學(xué)今天的輟學(xué)生也許就是明天的貧困戶A□一昵圖網(wǎng)uuu,npls時(shí)yichunN2070217044300什么是“控輟保學(xué)”?“控輟保學(xué)”顧名思義就是控制學(xué)生輟學(xué)、流失,保證義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)就讀,接受義務(wù)教育第一控輟保學(xué)從我做起《控輟保學(xué)》主題班隊(duì)控輟保學(xué)從我做起1控儒學(xué)今天的輟學(xué)生也許就是明天的貧困戶A□一昵圖網(wǎng)uuu,npls時(shí)yichunN2070217044300控儒學(xué)2什么是“控輟保學(xué)”?“控輟保學(xué)”顧名思義就是控制學(xué)生輟學(xué)、流失,保證義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)就讀,接受義務(wù)教育第一什么是“控輟保學(xué)”?3如何“控輟保讀是九年輟八產(chǎn)帶史大蓋速量書里可那之體足加兩所入寫所面程產(chǎn)口界如何“控輟保4是依法控輟。大力宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,增強(qiáng)師生、家長法律意識(shí)。加大教育執(zhí)法力度,對(duì)經(jīng)教育仍不送子女入學(xué)的家長或監(jiān)護(hù)人,提請(qǐng)司法部門依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。加強(qiáng)對(duì)初中在校生外出打工的監(jiān)控,協(xié)調(diào)有關(guān)部門打擊阻礙入學(xué),使用童工等違法行為。一個(gè)輟學(xué)些道造福一個(gè)家庭是依法控輟。5二是管理控輟。建立健全組織機(jī)構(gòu),層層分解落實(shí)責(zé)任,完善控輟保學(xué)工作制度。改革教育教學(xué)方法和評(píng)價(jià)體系,嚴(yán)禁以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格學(xué)籍管理,抓好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入各個(gè)環(huán)節(jié),杜絕因管理不善引發(fā)學(xué)生輟學(xué)。囊E二是管理控輟。6三是質(zhì)量控輟教師要面向全體學(xué)生,困材施教,有針對(duì)性地進(jìn)行心理輔導(dǎo),采取積極有效教育方法,幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生,行為偏差學(xué)生取得進(jìn)步,真正使學(xué)困生進(jìn)得來,留得住,遏制學(xué)生由于厭學(xué)而輟學(xué)的傾向理保利國利民人‖有三是質(zhì)量控輟7四是安全控輟。繼續(xù)改善辦學(xué)條件,及時(shí)消除安全癔患,著力改善學(xué)校環(huán)境,確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無保障而輟學(xué)。老網(wǎng)EaL口FFc.m四是安全控輟。8五是扶貧控輟加大對(duì)家庭貧困學(xué)生的扶助力度,認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。大力倡導(dǎo)關(guān)愛互助精神,為困難學(xué)生提供更多的人文關(guān)懷,確保不讓學(xué)生因家庭困難而輟上我要讀書藍(lán)國五是扶貧控輟9六是情感控輟。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的原則,尊重關(guān)愛學(xué)生,建立民主和諧的師生關(guān)系,嚴(yán)禁教師歧視、挖苦、體罰學(xué)生,使“在校生留得住,輟學(xué)的學(xué)生勸得回”。學(xué)們→回來g六是情感控輟。10《控輟保學(xué)》主題班隊(duì)課件11《控輟保學(xué)》主題班隊(duì)課件12《控輟保學(xué)》主題班隊(duì)課件13《控輟保學(xué)》主題班隊(duì)課件14《控輟保學(xué)》主題班隊(duì)課件15《控輟保學(xué)》主題班隊(duì)課件16控輟保學(xué)從我做起年級(jí)主題隊(duì)也,能《控輟保學(xué)》主題班隊(duì)控輟保學(xué)從我做起年級(jí)主題隊(duì)也,能控儒學(xué)今天的輟學(xué)生也許就是明天的貧困戶A□一昵圖網(wǎng)uuu,npls時(shí)yichunN2070217044300什么是“控輟保學(xué)”?“控輟保學(xué)”顧名思義就是控制學(xué)生輟學(xué)、流失,保證義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)就讀,接受義務(wù)教育第一控輟保學(xué)從我做起《控輟保學(xué)》主題班隊(duì)控輟保學(xué)從我做起17控儒學(xué)今天的輟學(xué)生也許就是明天的貧困戶A□一昵圖網(wǎng)uuu,npls時(shí)yichunN2070217044300控儒學(xué)18什么是“控輟保學(xué)”?“控輟保學(xué)”顧名思義就是控制學(xué)生輟學(xué)、流失,保證義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)就讀,接受義務(wù)教育第一什么是“控輟保學(xué)”?19如何“控輟保讀是九年輟八產(chǎn)帶史大蓋速量書里可那之體足加兩所入寫所面程產(chǎn)口界如何“控輟保20是依法控輟。大力宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,增強(qiáng)師生、家長法律意識(shí)。加大教育執(zhí)法力度,對(duì)經(jīng)教育仍不送子女入學(xué)的家長或監(jiān)護(hù)人,提請(qǐng)司法部門依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。加強(qiáng)對(duì)初中在校生外出打工的監(jiān)控,協(xié)調(diào)有關(guān)部門打擊阻礙入學(xué),使用童工等違法行為。一個(gè)輟學(xué)些道造福一個(gè)家庭是依法控輟。21二是管理控輟。建立健全組織機(jī)構(gòu),層層分解落實(shí)責(zé)任,完善控輟保學(xué)工作制度。改革教育教學(xué)方法和評(píng)價(jià)體系,嚴(yán)禁以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格學(xué)籍管理,抓好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入各個(gè)環(huán)節(jié),杜絕因管理不善引發(fā)學(xué)生輟學(xué)。囊E二是管理控輟。22三是質(zhì)量控輟教師要面向全體學(xué)生,困材施教,有針對(duì)性地進(jìn)行心理輔導(dǎo),采取積極有效教育方法,幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生,行為偏差學(xué)生取得進(jìn)步,真正使學(xué)困生進(jìn)得來,留得住,遏制學(xué)生由于厭學(xué)而輟學(xué)的傾向理保利國利民人‖有三是質(zhì)量控輟23四是安全控輟。繼續(xù)改善辦學(xué)條件,及時(shí)消除安全癔患,著力改善學(xué)校環(huán)境,確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無保障而輟學(xué)。老網(wǎng)EaL口FFc.m四是安全控輟。24五是扶貧控輟加大對(duì)家庭貧困學(xué)生的扶助力度,認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。大力倡導(dǎo)關(guān)愛互助精神,為困難學(xué)生提供更多的人文關(guān)懷,確保不讓學(xué)生因家庭困難而輟上我要讀書藍(lán)國五是扶貧控輟25六是情感控輟。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的原則,尊重關(guān)愛學(xué)生,建立民主和諧的師生關(guān)系,嚴(yán)禁教師歧視、挖苦、體罰學(xué)生,使“在校生留得住,輟學(xué)的學(xué)生勸得