2021-2022學(xué)年陜西省商洛市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000093662StartFragment:0000000127EndFragment:00000936442021-2022學(xué)年陜西省商洛市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.《苦惱》中人與馬的對(duì)比體現(xiàn)在（）

A.姚納佇立如幽靈，馬佇立如蜜糖餅

B.姚納挨受脖兒拐，馬挨受鞭子抽打

C.姚納死了兒子，馬死了初生的馬崽兒

D.無(wú)人聽(tīng)姚納訴說(shuō)，小母馬卻認(rèn)真地傾聽(tīng)

2.王國(guó)維認(rèn)為抒寫(xiě)無(wú)我之境的代表作是（）

A.《采薇》B.《飲酒》（其五）C.《秋興八首》（其一）D.《沈園二首》

3.《禮記》中的《大學(xué)》《中庸》在與《論語(yǔ)》《孟子》合為四書(shū)（）

A.唐代B.北宋C.南宋D.明代

4.存詩(shī)3000多首，數(shù)量之多，為唐人之冠的詩(shī)人是（）

A.白居易B.杜甫C.李白D.王維

5.晚唐第一個(gè)專力填詞的詞人是（）

A.秦觀B.蘇軾C.柳永D.溫庭筠二、填空題(5題)6.青青河畔草，____

7.《夜行船·秋思》：曉來(lái)清鏡添白雪，____

8.白居易《長(zhǎng)恨歌》：遂令天下父母心，____

9.月明星稀，烏鵲南飛。____，何枝可依？

10.陸游《關(guān)山月》：____，沙頭空照征人骨

三、判斷題(5題)11.著有愛(ài)情三部曲，并被譽(yù)為二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)的良心的作家是巴金（）

A.否B.是

12.有世界短篇小說(shuō)之王之稱的作家是歐·亨利（）

A.否B.是

13.《氓》中桑之未落，其葉沃若的比興義是暗喻女子的年輕貌美（）

A.否B.是

14.秦觀的政治詩(shī)被稱為半山體（）

A.否B.是

15.《苦惱》揭示了舊俄社會(huì)里人情冷漠的不正常現(xiàn)象（）

A.否B.是四、簡(jiǎn)答題(2題)16.《春江花月夜》一詩(shī)在抒情上的最大特點(diǎn)是什么?

17.辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》一詞，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

五、閱讀理解(2題)18.下列唐宋作家中常被并稱的是（）

A.李白、杜甫B.韓愈、柳宗元C.杜牧、李商隱D.王安石、蘇軾

19.以第十二~十五段為例，評(píng)析本文語(yǔ)言運(yùn)用上的特點(diǎn)

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.閱讀下文，完成第27—29題。

蝴蝶路

李娟

蝴蝶成群聚集在路上，我們的汽車開(kāi)過(guò)，一片一片地碾過(guò)軋過(guò)。我不敢回頭看碾過(guò)的地方會(huì)是什么樣子——我始終看著前方。前方雪白的蝴蝶成片聚積著，千萬(wàn)只豎起顫抖的翅膀。道路被裝點(diǎn)得雪白燦爛，并且像海洋一般動(dòng)蕩。汽車開(kāi)過(guò)的時(shí)候，大地一定在震撼，棲在大地上的蝴蝶一定會(huì)有強(qiáng)烈的感知。但是，又是怎樣一種更為強(qiáng)烈的感知支配著它們?當(dāng)汽車開(kāi)過(guò)，僅有寥寥的幾只忽閃忽閃飛起來(lái)，停在稍遠(yuǎn)些的地方，更多的蝴蝶仍在原地一片一片地顫抖，癡迷而狂熱。像迎接一個(gè)巨大的幸福那樣去迎接巨大的災(zāi)難——汽車終于開(kāi)過(guò)去了。

而前方又是成片的蝴蝶。

我們由蝴蝶的道路迎接著，走進(jìn)深山。從此迎接我們的是更為澎湃的山野——山野輕易地將我們陷落到不可自拔的境地。所到之處，一抬頭就倒壓下來(lái)的強(qiáng)烈風(fēng)景逼我們一步步后退；但身后的萬(wàn)丈深淵卻又迫使我們不得不在每一次的巨大驚恐面前再向這驚恐邁近一步。原來(lái)海洋的廣闊不是讓人去暢游的，而是讓人去掙扎啊……

雪白的蝴蝶，在這山野四處漫舞，像在激流中一般左突右閃，像被撕碎的一群，被隨手揚(yáng)棄的一群。這種蝴蝶不美，不大，兩片翅子雪白干凈。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)成群動(dòng)蕩在深密的草叢中，又像是一片夢(mèng)中的語(yǔ)言。又像是有什么東西在無(wú)休止地經(jīng)過(guò)這片草灘，驚擾著它們。

我們穿過(guò)蝴蝶叢走進(jìn)森林。世界猛地濃暗下來(lái)。森林里面的每一塊石頭，每一只鳥(niǎo)兒都生長(zhǎng)著樹(shù)葉。所到之處，昆蟲(chóng)四散而去，寂靜四聚而來(lái)。我們陷入一片幽暗恍惚的地方，而另一片更為幽暗迷茫的地方已經(jīng)在下一步等待。我們停住，我們迷了路。

這時(shí)，一只白色的蝴蝶從什么深處，翩躚而來(lái)……

這蝴蝶的道路，鋪在這山野秘密之處的邊緣。雖然是路，卻是阻止我們前來(lái)的路，一只又一只，用沉默、用死亡之前的暫生，用翅子的顫抖，用我們的生命永不理解的象征。我們的汽車碾了過(guò)去。同時(shí)，我們的汽車還把什么也一并碾了過(guò)去?

蝴蝶棲在路上，一個(gè)老人說(shuō)，那么暴風(fēng)雨和冷空氣即將來(lái)臨。

但我們來(lái)臨了。

我們跋涉山野，蝴蝶如碎屑般在身邊隨風(fēng)飄舞，仿佛就是剛才被我們碾爛的殘?jiān)?。又仿佛是剛才那群中了魔般的生命脫竅的魂魄。但不能稱之為精靈——它們黯淡，紛亂，不能支配這山野的任何一處奇跡。它們殘夢(mèng)一般飄飛在山野旁，而山野浩蕩啊！是不是正是山野這種驚心動(dòng)魄的力量才浮起了，沸騰了，撼動(dòng)了這些輕薄得如靈感中多余的語(yǔ)言一般的生靈?

我們卻什么也不能驚起。我們只能開(kāi)車從上面碾過(guò)，碾過(guò)，一無(wú)所知地碾過(guò)……只能碾過(guò)而已。蝴蝶的路，盛大，雪白，隆重。本該由另外的什么去踏上的!我們?cè)谶@山野中是多么渺小無(wú)知

請(qǐng)找出文中運(yùn)用的兩種修辭手法，并結(jié)合文本說(shuō)明其運(yùn)用效果

21.請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勮F鈴鐺在文中的意義

參考答案

1.DD《苦惱》一文中姚納先后四次想向軍人、三個(gè)青年、掃院子的仆人及年輕車夫訴說(shuō)苦惱，但這些人對(duì)他都漠不關(guān)心。最后他來(lái)到小母馬跟前，小母馬不僅聽(tīng)著他的傾訴，而且還向它主人的手上呵氣。馬有情而人無(wú)情，形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比

2.B王國(guó)維在《人間詞話》中把藝術(shù)境界分為有我之境與無(wú)我之境兩種，并作了簡(jiǎn)略說(shuō)明：有有我之境，有無(wú)我之境?！疁I眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去’、‘可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮’，有我之境也?！删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山’、‘寒波淡淡起，白鳥(niǎo)悠悠下’，無(wú)我之境也

3.CC四書(shū)又稱四子書(shū)，是《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》的合稱。南宋著名理學(xué)家朱熹取《禮記》中的《中庸》《大學(xué)》兩篇文章單獨(dú)成書(shū)，與《論語(yǔ)》《孟子》合為四書(shū)

4.AA白居易的詩(shī)今存三千多首，數(shù)量之多，為唐人之冠

5.DD溫庭筠是晚唐第一位專力作詞的文人，其詞辭藻華麗，多寫(xiě)婦女的離別相思之情。溫庭筠及與他詞風(fēng)相近的韋莊、皇甫松等被后人稱為花間詞派

6.綿綿思遠(yuǎn)道

7.上床與鞋履相別

8.不重生男重生女

9.繞樹(shù)三匝

10.笛里誰(shuí)知壯士心

11.Y

12.N被稱為世界短篇小說(shuō)之王的是莫泊桑

13.Y

14.N×王安石寫(xiě)景抒情的詩(shī)被稱為半山體

15.Y√《苦惱》通過(guò)人和馬對(duì)姚納不同態(tài)度的對(duì)比，表現(xiàn)出社會(huì)下層小人物悲慘無(wú)援的處境和苦惱孤寂的心態(tài)，強(qiáng)烈地渲染出沙皇俄國(guó)的世態(tài)炎涼。反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和人與人關(guān)系的自私、冷漠

16.《春江花月夜》一詩(shī)在抒情方面的最大特點(diǎn)就是借景抒情。全詩(shī)處處是景，又處處是情。詩(shī)的第一部分寫(xiě)的是春江花月夜的江南之景，但從這優(yōu)美恬靜的自然景物描寫(xiě)中時(shí)時(shí)透出詩(shī)人無(wú)聲的贊美和輕輕的感嘆；第二部分以寫(xiě)月為主，并由月生發(fā)出人生有限、宇宙無(wú)窮的感慨來(lái)；第三部分從寫(xiě)景上說(shuō)仍是以月為主，但又從明月常圓、月光普照，引發(fā)出了人世間的相思離別之情；第四部分與第一部分相對(duì)相襯，寫(xiě)的是春歸、花落、霧漫、月殘，以此來(lái)引發(fā)游子的思?xì)w之情和思婦的盼歸之意。整首詩(shī)的景物描寫(xiě)與情感的抒發(fā)完全融為一體，相輔相生，相映相襯，情景交融，景真情切。確實(shí)不愧為借景抒情的杰作

17.辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》一詞通過(guò)寫(xiě)景和聯(lián)想抒寫(xiě)了作者恢復(fù)中原國(guó)土、統(tǒng)一祖國(guó)的抱負(fù)和愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)的失意的感慨，深刻揭示了英雄志士有志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、抑郁悲憤的苦悶心情，極大地表現(xiàn)了作者誠(chéng)摯無(wú)私的愛(ài)國(guó)情懷

18.ABCABC李白、杜甫合稱李杜；韓愈、柳宗元并稱韓柳；李商隱、杜牧合稱小李杜

19.文章后四段在語(yǔ)言運(yùn)用上主要有以下特點(diǎn)：①運(yùn)用排比的修辭手法，使作者的感情表達(dá)得更悲痛、更強(qiáng)烈，使文章的語(yǔ)言更通暢，更流利；②運(yùn)用擬人的修辭手法，將艾比湖比擬為人，從而讓讀者更真切地體會(huì)環(huán)境所遭破壞的嚴(yán)重程度，強(qiáng)烈地表達(dá)了作者對(duì)破壞環(huán)境者的憤怒之情；③運(yùn)用比喻的修辭方法，將那些盲目贊美艾比湖的文章比喻為對(duì)著一個(gè)病入膏肓的人，贊美她美麗的服飾和迷人的發(fā)髻，委婉地對(duì)這些文章進(jìn)行了批評(píng)；④運(yùn)用聯(lián)想的方法，由此及彼，由人聯(lián)想到鳥(niǎo)，以及鳥(niǎo)面臨的災(zāi)難，使環(huán)境被破壞的惡劣影響更加具體可感，增強(qiáng)了文章的感染力；⑤運(yùn)用設(shè)問(wèn)的手法提出鳥(niǎo)如何才能越過(guò)災(zāi)難，飛抵夢(mèng)想的天堂的問(wèn)題，讓讀者感受到環(huán)境問(wèn)題的緊迫性，使文章能更好地打動(dòng)讀者。（答出任意兩點(diǎn)即可）

20.修辭手法：擬人、比喻、象征