中職生職業(yè)生涯規(guī)劃課件講義

第一章職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想第一章職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想——面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)與職業(yè)生涯職業(yè)生涯的特點(diǎn)及重要性中職生生涯規(guī)劃的特點(diǎn)——面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)與職業(yè)生涯職業(yè)生涯的特點(diǎn)及重要心海導(dǎo)航：1.你為什么選擇了職業(yè)學(xué)校？2.你認(rèn)為自己將來能夠事業(yè)成功嗎？心海導(dǎo)航：1.你為什么選擇了職業(yè)學(xué)校？

職業(yè)是一個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而崗位成才是成才的重要途徑。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們明確發(fā)展目標(biāo)，并有步驟的向目標(biāo)邁進(jìn)。職業(yè)一個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而崗位成才是成才的重要途徑。

職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們明確發(fā)展目標(biāo)，并有步驟的向目標(biāo)邁進(jìn)。

職業(yè)是一個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而崗位成才是成才的重要途徑。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們明確發(fā)展目標(biāo)，并有步驟的向目標(biāo)邁進(jìn)。

職業(yè)是一個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而崗位成才是成才的重要途徑。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們明確發(fā)展目標(biāo)，并有步驟的向目標(biāo)邁進(jìn)。

職業(yè)是一個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而崗位成才是成才的重要途徑。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們明確發(fā)展目標(biāo)，并有步驟的向目標(biāo)邁進(jìn)。

職業(yè)是一個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而崗位成才是成才的重要途徑。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們明確發(fā)展目標(biāo)，并有步驟的向目標(biāo)邁進(jìn)。職業(yè)是一個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而崗位成才是成職業(yè)與職業(yè)生涯爸爸、媽媽從事什么職業(yè)？你還知道哪些職業(yè)？說一說職業(yè)與職業(yè)生涯爸爸、媽媽從事什么職業(yè)？你還知道哪些職業(yè)？說一問：①.人為什么要找一份職業(yè)？

②.你認(rèn)為什么是職業(yè)？

職業(yè)的重要性：從事職業(yè)活動是人生存、生活的根基。問：①.人為什么要找一份職業(yè)？職業(yè)的重要性：從事職業(yè)活動是人職業(yè)與民生之本什么是職業(yè)？

職業(yè)是個人在社會中所從事的、有穩(wěn)定收入的工作，既是人們實(shí)現(xiàn)人生價值、為社會做貢獻(xiàn)的舞臺，也是人們謀生---在社會中生存、發(fā)展的手段。職業(yè)與民生之本什么是職業(yè)？職業(yè)是個人在社會中所從事有一位教師偶爾發(fā)表了一篇文章，獲得稿費(fèi)500元，請問他的職業(yè)是作家嗎？為什么？想一想：有一位教師偶爾發(fā)表了一篇文章，獲得稿費(fèi)500元，請問他的職業(yè)這個人從事的是不是職業(yè)？

怎樣理解？想一想：這個人從事的是不是職業(yè)？

怎樣理解？想一想：1、比較穩(wěn)定

穩(wěn)定性：是指人所從事的工作有一定的連續(xù)性。2、收入合法

公民在法律規(guī)定的范圍內(nèi)取得的財物。職業(yè)必須具備的兩個條件

在我國，合法收入包括：勞動所得[如職工的工資、獎金；農(nóng)民在承包經(jīng)營中按規(guī)定提留和交稅之外的收入，經(jīng)營家庭副業(yè)的收入，個體勞動者合法的利潤，稿費(fèi)等]，福利和社會保險收入，接受贈送、繼承遺產(chǎn)以及合法的租金、利益等。1、比較穩(wěn)定職業(yè)必須具備的兩個條件在我國，合法收入1.職業(yè)具有一定的專門技能2.職業(yè)是一項(xiàng)具有一定時間性和規(guī)范性的活動3.職業(yè)強(qiáng)調(diào)服務(wù)性和功能性職業(yè)的含義1.職業(yè)具有一定的專門技能職業(yè)的含義

職業(yè)是個豐富多彩的大世界，各種各樣的職業(yè)就像整個國民經(jīng)濟(jì)這架復(fù)雜機(jī)器上的各種零部件，各自承擔(dān)著特定的職責(zé)，從而保證了整個社會正常有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。維持生存發(fā)展個性發(fā)揮個人才能參與社會勞動承擔(dān)社會義務(wù)為他人提供服務(wù)為他人提供服務(wù)為他人提供服務(wù)發(fā)揮個人才能發(fā)揮個人才能發(fā)揮個人才能參與社會勞動維持生存維持生存維持生存參與社會勞動實(shí)現(xiàn)社會價值實(shí)現(xiàn)社會價值實(shí)現(xiàn)社會價值職業(yè)是個豐富多彩的大世界，各種各樣的職業(yè)就像整個下列是職業(yè)的有（）1、職業(yè)球員2、小偷3、公務(wù)員4、演員5、走私、販賣毒品練一練：下列是職業(yè)的有（）1、職業(yè)球員練一練：職業(yè)生涯的特點(diǎn)職業(yè)生涯是指一個人一生的職業(yè)歷程，即一個人一生職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)過程。職業(yè)生涯的特點(diǎn)職業(yè)生涯是指一個人一生的職業(yè)歷程認(rèn)識自我任何職業(yè)的選擇都從了解自我開始。要透徹地了解自己的喜好和憎惡、優(yōu)勢和弱勢，價值觀及其他性格特征。對自己了解越多，選擇職業(yè)就越容易，個人才能和職業(yè)的契合度就越高。職業(yè)生涯規(guī)劃的兩個重點(diǎn)了解社會對于社會的了解是中職生走向社會的起點(diǎn)。對于社會的了解狀況和中職生職業(yè)選擇密切相關(guān)。認(rèn)識自我任何職業(yè)的選擇都從了解自我開始。要透徹地了解自己的喜好和憎惡價值觀成長要素性格特征優(yōu)勢和弱勢我做好這一工作的優(yōu)勢在哪里？弱勢又在哪里？我是什么樣性格的人？這種性格特征的人適合的職業(yè)是什么？我喜歡什么？我討厭什么？為什么我喜歡這個而不喜歡那個？在職業(yè)選擇過程中，我最看重的是什么？我心中理想的我是什么樣子的？我如何才能實(shí)現(xiàn)我的夢想？如何將自己打造成適合自己理想工作的職業(yè)人？如何認(rèn)識自我喜好和憎惡價值觀成長要素性格特征優(yōu)勢和弱勢我做好這一工作的優(yōu)蘇格拉底教我們正確認(rèn)識自己

蘇格拉底不認(rèn)為他是最聰明最有智慧的人。于是，蘇格拉底要尋找一位智慧聲望超過他的人，以反證神諭的不成立。他分別找了一位政治家、詩人和工匠。但他們都夸夸其談，自以為無所不能，目空一切。最終，蘇格拉底領(lǐng)悟到：神并非說蘇格拉底最有智慧，而是以此警醒世人——你們之中，惟有蘇格拉底這樣的人最有智慧，因?yàn)樗灾錈o知。人世匆匆，自以為是的人大有人在。有幾人能像蘇格拉底那樣正確的認(rèn)識到自己，明悟到自己的不足呢？凱勒豐是與蘇格拉底相知極深的朋友。有一天，他特意跑到特爾斐神廟，向神請教一個問題：世上到底還有誰比蘇格拉底更聰明？神諭曰：沒有誰比蘇格拉底更聰明。凱勒豐高興的向蘇格拉底展示了神諭的內(nèi)容，可是他從蘇格拉底臉上看到的卻是茫然和不安。蘇格拉底教我們正確認(rèn)識自己蘇格拉底不認(rèn)為他是最聰明最有游戲：《撕思人生》

游戲說明１.在白紙條上畫一個長線段。在起點(diǎn)上寫上你的出生日期和年齡0歲，在終點(diǎn)上標(biāo)注出你自己預(yù)測的死亡年齡。2.在線段的適當(dāng)位置上標(biāo)注出你現(xiàn)在的年齡，并將這之前的線段撕下來。3.然后在剩下的線段下寫出你認(rèn)為今后的人生中最迫切想要實(shí)現(xiàn)的三件事。4.在線段的適當(dāng)位置上標(biāo)注上你想功成名就的年齡，然后經(jīng)這以后的線段撕下來。5.剩下的部分有多少？你手中拿的這段時間是什么，有多少？（我們可以用來努力學(xué)習(xí)和工作的時間）游戲：《撕思人生》游戲說明

面對這張紙，你有何感受？那僅有的，可以用來努力學(xué)習(xí)和拼命工作的時間，我們又該怎樣利用呢？

思考：面對這張紙，你有何感受？那僅有的，可以用來努力學(xué)習(xí)和拼職業(yè)生涯規(guī)劃的作用

職業(yè)生涯規(guī)劃是個人對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃，是對個人職業(yè)前途的瞻望，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的前提。

包括選擇什么職業(yè)，以及在什么地區(qū)和什么單位從事這種職業(yè)，還包括在這個職業(yè)團(tuán)隊(duì)中擔(dān)負(fù)什么職務(wù)，以及實(shí)現(xiàn)這些設(shè)想的措施等內(nèi)容。拿破侖曾經(jīng)有一句名言：“不想成為將軍的士兵，不是一個好士兵”。

職業(yè)生涯規(guī)劃的作用職業(yè)生涯規(guī)劃是個人對

有關(guān)專家做過統(tǒng)計，第一種人的成功率是最高的，第二種人的成功率也很高，第三種人的成功率很低，第四種人不可能成功，因?yàn)樗麄儧]有目標(biāo)，怎么可能成功呢？有關(guān)專家做過統(tǒng)計，第一種人的成功率是最高的，第二種失敗者和圣人的故事

【案例】有一個人，名字叫失敗，他干什么都不成，從來就沒有成功過。有人就給他提了一個建議，說某某地方有一個圣人，曾經(jīng)指點(diǎn)過很多人的迷津，使他們從失敗走向成功，你可以去請教他，讓他幫助你成功。于是，失敗找到了這個圣人，向他請教如何走向成功。圣人首先問他究竟想往哪個方向努力，而達(dá)至成功呢。失敗就告訴圣人，只要能夠成功，什么方向都無所謂，你給我指點(diǎn)吧。結(jié)果這個圣人說，如果是這樣的話，那么，你走哪條道都無所謂了，你走吧。失敗者和圣人的故事

【案例】幫助我們揚(yáng)長補(bǔ)短的發(fā)展自己比一比

以同桌為搭檔，按即將從事的職業(yè)對從業(yè)者的要求，輪流說出對方優(yōu)點(diǎn)或長處。幫助我們揚(yáng)長補(bǔ)短的發(fā)展自己比一比以同桌為搭檔，按即將從“揚(yáng)長”即發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)揮自己的長處

“補(bǔ)短”即根據(jù)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，了解自己的短處，同時不斷調(diào)整自己，不斷縮小自身?xiàng)l件與發(fā)展目標(biāo)之間的差距。

人無完人，揚(yáng)長補(bǔ)短才能最終成功。在校期間，揚(yáng)長補(bǔ)短，主動適應(yīng)即將從事的職業(yè)的要求；擇業(yè)階段，揚(yáng)長避短，要選擇能讓自己“揚(yáng)長避短”的崗位；就業(yè)以后，揚(yáng)長補(bǔ)短，更具晉升或轉(zhuǎn)崗的發(fā)展前景。“揚(yáng)長”即發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)揮自己的長處“補(bǔ)短”即根據(jù)職業(yè)生——

職業(yè)理想的作用寫一寫請同學(xué)們寫出自己的名字、愛好、選擇此專業(yè)的原因、職業(yè)理想、如何實(shí)現(xiàn)?——職業(yè)理想的作用寫一寫請同學(xué)們寫出自己議一議大家剛才在考慮自己的職業(yè)理想時是如何理解職業(yè)理想的含義的?職業(yè)理想----是人們對未來自己所要從事職業(yè)的向往和追求議一議大家剛才在考慮自己的職業(yè)理想時是職業(yè)理想的兩個方面第一，是人們希望自己能選擇一種理想的職業(yè)，找到一份理想的工作；第二，是希望自己在工作和職業(yè)活動中達(dá)到理想的境界，取得理想的成績。（事業(yè)理想）職業(yè)理想的兩個方面第一，是人們希望自己能選擇一種理想的職業(yè)，調(diào)查

有人發(fā)現(xiàn)，中國孩子和日本孩子在職業(yè)理想方面有巨大差異。中國孩子的職業(yè)理想都很大，不是科學(xué)家、音樂家，就是外交官、總經(jīng)理，而一海之隔的日本孩子志向則似乎小得多，無非是司機(jī)、護(hù)士、售貨員、加油站的加油員等等。思考題:這能否說明日本人沒有職業(yè)理想?調(diào)查有人發(fā)現(xiàn)，中國孩子和日本孩子在職業(yè)職業(yè)理想的特點(diǎn)1.個體差異性。職業(yè)是多樣性的，一個人選擇什么樣的職業(yè)，與他的思想品德、知識結(jié)構(gòu)、能力水平、興趣愛好等都有很大的關(guān)系。2.社會性。通過自己的職業(yè)履行對社會應(yīng)盡的義務(wù)，每個職業(yè)都有其特有的社會責(zé)任。3.時代性。社會的分工、職業(yè)的變化是影響一個人職業(yè)理想的決定因素。4.發(fā)展性。一個人的職業(yè)理想的內(nèi)容會因時因地因事的不同而變化。職業(yè)理想的特點(diǎn)1.個體差異性。職業(yè)是多樣性的，一個人選擇什么職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用1.確立人生的總體定位2.確定人生的具體目標(biāo)3.是個人成長的動力4.促進(jìn)人生價值的實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用1.確立人生的總體定位什么樣的追求決定什么樣的人生故事：有三個人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第叁個。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這幾年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”分析:什么樣的選擇決定什么樣的生活。

什么樣的追求決定什么樣的人生故事：有三個人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用職業(yè)理想是社會進(jìn)步的助推器職業(yè)理想是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用職業(yè)理想是社會進(jìn)步的助推器個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會越有益。我確信這也是一個真理?！郀柣鶄€人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的關(guān)系職業(yè)生涯規(guī)劃促進(jìn)職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)。

做好職業(yè)生涯規(guī)劃，就是為了更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想，更充分地發(fā)揮職業(yè)理想的導(dǎo)向作用和動力作用。實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想需要合理規(guī)劃。

以職業(yè)理想為目標(biāo)、制定適合自己的規(guī)劃、綜合考慮社會因素。

職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的關(guān)系職業(yè)生涯規(guī)劃促進(jìn)職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)。說一說（1）近視患者不宜從事哪些職業(yè)？（2）發(fā)音不準(zhǔn)確這不宜從事哪些職業(yè)？（3）手指不靈活者不宜從事哪些職業(yè)？（4）身高不足1.50米者不宜從事那些職業(yè)？

在選擇職業(yè)的時候，一定要考慮到自己適合從事哪些職業(yè)，不適合從事哪些職業(yè)，這樣我們才能發(fā)揮出自己最大的能力，做出更大的貢獻(xiàn)。說一說（1）近視患者不宜從事哪些職業(yè)？在選擇職業(yè)的時候議一議A.假如你是一名警察，你打算怎樣做好自己的本職工作？B.假如你是一名教師，你打算怎樣組號自己的本職作？

我們不管做什么工作，都應(yīng)該“干一行、愛一行”，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的公仆精神，盡自己最大的能力去把工作做好。議一議A.假如你是一名警察，你打算怎樣做好自己的本職工作？------與大家共勉“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著寬敞的河流。而行動則是家在川上的橋梁?！?-克雷洛夫------與大家共勉“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用中職生職業(yè)生涯規(guī)劃課件講義中職生職業(yè)生涯規(guī)劃課件講義中職生職業(yè)生涯規(guī)劃課件講義[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路，更多的鐵路1．地位鐵路是

建設(shè)的重點(diǎn)，便于國計民生，成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動脈。2．出現(xiàn)1881年，中國自建的第一條鐵路——唐山

至胥各莊鐵路建成通車。1888年，宮廷專用鐵路落成。交通運(yùn)輸開平[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路，更多的鐵路交通運(yùn)輸開平

3．發(fā)展(1)原因：①甲午戰(zhàn)爭以后列強(qiáng)激烈爭奪在華鐵路的

。②修路成為中國人

的強(qiáng)烈愿望。(2)成果：1909年

建成通車；民國以后，各條商路修筑權(quán)收歸國有。4．制約因素政潮迭起，軍閥混戰(zhàn)，社會經(jīng)濟(jì)凋敝，鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3．發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路

二、水運(yùn)與航空1．水運(yùn)(1)1872年,

正式成立，標(biāo)志著中國新式航運(yùn)業(yè)的誕生。(2)1900年前后，民間興辦的各種輪船航運(yùn)公司近百家，幾乎都是在列強(qiáng)排擠中艱難求生。2．航空(1)起步：1918年，附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機(jī)工程處開始研制

。(2)發(fā)展：1918年，北洋政府在交通部下設(shè)“

”；此后十年間，航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處二、水運(yùn)與航空輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1．郵政(1)初辦郵政：1896年成立“大清郵政局”，此后又設(shè)

，郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進(jìn)一步發(fā)展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驛站；1920年，中國首次參加

。郵傳部萬國郵聯(lián)大會三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會2．電訊(1)開端：1877年，福建巡撫在

架設(shè)第一條電報線，成為中國自辦電報的開端。(2)特點(diǎn)：進(jìn)程曲折，發(fā)展緩慢，直到20世紀(jì)30年代情況才發(fā)生變化。3．交通通訊變化的影響(1)新式交通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們的通訊手段和

，

轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強(qiáng)，使異地傳輸更為便捷。(3)促進(jìn)了中國的經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展，也使人們的生活

。臺灣出行方式多姿多彩2．電訊臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘朱家峪人朱開山一家，從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點(diǎn)，并分析其成因。

提示：特點(diǎn)：新舊交通工具并存(或：傳統(tǒng)的帆船、獨(dú)輪車，近代的小火輪、火車同時使用)。

原因：近代西方列強(qiáng)的侵略加劇了中國的貧困，阻礙社會發(fā)展；西方工業(yè)文明的沖擊與示范；中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展；政府及各階層人士的提倡與推動。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點(diǎn)，并分析其成因。[串點(diǎn)成面·握全局][串點(diǎn)成面·握全局]中職生職業(yè)生涯規(guī)劃課件講義

一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響1．原因(1)先進(jìn)的中國人為救國救民，積極興辦近代交通業(yè)，促進(jìn)中國社會發(fā)展。(2)列強(qiáng)侵華的需要。為擴(kuò)大在華利益，加強(qiáng)控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗，控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國，為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響2．特點(diǎn)(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進(jìn)程，鐵路、水運(yùn)和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強(qiáng)的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3．影響(1)積極影響：促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們的出行方式，一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念；加強(qiáng)了中國與世界各地的聯(lián)系，豐富了人們的生活。(2)消極影響：有利于西方列強(qiáng)的政治侵略和經(jīng)濟(jì)掠奪。2．特點(diǎn)1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成為長江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (

)A．打破了外商對中國航運(yùn)業(yè)的壟斷B．阻止了外國對中國的經(jīng)濟(jì)侵略C．標(biāo)志著中國近代化的起步D．使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運(yùn)動標(biāo)志著中國近代化的開端，但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標(biāo)志；洋務(wù)運(yùn)動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項(xiàng)表述都有錯誤。答案：A解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運(yùn)動二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展，不僅推動各地經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展，而且也促進(jìn)信息的傳播，開闊人們的視野，加快生活的節(jié)奏，對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展，使信息的傳遞變得快捷簡便，深刻地改變著人們的思想觀念，影響著人們的社會生活。二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對人們社會生活的影響2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖有萬鈞柁，動如繞指柔?！边@是在描寫 (

)A．電話B．汽車C．電報 D．火車解析：從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案：D2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖中職生職業(yè)生涯規(guī)劃課件講義[典題例析][例1]

上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀(jì)七十年代，江蘇沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造總局的汽車B．洋人發(fā)明的火車C．輪船招商局的輪船D．福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代，由江蘇沿江居民到上?！笨膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆?。[答案]

C[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代，由江蘇沿江居[題組沖關(guān)]1．中國近代史上首次打破列強(qiáng)壟斷局面的交通行業(yè)是(

)A．公路運(yùn)輸 B．鐵路運(yùn)輸C．輪船運(yùn)輸 D．航空運(yùn)輸解析：根據(jù)所學(xué)1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局，這是洋務(wù)運(yùn)動中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運(yùn)業(yè)的積極意義，這在一定程度上保護(hù)了中國的權(quán)利。據(jù)此本題選C項(xiàng)。答案：C[題組沖關(guān)]1．中國近代史上首次打破列強(qiáng)壟斷局面的交通行業(yè)是2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的一幅漫畫，其要表達(dá)的主題是(

)A．帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益B．西方國家學(xué)習(xí)中國文化C．西方列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮D．西方八國組成聯(lián)軍侵略中國2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的解析：從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀，20世紀(jì)初的這一幅漫畫正反映了帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益。B項(xiàng)說法錯誤，C項(xiàng)不能反映漫畫的主題，D項(xiàng)時間上不一致。答案：A解析：從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀，20世紀(jì)初的中職生職業(yè)生涯規(guī)劃課件講義[典題例析][例2]

(2010·福建高考)上海是近代中國茶葉的一個外銷中心。1884年，福建茶葉市場出現(xiàn)了茶葉收購價格與上海出口價格同步變動的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的近代事業(yè)是(

)A．電報業(yè) B．大眾報業(yè)C．鐵路交通業(yè) D．輪船航運(yùn)業(yè)[解析]材料主要反映了信息交流的快捷，故選A。[答案]

A[典題例析][例2](2010·福建高考)上海是近[題組沖關(guān)]3．假如某愛國實(shí)業(yè)家在20世紀(jì)初需要了解全國各地商業(yè)信息，可采用的最快捷的方式是 (

)A．乘坐飛機(jī)赴各地了解B．通過無線電報輸送訊息C．通過互聯(lián)網(wǎng)D．乘坐火車赴各地了解解析：本題考查中國近代物質(zhì)生活的變遷。注意題干信息“20世紀(jì)初”“最快捷的方式”，因此應(yīng)選B，火車速度遠(yuǎn)不及電報快。20世紀(jì)30年代民航飛機(jī)才在中國出現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代。答案：B[題組沖關(guān)]3．假如某愛國實(shí)業(yè)家在20世紀(jì)初需要了解全國各地4．下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是(

)A．信息傳遞快捷簡便B．改變著人們的思想觀念C．阻礙了人們的感情交流D．影響著人們的社會生活解析：新式通訊工具方便快捷，便于人們感情的溝通和交流。答案：C4．下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是()中職生職業(yè)生涯規(guī)劃課件講義關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)近代交通由傳統(tǒng)的人力工具逐漸演變?yōu)?/p>

機(jī)械動力牽引的新式交通工具，火車、

汽車、電車、輪船、飛機(jī)先后出現(xiàn)。(2)通訊工具由傳統(tǒng)的郵政通信發(fā)展為先進(jìn)

的電訊工具，有線電報、電話、無線電

報先后發(fā)明。(3)近代以來，交通、通訊工具的進(jìn)步，推

動了經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)圖說歷關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)1911年，革命黨人發(fā)動武昌起義，辛亥革命爆發(fā)，隨后建立了中華民國，頒布了《中華民國臨時約法》；辛亥革命是中國近代化進(jìn)程的里程碑。(2)1924年國民黨“一大”召開，標(biāo)志著第

一次國共

合作正式實(shí)現(xiàn)，國民大革命興起。(3)1926年國民革命軍出師北伐，連克武昌、九江，直搗南京、上海，取得巨大成功。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時圖說關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)20世紀(jì)初，孫中山提出“民族、民權(quán)、

民生”三民主義，成為以后辛亥革命的

指導(dǎo)思想。(2)三民主義沒有明確提出反帝要求，也沒

有提出廢除封建土地制度，是一個不徹

底的資產(chǎn)階級革命綱領(lǐng)。(3)1924年，孫中山將三民主義發(fā)展為新三

民主義，明確提出了反帝要求，它成為

第一次國共合作的政治基礎(chǔ)和國民大革

命的旗幟。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時圖說第一章職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想第一章職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想——面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)與職業(yè)生涯職業(yè)生涯的特點(diǎn)及重要性中職生生涯規(guī)劃的特點(diǎn)——面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)與職業(yè)生涯職業(yè)生涯的特點(diǎn)及重要心海導(dǎo)航：1.你為什么選擇了職業(yè)學(xué)校？2.你認(rèn)為自己將來能夠事業(yè)成功嗎？心海導(dǎo)航：1.你為什么選擇了職業(yè)學(xué)校？

職業(yè)是一個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而崗位成才是成才的重要途徑。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們明確發(fā)展目標(biāo)，并有步驟的向目標(biāo)邁進(jìn)。職業(yè)一個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而崗位成才是成才的重要途徑。

職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們明確發(fā)展目標(biāo)，并有步驟的向目標(biāo)邁進(jìn)。

職業(yè)是一個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而崗位成才是成才的重要途徑。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們明確發(fā)展目標(biāo)，并有步驟的向目標(biāo)邁進(jìn)。

職業(yè)是一個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而崗位成才是成才的重要途徑。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們明確發(fā)展目標(biāo)，并有步驟的向目標(biāo)邁進(jìn)。

職業(yè)是一個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而崗位成才是成才的重要途徑。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們明確發(fā)展目標(biāo)，并有步驟的向目標(biāo)邁進(jìn)。

職業(yè)是一個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而崗位成才是成才的重要途徑。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們明確發(fā)展目標(biāo)，并有步驟的向目標(biāo)邁進(jìn)。職業(yè)是一個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而崗位成才是成職業(yè)與職業(yè)生涯爸爸、媽媽從事什么職業(yè)？你還知道哪些職業(yè)？說一說職業(yè)與職業(yè)生涯爸爸、媽媽從事什么職業(yè)？你還知道哪些職業(yè)？說一問：①.人為什么要找一份職業(yè)？

②.你認(rèn)為什么是職業(yè)？

職業(yè)的重要性：從事職業(yè)活動是人生存、生活的根基。問：①.人為什么要找一份職業(yè)？職業(yè)的重要性：從事職業(yè)活動是人職業(yè)與民生之本什么是職業(yè)？

職業(yè)是個人在社會中所從事的、有穩(wěn)定收入的工作，既是人們實(shí)現(xiàn)人生價值、為社會做貢獻(xiàn)的舞臺，也是人們謀生---在社會中生存、發(fā)展的手段。職業(yè)與民生之本什么是職業(yè)？職業(yè)是個人在社會中所從事有一位教師偶爾發(fā)表了一篇文章，獲得稿費(fèi)500元，請問他的職業(yè)是作家嗎？為什么？想一想：有一位教師偶爾發(fā)表了一篇文章，獲得稿費(fèi)500元，請問他的職業(yè)這個人從事的是不是職業(yè)？

怎樣理解？想一想：這個人從事的是不是職業(yè)？

怎樣理解？想一想：1、比較穩(wěn)定

穩(wěn)定性：是指人所從事的工作有一定的連續(xù)性。2、收入合法

公民在法律規(guī)定的范圍內(nèi)取得的財物。職業(yè)必須具備的兩個條件

在我國，合法收入包括：勞動所得[如職工的工資、獎金；農(nóng)民在承包經(jīng)營中按規(guī)定提留和交稅之外的收入，經(jīng)營家庭副業(yè)的收入，個體勞動者合法的利潤，稿費(fèi)等]，福利和社會保險收入，接受贈送、繼承遺產(chǎn)以及合法的租金、利益等。1、比較穩(wěn)定職業(yè)必須具備的兩個條件在我國，合法收入1.職業(yè)具有一定的專門技能2.職業(yè)是一項(xiàng)具有一定時間性和規(guī)范性的活動3.職業(yè)強(qiáng)調(diào)服務(wù)性和功能性職業(yè)的含義1.職業(yè)具有一定的專門技能職業(yè)的含義

職業(yè)是個豐富多彩的大世界，各種各樣的職業(yè)就像整個國民經(jīng)濟(jì)這架復(fù)雜機(jī)器上的各種零部件，各自承擔(dān)著特定的職責(zé)，從而保證了整個社會正常有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。維持生存發(fā)展個性發(fā)揮個人才能參與社會勞動承擔(dān)社會義務(wù)為他人提供服務(wù)為他人提供服務(wù)為他人提供服務(wù)發(fā)揮個人才能發(fā)揮個人才能發(fā)揮個人才能參與社會勞動維持生存維持生存維持生存參與社會勞動實(shí)現(xiàn)社會價值實(shí)現(xiàn)社會價值實(shí)現(xiàn)社會價值職業(yè)是個豐富多彩的大世界，各種各樣的職業(yè)就像整個下列是職業(yè)的有（）1、職業(yè)球員2、小偷3、公務(wù)員4、演員5、走私、販賣毒品練一練：下列是職業(yè)的有（）1、職業(yè)球員練一練：職業(yè)生涯的特點(diǎn)職業(yè)生涯是指一個人一生的職業(yè)歷程，即一個人一生職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)過程。職業(yè)生涯的特點(diǎn)職業(yè)生涯是指一個人一生的職業(yè)歷程認(rèn)識自我任何職業(yè)的選擇都從了解自我開始。要透徹地了解自己的喜好和憎惡、優(yōu)勢和弱勢，價值觀及其他性格特征。對自己了解越多，選擇職業(yè)就越容易，個人才能和職業(yè)的契合度就越高。職業(yè)生涯規(guī)劃的兩個重點(diǎn)了解社會對于社會的了解是中職生走向社會的起點(diǎn)。對于社會的了解狀況和中職生職業(yè)選擇密切相關(guān)。認(rèn)識自我任何職業(yè)的選擇都從了解自我開始。要透徹地了解自己的喜好和憎惡價值觀成長要素性格特征優(yōu)勢和弱勢我做好這一工作的優(yōu)勢在哪里？弱勢又在哪里？我是什么樣性格的人？這種性格特征的人適合的職業(yè)是什么？我喜歡什么？我討厭什么？為什么我喜歡這個而不喜歡那個？在職業(yè)選擇過程中，我最看重的是什么？我心中理想的我是什么樣子的？我如何才能實(shí)現(xiàn)我的夢想？如何將自己打造成適合自己理想工作的職業(yè)人？如何認(rèn)識自我喜好和憎惡價值觀成長要素性格特征優(yōu)勢和弱勢我做好這一工作的優(yōu)蘇格拉底教我們正確認(rèn)識自己

蘇格拉底不認(rèn)為他是最聰明最有智慧的人。于是，蘇格拉底要尋找一位智慧聲望超過他的人，以反證神諭的不成立。他分別找了一位政治家、詩人和工匠。但他們都夸夸其談，自以為無所不能，目空一切。最終，蘇格拉底領(lǐng)悟到：神并非說蘇格拉底最有智慧，而是以此警醒世人——你們之中，惟有蘇格拉底這樣的人最有智慧，因?yàn)樗灾錈o知。人世匆匆，自以為是的人大有人在。有幾人能像蘇格拉底那樣正確的認(rèn)識到自己，明悟到自己的不足呢？凱勒豐是與蘇格拉底相知極深的朋友。有一天，他特意跑到特爾斐神廟，向神請教一個問題：世上到底還有誰比蘇格拉底更聰明？神諭曰：沒有誰比蘇格拉底更聰明。凱勒豐高興的向蘇格拉底展示了神諭的內(nèi)容，可是他從蘇格拉底臉上看到的卻是茫然和不安。蘇格拉底教我們正確認(rèn)識自己蘇格拉底不認(rèn)為他是最聰明最有游戲：《撕思人生》

游戲說明１.在白紙條上畫一個長線段。在起點(diǎn)上寫上你的出生日期和年齡0歲，在終點(diǎn)上標(biāo)注出你自己預(yù)測的死亡年齡。2.在線段的適當(dāng)位置上標(biāo)注出你現(xiàn)在的年齡，并將這之前的線段撕下來。3.然后在剩下的線段下寫出你認(rèn)為今后的人生中最迫切想要實(shí)現(xiàn)的三件事。4.在線段的適當(dāng)位置上標(biāo)注上你想功成名就的年齡，然后經(jīng)這以后的線段撕下來。5.剩下的部分有多少？你手中拿的這段時間是什么，有多少？（我們可以用來努力學(xué)習(xí)和工作的時間）游戲：《撕思人生》游戲說明

面對這張紙，你有何感受？那僅有的，可以用來努力學(xué)習(xí)和拼命工作的時間，我們又該怎樣利用呢？

思考：面對這張紙，你有何感受？那僅有的，可以用來努力學(xué)習(xí)和拼職業(yè)生涯規(guī)劃的作用

職業(yè)生涯規(guī)劃是個人對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃，是對個人職業(yè)前途的瞻望，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的前提。

包括選擇什么職業(yè)，以及在什么地區(qū)和什么單位從事這種職業(yè)，還包括在這個職業(yè)團(tuán)隊(duì)中擔(dān)負(fù)什么職務(wù)，以及實(shí)現(xiàn)這些設(shè)想的措施等內(nèi)容。拿破侖曾經(jīng)有一句名言：“不想成為將軍的士兵，不是一個好士兵”。

職業(yè)生涯規(guī)劃的作用職業(yè)生涯規(guī)劃是個人對

有關(guān)專家做過統(tǒng)計，第一種人的成功率是最高的，第二種人的成功率也很高，第三種人的成功率很低，第四種人不可能成功，因?yàn)樗麄儧]有目標(biāo)，怎么可能成功呢？有關(guān)專家做過統(tǒng)計，第一種人的成功率是最高的，第二種失敗者和圣人的故事

【案例】有一個人，名字叫失敗，他干什么都不成，從來就沒有成功過。有人就給他提了一個建議，說某某地方有一個圣人，曾經(jīng)指點(diǎn)過很多人的迷津，使他們從失敗走向成功，你可以去請教他，讓他幫助你成功。于是，失敗找到了這個圣人，向他請教如何走向成功。圣人首先問他究竟想往哪個方向努力，而達(dá)至成功呢。失敗就告訴圣人，只要能夠成功，什么方向都無所謂，你給我指點(diǎn)吧。結(jié)果這個圣人說，如果是這樣的話，那么，你走哪條道都無所謂了，你走吧。失敗者和圣人的故事

【案例】幫助我們揚(yáng)長補(bǔ)短的發(fā)展自己比一比

以同桌為搭檔，按即將從事的職業(yè)對從業(yè)者的要求，輪流說出對方優(yōu)點(diǎn)或長處。幫助我們揚(yáng)長補(bǔ)短的發(fā)展自己比一比以同桌為搭檔，按即將從“揚(yáng)長”即發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)揮自己的長處

“補(bǔ)短”即根據(jù)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，了解自己的短處，同時不斷調(diào)整自己，不斷縮小自身?xiàng)l件與發(fā)展目標(biāo)之間的差距。

人無完人，揚(yáng)長補(bǔ)短才能最終成功。在校期間，揚(yáng)長補(bǔ)短，主動適應(yīng)即將從事的職業(yè)的要求；擇業(yè)階段，揚(yáng)長避短，要選擇能讓自己“揚(yáng)長避短”的崗位；就業(yè)以后，揚(yáng)長補(bǔ)短，更具晉升或轉(zhuǎn)崗的發(fā)展前景?！皳P(yáng)長”即發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)揮自己的長處“補(bǔ)短”即根據(jù)職業(yè)生——

職業(yè)理想的作用寫一寫請同學(xué)們寫出自己的名字、愛好、選擇此專業(yè)的原因、職業(yè)理想、如何實(shí)現(xiàn)?——職業(yè)理想的作用寫一寫請同學(xué)們寫出自己議一議大家剛才在考慮自己的職業(yè)理想時是如何理解職業(yè)理想的含義的?職業(yè)理想----是人們對未來自己所要從事職業(yè)的向往和追求議一議大家剛才在考慮自己的職業(yè)理想時是職業(yè)理想的兩個方面第一，是人們希望自己能選擇一種理想的職業(yè)，找到一份理想的工作；第二，是希望自己在工作和職業(yè)活動中達(dá)到理想的境界，取得理想的成績。（事業(yè)理想）職業(yè)理想的兩個方面第一，是人們希望自己能選擇一種理想的職業(yè)，調(diào)查

有人發(fā)現(xiàn)，中國孩子和日本孩子在職業(yè)理想方面有巨大差異。中國孩子的職業(yè)理想都很大，不是科學(xué)家、音樂家，就是外交官、總經(jīng)理，而一海之隔的日本孩子志向則似乎小得多，無非是司機(jī)、護(hù)士、售貨員、加油站的加油員等等。思考題:這能否說明日本人沒有職業(yè)理想?調(diào)查有人發(fā)現(xiàn)，中國孩子和日本孩子在職業(yè)職業(yè)理想的特點(diǎn)1.個體差異性。職業(yè)是多樣性的，一個人選擇什么樣的職業(yè)，與他的思想品德、知識結(jié)構(gòu)、能力水平、興趣愛好等都有很大的關(guān)系。2.社會性。通過自己的職業(yè)履行對社會應(yīng)盡的義務(wù)，每個職業(yè)都有其特有的社會責(zé)任。3.時代性。社會的分工、職業(yè)的變化是影響一個人職業(yè)理想的決定因素。4.發(fā)展性。一個人的職業(yè)理想的內(nèi)容會因時因地因事的不同而變化。職業(yè)理想的特點(diǎn)1.個體差異性。職業(yè)是多樣性的，一個人選擇什么職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用1.確立人生的總體定位2.確定人生的具體目標(biāo)3.是個人成長的動力4.促進(jìn)人生價值的實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用1.確立人生的總體定位什么樣的追求決定什么樣的人生故事：有三個人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第叁個。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這幾年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”分析:什么樣的選擇決定什么樣的生活。

什么樣的追求決定什么樣的人生故事：有三個人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用職業(yè)理想是社會進(jìn)步的助推器職業(yè)理想是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用職業(yè)理想是社會進(jìn)步的助推器個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會越有益。我確信這也是一個真理?！郀柣鶄€人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的關(guān)系職業(yè)生涯規(guī)劃促進(jìn)職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)。

做好職業(yè)生涯規(guī)劃，就是為了更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想，更充分地發(fā)揮職業(yè)理想的導(dǎo)向作用和動力作用。實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想需要合理規(guī)劃。

以職業(yè)理想為目標(biāo)、制定適合自己的規(guī)劃、綜合考慮社會因素。

職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的關(guān)系職業(yè)生涯規(guī)劃促進(jìn)職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)。說一說（1）近視患者不宜從事哪些職業(yè)？（2）發(fā)音不準(zhǔn)確這不宜從事哪些職業(yè)？（3）手指不靈活者不宜從事哪些職業(yè)？（4）身高不足1.50米者不宜從事那些職業(yè)？

在選擇職業(yè)的時候，一定要考慮到自己適合從事哪些職業(yè)，不適合從事哪些職業(yè)，這樣我們才能發(fā)揮出自己最大的能力，做出更大的貢獻(xiàn)。說一說（1）近視患者不宜從事哪些職業(yè)？在選擇職業(yè)的時候議一議A.假如你是一名警察，你打算怎樣做好自己的本職工作？B.假如你是一名教師，你打算怎樣組號自己的本職作？

我們不管做什么工作，都應(yīng)該“干一行、愛一行”，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的公仆精神，盡自己最大的能力去把工作做好。議一議A.假如你是一名警察，你打算怎樣做好自己的本職工作？------與大家共勉“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著寬敞的河流。而行動則是家在川上的橋梁?！?-克雷洛夫------與大家共勉“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用中職生職業(yè)生涯規(guī)劃課件講義中職生職業(yè)生涯規(guī)劃課件講義中職生職業(yè)生涯規(guī)劃課件講義[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路，更多的鐵路1．地位鐵路是

建設(shè)的重點(diǎn)，便于國計民生，成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動脈。2．出現(xiàn)1881年，中國自建的第一條鐵路——唐山

至胥各莊鐵路建成通車。1888年，宮廷專用鐵路落成。交通運(yùn)輸開平[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路，更多的鐵路交通運(yùn)輸開平

3．發(fā)展(1)原因：①甲午戰(zhàn)爭以后列強(qiáng)激烈爭奪在華鐵路的

。②修路成為中國人

的強(qiáng)烈愿望。(2)成果：1909年

建成通車；民國以后，各條商路修筑權(quán)收歸國有。4．制約因素政潮迭起，軍閥混戰(zhàn)，社會經(jīng)濟(jì)凋敝，鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3．發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路

二、水運(yùn)與航空1．水運(yùn)(1)1872年,

正式成立，標(biāo)志著中國新式航運(yùn)業(yè)的誕生。(2)1900年前后，民間興辦的各種輪船航運(yùn)公司近百家，幾乎都是在列強(qiáng)排擠中艱難求生。2．航空(1)起步：1918年，附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機(jī)工程處開始研制

。(2)發(fā)展：1918年，北洋政府在交通部下設(shè)“

”；此后十年間，航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處二、水運(yùn)與航空輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1．郵政(1)初辦郵政：1896年成立“大清郵政局”，此后又設(shè)

，郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進(jìn)一步發(fā)展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驛站；1920年，中國首次參加

。郵傳部萬國郵聯(lián)大會三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會2．電訊(1)開端：1877年，福建巡撫在

架設(shè)第一條電報線，成為中國自辦電報的開端。(2)特點(diǎn)：進(jìn)程曲折，發(fā)展緩慢，直到20世紀(jì)30年代情況才發(fā)生變化。3．交通通訊變化的影響(1)新式交通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們的通訊手段和

，

轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強(qiáng)，使異地傳輸更為便捷。(3)促進(jìn)了中國的經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展，也使人們的生活

。臺灣出行方式多姿多彩2．電訊臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘朱家峪人朱開山一家，從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點(diǎn)，并分析其成因。

提示：特點(diǎn)：新舊交通工具并存(或：傳統(tǒng)的帆船、獨(dú)輪車，近代的小火輪、火車同時使用)。

原因：近代西方列強(qiáng)的侵略加劇了中國的貧困，阻礙社會發(fā)展；西方工業(yè)文明的沖擊與示范；中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展；政府及各階層人士的提倡與推動。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點(diǎn)，并分析其成因。[串點(diǎn)成面·握全局][串點(diǎn)成面·握全局]中職生職業(yè)生涯規(guī)劃課件講義

一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響1．原因(1)先進(jìn)的中國人為救國救民，積極興辦近代交通業(yè)，促進(jìn)中國社會發(fā)展。(2)列強(qiáng)侵華的需要。為擴(kuò)大在華利益，加強(qiáng)控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗，控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國，為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響2．特點(diǎn)(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進(jìn)程，鐵路、水運(yùn)和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強(qiáng)的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3．影響(1)積極影響：促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們的出行方式，一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念；加強(qiáng)了中國與世界各地的聯(lián)系，豐富了人們的生活。(2)消極影響：有利于西方列強(qiáng)的政治侵略和經(jīng)濟(jì)掠奪。2．特點(diǎn)1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成為長江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (

)A．打破了外商對中國航運(yùn)業(yè)的壟斷B．阻止了外國對中國的經(jīng)濟(jì)侵略C．標(biāo)志著中國近代化的起步D．使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運(yùn)動標(biāo)志著中國近代化的開端，但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標(biāo)志；洋務(wù)運(yùn)動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項(xiàng)表述都有錯誤。答案：A解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運(yùn)動二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展，不僅推動各地經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展，而且也促進(jìn)信息的傳播，開闊人們的視野，加快生活的節(jié)奏，對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展，使信息的傳遞變得快捷簡便，深刻地改變著人們的思想觀念，影響著人們的社會生活。二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對人們社會生活的影響2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖有萬鈞柁，動如繞指柔?！边@是在描寫 (

)A．電話B．汽車C．電報 D．火車解析：從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案：D2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖中職生職業(yè)生涯規(guī)劃課件講義[典題例析][例1]

上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀(jì)七十年代，江蘇沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造總局的汽車B．洋人發(fā)明的火車C．輪船招商局的輪船D．福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代，由江蘇沿江居民到上海”可