2022年浙江省湖州市成考專升本語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022年浙江省湖州市成考專升本語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.《寡人之于國(guó)也》中的“五十步笑百步”用的是哪種修辭方法()

A.象征B.比擬C.比喻D.夸張

2.

10

關(guān)于文中提及的日本建筑方法不正確的是()

3.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音相同的一項(xiàng)是()A.默不作聲磨坊驀然墨守成規(guī)

B.怦然心動(dòng)蓬勃烹飪朋比為奸

C.搖唇鼓舌遙望造謠杳無(wú)音信

D.束手無(wú)策寬恕贖罪述而不作

4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。A.A.為增強(qiáng)社會(huì)各方面對(duì)藥品價(jià)格的監(jiān)管力度,國(guó)家將健全并建立藥品市場(chǎng)價(jià)格監(jiān)測(cè)管理制度。

B.目前用于工業(yè)煤代油的燃燒技術(shù),主要有水煤漿技術(shù)、煤氣化技術(shù)和粉煤燃燒。

C.在中華恐龍公園內(nèi),設(shè)計(jì)者充分運(yùn)用聲光、影視成像、卡通動(dòng)畫、多媒體網(wǎng)絡(luò)等展示手段,將“博物館”與“游樂(lè)場(chǎng)”有機(jī)地結(jié)合在一起。

D.春節(jié)期間,上海的蔬菜禮品籃不僅價(jià)格實(shí)惠,外觀也很漂亮,零售價(jià)一般在10元至20元之間。

5.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①?zèng)]有豐富的生活積累和深厚的藝術(shù)功底,是很難寫出高_(dá)________的作品來(lái)的。②這座經(jīng)歷了數(shù)百年風(fēng)雨_________的古塔,隨時(shí)都有倒塌的可能。③任何人都可能被別人批評(píng)和議論,但必須是_________的和實(shí)事求是的。④惡劣的自然奈件極大地_______著這個(gè)邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A.A.品位侵蝕善意制約

B.品格侵襲善意限定

C.品格侵蝕誠(chéng)意限定

D.品位侵襲誠(chéng)意制約

6.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()創(chuàng)造歷史的是民眾,

,使我們?cè)谟跋癖澈蟀l(fā)現(xiàn)了平凡生活中的審美趣味和思想光芒。①點(diǎn)亮歷史的是英雄②捕捉著時(shí)代之魂和人性之美③游刃有余的鏡頭穿越著蒼茫時(shí)空④定格歷史的是藝術(shù)家的蒙太奇語(yǔ)言A.A.①④②③B.④①③②C.①④③②D.④①②③7.下列各句中,劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.A.某領(lǐng)導(dǎo)任命的這位學(xué)科帶頭人,既不懂外文,又看不懂電路圖,面對(duì)著浩如煙海的國(guó)外科技資料,只能望洋興嘆。

B.敵人被打跑了,但我們知道,他們不會(huì)甘心失敗,一定會(huì)重整旗鼓,卷土重來(lái)。

C.桂林的山水真是神奇秀麗,青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶醉。

D.大家誠(chéng)摯的勸慰,使他消除了顧慮,這才說(shuō)出了難言之隱的苦衷。

8.屠格涅夫的《門檻》是()A.A.小說(shuō)B.散文C.散文詩(shī)D.政論9.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.部署裝潢犄角之勢(shì)B.緝私文采偃旗息鼓C.統(tǒng)考通牒以德抱怨D.瀕臨鐘磬不事雕啄10.下列詞語(yǔ)括號(hào)中的字的讀音,都不相同的一項(xiàng)是()。A.跋(扈)(踏)青(蹙)額踟(躕)不前一(蹴)而就

B.(飼)養(yǎng)糧(餉)氣(餒)文過(guò)(飾)非以(饗)讀者

C.(翌)日(蓊)郁(翱)翔翻云(覆)雨瀚海無(wú)(垠)

D.(磨)礪(麾)下奢(靡)(麻)木不仁(摩)肩接踵

11.下列各組詞語(yǔ)中,字形、詞義的解釋全都正確的一組是()A.A.部署待價(jià)而沽(喻懷才待用或待時(shí)而行)匯萃殫精竭慮(用盡精力和心思)

B.風(fēng)靡目無(wú)全牛(喻技世純熟得心應(yīng)手)蟄居計(jì)日程功(形容在較短時(shí)間就可以成功)

C.寒喧心曠神怡(心境開闊精神愉快)溶洽優(yōu)柔寡斷(憂心忡忡,不果斷)

D.忸怩千里迢迢(形容路途遙遠(yuǎn))安詳講古論今(形容知識(shí)廣博,很能講話)

12.下列四組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.A.骨梗在喉聲東擊西性格粗獷莫明其妙

B.助紂為謔出人頭地銷聲匿跡瀆于職守

C.沽名釣譽(yù)倚馬可待淺斟低唱幡然悔悟

D.金榜題名歲月荏苒一股作氣及笄年華

13.“狡兔三窟”的典故出自()

A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國(guó)也》14.依次填入下面一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()這已經(jīng)是二三十年前的事了。我最近還見到這位朋友。那一點(diǎn)燈光________鼓舞一個(gè)出門求死的人多活了許多年,________使他到現(xiàn)在還活得健壯。我沒(méi)有跟他重談燈光的話。________我想,那一點(diǎn)微光一定________在他的心靈中搖晃。A.定然況且因?yàn)檫€B.必然況且但是也C.居然而且因?yàn)檫€D.居然而且但是還15.“惟陳言之務(wù)去”出自()A.A.《諫逐客書》B.《種樹郭橐鴕傳》C.《答李翊書》D.《答司馬諫議書》

16.下列各組詞語(yǔ),只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是()

A.詳實(shí)詞不達(dá)意冷寞一籌莫展

B.痙孿不經(jīng)之談偏辟勵(lì)精圖治

C.風(fēng)靡蘗根禍種攀緣始作俑者

D.傾軋氣沖宵漢弘揚(yáng)撲溯迷離

17.下列各句語(yǔ)意明確,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.A.徐志摩是被認(rèn)為“濃得化不開”的風(fēng)格的詩(shī)人,也就是說(shuō),他的風(fēng)格基調(diào)是熱烈、奔放而濃麗的。

B.他倆表演的小品,總是想讓觀眾抹幾把感動(dòng)的淚水,人們看得多了,不免產(chǎn)生煽情之嫌。

C.我國(guó)稅務(wù)機(jī)關(guān)正在加緊完善涉外稅收征管體系,以更好地適應(yīng)美國(guó)次級(jí)貸款危機(jī)所帶來(lái)的涉外貿(mào)易新變化。

D.9.11事件后,美國(guó)、印度、巴基斯坦三國(guó)關(guān)系進(jìn)入微妙階段,盡管美、印、巴關(guān)系何其曖昧,但美國(guó)與印度將走向軍事合作的態(tài)勢(shì)已相當(dāng)明朗。

18.下列句子,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.在一些缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的青少年中,由于受不良思想的毒害頭腦中缺乏法制觀念。

B.帶領(lǐng)我們參觀的是相識(shí)已久的王曉明的姐姐。

C.科學(xué)發(fā)展到今天,誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。

D.人類不但要改造環(huán)境,還要適應(yīng)環(huán)境。

19.下列各句中“于”表被動(dòng)的是()

A.移其民于河?xùn)|B.吾長(zhǎng)見笑于大方之家C.不似豪末之于馬體乎?D.和乃抱其璞而哭于楚山之下20.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一組是()A.A.誠(chéng)肯沐浴談笑風(fēng)聲星羅棋布

B.別致羽翼生靈涂炭殺身成人

C.奢侈負(fù)疚孰視無(wú)睹赴湯蹈火

D.煊赫渺茫別樹一幟危如累卵

21.唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是()

A.白居易B.韓愈C.劉禹錫D.杜甫22.填入下面一段文字橫線處,與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)有些人說(shuō):“______”實(shí)惠與否,要看對(duì)誰(shuí)說(shuō)。雷鋒在風(fēng)雨之夜送一對(duì)母子回家,就使這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女和她的孩子得到了實(shí)惠;他在車站上樂(lè)呵呵地為大家掃地,就使來(lái)往的顧客得到了實(shí)惠;他把節(jié)省下的錢捐給了公社,就使這個(gè)公社得到了實(shí)惠。這些怎能說(shuō)不實(shí)惠呢?A.學(xué)雷鋒實(shí)惠嗎?B.學(xué)雷鋒,不實(shí)惠。C.學(xué)雷鋒,應(yīng)講實(shí)惠。D.學(xué)雷鋒,要不要講實(shí)惠?23.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.A.我報(bào)社收到的群眾來(lái)信中,反映這方面問(wèn)題的讀者來(lái)信始終沒(méi)有間斷過(guò)。

B.誰(shuí)又能否認(rèn)任何新生事物都是在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)壯大起來(lái)呢!

C.扶貧工作組的同志們經(jīng)常到農(nóng)村去了解情況,他們的足跡踏遍了黃岡的五十多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

D.大家事先都知道這場(chǎng)災(zāi)難勢(shì)必難免,政府也作了移民安排,但還是有人沒(méi)有逃脫這場(chǎng)無(wú)妄之災(zāi)。

24.屠格涅夫的《門檻》是()

A.散文B.小說(shuō)C.散文詩(shī)D.寓言25.下列四組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.A.骨梗在喉聲東擊西性格粗獷莫明其妙

B.助紂為謔出人頭地銷聲匿跡瀆于職守

C.沽名釣譽(yù)倚馬可待淺斟低唱幡然悔悟

D.金榜題名歲月荏苒一股作氣及笄年華

26.《沙灘上的腳跡》選自()

A.《閑書》B.《茅盾全集》C.《朝花夕拾》D.《往事》27.下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是()A.A.我能成為你人生道路上的錚友,感到十分榮幸。

B.截止今年10月底,他己完成了全年的生產(chǎn)任務(wù)。

C.經(jīng)有關(guān)部門認(rèn)真鑒定,這些東西全是膺品。

D.新建的城市應(yīng)按現(xiàn)代化的要求來(lái)安排市政設(shè)施。

28.填入下面一段文字橫線處,與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)有些人說(shuō):“______”實(shí)惠與否,要看對(duì)誰(shuí)說(shuō)。雷鋒在風(fēng)雨之夜送一對(duì)母子回家,就使這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女和她的孩子得到了實(shí)惠;他在車站上樂(lè)呵呵地為大家掃地,就使來(lái)往的顧客得到了實(shí)惠;他把節(jié)省下的錢捐給了公社,就使這個(gè)公社得到了實(shí)惠。這些怎能說(shuō)不實(shí)惠呢?A.學(xué)雷鋒實(shí)惠嗎?B.學(xué)雷鋒,不實(shí)惠。C.學(xué)雷鋒,應(yīng)講實(shí)惠。D.學(xué)雷鋒,要不要講實(shí)惠?29.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.正因如此,所以莊子說(shuō):當(dāng)你做好事的時(shí)候,不要以追求名譽(yù)為目的;當(dāng)你做壞事的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘記觸犯法律。

B.庖丁的刀順著牛體原有的空隙游走,牛體不但會(huì)順利解開,而且也不損傷刀刃,這就叫做按照事物的規(guī)律辦事。

C.人生在世,不僅要做好事而不做壞事,而且好事要自然而然地去做,千萬(wàn)不能是有意而為之。

D.人的身體要想長(zhǎng)存,就不能觸及有傷于己的硬東西,而要在那些硬東西的中間行動(dòng),是保持身體長(zhǎng)存的重要途徑。

30.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()幾萬(wàn)年前,撒哈拉地區(qū)曾經(jīng)植物豐盛茂密,河流____東西南北,湖泊____,洪水經(jīng)常泛濫。公元前2000年以后,氣候干燥程度加劇,湖泊干涸消失,植被___退化,這里變成了世界上最大的沙漠。

A.橫貫漫山遍野枯竭B.縱橫漫山遍野枯竭C.橫貫星羅棋布枯萎D.縱橫星羅棋布枯萎二、填空題(10題)31.繼屈原之后,我國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人是___________。

32.24.巴金的小說(shuō)《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

33.16.孔子名丘,字________。

34.孟子回答了梁惠王提出的問(wèn)題是__________。

35.巴金的小說(shuō)《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

36.曹操《短歌行》:“___________,天下歸心?!?/p>

37.《麥琪的禮物》是美國(guó)現(xiàn)代著名短篇小說(shuō)家__________的杰作。

38.杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡國(guó)恨,______________?!?/p>

39.25.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

40.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞:“______________,月有陰晴圓缺,此事古難全?!?/p>

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面文言文。完成下列各題。戴胄,字玄胤,相州安陽(yáng)人。性堅(jiān)正,干局①明強(qiáng),善簿最②。大理少卿缺,太宗日:“大理,人命所系,胄清直,其人哉?!奔慈彰?。長(zhǎng)孫無(wú)忌被召,不解佩刀入東上閣。尚書右仆射封德彝論監(jiān)門校尉不覺,罪當(dāng)死;無(wú)忌贖。胄日:“校尉與無(wú)忌罪均,臣子于尊極不稱誤。法著:御湯劑、飲食、舟船,雖誤皆死。陛下錄無(wú)忌功,原之可也。若罰無(wú)忌,殺校尉,不可謂刑?!钡廴眨骸胺樘煜鹿薨驳冒⒂H戚!”詔復(fù)議。德彝固執(zhí),帝將可。胄日:“不然。校尉緣無(wú)忌以致罪,法當(dāng)輕。若皆誤,不得獨(dú)死?!庇墒桥c校尉皆免。時(shí)選者盛集。有詭資蔭冒牒取調(diào)③者,詔許自首;不首,罪當(dāng)死。俄有詐得者,獄具,胄以法當(dāng)流。帝日:“朕詔不首者死,而今當(dāng)流,是示天下不以信,卿賣獄耶?”胄日:“陛下登殺之,非臣所及。既屬臣,敢虧法乎?”帝日:“卿自守法,而使我失信,奈何?”胄日:“法者,布大信于人。言乃一時(shí)喜怒所發(fā)。陛下以一朝忿將殺之,既知不可而置于法,此忍小忿,存大信也。若阿忿違信,臣為陛下惜之。”帝大感悟,從其言。遷尚書左丞。矜其貧,特詔賜錢十萬(wàn)。(選自《新唐書·戴胄傳》)【注】①干局:指人的辦事能力。②簿最:財(cái)物出納賬冊(cè)。③取調(diào):指“選者”獲取委任?!氨菹落洘o(wú)忌功,原之可也”的正確意思是什么?

42.閱讀下面一首唐詩(shī),回答下列各題:

送魏大從軍

陳子昂

匈奴猶未滅,魏絳復(fù)從戎。

悵別三河道,言追六郡雄。

雁山橫代北。飛塞①接云中。

勿使燕然上,惟留漢將功。

[注]①飛塞:即飛狐塞,別本一作“狐塞”。

頷聯(lián)的旨意是什么?(4分)

答:________________________________________________________________

43.民間的打虎英雄武松,與文中三種不怕虎的人的最大區(qū)別是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

44.作者為什么說(shuō)諫官的責(zé)任重大?擔(dān)任諫官的人應(yīng)該怎樣履行職責(zé)?(用自己的話概述)45.首聯(lián)連用兩典抒發(fā)了什么樣的情懷?四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.下列對(duì)文章的賞析,不正確的兩項(xiàng)是(5分)()

A.作者寫邀約俞平伯同游秦淮河,是有意排遣郁悶,借此撫慰自己枯澀的靈魂,隱約地表現(xiàn)“五四”高潮之后知識(shí)分子的郁悶和惆悵。

B.全文秾麗纖細(xì),雅致委婉,以完美和諧的筆調(diào),描繪秦淮河朦朧的夜景,贊美了祖國(guó)的大好河山,表現(xiàn)了經(jīng)過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)洗禮后知識(shí)分子積極向上的熱情。

C.文字纏綿,蘊(yùn)含眷戀悱惻的氣息,仿佛“遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”,有一種獨(dú)特的美:細(xì)膩而雋永,蒙嚨而真切。

D.這是一篇具有深刻內(nèi)涵的游記散文,“秦淮河”其實(shí)就是古老而又美麗的中國(guó)的縮影,作者啟迪人們?nèi)シ此?、去探索:為了這美麗的祖國(guó),我們每個(gè)人應(yīng)該為它奉獻(xiàn)出什么。

E.作者重彩濃墨描摹十里秦淮的朦朧夜景。他傾心神往明末秦淮的艷跡,為的是追求夢(mèng)境的慰藉,“槳聲燈影里的秦淮河”都濃濃地抹上了作者本人的個(gè)性色彩。

47.根據(jù)第一段、第二段的文意,回答下面的問(wèn)題。(6分)

(1)為什么說(shuō)“幸福不是零碎和表面的情緒,而是靈魂的愉悅”?

(2)快感和幸福有什么不同?

48.下面說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.彗星每次接近太陽(yáng)時(shí),損失的是表面上的冰氣.

B.形體巨大的彗星也會(huì)消亡.

C.當(dāng)彗星只剩下巖石芯時(shí),就變成了小行星.

D.彗星在運(yùn)行時(shí),不會(huì)自動(dòng)消失得無(wú)影無(wú)蹤.

49.早就聽說(shuō)那是一條極累人的路,但勞累對(duì)于1979年的我們都還不太在意,擺脫劫難不久,時(shí)承受辛苦的自信心還有充分的貯留。

話雖這么說(shuō),這條路也實(shí)在是夠折騰人的了。一次次地上山,又一次次地下山,山又高,路又窄,氣力似乎已經(jīng)耗盡,后來(lái)完全是麻木地抬腿放腿、括腿放腿。山峰無(wú)窮無(wú)盡地一個(gè)個(gè)排列過(guò)去,內(nèi)心已無(wú)數(shù)次地產(chǎn)生了此行的后悔,終于連后悔的力氣也沒(méi)有了,只得在默不作聲中磕磕絆絆地行進(jìn)。就在這種情況下,我突然對(duì)古代文人產(chǎn)生了深切的認(rèn)同。是的,凡是他們之中的杰出人物,總不舍以輕浮的態(tài)度來(lái)面對(duì)天地造化,他們不相信人類已經(jīng)可以盛氣凌人地來(lái)君臨山水。因此他們總是以極度的虔誠(chéng)、極度的勞累把自己的生命與山水熔鑄在一起。讀他們的山水詩(shī)常常可以感到一種生命脈流的搏動(dòng)。在走向三疊采的竭盡全部精力的漫漫山道上,我終于產(chǎn)生了熔鑄感,生命差不多已交付給這座山了,一切就由它看著辦吧。

不知何時(shí),驚人的景象和聲響已出現(xiàn)在眼前。從高及云端的山頂上,一幅巨大的銀簾奔涌而下,氣勢(shì)之雄,恰似長(zhǎng)江黃河倒掛,但是,猛地一下,它撞到了半山的巨巖,轟然震耳,濺水成霧。它怒吼一聲,更加狂暴地沖將下來(lái),沒(méi)想到半道上又撞到了第二道石嶂它再也壓抑不住,狂呼亂跳一陣,拼將老傘再度沖下,這時(shí)它已成了一支浩浩蕩蕩的亡命徒的隊(duì)伍,決意要與山崖作一次最后的沖殺。它挾帶著雷霆竄下去了,下面,是深不可測(cè)的峽谷,究竟沖殺得如何,看不見了。它的最后歸宿如何,無(wú)人知曉,但它絕對(duì)不會(huì)消亡,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到,哪怕按二連三地阻遏它、撞擊它,它都沒(méi)有吐出一聲嗚咽,只有怒吼,只有咆哮。

我們這些人的身心全都震撼了。急雨般的飛水噴在我們身上,誰(shuí)也沒(méi)有逃開,反都抬起頭來(lái)仰望,沒(méi)有感嘆,沒(méi)有議論,默默地站立著,袒示著濕淋琳的生命,終于,我找到了一種對(duì)應(yīng),一種在現(xiàn)代已經(jīng)很少的對(duì)應(yīng)。

記得宋代哲學(xué)家朱熹很想一睹三疊采風(fēng)采而不得,曾在一封信中寫道:“聞五老峰下新泉三疊,頗為奇勝,計(jì)此生無(wú)由得至其下?!彼?qǐng)兩位畫家把它畫下,帶給他看??吹疆嫹鶗r(shí)他不斷摩挲,聲聲慨嘆。這位年邁的哲學(xué)家也許已從畫幅中看出了一點(diǎn)遠(yuǎn)超一般山水奇景的東西,否則何來(lái)聲聲慨嘆?但我敢說(shuō),沒(méi)有親臨其境,再有悟性的哲人也揣想不出一個(gè)生命意義上的它。

在古代,把三疊泉真正看仔細(xì)又記仔細(xì)了的還是那位不疲倦的旅行家徐霞客,可惜他人忙碌到哪兒都難于靜定,不能要求他產(chǎn)生太深的感悟。

我不知道在不斷開發(fā)廬山的過(guò)程中會(huì)不會(huì)有一天能開通到達(dá)三疊泉的汽車路或吊山索道,能構(gòu)筑起可以像徐霞客那樣觀察這個(gè)神奇瀑布全貌的現(xiàn)代觀景臺(tái)。但毫無(wú)疑問(wèn),到了那時(shí),我們今天好不容易找到的感悟和對(duì)應(yīng)也將失去?!拔恼略髅_(dá)”,丈人似乎注定要與苦旅連在一起

“我突然對(duì)古代文人產(chǎn)生了深切的認(rèn)同”一句中的“深切的認(rèn)同”指的是50.下面對(duì)第四段文意的理解,正確的一項(xiàng)是()A.A.笑不屬于喜悅,所以可以在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行分析、研究。

B.當(dāng)笑聲結(jié)束時(shí),血壓和心率都會(huì)自動(dòng)恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。

C.忍受更高電流強(qiáng)度,說(shuō)明人在歡笑時(shí)可以抵消不適。

D.醫(yī)生們臉上“歡欣的微笑”有助于緩解病人的不適。

五、閱讀題(2題)51.對(duì)王熙鳳肖像描寫的作用分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()

A.旨在表現(xiàn)王熙鳳特殊身份地位和性格特征。

B.旨在表現(xiàn)王熙鳳的姿容俏麗。

C.旨在表現(xiàn)王熙鳳的服飾高雅華貴。

D.旨在表現(xiàn)王熙鳳的性格特征。

52.

六、作文(1題)53.一個(gè)雕刻家在細(xì)心雕刻一塊尚未成形的大理石,頭部、肩膀都已雕刻成形,雕成了一個(gè)美麗的天使。這時(shí),一個(gè)小女孩問(wèn)雕刻家:“你怎么知道天使藏在石頭里的?”雕刻家回答:“石頭里本沒(méi)有天使,但因?yàn)槲沂窃谟眯牡窨?。”?qǐng)以“雕刻心中的天使”為話題,自擬題目,文體不限(詩(shī)歌除外),寫一篇600字的作文。

參考答案

1.C

2.C

3.A

4.C本題考查辨識(shí)病句的能力。A項(xiàng)應(yīng)將“健全”與“建立”互換位置;B項(xiàng)“粉煤燃燒”后應(yīng)加“技術(shù)”;D項(xiàng)應(yīng)先說(shuō)外觀漂亮,后遞進(jìn)說(shuō)“價(jià)格實(shí)惠”,以與最后分句保持連貫。

5.A

6.C本題考查語(yǔ)言表達(dá)的能力。根據(jù)“創(chuàng)造歷史”、“點(diǎn)亮歷史”、“定格歷史”的排列,“民眾”與“英雄”的遞進(jìn)關(guān)系與④句中的“蒙太奇語(yǔ)言”引出下文,“穿越著”與“捕捉著”均為③句中“鏡頭”的動(dòng)作,由此不難得出正確的排序應(yīng)為①④③②。

7.A

8.C

9.BA項(xiàng)“犄角之勢(shì)”應(yīng)為“掎角之勢(shì)”;C項(xiàng)“以德抱怨”應(yīng)為“以德報(bào)怨”;D項(xiàng)“不事雕啄”應(yīng)為“不事雕琢”。B項(xiàng)正確。

10.C

11.B

12.C

13.B

14.D“況且”表示更進(jìn)一層,用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明理由和條件,用在句中不妥,排除A、B?!耙?yàn)椤北硪蚬P(guān)系,聯(lián)系上下文可知文中未構(gòu)成因果關(guān)系,

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