以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件

以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校張群元二O-O年九月六日常州劉國的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色1蝶內(nèi)容提要專業(yè)建設(shè)的概述及其內(nèi)涵專業(yè)負(fù)責(zé)人與專業(yè)建設(shè)常州劉國的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校蝶內(nèi)容提要2感蝶專業(yè)建設(shè)的概述職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)的重要性●職業(yè)教育與普通教育的區(qū)別職業(yè)性職業(yè)教育主要通過傳授與職業(yè)、工作相關(guān)的技術(shù)技能知識(shí)來影響人的身心發(fā)展。專業(yè)是職業(yè)學(xué)校根據(jù)學(xué)科分類或社會(huì)職業(yè)分類而確(劃分)的培養(yǎng)人才的學(xué)業(yè)門類。職業(yè)教育的辦學(xué)方針:以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位專業(yè)建設(shè)是職業(yè)學(xué)校發(fā)展和教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的核心常州劉國的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校感蝶專業(yè)建設(shè)的概述3蝶專業(yè)建設(shè)的概述專業(yè)建設(shè)是教學(xué)改革的切入點(diǎn)專業(yè)是學(xué)校人才培養(yǎng)工作的具體實(shí)施的載體,學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和能力的構(gòu)建是通過專業(yè)的學(xué)習(xí)來完成的如:學(xué)生專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),是否符合專業(yè)實(shí)際的要求;培養(yǎng)模式是否體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、校企合作模式●專業(yè)建設(shè)是人才培養(yǎng)質(zhì)量的保證專業(yè)建設(shè)涉及專業(yè)課程體系、人才培養(yǎng)模式、教師隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件等內(nèi)容,這些因素都直接關(guān)系到學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量常州劉國的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校蝶專業(yè)建設(shè)的概述4蝶專業(yè)建設(shè)的概述●專業(yè)建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)特色的集中體現(xiàn)所學(xué)校有名氣,是與它具有自己的特色和優(yōu)勢(shì)相關(guān),這些特色和優(yōu)勢(shì)的形成是與學(xué)校的辦學(xué)歷史、文化積淀、科研成果和能為社會(huì)輸送優(yōu)秀的人才密不可分。例:我們提到一所大學(xué),常會(huì)講她的哪個(gè)專業(yè)強(qiáng),哪個(gè)專業(yè)的教師有名氣,這說明專業(yè)辦得如何,對(duì)學(xué)校特魚的形成有很大的影響品牌專業(yè)品牌學(xué)校常州劉國的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校蝶專業(yè)建設(shè)的概述5以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件6以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件7以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件8以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件9以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件10以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件11以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件12以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件13以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件14以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件15以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件16以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件17以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件18以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件19以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件20以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件21以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件22以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件23以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件24以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件25以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件26以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件27以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件28以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件29以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件30以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件31以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件32以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件33以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件34以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件35以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件36以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件37以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件38以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件39以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件40以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件41以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件42以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件43以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件44以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件45以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件46以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件47以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件48以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件49以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件50以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件51以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件52以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件53以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件54以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件55以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件56以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件57以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件58以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件59以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件60以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件61以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件62以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件63以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件64以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件65以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件66以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件67以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件68以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件69以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件70以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件71以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件72以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件73以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件74以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件75以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件76以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件77以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件78以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件79以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件80以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件81以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件82以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件83以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件84以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件85以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件86以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件87以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校張群元二O-O年九月六日常州劉國的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色88蝶內(nèi)容提要專業(yè)建設(shè)的概述及其內(nèi)涵專業(yè)負(fù)責(zé)人與專業(yè)建設(shè)常州劉國的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校蝶內(nèi)容提要89感蝶專業(yè)建設(shè)的概述職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)的重要性●職業(yè)教育與普通教育的區(qū)別職業(yè)性職業(yè)教育主要通過傳授與職業(yè)、工作相關(guān)的技術(shù)技能知識(shí)來影響人的身心發(fā)展。專業(yè)是職業(yè)學(xué)校根據(jù)學(xué)科分類或社會(huì)職業(yè)分類而確(劃分)的培養(yǎng)人才的學(xué)業(yè)門類。職業(yè)教育的辦學(xué)方針:以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位專業(yè)建設(shè)是職業(yè)學(xué)校發(fā)展和教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的核心常州劉國的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校感蝶專業(yè)建設(shè)的概述90蝶專業(yè)建設(shè)的概述專業(yè)建設(shè)是教學(xué)改革的切入點(diǎn)專業(yè)是學(xué)校人才培養(yǎng)工作的具體實(shí)施的載體,學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和能力的構(gòu)建是通過專業(yè)的學(xué)習(xí)來完成的如:學(xué)生專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),是否符合專業(yè)實(shí)際的要求;培養(yǎng)模式是否體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、校企合作模式●專業(yè)建設(shè)是人才培養(yǎng)質(zhì)量的保證專業(yè)建設(shè)涉及專業(yè)課程體系、人才培養(yǎng)模式、教師隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件等內(nèi)容,這些因素都直接關(guān)系到學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量常州劉國的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校蝶專業(yè)建設(shè)的概述91蝶專業(yè)建設(shè)的概述●專業(yè)建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)特色的集中體現(xiàn)所學(xué)校有名氣,是與它具有自己的特色和優(yōu)勢(shì)相關(guān),這些特色和優(yōu)勢(shì)的形成是與學(xué)校的辦學(xué)歷史、文化積淀、科研成果和能為社會(huì)輸送優(yōu)秀的人才密不可分。例:我們提到一所大學(xué),常會(huì)講她的哪個(gè)專業(yè)強(qiáng),哪個(gè)專業(yè)的教師有名氣,這說明專業(yè)辦得如何,對(duì)學(xué)校特魚的形成有很大的影響品牌專業(yè)品牌學(xué)校常州劉國的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校蝶專業(yè)建設(shè)的概述92以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件93以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件94以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件95以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件96以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件97以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件98以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件99以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件100以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件101以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件102以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件103以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件104以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件105以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件106以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件107以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件108以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件109以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件110以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件111以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件112以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件113以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件114以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件115以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件116以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件117以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件118以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件119以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件120以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件121以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件122以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件123以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件124以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件125以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件126以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件127以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件128以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件129以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件130以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件131以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件132以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件133以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件134以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件135以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件136以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件137以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件138以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件139以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件140以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件141以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件142以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件143以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件144以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件145以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件146以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件147以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件148以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件149以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件150以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件151以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件152以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件153以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件154以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件155以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件156以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件157以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件158以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件159以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件160以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件161以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課件162以內(nèi)涵建設(shè)為本形成專業(yè)建設(shè)特色課