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文檔簡介

17我變成了一棵樹

人教部編版語文三年級下冊17我變成了一棵樹人教部編版語文三年級下冊1讀課文,想一想課文寫了什么?整體感知

本文主要講了“我”變成了一棵樹后只有母親認(rèn)識我的故事。讀課文,想一想課文寫了什么?整體感知本文主要講了“我”變成2課文解讀

自由讀第1-4自然段,想一想:我為什么要變成一棵樹?課文解讀自由讀第1-4自然段,想一想:我為什么要變成3作者為什么希望變成一棵樹?“我”玩的正盡興,卻被媽媽喊回家吃飯。高興掃興“英英,吃飯了!”我在樹下玩得好好的,一點兒都不想吃飯。“英英,吃飯了!”媽媽的嗓門又大了許多?!拔摇弊兂闪艘豢脴湔n文解讀作者為什么希望變成一棵樹?“我”玩的正盡興,卻被媽媽4

我真希望變成一棵樹,這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了。我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。呀,我真的變成了一棵樹!品讀這段話,你能感受作者的情感變化嗎?渴望奇怪驚喜

本段哪些內(nèi)容讓你感到很神奇?我真希望變成一棵樹,這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了5

我真希望變成一棵樹,這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了。我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。呀,我真的變成了一棵樹!示例:想變成一棵樹,就覺得身上發(fā)癢,小樹枝從身上冒出來,然后就變成了一棵樹。很神奇!

本段哪些內(nèi)容讓你感到很神奇?我真希望變成一棵樹,這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了6我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。冒思考:“冒”字用的好嗎?可用“長”字代替嗎?“冒”說明樹枝出來的很快,很突然?!伴L”其速度趕不上“冒”字,不能突出故事的神奇,所以不換把“冒”換成“長”。我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹7課文解讀

自由讀第5-12自然段,想一想:“我”變成的樹有什么特點?課文解讀自由讀第5-12自然段,想一想:“我”變成的樹有8白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。曹操的故事有:煮酒論英雄、割須棄袍、望梅止渴、華容道、官渡之戰(zhàn)②莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!鄙酵馇嗌綐峭鈽?,西湖歌舞幾時休?運用豐富的想象,把所要描寫的事物故意夸大或縮小的寫法叫夸張。如:大蟲怒吼一聲,就象晴天里起了個霹靂,震得山岡也動了。志當(dāng)存高遠(yuǎn)。???——諸葛亮(一)讀下面的句子,想象句中描寫的情景,再選擇一種情景仿照著說一說。觀書有感笑嘻嘻白皚皚光溜溜皺巴巴白茫茫沉甸甸二、修改病句姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。干干凈凈眉開眼笑一五一十戀戀不舍一張一合3)、雖然我們是為人民服務(wù)的,但是我們有缺點,就不怕別人批評指出。你猜,我變的樹上會長什么?當(dāng)然不是蘋果啦,梨也不對——對了,鳥窩!運用設(shè)問的修辭手法寫出了“我”變的樹上會長鳥窩。破折號表示意思的轉(zhuǎn)折。白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些9我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形的,還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了舞。省略號表示列舉的省略,表明鳥的形狀還有很多。運用擬人的手法,把鳥窩的搖動說成是“跳舞”,表現(xiàn)出“我”快樂的心情。我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形10我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形的,還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了舞。想象一下,還有什么形狀的鳥窩呢?海豚形、犀牛形、葫蘆形、輪船形……我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形11我會請小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍住在里面,如果你喜歡也可以住進(jìn)來?!拔摇弊屗械男游锒甲≡跇渖?,說明“我”喜歡小動物,很有愛心的孩子。請小動物居住我會請小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍住12

你怎么住進(jìn)來?別擔(dān)心,我會彎下腰,讓鳥窩離你很近很近,你只需輕輕一跳或者輕輕一爬,就像平時上你的小床那么容易。運用設(shè)問的手法,好像“我”和讀者交流一樣,讓人感到很親切。你怎么住進(jìn)來?別擔(dān)心,我會彎下腰,讓鳥窩離你很近很近1340、生命是盛開的花朵,美麗舒展,絢麗多姿;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律,宛轉(zhuǎn)悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。③一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。44、我若是鮮花,就用我裝點世界;我若是一絲風(fēng),就用我拭去煩憂;我若是一片葉,就用我遮擋炎日;我若是一縷光,就用我照亮前程!“鳴”指鳥的叫聲,于是用“口”和“鳥”組成而成。夕陽西沉心曠神怡熊熊大火不可計數(shù)應(yīng)接不暇十、 教學(xué)反思得意忘形詭計多端處心積慮太平盛世國泰民安1.《白樺》體裁是(詩歌),作者是(蘇聯(lián))詩人葉賽寧。詩歌以(白樺)中心,表達(dá)詩人對(家鄉(xiāng))和(大自然)的熱愛之情。例:這里的飯菜再香,也比不上媽媽做的菜香。玲(玲瓏)鈴(鈴鐺)竹石:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)(清鄭燮)梅花:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。(宋代:王安石)贊許成群結(jié)隊欣賞傍晚嚴(yán)肅沉默晚霞汽笛吆喝鈴鐺舒緩

傍晚的時候,媽媽背著一個大包過來了,我的心嗵嗵地跳著,震得樹上的鳥窩都一動一動的,發(fā)出丁零丁零的聲音。紅色的詞語形象地寫出了“我”看到媽媽后緊張的心情。40、生命是盛開的花朵,美麗舒展,絢麗多姿;生命是精美的小詩14她不知道我變成了樹!我有點兒高興,又有些失望。一些樹枝輕輕地垂下,媽媽順著這些樹枝爬了上來,坐在那個三角形的鳥窩里。“你好!”媽媽向我點了點頭,“請問我可以住在那個三角形的鳥窩里嗎?”我為什么會有點高興,又有些失望呢?她不知道我變成了樹!我有點兒高興,又有些失望。一些樹枝輕輕地15

“高興”是因為“我”變成了一棵樹,居然連媽媽都沒有認(rèn)出來,說明“我”魔法很高,“我”得意。

“失望”是因為那么愛“我”的媽媽連自己的孩子都認(rèn)不出,“我”有些難過,這時“我”的心情由全部的興奮變成了一半高興,一半失望?!案吲d”是因為“我”變成了一棵樹,居然連媽媽都沒有認(rèn)16

媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動物們。我變成的樹有什么特點?發(fā)生了什么故事?媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包17

媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動物們?!拔摇弊兂傻臉?,長滿了各種形狀的鳥窩,許多小動物們都住了進(jìn)來,媽媽也住了進(jìn)來,分給小動物們好多吃的。媽媽:很有愛心,也很喜歡小動物。媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、18課文解讀讀第13--23自然段,“我”為什么后悔變成了樹?課文解讀讀第13--23自然段,“我”為什么后悔變成了樹?19“咕嚕?!蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇了一跳。他們也只是奇怪地互相望了一眼,又繼續(xù)吃起來。思考:此時“我”的心情如何?“我”的肚子餓得“咕嚕?!苯卸鴽]有被小動物們發(fā)現(xiàn),心里很失望,很著急?!肮緡!蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇20擬聲詞

是模擬自然界聲響而造的詞匯,如本課中的:嗵嗵、丁零丁零、嘖吧嘖吧、咕嚕嚕。這類的詞語還有很多,如:滴答滴答:形容水滴落下或鐘表擺動的聲音。咕嚕咕嚕:形容水流動或物體滾動的聲音。

撲通撲通:形容重物落地的聲音。嘩啦啦:形容泉水流淌的聲音。擬聲詞21“咕嚕?!蔽叶亲永锏穆曇粼絹碓巾懥?。這時候,我開始想念家里那些香噴噴的飯菜……開始媽媽喊我吃飯,我卻想玩現(xiàn)在后悔變成了樹而吃不到飯對比表現(xiàn)了“我”的淘氣頑皮的性格特點?!肮緡!蔽叶亲永锏穆曇粼絹碓巾懥?。這時候,我開22

我開始想念家里那些香噴噴的飯菜,好像還看見爸爸正在大口大口地啃著一塊糖醋排骨。天哪,那可是我最喜歡吃的東西!“我”餓極了我開始想念家里那些香噴噴的飯菜,好像還看見爸爸正在大23

“咦,下雨了?!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都沒有。“是你的牛奶打翻了嗎?”小鱷魚問小松鼠?!澳憧矗@不好好的嘛?!薄澳敲?,可能是一只蟲子撒的尿?!薄安粚?,是大樹在哭?!毙“淄冒l(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠。小動物們的對話各是怎樣的語氣?“咦,下雨了。”小狐貍抬頭望了望,可天空中一絲烏云都24“咦,下雨了。”()“是你的牛奶打翻了嗎?”()“你看,這不好好的嘛。”()“那么,可能是一只蟲子撒的尿。”()“不對,是大樹在哭。”()驚奇疑問否認(rèn)猜測肯定“咦,下雨了?!保?5

“咦,下雨了?!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都沒有?!笆悄愕呐D檀蚍藛幔俊毙△{魚問小松鼠。“你看,這不好好的嘛?!薄澳敲?,可能是一只蟲子撒的尿?!薄安粚Γ谴髽湓诳??!毙“淄冒l(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠。想象一下,小鴨子會說些什么呢?“咦,下雨了。”小狐貍抬頭望了望,可天空中一絲烏云都26

“咦,下雨了?!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都沒有。“是你的牛奶打翻了嗎?”小鱷魚問小松鼠?!澳憧?,這不好好的嘛?!薄澳敲矗赡苁且恢幌x子撒的尿。”“不對,是大樹在哭?!毙“淄冒l(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠?!耙膊粚?,是大樹背著我們太累啦,流下的汗?!毙▲喿诱f。“咦,下雨了?!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都27

唉,變成了樹真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來的都不知道。嘴巴流出來的水珠是什么?

是口水,一想到媽媽做的飯,我饞得流下了口水。說明“我”好餓想吃東西。唉,變成了樹真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來的28媽媽真的不知道“我”變成樹了嗎?“小饞貓,肚子餓了,對吧?英英!”媽媽說話了,還對我眨了一下眼睛。媽媽早就知道這棵樹是“我”變成的,其實媽媽一直都在關(guān)注著“我”。媽媽真的不知道“我”變成樹了嗎?“小饞貓,肚子餓了,29媽媽了解“我”噢,最了解我的人到底還是媽媽?!白睢薄暗降住北砻鲖寢屖謵邸拔摇?。哎呀,她是怎么知道我的秘密的?

這是一個問句,說明不管孩子怎樣變化,媽媽總會一眼認(rèn)出自己的孩子,進(jìn)一步說明了媽媽對孩子的愛是無微不至、無處不在的。媽媽了解“我”噢,最了解我的人到底還是媽媽?!白睢薄暗降住北?0我變成了一棵樹板書設(shè)計“我”變成了一棵樹媽媽住進(jìn)“我”的鳥窩媽媽認(rèn)出“我”母愛偉大我變成了一棵樹板書設(shè)計“我”變成了一棵樹媽媽住進(jìn)“我”的鳥窩31

本文是一篇童話故事,主要講述了“我”因為不想回家吃飯而變成了一棵樹,媽媽帶著好吃的住在“我”的鳥窩里,“我”餓得肚子直叫,口水直流的趣事,表現(xiàn)了兒童的童真童趣,也表現(xiàn)了母愛的主題。主題歸納本文是一篇童話故事,主要講述了“我”因為不想回32討論:既然媽媽一早就知道我是那棵樹,為什么還故意端來美味的食物饞我?

媽媽很早就知道英英變成樹了,所以她才故意拿來好吃的和大家一起吃,為了是讓英英感覺到餓,主動去吃飯。討論:既然媽媽一早就知道我是那棵樹,為什么還故意端來美味的食

回顧全文,說說你覺得哪些想象有意思。(課后第一題)回顧全文,說說你覺得哪些想象有意思。(課后第一題)1.我變成一棵樹。2.樹上有許多形狀的鳥窩,小動物們可以在鳥窩里住。3.媽媽也來到樹上,和小動物們一起吃東西。4.樹的肚子還可以咕嚕咕嚕地叫。這些有意思:1.我變成一棵樹。這些有意思:說一說:如果你也會變,你想變成什么?變了以后會發(fā)生什么奇妙的事?(課后第二題)

如果我也會變,我想變成一大朵白云。閑暇的時候,我就在空中自由自在地飄來飄去,聽聽風(fēng)聲,唱唱歌,沒有任何煩惱。當(dāng)陽光太熾熱的時候,我就幫人們來遮擋下,給他們一片陰涼;當(dāng)有的地方太干旱了,我就變成烏云,下一場雨,滋潤大地。說一說:如果你也會變,你想變成什么?變了以后會發(fā)生什么奇妙的1.與樹相關(guān)的成語。獨樹一幟

玉樹臨風(fēng)

樹大根深

百年樹人

火樹銀花

鐵樹開花拓展延伸火樹銀花玉樹臨風(fēng)1.與樹相關(guān)的成語。拓展延伸火樹銀花玉樹臨風(fēng)372.描寫樹的詩句。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!猍唐]白居易樹木叢生,百草豐茂。——[漢]曹操

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!猍唐]賀知章綠樹村邊合,青山郭外斜?!猍唐]孟浩然2.描寫樹的詩句。38一()樹一()大包一()聲音一()排骨一、填寫量詞。課堂練習(xí)棵個種盤一()樹一()大包一、填寫量詞。

我們要努力學(xué)習(xí),因為我們的肩背(bēi

bèi)上背(bēi

bèi)負(fù)著建設(shè)祖國的重任。二、給句子中加點的字選擇正確的讀音。

那是一塊剛剛?cè)觯╯ā

sǎ)播了稻谷的水田,鴨子們怎么能去撒(sā

sǎ)歡兒呢?√√√√我們要努力學(xué)習(xí),因為我們的肩背(bēibèi)上背40三.根據(jù)文章內(nèi)容填空。

傍晚的時候,媽媽()一個大包過來了,我的心()跳著,震得樹上的鳥窩都()的,發(fā)出()的聲音。丁零丁零一動一動嗵嗵地背著三.根據(jù)文章內(nèi)容填空。傍晚的時候,媽媽(4117我變成了一棵樹

人教部編版語文三年級下冊17我變成了一棵樹人教部編版語文三年級下冊42讀課文,想一想課文寫了什么?整體感知

本文主要講了“我”變成了一棵樹后只有母親認(rèn)識我的故事。讀課文,想一想課文寫了什么?整體感知本文主要講了“我”變成43課文解讀

自由讀第1-4自然段,想一想:我為什么要變成一棵樹?課文解讀自由讀第1-4自然段,想一想:我為什么要變成44作者為什么希望變成一棵樹?“我”玩的正盡興,卻被媽媽喊回家吃飯。高興掃興“英英,吃飯了!”我在樹下玩得好好的,一點兒都不想吃飯?!坝⒂ⅲ燥埩耍 眿寢尩纳らT又大了許多。“我”變成了一棵樹課文解讀作者為什么希望變成一棵樹?“我”玩的正盡興,卻被媽媽45

我真希望變成一棵樹,這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了。我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。呀,我真的變成了一棵樹!品讀這段話,你能感受作者的情感變化嗎?渴望奇怪驚喜

本段哪些內(nèi)容讓你感到很神奇?我真希望變成一棵樹,這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了46

我真希望變成一棵樹,這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了。我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。呀,我真的變成了一棵樹!示例:想變成一棵樹,就覺得身上發(fā)癢,小樹枝從身上冒出來,然后就變成了一棵樹。很神奇!

本段哪些內(nèi)容讓你感到很神奇?我真希望變成一棵樹,這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了47我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。冒思考:“冒”字用的好嗎?可用“長”字代替嗎?“冒”說明樹枝出來的很快,很突然。“長”其速度趕不上“冒”字,不能突出故事的神奇,所以不換把“冒”換成“長”。我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹48課文解讀

自由讀第5-12自然段,想一想:“我”變成的樹有什么特點?課文解讀自由讀第5-12自然段,想一想:“我”變成的樹有49白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。曹操的故事有:煮酒論英雄、割須棄袍、望梅止渴、華容道、官渡之戰(zhàn)②莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!鄙酵馇嗌綐峭鈽牵骱栉鑾讜r休?運用豐富的想象,把所要描寫的事物故意夸大或縮小的寫法叫夸張。如:大蟲怒吼一聲,就象晴天里起了個霹靂,震得山岡也動了。志當(dāng)存高遠(yuǎn)。???——諸葛亮(一)讀下面的句子,想象句中描寫的情景,再選擇一種情景仿照著說一說。觀書有感笑嘻嘻白皚皚光溜溜皺巴巴白茫茫沉甸甸二、修改病句姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。干干凈凈眉開眼笑一五一十戀戀不舍一張一合3)、雖然我們是為人民服務(wù)的,但是我們有缺點,就不怕別人批評指出。你猜,我變的樹上會長什么?當(dāng)然不是蘋果啦,梨也不對——對了,鳥窩!運用設(shè)問的修辭手法寫出了“我”變的樹上會長鳥窩。破折號表示意思的轉(zhuǎn)折。白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些50我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形的,還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了舞。省略號表示列舉的省略,表明鳥的形狀還有很多。運用擬人的手法,把鳥窩的搖動說成是“跳舞”,表現(xiàn)出“我”快樂的心情。我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形51我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形的,還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了舞。想象一下,還有什么形狀的鳥窩呢?海豚形、犀牛形、葫蘆形、輪船形……我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形52我會請小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍住在里面,如果你喜歡也可以住進(jìn)來?!拔摇弊屗械男游锒甲≡跇渖希f明“我”喜歡小動物,很有愛心的孩子。請小動物居住我會請小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍住53

你怎么住進(jìn)來?別擔(dān)心,我會彎下腰,讓鳥窩離你很近很近,你只需輕輕一跳或者輕輕一爬,就像平時上你的小床那么容易。運用設(shè)問的手法,好像“我”和讀者交流一樣,讓人感到很親切。你怎么住進(jìn)來?別擔(dān)心,我會彎下腰,讓鳥窩離你很近很近5440、生命是盛開的花朵,美麗舒展,絢麗多姿;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律,宛轉(zhuǎn)悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。③一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。44、我若是鮮花,就用我裝點世界;我若是一絲風(fēng),就用我拭去煩憂;我若是一片葉,就用我遮擋炎日;我若是一縷光,就用我照亮前程!“鳴”指鳥的叫聲,于是用“口”和“鳥”組成而成。夕陽西沉心曠神怡熊熊大火不可計數(shù)應(yīng)接不暇十、 教學(xué)反思得意忘形詭計多端處心積慮太平盛世國泰民安1.《白樺》體裁是(詩歌),作者是(蘇聯(lián))詩人葉賽寧。詩歌以(白樺)中心,表達(dá)詩人對(家鄉(xiāng))和(大自然)的熱愛之情。例:這里的飯菜再香,也比不上媽媽做的菜香。玲(玲瓏)鈴(鈴鐺)竹石:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)(清鄭燮)梅花:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。(宋代:王安石)贊許成群結(jié)隊欣賞傍晚嚴(yán)肅沉默晚霞汽笛吆喝鈴鐺舒緩

傍晚的時候,媽媽背著一個大包過來了,我的心嗵嗵地跳著,震得樹上的鳥窩都一動一動的,發(fā)出丁零丁零的聲音。紅色的詞語形象地寫出了“我”看到媽媽后緊張的心情。40、生命是盛開的花朵,美麗舒展,絢麗多姿;生命是精美的小詩55她不知道我變成了樹!我有點兒高興,又有些失望。一些樹枝輕輕地垂下,媽媽順著這些樹枝爬了上來,坐在那個三角形的鳥窩里?!澳愫?!”媽媽向我點了點頭,“請問我可以住在那個三角形的鳥窩里嗎?”我為什么會有點高興,又有些失望呢?她不知道我變成了樹!我有點兒高興,又有些失望。一些樹枝輕輕地56

“高興”是因為“我”變成了一棵樹,居然連媽媽都沒有認(rèn)出來,說明“我”魔法很高,“我”得意。

“失望”是因為那么愛“我”的媽媽連自己的孩子都認(rèn)不出,“我”有些難過,這時“我”的心情由全部的興奮變成了一半高興,一半失望。“高興”是因為“我”變成了一棵樹,居然連媽媽都沒有認(rèn)57

媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動物們。我變成的樹有什么特點?發(fā)生了什么故事?媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包58

媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動物們?!拔摇弊兂傻臉洌L滿了各種形狀的鳥窩,許多小動物們都住了進(jìn)來,媽媽也住了進(jìn)來,分給小動物們好多吃的。媽媽:很有愛心,也很喜歡小動物。媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、59課文解讀讀第13--23自然段,“我”為什么后悔變成了樹?課文解讀讀第13--23自然段,“我”為什么后悔變成了樹?60“咕嚕?!蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇了一跳。他們也只是奇怪地互相望了一眼,又繼續(xù)吃起來。思考:此時“我”的心情如何?“我”的肚子餓得“咕嚕?!苯卸鴽]有被小動物們發(fā)現(xiàn),心里很失望,很著急。“咕嚕?!蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇61擬聲詞

是模擬自然界聲響而造的詞匯,如本課中的:嗵嗵、丁零丁零、嘖吧嘖吧、咕嚕嚕。這類的詞語還有很多,如:滴答滴答:形容水滴落下或鐘表擺動的聲音。咕嚕咕嚕:形容水流動或物體滾動的聲音。

撲通撲通:形容重物落地的聲音。嘩啦啦:形容泉水流淌的聲音。擬聲詞62“咕嚕?!蔽叶亲永锏穆曇粼絹碓巾懥恕_@時候,我開始想念家里那些香噴噴的飯菜……開始媽媽喊我吃飯,我卻想玩現(xiàn)在后悔變成了樹而吃不到飯對比表現(xiàn)了“我”的淘氣頑皮的性格特點?!肮緡!蔽叶亲永锏穆曇粼絹碓巾懥?。這時候,我開63

我開始想念家里那些香噴噴的飯菜,好像還看見爸爸正在大口大口地啃著一塊糖醋排骨。天哪,那可是我最喜歡吃的東西!“我”餓極了我開始想念家里那些香噴噴的飯菜,好像還看見爸爸正在大64

“咦,下雨了?!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都沒有?!笆悄愕呐D檀蚍藛??”小鱷魚問小松鼠?!澳憧矗@不好好的嘛?!薄澳敲?,可能是一只蟲子撒的尿?!薄安粚?,是大樹在哭。”小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠。小動物們的對話各是怎樣的語氣?“咦,下雨了。”小狐貍抬頭望了望,可天空中一絲烏云都65“咦,下雨了?!保ǎ笆悄愕呐D檀蚍藛??”()“你看,這不好好的嘛。”()“那么,可能是一只蟲子撒的尿?!保ǎ安粚Γ谴髽湓诳??!保ǎ@奇疑問否認(rèn)猜測肯定“咦,下雨了。”(66

“咦,下雨了?!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都沒有?!笆悄愕呐D檀蚍藛??”小鱷魚問小松鼠?!澳憧矗@不好好的嘛?!薄澳敲矗赡苁且恢幌x子撒的尿。”“不對,是大樹在哭。”小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠。想象一下,小鴨子會說些什么呢?“咦,下雨了?!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都67

“咦,下雨了?!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都沒有?!笆悄愕呐D檀蚍藛幔俊毙△{魚問小松鼠。“你看,這不好好的嘛?!薄澳敲矗赡苁且恢幌x子撒的尿。”“不對,是大樹在哭?!毙“淄冒l(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠?!耙膊粚Γ谴髽浔持覀兲劾玻飨碌暮??!毙▲喿诱f。“咦,下雨了?!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都68

唉,變成了樹真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來的都不知道。嘴巴流出來的水珠是什么?

是口水,一想到媽媽做的飯,我饞得流下了口水。說明“我”好餓想吃東西。唉,變成了樹真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來的69媽媽真的不知道“我”變成樹了嗎?“小饞貓,肚子餓了,對吧?英英!”媽媽說話了,還對我眨了一下眼睛。媽媽早就知道這棵樹是“我”變成的,其實媽媽一直都在關(guān)注著“我”。媽媽真的不知道“我”變成樹了嗎?“小饞貓,肚子餓了,70媽媽了解“我”噢,最了解我的人到底還是媽媽?!白睢薄暗降住北砻鲖寢屖謵邸拔摇薄0パ?,她是怎么知道我的秘密的?

這是一個問句,說明不管孩子怎樣變化,媽媽總會一眼認(rèn)出自己的孩子,進(jìn)一步說明了媽媽對孩子的愛是無微不至、無處不在的。媽媽了解“我”噢,最了解我的人到底還是媽媽。“最”“到底”表71我變成了一棵樹板書設(shè)計“我”變成了一棵樹媽媽住進(jìn)“我”的鳥窩媽媽認(rèn)出“我”母愛偉大我變成了一棵樹板書設(shè)計“我”變成了一棵樹媽媽住進(jìn)“我”的鳥窩72

本文是一篇童話故事,主要講述了“我”因為不想回家吃飯而變成了一棵樹,媽媽帶著好吃的住在“我

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