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文檔簡介
2021-2022學(xué)年湖北省武漢市成考專升本大學(xué)語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.
第
2
題
《戰(zhàn)國策》的最后整理編訂者是()。
2.柳永《八聲甘州(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)》中表達(dá)思?xì)w情感委婉曲折的詞句是()
A.對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋
B.惟有長江水,無語東流
C.不忍登高臨遠(yuǎn),望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收
D.想佳人妝樓頤望,誤幾回,天際識(shí)歸舟
3.下列沒有語病、句意明確的一句是()
A.梵迪美容院對(duì)于損害消費(fèi)者利益的事情拒不認(rèn)錯(cuò),幾位消費(fèi)者只好投訴消費(fèi)者協(xié)會(huì),以求保護(hù)自身合法利益。
B.為加強(qiáng)城管隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,10日起市城管局面向市民征集城管工作中的文明用語、勸導(dǎo)用語。
C.劉翔能否復(fù)出,關(guān)鍵在于他的恢復(fù)情況。
D.濟(jì)南是著名的泉城,歷史上曾有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖,家家泉水,戶戶垂楊”。
4.《聽聽那冷雨》一文的作者是()
A.余秋雨B.余光中C.郁達(dá)夫D.魯迅5.《聲聲慢》(尋尋覓覓)中,抒寫昔盛今衰、身世變遷的詞句是()A.三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急。
B.雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。
C.滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘。
D.梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6.《天凈沙·秋思》是一首()A.套數(shù)B.散曲C.南曲D.小令
7.《種樹郭橐駝傳》一文中"故不我若也"一句從語法上看屬于()
A.被動(dòng)句B.判斷句C.賓語前置D.雙賓語句
8.下列各句翻譯正確的一項(xiàng)是()
A.趙襄子圍于晉陽,罷圍而賞有功者五人,高赫為賞首。譯文:趙襄子圍攻晉陽,解圍之后獎(jiǎng)勵(lì)有功人員五人,高赫被列為首功。
B.群臣無不有驕侮之心,唯赫不失君臣之禮。譯文:群臣沒有人不存在驕恣輕慢的心理,只有高赫沒有失去君臣的禮節(jié)。
C.齊以此三十二歲道路不拾遺。譯文:齊國人三十二歲以后在道路上不拾取丟失的東西。
D.秦穆公出游而車敗,右服失馬,野人得之。譯文:秦穆公到外地出游而車子壞了,右邊的人丟了馬,被野人捉住。
9.馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》前三句“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”所采用的對(duì)仗形式是
A.鼎足對(duì)B.流水對(duì)C.扇面對(duì)D.隔句對(duì)
10.在中國文學(xué)史上,第一位大量制作慢詞的詞人是()
A.李清照B.李煜C.蘇軾D.柳永
11.下面對(duì)第二段中“每一個(gè)人體細(xì)胞就是一個(gè)小生命”的理解,正確的一項(xiàng)是()
A.每一個(gè)人都經(jīng)歷著從生到死的生命活動(dòng),而每一個(gè)人體細(xì)胞恰恰都是人體的組成部分
B.每一個(gè)人正常的生命活動(dòng)都是靠每一個(gè)人體細(xì)胞維持著的
C.每一個(gè)人體細(xì)胞都有增殖、成熟、分化、死亡的過程
D.每—個(gè)人體細(xì)胞都能夠一代代地生長、增殖,維持著人體正常的生命活動(dòng)
12.聞一多屬于()
A.七月派B.新月派C.湖畔派D.象征詩派13.《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)一詩貫穿全詩的線索是()A.A.月夜B.笛聲C.淚痕D.歌舞
14.蘇軾《江城子》的主旨是()
A.思念故鄉(xiāng)B.悼念亡妻C.訴說愛情D.哀傷淪落
15.《論學(xué)問》提出讀書做學(xué)問的用途是()
A.增長才識(shí)B.旅游C.改造國民性D.如何繪畫二、填空題(10題)16.李斯《諫逐客書》:“是以泰山不讓土壤,___;河海不擇細(xì)流,_____。
17.“朱門沉沉按歌舞,__________?!?/p>
18.一篇議論文,一般都包含有論點(diǎn)、論據(jù)和________三個(gè)因素。
19.歐陽修,字__________。
20.辛棄疾《水龍吟》:把吳鉤看了,欄桿拍遍,________,________。
21.白居易《長恨歌》:“天長地久有時(shí)盡,__?!?/p>
22.李商隱,字__________,號(hào)__________。
23.元代有“曲狀元”之稱的作家是__。
24.李商隱是__________唐詩壇上的著名詩人。
25.在《箱子巖》一文中,作者寫道:“然而從整個(gè)說來,這些人生活卻仿佛同__________已經(jīng)融合,很從容地各在那里盡其__________,與其他__________一樣,惟有在__________中放射,分解”。
三、判斷題(5題)26.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
27.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
28.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()
29.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()
30.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
四、文言文閱讀(3題)31.閱讀下列語段,回答文后下列各題:
五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知檢,涂有餓殍而不知發(fā)。人死,則曰:“非我也,歲也?!笔呛萎愑诖倘硕鴼⒅唬骸胺俏乙?,兵也?!蓖鯚o罪歲,斯天下之民至焉。
請(qǐng)回答:
文中加下劃線的“樹、謹(jǐn)、申”三個(gè)字的釋義按序是()
A.桑樹、認(rèn)真辦好、反復(fù)教導(dǎo)
B.栽種、謹(jǐn)嚴(yán)慎重、反復(fù)教導(dǎo)
C.栽種、認(rèn)真辦好、反復(fù)教導(dǎo)
D.桑樹、認(rèn)真辦好、反復(fù)申述
32.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦。以著其義。以考其信.著有過.刑仁講讓。示民有常。
33.
閱讀《馮諼客孟嘗君》一段,然后回答21~23小題。
長驅(qū)到齊,晨而求見。孟嘗君怪其疾也,衣冠而見之。日:“責(zé)畢收乎?來何疾也?”日:“收畢矣!”“以何市而反?”馮諼日:“君云:‘視吾家所寡有者?!`計(jì):君宮中積珍寶,狗馬實(shí)外廄,美人充下陳,君家所寡有者以義耳。竊以為君市義?!泵蠂L君日:“市義奈何?”日:“今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛子其民,因而賈利之。臣竊矯君命,以責(zé)賜諸民,因燒其券,民稱萬歲。乃臣所以為君市義也?!泵蠂L君不悅,日:“諾。先生休矣?!?/p>
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.“唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了”是什么意思?在全文中的作用是什么?
35.閱讀《再別康橋》中的一段文字,回答下列小題:
那河畔的金柳,
是夕陽中的新娘;
波光里的艷影,
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇,
油油的在水底招搖;
在康河的柔波里,
我甘做一條水草!
那榆蔭下的一潭,
不是清泉,是天上虹;
揉碎在浮藻間,
沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?撐一支長篙,
向青草更青處漫溯;
滿載一船星輝,
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是別離的笙蕭;
夏蟲也為我沉默,
沉默是今晚的康橋!
詩人選取了幾個(gè)意象來渲染和表現(xiàn)對(duì)康橋的眷戀?
36.他們各自為對(duì)方賣掉了什么最寶貴的東西?買回了什么圣誕禮物?
六、作文(1題)37.材料:一位自以為有才華的青年因得不到重用,非??鄲?,他質(zhì)問上帝,命運(yùn)為何對(duì)他如此不公。上帝從路邊隨便撿起一塊小石子,又隨便扔了出去,問青年:“你能找到剛才扔出去的那塊石子嗎?”
“不能?!鼻嗄険u了搖了頭。
上帝把手指上的金戒指取下來,扔到石子堆中去,又問青年:“你能找到剛才扔出去的金戒指嗎?”
“能?!惫?,青年沒多久就找到了金戒指?!澳悻F(xiàn)在明白了嗎?”
青年猶豫了一陣子興奮地回答:“明白了?!?/p>
根據(jù)以上資料,自擬題目。
要求:
A.可寫成記敘文(包括小說)、議論文、散文,不可寫成詩歌。
B.不少于800字。
C.字跡工整,卷面整潔。
參考答案
1.C
2.D
3.B
4.B
5.C本題考查了古詩詞重點(diǎn)詞句的含義。C項(xiàng)既寫出了詞人無心摘花的郁悶.又透露了惜花將謝的情懷.詞人由花之凋零感時(shí)傷懷,抒寫了昔盛今衰、身世變遷的感嘆。
6.D
7.C
8.D
9.A解析:《天凈沙·秋思》前三句采用景物并置的手法,每句都由表現(xiàn)景物的三個(gè)名詞并列,無動(dòng)詞或關(guān)聯(lián)詞連接,構(gòu)成鼎足對(duì)。
10.D柳永是北宋第一個(gè)大量寫慢詞的詞作家,是慢詞的真正開創(chuàng)者,在慢詞體制形成過程中起到了關(guān)鍵的作用,并使宋詞開始由小令階段進(jìn)入慢詞階段。柳永的詞多為慢詞長調(diào),用語通俗,雅俗共賞。
11.C
12.B
13.A解題關(guān)鍵在于整體把握全詩,識(shí)別不同意象在詩中的作用?!惧e(cuò)誤分析與防范】選項(xiàng)中4個(gè)答案在《關(guān)山月》中都能找到,且都出現(xiàn)一次,僅在出現(xiàn)頻率上無法判斷誰為線索,因此要從全詩內(nèi)容上來把握。朱門歌舞、壯士笛聲、遺民淚痕,表現(xiàn)出不同主體對(duì)待山河破碎的態(tài)度差異。詩人是將三者同時(shí)放在月光下來展現(xiàn)的,因而月夜才是貫穿全詩的抒情線索,所以應(yīng)選擇A項(xiàng)。
14.B
15.A
16.故能成其大故能就其深故能成其大故能就其深
17.廄馬肥死弓斷弦
18.論證論證
19.永叔
20.無人會(huì)登臨意。無人會(huì),登臨意。
21.此恨綿綿無絕期此恨綿綿無絕期
22.義山;玉溪生
23.馬致遠(yuǎn)馬致遠(yuǎn)
24.晚
25.“自然”,性命之理,無生命物質(zhì),日月升降寒暑交替中
26.N
27.N
28.Y
29.Y
30.Y
31.標(biāo)準(zhǔn)答案:C32.用禮正定君臣的名分,用禮加深父子親情,用禮使兄弟情誼和睦,用禮使夫妻感情和諧。用禮表明道義,用禮考察誠信,辨明過錯(cuò),以仁愛為典范,講求禮讓,向民眾明示為人行事的常規(guī)。
33.馮諼深謀遠(yuǎn)慮,有政治遠(yuǎn)見。34.這是事后省悟過來的時(shí)候作者責(zé)備自己的意思。“太聰明了”,換句話說就是“一點(diǎn)也不聰明”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)只知道批評(píng)父親的行為而不能夠體諒父親的心情。這種自我責(zé)備的句子,能深化文章的主題思想,使文章更為感人。
35.金柳新娘艷影蕩漾青荇招搖柔波水草一潭清泉虹浮藻沉淀金柳新娘艷影蕩漾青荇招搖柔波水草一潭清泉虹浮藻沉淀
36.德拉賣掉長發(fā)買回表鏈吉姆賣掉金表買回發(fā)梳。德拉賣掉長發(fā)買回表鏈,吉姆賣掉金表買回發(fā)梳。
37.厚積薄發(fā)一鳴驚人細(xì)細(xì)的水流總是默默地向下向下但最終它卻成為波濤洶涌的大海。幼嫩的小樹總是靜靜地生長生長但最終它卻成為參天的大樹。自然界的萬物都有過默默地儲(chǔ)備能量的過程等待時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候便將它釋放出顯現(xiàn)自己的光輝創(chuàng)造自己的神話。曇花雖然只有一現(xiàn)但是它的美是無人可否定的。曇花為了這一瞬間的美麗不知在多少晝夜中默默地吸取著養(yǎng)分靜靜地接受著陽光的溫暖、春風(fēng)的撫摸待到花開的那一時(shí)刻它盡全力展現(xiàn)出與眾不同的美麗使人們不禁為之喝彩。珍珠貝總是悄無聲息地隨著海水的潮起潮落在岸與海間徘徊那樣的靜默那么不惹人注目可是當(dāng)它將一粒細(xì)沙孕育成一顆璀璨的珍珠的時(shí)候它的價(jià)值便得到了升華。自然界如此人類社會(huì)同理。悠悠我中華文明五千載有多少仁人志士英雄豪杰譜寫了幾多轟轟烈烈的傳奇留下了多少可歌可泣的故事。江流千古如泣如訴先賢雖逝音容宛在壯志之士用生命留給后人的啟示永載史冊(cè):欲驚人者必先厚積!司馬遷從開始寫《史記》到全部完成這部巨著歷時(shí)18年若加上他從20歲就開始整理史料及到各地考察那么這部巨著是經(jīng)歷了將近半個(gè)世紀(jì)才完成。即便受宮刑被關(guān)進(jìn)大獄他既沒有哭天怨地也沒有自尋短見而是一個(gè)人在獄中伴著幽黃的燈光默默地寫著他的著作。就是這部著作被后人稱之為“史家之絕唱無韻之離騷”。歷史將之銘記同時(shí)他也獲得了永生?!翱嘈娜颂觳回?fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!痹酵豕篡`為吳王夫差所敗不惜躬身為夫差馬前之卒包羞忍恥親口為之嘗糞可謂用心良苦為什么?為的是卷土重來東山再起。勾踐歸國后臥薪嘗膽與百姓同甘共苦勵(lì)精圖治經(jīng)過十年的厚積經(jīng)過十年的充實(shí)與武裝勾踐看到時(shí)機(jī)已成熟便毅然豎起了雪恥復(fù)仇的大旗披堅(jiān)執(zhí)銳帥三千越甲直搗吳都勢(shì)如破竹摧枯拉朽三戰(zhàn)告捷。十年之厚積薄發(fā)于寥寥數(shù)日十年之默默致令夫差之心日見松弛以為勾踐者不足為慮然而一鳴之驚人卻使它兵敗如山倒回天乏術(shù)難挽敗局。嗚呼從此“臥薪嘗膽”便家喻戶曉永垂不朽誠然“厚積者薄發(fā)”可一鳴驚人也!歷史悠悠古往今來薄發(fā)者必厚積方能一鳴驚人有所成就?!熬阃訑?shù)風(fēng)流人物還看今朝!”我輩年富力強(qiáng)血?dú)夥絼傉撕穹e之大好時(shí)機(jī)惟愿人人皆能惜時(shí)如今拼搏努力為將來的一鳴驚人厚積下足夠的力量。厚積薄發(fā)一鳴驚人細(xì)細(xì)的水流,總是默默地向下向下,但最終它卻成為波濤洶涌的大海。幼嫩的小樹,總是靜靜地生長生長,但最終它卻成為參天的大樹。自然界的萬物都有過默默地儲(chǔ)備能量的過程,等待時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候便將它釋放出,顯現(xiàn)自己的光輝,創(chuàng)造自己的神話。曇花雖然只有一現(xiàn),但是它的美是無人可否定的。曇花為了這一瞬間的美麗,不知在多少晝夜中,默默地吸取著養(yǎng)分,靜靜地接受著陽光的溫暖、春風(fēng)的撫摸,待到花開的那一時(shí)刻,它盡全力展現(xiàn)出與眾不同的美麗,使人們不禁為之喝彩。珍珠貝總是悄無聲息地隨著海水的潮起潮落在岸與海間徘徊,那樣的靜默,那么不惹人注目,可是當(dāng)它將一粒細(xì)沙孕育成一顆璀璨的珍珠的時(shí)候,它的價(jià)值便得到了升華。自然界如此,人類社會(huì)同理。悠悠我中華文明五千載,有多少仁人志士,英雄豪杰,譜寫了幾多轟轟烈烈的傳奇,留下了多少可歌可泣的故事。
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