2021年四川省綿陽(yáng)市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)

2021年四川省綿陽(yáng)市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Thatistheonlywaywecanimagine_______theoveruseofwaterinstudents‘bathrooms.

A.reducingB.toreduceC.reducedD.reduce

2.Notuntilhelefthishome_______toknowhowimportantthefamilywasforhim.

A.didhebeginB.hadhebegunC.hebeganD.hehasbegun

3.Helenalwayshelpshergrandmothereventhoughgoingtoschool____mostofherday.

A.takesupB.makeupC.saveupD.putup

4.Myfather______mebysayingthatIcouldwininthespeechcontest,soItookpartinit.

A.discouragedB.encouragedC.preventedD.asked

5.Letmehelpyou,______?

A.won'tyonB.willyouC.shallID.shan'tI

6.Little_________thattheirplanhasbeenDiscovered．

A.didtheysuspect

B.dothesuspect

C.dotheysuspect

D.theysuspect

7.Whathedescribedasonlya______detailIthoughtwasthemostimportantpartoftheplan.

A.commonB.plainC.justD.mere

8.Heistooweakto______theheavybox.

A.riseB.putC.raiseD.arise

9.Mr.Black,ournewEnglishteacher,isstrict______kind.

A.orB.butC.withD.aswell

10.Thisisjusttheplace______heandhiswifevisitedlastyear.

A.whereB.thatC.whenD.why

11.______hecome,theproblemwouldbesettled.

A.WouldB.ShouldC.ShallD.If

12.While______ajob,thegraduatestudentgotanoffertostudyabroad

A.appliedforB.applyingtoC.appliedtoD.applyingfor

13._______manytimes,hefinallyunderstoodtheproblem.

A.ToldB.TellingC.HavingtoldD.Havingbeentold

14.-Betweenthetwopossibleplans,I‘mbound_____thesecondoneA.favouringB.tofavourC.forfavouringD.tofavouring

15.Theyrequiredthatallthenecessarydocuments______tothepresident'sofficebeforetheendofthismonth.

A.behanded

B.mustbehanded

C.shouldhandin

D.hadbeenhandedin

16.Thescientistsallagreedthatrulesofphysics,______weareallfamiliar,governtheworldA.towhichB.onwhichC.whichD.withwhich

17.She'sfainted.Throwsomewateronherfaceandshemay______.

A.comeroundB.comebackC.comeagainD.comeout

18.Thankyouforthe______youdidme.tomovethesofaupstairs.

A.favorB.goodC.helpD.kindness

19.Janehasbrownhair,infact,it'squitesimilarinshade______yours.

A.asB.withC.likeD.to

20.Thebankisreportedinthelocalnewspaper,_______inbroaddaylightyesterday.

A.beingrobbed

B.havingbeenrobbed

C.tohavebeenrobbed

D.robbed

二、完型填空(10題)21.Infact,therewashardlyanyactivityorsocialeventthatcouldnotbesettoMusic.Weddings,births,christening,funerals,picnics,parades--【21】hadtheirmusicalaccompaniment.

AftertheAmericanCivilWar(1860-1865),theNegroeshadgainedtheirfreedomandwereready【22】anewtypeofmusic,【23】thatwouldpreservetheirmusicaltraditionsbutbefastandhappy【24】their【25】freedom.Theywantedsomethingtheycouldplayasprofessionalmusiciansforbothblackandwhiteaudiences.Jazzwastheanswer.ItcombinedthemesfromNegroworksongs,spiritualsandblues,settoafastbeat,【26】themusiciansimprovising(即興而作)astheywentalong,likethefuneralmarchingbands.Tobegood,amusicianhadnotonlytorememberhispartbutalso【27】abletoinventnewvariationsonthespur(激勵(lì))ofthemoment.

Jazz【28】thepeople,butpopular【29】ischangedmanytimesinform,style,andtempo.Eachchangeaddedsomething【30】.

(36)

A.whichB.thatC.allD.those

22.【B5】

A.badB.excitingC.generalD.strange

23.(58)

A.viewB.angleC.spaceD.aspect

24.30.__________A.changeB.readC.recordD.tell

25.54.__________A.A.costB.askC.chargeD.change

26.34

A.helloB.good-byeC.goodeveningD.goodnight

27.(42)

A.attemptB.answerC.warningD.sign

28.

A.remindB.rememberC.reflectD.review

29.【B8】

A.meanB.showC.takeD.have

30.(46)

A.exitB.windowC.gateD.seat

三、詞匯與語(yǔ)法知識(shí)(5題)31.Doyouknowanyotherforeignlanguages__French?

A．but

B．except

C．besides

D．beside

32.

第9題Whendothechildren__________fortheSpringFestival?

A.breakdownB.breakoutC.breakupD.breakoff

33.7.Hebelievedshewouldmakeateacherfarsuperior______theaverage.A.overB.beyondC.thanD.to

34.Marywishesthatshe__lawinsteadofhistorywhenshewasincollege.

A．hadstudied

B．studies

C．hasstudied

D．studied

35.Readerscan______quitewellwithoutknowingtheexactmeaningofeachword.A.getoverB.getalongC.getinD.getthrough

四、英譯漢(2題)36.Tomygreatregret,yourideasturnedouttobeimpractical.

37.WithalinkovertheChannel,youcouldbuyyourfishandchipsinEnglandandbeabletoeattheminFrancewhiletheywerestillwarm!(Passage3)

五、閱讀理解(2題)38.Thebarman'swifedidn'tgotobed______.

A.untiltwoo'clockinthemorning

B.becauseshewasn'tsleepyatall

C.becauseshewasbusywithherchildren

D.becauseherhusbandhadn'tfinishedworking

39.

Man______tomakesounds.

A.usedwords

B.followedmanythingsinnature

C.liftedheavythings

D.gruntedlikeapig

六、作文(1題)40.假設(shè)你的朋友叫楊立，是優(yōu)秀學(xué)生。校報(bào)請(qǐng)你寫(xiě)一篇介紹他的短文。他的基本情況是：現(xiàn)在讀高二，是班長(zhǎng)，是全班學(xué)習(xí)最好的;最喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué);愛(ài)好體育，課余常踢足球，還是學(xué)校游泳隊(duì)隊(duì)員;經(jīng)常幫助別人。注意：(1)基本情況不可遺漏;(2)要有標(biāo)題;(3)詞數(shù)為100左右。

參考答案

1.B

2.A

3.A

4.B解析：encourage：鼓勵(lì)、鼓舞；discourage：使泄氣；prevent：阻止；ask：要求。根據(jù)句意只有選B。

5.A解析：反問(wèn)疑問(wèn)句的陳述部分是肯定式時(shí)，疑問(wèn)部分用否定式。以letme或letus起始的反問(wèn)疑問(wèn)句，疑問(wèn)部分用willyou或won'tyou，所以選項(xiàng)A是正確的。

6.C

7.D解析：本題測(cè)試形容詞辨析。四個(gè)選項(xiàng)的意思分別是“普通的”，“清楚的”，“正義的”，“僅僅的”。根據(jù)句意，D項(xiàng)正確。本句大意為：他僅僅把它作為一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)描述，而我卻認(rèn)為它是這個(gè)計(jì)劃中最重要的部分。

8.C解析：本題考查詞義的辨別。rise出現(xiàn)，put放下，raise提起，arise升高。

9.B

10.B

11.B解析：此處是對(duì)將來(lái)情況的假設(shè)。虛擬條件句的謂語(yǔ)部分為should，had或were時(shí)，可把if省去，而把should，had或were放在從句的主語(yǔ)之前，構(gòu)成主謂部分倒裝。

12.Dapplyto應(yīng)用；applyfor申請(qǐng)

13.D

14.B

15.A解析：本題考虛擬語(yǔ)氣在名詞性從句中的用法。在“ask(advise，desire，ordersuggest，require，etc。)+the廣引導(dǎo)的從句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用“should+認(rèn)”，should可以省去，再結(jié)合語(yǔ)態(tài)，故A項(xiàng)正確。本句大意為：他們要求所有的必要文件都必須在月底之前交到校長(zhǎng)辦公室。

16.D

17.A解析：句意：她昏倒了。給她臉上澆些水，或許她會(huì)醒過(guò)來(lái)。本題考查詞組辨析。comeround：過(guò)訪，繞道而來(lái)，蘇醒過(guò)來(lái)；comeback：回來(lái)，恢復(fù)；comeagain：再說(shuō)一遍，重復(fù)一遍；comeout：出來(lái)，傳出。

18.A解析：favor：幫助，一般用domeafavor；good：好處；help不與do搭配：kindness：善良。故選A。

19.D

20.C

21.C

22.A解析：此處仍然介紹火車(chē)的不良影響。

23.B解析：詞義辨析題。view意為“視角，視線”；angle意為“角度”，這里表示前面人頭位置一變，自己就要跟著改變角度；aspect意為“朝向”。

24.B根據(jù)上下文，可以判斷此處應(yīng)選read?！璽hestoryyoureadtogether意為“你們一起讀的故事中的(事情和人物)”。故選B。

25.C

26.B

27.A解析：此題測(cè)試詞組記憶。tomakenoattempt意為“不想、無(wú)意”。

28.B動(dòng)詞辨析題。本句句意：人們?cè)谕瓿蓪W(xué)業(yè)后往往會(huì)記住他們的老師很多年。remind意為“提醒，使想起”，remember意為“記得”，reflect意為“反映”，review意為“復(fù)查；重新考慮”。根據(jù)句意，故選B。

29.A解析：與下行中的“wouldmean”同義。

30.A解析：盡量不要坐在出口處的位置。

31.Cbut多與nothing,nobody，all等連用；except表示“除了，除去”；besides是“除了……還有”的意思；beside表示“在旁邊”。

32.Cbreakdown為“打破，毀掉”，“制服”；breakout為“爆發(fā)，突然發(fā)生”。breakup“分裂，(集會(huì))結(jié)束”；breakoff為“折斷，突然停止(講語(yǔ))等”。

33.D7．答案為D

他相信她會(huì)成為一個(gè)不一般的老師。固定搭配besuperiorto...“比……高級(jí)，出眾”。

34.Awish后接的賓語(yǔ)從句中要使用虛擬語(yǔ)氣。表示對(duì)過(guò)去的愿望的假設(shè)，用過(guò)去完成時(shí)態(tài)。

35.B

36.令我十分遺憾的是你的想法被證明是行不通的。令我十分遺憾的是，你的想法被證明