2022年員工個人年度工作總結(jié)

第頁2022員工個人年度工作總結(jié)員工個人年度工作總結(jié)

總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是我為大家收集的員工個人年度工作總結(jié)，歡送大家分享。

員工個人年度工作總結(jié)1

又到了做年終工作總結(jié)的時候了，這也意味著今年的工作到這里也已經(jīng)結(jié)束了。在自己開始新一年的工作之前，回憶了一下自己的這一年，心中充滿了對這一年的感慨。在今年的工作中，自己收獲了很多，可以說是利用好了這一年的時間讓自己在工作中得到成長的。新的一年的工作很快的就要開始了，在這之前我想為今年的工作做一個總結(jié)，對這一年的工作情況進(jìn)行一個反思，在新一年的工作中就能夠?qū)ふ业礁噙M(jìn)步的時機(jī)。

一、工作表現(xiàn)

今年我的工作態(tài)度是非常的好的，每天的工作我都是很用心的去完成的，在完成工作的過程中也能夠做到仔細(xì)，在完成之后也會多檢查幾遍，確保不會出現(xiàn)問題。我每天都用一個好的狀態(tài)去面對一整天的工作，對待工作不會有消極的情緒，但就算有我也不會讓自己的情緒影響到工作，也能夠很快的調(diào)整好自己的情緒。在這一年的工作中我出現(xiàn)的錯誤是比擬的少的，很少是會因?yàn)榇中亩霈F(xiàn)錯誤的。雖然自己的這個好習(xí)慣能夠讓我少犯一些錯誤，但是確實(shí)是會讓我多花一些時間的，之后應(yīng)該要去提高自己的工作速度。

二、工作收獲

今年在工作中是學(xué)到了很多的新的技能的，對我來說是有了很大的幫助的，至少讓我在工作中遇到的困難減少了很多，能夠更加順利的去完成自己的工作了。在這一年自己是進(jìn)步了非常多的，不管是工作能力還是其它方面都有了很大的進(jìn)步，這也是歸功于自己這一年的用心和努力的。我認(rèn)為自己付出了努力就是一定會有收獲的，同時工作中有一個好的狀態(tài)也是能夠幫助自己學(xué)到東西，在工作中取得進(jìn)步的。

三、缺乏之處

這一年自己還是有很多的缺點(diǎn)的，完成工作的速度是比擬的慢的，同時自己也還是有很多的工作是沒有做好的。其實(shí)很多的工作是有更好的處理方法的，但是當(dāng)時自己確實(shí)是沒有想到的，所以之后還是要多去學(xué)習(xí)一些新的方法，在有需要的時候就能夠用上了。這樣自己就能夠更好的去完成工作了，也能夠在每一年都取得進(jìn)步。

新的一年馬上就到了，同時新一年的工作也要開始了，在新的一年自己要努力的去減少自己身上的一些缺乏，讓自己能夠有更好的工作能力，把工作完成得更加的優(yōu)秀，我相信自己在新的一年是一定能夠取得進(jìn)步的。

員工個人年度工作總結(jié)2

我是×超市站街店一名普通的員工，從踏入×超市那天起，我就把自己融入其中。忙碌的工作，使我的生活變得格外的充實(shí)。

年終歲末，緊張繁忙的一年即將過去，新的挑戰(zhàn)又在眼前。沉思回憶，在×超市這個大家庭里使我得到了更多的鍛煉，學(xué)習(xí)了更多的知識，交了更多的朋友，積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也通過不少深刻的教訓(xùn)發(fā)現(xiàn)了自身的種種缺乏。這一年是充實(shí)的一年，我的成長來自×超市這個大家庭，為×超市明年更好的開展盡自已的全力是義不容辭的責(zé)任。

剛參加×超市的時候，一切對我來說都是新鮮的，也是陌生的。許多東西都需要老員工教，我感覺自己需要學(xué)習(xí)的太多了。于是，他們做什么我都仔細(xì)的看，耐心的學(xué)，從商品的陳列到缺貨的補(bǔ)報；從商品的促銷到新品的開發(fā)……一點(diǎn)一滴的學(xué)，一點(diǎn)一滴的記。兩年的工作，使我得到了鍛煉，日常工作逐漸得心應(yīng)手。

我們的工作于細(xì)節(jié)處見真功，所以必須認(rèn)真仔細(xì)。因此，我認(rèn)真了解每種商品的功能、價格，隨時檢查商品的生產(chǎn)日期，及時了解同類商品的市場信息，并向店內(nèi)匯報……我始終堅(jiān)持：做什么事情，做了就一定把它作好。對工作抱以熱情，對同事抱以關(guān)心，用積極的行動來感染周圍的人，帶動周圍的人這是我在×超市感受到的，也是希望我能夠切切實(shí)實(shí)做到的。

舊的一年即將過去，新的一年即將到來。我希望×超市是新的，我也是新的?！脸薪o了我一個舞臺，我會在這個舞臺上越做越好。

怎樣做好一個超市理貨員，超市中的理貨員看似工作較簡單、普通，但他們是與顧客接觸最直接人。他們的一舉一動、一言一行無不表達(dá)著超市的整體效勞質(zhì)量和效勞水平，他們的素質(zhì)好與差，將直接影響到公司的生意和聲譽(yù)，所以只有不斷地提高理貨員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，才能使我們的超市在劇烈的市場競爭中立于不敗之地，因此員工的根底知識培訓(xùn)非常重要。

1、理貨員的工作職責(zé)和日常完本錢職工作的要點(diǎn)

1、理貨員有對商品進(jìn)行驗(yàn)收和為顧客提供退貨效勞的工作職責(zé)

2、對商品按編碼進(jìn)行標(biāo)價和價格標(biāo)簽管理的工作職責(zé)

3、有對商品進(jìn)行分類，并按商品陳列方法和原那么進(jìn)行商品陳列〔包括補(bǔ)貨〕的工作職責(zé)。

4、有對顧客的咨詢導(dǎo)購提供效勞的工作職責(zé)。

5、有對超市內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行保潔及商品防損管理的工作職責(zé)。

×年上半年副一店的經(jīng)營情況不是特別理想，1—6月份銷售只實(shí)現(xiàn)了×萬元，毛利實(shí)現(xiàn)了100萬元，利潤實(shí)現(xiàn)了30萬元；與200萬元的銷售方案相差甚遠(yuǎn)，銷售完成方案的46.3％，毛利完成方案的50％，〔利潤完成方案的215％〕。上半年的銷售方案沒有完成好，下半年的任務(wù)又接踵而至，感覺壓力甚大，面對困難和壓力，我覺得下一步要做的就是要調(diào)整好自已的心態(tài)，多想方法，加倍付出，盡自已努力做好銷售。管理出效益，一切管理都是為銷售效勞。為保證副一店的正常運(yùn)行，我們保證暢銷商品的貨源，不能使銷量好的商品、季節(jié)性商品有缺豁、斷貨的現(xiàn)象發(fā)生。由于供貨商送貨不及時，我們每次的訂貨都得提前備好一個月的庫存。考慮到本店大局部商品都是代銷經(jīng)營，按銷量結(jié)算，可以不占用本店的流動資金，而直接利用廠家的資金到達(dá)存貨的穩(wěn)定。雖然這樣保證了庫存量，但也是導(dǎo)致我們店庫存量過大、商品周轉(zhuǎn)緩慢的直接原因之一。

員工個人年度工作總結(jié)3

轉(zhuǎn)眼間一年的時間已從指間流逝，不得不感慨光陰似箭?；厥走@一年來所發(fā)生的一切，有喜悅，也有遇到困難和挫折時的惆悵。更多的，是折騰。但結(jié)果還是好的，總算折騰到一個對的地方了。從工作表現(xiàn)與工作態(tài)度上，由于把自己放到正確的位置上了，所以，較往年還是有相當(dāng)大的改觀的。不過仍然還會有些缺乏的地方，自己主觀情緒總是會不由自主的支配自己的神經(jīng)系統(tǒng)，會偶爾表現(xiàn)在工作上面，對于這一點(diǎn)，我已深刻認(rèn)識到自己的缺乏，我會認(rèn)真努力的克制，力求做到更好!

我來公司雖然已將近五年，但其實(shí)在公司工作的這幾年時間里，自己的主觀情緒一直是迷茫與徘徊的，對自己沒有一個正確的認(rèn)識，想賺錢，想有成就，所以盲目的在北京天津之間徘徊。可是無論怎么徘徊，得到的結(jié)果，總是在希望中漸漸的失望。找不到一種真正的歸屬感。直到到城外城部門，跟著現(xiàn)任經(jīng)理工作，才有找到有歸屬感的感覺。但自己的努力還是不夠，總是受情緒的支配，思想很到位，但行動力卻總是不到位?？偸窃徸约?，對自己太寬容，太喜歡為自己找借口。我也在改，也確實(shí)較過往有很大的改變，但跟某些人一比，就差遠(yuǎn)了。我會讓自己一直處于進(jìn)步的狀態(tài)。會調(diào)整自己以越來越快的腳步繼續(xù)前進(jìn)。

有些人把工作當(dāng)作事業(yè)，有些人那么把事業(yè)當(dāng)作了工作!這里面的微妙我想就是：事業(yè)是擁有一種前赴后繼的理想的載體，他是所從事人員的夢想和追求，是需要用自己的心血呵護(hù)備至的。無論心情怎么低落，即便是丟了什么，我們還是不應(yīng)該丟了抱負(fù)和追求。

現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：

一、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，完成了一些工作，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：

(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉根本知識并鉆研，才能更好的與客戶溝通。

(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅(jiān)持原那么落實(shí)制度，才能得到自己一直想要到達(dá)的目標(biāo)。

(四)只有樹立效勞意識，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強(qiáng)與同事的交流，與大家一起解決工作上的情緒問題，多進(jìn)行思想交流。

二、加強(qiáng)檢查，及時整改，在工作中正確認(rèn)識自己。

(一)要定期進(jìn)行自我審視。以改正自己的缺點(diǎn)，并加強(qiáng)專業(yè)技能。

(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的方案和步驟，行動有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!但是還沒有做到“忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事清楚，〞這些。但是確實(shí)擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。在工作的同時，我比過往明白了更多為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。

(三)總結(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。行動力上再多以實(shí)現(xiàn)就更好了。

三、存在的缺乏

總的來看，還存在缺乏的地方，還存在一些等待我解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、對新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2、本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié)，要從思想上加以處分，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

四、下步的打算

針對XX年工作中存在的缺乏，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：

(一)進(jìn)一步積極搞好與同事的關(guān)系;

(二)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益。

(三)提高自己的行動力，在研究員的帶著下，我也要享受研究員的待遇。

在今后的工作中不斷創(chuàng)新，及時與領(lǐng)導(dǎo)，同事進(jìn)行溝通，嚴(yán)格要求自己，為同事們做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己再工作中的思想和感受，及時糾正和彌補(bǔ)自身的缺乏和缺陷。我們的工作團(tuán)結(jié)才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信：在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，城外城設(shè)計(jì)部的明天更美好!

轉(zhuǎn)眼間，一年的時間又飛逝而過，充滿希望的20xx年就要到來了。走過20xx，再回首，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多?！懊Σ⑹斋@著，累并快樂著〞成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。

工作以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的開展和巨大的收獲，這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開的，在今后的工作中我會繼續(xù)努力，再接再厲，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。

在工作中，對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)于律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);能夠遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，務(wù)真求實(shí)，樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在完本錢職工作的同時，對其他部門要求協(xié)助的事情都能耐心、及時完成，給予幫助。對自身不懂的問題和知識能虛心聽取同事們的建議，與同事相互溝通、相互交流。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，努力提高自身水平，履行好崗位職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些缺乏，有時對人處事的態(tài)度口氣不好，學(xué)習(xí)、效勞上還不夠，和有經(jīng)驗(yàn)的同事比擬還有一定差距，內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服缺乏，向其他同事學(xué)習(xí)，努力把工作做得更好。

近年來，公司的各項(xiàng)規(guī)章制度得到改善或進(jìn)一步的完善，本人能夠積極響應(yīng)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)那么加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時做好本人的各項(xiàng)本職工作，為企業(yè)做好本人力所能及的效勞工作。

在企業(yè)不斷改革的推動下，我認(rèn)識到不被淘汰就要不斷學(xué)習(xí)，更新理念，提高自我的素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，以適應(yīng)新的形勢的需要。發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，博覽群書，在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)〞;同時，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好，樹立科室的良好形象。

新的一年里我要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的時機(jī)和競爭在等著我，我心里已在暗暗的為自己鼓勁。在競爭中站穩(wěn)腳步，取長補(bǔ)短，爭取獲得更好的工作成績。

最后我希望在公司能有更好的開展，也希望我們公司能夠做大做強(qiáng)，獨(dú)樹一幟。在建筑行業(yè)成為常青樹!

員工個人年度工作總結(jié)4

20xx年，在省、市電教主管部門的關(guān)心、輔導(dǎo)下，在蕪湖市三山區(qū)社會作業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)、重視下，三山區(qū)電教作業(yè)以?教育信息化十年開展規(guī)劃?為輔導(dǎo)，緊緊圍繞?安徽省電化教育專項(xiàng)作業(yè)方針責(zé)任書?確認(rèn)的方針使命，仔細(xì)貫徹執(zhí)行省、市電教作業(yè)相關(guān)會議和文件精力，以穩(wěn)步推動區(qū)級“班班通〞建造和數(shù)字化校園試點(diǎn)為抓手，以處理運(yùn)用為要點(diǎn)，厚實(shí)有序、開拓創(chuàng)新，實(shí)在推動各項(xiàng)電教作業(yè)，不斷獲得新成果。

一、穩(wěn)步推動區(qū)級“班班通〞建造：

依據(jù)?教育部關(guān)于翻開教育信息化試點(diǎn)作業(yè)的告訴?〔教技函[20xx]4號〕、省電教館?關(guān)于翻開省級中小學(xué)教育信息化試點(diǎn)作業(yè)的告訴?〔省電教〔20xx〕22號〕文件精力，20xx年我區(qū)加大“班班通〞建造力度。20xx年建成的“班班通〞教室有90個班，校園別離是：龍湖中心小學(xué)18個班、三山中心小學(xué)30個班、保定中心小學(xué)12個班、峨橋中心小學(xué)12個班、峨橋蔣山小學(xué)6個班、浮山中心小學(xué)6個班、新淮石谷小學(xué)6個班。

二、高度重視“班班通〞運(yùn)用處理：

我區(qū)在本年的電教作業(yè)安排中重中之重的作業(yè)便是“強(qiáng)化進(jìn)程標(biāo)準(zhǔn)，狠抓處理運(yùn)用〞，要求以活動為抓手，促進(jìn)校園進(jìn)步設(shè)備的運(yùn)用功率。

20xx年5月、8月、9月、10月別離翻開了四次“班班通〞作業(yè)專項(xiàng)會議，別離對校長、分擔(dān)校長、電教員、班主任、教師、學(xué)生等不同層面提出不同的處理應(yīng)要求，擬定了?三山區(qū)“班班通〞設(shè)備處理與運(yùn)用作業(yè)查核細(xì)那么?、?班級處理與運(yùn)用處理準(zhǔn)那么?、?班級處理運(yùn)用一日慣例?和設(shè)備預(yù)定與運(yùn)用記載和計(jì)算的方法，而且分階段分進(jìn)程翻開查看監(jiān)督作業(yè)。如20xx年9月現(xiàn)場查看要點(diǎn)“班班通〞設(shè)備能否上網(wǎng)、校園是否裝置防光窗布；20xx年10月現(xiàn)場查看要點(diǎn)“班班通〞設(shè)備處理運(yùn)用是否按“預(yù)定〞、“處理〞、“記載〞、“計(jì)算〞、“反響〞；20xx年12月現(xiàn)場查看要點(diǎn)是校本課件資源渠道建造、“班班通〞白板功用教育運(yùn)用。

三、慣例電教教研活動持之以恒：

安排翻開20xx年我區(qū)優(yōu)異教育技能論文、課題研討方案、教育規(guī)劃方案、教師博客〔或教師個人網(wǎng)站〕、教育敘事研討、鄉(xiāng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育〔含英特爾未來教育根底課程工程〕運(yùn)用研討六項(xiàng)電教育術(shù)著作和多媒體教育軟件、信息技能整合課件等評比活動，各校引薦著作136件參與區(qū)級評比。從中擇優(yōu)引薦30篇著作參與市級評選，共榮獲蕪湖市一等獎13名、二等獎10名、三等獎6名，獲獎率達(dá)96。7%。蕪湖市引薦我區(qū)24篇著作參與省級評選，共榮獲省一等獎16篇、二等獎5篇、三等獎3篇，獲獎率達(dá)100%，其間一等獎獲獎率66。7%，在全省各縣區(qū)中位居前列。多媒體教育軟件、信息技能整合課件在省市級評選中也獲得較好成果。

四、深入翻開現(xiàn)代教育技能訓(xùn)練：

依據(jù)教育部公布的?中小學(xué)教師教育技能才能標(biāo)準(zhǔn)〔試行〕?和?中小學(xué)教師教育技能訓(xùn)練綱要?要求，結(jié)合我局申報的國家級子課題?區(qū)域式農(nóng)遠(yuǎn)環(huán)境下教師信息本質(zhì)與技能的研討?研討方案，從20xx至20xx年兩年時刻，運(yùn)用多種途徑和手法，安排全區(qū)中小學(xué)教育人員、中小學(xué)處理人員、中小學(xué)技能支持人員，參與不低于50學(xué)時的信息技能訓(xùn)練，全面進(jìn)步我區(qū)中小學(xué)教師信息技能運(yùn)用才能。

1、面向全體教師的信息技能運(yùn)用訓(xùn)練：咱們擬定?三山區(qū)中小學(xué)教師信息技能運(yùn)用才能標(biāo)準(zhǔn)〔試行〕?和訓(xùn)練查核的具體要求。訓(xùn)練查核分六個模塊，別離為模塊一：現(xiàn)代教育設(shè)備運(yùn)用與運(yùn)用；模塊二：操作系統(tǒng)的功用和運(yùn)用；模塊三：字表處理軟件的功用和運(yùn)用；模塊四：電子演示文稿制造軟件的功用和運(yùn)用；模塊五：電子表格軟件的功用和運(yùn)用；模塊六：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的根本操作。截止20xx年10月該工程訓(xùn)練已全面完畢，我區(qū)教師經(jīng)過訓(xùn)練使的信息技能運(yùn)用才能有了很大的進(jìn)步。

2、面向校長、電教員、信息技能教師、骨干教師層面的訓(xùn)練：20xx年8月2日在保定中心小學(xué)咱們請市電教館錢宏瑾館長為全區(qū)中小校園長、副校長做?數(shù)字化校園建造處理訓(xùn)練?；20xx年8月在三山中心小學(xué)為50名來自各校的信息技能運(yùn)用骨干教師翻開為期4天的?英特爾根底課程訓(xùn)練?；20xx年9月在龍湖中心小學(xué)請市電教館教研室呂勇主任為我區(qū)電子備課試點(diǎn)校園的全體教師做?怎么翻開電子備課教育運(yùn)用訓(xùn)練?；20xx年10月在保定小學(xué)為全區(qū)33名電教員翻開了?班班通環(huán)境下的電教處理運(yùn)用訓(xùn)練?。

3、面向運(yùn)用型教師翻開教育競賽訓(xùn)練：在參與上級各項(xiàng)競賽之前，我區(qū)電教館與教研室互相配合，各學(xué)科教研員與電教員一起參與對教師的輔導(dǎo)，從教育理念、教育規(guī)劃、課件有用運(yùn)用、課堂教育安排、教育言語等，從當(dāng)令、適量、適度三個方面進(jìn)步教師信息技能深度交融的才能，以賽促研、以賽促訓(xùn)一起研討、一起進(jìn)步，既進(jìn)步了參賽教師的才能，也進(jìn)步了學(xué)科教研員對現(xiàn)代教育技能有用運(yùn)用的才能。

五、加強(qiáng)全區(qū)各校電教員部隊(duì)建造：

依據(jù)皖教電〔20xx〕1號、皖教備〔20xx〕1號文件要求，為加強(qiáng)教育信息化裝備處理，促進(jìn)信息化手法在課堂教育中的普及和教育處理中的運(yùn)用，發(fā)布了?三山區(qū)關(guān)于加強(qiáng)校園電教作業(yè)處理的告訴?。文件從一、進(jìn)步知道，實(shí)在加強(qiáng)電教員的選聘；二、電教員選聘條件；三、電教職作業(yè)責(zé)任；四、電教職作業(yè)量參閱方針，四個方面給出定性定量的標(biāo)準(zhǔn)。

為加強(qiáng)校園電教處理作業(yè)，盡力打造一支事務(wù)精干的電教員部隊(duì)，9月29日在保定中心小學(xué)舉辦電教職作業(yè)會議，會議要求全區(qū)電教員：一是要增強(qiáng)責(zé)任意識，要勇于擔(dān)任；二是要摸清家底，掌握校園電教信息，了解當(dāng)時電教動態(tài)；三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步本身事務(wù)本質(zhì)；四是進(jìn)一步完善校園相關(guān)電教準(zhǔn)那么，厚實(shí)推動校園電教作業(yè)。20xx年經(jīng)過使命驅(qū)動式網(wǎng)絡(luò)教研〔作業(yè)〕方法翻開全區(qū)電教員定時期、定使命提交各項(xiàng)電教作業(yè)電子數(shù)據(jù)，為校園和局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)供給各項(xiàng)電教信息數(shù)據(jù)。

六、翻開信息技能與教育進(jìn)程交融研討：

信息技能與教育進(jìn)程交融，是我區(qū)多年來教科研研討的課題，經(jīng)過舉辦經(jīng)驗(yàn)溝通會、安排說課、上課教育競賽等以會代訓(xùn)、以賽代訓(xùn)不斷進(jìn)步教師課堂教育交融才能。

20xx年上半年咱們翻開了小學(xué)信息技能與課程交融競賽，3月9日在三山中心小學(xué)舉辦的說課競賽，全區(qū)9所小學(xué)共22名教師參與了競賽，經(jīng)評委仔細(xì)評選，有13名教師進(jìn)入第二輪上課環(huán)節(jié)競賽。第二輪上課環(huán)節(jié)分為三個組別進(jìn)行，3月12日——14日，別離舉辦了多媒體課堂教育競賽、空中課堂資源運(yùn)用上課競賽和網(wǎng)絡(luò)課競賽。各中心小學(xué)副校長、近年來在全國競賽中獲獎的教師和局部電教骨干教師共20余人別離擔(dān)任了4場競賽的評委。近50名小學(xué)教師代表和教研室全體專職教研員參與了聽課，并對每位教師的參賽課進(jìn)行了精心點(diǎn)評。

20xx年下半年咱們翻開了中學(xué)信息技能與課程交融競賽，競賽共分為兩個階段，10月11日，榜首階段說課評選在50中舉辦，參賽選手們側(cè)重論述信息技能與本節(jié)課的整合點(diǎn)、教育進(jìn)程與方法，一起展現(xiàn)他們精心規(guī)劃的多媒體課件。競賽評選出前六名進(jìn)入第二階段的競賽。10月19日，第二階段上課競賽在40中舉辦，競賽邀請了市級專家擔(dān)任評委。競賽中，參賽教師從教育方針的擬定、教育媒體的合理運(yùn)用、教材的科學(xué)處理和課堂教育的.全體掌握等方面，充分展現(xiàn)了根據(jù)現(xiàn)代信息技能環(huán)境下本身的歸納本質(zhì)。競賽完畢后，評定組及時安排參賽選手舉辦了反響會，評委們對各位選手的競賽表達(dá)進(jìn)行了點(diǎn)評，指出了選手在教育競賽中的亮點(diǎn)以及缺乏之處，并對有用運(yùn)用信息技能翻開課堂教育進(jìn)行了精心輔導(dǎo)。

正是咱們重視進(jìn)程、重視細(xì)節(jié)，在進(jìn)程中使的每位參賽教師、校級評委都能得到不同程度的進(jìn)步。在20xx年蕪湖市第十六屆小學(xué)信息技能與課程整合教育競賽我區(qū)教師6名參賽教師榮獲2個市一等獎、4個市二等獎；在20xx年蕪湖市中學(xué)信息技能與課程整合教育競賽我區(qū)2名教師榮獲1個市一等獎、1個市二等獎，其間四十一中學(xué)的俞能香教師榮獲的是一等獎的榜首名。在20xx年全國中小學(xué)信息技能教育運(yùn)用研討會和20xx年第九屆全國中小學(xué)信息技能創(chuàng)新與實(shí)踐活動評比中我區(qū)三名參賽教師榮獲了1個全國一等獎，2個全國二等獎的好成果。

七、本年度各月度完結(jié)的電化教育作業(yè)使命小結(jié)狀況：

一月份

1、制造區(qū)級上一學(xué)期電教各項(xiàng)獲獎證書；

2、計(jì)算上一學(xué)期本區(qū)教師在各級電教活動中的獲獎狀況；

3、發(fā)放上一學(xué)期本區(qū)教師在各級電教活動中的獲獎證書；

4、收集收拾歸檔上一學(xué)期各項(xiàng)電教作業(yè)資料；

5、完結(jié)全區(qū)各校教育技能裝備歸納計(jì)算報表上報。

二月份

1、翻開區(qū)級電教〔課題〕作業(yè)溝通研討會；

2、翻開全區(qū)各校參與市級中小學(xué)生電腦創(chuàng)造著作評比作業(yè)；

3、安排校園翻開寒假期間電教設(shè)備保管收拾作業(yè)；

4、安排校園翻開新學(xué)期電教設(shè)備裝置調(diào)試和衛(wèi)生清潔作業(yè)；

5、擬定20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期區(qū)級電教作業(yè)方案；

6、擬定20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期區(qū)級中小學(xué)信息技能教研活動方案。

三月份

1、翻開區(qū)級小學(xué)信息技能與課程交融說課競賽；

2、翻開區(qū)級小學(xué)信息技能與課程交融〔多媒體課〕競賽；

3、翻開區(qū)級小學(xué)信息技能與課程交融〔網(wǎng)絡(luò)課〕競賽；

4、翻開區(qū)級小學(xué)信息技能與課程交融〔網(wǎng)臺農(nóng)遠(yuǎn)資源運(yùn)用〕競賽；

5、翻開區(qū)級小學(xué)信息技能優(yōu)質(zhì)課賽前準(zhǔn)備作業(yè)；

6、翻開區(qū)級新學(xué)期班班通運(yùn)用處理訓(xùn)練會；

7、安排參與市級小學(xué)信息技能優(yōu)質(zhì)課評比作業(yè)。

四月份

1、安排參與市級小學(xué)信息技能與課程整合教育競賽；

2、翻開區(qū)級中學(xué)信息技能優(yōu)質(zhì)課評比作業(yè)；

3、翻開區(qū)級六項(xiàng)電教育術(shù)著作評選作業(yè)；

4、安排參與第11屆市級陶研論文〔信息技能〕搜集評選作業(yè)；

5、安排參與市級中學(xué)信息技能優(yōu)質(zhì)課評比；

6、安排參與市級信息技能教研活動；

7、翻開區(qū)級教師運(yùn)用才能訓(xùn)練查核作業(yè)。

五月份

1、計(jì)算區(qū)級教師運(yùn)用才能訓(xùn)練與查核資料；

2、翻開全區(qū)教師信息技能運(yùn)用才能團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場競賽；

3、翻開全區(qū)初中信息技能學(xué)業(yè)考試溫習(xí)研討會；

4、安排參與省級中學(xué)信息技能優(yōu)質(zhì)課觀摩；

5、翻開區(qū)級“班班通〞校園運(yùn)用查看；

6、安排參與市級六項(xiàng)電教育術(shù)著作評選作業(yè)；

7、安排參與省級教育作業(yè)者書法拍照大賽；

8、安排參與省級中小學(xué)“訊飛杯〞電腦制造活動。

六月份

1、安排參與市級多媒體教育軟件評選活動；

2、翻開區(qū)級國家級、省級“十二五〞教育技能課題溝通活動；

3、安排參與首屆蕪湖市中小學(xué)教師視頻攝制技能競賽；

4、安排參與市級教育信息化試點(diǎn)作業(yè)推動會；

5、翻開全區(qū)初中信息技能學(xué)業(yè)考試作業(yè)；

6、安排參與市級電化教育訓(xùn)練；

7、翻開全區(qū)“班班通〞處理調(diào)研作業(yè)；

8、安排翻開區(qū)級首屆電子白板課教育評選。

七月份

1、制造區(qū)級上一學(xué)期電教各項(xiàng)獲獎證書；

2、計(jì)算上一學(xué)期本區(qū)教師在各級電教活動中的獲獎狀況；

3、發(fā)放上一學(xué)期本區(qū)教師在各級電教活動中的獲獎證書；

4、收集收拾歸檔上一學(xué)期各項(xiàng)電教作業(yè)資料；

5、安排參與省級英特爾中心課程主講教師訓(xùn)練作業(yè)；

6、安排參與全省數(shù)字化校園建造巡回訓(xùn)練班〔蕪湖市〕；

7、安排參與全國NOC信息技能與學(xué)科整合競賽；

8、安排與確保全省各學(xué)科新課標(biāo)訓(xùn)練作業(yè)。

八月份

1、安排翻開區(qū)級“班班通〞處理作業(yè)研討會；

2、安排翻開區(qū)級“班班通〞設(shè)備檢驗(yàn)作業(yè)訓(xùn)練會；

3、安排參與省級英特爾根底教育主講教師訓(xùn)練作業(yè)；

4、安排翻開區(qū)級英特爾根底教育主講教師訓(xùn)練作業(yè)；

5、擬定20xx—20xx學(xué)年榜首學(xué)期區(qū)電教作業(yè)方案；

6、擬定20xx—20xx學(xué)年榜首學(xué)期區(qū)中小學(xué)信息技能教研活動方案；

7、安排校園翻開電子白板錄像課拍照作業(yè)；

8、翻開區(qū)級電子備課試點(diǎn)校園訓(xùn)練作業(yè)會。

九月份

1、安排翻開“班班通〞處理作業(yè)推動會；

2、開學(xué)榜首周新建“班班通〞教室設(shè)備完結(jié)悉數(shù)接入互聯(lián)網(wǎng)；

3、開學(xué)第二周新建“班班通〞工程校園翻開一次運(yùn)用處理訓(xùn)練；

4、開學(xué)第三周新建“班班通〞工程校園翻開一次運(yùn)用教研活動；

5、修訂發(fā)布三山區(qū)電教職作業(yè)責(zé)任和作業(yè)量確定文件；

6、翻開三山區(qū)新學(xué)期電教職作業(yè)會議；

7、安排參與省級中小學(xué)信息技能學(xué)科教師研修活動；

8、安排參與首屆“全國中小學(xué)信息技能教育運(yùn)用展演〞活動；

9、安排申報第二批長三角網(wǎng)上結(jié)對校園和省內(nèi)結(jié)對校園作業(yè)；

10、安排上報全省中小學(xué)數(shù)字化校園建造現(xiàn)狀查詢數(shù)據(jù)；

11、安排展翻開開農(nóng)遠(yuǎn)衛(wèi)星轉(zhuǎn)頻作業(yè)。

十月份

1、安排翻開初中信息技能整合課說課競賽；

2、安排翻開教育資源運(yùn)用新星查核；

3、安排翻開初中信息技能整合課上課競賽；

4、安排電教員翻開各校園硬件設(shè)備狀況計(jì)算；

5、翻開小學(xué)四年級使命驅(qū)動式新教材團(tuán)體備課教研活動；

6、翻開中學(xué)八年級使命驅(qū)動式新教材團(tuán)體備課教研活動；

7、安排電教員翻開各校園9－10月教師電教設(shè)備運(yùn)用狀況計(jì)算；

8、翻開區(qū)級班班通校園教育運(yùn)用專項(xiàng)查看；

9、安排參與第三屆“中國移動校訊通杯〞全國中小學(xué)教師論文大賽。

十一月份

1、安排翻開區(qū)級小學(xué)信息技能生成性教育同課異構(gòu)教育研討

2、安排翻開初中信息技能整合課聽課教研；

3、安排電教員翻開各校園軟件設(shè)備狀況計(jì)算；

4、安排發(fā)放各校訂貨的電教軟件作業(yè)；

5、翻開區(qū)級班班通校園9—10月專項(xiàng)查看反響作業(yè)現(xiàn)場會；

6、翻開區(qū)級班班通11月作業(yè)查看；

7、安排參與市級信息技能與學(xué)科整合競賽；

8、安排翻開優(yōu)異網(wǎng)絡(luò)課程及資源搜集活動；

9、安排校園會集處理網(wǎng)站處理存案作業(yè)；

10、安排校園翻開信息化設(shè)備運(yùn)用處理作業(yè)。

十二月份

1、安排翻開中學(xué)信息技能新教研教育研討；

2、安排參與市級初中信息技能教材訓(xùn)練會；

3、安排參與省市級長三角網(wǎng)上結(jié)對校園作業(yè)會；

4、安排參與市級小學(xué)信息技能本質(zhì)展現(xiàn)活動；

5、翻開區(qū)級電子備課實(shí)驗(yàn)校園調(diào)研；

6、安排校園上報本學(xué)期各校翻開的電教訓(xùn)練活動資料；

7、安排校園上報本學(xué)期各校翻開的電教教研活動資料；

8、安排校園上報10－12月教師電教設(shè)備運(yùn)用狀況計(jì)算；

9、安排上報全區(qū)教育點(diǎn)根本狀況數(shù)據(jù)。

八、存在的問題

1、校園數(shù)字化校園建造投入壓力較大。因?yàn)槿絽^(qū)境內(nèi)的各中小學(xué)布點(diǎn)松散，原有根底設(shè)施較差，現(xiàn)在“班班通〞建造與數(shù)字化校園建造以區(qū)級財務(wù)為主，資金投入壓力較大。

2、區(qū)級教育行政部門電教組織不健全。電教作業(yè)人員少，作業(yè)忙不過來，一些作業(yè)時效難確保，影響作業(yè)全體推動。校園電教專職人員奇缺、校園以兼職為主，教師有熱心很敬業(yè)，但技能水平與才能有待于進(jìn)一步進(jìn)步。

員工個人年度工作總結(jié)5

時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的20xx年就伴隨著新年伊始即將臨近?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識方面

報業(yè)效勞處辦公室的一大功能就是效勞功能，我個人的職責(zé)是這功能的最終表達(dá)者，主要任務(wù)是為效勞處領(lǐng)導(dǎo)、各部門和員工做好效勞工作，確保效勞處各項(xiàng)工作正常開展。所以，20xx年工作總的指導(dǎo)思想是“強(qiáng)化效勞功能、增強(qiáng)效勞意識、提高效勞質(zhì)量〞。

20xx年對工作的思想認(rèn)識有所提高。我的工作比擬龐雜凌亂，甚至有1些瑣碎。但其重要性卻不容無視，尤其是在后勤保障方面，有的事情雖小，但其影響面很大，缺少打印紙或墨盒更換不及時可能1份重要檔不能及時出稿。這些事情可能簡單，人人能做，但我認(rèn)為不是每個人都能把它做好，我對自己的要求是既然重要，沒有理由不把它做好。

二、辦事效率方面

思想上認(rèn)識明確，行動上當(dāng)然有所表現(xiàn)，工作效率對每件工作都很重要。但我之所以把辦事效率單獨(dú)作為一條來總結(jié)，是因?yàn)楣ぷ餍蕦ξ疫@方面工作非常重要，有的事情是高效率才能彰顯它的價值和意義。為提高工作效率，我的方法是日常性工作未雨綢繆，偶發(fā)性事情高效解決。確保效勞處工作不受影響或少受影響。

三、主動性方面

許多工作只有積極主動，才能沉著自如，要不然會疲于奔命，忙于應(yīng)付。份內(nèi)之事，不要領(lǐng)導(dǎo)交辦，更不要領(lǐng)導(dǎo)催辦。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事，不推不拖，各部門和個人的事情同樣不推委、不敷衍，能解決及時解決，不能解決及時匯報。

1、在xx期間與效勞處領(lǐng)導(dǎo)積極與業(yè)主開展xx相關(guān)常識與溝通，做到每日向集團(tuán)報告房屋有無異常情況。

2、在創(chuàng)全國文明城市期間積極與區(qū)房管局物業(yè)管理極配合與支持，得到外界對新聞物業(yè)1致好評。

3、期間在安保工作方面著實(shí)檢查力度，加大樓層日巡工作，積極與書院街道派出所做到有情況及時匯報、協(xié)調(diào)和溝通工作。

四、工作實(shí)績方面

1、創(chuàng)優(yōu)工作

〔1〕效勞處的創(chuàng)優(yōu)工作在公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通過不斷完善、積極整改，對缺乏之處進(jìn)行整改，在整改正程中，使我1個從未涉世物業(yè)的人在報業(yè)效勞處創(chuàng)“國家示范〞中，從學(xué)習(xí)到理解變成掌握最終進(jìn)行協(xié)助，同時也從中學(xué)到物業(yè)行業(yè)在工作要求是細(xì)致化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化，對各項(xiàng)檔要求均要熟練掌握然后在從實(shí)際中去教會員工。特別是我自身1開始對創(chuàng)優(yōu)理解不深，以至在做的過程中很多地方無從下手，最終工作脫節(jié)。

〔2〕積極學(xué)習(xí)公司、效勞處關(guān)于管理新措施、新規(guī)定、新方法，對各項(xiàng)管理方法、工作手冊深入學(xué)習(xí)。

〔3〕在后期迎檢過程中對“匯報材料〞印刷廠家進(jìn)行羅列篩選，最終以在行業(yè)較低的價格印出我們需要的產(chǎn)品；“匯報視頻短片〞

2、后勤保障方面工作

〔1〕對打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、機(jī)、計(jì)算機(jī)等辦公設(shè)備的維修與維護(hù)。效勞處建立幾年來，局部易耗資產(chǎn)逐步進(jìn)入老化期，設(shè)備問題影響正常工作，部門報修報主任同意后，積極聯(lián)系廠家或經(jīng)銷商進(jìn)行維修，確保效勞處的工作不受影響。

〔2〕辦公易耗品的保障。效勞處現(xiàn)有13臺計(jì)算機(jī)；2臺打印機(jī)；復(fù)印機(jī)1臺；機(jī)1臺；各種易耗品打印紙、碳粉、配件等需求較大，積極保障好這些常規(guī)易耗品的供給。

〔3〕日常辦公用品的保障，積極與庫管做好銜接，對各部門需要申購的物資進(jìn)行對接，并上報效勞處主任進(jìn)行審批，在事后做好保存、發(fā)放工作。

〔4〕做好員工宿舍的管理，對新入職員工進(jìn)行住宿的安排，事后積極關(guān)心，把工作思路變被動為主動，積極主動，爭取創(chuàng)造1個高質(zhì)量的效勞體系，保證效勞處的各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。

員工個人年度工作總結(jié)6

20xx年10月，公司的另一個樓盤盛世藍(lán)庭如期進(jìn)駐，我被調(diào)至盛世藍(lán)庭工程部。經(jīng)過這三個工程的洗禮，也讓我從中學(xué)到了很多，各方面都有所提高。新的工程，新的起點(diǎn)，我把公司領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)工作都當(dāng)作是個人工作經(jīng)驗(yàn)積累的珍貴時機(jī)，圓滿地完成工作任務(wù)是我唯一的目標(biāo)。

在20xx年度本工程部的銷售額并不理想。上半年樓市銷售暢旺，樓價也持續(xù)飚升，但下半年由于政府的各項(xiàng)政策陸續(xù)出臺和銀行收緊放貸要求，令整個樓市急劇降溫，使得銷售工作艱難重重，也是我從事本行以來最為嚴(yán)峻的一段時期。而本案做為地理位置優(yōu)越純住宅定位，同做為一種投資型住房，在宏觀金融政策沖擊下，使得同期的銷售業(yè)績大大的萎縮。

從上面的銷售業(yè)績上看，我們的工作做的是不好的，可以說是銷售做的十分的失敗。在目前的市場上，競爭樓盤太多，地理位置與價格不同，這對于本工程部造成一定的壓力。與之前公司預(yù)期的銷售目標(biāo)尚有一段距離，通過后期整理分析，主要有以下幾個方面造成了現(xiàn)場的銷售不暢：

本工程之前的一些瑣事也是導(dǎo)致產(chǎn)品進(jìn)入淡季區(qū)很淡的一大因素。房產(chǎn)市場的不穩(wěn)定因素，戶型設(shè)計(jì)過大或不合理，價錢偏高，很多人也采取了隔暗觀火。每一階段都能對現(xiàn)場銷售起到一個促進(jìn)的作用，但事實(shí)與方案還有一定的差距，原方案三個月內(nèi)開好水電開戶都向后延遲了假設(shè)干個月，因此，無形當(dāng)中對現(xiàn)場銷售也造成了一定的影響，樓盤自身因素由于受到規(guī)劃的影響，本工程在同等住宅小區(qū)相比還存在一些差距，如樓間距小、無小區(qū)環(huán)境、水壓、水電開戶、樓梯、貸款問題等等。特別是貸款問題，在同等條件下，貸款客戶在選擇我們樓盤時要比購置其他小區(qū)的住房首付比例高出10%，同期存款利率也將提高許多。因此，在無形當(dāng)中也增加購房者的資金壓力。

不過由于受到整體環(huán)境的影響，原先公司預(yù)定的價格體系與現(xiàn)市場行情相比擬已有了很大的變化，目前單從單價上看我們的價格似乎還有一定優(yōu)勢，無形中為樓盤的銷售起到了促進(jìn)的作用。

員工個人年度工作總結(jié)7

日月如梳、同事為侶，在這緊張具有豐富節(jié)奏的生產(chǎn)任務(wù)中，音符又伴隨我們度過了四季，在這即將辭別迎來新春的腳步里，我隨著旋律為20xx年的工作變化描繪出自己的工作總結(jié)與展望。

在這生產(chǎn)量日益提升的一年里，對于我來說是一個特別的一年，我自己也沒想到，能在xx集團(tuán)應(yīng)聘上行政管理崗位工作，雖然曾在一線工作了幾年對各部門人員生產(chǎn)流程都比擬熟知，但我深知自己有很多地方需要學(xué)習(xí)改良，自從我從一線員工轉(zhuǎn)換為管理員的那天起，我才感覺到不是每一件工作都是讓人事事如意，我的一言一行都有無數(shù)雙明亮的眼睛看著我，所以不管是跟領(lǐng)導(dǎo)的交流還是線上的員工溝通，都要全面了解和掌握每個人的性格與想法去完成工作達(dá)成共識，在此，也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事能給我這次展翅的時機(jī)，在這次學(xué)習(xí)起飛的起跑線上，我現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：

一、班組長工作職責(zé)的了解

1、嚴(yán)格執(zhí)行安排生產(chǎn)方案，及時組織落實(shí)物料發(fā)放工作，并跟蹤生產(chǎn)方案的完成情況。

2、實(shí)施生產(chǎn)車間現(xiàn)場、條件及平安管理，嚴(yán)格落實(shí)“6s〞要求，做好生產(chǎn)設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)。

3、負(fù)責(zé)工藝文件、設(shè)備操作規(guī)程執(zhí)行的現(xiàn)場檢查、質(zhì)量狀態(tài)標(biāo)識，現(xiàn)場問題的處理、反響，做好重復(fù)性、批量性問題記錄及處理結(jié)果，如實(shí)記錄工作時間、核算工資。

4、采用良好的溝通方式，積極主動與員工交流，掌握員工的思想動態(tài)，了解員工想法，及時分析、反響。

5、負(fù)責(zé)對在制品、成品數(shù)量的管理、交接及工序確認(rèn)，保證產(chǎn)品及物料處于受控狀態(tài)。

6、組織并現(xiàn)場監(jiān)督退貨產(chǎn)品的處理，確保方案合理、執(zhí)行嚴(yán)格，對批量未使用產(chǎn)品的處理過程給予記錄。

7、低值易耗品、生產(chǎn)輔料及電能消耗的控制，減少浪費(fèi)。

8、根據(jù)生產(chǎn)訂單、庫存情況編排日生產(chǎn)方案，并組織實(shí)施。

9、負(fù)責(zé)對在制品、成品數(shù)量的管理、交接及工序確認(rèn)，保證產(chǎn)品及物料處于受控狀態(tài)。

10、對化學(xué)品的領(lǐng)用和發(fā)放確保平安的使用與存放。

二、缺乏之處

在這段學(xué)習(xí)期時間里對公司系統(tǒng)操作不熟練，工作認(rèn)識不夠，缺乏全局觀念，對工作缺少分析。

三、以后的工作展望

回憶這一年來的工作，我在工作學(xué)習(xí)上取得了新的目標(biāo)，但我也認(rèn)識到自己的缺乏之處，今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)成績、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名優(yōu)秀的班組長，為公司的各項(xiàng)工作目標(biāo)作出奉獻(xiàn)！我決心為接下來的工作努力做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷和自身素質(zhì)修養(yǎng)，從而更好地效勞公司，效勞社會。

2、在工作當(dāng)中遵循實(shí)事求是的原那么，腳踏實(shí)地，干好每一項(xiàng)工作。

3、加強(qiáng)工藝紀(jì)律檢查力度，在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中做到質(zhì)量第一原那么，同時也努力轉(zhuǎn)變員工思想觀念，真正做到全面質(zhì)量管理，而不是整天在生產(chǎn)線上的監(jiān)督和檢查。

4、關(guān)注庫存，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，平衡每條生產(chǎn)線的生產(chǎn)產(chǎn)量和休息時間。

5、加強(qiáng)與車間各班組同事的溝通和學(xué)習(xí)，架起友誼的橋梁實(shí)管理團(tuán)結(jié)一致，筑建起良好的氣氛。

6、努力做好員工思想政治工作，全面掌握和了解每位員工的思想動態(tài)，關(guān)心員工在工作和生活中遇到的實(shí)際困難。

當(dāng)我總結(jié)出舊年的工作變化時新年的腳步又將被xx的音符迎來，就讓我們一起努力拼搏唱響新年的xx傳播四方吧。

員工個人年度工作總結(jié)8

xx年奔馳而去xx年姍姍而來，在這辭舊迎新之際一年一度的作業(yè)總結(jié)到來了。xx年3月16日是我在一次走進(jìn)xx司理店的日子，我有一種久違回家的感覺，感到無比的溫暖和親切?；叵肫鹪谶@10個月中有過孤寂有過快樂，在剛來的時分沒有顧客，為了免除孤寂就找一些零活干，漸漸的店長就給我組織顧客，我十分愛惜每一個顧客，心想必定要仔細(xì)效勞，可是成果不是向自己夢想的那樣好，因?yàn)楹芫脹]做過顧客方法也不熟練手也有些粗糙在加上脫離美容職業(yè)兩年多一些細(xì)節(jié)當(dāng)?shù)刈龅牟坏轿粏适讉€顧客，可是我沒有失掉決心，很快就有許多顧客認(rèn)同我，成績也在不斷的上升。在我來店的第三個月我就給自己定了一個方針每個月要賺3000元，我總共沒有幾個顧客3000元對我來說也是一個頂峰，怎樣來完結(jié)，我就去找店長要不來顧客檔案，我就不斷的給顧客打說一些關(guān)心的話，就這樣我的顧客就越來越多，這時我在想找回來一個顧客很不簡單我必定要愛惜，要想盡一切方法不能在讓他們喪失，我就告知自己必定要做到以下幾點(diǎn)

1、要有愛心、愛每一個顧客、，顧客對我的信賴越大、我對顧客的職責(zé)就越大、顧客越是煩惱的當(dāng)?shù)乇闶俏乙Ц兜漠?dāng)?shù)?，我從來不愛惜我自己的力氣，盡量讓每一個顧客快樂而來快樂而去。

2、要有職責(zé)心、顧客挑選了我、我就要對顧客負(fù)職責(zé)，必定要仔細(xì)效勞好每一個顧客，為顧客所想，站在顧客的視點(diǎn)去想，為顧客所急，顧客想要的便是我要做的。

3、要有快樂之心、當(dāng)顧客看到我的時分永遠(yuǎn)是快樂的，這樣也會給顧客帶來快樂，當(dāng)顧客的心境好了，身體也會好美容的作用也會更好。

我是這樣想的也是這樣做的，我每個月的方針也是超額完結(jié)的。我今天能站在這兒做作業(yè)總結(jié)我要感謝修司理給我這個渠道，也感謝修司理給我的關(guān)心與照料，也感謝喻店長和于店長的協(xié)助與支撐，也感謝伙伴們的協(xié)助與合作。

我要在xx年里以活潑的心態(tài)做好自己的本職作業(yè)，活潑合作店長作業(yè)，以店為家，創(chuàng)造最好的佳績。

祝修司理王司理各位店長和整體伙伴在新的一年里身體健康，心想事成，萬事如意，春節(jié)愉快！

員工個人年度工作總結(jié)9

會計(jì)專業(yè)教學(xué)工作擔(dān)負(fù)著為國家、社會培養(yǎng)輸送會計(jì)專業(yè)人才的重任，為了培養(yǎng)出更多適合社會經(jīng)濟(jì)開展需要的會計(jì)人才，在會計(jì)專業(yè)教學(xué)中不僅要將會計(jì)知識傳授給學(xué)生，還要更多地去培養(yǎng)學(xué)生們對會計(jì)專業(yè)的興趣和熱愛，提高學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)，使之能真正成為效勞社會的專業(yè)會計(jì)人才。

一、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從引導(dǎo)學(xué)生入門開始

對于選擇會計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說，進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)會計(jì)是他們從事會計(jì)工作的一個啟蒙，在這個時期要更多地注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)動機(jī)就會樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)出學(xué)習(xí)興趣。

作為會計(jì)教師，在這個階段的主要任務(wù)是要帶著學(xué)生進(jìn)入會計(jì)領(lǐng)域，領(lǐng)略會計(jì)工作的重要。教師在向?qū)W生們傳授專業(yè)知識時不是簡單的灌輸，而是更多地注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生樹立為會計(jì)專業(yè)奉獻(xiàn)終生的人生理想。

為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，專業(yè)教師需要做多方面的準(zhǔn)備工作，比方在講授“根底會計(jì)〞時，針對學(xué)生剛步入校門，缺乏對會計(jì)主體和會計(jì)工作的認(rèn)識，因此在開課之前，首先要對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí)，將認(rèn)識實(shí)習(xí)作為根底會計(jì)學(xué)課程的導(dǎo)入課程。首先，帶著學(xué)生到不同的企業(yè)去參觀，參觀的單位可以選擇加工業(yè)、制造業(yè)、商業(yè)企業(yè)等不同類型的企業(yè)，了解企業(yè)的生產(chǎn)流程和會計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，幫助學(xué)生建立會計(jì)主體的概念。其次，增強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)識，聘請有豐富經(jīng)驗(yàn)的會計(jì)人員講解會計(jì)在企業(yè)中的作用和如何做好會計(jì)工作等內(nèi)容。認(rèn)識實(shí)習(xí)可以列入會計(jì)專業(yè)教學(xué)方案，但實(shí)習(xí)時間一般不要太長，主要去幾個有代表性的單位即可。

二、認(rèn)真選擇與授課對象想適應(yīng)的教材，合理采用不同的教學(xué)方法

目前關(guān)于會計(jì)學(xué)課程的教材比擬多，這些教材大多表達(dá)了我國經(jīng)濟(jì)開展的需要，為指導(dǎo)會計(jì)實(shí)際工作起了重要的作用。但就內(nèi)容來說，有的重理論、輕實(shí)踐，有的那么比擬注重實(shí)踐內(nèi)容的介紹。針對這些情況，教師在選擇教材時必須要慎重，要結(jié)合專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生的水平，選

擇與授課對象相適應(yīng)的教材。

隨著信息技術(shù)的開展，會計(jì)學(xué)的授課可以充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段，采用現(xiàn)代化的教學(xué)方法。在教學(xué)中，教師除了采用傳統(tǒng)的講授方法之外，還可以采用多媒體，制作會計(jì)課件作為會計(jì)教學(xué)的輔助工具。當(dāng)然不是所有的教學(xué)內(nèi)容都適合采用課件教學(xué)的，比方企業(yè)的生產(chǎn)流程、會計(jì)平衡公式、會計(jì)的循環(huán)組織