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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關遺傳咨詢與優(yōu)生的敘述中錯誤的是()A.遺傳咨詢的目的是防止有缺陷胎兒的出生B.遺傳咨詢中只要通過系譜分析得知遺傳方式和發(fā)病率即可提出防治措施C.產(chǎn)前診斷常用方法是羊膜腔穿刺和絨毛細胞檢查D.畸形胎的產(chǎn)生不僅與遺傳有關,同時還受到多種因素的影響2.所謂“膜流”是指細胞中各種生物膜之間的聯(lián)系和轉移。下列有關敘述錯誤的是()A.質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象不屬于“膜流”現(xiàn)象B.RNA在核質(zhì)之間的轉移過程發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象C.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象D.吞噬細胞吞噬細菌的過程發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象3.下圖為突觸結構示意圖,下列相關敘述正確的是()A.結構①為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結合提供能量B.當興奮傳導到③時,膜電位由內(nèi)正外負變?yōu)閮?nèi)負外正C.遞質(zhì)經(jīng)②的轉運和③的主動運輸釋放至突觸間隙D.結構④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關4.圖1為生物體內(nèi)某生理過程示意圖,圖2為生物體遺傳信息傳遞示意圖。下列敘述正確的是()A.共有兩種RNA參與圖1所示過程 B.噬菌體和酵母菌均可發(fā)生圖1所示過程C.人體細胞中不可能發(fā)生圖2中⑤過程 D.圖2中①②③④⑤過程均發(fā)生堿基互補配對5.某興趣小組為探究不同濃度的生長素類似物對植物插條生根的影響,進行了相關實驗,結果見圖。下列有關敘述錯誤的是()A.將濃度乙溶液稀釋后,重復上述實驗,其作用效果不可能好于YB.圖中實驗結果體現(xiàn)了生長素類似物對植物插條生根的作用具有兩重性C.濃度X、Y、Z之間的大小關系可能為Y<X<ZD.本實驗中,因變量是生根數(shù)和根長度6.下列關于細胞凋亡的敘述不正確的是()A.細胞凋亡是細胞發(fā)育過程中的必然步驟B.細胞凋亡是由基因引發(fā)的,其根本原因是基因突變C.在發(fā)育過程中或成熟組織中都有大量的細胞凋亡D.細胞的衰老和凋亡都是正?,F(xiàn)象,對生物的生存與發(fā)育具有積極意義7.無花果高度依賴榕小蜂傳粉,其花序有兩種(如下圖所示)。榕小蜂從小孔進入花序Ⅱ時,可在不育的雌花上產(chǎn)卵,卵發(fā)育成熟后,雌、雄榕小蜂交配,沾染花粉的雌蜂可從花序Ⅱ飛出,尋找新的花序。若攜帶花粉的榕小蜂進入花序Ⅰ,則只能在雌花上爬來爬去,幫助傳粉。下列相關敘述,不正確的是()A.榕小蜂與無花果的種間關系為互利共生B.榕小蜂繁殖依賴于無花果,是消費者和分解者C.榕小蜂不能在花序Ⅰ里產(chǎn)卵有利于無花果繁衍D.在長期自然選擇過程中,二者相互適應、協(xié)同進化8.(10分)下列反應在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是()A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+CO2C.ADP+Pi+能量→ATP D.H2O→H++O2二、非選擇題9.(10分)2019年1月24日,《國家科學評論》發(fā)表了上??茖W家團隊的一項重要成果,即先通過基因編輯技術切除獼猴受精卵中的生物節(jié)律核心基因BMAL1,再利用體細胞克隆技術,獲得了五只BMAL1基因敲除的克隆猴,這是國際上首次成功構建出了一批遺傳背景一致的生物節(jié)律紊亂的獼猴模型,同時也是世界上首個體細胞克隆猴“中中”“華華”誕生后,體細胞克隆猴技術的首次應用。基因編輯技術是上述研究中的核心技術,該技術中的基因編輯工具是經(jīng)改造的CRISPR/Cas9系統(tǒng)。該系統(tǒng)由向導RNA和Cas9蛋白組成,由向導RNA引導Cas9蛋白在特定的基因位點進行切割來完成基因的編輯過程,其工作原理如下圖所示。(1)CRISPR/Cas9系統(tǒng)廣泛存在于細菌體內(nèi),推測該系統(tǒng)在細菌體內(nèi)的作用是___________。(2)由于Cas9蛋白沒有特異性,用CRISPR/Cas9系統(tǒng)切割BMAL1基因,向導RNA的識別序列應具有的特點是___________。(3)為了獲得更多的受精卵,可對母獼猴注射___________激素,使其超數(shù)排卵,判斷卵細胞受精成功的重要標志是___________。在個體水平鑒定BMAL1基因敲除成功的方法是___________。(4)該團隊利用一只BMAL1缺失的成年獼猴體細胞克隆出5只后代的實驗中,體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞核移植,原因是___________。(5)在人類生物節(jié)律紊亂機理硏究方面,獼猴模型比小鼠、果蠅等傳統(tǒng)模型動物更加理想,理由是___________?;蚓庉嫼笸ㄟ^體細胞克隆得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴(A組),與僅通過基因編輯受精卵得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴(B組)比較,___________(填“A組”或“B組”)更適合做疾病研究模型動物,理由是___________。10.(14分)鄱陽湖候鳥保護區(qū)面積約22400公頃,由大湖池、蚌湖等9個湖泊及周圍湖灘濕地組成,是鴻雁、白鶴等候鳥理想的越冬地。(1)保護區(qū)內(nèi)不同的湖港、湖灣中分布著不同的生物種群,這___________(填“能”或“不能”)體現(xiàn)種群的空間特征,原因是___________。(2)保護區(qū)內(nèi)水草茂盛,動植物資源豐富,它們之間形成了復雜的食物鏈(網(wǎng)),能量流動就是沿著這個渠道進行的。在能量流動的過程中,每一個營養(yǎng)級的同化量里不能被其他生物再度利用的能量是___________;未利用的能量在生物體內(nèi)的存在形式是___________。(3)該保護區(qū)非常適宜鳥類的生存,為了進一步監(jiān)測鳥類的生存狀況,研究人員運用建構數(shù)學模型的方法對每一種候鳥的數(shù)量進行預測。若某種候鳥第一代的種群數(shù)量為N1,第t代的種群數(shù)量為Nt,種群數(shù)量每一代以一定的倍數(shù)增長,第二代是第一代的2倍,則第t代后種群數(shù)量的表達式為___________。研究人員又通過標志重捕法對鳥類的實際數(shù)量進行了統(tǒng)計,若被標記的鳥由于受到驚嚇不易被捕捉,則計算出的種群數(shù)量會比實際數(shù)值偏___________(填“高”或“低”)。(4)保護區(qū)內(nèi)豐茂的水草適當收割后可用于造紙和飼養(yǎng)家畜,同時該保護區(qū)還是世界上最大的候鳥梄息地,每年都吸引了數(shù)以萬計的鳥類愛好者拍照研究,給當?shù)貛砹司薮蟮慕?jīng)濟效益,且該保護區(qū)在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面也具有重要作用。以上事實體現(xiàn)了生物多樣性的___________價值。11.(14分)航天員是探索宇宙奧秘的英雄,進駐太空后機體會產(chǎn)生多種失重效應:(1)航天器和航天服中的生命保障系統(tǒng),為航天員提供了類似于地面的環(huán)境,有利于航天員維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是_____________和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定。(2)失重環(huán)境中航天員頭部體液增多,抗利尿激素的合成和分泌受到_______(填“促進”或“抑制”),出現(xiàn)體液轉移反射性多尿現(xiàn)象。(3)經(jīng)專業(yè)訓練的航天員可通過位于________的神經(jīng)中樞調(diào)節(jié),增強身體的平衡能力,減輕體位翻轉癥狀。(4)當航天員血糖含量降低時,胰高血糖素分泌量增加,促進血糖升高,此時血糖的來源為_____________________和_______________________。(5)失重會引起T淋巴細胞減少,導致由它增殖分化產(chǎn)生的_______________________減少;同時,由于淋巴因子的產(chǎn)生減少,導致漿細胞分泌的____________也減少,人體免疫力下降。12.科技人員發(fā)現(xiàn)了某種兔的兩個野生種群,一個種群不論雌、雄后肢都較長,另一種群不論雌、雄后肢都較短,為確定控制后肢長、短這一相對性狀的基因顯隱性關系及基因是位于常染色體還是位于性染色體的Ⅰ、Ⅱ1、Ⅱ2區(qū)段(如圖),興趣小組同學進行了分析和實驗(Ⅰ區(qū)段為X染色體與Y染色體的同源區(qū)段,在此區(qū)段中有等位基因;Ⅱ1區(qū)段為Y染色體上特有區(qū)段,Ⅱ2區(qū)段為X染色體上特有區(qū)段)。請回答下列問題:(1)在兔的種群中Ⅱ2區(qū)段是否有等位基因:__________(填“是”或“否”),兔在繁殖過程中性染色體上能發(fā)生基因重組的區(qū)段是____________________________。(2)首先同學們認為可以確定控制后肢長、短的基因不位于Ⅱ1區(qū)段,理由是________________________。(3)同學們分別從兩種群中選多對親本進行了以下兩組實驗:甲組:♂后肢長×♀后肢短→F1后肢短;乙組:♀后肢長×♂后肢短→F1后肢短。從兩組實驗中可得到以下結論:后肢長度的顯隱性關系為___________________,在此基礎上可以確定基因不位于__________,理由____________________________________。(4)為進一步確定基因的位置,同學們準備分別用乙組的F1與親代個體進行兩組回交實驗:丙組:F1雌×親代雄;丁組:F1雄×親代雌,以確定基因位于Ⅰ區(qū)段還是位于________________。

參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】

遺傳咨詢是咨詢醫(yī)師和咨詢者就其家庭中遺傳病的病因、遺傳方式、診斷、治療、預防、復發(fā)風險等所面臨的全部問題進行討論和商談,最后做出恰當?shù)膶Σ吆瓦x擇,并在咨詢醫(yī)師的幫助下付諸實施,以達到防治效果的過程。遺傳咨詢的基本程序是:病情診斷→系譜分析→染色體/生化測定→遺傳方式分析、發(fā)病率測算→提出防治措施?!绢}目詳解】A、遺傳咨詢的目的是預防遺傳病的發(fā)生,防止有缺陷胎兒的出生,A正確;B、遺傳咨詢中通過系譜分析得知遺傳方式和發(fā)病率,還需要進行染色體/生化測定等才能提出防治措施,B錯誤;C、羊膜腔穿刺和絨毛細胞檢查是產(chǎn)前診斷的常用方法,C正確;D、表現(xiàn)型不僅受基因的控制,還與環(huán)境有關,因此畸形胎的產(chǎn)生不僅與遺傳有關,同時還受到多種因素的影響,D正確。故選B。2、B【答案解析】

真核細胞內(nèi)存在著豐富的膜結構,他們將細胞內(nèi)部劃分成相對獨立的區(qū)室,保證多種生命活動高效有序的進行,這些膜結構又可以相互轉化,在結構和功能上構成一個統(tǒng)一整體。細胞膜、核膜及多種細胞器膜,共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)?!绢}目詳解】A、質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象是失水和吸水導致的原生質(zhì)層與細胞壁的分離和復原,沒有膜泡運輸,沒有體現(xiàn)“膜流”現(xiàn)象,A正確;B、RNA在核質(zhì)之間的轉移是通過核孔,沒有發(fā)生“膜流”現(xiàn)象,B錯誤;C、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程屬于胞吐,發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象,C正確;D、吞噬細胞吞噬細菌的過程屬于胞吞,發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象,D正確。故選B。3、D【答案解析】

神經(jīng)遞質(zhì)與受體結合不消耗能量,不需要結構①線粒體提供能量,A錯誤;

當興奮傳導到③突觸前膜時,膜電位由內(nèi)負外正變?yōu)閮?nèi)正外負,B錯誤;

遞質(zhì)經(jīng)②突觸小泡的轉運和③突觸前膜的胞吐作用釋放至突觸間隙,C錯誤;

結構④膜電位的變化,若是興奮型神經(jīng)遞質(zhì),則是鈉離子通道打開,鈉離子大量內(nèi)流,形成內(nèi)正外負的動作電位,說明與其選擇透過性密切相關,D正確。4、D【答案解析】

分析圖示:圖1表示原核生物遺傳信息的轉錄和翻譯過程,圖2表示中心法則及發(fā)展,①表示DNA的復制、②表示遺傳信息的轉錄、③表示翻譯,④表示RNA自我復制,⑤表示逆轉錄?!绢}目詳解】A、圖1所示過程為轉錄和翻譯,mRNA作為翻譯的模板,tRNA識別并攜帶氨基酸,rRNA參與核糖體的合成,故三種RNA均參與圖1所示過程,A錯誤;B、噬菌體是病毒,沒有細胞結構,不能單獨進行圖1過程;酵母菌是真菌,需要先在細胞核中進行轉錄進而在核糖體中進行翻譯,B錯誤;C、⑤是逆轉錄過程,當HIV侵入人體后可以在T淋巴細胞中發(fā)生⑤過程,C錯誤;D、圖2中①DNA復制、②轉錄、③翻譯、④RNA復制、⑤逆轉錄過程均遵循堿基互補配對原則,D正確。故選D。5、A【答案解析】

生長素的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,并且在促進生長的濃度中存在一個最適濃度。分析圖解可知,隨著生長素類似物的逐漸升高,平均生根數(shù)逐漸增多,平均根長度也逐漸增多,濃度Y時生根數(shù)和生根長度最多最長,然后生根數(shù)和長度又逐漸下降。【題目詳解】A、濃度為Z的生長素類似物濃度最高,稀釋后,重復上述實驗,其作用效果可能好于Y,A錯誤;B、圖示隨著生長素類似物的逐漸升高,平均生根數(shù)逐漸增多,平均根長度也逐漸增多,濃度Z時,生長素類似物對生根數(shù)與生根長度低于對照組,即具有抑制作用,體現(xiàn)了生長素類似物對植物插條生根的作用具有兩重性,B正確;C、由于生長素類似物具有與生長素相類似的生理作用,故濃度X、Y、Z之間的大小關系不一定為X<Y<Z,也可能為Y<X<Z,C正確;D、據(jù)圖分析可知,該實驗的自變量是生長素類似物的濃度,因變量為生根數(shù)和生根長度,D正確。故選A。6、B【答案解析】

細胞凋亡指為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定,由基因控制的細胞自主的有序的死亡。細胞凋亡與細胞壞死不同,細胞凋亡不是一件被動的過程,而是主動過程,它涉及一系列基因的激活、表達以及調(diào)控等的作用,它并不是病理條件下,自體損傷的一種現(xiàn)象,而是為更好地適應生存環(huán)境而主動爭取的一種死亡過程。細胞衰老是指細胞在執(zhí)行生命活動過程中,隨著時間的推移,細胞增殖與分化能力和生理功能逐漸發(fā)生衰退的變化過程?!绢}目詳解】A、細胞凋亡是細胞發(fā)育過程中的必然步驟,如手指的形成(指間細胞的凋亡),A正確;B、細胞凋亡是由基因控制的,基因并未發(fā)生突變,B錯誤;C、在發(fā)育過程中或成熟組織中都有大量的細胞凋亡,如神經(jīng)細胞的大量死亡,C正確;D、細胞的衰老和凋亡都是正?,F(xiàn)象,對生物的生存與發(fā)育具有積極意義,D正確。故選B。7、B【答案解析】

分析題意可知:無花果依靠榕小蜂為之傳粉,榕小蜂在無花果花序中產(chǎn)卵,并以無花果花序為其幼體唯一的棲息場所和食物來源,說明是互利共生關系;適應特征是長期自然選擇、共同進化的結果?;ダ采侵竷煞N生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利;如果分開,則雙方或一方不能獨立生活,共生生物之間呈現(xiàn)出同步變化,即"同生共死,榮辱與共”。【題目詳解】由分析可知:A、榕小蜂與無花果的種間關系為互利共生,A正確;B、根據(jù)題意可知榕小蜂繁殖依賴于無花果,屬于消費者,不是分解者,B錯誤;C、榕小蜂不能在花序Ⅰ里產(chǎn)卵,只是起到了傳粉的作用,這樣更有利于無花果繁衍,C正確;D、在長期自然選擇過程中,榕小蜂和無花果之間形成了相互依存的關系,這是相互選擇共同進化的結果,D正確;故選B。8、C【答案解析】

有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP。無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同.無氧呼吸由于不同生物體中相關的酶不同,在植物細胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳,在動物細胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸。【題目詳解】A、葡萄糖→丙酮酸是有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,場所是細胞質(zhì)基質(zhì),A錯誤;B、丙酮酸→酒精+CO2是無氧呼吸過程,場所是細胞質(zhì)基質(zhì),B錯誤;C、在細胞質(zhì)基質(zhì)可以合成少量ATP,在線粒體內(nèi)可以合成大量ATP,C正確;D、H2O→H++O2是光合作用的光反應階段,場所是葉綠體的類囊體膜,D錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】本題主要考查了學生對細胞呼吸類型和過程的理解.細胞呼吸過程是考查的重點和難點,可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習分析強化學生的理解.要注意,一般的植物細胞無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,但少數(shù)植物營養(yǎng)器官如馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根進行無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。二、非選擇題9、切割外源DNA,保護自身能與BMAL1基因特定序列通過堿基互補配對結合促性腺在卵細胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個極體獼猴表現(xiàn)為生物節(jié)律紊亂體細胞分化程度高,恢復其全能性十分困難獼猴與人類親緣關系更近,獼猴生物節(jié)律性與人類相近A組A組遺傳背景一致(生物節(jié)律紊亂程度一致),提高了科學研究的可靠性和可比性(B組可能存在遺傳背景(基因編輯成功率)差異,降低科學研究的可靠性和可比性)(或從遺傳背景的一致性角度的其他合理表述)【答案解析】

由圖可知,向導RNA會與DNA上特定部位的堿基發(fā)生互補配對,引導Cas9蛋白在特定的基因位點進行切割?!绢}目詳解】(1)CRISPR/Cas9系統(tǒng)廣泛存在于細菌體內(nèi),該系統(tǒng)可能切割外源DNA,保護自身。(2)用CRISPR/Cas9系統(tǒng)切割BMAL1基因,向導RNA能與BMAL1基因特定序列通過堿基互補配對結合。(3)可對母獼猴注射促性腺激素,使其超數(shù)排卵,以獲得更多的受精卵。判斷卵細胞受精成功的重要標志是在卵細胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個極體。在個體水平上,可以觀察到獼猴表現(xiàn)為生物節(jié)律紊亂,說明BMAL1基因敲除成功。(4)體細胞分化程度高,恢復其全能性十分困難,故體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞核移植。(5)由于獼猴與人類親緣關系更近,獼猴生物節(jié)律性與人類相近,故在人類生物節(jié)律紊亂機理硏究方面,獼猴模型比小鼠、果蠅等傳統(tǒng)模型動物更加理想?;蚓庉嫼笸ㄟ^體細胞克隆得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴(A組),與僅通過基因編輯受精卵得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴(B組)比較,A組遺傳背景一致,提高了科學研究的可靠性和可比性,故A組更適合做疾病研究模型動物?!敬鸢更c睛】卵子受精的標志是在卵細胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個極體;受精完成的標志是雌雄原核的融合。10、不能種群的空間特征體現(xiàn)的是同一種群的生物個體在生活空間中的位置狀態(tài)或布局,不同地段分布不同的種群體現(xiàn)出的是群落的水平結構通過呼吸作用散失的熱能有機物(中的化學能)N1×2t-1高直接和間接【答案解析】

種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征,前者包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成及性別比例,后者包括均勻分布、集群分布和隨機分布。生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值和潛在價值。【題目詳解】(1)種群的空間特征體現(xiàn)的是同一種群的生物個體在生活空間中的位置狀態(tài)或布局,不同地段分布不同的種群體現(xiàn)出的是群落的水平結構,故保護區(qū)內(nèi)不同的湖港、湖灣中分布著不同的生物種群,這不能體現(xiàn)種群的空間特征。(2)在能量流動的過程中,每一個營養(yǎng)級的同化量通過呼吸作用散失的熱能不能被其他生物再度利用,未利用的能量存在于生物體內(nèi)的有機物中。(3)若某種候鳥第一代的種群數(shù)量為N1,第t代的種群數(shù)量為Nt,種群數(shù)量每一代以一定的倍數(shù)增長,第二代是第一代的2倍,即增長倍數(shù)為2,則第t代后種群數(shù)量為N1×2t-1。研究人員又通過標志重捕法對鳥類的實際數(shù)量進行了統(tǒng)計,若被標記的鳥由于受到驚嚇不易被捕捉,則會導致第二次捕獲的鳥中帶標記的數(shù)量偏低,故計算出的種群數(shù)量會比實際數(shù)值偏高。(4)水草用于造紙、飼養(yǎng)家畜及拍照等屬于生物多樣性的直接價值,該保護區(qū)在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的間接價值?!敬鸢更c睛】能量流動的特點是單向流動、逐級遞減的,每個營養(yǎng)級用于呼吸散失的能量無法被再利用。11、組成(化學)成分抑制小腦肝糖原分解非糖物質(zhì)轉化效應T細胞和記憶細胞抗體【答案解析】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定狀態(tài),是機體進行正常生命活動的必要條件;下丘腦是水平衡調(diào)節(jié)中樞,滲透壓下降會抑制下丘腦合成、垂體分泌抗利尿激素;小腦的主要功能是維持身體平衡;當血糖含量升高時,胰島B細胞可分泌胰島素促進細胞對血糖的攝取、氧化分解、合成和轉化,抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉化,當血糖含量降低時,胰島A細胞可分泌胰高血糖素,作用于肝臟,主要促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉化,從而使血糖升高。【題目詳解】(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定。(2)失重環(huán)境中航天員頭部體液增多,使機體的內(nèi)環(huán)境滲透壓下降,抗利尿激素的合成和分泌受到抑制。(3)小腦具有維持平衡、協(xié)調(diào)運動的功能,因此航天員可通過位于小腦的神經(jīng)中樞調(diào)節(jié),增強身體的平衡能力,減輕體位翻轉癥狀。(4)當血糖含量降低時,胰島A細胞可分泌胰高血糖素,作用于肝臟細胞,促進肝糖原分解以及非糖物質(zhì)轉化。(5)T淋巴細胞會增殖分化產(chǎn)生的效應T細胞和記憶細胞;抗體由漿細胞產(chǎn)生?!敬鸢更c睛】本題以航天員失重及專業(yè)訓練為背景,考查人體免

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