2023學(xué)年廣東省湛江市徐聞縣物理八下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題（含解析）

2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期末模擬測(cè)試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．如圖所示的四個(gè)事例中，其中人對(duì)物體做了功的是（）A．大力士抱石球沿水平路面向前走B．顧客推著購(gòu)物車向前沖C．大力士提著杠鈴靜止站著D．大力士用力推大輪胎，但推不動(dòng)2．如圖所示是生活中常見(jiàn)的幾種杠桿，其中屬于費(fèi)力杠桿的是A．筷子 B．瓶起子C．羊角錘 D．獨(dú)輪車3．下列物理量中，以科學(xué)家瓦特的名字作為單位的是（）A．壓強(qiáng) B．功率 C．力 D．功4．將兩物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讓它們同時(shí)浸沒(méi)在水中時(shí)，兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的減小值相同，則這兩個(gè)物體必定有相同的（）A．密度 B．體積 C．質(zhì)量 D．重力5．如圖所示，在拔河比賽中，下列四個(gè)措施都可以增大摩擦，從影響摩擦大小的因素來(lái)分析，與其他三項(xiàng)不同的是A．雙手用力握住繩子B．雙手帶上紗布手套C．腳穿帶有花紋的鞋子D．比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上6．兩個(gè)足夠高底面積不同的圓柱形容器中分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種不同液體，如圖所示（S甲＞S乙）。若在兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后，則以下關(guān)于液體的密度ρ甲、ρ乙及此時(shí)液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)p甲、p乙的判斷正確的是A．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙 B．ρ甲＞ρ乙，p甲＜p乙C．ρ甲＜ρ乙，p甲＞p乙 D．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙7．如圖，用同一滑輪組分別將兩個(gè)不同的物體A和B勻速提升相同的高度（不計(jì)繩重和摩擦），提升A時(shí)滑輪組的機(jī)械效率大。下列說(shuō)法中正確的是（）①A物體比B物體輕；②提升A的拉力大；③提升A做的額外功多；④提升A做的有用功多A．只有②④ B．只有①③ C．只有②③ D．只有①④8．一輛汽車在平直公路上勻速行駛，下列與其相關(guān)的各對(duì)力中，屬于平衡力的是A．汽車受到的牽引力和汽車受到的重力B．汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力C．汽車受到的重力和汽車對(duì)路面的壓力D．汽車對(duì)路面的壓力和路面對(duì)汽車的支持力9．如圖甲所示，裝有適量某種液體的容器放在水平面上，其底面積為，A是底面積為的圓柱形木塊，C是壓力傳感器，用F表示壓力傳感器的示數(shù)，h表示木塊A的下表面與液面的距離，小明用輕桿B向下壓C，逐漸改變h的大小，得到了如圖乙所示的F-h圖像，此過(guò)程中液體始終沒(méi)有溢出(傳感器C和輕桿B的重力體積忽略不計(jì))，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．木塊A的體積為1250cm3B．該液休的密度為1.2g/cm3C．木塊A從接觸液面到浸沒(méi)，木塊A的重力對(duì)它做功0.375JD．木塊A從接觸液面到浸沒(méi)，容器底對(duì)水平面的壓強(qiáng)增加了700Pa10．如圖所示，一個(gè)裝滿水的飲料瓶，正放在水平桌面上時(shí)，瓶底對(duì)桌面的壓力為，壓強(qiáng)為，倒放在水平桌面上時(shí)，瓶蓋對(duì)桌面的壓力為，壓強(qiáng)為，則A．，B．，C．，D．，11．同學(xué)們梳理了教材中心與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是A．甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B．乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)，U形管兩邊液面高度差不變C．丙圖實(shí)驗(yàn)，測(cè)出拉開(kāi)吸盤(pán)時(shí)大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力和吸盤(pán)的面積，可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值D．向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)升高12．一個(gè)雞蛋沉在盛有清水的燒杯里（水未裝滿），下列做法有可能使雞蛋浮起來(lái)的是（）A．向燒杯中綬慢加清水 B．向燒杯中綬慢加濃鹽水C．向燒杯中綬慢加食用油 D．把燒杯中的水倒掉一部分二、填空題13．力的作用效果通常有兩種，一是改變物體的_____________________，二是改變物體的形狀。__________________是用來(lái)表示壓力作用效果的物理量。14．如圖，桌子的邊緣有一個(gè)斜面。一個(gè)小球從斜面頂端滑到斜面的底端O點(diǎn)后，小球?qū)⒀豞_______條路線運(yùn)動(dòng)；如果小球恰好滑到O點(diǎn)時(shí)，所受到的力全部消失，小球?qū)⒀豞_______條路線運(yùn)動(dòng)。（選填＂a”、“b”、“c＂或“d”）。15．用5N的水平拉力拉著重10N的正方體木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若將木塊的三分之一切下后疊放在一起(不考慮質(zhì)量損失)，并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，10s內(nèi)在水平面上沿拉力方向前進(jìn)0.5m,則木塊受到桌面的摩擦力是___,在此過(guò)程中重力對(duì)木塊做功為_(kāi)______J。16．一匹駱駝的體重是一匹馬的1.5倍，而駱駝蹄與馬蹄的腳掌面積之比為3：1，則駱駝和馬對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比是______，壓力之比是______。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小華在做“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，杠桿上相鄰刻線間的距離相等（1）杠桿在如圖甲所示的位置靜止時(shí)____（選填“是”或“不是”）處于杠桿平衡狀態(tài)的．（2）為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)．（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡后，在A點(diǎn)掛兩個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼重0.5N，在B點(diǎn)豎直向下拉彈簧測(cè)力計(jì)，仍使杠桿水平位置平衡，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為_(kāi)__N．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)改為斜拉時(shí)，再次使杠桿水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________．（選填“變大”、“變小”或“不變”）（4）小華改變鉤碼的個(gè)數(shù)和位置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其目的是________________________．18．（8分）小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離。b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離。c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離。請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題：(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是___________(選填“a”、“b”或“c”)。(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明：小車受到的阻力越小，通過(guò)的距離越_________。(3)糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做_____________運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)表明物體的運(yùn)動(dòng)__________（填“需要”或“不需要”）力來(lái)維持。(4)為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)_______。(5)在大量類似實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，牛頓概括出了著名的牛頓第一定律。在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用。一架運(yùn)輸機(jī)參加某次抗震救災(zāi)時(shí)，在沿水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，間隔相同時(shí)間先后從飛機(jī)上靜止釋放三個(gè)相同的物資．若不計(jì)空氣阻力，且地面水平．那么，在地面上看，能正確表示物資在空中的排列情況和著地位置的圖示組合是_________A．①⑥B．②⑤C．③④D．①④19．（8分）小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí)，用礦泉水瓶、水、海綿做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．（1）比較甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是_________________________________________．（2）小明將乙圖中的水倒去一些，倒置于海綿上，如圖丙所示，比較乙丙兩圖，______（選填“能”或“不能”）得出壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)，這是因?yàn)椋篲________________________________；（3）比較乙丙兩圖，______（選填“能”或“不能”）判斷壓力的作用效果相同，這是因?yàn)椋篲_______．四、作圖題20．（8分）畫(huà)出圖中杠桿平衡時(shí)A端施加的最小力F的方向及其力臂L.（______）21．（8分）如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诟軛U中的A端畫(huà)出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖（要求保留作圖痕跡）．五、計(jì)算題22．（10分）如圖是一種簡(jiǎn)易溫度計(jì)，外界溫度改變會(huì)使小球受到的浮力發(fā)生變化而運(yùn)動(dòng)，進(jìn)而引起懸掛于下端的金屬鏈條長(zhǎng)度發(fā)生改變，最終小球重新懸浮于液體的某一深度，同時(shí)指針指示溫度值。（小球體積變化可忽略，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）(1)若該溫度計(jì)中小球重為0.15N，體積為30cm3，20°C時(shí)容器內(nèi)液體密度為0.9×103kg/m3，則小球受到的浮力大小為多少？(2)被小球拉起的金屬鏈條的質(zhì)量是多少？(3)若小球與金屬鏈條完全分離，則小球靜止時(shí)受到的浮力大小為多少？23．（12分）云陽(yáng)縣為了讓我縣廣大學(xué)生繼承和發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神，從而搞出各學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生研學(xué)旅行。我甚一中學(xué)八年級(jí)學(xué)生小明參加完學(xué)校研學(xué)旅行回到家里，他提出與他爸爸再一次去親近大自然，于是小明和爸爸周末到郊外去釣魚(yú)，他在親近大自然的同時(shí)還觀察到爸爸在釣魚(yú)前要“試漂”來(lái)確定鉛墜(鉛墜由合金制成)的大小，盡量使“浮標(biāo)”更靈敏，如下圖所示是浮標(biāo)和鉛墜的位置示意圖。若球形浮標(biāo)的體積為15cm3，鉛墜的密度為11g/cm3。(取水的密度ρ水=1.0×l03kg/m3，g=10N/kg)(1)若鉛墜在水面下1.55m處，它受到水的壓強(qiáng)是多大？(2)有經(jīng)驗(yàn)的釣魚(yú)者會(huì)使浮標(biāo)體積的浸入水中，此時(shí)浮標(biāo)受到的浮力是多大？.(3)小明看見(jiàn)爸爸有一種體積為0.5cm3的鉛墜，如果使用這種鉛墜，浮標(biāo)靜止時(shí)浸入水中的體積有多大？(鉛墜未接觸池底，不計(jì)浮標(biāo)的質(zhì)量，不計(jì)釣線、魚(yú)鉤和魚(yú)餌的體積及質(zhì)量)

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題1、B【答案解析】

A．大力士抱石球沿水平路面向前走，大力士對(duì)石球的力的方向是豎直向上，石球在水平方向上移動(dòng)了一段距離，力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向垂直，故大力士對(duì)石球不做功，故A不符合題意；B．顧客推著購(gòu)物車向前沖，購(gòu)物車受到顧客施加的向前的推力并且購(gòu)物車在推力的方向上移動(dòng)了一段距離，故顧客對(duì)購(gòu)物車做了功，故B符合題意；C．大力士提著杠鈴靜止站著，大力士對(duì)杠鈴施加了豎直向上的力，而杠鈴靜止，并沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離，故大力士沒(méi)有對(duì)杠鈴做功，故C不符合題意；D．大力士用力推大輪胎，但推不動(dòng)，大力士對(duì)輪胎施加了力，而輪胎靜止，并沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離，故大力士沒(méi)有對(duì)輪胎做功，故D不符合題意。故選B。2、A【答案解析】

A．筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿。故符合題意；B．瓶蓋起子在使用的過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。故不符合題意；C．羊角錘在使用的過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。故不符合題意；D．獨(dú)輪車在使用的過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。故不符合題意。故選A。3、B【答案解析】

A．壓強(qiáng)的單位是帕斯卡，符號(hào)Pa，故A不符合題意；B．功率的單位是瓦特，符號(hào)W，故B符合題意；C．力的單位是牛頓，符合為N，故C不符合題意；D．功的單位是焦耳，符號(hào)J，故D不符合題意。故選B。4、B【答案解析】

根據(jù)稱重法可知：兩彈簧測(cè)力計(jì)減小的數(shù)值相同，說(shuō)明所受浮力相同，根據(jù)公式F浮=ρ液gV排，說(shuō)明排開(kāi)液體體積相同，因?yàn)樗鼈兪墙](méi)在水中，則排開(kāi)液體的體積與物體體積相同，所以這兩個(gè)物體體積相同。故選B。5、A【答案解析】

增大摩擦力的方法有：一是增大壓力；二是增大接觸面積的粗糙程度；三是用滑動(dòng)摩擦代替滾動(dòng)摩擦。A．雙手用力握住繩子，是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力的；B．雙手帶上紗布手套，是通過(guò)增大接觸面積的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；C．腳穿帶有花紋的鞋子，是通過(guò)增大接觸面積的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；D．比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上，是通過(guò)增大接觸面積的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；綜上所述，A選項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同。6、D【答案解析】

甲乙液體質(zhì)量相等，由圖可知甲的體積大于乙的體積，根據(jù)可知，甲的密度小于乙的密度，即ρ甲＜ρ乙；甲乙液體質(zhì)量相等，對(duì)容器底的壓力（F=G=mg）相等；A的底面積大，根據(jù)可知p甲1＜p乙1，當(dāng)兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后即h甲=h乙、且ρ甲＜ρ乙，根據(jù)p=ρgh可知，甲增加的壓強(qiáng)小于乙增加的壓強(qiáng)，即△p甲＜△p乙，由于加入液體后各自容器底部的壓強(qiáng)為p甲=p甲1+△p甲；p乙=p乙1+△p乙，所以，p甲＜p乙。7、A【答案解析】

由題知，提起兩物體所用的滑輪組相同，將物體提升相同的高度，不計(jì)繩重和摩擦，克服動(dòng)滑輪重力所做的功是額外功，由W額=G動(dòng)h知，提升A和B所做額外功相同，不計(jì)繩重與摩擦的影響，滑輪組的機(jī)械效率額外功相同，提升A物體時(shí)滑輪組的機(jī)械效率較大，所以提升A物體所做的有用功較大，由于提升物體高度一樣，所以A物體較重，提升A物體用的拉力較大，故BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。8、B【答案解析】汽車受到的牽引力和重力，方向不在同一直線上，故A不符合題意；汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一個(gè)物體上，符合二力平衡的條件，故B符合題意；汽車的重力和汽車對(duì)路面的壓力，不是同一受力物體，故C不符合題意；汽車對(duì)路面的壓力和路面對(duì)車的支持力，不是同一受力物體，故D不符合題意；故應(yīng)選B．9、D【答案解析】

A．由圖像可知，木塊A從剛接觸液面（h=0cm）到完全浸沒(méi)（h=12.5cm）下沉的高度（即木塊A的高度）為h=12.5cm，則木塊A的體積為：VA=S2h=0.01m2×0.125m=0.00125m3=1250cm3。故A正確。B．由圖像可知，當(dāng)h=0cm時(shí)，即物體完全處于空氣中時(shí)，壓力傳感器示數(shù)為-6N，說(shuō)明此時(shí)壓力傳感器對(duì)A有向上的拉力，該拉力大小即為A的重力，所以GA=6N；當(dāng)h=12.5cm以后，壓力傳感器示數(shù)為F=9N保持不變，說(shuō)明A已經(jīng)浸沒(méi)在液體中，此時(shí)A受到的浮力為：F浮A=F+GA=9N+6N=15N，根據(jù)得，該液休的密度為：ρ液====1.2×103kg/m3=1.2g/cm3。故B正確。C．木塊A從接觸液面到浸沒(méi)過(guò)程中，A下降、液面上升，液面上升高度為：△h液=====0.0625m，則木塊下降的高度為：△h木=h-△h液=0.125m-0.0625m=0.0625m，所以木塊A的重力對(duì)它做功為：W=GA△h木=6N×0.0625m=0.375J。故C正確。D．木塊A從接觸液面到浸沒(méi)，容器底對(duì)水平面的壓力增大量等于A的重力與傳感器施加的壓力之和，即A受到的浮力，則容器底對(duì)水平面的壓強(qiáng)增加了：△p====750Pa。故D錯(cuò)誤。10、A【答案解析】

放在水平面桌面上的物體，對(duì)桌面的壓力等于物體的重力，所以，不管怎樣放置，飲料瓶對(duì)桌面的壓力都等于自身和液體的重力之和，即Fa=Fb=G總；由于瓶蓋的面積小于瓶底的面積，由知道，倒放時(shí)，對(duì)桌面的壓強(qiáng)大，即pa<pb．11、C【答案解析】

A.圖中實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對(duì)海綿的壓力越小，受力面積不變，對(duì)海綿的作用效果越不明顯，故A錯(cuò)誤；B.圖中實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)，受到的壓強(qiáng)變大，U形管兩邊液面高度差越大，故B錯(cuò)誤；C.圖中實(shí)驗(yàn),測(cè)出拉開(kāi)吸盤(pán)時(shí)大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力F和吸盤(pán)的面積S，大氣壓強(qiáng)P=，故C正確；D.圖中實(shí)驗(yàn)，向外拉活塞，試管內(nèi)氣壓減小、沸點(diǎn)降低，水再一次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)降低，故D錯(cuò)誤．12、B【答案解析】

A．繼續(xù)向燒杯中加清水，水的密度不變，雞蛋的體積(排開(kāi)水的體積)不變，則雞蛋所受浮力不變，仍然小于雞蛋的重力，所以不可能使雞蛋浮起來(lái)，故A不符合題意；B．燒杯中裝清水時(shí)，雞蛋沉到燒杯的底部，則雞蛋所受的浮力：F浮<G，向燒杯中加濃鹽水，液體密度增大，雞蛋的體積(排開(kāi)水的體積)不變，由F浮=ρ液gV排可知，F(xiàn)浮增大，則雞蛋會(huì)浮起來(lái)，故B符合題意；C．向燒杯中緩慢加食用油，食用油的密度比水小，食用油浮在水面，雞蛋受到的浮力不變，則雞蛋不會(huì)浮起來(lái)，故C不符合題意；D．把燒杯中的水倒掉一部分，水的密度不變，雞蛋的體積(排開(kāi)水的體積)不變，則雞蛋所受浮力不變，仍然小于雞蛋的重力，所以不可能使雞蛋浮起來(lái)，故D不符合題意。故選B。二、填空題13、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)壓強(qiáng)【答案解析】

第一空．力的作用可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，例如人推車，車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；力的作用也可以改變物體的形狀，例如手用力拉彈簧，使彈簧伸長(zhǎng)就是改變了物體的形狀。第二空．物理學(xué)中用壓強(qiáng)這個(gè)物理量來(lái)表示壓力作用的效果。14、bc【答案解析】

[1]小球從斜面頂端滑到斜面的底端O點(diǎn)后，由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，在重力的作用下，小球在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)，所以小球的運(yùn)動(dòng)軌跡會(huì)向下偏折，故b符合題意；故選b。[2]如果小球恰好滑到O點(diǎn)時(shí)，所受到的力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律，小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，故c符合題意，故選c。15、5N0【答案解析】

[1]木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平方向上受到拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，又因?yàn)槔κ?N，所以，滑動(dòng)摩擦力大小為5N；[2]將木塊的三分之一切下后疊放在一起（不考慮質(zhì)量損失），由于此時(shí)壓力大小和接觸面粗糙程度不變，所以，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小保持5N不變，木塊在水平方向上運(yùn)動(dòng)，在重力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以，重力做功為0J。16、1：23：2【答案解析】

[1][2]水平面上物體的壓力和自身的重力相等，駱駝和馬對(duì)水平地面的壓力之比駱駝蹄與馬蹄的腳掌面積之比（即受力面積之比）為駱駝和馬對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比三、實(shí)驗(yàn)題17、是右1.5變大使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性/避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性【答案解析】

（1）平衡狀態(tài)的含義為靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲圖中杠桿雖未水平，但處于靜止，屬于平衡狀態(tài)；（2）杠桿調(diào)平遵循哪邊高，就向那邊調(diào)，故應(yīng)往右調(diào)平衡螺母；（3）由乙圖可得，，則由，可得FB=1.5N，改為斜拉，則FB力臂變小，由杠桿平衡公式可得力臂變小，力變大；（4）為驗(yàn)證杠桿平衡公式的普遍性，需進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。18、b長(zhǎng)勻速直線不需要初速度A【答案解析】

第一空．為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相等，應(yīng)讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開(kāi)始下滑；則b步驟錯(cuò)誤，因?yàn)樵谛泵嫔箱伾厦薏几淖兞私佑|面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；第二空．水平面粗糙程度越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，由圖可知，木板的表面粗糙程度最小，則小車在木板表面受到阻力最小，運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng)；第三空．由實(shí)驗(yàn)可知，平面粗糙程度越小，小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)，速度減小得越慢，如果受到的阻力為零，速度就不變，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；第四空．通過(guò)前邊的分析可知，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持；第五空．實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度；第六空．飛機(jī)沿水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，從飛機(jī)上釋放三個(gè)相同的物資，物體由于慣性，保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，繼續(xù)向前飛行，三個(gè)物體在下落過(guò)程中，都是以原來(lái)的速度向前運(yùn)動(dòng)，因此落到地面上后間隔的距離也相等，所以⑥正確，④⑤錯(cuò)誤。小球在重力的作用下，同時(shí)向下做自由落體運(yùn)動(dòng)，故三個(gè)小球下落時(shí)，在同一條垂線上，所以①正確，②③錯(cuò)誤。所以A正確，BCD錯(cuò)誤。。19、受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯不能沒(méi)有控制壓力相同能海綿的凹陷程度相同【答案解析】(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是:受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.(2)小明將乙圖中的水倒去一些,倒置于海綿上,如圖丙所示,比較乙丙兩圖,不能得出壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān),這是因?yàn)?沒(méi)有控制壓力相同;(3)比較乙丙兩圖,能判斷壓力的作用效果相同,這是因?yàn)?海綿的凹陷程度相同.因此，本題正確答案是:(1)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(2)不能;沒(méi)有控制壓力相同;(3)能;海綿的凹陷程度相同．【答案點(diǎn)睛】根據(jù)控制變量法的要求,分析實(shí)驗(yàn)所控制的條件及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．四、作圖題20、【答案解析】

由圖知道，在A端施加的力F的最大力臂為O