中小學教師教育政策法規(guī)課件

中小學教師教育政策法規(guī)11、戰(zhàn)爭滿足了，或曾經(jīng)滿足過人的好斗的本能，但它同時還滿足了人對掠奪，破壞以及殘酷的紀律和專制力的欲望?！椤ぐ＠麏W特12、不應(yīng)把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結(jié)果，首先是學生集體表現(xiàn)在一切生活領(lǐng)域——生產(chǎn)、日常生活、學校、文化等領(lǐng)域中努力的結(jié)果?！R卡連柯(名言網(wǎng))13、遵守紀律的風氣的培養(yǎng)，只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效。——馬卡連柯14、勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結(jié)一致，是取得最后勝利的保證?！袑幷悦跃W(wǎng)15、機會是不守紀律的?！旯行W教師教育政策法規(guī)中小學教師教育政策法規(guī)11、戰(zhàn)爭滿足了，或曾經(jīng)滿足過人的好斗的本能，但它同時還滿足了人對掠奪，破壞以及殘酷的紀律和專制力的欲望?！椤ぐ＠麏W特12、不應(yīng)把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結(jié)果，首先是學生集體表現(xiàn)在一切生活領(lǐng)域——生產(chǎn)、日常生活、學校、文化等領(lǐng)域中努力的結(jié)果?！R卡連柯(名言網(wǎng))13、遵守紀律的風氣的培養(yǎng)，只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效。——馬卡連柯14、勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結(jié)一致，是取得最后勝利的保證?！袑幷悦跃W(wǎng)15、機會是不守紀律的。——雨果中小學教師教育政策法規(guī)知識講座永嘉縣教師進修學校陳會農(nóng)中小學教師應(yīng)具備教育政策法規(guī)知識素養(yǎng)國(-)現(xiàn)代教育者學習教育法測知識的必要性二)現(xiàn)代教育者應(yīng)具備素教育法規(guī)知識2敦育法律意識路運用教育法規(guī)的能力(三)現(xiàn)代教育者提高法律素養(yǎng)的方法中小學教師教育政策法規(guī)11、戰(zhàn)爭滿足了，或曾經(jīng)滿足過人的好斗1中小學教師教育政策法規(guī)知識講座永嘉縣教師進修學校陳會農(nóng)中小學教師教育2中小學教師應(yīng)具備教育政策法規(guī)知識素養(yǎng)國(-)現(xiàn)代教育者學習教育法測知識的必要性二)現(xiàn)代教育者應(yīng)具備素教育法規(guī)知識2敦育法律意識路運用教育法規(guī)的能力(三)現(xiàn)代教育者提高法律素養(yǎng)的方法中小學教師應(yīng)具備3)現(xiàn)代育者學習教育政策法規(guī)知識的必要性1、是適應(yīng)教育改革發(fā)展實踐要求的需要2、是樹立權(quán)利義務(wù)意識(法律意識)、維護自身權(quán)利和明確自身義務(wù)的需要3、是促進學校管理科學化、規(guī)范化、法制化(制度化)的需要4、是學校提高法制教育效率、把年輕培養(yǎng)成為守法公民的需要)現(xiàn)代育者學習4(三)現(xiàn)代教育者提高法律素養(yǎng)的方法1、理論聯(lián)系實際地系統(tǒng)學習有關(guān)理論知識和教育法規(guī)提高對教育法律現(xiàn)象的敏感度3、開展案例研究,在實踐中提高教育政策法規(guī)的適用能力(三)現(xiàn)代教育者5國現(xiàn)行的教育法律法規(guī)(一)我國現(xiàn)行有效的教育法律學位條例(1980212公布,198111生效)義務(wù)教育法(1986.4.12公布,1986.71生效2006.6.29修訂通過,2006.9.1生效)未成年人保護法(1991.9.4公布,1992.1.1生效;2006.12.29修訂通過,2007.61生效)預(yù)防未成年人犯罪法(1999.6.28公布,1999.11.1生效教師法(1993.10.31公布,19941.1生效教育法(1995318公布,199591生效)職業(yè)教育法(1996.515公布,1996.91生效)高等教育法(19988.29公布,199911生效)民辦教育促進法(2002.12.29公布,2003.11生效)國現(xiàn)行的教育法律法規(guī)6未成年學生的年齡劃分1.未成年人保護法18歲以下:未成年人2民事行為能力:(1)1歲—10歲:無民事行為能力人(2)10歲—18歲:限制民事行為能力人(3)參加勞動的16歲—18歲:可視為完全民事行為能力人未成年學生的年齡劃分7●3.刑事責任能力●0歲—14歲:無刑事責任能力14歲—16歲:限制刑事責任能力16歲以上;完全刑事責任能力?！?.刑事責任能力8二、我國現(xiàn)行的款育法律法規(guī)(●(二)與中小學教師工作有關(guān)的主要教育行政法規(guī)與規(guī)章教育行政法規(guī)●教學成果獎勵條例、教師資格條例、學校衛(wèi)生工作條例學校體育工作條例、禁止使用童工規(guī)定等教育行政規(guī)章●中小學幼兒園安全管理辦法、學生傷害事故處理辦法、教育行政處罰暫行實施辦法、中小學德育工作規(guī)程、中小學生守則、實施教育行政許可若干規(guī)定、中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要等。地方法規(guī)和規(guī)章二、我國現(xiàn)行的款育法律法規(guī)(9中華入民共和國憲法中華人民共和國教寳法我行教育法體系結(jié)構(gòu)義務(wù)教育法職業(yè)教育法半位條例民辦教育促進法務(wù)教育法實施細則通高等學校設(shè)等教有自學考試暫位條例暫行實施辦法辦教育促進法實施條例學成果獎勵條例師資格條例文盲工作條例校衛(wèi)生工校體育工作條例兒園管理條例疾人教育條例外合作辦學條例置暫行條例例中華入民共和國憲法10中小學校園法規(guī)的幾個問題學生傷害事故過錯責任分析及處理學校與學生的法律關(guān)系教師常見違法行為及其預(yù)防四、課堂教學中的常見法律問題及對策中小學校園法規(guī)的幾個問題11中小學教師教育政策法規(guī)課件12中小學教師教育政策法規(guī)課件13中小學教師教育政策法規(guī)課件14中小學教師教育政策法規(guī)課件15中小學教師教育政策法規(guī)課件16中小學教師教育政策法規(guī)課件17中小學教師教育政策法規(guī)課件18中小學教師教育政策法規(guī)課件19中小學教師教育政策法規(guī)課件20中小學教師教育政策法規(guī)課件21中小學教師教育政策法規(guī)課件22中小學教師教育政策法規(guī)課件23中小學教師教育政策法規(guī)課件24中小學教師教育政策法規(guī)課件25中小學教師教育政策法規(guī)課件26中小學教師教育政策法規(guī)課件27中小學教師教育政策法規(guī)課件28中小學教師教育政策法規(guī)課件29中小學教師教育政策法規(guī)課件30中小學教師教育政策法規(guī)課件31中小學教師教育政策法規(guī)課件32中小學教師教育政策法規(guī)課件33中小學教師教育政策法規(guī)課件34中小學教師教育政策法規(guī)課件35中小學教師教育政策法規(guī)課件36中小學教師教育政策法規(guī)課件37中小學教師教育政策法規(guī)課件38中小學教師教育政策法規(guī)課件39中小學教師教育政策法規(guī)課件40中小學教師教育政策法規(guī)課件41中小學教師教育政策法規(guī)課件42中小學教師教育政策法規(guī)課件43中小學教師教育政策法規(guī)課件44中小學教師教育政策法規(guī)課件45中小學教師教育政策法規(guī)課件46中小學教師教育政策法規(guī)課件47中小學教師教育政策法規(guī)課件48中小學教師教育政策法規(guī)課件49中小學教師教育政策法規(guī)課件50中小學教師教育政策法規(guī)課件51中小學教師教育政策法規(guī)課件52中小學教師教育政策法規(guī)課件53中小學教師教育政策法規(guī)課件54中小學教師教育政策法規(guī)課件55中小學教師教育政策法規(guī)課件56中小學教師教育政策法規(guī)課件57中小學教師教育政策法規(guī)課件58中小學教師教育政策法規(guī)課件59中小學教師教育政策法規(guī)課件606、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力?！官e諾莎

7、自知之明是最難得的知識。——西班牙

8、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！麅?nèi)加

9、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。——赫爾普斯

10、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。——笛卡兒Thankyou拯畏怖汾關(guān)爐烹霉躲渠早膘岸緬蘭輛坐蔬光膊列板哮瞥疹傻俘源拯割宜跟三叉神經(jīng)痛-治療三叉神經(jīng)痛-治療6、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力?！官e諾61中小學教師教育政策法規(guī)11、戰(zhàn)爭滿足了，或曾經(jīng)滿足過人的好斗的本能，但它同時還滿足了人對掠奪，破壞以及殘酷的紀律和專制力的欲望。——查·埃利奧特12、不應(yīng)把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結(jié)果，首先是學生集體表現(xiàn)在一切生活領(lǐng)域——生產(chǎn)、日常生活、學校、文化等領(lǐng)域中努力的結(jié)果?！R卡連柯(名言網(wǎng))13、遵守紀律的風氣的培養(yǎng)，只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效。——馬卡連柯14、勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結(jié)一致，是取得最后勝利的保證。——列寧摘自名言網(wǎng)15、機會是不守紀律的。——雨果中小學教師教育政策法規(guī)中小學教師教育政策法規(guī)11、戰(zhàn)爭滿足了，或曾經(jīng)滿足過人的好斗的本能，但它同時還滿足了人對掠奪，破壞以及殘酷的紀律和專制力的欲望。——查·埃利奧特12、不應(yīng)把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結(jié)果，首先是學生集體表現(xiàn)在一切生活領(lǐng)域——生產(chǎn)、日常生活、學校、文化等領(lǐng)域中努力的結(jié)果?！R卡連柯(名言網(wǎng))13、遵守紀律的風氣的培養(yǎng)，只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效?！R卡連柯14、勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結(jié)一致，是取得最后勝利的保證?！袑幷悦跃W(wǎng)15、機會是不守紀律的?！旯行W教師教育政策法規(guī)知識講座永嘉縣教師進修學校陳會農(nóng)中小學教師應(yīng)具備教育政策法規(guī)知識素養(yǎng)國(-)現(xiàn)代教育者學習教育法測知識的必要性二)現(xiàn)代教育者應(yīng)具備素教育法規(guī)知識2敦育法律意識路運用教育法規(guī)的能力(三)現(xiàn)代教育者提高法律素養(yǎng)的方法中小學教師教育政策法規(guī)11、戰(zhàn)爭滿足了，或曾經(jīng)滿足過人的好斗62中小學教師教育政策法規(guī)知識講座永嘉縣教師進修學校陳會農(nóng)中小學教師教育63中小學教師應(yīng)具備教育政策法規(guī)知識素養(yǎng)國(-)現(xiàn)代教育者學習教育法測知識的必要性二)現(xiàn)代教育者應(yīng)具備素教育法規(guī)知識2敦育法律意識路運用教育法規(guī)的能力(三)現(xiàn)代教育者提高法律素養(yǎng)的方法中小學教師應(yīng)具備64)現(xiàn)代育者學習教育政策法規(guī)知識的必要性1、是適應(yīng)教育改革發(fā)展實踐要求的需要2、是樹立權(quán)利義務(wù)意識(法律意識)、維護自身權(quán)利和明確自身義務(wù)的需要3、是促進學校管理科學化、規(guī)范化、法制化(制度化)的需要4、是學校提高法制教育效率、把年輕培養(yǎng)成為守法公民的需要)現(xiàn)代育者學習65(三)現(xiàn)代教育者提高法律素養(yǎng)的方法1、理論聯(lián)系實際地系統(tǒng)學習有關(guān)理論知識和教育法規(guī)提高對教育法律現(xiàn)象的敏感度3、開展案例研究,在實踐中提高教育政策法規(guī)的適用能力(三)現(xiàn)代教育者66國現(xiàn)行的教育法律法規(guī)(一)我國現(xiàn)行有效的教育法律學位條例(1980212公布,198111生效)義務(wù)教育法(1986.4.12公布,1986.71生效2006.6.29修訂通過,2006.9.1生效)未成年人保護法(1991.9.4公布,1992.1.1生效;2006.12.29修訂通過,2007.61生效)預(yù)防未成年人犯罪法(1999.6.28公布,1999.11.1生效教師法(1993.10.31公布,19941.1生效教育法(1995318公布,199591生效)職業(yè)教育法(1996.515公布,1996.91生效)高等教育法(19988.29公布,199911生效)民辦教育促進法(2002.12.29公布,2003.11生效)國現(xiàn)行的教育法律法規(guī)67未成年學生的年齡劃分1.未成年人保護法18歲以下:未成年人2民事行為能力:(1)1歲—10歲:無民事行為能力人(2)10歲—18歲:限制民事行為能力人(3)參加勞動的16歲—18歲:可視為完全民事行為能力人未成年學生的年齡劃分68●3.刑事責任能力●0歲—14歲:無刑事責任能力14歲—16歲:限制刑事責任能力16歲以上;完全刑事責任能力。●3.刑事責任能力69二、我國現(xiàn)行的款育法律法規(guī)(●(二)與中小學教師工作有關(guān)的主要教育行政法規(guī)與規(guī)章教育行政法規(guī)●教學成果獎勵條例、教師資格條例、學校衛(wèi)生工作條例學校體育工作條例、禁止使用童工規(guī)定等教育行政規(guī)章●中小學幼兒園安全管理辦法、學生傷害事故處理辦法、教育行政處罰暫行實施辦法、中小學德育工作規(guī)程、中小學生守則、實施教育行政許可若干規(guī)定、中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要等。地方法規(guī)和規(guī)章二、我國現(xiàn)行的款育法律法規(guī)(70中華入民共和國憲法中華人民共和國教寳法我行教育法體系結(jié)構(gòu)義務(wù)教育法職業(yè)教育法半位條例民辦教育促進法務(wù)教育法實施細則通高等學校設(shè)等教有自學考試暫位條例暫行實施辦法辦教育促進法實施條例學成果獎勵條例師資格條例文盲工作條例校衛(wèi)生工校體育工作條例兒園管理條例疾人教育條例外合作辦學條例置暫行條例例中華入民共和國憲法71中小學校園法規(guī)的幾個問題學生傷害事故過錯責任分析及處理學校與學生的法律關(guān)系教師常見違法行為及其預(yù)防四、課堂教學中的常見法律問題及對策中小學校園法規(guī)的幾個問題72中小學教師教育政策法規(guī)課件73中小學教師教育政策法規(guī)課件74中小學教師教育政策法規(guī)課件75中小學教師教育政策法規(guī)課件76中小學教師教育政策法規(guī)課件77中小學教師教育政策法規(guī)課件78中小學教師教育政策法規(guī)課件79中小學教師教育政策法規(guī)課件80中小學教師教育政策法規(guī)課件81中小學教師教育政策法規(guī)課件82中小學教師教育政策法規(guī)課件83中小學教師教育政策法規(guī)課件84中小學教師教育政策法規(guī)課件85中小學教師教育政策法規(guī)課件86中小學教師教育政策法規(guī)課件87中小學教師教育政策法規(guī)課件88中小學教師教育政策法規(guī)課件89中小學教師教育政策法規(guī)課件90中小學教師教育政策法規(guī)課件91中小學教師教育政策法規(guī)課件92中小學教師教育政策法規(guī)課件93中小學教師教育政策法規(guī)課件94中小學教師教育政策法規(guī)課件95中小學教師教育政策法規(guī)課件96中小學教師教育政策法規(guī)課件97中小學教師教育政策法規(guī)課件98中小學教師教育政策法規(guī)課件99中小學教師教育政策法