2023屆江西省贛州市蓉江新區(qū)潭東中學中考化學最后沖刺濃縮精華卷(含解析)_第1頁
2023屆江西省贛州市蓉江新區(qū)潭東中學中考化學最后沖刺濃縮精華卷(含解析)_第2頁
2023屆江西省贛州市蓉江新區(qū)潭東中學中考化學最后沖刺濃縮精華卷(含解析)_第3頁
2023屆江西省贛州市蓉江新區(qū)潭東中學中考化學最后沖刺濃縮精華卷(含解析)_第4頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023學年中考化學模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.將等質量的鎂、鐵、鋅,分別放入三份質量分數相同的稀鹽酸中,反應生成的氫氣質量與反應時間的關系如圖所示。根據圖中信息,下列判斷不正確的是()A.圖線X表示鎂的反應情況B.鐵消耗稀鹽酸的質量最大C.鋅一定過量D.鎂一定過量2.下列說法正確的是()A.溶液加水稀釋后pH一定變大B.能與堿發(fā)生中和反應的物質不一定是酸C.向某固體中加稀鹽酸有氣泡產生,該固體一定是活潑金屬D.某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產生氨味,證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥3.在一定質量的Ba(OH)2溶液中,不斷加入一定質量分數的稀H2SO4,下列圖象正確的是()A. B.C. D.4.根據圖中信息,下列說法正確的是A.鈉元素屬于非金屬元素B.鈉原子核內中子數為11C.鈉原子核外有11個電子D.鈉元素的相對原子質量為22.99g5.氫能源是公認的清潔能源,但氫氣的制取和儲存一直是一個難題。中科院煤化所與國內多家科研機構合作,采用鉑-碳化鑰雙功能催化劑實現對水和甲醇的高效活化,在低溫(150-190°C)下獲得了極高的產氫效率。該反應過程的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.該反應的方程式可表示為CH3OH+H2O=CO2+3H2↑B.鉑-碳化鉬在反應后的化學性質不發(fā)生變化C.甲醇的化學式可表示為CH4OD.該過程使氫能源的廣泛利用成為可能6.歸納是認識物質性質和其內在聯系的一種方法,下列對物質性質歸納正確的是()A.非金屬氧化物都能與堿反應生成鹽和水 B.碳酸鹽都能與稀鹽酸反應生成二氧化碳C.金屬單質都能與酸反應生成氫氣 D.堿和鹽都能反應生成新堿和新鹽7.下列是我國“國家節(jié)水標志”的是A. B. C. D.8.下列實驗中,能達到相應目的的是A.除去氯化鎂溶液中的少量氯化銅:加入過量鐵粉,充分反應后過濾B.驗證二氧化碳中混有氯化氫氣體:將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液中觀察現象C.制備氫氧化鈉溶液:將碳酸鈉溶液與適量的飽和石灰水混合,充分反應后過濾D.鑒別硫酸鉀、硫酸鋇、碳酸鈣三種白色固體:取樣,加入足量的水觀察固體是否溶解9.下列有關碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是A.CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學性質也相同B.碳在空氣中充分燃燒時生成CO2,不充分燃燒時生成COC.CO用于冶煉金屬、做氣體燃料;CO2用于人工降雨、滅火D.清明上河圖至今圖案清晰可見,是因為在常溫下碳單質的化學性質穩(wěn)定10.甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是A.t2℃時,將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質的質量分數相同B.t1℃時,向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,則乙在該溫度下的溶解度為60gC.“冬日撈堿,夏日曬鹽”中的堿和鹽可分別對應曲線中的甲和乙D.t2℃時,將等質量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0℃,甲溶液析出晶體質量多于乙11.下列物質中,屬于無機物的是A.淀粉B.甲烷C.碳酸鈣D.蔗糖12.甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量關系如圖所示,下列有關說法錯誤的是()A.丙可能是該反應的催化劑B.參加反應的甲和乙質量比為2:7C.x的值是7D.丁一定是化合物二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線.請回答:隨著溫度的升高溶解度減小的是_____;50℃時,要完全溶解20g乙種物質得到飽和溶液,需要水_____g;把20℃時三種物質的飽和溶液升溫到40℃,則三種溶液的溶質質量分數由大到小的順序是_____;在20℃時,分別配制100g甲和乙的飽和溶液,所需溶劑質量較多的是_____;將50℃時丙的飽和溶液降溫至20℃,丙溶液溶質的質量分數是_____(填“變大”“不變”“變小”)14.下表是1-18號元素在周期表中的部分信息,請回答下列問題:(1)人體中含量最多的元素是______(填元素符號)。(2)請畫出第16號元素的原子結構示意圖________;寫出6號元素形成含有氧元素的酸的化學式________。(3)N既表示氮元素,又表示________。(4)寫出13號元素的氧化物與鹽酸反應的化學方程式為__________。(5)同一周期元素的原子結構的相同點是________。15.亞硝酸鈉是一種食品添加劑,按照《食品添加劑使用衛(wèi)生標準》規(guī)定,食品中允許添加限量為70mg/kg,不可超量、超范圍使用。亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味,如果將亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽食用或攝入過量亞硝酸鹽后,可引起中毒,甚至死亡。亞硝酸鈉和食鹽的有關資料如下:項目亞硝酸鈉(NaNO2)氯化鈉(NaCl)水溶性易溶,在15℃時溶解度為81.5g易溶,在15℃時溶解度為35.8g熔點271℃801℃沸點320℃會分解,放出有刺鼻氣味的氣體1413℃跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體NO2無反應(1)根據上表提供信息,請寫出鑒別亞硝酸鈉和食鹽的兩種方法:①_____;②_____。亞硝酸鈉有咸味,外形與食鹽很相似,其水溶液顯堿性,食鹽的水溶液呈中性。根據以上敘述,鑒別亞硝酸鈉溶液和食鹽溶液應選用的試劑是_____。亞硝酸鈉跟鹽酸反應會生成氯化鈉、兩種氮的氧化物(NO2、NO)和水,請你寫出亞硝酸鈉跟鹽酸反應的化學方程式為_____。16.下述描述生活中物質化學性質的是(_______)A.瓷碗易碎B.輪胎能炸C.飯菜會餿D.____________三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.在一次實驗操作考查時,老師給出了三組考簽:A氧氣的實驗室制取和性質;B二氧化碳的實驗室制取和性質;C配制50g15%的氯化鈉溶液。每個同學抽取一個考簽進行實驗。小樺同學抽簽后來到實驗室,發(fā)現本組實驗桌上準備了下列儀器和藥品:①小樺同學抽到的考簽應該是______(填“A”“B”或“C”)組實驗。②該實驗無須用到的儀器是______(填儀器名稱),制取該氣體的化學方程式為______。小芬同學抽到的是“配制50g15%的氯化鈉溶液”的考簽。通過計算,她需要稱量NaC1的質量為______g,量取水時,當加入量筒中的水的體積接近所需的體積時,應進行的下一步操作是______。18.請根據下列實驗裝置圖回答問題.寫出儀器a、b的名稱:a______,b______.用A裝置制取O2的化學方程式為_________________,應選用的收集裝置為______(填裝置編號).用B裝置制取CO2的化學方程式為__________________如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置.實驗時,打開分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內,并對準玻璃管口正上方,觀察到的現象是:鐵絲劇烈燃燒,______________________.改進后的優(yōu)點是______(填序號).①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體,實驗更優(yōu)化四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)化學興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫的質量分數?,F稱量68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進行實驗,反應前后質量隨時間變化關系如圖.計算:制得氧氣的質量是__g;過氧化氫質量分數是____________?

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】

觀察圖像可知,三種金屬反應的速率X>Y>Z,判斷出三種金屬的活動性順序為X>Y>Z,從而得知X為鎂,Y為鋅,Z為鐵。相同質量的三種金屬完全參加反應,應該是鎂消耗的酸最多,鐵次之,鋅最少,但圖中鐵產生氫氣最多,即消耗稀鹽酸最多;鎂鋅產生氫氣一樣多,即消耗稀鹽酸一樣多,故鎂過量,但鋅無法確定。故選C。2、D【答案解析】

A、溶液的稀釋會使溶液的酸堿性減弱,但對應酸性溶液來說加水稀釋pH會變大,堿性溶液pH會變小,故此選項錯誤。

B、中和反應一定是酸與堿生成鹽和水的反應,故此選項錯誤。

C、與鹽酸反應生成氣體的可以是金屬也可以是碳酸鹽,不一定是金屬,故此選項錯誤。

D、銨鹽遇堿會放出氨氣,反之遇堿放出氨氣的一定是銨鹽,故此選項正確。

故選D。3、A【答案解析】

A、氫氧化鋇顯堿性,隨著酸量的增加,氫氧化鋇不斷減少,溶液堿性變弱,pH值變小,直至恰好反應pH=7,再加入稀硫酸酸性不斷增強,pH小于7,圖象正確;B、硫酸與氫氧化鋇反應會生成水與硫酸鋇沉淀,隨著反應的進行沉淀量不斷增大,直至恰好反應,沉淀量不再改變,圖象錯誤;C、中和反應放熱,隨著反應的進行,溶液溫度先逐漸增加,隨著反應的逐漸停止同時溶液不斷向環(huán)境中散熱溶,液的溫度又降到常溫,圖象錯誤;D、隨著稀H2SO4的加入,溶液中的水持續(xù)增加,圖象錯誤。故選:A。【答案點睛】主要考查氫氧化鋇與稀硫酸的化學反應事實,能理解圖象表達意思,針對圖象表達,再聯系反應事實即可解答。此題注意藥品的量改變,導致情況的不同。4、C【答案解析】

A、鈉元素屬于金屬元素,該選項說法不正確;

B、鈉原子核內質子數為11,中子數不是11,該選項說法不正確;

C、鈉原子核內質子數為11,則鈉原子核外有11個電子,該選項說法正確;

D、鈉元素的相對原子質量為22.99,單位不是g,該選項說法不正確。

故選:C?!敬鸢更c睛】元素周期表中,每種元素占據的空格,左上角是原子序數,右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質量;

原子中,核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數;

除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;

相對原子質量≈質子數+中子數,單位不是g。5、A【答案解析】

A.注意反應條件,且高于100℃時水為氣體,該反應的方程式可為,說法錯誤;B.鉑-碳化鉬作為催化劑,在反應后的化學性質和質量不發(fā)生變化,說法正確;C.由反應過程的微觀示意圖可見,一個甲醇分子含有一個碳原子、一個氧原子和四個氫原子,甲醇的化學式可表示為或,說法正確;D.該過程有極高的產氫效率,使氫能源的廣泛利用成為可能,說法正確。故選:A。6、B【答案解析】

A.二氧化碳、二氧化硫等非金屬氧化物能與可溶性堿反應,但一氧化碳、水等非金屬氧化物與堿不反應,故錯誤。B.所有碳酸鹽與稀鹽酸或稀硫酸反應都能生成二氧化碳,故正確。C.在金屬活動性順序表中排在后的金屬不能與酸反應生成氫氣,故錯誤。D.堿和鹽反應需要一定條件,堿和鹽都要可溶且符合復分解反應發(fā)生的條件,故錯誤。故選:B。7、B【答案解析】

A、該圖標是禁止吸煙標志,故選項錯誤;B、該圖標是節(jié)約用水標志,故選項正確;C、該圖標是PVC循環(huán)使用標志,故選項錯誤;D、該圖標是有毒品標志,故選項錯誤。故選B。8、C【答案解析】

A、除去氯化鎂溶液中的少量的氯化銅,加入過量的鐵粉,鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,反應方程式為:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,引入了新的雜質氯化亞鐵,不符合除雜要求。A錯誤;B、碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中溶解度較小,無論二氧化碳中是否混有氯化氫,將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液中都會看到有氣泡產生。B錯誤;C、石灰水是氫氧化鈣的水溶液。碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。過濾后,沉淀物碳酸鈣被除去,剩余的為氫氧化鈉和水,即氫氧化鈉溶液。C正確;D、硫酸鉀能溶于水形成溶液,而硫酸鋇、碳酸鈣都是難溶于水的物質,所以通過加水觀察是否溶液的現象無法區(qū)分。D錯誤。故選C。9、A【答案解析】A、CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學性質不相同,雖然組成元素相同,但結構不同,性質也不同,故A錯誤;B、碳在空氣中充分燃燒時生成CO2,不充分燃燒時生成CO,故B正確;C、CO具有還原性,用于冶煉金屬,具有可燃性,做氣體燃料;CO2固體俗稱干冰用于人工降雨,二氧化碳本身不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,用于滅火,故C正確;D、清明上河圖至今圖案清晰可見,是因為在常溫下碳單質的化學性質穩(wěn)定,故D正確。點睛∶物質的結構決定物質的性質。一氧化碳具有還原性和可燃性。二氧化碳常用于人工降雨和滅火。10、D【答案解析】

A、t2℃時,將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃,甲、乙物質的溶解度相等,所以所得溶液中溶質的質量分數相同,故A正確;

B、t1℃時,甲乙物質的溶解度相同,向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,說明t1℃時甲的溶解度為60g,則乙在該溫度下的溶解度為60g,故B正確;

C、甲物質的溶解度受溫度變化影響較大,乙物質的溶解度受溫度變化影響較小,所以“冬日撈堿,夏日曬鹽”中的堿和鹽可分別對應曲線中的甲和乙,故C正確;

D、t2℃時,甲、乙兩種溶液是否飽和不能確定,所以分別降溫到0℃,析出晶體質量也不能確定,故D錯誤。

故選:D?!敬鸢更c睛】根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。11、C【答案解析】

A、淀粉是含有碳元素的化合物,屬于有機物。故選項錯誤;

B、甲烷是含有碳元素的化合物,屬于有機物。故選項錯誤;

C、碳酸鈣中雖含有碳元素,但具有無機物的特點,因此被看做無機物,故選項正確;

D、蔗糖是含有碳元素的化合物,屬于有機物。故選項錯誤。

故選:C?!敬鸢更c睛】有機物是指含有碳元素的化合物,無機物是指不含有碳元素的化合物。一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質中雖然含有碳元素,但是這些物質的性質和無機物相似,把它們歸入無機物。12、B【答案解析】

A、丙反應前后質量不變,可能是催化劑,故不符合題意;B、x=14+26+5﹣2﹣36=7,參加反應的甲和乙質量比為:(14﹣2):(26﹣7)=12:19,故符合題意;C、x的值是7,故不符合題意;D、反應后甲、乙質量減小,是反應物,丙質量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑也不是反應物和生成物,丁質量增大,是生成物,該反應是化合反應,甲和乙中的元素轉化到丁中,因此丁是化合物,故不符合題意。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、丙50乙>甲>丙甲不變【答案解析】

(1)由甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線可知,丙物質的溶解度隨著溫度的升高溶解度減??;(2)由乙物質的溶解度曲線可知,在50℃時,乙物質的溶解度是40g,由溶解度的含義可知,50℃時,要完全溶解20g乙種物質得到飽和溶液,需要水50g;(3)由甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線可知,20℃時,三種物質溶解度由大到小的順序是:乙>甲>丙.甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大,C的溶解度隨溫度的升高而降低,將20℃時三種物質的飽和溶液升溫至40℃,甲、乙的飽和溶液轉變成不飽和溶液,溶液的溶質的質量分數不變,丙的飽和溶液還是飽和溶液,但有晶體析出,溶質的質量分數減?。?,三種物質溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是:乙>甲>丙.(4)由甲、乙物質的溶解度曲線可知,在20℃時,乙的溶解度大于甲的溶解度,由溶解度的含義可知,在20℃時,分別配制100g甲和乙的飽和溶液,所需溶劑質量較多的是甲;(5)由丙的溶解度曲線可知,丙的溶解度隨溫度的降低而增大,所以,將50℃時丙的飽和溶液降溫至20℃,丙溶液溶質的質量分數不變.14、OH2CO3(或CH3COOH等)一個氮原子電子層數相同【答案解析】

(1)人體中含量最多的元素是氧元素,符號為O。(2)第16號元素為硫元素,核外有上電子層,從內到外分別有2、8、6個電子,其原子結構示意圖為;第6號元素為碳元素,形成含有氧元素的酸為碳酸(或醋酸等),化學式為H2CO3(或CH3COOH等)。(3)N既表示氮元素,又表示一個氮原子。(4)13號元素為鋁元素,其氧化物氧化鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和水,反應的化學方程式為。(5)同一周期元素的原子結構的相同點是電子層數相同。15、(1)①分別將亞硝酸鈉和食鹽加熱,有刺鼻氣味產生的是亞硝酸鈉,無氣體產生是食鹽;②分別加入稀鹽酸,有紅棕色氣體產生的是亞硝酸鈉,無現象的是食鹽。(2)無色酚酞試液(紫色石蕊試液)(3)2NaNO2+2HCl=NaCl+NO2↑+NO↑+H2O【答案解析】試題分析:(1)①亞硝酸鈉在320℃時會分解,且放出有刺鼻氣味的氣體,而氯化鈉(NaCl)此溫度時還未熔化;所以可將分別將亞硝酸鈉和食鹽加熱,有刺鼻氣味產生的是亞硝酸鈉,無氣體產生是食鹽;②亞硝酸鈉跟稀鹽酸作用可放出紅棕色的氣體NO2,而氯化鈉加入稀鹽酸無反應;所以可分別加入稀鹽酸,有紅棕色氣體產生的是亞硝酸鈉,無現象的是食鹽。(2)亞硝酸鈉有咸味,外形與食鹽很相似,其水溶液顯堿性,食鹽的水溶液呈中性。所以可用石蕊試液來鑒別亞硝酸鈉溶液和食鹽溶液;具體操作及現象為:向兩物質的水溶液中加入紫色石蕊試液,溶液變藍的為亞硝酸鈉;無明顯變化的為氯化鈉溶液。(也可使用酚酞試液、)。(3)根據題意可知:反應物為亞硝酸鈉跟鹽酸;生成物為氯化鈉、NO2、NO和水,所以反應的化學方程式為2NaNO2+2HCl=NaCl+NO2↑+NO↑+H2O??键c:物質的鑒別、化學方程式的書寫16、C酒精易燃等【答案解析】A.瓷碗易碎和B.輪胎能炸,均無新物質生成,屬于物理性質。C.飯菜會餿,有新物質生成,屬于化學性質。D.酒精易燃等。點睛∶本題主要考查物理性質和化學性質。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、A酒精燈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論