二年級美術(shù)上冊第20課紙杯變變變課件5湘美版

紙杯變變變紙杯變變變紙杯是怎么變身的？我發(fā)現(xiàn)紙杯是怎么變身的？我發(fā)現(xiàn)紙杯大變形方法一：添加、裝飾杯身紙杯大變形方法一：添加、裝飾杯身紙杯大變形方法二：根據(jù)動(dòng)物的特征，剪切、改造紙杯紙杯大變形方法二：根據(jù)動(dòng)物的特征，剪切、改造紙杯想一想紙杯還可以做成什么動(dòng)物？想一想紙杯還可以做成什么動(dòng)物？創(chuàng)意空間

嘗試用你喜歡的方法把紙杯變成有趣的小動(dòng)物吧！溫馨提示：（1）小組先商定設(shè)計(jì)一種圖案，后制作；（2）組長要合理分配組員的角色。如材料員、剪紙員、粘貼員；（3）完成之后，給作品起一個(gè)名稱；（4）特別提醒大家：操作時(shí)一定要注意安全，鉆洞時(shí)當(dāng)心別把手弄破；（5）每組工具袋中有一個(gè)廢品回收袋，請將不用的材料放進(jìn)回收袋，保持桌面衛(wèi)生。創(chuàng)意空間嘗試用你喜歡的方法把紙杯變成有趣的小動(dòng)物吧！溫馨提二年級美術(shù)上冊第20課紙杯變變變課件5湘美版青青草原運(yùn)動(dòng)會(huì)

開始啦！最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)最佳改造獎(jiǎng)最佳模仿獎(jiǎng)最美作品獎(jiǎng)青青草原運(yùn)動(dòng)會(huì)

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我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。---孫中山讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄知識，主要是靠主動(dòng)"抓"出來的，不是靠"教"出來的。---錢三強(qiáng)學(xué)而不厭，誨人不倦。---孔丘欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。---陸瓏[清]不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。---荀況學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！---孔丘倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。---魯迅熱愛書吧---這是知識的泉源！---高爾基我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。---高爾基書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。---弗?培根二年級美術(shù)上冊第20課紙杯變變變課件5湘美版紙杯變變變紙杯變變變紙杯是怎么變身的？我發(fā)現(xiàn)紙杯是怎么變身的？我發(fā)現(xiàn)紙杯大變形方法一：添加、裝飾杯身紙杯大變形方法一：添加、裝飾杯身紙杯大變形方法二：根據(jù)動(dòng)物的特征，剪切、改造紙杯紙杯大變形方法二：根據(jù)動(dòng)物的特征，剪切、改造紙杯想一想紙杯還可以做成什么動(dòng)物？想一想紙杯還可以做成什么動(dòng)物？創(chuàng)意空間

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