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第學生處工作總結(集錦15篇) 學生處工作總結1

20__年已經(jīng)過去,在過去的一年里,我在學生處的工作在各級領導的指導下,在各學校部門積極配合下取得了一些成績,現(xiàn)總結如下:

1.日常工作。

主要是學校日常的衛(wèi)生紀律檢查。我每天堅持早、中、晚衛(wèi)生檢查和課間紀律巡視。并將檢查結果認真記錄、匯總、及時上報。在評比中本著公平、公正、公開、透明的原則,按照學校制定的評比細則對全體班級進行評比。及時將班級情況與班主任溝通,敦促班級對相應問題進行整改。對問題學生進行批評教育,及時與問題學生家長取得聯(lián)系,配合班主任做好班級管理工作,做班主任的堅強后盾。

2.活動開展。

本年度學校的大型活動特別多(這點從竇薇那里的幾千張照片就能看出來),每次大型活動都要學生處參與。活動前的準備、活動期間的紀律保障、活動后的衛(wèi)生清掃等等都傾注這我們的努力。為我校大型活動中取得的成績作出了積極的貢獻。

3.學生團建。

組織學生會學生參與到學校管理中來。在過去的一年里,學生會的學生為我校各項工作提供了有力幫助?,F(xiàn)在,新一屆學生會納新完畢,已經(jīng)開始對這批學生有計劃的培訓鍛煉,為學生會工作補充新鮮血液。

4.加強學習。

本年度,我共參加兩次學校組織的外出學習。通過學習,提升了自己的政治覺悟,促進了業(yè)務水平發(fā)展。感謝領導提供的學習機會,我將以更加飽滿的熱情投入到新學期的工作中去。

存在的問題:

1.學生處的工作運行機制已經(jīng)建立并且運行良好,但還有待于進一步完善和堅持。尤其是堅持,因為學生處的工作就要在堅持中見成效。

2.協(xié)調好學生處工作和授課的關系,爭取兩手都抓,兩手都硬。學生處工作總結2

一年來,在校領導的領導下,在同事的熱情幫助下,經(jīng)過一年的勤奮、刻苦,腳踏實地地努力工作,在各方面都取得了很大進步,很好地完成了所負責的各項工作任務,現(xiàn)簡要總結如下:

一、加強理論學習,固牢政治思想基礎。

作為黨的干部必須始終保持思想的敏銳和先進。今年來,堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,并結合工作和思想實際做好學習筆記,努力提高政治理論素養(yǎng),增強工作的政策水平和思想上的政治敏銳性。

二、虛心好學,努力提高業(yè)務素質和技能。

熟悉業(yè)務、掌握技能是辦公室的基本要求,也是完成好本職工作履行好職責的需要。對此,在思想上確立了刻苦鉆研本職業(yè)務技能的'決心。通過工作或利用完全空余時間經(jīng)常與各有關處室聯(lián)系,更多地了解和熟悉方方面面的情況;積極主動地承擔大小工作,在工作中注意做有心人,虛心請教領導和同事,力求提高本資,自身綜合素質。一年來,通過勤奮好學、埋頭苦干,工作能力有了明顯提高,這為做好本職工作,履行好職責打下了基礎。

三、勤懇、盡責,圓滿完成各項工作任務。

1是較好地完成了國家助學金申請和20__級學生電子注冊工作。

2是完成了學校計劃生育各項工作。

3是完成了學校黨委黨內統(tǒng)計年報等各項工作。

4是超額完成了招生任務。

5是完成臨時性和領導交辦的各項工作任務。一年來,無論是各級領導交辦的,還是一些臨時性的工作任務,都能認真對待及時做好,按時按質完成。

總之,在過去的一年里,通過勤奮,做了一些力所能及的工作,取得了一些成績,但也存在一些問題,還需領導和同志們予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地開展工作。學生處工作總結3

昨天的你了解“三四五”標準,即三種意識:責任意識、競爭意識、憂患意識;四種精神:敬業(yè)奉獻精神、開拓創(chuàng)新精神、進去拼搏精神、爭創(chuàng)一流精神;五種能力:教學業(yè)務能力、教育科研能力、教育管理能力、團結協(xié)作能力、交流溝通能力。

今天的我做到了嗎?

本學期學生處工作總結就從“三四五”標準展開,因為不論于個人工作還是學校發(fā)展,這“三四五”標準就是立身之本。

一,成績概述

一分耕耘一封收獲!只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不負!這是我之前的工作總結所述,來洛陽國際工作兩年,對這句話給予了很好的詮釋。本學期是洛陽國際學校建校第二個年頭、第四個學期,兩年的春秋,取得了如今的成績:

1、安全管理深入人心,安全事故不再發(fā)生,安全意識人人有責。本學期在學生及所有老師的共同努力之下,安全工作卓有成效,大安全事故沒有發(fā)生。

2、德育隊伍精兵強,德育制度擁護人心,崔校長一直以來跟我強調我有三支德育隊伍一定要加強管理和切實有效完成工作,所以從本學期剛開始就緊抓三支隊伍:班主任、生活老師、學生自治管理隊伍的建設和管理、培訓。到本學期末,三支隊伍都能獨當一面且更能精誠團結形成合力,發(fā)揮更好地管理效果。德育制度根據(jù)兩年的管理經(jīng)驗進行查漏補缺,除了更多的繁文縟節(jié),增加了更多的實際應用,讓工作變得簡易高效,讓制度更加人性合理,這樣好的制度推進優(yōu)秀的隊伍管理,方能有如今本學期的教師管理隊伍的水平更上一層樓,學生行為習慣、文明禮貌變化翻天覆地,好評如潮。更是在班主任隊伍建設中取得了優(yōu)異成績,如本學期一年級二班班主任宋艷秋老師獲得了市級優(yōu)秀班主任的申請和提名。

3、本學期按照總校的指導和要求,學生進行了本學期豐富多彩的德育活動,真正做到了讓學生做中學,學中做,通過活動鍛煉孩子們的行為習慣,促進孩子們良好的養(yǎng)成習慣,本學期小學部的餐廳、宿舍、集會的“靜齊快”是大家有目共睹的,一直被崔校長所贊為__的“兩景”。

4、家校聯(lián)合促學、合作共贏謀發(fā)展。本學期家長學校進行了有效溝通和多次合作交流,形成了1+1>2的合力,讓學生管理更加有效,家長意見得到及時反饋和有效處理,贏得了家長的一致好評。不論是我們的入學的第一次家長會還是我們__國際文化節(jié)的家長會,還有畢業(yè)班的家長會,讓整個家庭學校形成一個有機的整體,從而達到了如崔校所說:家校利益共同體,為了我們共同的目標:為了孩子的明天,我們一直在努力著。

5、本學年我們的招生繳費工作一直刻不容緩,主人翁態(tài)度積極融入管理和工作。我們在校生的每個人家庭的詳細檔案,入校之前的母校,我們都做了詳細的調查和存檔,為我們的招生工作起到了前期的鋪墊工作,讓招生工作能夠全面展開奠定了基礎。繳費工作更是錦上添花,上學期小學部圓滿完成了繳費控流工作,本學期更是在學生處的領導下,班主任老師的努力下,繳費工作取得了有效成績。

以上對本學期學生處工作進行了概述,下面我再從其他六個方面具體詳細闡述學生處本學年德育工作。

二,安全工作。

安全是我們一切工作的底線,今天你把一個健健康康的孩子交給我,明天我定還你一個“完好無損、健康快樂”的優(yōu)秀學子。

1、安全教育周、人人有責

“安全重于泰山”在學校校領導的極度重視之下,同樣作為安全管理的學生處直接部門更是重抓、常抓、狠抓此項工作。

開學伊始,學生處就已制定了安全責任狀,讓每個班主任老師、任課老師與學生家長簽署,并在學生處存檔,以做到安全工作時時有人管,事事有人查,處處有人看,人人有責任的零安全死角的的全方位管理模式。同時還做到了以下幾點加以鞏固。

2、常規(guī)管理、必要保障

1、開展安全督查,樹立安全意識

校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,所以從上學期到現(xiàn)在我們學部安排了行政值班,學校的每一個地方,學生在校的每一個時間都有老師值勤,在課間督查,在樓梯處疏導,讓每一位學生都能在老師監(jiān)督下進行活動,保證了學生的基本安全。

4、生活老師的招聘由校辦主導,學部參與、嚴格把關,加強培訓。

5、針對班主任和生活老師隊伍的管理上主要有以下幾點總結。

1)、班主任隊伍建設不是很成熟,部分老師都是年輕新教師沒有經(jīng)驗。在面對家長和問題學生的處理上有些力所不能及,針對這情況下學期制定詳細嚴密的班主任培訓計劃,做到有計劃,有培訓,有落實,有檢查,有公布,有評比,讓班主任盡快掌握班級管理的要點及方法,在班級工作上做到有的放矢,在家校溝通上能夠獨當一面,贏得家長的信任和滿意。

2)、生活老師隊伍建設不是很規(guī)范,對于學生管理能力差,對家校溝通方面欠缺,不能贏得家長的認可,下一步要配合生活部強化生活老師的管理標準統(tǒng)一化,制定生活老師學期,月,周培訓計劃,并逐步落實、檢查、公布、評比,調動生活老師的內在潛力,使生活老師能夠對學生進行有效管理,對家長能夠很好溝通,提高家長的滿意度,在業(yè)務能力上更上一層樓。

6、在家長學校方面學生處下學期的重中之重,從家校聯(lián)系冊和家校聯(lián)誼會兩大方面入手進行有實質性的家校聯(lián)合管理,使家校能夠做到1+1>2的教育合力。

小結

在__的兩個春秋,對我個人還是工作都是一次次的發(fā)展和飛越,工作中的自己還有很多不足,但是現(xiàn)在的自己對自己的要求特別嚴格,不為別的,只為自己做的這份事業(yè)能都對得起自己的良心。路還長、我還年輕,__的未來更是不可限量,我會用自己的努力去詮釋我在這里的價值!我更會加強我們的團隊,團隊打天下,管理定江山,我相信:我們的明天會更好。學生處工作總結4

一、以規(guī)范性建設為抓手,提高工作水準。認真制定__年學生和工作行事歷,項目落實到周,任務分解到人,提高工作規(guī)范性;每周召開學生工作例會,定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式,完善了相關工作規(guī)程和工作流程49項,進一步規(guī)范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務程序;啟用學生信息管理系統(tǒng),推進學生管理信息化;籌建大學生事務中心。

二、以生為本,文明高效地開展學生日常事務工作。成立了學院學生資助工作領導小組和學生資助管理中心,組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規(guī)章制度,組織累計資助學生8761人次,累計金額756萬余元,組織完成了相關證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。

三、開展形式多樣的心理健康教育活動,增強工作實效性。組織出版了四期心理健康報(《漣漪》),安排老師以現(xiàn)場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢,成功舉辦了大學生心理健康節(jié)。

四、加強學生公寓管理,逐步推進“五進工作”。組織完成了11幢學生公寓相關管理工作,開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動;完成了_7_8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》,成立了學生公寓自我管理委員會。

五、積極開展軍訓及軍訓評估工作。組織完成了__級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃,開設了軍事理論課,完成了省教育廳關于普通高等學校軍事課考核的相關材料。

六、團結協(xié)作,積極完成主(協(xié))辦工作。__年度,在完成本部門的同時,和學院相關部門一起完成了院第25屆田徑運動會、“五月的風”頒獎文藝晚會”、“____”萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、“廉政文化進校園”、大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規(guī)定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研以及大學生事務中心籌建、195名學生黨員的組織發(fā)展工作。

七、按章辦事,廉潔自律。__年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務,工作中嚴格遵守學院相關制度和廉潔自律八條規(guī)定,做到廉潔自律。

八、積極思考,勤奮工作。組織制定了《輔導員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學生違紀處理規(guī)定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關工作規(guī)程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會,籌建大學生事務中心;組織開設了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研;貫徹落實新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流,院內立項課題一項。

九、工作中不足之處

1、學生工作理論研究不夠;

2、二級管理機制的完善和發(fā)展有待進一步加強。學生處工作總結5

20__年,學生處在各學部、處室的大力支持下,緊緊圍繞20__年學校工作計劃,堅持“全納教育”理念,加強德育創(chuàng)新,推進校園文化建設,全力打造平安、文明、活力、生態(tài)、人文五大校園,助推學生快樂、陽光地成長,較好地完成了年初各項工作計劃,現(xiàn)將有關情況總結如下:

一、提升常規(guī)管理效能,促進德育工作發(fā)展

“常規(guī)管理”一直是學生工作的核心內容之一。學生處始終堅持“常規(guī)管理緊抓不放,常規(guī)教育常做常新”的工作思路,以《學生手冊》為執(zhí)行標準,不斷優(yōu)化常規(guī)管理體系,創(chuàng)新工作方法,務實作風、團結協(xié)作,切實提升了常規(guī)管理效能。

1、緊模式、細落實,“常規(guī)”管理重常規(guī)

1)不斷完善和加強“值周制度”、“班主任考核制度”、“學生自我管理與發(fā)展制度”的三位一體的常規(guī)管理模式,體現(xiàn)了“常規(guī)管理”有人、有責、有序的多層次、廣參與、全覆蓋特點。

2)全面改版《學生手冊》。6月,在廣泛開展調研,多次舉行專題研討會后,在分管副校長陳建軍的督導和嚴格審核下,在校長助理葉帆的關心和幫助下,在科室和學部的積極配合下,新版《學生手冊》終于在7月的新生始業(yè)教育中正式投入使用,以其圖文并茂的表現(xiàn)形式,通俗易懂、樸實的文字表達方式以及全面而又實用的內容涵蓋,深受師生好評,取得了良好的使用效果。

3)注重班主任隊伍建設。本年度學生處分別在兩個學期初各舉行了一次德育主題研討會,均達到了理想的培訓效果。春季學期教師報到的第一天,就舉行了班主任的第一次全員培訓,會上各學部班主任代表作了精彩的經(jīng)驗交流,會后分學部進行了進一步的研討,從學期的第一天開始便給班主任創(chuàng)造了學習、比拼、分享、互助的良好工作氛圍。整個學期過程中,學生處充分開展調研,進一步完善和加強了班主任月考核機制,切實提升了班主任隊伍的工作活力,激活了學校德育的再創(chuàng)新和再發(fā)展。8月22日上午,衢州中專20__’班主任工作研討會在多媒體(1)拉開帷幕。本次研討會以“師德為先,用心為師”為主題,旨在進一

步加強我校班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任在學生思想道德建設中的重要作用,提高德育工作的針對性、實效性,促使學校德育工作得到更細、更深、更有成效的發(fā)展。為期一天半的議程,緊湊而富有營養(yǎng)。副校長陳建軍針對我校班主任工作實際,著重就班主任常規(guī)工作如何進一步優(yōu)化和發(fā)展明確目標和任務,通過如何建設班級文化、建強班干部隊伍等十個方面來具體分解,使班主任們深受啟發(fā)。衢州二中政教處主任鄭友民老師的《班主任工作如何真正走進學生心里》,讓老師們面對面感受到了班主任工作的榜樣力量,找到了差距,也找到了努力的方向。還有教務處副主任楊建華老師的《學分制解讀》和學生處副主任方永紅老師的《研討會總結》每一個主題都帶來深刻的思考和強大的激勵。研討會還進行了分組討論,有經(jīng)驗分享,也有困惑求解。有創(chuàng)新成果,也有探索發(fā)現(xiàn)新老班主任紛紛各抒己見,碰撞出思維的火花。最后,各組代表就各自的研討成果,進行了總結發(fā)言。本次研討會,充分展現(xiàn)了“衢州中專班主任”品牌的活力和能力,更讓大家感受到了班主任們發(fā)自肺腑的愛校愛生之情。

4)暢通常規(guī)工作信息互通渠道。通過“落實——督導——檢查——信息公布——情況反饋——驗收”等五個環(huán)節(jié)進行常規(guī)管理項目督導工作。充分發(fā)揮辦公平臺“檢查與反饋”欄目的作用,及時公布常規(guī)工作督導情況,并接受信息反饋,最后通過綜合驗收,實現(xiàn)常規(guī)管理工作的全面、有效落實。同時特別在東行政樓門廳設立檢查信息反饋箱,建立完善的檢查信息反饋制度,使學生會檢查信息及時入箱,學部能夠在第一時間得到信息的反饋。

5)校園衛(wèi)生始終緊抓不放。本學期學生處以校園包干區(qū)衛(wèi)生為常規(guī)工作整頓重點,建立示范工程,通過學部自查、學生會核查、學生處值班督查的衛(wèi)生考核程序,使校園衛(wèi)生標準化示范工程得到了扎實推進,收到了良好的工作成效。

2、廣思路、創(chuàng)新招,“常規(guī)”管理不常規(guī)

1)“晨曦班”辦出特色,“問題生”找回夢想

上學期在原“成長班”的基礎上推出了更具人文關懷的“晨曦班”,得到了學生和老師的一致肯定和好評。本年度學生處對晨曦班的課程設置和辦班模式進

行了全面改版,從學生實際情況出發(fā),與學部無縫對接,靈活辦班模式,根據(jù)學生的實際問題制定有針對性的教育方案,使晨曦班的德育效果得到進一步提升。

2)“文明督導”成為校園風景

“文明督導”隊伍由學生干部、學生志愿者組成,其中學生志愿者又分公益志愿者和公益任務志愿者。所謂公益志愿者是指學生自愿參與學校公益事業(yè)的學生,公益任務志愿者,是指吃“游食”、亂丟亂扔、不穿全套校服等輕度違規(guī)學生,按要求完成公益任務的志愿者。通過一年的試運行,“文明督導”制度發(fā)揮了積極作用,共有500余人次參加了文明督導公益行動,其中任務志愿者200余人次,二次任務志愿者僅有20余人次。

3)陽光形象成為每一個學生的儀容標準

陽光的形象是我校歷來對每一名學生的基本要求,本學期學生處以此為儀容儀表規(guī)范工作的重點,通過加強宣傳、嚴格考核機制、舉辦專題活動等多重措施,使規(guī)范的儀容儀表形象成為每一個學生的一種習慣,陽光的學生形象成為我校校園文化中的又一閃亮地標。

二、活動育人

本年度學生處圍繞“儒學特色的校園文化建設”這一主題,從中專生培養(yǎng)目標出發(fā),以職業(yè)素養(yǎng)實訓為導向,開展了豐富多彩的校園文化活動,從而為推進“陽光校園”建設展開雙翼。

1、第四屆校園文化藝術節(jié)

本屆校園文化藝術節(jié)以“奔跑起來吧,我的青春我的夢”為主題,分為健康篇、和諧篇、青春篇、陽光篇四個篇章,共八大系列活動:開幕式暨陽光男孩女孩才藝專場、校園版“五水共治”推廣月、第五屆趣味運動會、儒學校園多彩學部、心理健康周、“奔跑吧,我的青春我的夢”合唱比賽、陽光100秒和閉幕式藝術團匯報演出。每一項活動都得到了同學們的積極參與和廣泛關注,這種對夢想的執(zhí)著追求,這種青春奔跑的朝氣蓬勃,使初夏的校園活力四射,生機盎然,也得到了社會的肯定:《衢州日報》多次在教育版醒目位置作專題報道,衢州電視臺、衢州教育網(wǎng)絡電視臺也紛紛推出主題報道。

2、“陽光男孩女孩”第五季

為打造和諧、溫馨、陽光的儒學校園,展示中專生自信、陽光、快樂的精神風貌,豐富和活躍校園文化生活,提供學生自我展示的平臺,我校于11月中旬到12月開展了衢州中?!瓣柟饽泻㈥柟馀ⅰ钡谖寮驹u選活動。本屆評選活動以“最美中專,榜樣力量”為主題,共有兩大系列活動,分別是陽光夢想秀和陽光男孩女孩評選。陽光夢想秀共有275人報名參賽,歷經(jīng)學部海選賽、校級預賽——創(chuàng)意舞臺劇表演《未來我生日》和決賽,最終16人分獲冠、亞、季軍和“陽光十強”榮譽稱號。陽光男孩女孩評選共收到學部上報候選人76人,這些同學平時表現(xiàn)突出,思想上進,學習刻苦,是身邊人的榜樣。最終將經(jīng)過校級聯(lián)評確定最終名單,通過先進事跡展、報告會等形式,進一步提升校園正能量,形成更為陽光的校園文化氛圍。

3、名家進校園

我校的德育工作得到了眾多名家的支持,學生處于本學期開設了一系列豐富多彩的名家講座:開學初城西所副所長戴劍峰來校舉行法制教育講座,發(fā)明家吳超的創(chuàng)新講座,心理健康教育專家何蘇君的青春期講座,浙師大教授楊和平的美育講座,上海CFT人力發(fā)展機構CF46團隊“關愛心連心”感恩主題大型親子教育專場活動、杭州歌劇舞劇院《遇見大運河——水故事》成功演出名家們給同學們帶來了全新的思維和思路,讓同學們大開眼界,增長了見識,提升了品味。

4、安全系列活動

為了進一步增強學生的安全意識,提升應對突發(fā)事件的能力,更好地保障學生的生命安全,學生處開展了一系列安全主題活動:紀念“5。12”防震逃生演練,“消防演練”、法制教育講座、安全教育主題德育活動課等項目的開展,全員參與、共同保障。

5、心理健康教育實現(xiàn)線上與線下的互通

本學期心理健康教育主要從四個方面開展:一是保障心理健康教育指導中心的正常運營,繼續(xù)開展學生心理健康社團活動;二是舉行心理健康周活動,通過心理健康周活動的開展,進一步宣傳正確的心理健康理念,也讓我校心理健康中

心得到更多同學的認可;三是開通了衢州市首個校園心理健康教育線上平臺——衢州中專心理健康在線,至此學生不僅可以在線下得到心理幫助,更能通過網(wǎng)絡平臺得到更加快捷的心理健康服務;四是由齊春暉老師面向全校開設了心理輔導活動課,使心理課程真正走進學生。

6、醫(yī)務室健康講座進課堂成常態(tài)

為進一步發(fā)揮醫(yī)務室的保健教育職能,本年度特別設立了“校醫(yī)講壇”,由校醫(yī)務室工作人員定期在各學部開展巡回健康講座,現(xiàn)已成功開展近十場,每一場都受到了在場師生的歡迎,為學生養(yǎng)成健康生活習慣,增強自我保健知識發(fā)揮了重要的作用。

三、力抓各類競賽,展現(xiàn)學生風采

1、衢州市第三屆教育系統(tǒng)藝術節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學生藝術節(jié)選拔賽

5月29日上午,衢州市第三屆教育系統(tǒng)藝術節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學生藝術節(jié)選拔賽在青少年宮舉行。我校舞蹈作品《中國媽媽》和《丫兒腔》用出色的舞臺表現(xiàn)力和專業(yè)水準受到評委的一致肯定,從眾多舞蹈參賽作品中脫穎而出,分別獲得一等獎和二等獎。其中《中國媽媽》已專門拍攝視頻,代表我市參加省中小學生藝術節(jié)的評選。

2、衢州市第六屆高中生《論語》學習辯論賽

9月11日,衢州市第六屆高中生《論語》學習辯論賽在二中舉行,我校三支辯論隊在指導老師的帶領下,自信對壘普高生,充分展現(xiàn)了我校學生扎實的文學功底和思辨能力,為學校收獲了榮譽。

3、成功承辦衢州市第二屆高中生合唱大賽

9月19日下午,由衢州市教育局、市孔管會主辦,衢州中專承辦的衢州市第二屆高中生合唱大賽隆重舉行。來自市直8所中學、中專的8支合唱團,給大家奉獻了一場音樂盛宴,這次大賽是我市20__年祭孔系列活動的重要節(jié)目之一。8支合唱團參賽的十六首歌曲配樂、作詞、作曲、編排全部由各校師生自己創(chuàng)作完成。在極具穿透力的樂曲聲中,身著白色校服的衢州中專合唱團隊員首先走上

舞臺。隨著羅紅華老師舒緩有力的手勢輕輕揚起,音樂緩緩奏響,《多彩校園》、《印象中?!钒延^眾引入了一個如詩如畫、生氣勃勃的校園經(jīng)過激烈的角逐,最終我校徐清老師榮獲優(yōu)秀作詞獎。

四、嚴把“進口關”,圓滿完成招生任務

科學制定20__年招生方案,早策劃、早啟動、早宣傳。嚴格把好“進口關”,努力提高生源質量,為樹立良好的校風、學風,提高教育教學質量打下基礎。20__年我校招生20__人,100%達到300分的最低錄取分數(shù)線,平均分405。3,圓滿完成年度招生任務。

五、完成考察團接待任務,傳播我校先進理念

陜西省旅游學校、磐安縣職教中心、杭州市喬司職業(yè)高級中學、重慶市機電工業(yè)學校等學校德育工作考察團慕名而來,學生處在相關部門的積極配合下,妥善、順利地完成了各項接待任務,切實發(fā)揮了我校的輻射、引領作用。

六、寢室氛圍建設

優(yōu)秀的寢室氛圍是學生健康校園生活的保障,也是校園文化的重要組成。學生處從寢室文化建設實際需求出發(fā),有效地開展了系列工作。

1、完善和發(fā)展星級寢室評選

進一步完善和發(fā)展星級寢室評選機制,以評促進、以評促改,爭創(chuàng)文明寢室和星級寢室已形成良好的氛圍,為營造和諧、文明、健康的寢室生活環(huán)境提供了堅實保障。

2、推進“1+2”黨員聯(lián)系寢室制度

為進一步深化落實“全納教育”理念,實現(xiàn)“全員參與、全程管理、全方位服務的育人機制,繼續(xù)扎實推進“1+2”黨員聯(lián)系寢室制度,使寢室管理與文化建設得到進一步的提高。

3、“免檢寢室”寢室

免檢是一種態(tài)度,更是一種榮譽和責任。20__年,學生處聯(lián)合學部、寢管會全面推行“免檢寢室”申報制度,申報“免檢寢室”稱號的寢室,將通過近一個學期的努力,接受多部門不定期的嚴格考評,合格后方可取得“免檢”榮譽。

此項措施,進一步激活了寢室管理活力,激發(fā)了學生主動參與寢室建設的熱情,取得了良好的成效。

七、有序完成各項任務,強化服務意識。

學生處始終堅持務實、勤奮的工作作風,把不斷提升業(yè)務能力和服務水平作為部門的核心任務。班主任培訓與考核、學生學籍系統(tǒng)管理、學生資助系統(tǒng)管理、學生保險、學生獎學金的評定與發(fā)放等每項任務,我們都竭力而為,力求完美。

總之,20__年學生處時刻本著全心全意為學校、為學生服務的真切態(tài)度,認認真真、踏踏實實地做好每一項工作。新的年度里,我們將會更加努力地工作,以回報一直關心和支持學生工作的領導、老師和家長們。學生處工作總結6

匆匆忙忙的一學年過去了,坦誠的說,我以前沒怎么參加過學生工作。經(jīng)過大一的歷練,我發(fā)現(xiàn)自己有許多不足之處,也對學生工作有了深刻的理解和體會。

在這一年里碰到了很多問題,也思考了很多:

具體來說:在查宿舍的時候碰見不配合的同學,碰見熟人,如何在能圓滿完成任務的同時和平的與其他同學相處,如何把自己的工作更好地開展,如何將我們這個組織展現(xiàn)給同學,如何將學習和工作調節(jié)好。一年過去了,思考過許多問題后,我也明白了很多,收獲了很多。

我有以下幾點收獲:

1.對于學生工作性質的理解有了提高。牢牢樹立以“高責任,高效率,奉獻精神,良好的團隊凝聚力”

作為以后開展學生活動的要務。相比于中學時代我對學生工作“學優(yōu)則仕,仕優(yōu)而養(yǎng)性”的思考,更加聯(lián)系大學的客觀情況。應該來說,大學的學生工作更加細節(jié)化,對待活動要求也更高,強調的是細節(jié)中的閃光點,為人處事要謹言慎行。我從如何開展學生工作到如何做一個有德行的人上,受益良多。

2.對于學生工作的方式上獲得長足的進步。思考問題更加全面,做事方面也逐漸趨于成熟,明白怎

樣能夠更好的完成任務。

3.人際關系方面。時常感覺自己容易沉湎舊事,不能自拔,很難去接受大學環(huán)境。辦公室提供了一

個交流的平臺,給了我一個做自己喜歡做的事的機會。它從一定程度上舒緩了心中的郁結。應該說通過學生處樓層長這個契機,我認識了很多益友,很多和我性格相合的好朋友,他們裝點我繽紛的校園生活。從這點來講我感覺到異地的溫暖。

4.其他。通過這一年的學生工作,我漸漸感悟到了學生工作的真諦。大家都是學生,不過是你更愿

意幫助別人,所以參加學生處。如果把學生干部,學生處主任當做一種榮譽,那你就沒了這種覺悟。做學生干部第一姿態(tài)要低,看清自己學生的本質。通過大一的學習,我更加理解學生工作者的本分。奉獻,無它。名利皆是浮云,唯有奉獻為人之心亙古不變。

但是我仍然有很多不足之處,一并指出,期待改正。

1.我發(fā)現(xiàn)我大學慢慢有了惰性。開展學生工作切忌惰性。人一有惰性則缺乏了積極性,缺乏積極性,

則辦事難以負責,辦事不負責任了,則活動必然難以成功。針對這個問題,我決定下學期施行三問法。拿到事情,依次問自己三個問題:這個問題有沒有做的必要?這個問題我能不能做?這個問題我可以現(xiàn)在做么?依次心理暗示自己,務要當機立斷。這也是我這一年工作總結的經(jīng)驗。對待工作上的惰性,需要從心理上三個臺階依次戰(zhàn)勝它。

2.沒能做到嚴于律己、寬以待人。律己之心是日漸不足,待人處事卻苛求良多。相比以前確實對自

己要求有所懈怠,覺得同大家一樣的標準就是正確的標準,這是顯然不夠的。但同時思想上,卻覺得放手給別人工作是如何都不放心的,所以要求很多。這樣既不能達到“良好的團隊凝聚力”這點要求,也不利于工作開展。下學期,我要律己之心不變,但是對待他人要寬嚴相適,也不能一味寬容,希望借此能把自己的一些體會盡可能多的告訴別人。

3.學東西不夠主動。既然我身處學生處,身邊有和我不同職能的同學,我只需要學會怎么完成自己

的就可以了么?我對自己的要求不限如此。下學期,工作必定繁忙,學業(yè)肯定繁重。但是我對工作上的學習之心應該更甚方可。

總得來說這一年任務順利完成,做了一年的樓層長,我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝老師的支持和幫助,很感謝老師賦予我的這份光榮。展望未來的工作,我會盡我最大的努力服務于學校,避免并克服工作上的缺點,以優(yōu)秀集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極配合搞好學校各項工作。

以后的道路還很漫長,我既要時時警醒自己,也要努力充實自己。學生處工作總結7

根據(jù)學期初制定的《__學年第一學期__一中學生處工作計劃》,認真落實,扎實開展,取得了一定的實效?,F(xiàn)主要匯報總結

一、管理、培訓工作做到細化、明確化、制度化

1、主要落實在班主任工作手冊的使用、溫馨教室、溫馨寢室的建設、完善“嘉定一中德育學分”這三個方面,促使良好班風的形成,促進基礎管理水平的提高。對于溫馨教室的考核等德育管理基本制度做到了公開、透明。

2、加強團學干部和班級干部隊伍的建設,做好培訓和考核工作。組織了學生檢查隊的培訓、各班宣傳委員的培訓、國旗班的培訓、班長團支書的培訓、行政助理團的培訓等一系列活動,強化學生的責任意識,完善學生自主管理體系,為學生的發(fā)展搭建舞臺。在紀念129活動、對外交流活動等各級各類活動中,為學生的積極參與提供機會,提供學生自我展示舞臺,多方位、多角度的鍛煉學生能力。

3、做好對班主任業(yè)務培訓工作。開學初,請了德研室陸主任做了德育課題研究的輔導,通過班主任例會制度、校報??涣靼嗉壒芾淼慕?jīng)驗,組織了主題班會的展示聽課活動,努力提高班主任業(yè)務素質。

二、落實“兩綱”教育,開展主題教育活動

1、利用好每周一節(jié)的班會課,配合黑板報的宣傳,提升班級德育教育的質量。根據(jù)年初制定的班會課、黑板報的計劃,絕大部分的班主任能組織學生有效的開展教育活動,也有一部分班級根據(jù)本班實際情況作出了相應的調整,并且相互之間也進行了教案的交流。如精心組織__年弘揚和培育民族精神月活動的《開學第一課我的夢中國夢》的相關活動,高三組織的“祖國的未來我的責任”的主題班會,高一年級做了“生活的準則”主題班會的校級展示活動。我們希望能夠相互取長補短,教學的質量要提高,班會課的質量上也要有所提升。

2、社會實踐活動是__年的主題,在年初制定的實踐方案的基礎上,繼續(xù)做好校內社會實踐工作,校外具體落實“一班一基地”有關工作,完成了高一軍訓、國防教育、高二學農(nóng)、高三社會考察、高一長興、高二紹興的素質教育活動。編制了《追尋歷史放飛理想南京社會實踐校本教材》,并在高三中具體實施,效果應該還是比較好的,在完成社會實踐的同時也完成了高三的研究型課程。高二的班主任也編制了學農(nóng)勞動的社會實踐方案。此外還整理編寫了《青年黨校》、《校園講解員》、《學生檢查隊》等社會實踐校本教材。應該說成果頗豐。

劉麗華老師、趙志杰老師兩位班主任以圍繞世博開展的社會實踐活動為主題參加了__年的班主任基本大賽,并且都作為區(qū)級候選人參加市級評比。

3、圍繞世博,全面推進“兩綱”教育。獲得上海市三等獎的,由語文組吳曉燕老師設計的“世博一課”《一起去發(fā)現(xiàn)世博之美——作文的思維訓練》,在區(qū)二綱研修聯(lián)片范圍內進行教學展示,做好“世博風尚好少年”以及“世博風尚好家庭”的評選工作,有6位學生獲得了上海市的“世博風尚好少年”的榮譽稱號。

4、豐富載體,開展主題教育活動。通過專家講座、各種專題宣傳日、各類展板、“百年樹人”電影陽光行、46個學生社團,“世博會”等國家大事這些活動載體,加強學生的國家意識、引導學生懷愛國之情、樹報國之志,不斷增強學生的社會主義理想信念和對偉大祖國的深厚情感。

5、豐富多彩的校園文化,為學生的成長發(fā)展創(chuàng)造了空間。組織了“成長·成才”18歲成人儀式、“嘉懿之星系列評比活動”、“德尚風采人物”的評選活動、“秋季運動會”、“一二.九”主題集會、學生體育比賽等等。

6、重視民族團結教育活動。開展?jié)h族班與新疆班結對活動,在漢族班開展民族政策宣傳活動。學校每個黨員與新疆班學生結對活動,高三學生的成人儀式,每一位結對的黨員教師給新疆班的學生寫下了發(fā)自肺腑的成人寄語,留下了殷切的希望。學校專門設立了課題《民族團結教育策略研究》的研究工作。

7、重視學生心理健康教育。除學校心理健康教育的常規(guī)工作外,每班的晨檢員和知心委員、心理的主題班會及黑板報宣傳等已經(jīng)被我們的老師和學生當做一項常規(guī)項目來做。本學期心理咨詢室重新裝修后開放,受到師生的歡迎,并且開設心理放松室,聘請兼職心理教師定期開展心理咨詢工作,保證了心理咨詢工作的常規(guī)化。

三、溫馨教室建設——注重深入開展班級文化建設

1、圍繞基礎道德教育,加強學生管理,抓實常規(guī)工作,使學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。從規(guī)范學生行為習慣做起,加強崗位落實制度,強化責任意識。重視對學生儀表、自行車排放、遲到、班級內務、保潔區(qū)、眼保健操、課間跑、黑板報制作、寢室衛(wèi)生和紀律等檢查管理;對班級日常管理工作的考核;周五清校例行檢查;對一刻鐘勞動檢查等,各項考核均納入到溫馨教室的評比之中。各班開展了文明自律的承諾活動。

2、營造特色班級文化氛圍。在原有的班級口號、宣傳櫥窗、綠化角等基礎上,為展現(xiàn)學生青春風采、蓬勃活力,全面展示各班級良好的精神風貌,培養(yǎng)廣大學生熱愛學校、熱愛班級的集體榮譽感和團隊精神,增強班級的凝聚力,展示同學們的創(chuàng)新精神和設計能力,組織開展了班徽活動,作為溫馨教室建設的一個項目。該項活動獲得了廣大師生的積極支持,參與的面廣量大,很好地體現(xiàn)了學生的班級集體意識,獲得很好的效果。在秋季運動會上,各班亮出了自己班級的班徽,喊出了班級口號,成為一道亮麗的風景。

3、注重團隊活動,培養(yǎng)班級凝聚力。運動會、“一二.九”主題集會、社會實踐活動、本學期兩次大的課間跑操展示評比(結合緊急疏散)等活動,需要組織紀律,需要創(chuàng)新思維,需要共同努力,由此從中體現(xiàn)出了每個班級的獨特文化風格。

4、樹立標兵,重視榜樣的示范引領作用。各類獎學金的獲得者、各類先進的表彰、班級干部的競選等活動,為班級營造一個積極向上的氛圍。

四、其它工作

1、重視家委會工作。做好各班級的家長代表來校辦公、調查,及時反饋有關信息。高三的成人儀式中,組織每一位家長給學生寫了成人寄語,感動了每一位學生。參加了區(qū)優(yōu)秀家委會及優(yōu)秀家委會工作人員的評比。組織了家長對學校的收費、辦學質量、滿意度的調查活動,從反饋的信息來看,家長對學校的辦學成績加以肯定。

2、做好全員德育的工作,發(fā)揮好學校、年級、班級三級德育輔導員的作用。

3、做好對我校困難學生的幫困工作,完成了“兩免一補”、佛教十方、穎奕助學、學雜費減免、素質教育活動減免、社會個人救助等活動。

4、做好對外交流的各項工作,接待了新西蘭市政府代表團、師生代表團、日本岡山的師生代表團的來訪交流活動,建立了與美國亞利桑那州鳳凰城tesseract高級中學學生間的交流,鍛煉學生組織活動及語言表達的能力,提高學生的國際交流能力,開闊學生的眼界。

5、做好學校的衛(wèi)生工作,組織學生參加了上海市第三屆中小學師生識險避險自救互救知識技能展示活動,榮獲了團體一等獎。學生處工作總結8

在校領導的關心、輔導員的支持和同學們的積極配合下,我順利完成了本學年第二學期學生工作處助理工作。提筆回想,我聽到了自己的自我介紹,看到了自己的滿腔熱血,從那時起,我便下決心,一定努力做好校學生處工作助理的工作,一學期以來,在校領導、黨總支和學生處老師的領導下學生,學生處堅持以理想信念教育為核心,以學風建設為重點,以日常管理為主線,不斷探索,辛勤澆灌,德育工作方面取得顯著成效。

本學期我們學生處的工作主要圍繞助學貸款展開。前期工作主要是以制作關于貸款的表格為重點,整理各個學院不同年級學生貸款的信息并歸類,以便后期工作。后期工作主要是圍繞__級畢業(yè)生簽署還款協(xié)議書為主,繪制表格并將簽署信息統(tǒng)計出來,并對其進行核對,以防有疏漏。

前期工作以繪制表格為重點,學生處統(tǒng)籌規(guī)劃,合理分配學生工作時間,使每個學生都能在自己的崗位上得到鍛煉并學到很多東西,無論是能力上還是在德育上,都能得到很大的提升。繪制關于貸款信息的表格要求我們一定做到不漏掉一個有用信息,要求學生在工作時要認真謹慎,嚴禁出現(xiàn)失誤,因為工作量比較多,所以一旦出現(xiàn)一點失誤。就可能導致整個工作白做,既浪費時間,又影響工作效率,所以我們學生工作的時候,不能只追求速度,而放棄了效率。對于我自身而言,前期工作中,因課程問題,我和另外兩位同學被安排在了星期三下午,我們的工作根據(jù)工作需求和安排,主要是在表格中記錄貸款信息,并核對信息的正誤。從前期的工作中可以看出同學之間的合作非常重要,無論是直接,還是間接,只有相互協(xié)調,工作效率才會大步提升,才能使我們學生處助理工作持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

后期工作比較繁重,主要以簽署還款協(xié)議和核對協(xié)議信息為主。學生處作為一種橋梁和紐帶,聯(lián)系著銀行和每一位貸款學生。此項工作既關系著銀行的利益,也關系到每一位貸款學生的利益,所以學生處工作尤為重要。開始的前一階段,學生處和銀行代表共同組織了三場__年畢業(yè)生貸款還款協(xié)議簽署活動,簽署協(xié)議結束后,大量的工作也接踵而來,無論是學生處,還是銀行都面臨著大量的信息處理工作。作為學生處工作助理之一,也感覺到自己身上的責任,所以我接受老師的任何安排。因為我和另外兩個學生處工作助理在老校區(qū),離農(nóng)業(yè)銀行比較近,所以我們的工作重點就從新校區(qū)轉移到農(nóng)業(yè)銀行。由于工作需求,我們老校區(qū)的學生處工作助理經(jīng)常在空余的時間里去銀行協(xié)助經(jīng)理,在銀行里,我們協(xié)助銀行經(jīng)理處理一系列貸款協(xié)議信息,比如制作一系列關于貸款協(xié)議的表格和核對貸款協(xié)議信息等。

在我工作的這一學期中,我學到了很多。這讓我加深了對學生工作助理的認識,讓我更加積極主動的適應大學生活,為以后學習和工作奠定了良好的基礎,在學習上,能讓我找到新的學習方法,較快的適應了大學生活,并學會合理的分配學習時間,提高學習效率。同時通過在學生處的工作,我逐漸適應并學會自我管理、自我服務的大學生活模式,這一切都離不開在學生處的鍛煉和老師的引導,我衷心的感謝學校給了我這次鍛煉自己的機會。學生處工作總結9

一、以規(guī)范性建設為抓手,提高工作水準。認真制定學生和工作行事歷,項目落實到周,任務分解到人,提高工作規(guī)范性;每周召開學生工作例會,定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式,完善了相關工作規(guī)程和工作流程49項,進一步規(guī)范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務程序;啟用學生信息管理系統(tǒng),推進學生管理信息化;籌建大學生事務中心。

二、以生為本,文明高效地開展學生日常事務工作。成立了學院學生資助工作領導小組和學生資助管理中心,組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規(guī)章制度,組織累計資助學生8761人次,累計金額756萬余元,組織完成了相關證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。

三、開展形式多樣的心理健康教育活動,增強工作實效性。組織出版了四期心理健康報(《漣漪》),安排老師以現(xiàn)場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢,成功舉辦了大學生心理健康節(jié)。

四、加強學生公寓管理,逐步推進“五進工作”。組織完成了11幢學生公寓相關管理工作,開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動;完成了__7__8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》,成立了學生公寓自我管理委員會。

五、積極開展軍訓及軍訓評估工作。組織完成了______級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃,開設了軍事理論課,完成了省教育廳關于普通高等學校軍事課考核的相關材料。

六、團結協(xié)作,積極完成主(協(xié))辦工作。20__年度,在完成本部門的同時,和學院相關部門一起完成了院第25屆田徑運動會、“五月的風”頒獎文藝晚會”、“________”萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、“廉政文化進校園”、大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規(guī)定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研以及大學生事務中心籌建、195名學生黨員的組織發(fā)展工作。

七、按章辦事,廉潔自律。20__年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務,工作中嚴格遵守學院相關制度和廉潔自律八條規(guī)定,做到廉潔自律。

八、積極思考,勤奮工作。組織制定了《輔導員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學生違紀處理規(guī)定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關工作規(guī)程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會,籌建大學生事務中心;組織開設了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研);貫徹落實新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流,院內立項課題一項。

九、工作中不足之處

1、學生工作理論研究不夠;

2、二級管理機制的完善和發(fā)展有待進一步加強。學生處工作總結10

今年是我校又一個銳意進取的學期,一個日新月異的學期,一個忙碌勤謹?shù)膶W期。本學期,在以李校長為首的校委會的領導下,學生處圍繞學校中心工作,嚴格按照學校工作計劃,積極貫徹落實李校長提出的以“仁愛”為核心,以“傳承儒家文化“為抓手,實現(xiàn)培養(yǎng)新時期的“翩翩少年君子”的目標,同時向班主任們虛心請教,集思廣益,認真制定了學生處工作計劃,按照學校工作計劃和學生處工作計劃,學生處緊張而嚴肅地開展工作?,F(xiàn)將本學期學生處工作總結

一、大力推行改革工作。

改革創(chuàng)新是推進工作的動力,在改革中發(fā)展,在發(fā)展中改革。學生處在李校長的指導意見下,大膽推行管理改革,積極推進班主任工作的提高。認真開展月度班主任經(jīng)驗交流。本學期,各位班主任老師聆聽了多次班主任管理經(jīng)驗介紹。其中郭__老師介紹了《讓班級管理更精細》、孔__述了《在語文教學中落實德育目標》、周__的《》很有實效性、陳__的建議讓我們認識到班級學科教師參與班級管理的重要性、孔__(小),各位班主任老師將自己班級管理工作毫無保留向各位老師進行介紹推廣,各班主任虛心傾聽,認真記錄,并在后來的班級工作中積極推廣應用,有效提高了班級管理水平。

2、嚴密組織月度班級主題班隊會。王__老師的《獻給媽媽的歌》洋溢著濃濃的感恩情懷,展演著一幕幕感人的情景。讓所有學生經(jīng)歷了一場感情之旅。董__老師《爭做新時代的小雷鋒》展現(xiàn)了新時代少年沿著雷鋒精神的足跡繼往開來爭做好事的決心,梁__老師班隊會以《誠信》為本,學習講誠信,讓學生“誠信每一天”。每次班隊會都主題多樣,形式新穎,內容豐富,充分調動了孩子們的自主性,讓學生在自我教育中擁有了深刻的感受,德育效果明顯。我校領導和全體班主任老師到會觀摩,王茜老師的班隊會還有應邀而來的部分孩子的母親。

3、開展讀書月活動。五月份由蘇校長安排,學生處和各執(zhí)勤組推行,開展了讀書月活動,各班豐富了圖書角,規(guī)范了圖書管理,并結合中午學生到校后的讀書檢查,有效開展了讀書活動,讓書香浸潤學生生活。在讀書活動中,學生中午由浮躁喧鬧歸于安靜,每天都看到學生到校后在班級中津津有味地閱讀圖書。

4、進行首屆“十佳評選”工作。首屆十佳金星少年經(jīng)過嚴格的班級民主推選,王__獲得首屆十佳金星少年稱號;校園十佳志愿者從執(zhí)勤隊員和書吧棋吧等志愿者隊員中產(chǎn)生,由帶隊教師推選,楊__同學獲得首屆十佳校園志愿者;十佳才藝之星經(jīng)過了近一個月第三屆才藝大賽的篩選,擇優(yōu)選出,孔__同學獲得十佳才藝之星;評選出十個獲得組織獎的班級:一年級一班、一年級三班、二年級一班、三年級一班、三年級二班、四年級二班、四年級四班、五年級四班、六年級二班、六年級三班。此外還有多名學生獲得優(yōu)秀金星少年、優(yōu)秀校園志愿者、才藝單項獎。十佳評選活動是我校首次開展,通過這次評選,為我校廣大學生樹立了優(yōu)秀榜樣,激勵了的學生爭先競優(yōu),努力進步。

5、為學校未來規(guī)劃發(fā)展傾力而為。本學期,為規(guī)劃學校未來發(fā)展方向,學校領導集思廣益,廣開言路,要求各科室對學校工作進行認真調研,提出未來學生處科室工作和學校工作的改革建議。應學校此項工作安排,對學生處所負責的班主任老師、學生進行了廣泛談話交流,細心傾聽了班主任老師和學生們的意見和建議,深入了解了他們工作學習中的需求,在此基礎上進行了精心總結和思考,向學校領導提交了一份可供參考的詳細的建設性報告。

6、多項征稿活動和圣城青少年文學社培訓。按照教育局、團市委和少工委的安排,學生處多次開展征文活動;我校加入了__圣城青少年文學社編輯輪值學校,并積極組織投稿,多名學生作文發(fā)表在《圣城青少年》上。

二、深入落實常規(guī)工作

深入開展常規(guī)工作,在常規(guī)工作中努力創(chuàng)新。盡管常規(guī)工作是年復一年,日復一日,有些工作是老生常談,但是學生處絕不懈怠疏忽任何一次常規(guī)活動。每次都認真對待,爭取在平淡中做出不平凡。工作日積月累,循序漸進,實現(xiàn)了工作的快速提升。開好常規(guī)班會。班隊會是班級管理的主要途徑,從班主任手冊和班級常規(guī)工作檢查中發(fā)現(xiàn)本學期,我校班主任老師特別注重了班級晨會班隊會的召開的時效性、針對性,根據(jù)學校工作要求及時安排相關工作,重點加強了行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育、文明禮儀教育等,并適時根據(jù)不同的節(jié)日主動開展富有新意的班隊活動,如母親節(jié)給母親制作小禮品、植樹節(jié)開展環(huán)保活動等。

2、做好升旗儀式。本學期升旗儀式正好由六到三年級輪流過一圈,在升旗儀式中,各班班主任和同學們嚴格選舉升旗手,認真準備升旗材料,嚴肅對待,充分準備,在升旗儀式過程中展現(xiàn)了我校師生的風采,更重要的是升旗儀式已經(jīng)成為進行德育的主要陣地。

3、做好班級文化建設工作。充分利用班級環(huán)境發(fā)揮育人功能,營造良好的班級學習環(huán)境和學習氛圍,是我校長期堅持的一項重要工作。由于本學期工作比較繁忙,學生處體諒班主任的工作困難,本學期只進行了一次班級文化建設、圖書角建設,但是要求精品化,細致化,各班班級文化建設精彩紛呈,仍然是我校文化建設的豐富的組成部分。各班堅持根據(jù)不同的主題多次更換班級黑板報,表現(xiàn)了班主任老師的認真積極,同時也展示了學生的個人才能。

4、加強流動紅旗評選工作。領導帶班執(zhí)勤,各位執(zhí)勤教師和執(zhí)勤學生提前到崗,本學期繼續(xù)堅持了我校執(zhí)勤制度。各位執(zhí)勤人員公平公正打分,及時將賦分送到學生處,進行計算總結,評選出流動紅旗獲得班級,并于下周一升旗儀式上進行頒發(fā)。有評比有結果并及時公布,這樣有效激發(fā)了各班級的爭奪流動紅旗的積極性,推動了班級衛(wèi)生紀律管理。

5、做好一年級學生入隊活動。學生處嚴格按照入隊儀式要求組織了一年級學生入隊儀式,并使孩子們初步受到隊教育,經(jīng)過分批分次的組織,一年級學生實現(xiàn)全員入隊的目標。

6、做好報刊雜志征訂工作。讀書能豐富學生的學識,陶冶學生性情,而報刊雜志融合著廣闊的知識次,適合小學兒童閱讀,能有效調動孩子們的閱讀積極性。本學期,各班班主任做好了征訂宣傳工作,在自愿的基礎上圓滿完成報刊雜志的征訂工作。

三、圓滿完成各項大型活動

承擔大型活動是對學生處工作組織能力、協(xié)調能力的考驗,學生處通過努力,不負眾望,圓滿完成各項大型活動的舉行。在活動中得到鍛煉,提高了科室管理水平和團結協(xié)調能力。圓滿完成第三屆才藝大賽。本次才藝大賽全校22個班級中選出的700多位學生參加了8個類別10個組的比賽,評選工作歷時一個多月,學生處調用了侯麗、張冬青、曹艷霞、蔣麗珍、董芳、郭峰等多名老師當評委,他們非常支持學生處工作,充分利用繁忙的教學工作的間隙,犧牲休息時間,本著公正公平的態(tài)度,不辭勞苦,認真評選。最終426名學生分獲一二三等獎。這次大賽參與次廣,人數(shù)多,是我校即春季運動會后最大的學生活動,這項活動為我校學生提供了一次展示自我才能的機會涌現(xiàn)出大批才藝突出的學生,并在活動中得到鍛煉。

2、順利完成慶六一文藝聯(lián)歡會暨十佳頒獎、校外輔導員聘任大會。6月1日,國際兒童節(jié)。__學院第二附屬小學隆重舉行慶“六一”暨校外輔導員聘任儀式,曲阜市關工委、團市委、教育局等有關領導應邀參加。儀式上,宣讀了聘請校外輔導員名單并頒發(fā)了證書,表彰了學?!笆焉傧汝爢T”、“十佳才藝之星”和“十佳志愿者”,并將一臺由學校師生自導自演的精彩文藝節(jié)目奉獻給每一位少年兒童,為他們送去節(jié)日的問候和誠摯的祝福。

3、組織好畢業(yè)典禮工作。學生處承辦了__級畢業(yè)生畢業(yè)典禮,在和畢業(yè)班老師充分交流,商議意見,成功召開了六年級的畢業(yè)典禮。

4、協(xié)助開展好春季運動會。在教務處牽頭組織的__年春季趣味運動會中,學生處主動協(xié)助工作,組織了曹艷霞、黨明華、張冬青、申萍等老師進行軍樂隊的訓練、腰鼓隊的訓練等,同時為保證運動會的順利有序文明進行,學生處還通過不斷檢查,評選出“精神文明班級”,其中,六年級三班、六年級四班、五年級一班、五年級三班、四年級二班、四年級三班、三年級三班、三年級四班、二年級三班、二年級一班、一年級二班(需再查證~)被評為精神文明班級。

四、積極爭取外出培訓學習活動。鼓號操學習。

1、高__到濟南參加了鼓號操培訓,通過培訓,學到最新的鼓號操訓練技巧,提高了指導水平。

2、__輔導員學習。高__到濟南參加了輔導員大會,并及時將學習的經(jīng)驗進行了傳達,并將班隊會組織方式在梁__老師的主題班隊會中給予指導應__喆主任的帶領下,我校20余名班主任老師到蒙山旅游,這是學校對于班主任老師的辛苦工作的關心和體諒,盡管只有一天時間,但是在青山綠水之間,在大自然的.懷抱之中,班主任老師們神清氣爽,身心得到放松,鼓舞了工作干勁。

五、榮獲的表彰紅旗大隊、少先隊工作紅旗單位、省少先隊規(guī)范化學校。

1、在__年度__市團市委表彰中,我校少先隊被評為__市紅旗大隊,我校已經(jīng)連續(xù)載譽六年;同時我校被授予__市少先隊工作紅旗單位。__年3月26日,我校的少先隊榮譽欄中又增添了一塊非常有份量的榮譽牌:__省少先隊規(guī)范化學校。這是去年我校奮力開展迎創(chuàng)工作繼省規(guī)范化學校后又一項重要成果。

2、多名學生獲得附小首屆三十佳、__市十佳少年、__學院十佳學子榮譽。陳__同學榮獲__市十佳少年、翟__獲得曲阜市優(yōu)秀三好學生;陳__同學獲得__市新華杯青少年比賽小學組二等獎;在__市第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽科學幻想畫比賽中,四四王__獲二等獎,五一孔__,五二劉__獲得三等獎;馮__。梁亞__、張__獲得__學院十佳學子榮譽。

3、多名教師在少先隊工作中獲得榮譽。校長蘇__獲得濟寧市少先隊工作先進個人,侯__、王__獲得科技輔導先進個人,張__獲得__市新華杯青少年比賽優(yōu)秀輔導教師。

六、工作中存在的不足

在取得成績的同時,我們也清醒地認識到,學生處工作在前進和發(fā)展中還存在一些亟待解決的問題,科室工作與教育形勢的發(fā)展和學校領導的要求還有一定差距。主要表現(xiàn)在:

1、科室整體管理有待進一步加強。我們的思想觀念還不能完全適應學生素質發(fā)展的新形勢,部分班主任不思進取、安于現(xiàn)狀、拖拖拉拉、敷衍應付、相互推諉、粗暴管理等現(xiàn)象還在一定程度地存在;我們對學生發(fā)展中的新情況、新特點、新問題調查研究不夠;現(xiàn)代管理意識、服務意識、科室各項工作的整體推進能力、協(xié)調能力還有待進一步加強;班主任管理、學生管理還處在“粗放型”層面,少先隊活動缺乏主題系列管理,形不成品牌活動,同時那些鮮明而富有特色的活動需要鞏固,比如軍樂隊、腰鼓隊、比較精彩的成熟的文藝節(jié)目,實踐活動等。

2、班主任、班干部、隊干部的個人素質、管理能力有待進一步提升。建設一支師德高、業(yè)務精、理念新的班主任隊伍建設,還是學校發(fā)展的長期目標。班主任隊伍建設缺乏高效科學的管理機制。班隊科研工作基礎還相對薄弱,本學期學生處就沒有相應的科研課題,如班隊系列的科研課題缺乏。相應的班隊管理的論文和成果本學期非常稀少。班干部、隊干部應該是班主任的有力助手,一支能力過硬、責任心強的班隊干部隊伍會有力帶動班隊建設,但是班主任在培養(yǎng)班隊干部方面缺乏,應該經(jīng)常性傳授管理方法,提高他們的管理水平,鍛煉他們的能力。希望學校領導支持并幫助學生處在班主任培訓、引導學習方面、獎優(yōu)評先、加強管理等方面加大力度,多一些制度傾斜。

3、對于李校長提出的“傳承儒家文化,爭做少年君子”的管理理念還沒有完全領悟,缺乏貫徹落實的具體方案。緊緊圍繞以“仁愛”為核心的教育理念,建設富有特色的校園是我們所有科室共同面臨一項重大任務。其中對于班主任、輔導員和學生的管理是其中非常重要的組成部分。而目前學生管理素養(yǎng)目標雖然初步建立,但還沒有得到有效開展。學生常規(guī)管理、行為習慣養(yǎng)成、文明禮儀教育等有待進一步加強。包括志愿者活動的鍛煉崗位設置要一些,活動更適用,切實達到充分調動學生自主性,比如下學期可以為每個辦公室設置志愿者崗位,幫助老師送通知、送雜志、文件等,這就可以成為“樂于奉獻,做少年君子”的一項內容。所有學生工作都要納入“傳承儒家文化,爭做少年君子”的管理理念框架下來,我們還需要進行更深入的思考,做出更細致的工作

回顧本學期的學生處工作,既忙碌又充實,在忙碌中探索,在充實中享受工作著的快樂。同時學生處感謝各位領導給予密切關注,多方指導,感謝各科室主動的協(xié)作相助,感謝各位班主任、老師們給予的熱情關心和無私支持。最后,讓我們共同攜手,在學校領導的帶領下,高舉素質教育的旗幟,向著更輝煌的明天進發(fā),為向更高的工作臺階邁進打下更加堅實的基礎!學生處工作總結11

本學期,學生處根據(jù)20__年春學期學校工作計劃要求,在校黨委和校管委會的正確領導下,緊緊圍繞學校的五大任務,堅持服務于教學工作,努力實踐科學發(fā)展觀,堅持以生為本,著力培養(yǎng)學生自我管理、自主創(chuàng)新的能力,在學生思想教育、日常行為管理、活動建設、班主任工作等方面都取得了一些成績成績,現(xiàn)將本學期工作總結如下:

一、重視管理隊伍建設,確保學生工作監(jiān)管有力

學生管理工作是一項實實在在的復雜工程,只有從體制和機制上提供充分的保證,才能使管理工作決策到位、監(jiān)管到位、服務到位。為了切實凸顯學生管理部門的工作重心,學生處注重學生管理隊伍的建設。

1.加強班主任隊伍建設

班主任工作是學生管理工作的關鍵工作,班主任的素質直接影響到學校班級管理和學校教育教學工作,抓好班主任隊伍建設至關重要。為此兩個校區(qū)繼續(xù)加強班主任隊伍建設。

廣東省交通高級技工學校懷集校區(qū)懷集縣職業(yè)學校城南校區(qū)本學期中,除學生處正常組織召開班主任指導會議外,各系部利用每周例會進行具體項目的培訓與指導工作。開學初,組織了建工系、中專部部分班主任參加校組織的職教班主任工作經(jīng)驗介紹報告會,《做一個快樂的班主任》和《職教德育工作的經(jīng)驗》介紹,并通過職教網(wǎng)組織全體班主任學習,使大家深受啟發(fā)。由于目前實行系部管理,對班主任的培訓要求不一,為了使全校一盤棋,提出了全校班主任向教育系學習的要求:學習教育系班主任的敬業(yè)精神;學習教育系班主任的工作方法;并通過學生管理工作座談會,進行班主任經(jīng)驗交流,通過平時的工作檢查,對工作突出的予以通報表揚,大大激發(fā)了班主任的工作熱情,提高了班主任的整體水平,同時嚴格考核制度,根據(jù)學校的勞動制度,對本處室的工作人員,嚴格執(zhí)行請銷假制度。對班主任工作,嚴格執(zhí)行班主任考核實施辦法,做到每日考核每日公布,每月的綜合考核同津貼掛鉤,做到獎懲兌現(xiàn)。

懷集縣職業(yè)學校城南校區(qū)繼續(xù)嚴格執(zhí)行班主任早操簽到制度,為加強督查管理的時效性,各班主任及輔導員進行月及學期考核。

同時,進一步完善班主任培訓計劃,組織學生管理工作座談會,分析學生管理工作中存在的問題及其對策,在集中討論的基礎上,要求全體班主任和輔導員老師根據(jù)班級工作實際情況撰寫德育論文和德育案例。同時積極組織和推薦班主任的獲獎論文參加比賽和交流,進一步提高班主任專業(yè)素養(yǎng)。

此外,對于優(yōu)秀班主任,兩校區(qū)都加大了表彰激勵措施,在學期初全校學生表彰大會上,公開表揚了一批優(yōu)秀班主任,使全體班主任學有榜樣,干有方向。

2.重視學干的管理與培訓

為了充分發(fā)揮學生干部在學生管理工作中的作用,提高其自我教育、自我管理的能力,兩校區(qū)都重視學干的管理與培訓。

懷集縣職業(yè)技術學校城南校區(qū)本著繼續(xù)建立一支“品質優(yōu)良、作風踏實、能力突出、忠于職守”的學干隊伍原則,在開學初于9月5日下午在新校區(qū)通過公開招聘的方式,選出了學士總會58名學干,大幅度調整并充實了學干隊伍;期中考試之后,又根據(jù)他們的工作表現(xiàn)與考試成績,對學干作了調整,撤換個別不稱職和成績不符合要求的學干;堅持部長以上學干周例會制度和全體學干月例會制度,對學干的職責和工作要求紀律、工作方法技巧進行了明確的針對性的指導,在每周的部長例會中,要求各部門對上周的工作做出總結,明確當月的工作任務和重點,制定詳細的工作計劃,并通過每日匯報、紀檢部督查等措施,對他們進行管理和督促。本學期以來,紀檢部堅持每周兩次對學干的工作態(tài)度、組織紀律進行嚴格督察,每周匯總學干積分張貼于秘書處公布欄,同時反饋各部門。

懷集縣職業(yè)技術學校城南校區(qū)在開學初針對學生的整體素質狀況,對學生干部的選用上,堅持選用素質好、肯干事的學生。在學生干部的培養(yǎng)上,堅持每周四下午二節(jié)課后例會制度,在總結工作的基礎上采取集體培訓和個別指導相結合。

目前學生總會整體素質較好,能充分發(fā)揮自我管理和模范帶頭作用,在學生教育、管理、服務方面已成了一支不可忽視的力量。

二、強化學生管理教育,夯實學生做人基礎

我們認為教育學生成才,首先是教會學生做人,這是學校德育的終極目標也是學校德育的關鍵。在實踐中我們深切的體會到堅持不懈地對學生進行常規(guī)教育是教會學生做人的基矗

1.加強愛國主義和文明禮儀教育

今年是新中國建立60周年。我們以理想、信念教育為核心,大力開展愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)和中華民族優(yōu)良美德的教育:堅持以班級為單位的政治理論學習制度,開展以“迎接建國60周年”為主題的班會,要求學生結合自身實際,暢談我國建國60年來的巨大變化;聯(lián)合團委,嚴格落實《國旗法》有關規(guī)定,規(guī)范學生升降國旗制度,認真搞好每周的升旗儀式。

為加強對學生的思想教育,根據(jù)學期初的工作安排,我們要求各系科各年級召開主題班會,具體內容是20__級:樹立健康的異性交往觀念;20__級:抵制網(wǎng)絡低俗之風;20__級:有效學習方法交流:我們如何選擇未來。各班級結合本班學生的特點展開熱烈的討論,提高了思想認識,增強了學習的自覺性,推進了優(yōu)良學風校風的形成,收到了較好的成效。

我們結合三月“文明禮貌月”活動,大力開展文明禮儀主題教育活動,充分發(fā)揮校園廣播站、班級板報、校園櫥窗等宣傳窗口的作用,大力宣傳文明禮儀規(guī)范。為規(guī)范學生的儀容儀表,樹立我校學生著裝得體、行為規(guī)范的形象,我們要求各系科、各班主任督促本系本班同學根據(jù)有關規(guī)定,整飾個人的儀容儀表,規(guī)范個人的文明行為,并組織各系科嚴格檢查,學生處定期不定期地組織復查。通過輿論宣傳和嚴格檢查,努力引導他們提高思想認識,加強文明禮儀和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,引導學生做現(xiàn)代文明青年。經(jīng)過努力,校園里不文明行為逐步減少,吃游食和亂扔亂拋垃圾現(xiàn)象有所改善,學生的思想境界有了提升。

2.嚴格常規(guī)考核制度

為了更有效地加強對學生的教育管理,懷集縣職業(yè)技術學校城南校區(qū)強化監(jiān)督考核機制:對各班學生的一日常規(guī)從用餐、衛(wèi)生、上課、就寢等各個環(huán)節(jié),安排學干及老師嚴格檢查,及時匯總并于當天張貼于公布欄內;每天晚上也安排專人值班,對學生晚自修及就寢期間突發(fā)事件及時與系科聯(lián)系并處理;設立衛(wèi)生分工負責制,在校內各區(qū)域、各樓層確定專人負責,每天帶領學干在早自修下、二節(jié)課下、中午午休期間、下午二節(jié)課下等時間段,督查校園環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并公布;堅持每天統(tǒng)計日報表制度,安排總會學習部對課堂日報表及時匯總并反饋教務處;針對某些走讀生早上上學不夠準時,我們聯(lián)系各系科組織專人加以檢查,并利用校園廣播、櫥窗等陣地及時公布或通報;針對課間操質量較低、班主任到位率不高的情況,學生處負責同志帶領人員到操場嚴格督查,并要求各系科加強對班主任出操的考勤等等。堅持學生總會負責對全校各班級和學生進行日、周、月及學期考核,每天及時匯總并于當天張貼于公布欄內,由秘書處每周匯總一次反饋至各系科和班級。

3.促進學生科學文化素質提高

學生的天職就是學習,提高學生的的文化素質是提高其綜合素質的根本。本學期,我們通過對08年秋學期“三好生”等先進個人的評選及總結表彰,以典型學生的示范作用帶動廣大學生端正學習態(tài)度,明確學習目標,強化學生文化學習意識;積極采取激勵措施,弘揚先進模范作用。在期中考試過后,大力表揚每個班級推選出的“學習進步之星”,舉辦期中考試各班級“學習之星”櫥窗宣傳展覽活動,通過櫥窗宣傳英(師)0807梁麗英等60余位同學努力學習的先進事跡,弘揚學習之風,鼓勵學生努力學習文化知識,既激勵了先進,也鞭策了后進,促進了爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)的良好學風的形成;在進行常規(guī)學風建設的同時,狠抓學生的基本功訓練:要求1—3年級學生每月出小黑板,展示粉筆字、簡筆畫、并有專門老師批改;通過“傳幫帶”形式,在實踐中我們發(fā)現(xiàn)不少學生教育技能水平提高了,并將此進步遷移到文化課的學習上,增強了文化學習的信心。

4.推動教室宿舍校園環(huán)境文化建設本學期,我們進一步強化學生宿舍與教室管理,創(chuàng)建星級宿舍與教室。開學初,我們繼續(xù)完善了總會女工部和治安部的積分標準,并及時印發(fā)各宿舍;落實各宿舍樓責任人,堅持輔導員值班、學生干部信息反饋等制度,在各宿舍樓下設立衛(wèi)生、就寢等逐日檢查公布欄;依據(jù)學生宿舍“五個凈”、“十條線”、“五文明”的星級標準和教室“六凈”、“四齊”的星級標準,每月舉行一次大規(guī)模的星級宿舍和教室評比活動,對學生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生、就寢紀律、文化布置、文明規(guī)范等方面進行規(guī)范評比,在本學期已進行11次評比中,通過以上措施,加大對教室和宿舍的管理力度,全面推動全校教室、宿舍文化建設。同時對晚遲歸或夜不歸宿的學生及時查明原因,加重懲罰力度,并給予批評教育。

5.開展安全防范教育

學生處一直堅持“安全第一、預防為主”的工作理念,積極開展校紀校規(guī)和安全防范教育。在全校學生中認真開展安全防范和遵紀守法教育,以增強學生的安全防范意識、遵紀守法意識和自我保護能力。本學期,懷集縣職業(yè)技術學校城南校區(qū)根據(jù)學校工作計劃,確保學生犯罪率為零的要求,本學期注重法律法規(guī)教育,充分利用畫廊宣傳學校的規(guī)章制度,各班級利用班會宣傳法律知識,切實加強走讀生、實習生的管理工作。對問題學生做到經(jīng)常找其談心、跟蹤教育。請派出所的同志對個別學生進行幫教。平時能及時了解學生珠動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,校園秩序基本穩(wěn)定。

6.關注女生身心健康

我校學生中女生所比例教大,對廣大女生的思想教育與管理工作一直是我們的工作重點之一,為了更好地關注女生的身心發(fā)展,調動廣大女生熱愛學習、熱愛生活、奮發(fā)進取的積極性,本學期,我們舉辦了以“風采女生”為主題的系列活動:通過訪談和交流的形式,了解女生在校生活的思想動態(tài)、學習情況、生活需求、成長困惑和交友、人生態(tài)度和價值取向等;為引導我校女生樹立正確、健康的審美觀與交友觀,培養(yǎng)我校女生正確的人生觀、世界觀,我們組織開展了以“鏗鏘玫瑰,永遠盛開”“含英咀華·讀一本好書”為主題的征文比賽;為展示我校女生自身風采,養(yǎng)成高雅的審美情趣,舉辦了秀外慧中·書簽等手工藝品制作、宿舍特色文化展示活動。系列活動中,不少同學對“女生的魅力”作了內涵豐富的詮釋,她們一致認為女生的魅力不只是在外貌和衣著上,內在的品質和素養(yǎng)更重要。

7.以評估為契機,促進學生管理工作

本學期,校本部、省多次到我校指導工作,為迎接省教院對學校汽車專業(yè)調研工作,我們充分利用這契機,認真貫徹落實學校的具體要求,制定了迎評工作的詳細的工作方案并積極落實,做好學生管理相關工作:

懷集縣職業(yè)技術學校城南校區(qū),學生處召開了多次迎評專項會議,對迎評工作作了具體部署,組織各系科主任、全體男女輔導員,對全校的教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)、宿舍進行了大規(guī)模地徹底地清查,通過大規(guī)模的整理、檢查、細微處的督促及勞動實踐周學生的隨時保潔,整個校園環(huán)境干凈、整潔、文化氛圍濃郁;同時要求各系科加強學風建設,規(guī)范學生的文明禮儀;狠抓早操和課間操的質量,對學生的列隊作了統(tǒng)一規(guī)劃,要求全體班主任親臨第一線,并對此進行嚴格督促,學生的做操質量得以大幅度提高。

懷集縣職業(yè)技術學校城南校區(qū):一是通過多次的課后訓練,并組織了比賽,取得了較大的效果。二是狠抓學生儀容儀表工作。通過近兩周的宣傳發(fā)動,對學生的儀容儀表提出具體要求,首先是讓學生自覺執(zhí)行學校的規(guī)章制度,在規(guī)定的時間內不能達到學校的要求,班主任、系部做工作無效果的情況下,對全校區(qū)個別留長發(fā)的學生,我們專門請理發(fā)師進行強制執(zhí)行。三是環(huán)境整治工作。對宿舍、教室、衛(wèi)生區(qū)都印發(fā)了具體的標準,召開了兩次專項會議,并對每項工作的落實,印發(fā)了推進表,學生處和系部組織檢查驗收小組每日檢查,對檢查情況進行通報,對做得好的給予表揚。四是檢查遲到、早退學生。每日落實專人檢查通報,通過扎實有力的工作,使校園環(huán)境、學生的精神面貌大有改觀,受到了學校領導的充分肯定。學生處工作總結12

本學期高中部學生處以學校職代會精神為指針,大力弘揚實驗中學的“五種精神”,以“為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念,在主管校長帶領下,學生處全體人員精誠團結,努力拼搏,圓滿地完成了上級交給我們的各項任務,真正體現(xiàn)了“學校是我家,管好靠大家”的主人翁精神,現(xiàn)將學生處本學期的工作總結如下:

一、學生處發(fā)揚團隊精神,互相配合,各項工作扎實有序

本學期學生處在在__校長的指導和__主任的帶領下,我們分工明確,互相配合,使各項工作按照計劃開展的井然有序。

還在假期期間,我們在學校領導的指揮下,順利完成了招生工作,且生源質量和數(shù)量都超過往年。8月19日學生處對新高一班主任進行輔導,并下發(fā)了相關材料,為新高一的各項工作的開展奠定了基礎。從8月20日—8月29日配合高一學年完成了新生的軍訓,并進行了國防教育、

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