部編版二年級(jí)下冊(cè)第一次月考題

部編版二年級(jí)下冊(cè)第一次月考題部編版二年級(jí)下冊(cè)第一次月考題部編版二年級(jí)下冊(cè)第一次月考題部編版二年級(jí)下冊(cè)第一次月考題編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:班級(jí)：班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：線封密二年級(jí)語(yǔ)文（試題118分，卷面2分，共120分）題號(hào)一二三四五六七八九十十一總分得分評(píng)卷卷首語(yǔ)：同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力學(xué)習(xí)，你們一定掌握了很多知識(shí)吧。老師真為你們高興！今天，就來(lái)檢測(cè)一下我們的學(xué)習(xí)情況。相信你們一定行！如果書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，那就更棒了！一、仔細(xì)拼，認(rèn)真寫(xiě)，希望你把字寫(xiě)得端正又美觀。（16分）bō wénbùnéngjǐng sètián càimào zheyángliǔgūniangjiǎn dāo二、下面三組詞語(yǔ)中，每組加點(diǎn)字的音節(jié)有一個(gè)錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來(lái)畫(huà)上橫線，并訂正在后面。(6分)1.工程師(chéng)營(yíng)業(yè)員(yín)建筑(zhù)的確(dí)()2.演員(yǎn)裁判員(pàn)計(jì)算(suàn)順著(xùn)()3.需要(xū)飼養(yǎng)(sī)魔術(shù)(mó)熬汁(áo)()三．照樣子先組詞，再變成新字并組詞。(8分)像（）糖（）彎（）詠()象（）塘（）變（）泳()郵()提（）休（）昨（）油()堤（）體（）作（）四、查字典填空。(6分)1.我在讀書(shū)時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字“蔗”，可以用_______查字法，先查_(kāi)______，再查_(kāi)______畫(huà)。2.我在寫(xiě)字時(shí)，不會(huì)寫(xiě)“花bàn”的“bàn”，可以用_______查字法，先查_(kāi)______，再查_(kāi)______。五．照樣子，填入合適的詞語(yǔ)。(6分)()的綠毯()的米糕()的河水()地抱著()地唱歌()地做作業(yè)六．找出句子中的一對(duì)反義詞。(8分)1.離離原上草，一歲一枯榮。()——()2.停電了，四周一片漆黑；電一來(lái)，到處一片光明。()——()3.小妹妹在家很大方，一見(jiàn)到生人很害羞。()——()4.溫暖的陽(yáng)光趕走了我身上的寒冷。()——()七．照樣子，完成句子練習(xí)。(8分)例：我的同桌把字典還給了我。字典被我的同桌還給了我。媽媽把所有的小貓都送人了。_______________________________________例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。小河，_____________，___________________。_____________，________________，________________。例：燕子的尾巴像一把剪刀。______像____________。八、綜合展示廳（6分）二(1)班開(kāi)展了一次“說(shuō)說(shuō)我的好朋友”的活動(dòng)，也請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)吧：他是誰(shuí)長(zhǎng)什么樣子你們經(jīng)常一起做什么明明：我的好朋友是張池。他的臉圓圓的，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。我們天天一起上學(xué)，一起回家，空余時(shí)間我們經(jīng)常一起打乒乓球。我：九、課本直通車(chē)。（16）1．《詠柳》的作者是_____朝詩(shī)人________，他把柳樹(shù)比作____、將柳枝比作____。我最喜歡“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，________________”這一句。2．乘著________的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出________，____________就出現(xiàn)在哪里。3．《開(kāi)滿鮮花的小路》一課中“美好的禮物”指的是_____________。生活中也有許多美好的禮物如____________。課文告訴我們________________________(2分)4．1987年4月5日，在北京天壇公園種下了一棵小柏樹(shù)。植樹(shù)的步驟有：①挑選樹(shù)苗②移苗入坑③揮鍬填土④挖好樹(shù)坑。我能按照正確的順序排列：。（2分）(只填序號(hào))5.予人玫瑰，_______________。十、閱讀檢閱臺(tái)。（18分）(一)課內(nèi)閱讀。(9分)小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？1．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)例：叮咚——叮叮咚咚躲藏——()遮掩——()2．填空。(5分)小草是春天的_______，野花是春天的_______，嫩芽是春天的_______，小溪是春天的_______。我還發(fā)現(xiàn)，_______是春天的使者。3．照樣子，寫(xiě)句子。(2分)例：小草從地下探出頭來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上_____________。(二)課外閱讀。（9分）從前，在一條河邊，住著猴子和牛。河對(duì)面有一棵樹(shù)，樹(shù)上結(jié)(jiéjiē)滿了果子。猴子雖然能采到果子，但是不會(huì)游泳，所以不敢過(guò)河去采果子。一天，猴子想到一個(gè)辦法，就對(duì)牛說(shuō)：“牛大哥，你背(bèibēi)我過(guò)河，我爬上樹(shù)去采果子。這樣，我們就能夠吃到果子了?！迸ＵJ(rèn)為猴子的辦法好，就立刻把猴子背到河對(duì)面去。猴子很快地爬到樹(shù)上，采下果子________________。這就是互相幫助的好處。1．選擇短文中加點(diǎn)字的正確讀音，并打上“√”。(2分)2．根據(jù)短文內(nèi)容，橫線處應(yīng)填()(填字母)(2分)A．自己高興地吃起來(lái)。B．和牛一起高高興興地吃起來(lái)。3．“猴子想到一個(gè)辦法”，猴子想的辦法是什么？用“——”畫(huà)出短文中的相關(guān)語(yǔ)句。(2分)4．短文主要講了猴子和牛________的事，這個(gè)故事告訴我們。(3分)十一、習(xí)作百花園（20分）仔細(xì)看圖，讓我們一起去尋找春天吧！把你看到的想到的寫(xiě)下來(lái)，相信你會(huì)寫(xiě)得很棒！