八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷xxx公司八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間100分鐘班級(jí)姓名得分親愛(ài)的同學(xué)：八年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)又過(guò)了一半啦，寒假來(lái)臨之際，讓我們一起來(lái)駐足回首，品美文，創(chuàng)佳作，發(fā)揮特長(zhǎng)，展示自我，享受語(yǔ)文的樂(lè)趣。那么，讓我們一起在語(yǔ)文思維的王國(guó)里暢游吧！相信，成功的歡樂(lè)一定屬于你！一、語(yǔ)言積累和運(yùn)用（26分）1、請(qǐng)根據(jù)拼音在下面句子的空缺處寫(xiě)上漢字（4分）2005年春節(jié)晚會(huì)上，精美絕lún(倫)的舞蹈《千手觀(guān)音》給觀(guān)眾留下了非常深刻的印象。邰麗華與20位同伴結(jié)為一體，以“千手觀(guān)音”的形象立于蓮花臺(tái)上。她們?cè)阼俼iàn（嵌）著一千多只手的金bì（碧）輝煌的拱門(mén)下，用翩的舞姿和斑lán（斕）的色彩，“訴說(shuō)”她們內(nèi)心世界的美麗話(huà)語(yǔ)。2、古詩(shī)文填空（10分）（1）在《春望》中，春天的花開(kāi)鳥(niǎo)鳴反而使詩(shī)人杜甫生出憂(yōu)國(guó)和思親之情，即所謂“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。?！保?）讀下面的一段話(huà)，每句話(huà)都會(huì)令你想起一個(gè)名句，根據(jù)你的理解，任選其中的兩句話(huà)，填寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。崔顥的鄉(xiāng)愁匯成了滔滔江水，杜甫的雄心量出了泰山的高度，劉禹錫將滿(mǎn)腔豪情寫(xiě)入秋季的天空，陸游把殺敵報(bào)國(guó)之情化為一夢(mèng)。①日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁②會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（3）去年六月，舉世矚目的三峽工程成功實(shí)現(xiàn)“蓄水315米”，高峽出平湖的壯觀(guān)景象展現(xiàn)在世人面前，酈道元描述的昔日“漁者歌曰”的“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的凄異景狀一去不復(fù)返。（4）“）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”一句是《承天寺夜游》一文中寫(xiě)月光的高度傳神之筆，句中沒(méi)寫(xiě)一個(gè)“月”字，卻無(wú)處不見(jiàn)皎潔的月光。3、仿照下面畫(huà)線(xiàn)句中的一個(gè)，再寫(xiě)一個(gè)句子。（2分）生命真是一個(gè)奇跡。一枝從污泥里長(zhǎng)出的夏荷，竟開(kāi)出雪一樣潔白純凈的花朵；一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲(chóng)，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光；：一株生長(zhǎng)在沙漠里的丑陋的仙人掌，竟能開(kāi)出震撼人心的金色花。。4、讀下面廣告詞，改正句中誤用的成語(yǔ)，至少改正3個(gè)（3分）商家廠(chǎng)家為吊人胃口，可謂是煞費(fèi)心機(jī)，東邊是有杯無(wú)患，西邊是機(jī)不可失，這兒是鈣世無(wú)雙，那兒是百禮挑一，今日隨心所浴，明天飲以為榮。正確的成語(yǔ)是、有備無(wú)患百里挑一隨心所欲引以為榮5、我讀《童年》，語(yǔ)文從高爾基的口中娓娓道來(lái)，它告訴我人生歷練的重要；我與魯濱遜對(duì)話(huà)，語(yǔ)文讓我知道了（笛福）筆下那個(gè)漂流者在荒島上的日日夜夜；我走進(jìn)（保爾柯察金）的心靈世界，語(yǔ)文幫助我拉直了“鋼鐵是怎樣煉成的”這個(gè)句子后面的問(wèn)號(hào)；我讀羅曼羅蘭寫(xiě)的《名人傳》，語(yǔ)文讓我結(jié)識(shí)了世界上的一個(gè)又一個(gè)大家……（3分）（1）在文中的（大師）里，填寫(xiě)作者的名字或作品中的主人公。（2分）（2）根據(jù)語(yǔ)境，解釋劃線(xiàn)詞語(yǔ)。大家：（1分）6、花盆里長(zhǎng)的是仙人球，這是一種喜陽(yáng)耐旱的植物，可主人偏偏用一把傘給它遮擋陽(yáng)光，由此你聯(lián)想到（溫馨提示：聯(lián)想的內(nèi)容可以是生活中的一個(gè)道理，也可以是生活中的具體的事例。）（2分）7、導(dǎo)語(yǔ)是對(duì)消息核心內(nèi)容的概括。請(qǐng)?jiān)谙旅孢@則消息的橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)。（2分）本報(bào)訊，今天是徐州淪陷紀(jì)念日。記者了解到，9名老人分別來(lái)自上海、北京、鎮(zhèn)江、濟(jì)南、南京、長(zhǎng)沙等地，但都是徐州籍，年齡最大的86歲，最小的也已83歲，值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年之際，老人們相約在徐州淪陷日前夕，相聚到徐州，重話(huà)昔日的崢嶸歲月，再游當(dāng)年生活、戰(zhàn)斗過(guò)的地方。前日上午，他們參觀(guān)后感嘆徐州的變化太大了。這些老人們談起徐州淪陷前后的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，慷慨激昂，還激動(dòng)地唱起了《教亡軍歌》。二、現(xiàn)代文閱讀（一）（12分）克隆技術(shù)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)極大的好處。例如，英國(guó)PPL公司已培育出羊奶中含有治療肺氣腫的α-I抗胰蛋白酶的母羊。這種羊奶的售價(jià)是6000美元一升。一只母羊就好比一座制藥廠(chǎng)。用什么辦法能最有效、最方便地使這種羊擴(kuò)大繁殖呢最好的辦法就是“克隆”。同樣，荷蘭PHP公司培育出能分泌人乳鐵蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生產(chǎn)血清白蛋白的羊。這些高附加值的牲畜如何有效地繁殖答案當(dāng)然還是“克隆”。母馬配公驢可以得到雜種優(yōu)勢(shì)特別強(qiáng)的動(dòng)物騾，然而騾不能繁殖后代，那么，優(yōu)良的騾如何擴(kuò)大繁殖最好的辦法也是“克隆”。我國(guó)的大熊貓是國(guó)寶，但自然交配成功率低，因此已瀕臨絕種。如何挽救這類(lèi)珍稀動(dòng)物“克隆”為人類(lèi)提供了切實(shí)可行的途徑。除此之外，克隆動(dòng)物對(duì)于研究癌生物學(xué)、研究免疫學(xué)、研究人的壽命等都有不可低估的作用。不可否認(rèn)，“克隆綿羊”的問(wèn)世也引起了許多人對(duì)“克隆人”的興趣。例如，有人在考慮，是否可用自己的細(xì)胞克隆成一個(gè)胚胎，在其成形前就冰凍起來(lái)。在將來(lái)的某一天，自身的某個(gè)器官出了問(wèn)題時(shí)，就可從胚胎中取出這個(gè)器官進(jìn)行培養(yǎng)，然后替換自己病變的器官。這也就是用克隆法為人類(lèi)自身提供“配件”。有關(guān)“克隆人”的討論提醒人們，科技進(jìn)步是一首悲喜交集的進(jìn)行曲。科技越發(fā)展，對(duì)社會(huì)的滲透越廣泛深入，就越有可能引起許多有關(guān)的倫理、道德和法律等問(wèn)題。我想用諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、著名分子生物學(xué)家.沃森的話(huà)來(lái)結(jié)束本文：“可以期待，許多生物學(xué)家，特別是那些從事無(wú)性繁殖研究的科學(xué)家，將會(huì)嚴(yán)肅地考慮它的含意，并展開(kāi)科學(xué)討論，用以教育世界人民?！?、課文從哪些方面寫(xiě)了克隆技術(shù)造福人類(lèi)（3分）有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”9、文段運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法（2分）可以用來(lái)挽救珍稀動(dòng)物及擴(kuò)大繁殖雜種優(yōu)勢(shì)特別強(qiáng)的動(dòng)物10、文中劃線(xiàn)一句中“悲”指的是什么？“喜”又是指什么（

2分）克隆對(duì)于人類(lèi)疾病的防治、壽命的延長(zhǎng)具有重要作用。12、你是如何看待“克隆人”問(wèn)題的？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?分）

悲”指的是可能引起許多有關(guān)的倫理、道德和法律等問(wèn)題；“喜”指的是克隆技術(shù)可造福人類(lèi)（二）生日（14分）(1)30歲生日，我點(diǎn)燃了53支蠟燭。(2)妻子邊找酒瓶邊嘮嘮叨叨地說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)的生日得提前兩天過(guò)的，害得我啥也來(lái)不及準(zhǔn)備。”桌面上擺著生日蛋糕、啤酒、果仁朱古力和許多帶殼的炒花生，這最后一樣是我母親生前十分喜愛(ài)的食物。(3)屋里的電燈滅了，燭光的火苗一齊跳起了“迪斯科”，為它們伴奏的曲子，是我指定的一首由民歌改編的輕音樂(lè)曲《天女散花》。(a)我的眼睛濕潤(rùn)了。(4)母親穿著那件深藍(lán)色夾衣坐在藤椅中，她已經(jīng)病懨懨的，說(shuō)話(huà)要強(qiáng)打起精神，只有臉上慈愛(ài)的神色是兒子每時(shí)每刻都能從愁容中分辨出來(lái)的。她說(shuō)：“明天，是你29歲生日，過(guò)不過(guò)？”(5)(b)我的心不禁震顫不已。母子異地生活多年，我從來(lái)就沒(méi)有記住自己的生日，而它卻像神圣的鐘聲，定時(shí)在母親的胸懷里撞響。(6)然而，我不忍心讓媽媽為此勞神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，唯一需要的是治療和休養(yǎng)。我說(shuō)：“媽?zhuān)@次不過(guò)了吧，已經(jīng)沒(méi)這習(xí)慣了?！?7)母親的眼光停滯在我身上，良久，又停滯在自己的足尖上，最后她說(shuō)：“不講究就算了”話(huà)語(yǔ)里分明藏有嘆息和莫名的遺憾。(8)我們大家對(duì)她隱瞞了病情，但是她有了預(yù)感，因此，她有遺憾，我們是理解的。在她病逝之后我才發(fā)現(xiàn)，母親深感遺憾的絕不限于這一點(diǎn)。給母親立墓碑時(shí)，查閱她的生卒年月，我吃驚地看到一行字：“生于1934年12月(9)我懂了，可是懂得太遲了。母親在最后的日子里惦記著兒子的生日，又何嘗不希望兒子關(guān)切地問(wèn)一句，頭一次也是最后一次為她的生日作些許表示呢！可是，兒子竟讓她帶著莫大的遺憾去了……(10)妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一個(gè)為我斟酒，一個(gè)為我切蛋糕。(11)牧牧舉起酒杯，眨眨眼睛，大聲說(shuō)：“爸爸，慶賀你的生日！”(12)(c)我百感交集，本來(lái)濕潤(rùn)的眼睛更無(wú)法睜開(kāi)了，我將牧牧抱過(guò)來(lái)騎在膝上，和他頭碰頭地說(shuō)：“今天不是慶賀，是紀(jì)念。來(lái)，牧牧吹蠟燭?！?13)牧牧吹一支數(shù)一個(gè)數(shù)，吹到20支就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，“怎么這么多呀！”(14)兒子和妻子都看著我，眸子里映出不同色調(diào)的燭輝。我對(duì)兒子說(shuō)：“吹吧，吹完了講個(gè)故事給你聽(tīng)。”(15)牧牧吹完了，我當(dāng)真講了一個(gè)“故事”，還告訴他別學(xué)“故事”里的那個(gè)人。他聽(tīng)懂沒(méi)有很難說(shuō)，但垂頭啜泣的妻子肯定是聽(tīng)懂了的。13、第（1）、（2）段中有三處暗示了此次生日的特殊，這三處分別是什么（3分）①②③14、聯(lián)系全文看，標(biāo)題“生日”包含了哪些內(nèi)容（

1分）15、第（7）段中說(shuō)“話(huà)語(yǔ)里分明藏有嘆息和莫名的遺憾”，第（9）段中說(shuō)“兒子竟讓她帶著莫大的遺憾去了……”。這兩句話(huà)中加點(diǎn)的詞能否互換為什么（2分）16、聯(lián)系上下文，分析文中畫(huà)橫線(xiàn)（a）、（b）、（c）三處分別表現(xiàn)了“我”怎樣的感情（3分）（a）（b）（c）17、文中的幾個(gè)人物形象，從人性角度分析，都是美的。請(qǐng)各用一個(gè)詞概括母親、“我”、妻子三人的性格特點(diǎn)。（3分）母親：“我”：妻子：18、讀罷全文，忽然想起前不久，某校一位教師給學(xué)生出了這樣一道家庭作業(yè)：給自己的母親洗一次腳。此舉讓家長(zhǎng)、學(xué)生感慨良多。為了避免出現(xiàn)文中的遺憾，我們應(yīng)該在平時(shí)為自己的父母做些什么呢？請(qǐng)想一想，列出幾件你應(yīng)該做的事。（2分）三、古詩(shī)文閱讀欣賞（一）（10分）崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日，更定矣，余拿一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白；湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒，爐正沸。見(jiàn)余，大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者。”19、解釋句中加點(diǎn)字。（2分）是日，更定矣（）湖中焉得更有此人（）余強(qiáng)飲三大白而別（）問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此（）20、翻譯下列句子。（2分）霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。（2）及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者?！?1、回答下面問(wèn)題。（3分）“大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕”，我們可以聯(lián)想到柳宗元的哪首詩(shī)（1分）文中描繪西湖雪景采用了什么寫(xiě)法，這種寫(xiě)法有什么特點(diǎn)（2分）22、運(yùn)用下列詞語(yǔ)寫(xiě)一段關(guān)于雪景的話(huà)（詞序可調(diào)整）。（3分）漫天飛舞銀裝素裹玉樹(shù)瓊枝粉妝玉砌冰雪世界（二）（8分）昔有愚者，常于室外懸履為記。一日出戶(hù)，及午，忽暴雨。其妻收履，至暮，愚者歸，不見(jiàn)履，訝曰：“吾家徙乎？”徘徊不進(jìn)。妻見(jiàn)之，曰：“是汝家，何不入？”愚者曰：“無(wú)履，非吾室。”妻曰：“汝何以不識(shí)吾？”愚者審視之，乃悟。23、解釋加點(diǎn)的字。（2分）①及②徙③是④審視24、下列與“汝何以不識(shí)吾”句式相同的一句是（）（2分）A、但少閑人如吾兩人者耳B、見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)C、蓮，花之君子者也D、何陋之有25、翻譯文中劃線(xiàn)句。（2分）昔有愚者，常于室外懸履為記。26、文中愚者固然可笑，而從這笑話(huà)中我們又明白了什么道理？試簡(jiǎn)要?dú)w納。（2分）四、作文（30分）每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的世界。在這個(gè)世界里，有童年的樂(lè)趣，也有少年的煩惱；也有父母的呵護(hù)，也有同學(xué)的誤會(huì)；有成功的美麗，也有失敗的痛苦……請(qǐng)以“我的世界也很美麗”為題寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文參考答案一、語(yǔ)言積累和運(yùn)用倫嵌碧斕2、（1）感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。（2）崔顥：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。杜甫：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。劉禹錫：晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。陸游：夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。（3）巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。（4）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。4、有備無(wú)患蓋世無(wú)雙百里挑一隨心所欲引以為榮5、（1）笛福保爾柯察金