四年級(jí)語(yǔ)文教案-雅魯藏布大峽谷-0

---------------------------------------------------------------范文最新介紹------------------------------------------------------四年級(jí)語(yǔ)文授課設(shè)計(jì)——雅魯藏布大峽谷一、設(shè)計(jì)理念《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，語(yǔ)文課程必定依照學(xué)生身心發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同樣的學(xué)生需求，珍愛(ài)學(xué)生的好奇心，求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)步精神，提議自主、合作、研究的學(xué)習(xí)方式。因此，在授課中，采用以小組合作的形式，合作學(xué)習(xí)，進(jìn)行交流反響。這既表現(xiàn)了教師導(dǎo)的作用，也表現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，并且使學(xué)生學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)研究。二、授課目的1．認(rèn)識(shí)雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn)，感覺(jué)雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。2．經(jīng)過(guò)學(xué)生自學(xué)交流，培養(yǎng)學(xué)生自主和合作學(xué)習(xí)的能力。1/93．激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。4．學(xué)習(xí)收集資料。（課前查找有關(guān)西藏、雅魯藏布大峽谷的資料）三、授課重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者表現(xiàn)事物特點(diǎn)的寫(xiě)法。四、授課過(guò)程第一課時(shí)一、激發(fā)興趣、導(dǎo)入師：我們的祖國(guó)有奔跑的江河，洶涌的大海！有遼闊的草原，旺盛的森林！有寂靜的山林，繁華的都市，還有令人向往的西藏，提起西藏你想到了什么？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生交流課前查找的資料。1．（教師放歌曲《喜馬拉雅山》）同學(xué)們，在課前先請(qǐng)大家聽(tīng)一---------------------------------------------------------------范文最新介紹------------------------------------------------------首特別好聽(tīng)的歌曲，請(qǐng)大家閉上眼睛仔細(xì)聽(tīng)，感覺(jué)一下，看看你的眼前會(huì)出現(xiàn)什么？2．學(xué)生報(bào)告（會(huì)出現(xiàn)藍(lán)天白云、青山碧水等）3．師：（出示圖片）這就是美麗的雅魯藏布大峽谷，今天老師就帶著同學(xué)們隨從作者的，一同去旅游雅魯藏布大峽谷。（板書(shū)：雅魯藏布大峽谷）二、初讀課文，感知內(nèi)容1．自由讀課文，讀準(zhǔn)字音。2．檢查生字．詞。3．指名分段讀課文，思慮：雅魯藏布大峽谷給你留下了怎樣的印象？（奇）4．讀書(shū)百遍，其意自見(jiàn)。再次讀課文，出示閱讀大綱：3/9①讀一讀，想一想，雅魯藏布大峽谷奇在什么地方？作者是從哪幾個(gè)方面介紹的？②對(duì)課文不理解的地方提出疑問(wèn)，并做注明。5．學(xué)生依照閱讀要求，用自己喜歡的方式自讀課文。三、交流告告1．交流自讀疑難師：讀了課文，你們有什么不理解的地方需要提出來(lái)一同研究的嗎？2、生報(bào)告，師引導(dǎo)學(xué)生議論所提出的問(wèn)題。四、自主學(xué)習(xí)，精讀感悟1．師：雅魯藏布大峽谷真是世界上最大的奇景，找一找課文哪個(gè)自然段的內(nèi)容是寫(xiě)雅魯藏布大峽谷的奇景？哪部分內(nèi)容給你留下的印象最深？為什么？---------------------------------------------------------------范文最新介紹------------------------------------------------------生自由發(fā)言。2．下面就選擇你印象最深的、最喜歡的段落來(lái)分組自學(xué)。教師出示自學(xué)大綱：1）讀一讀，把你最喜歡的語(yǔ)句讀給小伙伴聽(tīng)。2）讀一讀，把你學(xué)懂的地方經(jīng)過(guò)畫(huà)畫(huà)顯現(xiàn)出來(lái)。3）讀一讀，把你心中的感覺(jué)說(shuō)出來(lái)。學(xué)生按自學(xué)大綱分組自學(xué)，教師指導(dǎo)。3．學(xué)生分組報(bào)告，教師點(diǎn)撥指導(dǎo)。（同時(shí)理解重點(diǎn)詞句。）依照學(xué)生的報(bào)告老師相應(yīng)地點(diǎn)撥：第二自然段幫助學(xué)生理解大拐彎的奇異，關(guān)于這個(gè)大拐彎還有一個(gè)傳說(shuō)呢，默讀，誰(shuí)能在不看書(shū)的情況下將這個(gè)傳說(shuō)繪聲繪色地講給大家聽(tīng)？5/9第三自然段用三個(gè)字可以概括大峽谷的特點(diǎn)：長(zhǎng)、深、窄。它全長(zhǎng)496、3千米，最深處達(dá)5328米，寬度僅21米從這些數(shù)字中，我們深切地感覺(jué)到了雅魯藏布大峽谷的壯觀。這種方法叫──列數(shù)字。除了列數(shù)字外，作者還運(yùn)用了做比較的方法，找一找在哪兒？......比......美國(guó)科羅拉多大峽谷長(zhǎng)46、3千米......（齊讀）經(jīng)過(guò)比較你發(fā)現(xiàn)了什么。你想說(shuō)什么嗎？指導(dǎo)朗讀，重申氣派。第四自然段抓住自然博物館學(xué)習(xí)。第五自然段結(jié)合課后第二題學(xué)習(xí)。這一段作者用了幾個(gè)最？可不可以換成特別？為什么？五、拓展實(shí)踐---------------------------------------------------------------范文最新介紹------------------------------------------------------教師放雅魯藏布大峽谷風(fēng)光錄象片，要修業(yè)生自由配加導(dǎo)游詞，合適加進(jìn)自己的感覺(jué)和想法。六、作業(yè)部署：1、掌握生字詞2、熟讀課文3、將雅魯藏布大峽谷介紹給父親母親親人聽(tīng)。第二課時(shí)上節(jié)課我們欣賞了雅魯藏布大峽谷，知道它無(wú)愧于世界第一壯麗景觀這個(gè)美稱(chēng)。一、試一試運(yùn)用1．試一試練筆。師：你能模擬課文的寫(xiě)法，選擇其中的一個(gè)景用自己的話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)7/9嗎？生練筆，師巡視學(xué)情。2．班級(jí)交流。師再次播雅魯藏布大峽谷風(fēng)光片，并讓學(xué)生裝扮成導(dǎo)游，向游人介紹最熟悉的某方面的內(nèi)容。二、學(xué)寫(xiě)大綱三、教師總結(jié)（略）七、版書(shū)設(shè)計(jì)雅魯藏布大峽谷奇：1、大拐彎的奇異（傳說(shuō)）2、長(zhǎng)、深、窄（世界之最）3、自然博物館-------------------