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文檔簡介
小學(xué)五年級文明禮儀教育主題班會方案小學(xué)五班級文明禮儀教育主題班會方案
一、活動目的:
為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實、守信”的做人原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明小學(xué)生,結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點,同時發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明小學(xué)生。
二、活動準(zhǔn)備:
1、提前布置主題班會內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料,選定主持人。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
4、安排一位同學(xué)演講《讓校園形象禮儀常駐你我心中》;詩歌朗誦《人人從我做起》;相聲《講文明、懂禮貌》。
三、活動過程:
1、主持人開場白:老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,主題是:爭做文明學(xué)生。希望大家相互配合,樂觀發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉。校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做文明的七小人,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。我想問大家,你認(rèn)為自己是一個文明人嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。
甲:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著。
乙:說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴(yán)重,舉兩個例子,班上的撮箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)丙:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起外號,以別人的殘疾來取笑。
主持人:剛才同學(xué)們說的是大家平時常??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,我們不能這么做,要堅決與這些行為劃清界線。
1、小品表演《碰撞以后》
第一場:
兩位同學(xué),其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。b走過身旁時,正好a轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。主持人:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后,實行另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。
第二場:
a碰撞b后,a先微笑地說:“對不起!”b再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解。主持人:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場,雙方采納了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的學(xué)生呢?
1、同學(xué)們討論、發(fā)言。某同學(xué):文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不放野活,不起外號,不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘。主持人:下面請欣賞某同學(xué)演講《讓校園形象禮儀常駐你我心中》某同學(xué):做文明小學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人,我們的學(xué)校就會成為名符其實的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭,幫助不文明人改正不文明行為。主持人:下面請欣賞相聲《講文明、懂禮貌》某同學(xué):表里全都,做一個內(nèi)秀外美的學(xué)生。主持人:下面我們請班長來宣讀倡議書。
2、倡議書主持人:下面我們請班主任做總結(jié)。
3、班主任總結(jié):同學(xué)們,我們每個人在這里求學(xué),都有追求,都有理想,都有志向,如果說七小是一片沃土的活,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的活,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說七小是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個文明的人,一個誠實的人,一個守紀(jì)的人,做一名文明的小學(xué)生,為學(xué)校做一點事,為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩?,理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想,有未來的呼喚。讓我們做文明的小學(xué)生,用心中酷熱的愛來歌頌她,贊美她。
小學(xué)二班級文明禮儀教育主
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