財務部新員工培訓教學課件

財務部新員工培訓PPT幻燈片幽默來自智慧，惡語來自無能財務部新員工培訓PPT幻燈片財務部新員工培訓PPT幻燈片幽默來自智慧，惡語來自無能云南迪坤汽李銷售有限公司啟迪未來、坤德載物公司財務部的買能:、認真貫徹執(zhí)行國家有關的財務管理制度。建立健全財務管理的各種規(guī)章制度,編制財務計劃,加強經(jīng)營核算管理,反映、分析財務計劃的執(zhí)行情況,檢査監(jiān)督財務紀律。積極為經(jīng)營管理服務,促進公司取得較好的經(jīng)濟效四、根據(jù)公司業(yè)務發(fā)展需要極積開展融資工作五}厲行節(jié)約,合理使用資金嚴格執(zhí)行國家稅收制度,及時完成各項稅款的交納對國家有關機構及財政、稅務、銀行、會計師事多部們了解,檢查財務工作,主動提供有關資料,如實、完成公有交給的其他工作特級教師魏書生認為自己取得成功的諸多因素中，很重要的一條就是上課從不打無準備之仗，認真做好課前準備。做好課前準備能使我們每節(jié)課都從容淡定，使課堂教學流暢、簡潔、緊湊，對教學時間的調(diào)控安排科學合理。一、課前預習預習的過程是學生自讀自悟的過程，預習設計、布置和落實，直接影響著學習課文的效果通過這些課前的準備，學生就能在上課前對課文有一定的了解和把握，提高了第一課時的上課效率。除此之外，課前預習還有更深層次的作用，這種作用就是能夠逐步培養(yǎng)學生良好的預習習慣，逐步掌握學習方法，養(yǎng)成良好的學風。特別是課前預習中問題的提出，將啟發(fā)他們“怎樣去提出問題”，引導他們逐步學會學習。這種啟發(fā)比啟發(fā)他們解決問題更重要，他們一旦具備了提出問題的能力，那么離開預習中的具體引導，離開教師點撥，也能夠很好地進行自學。那時，其學習習慣已經(jīng)養(yǎng)成，良好的學習方法也已經(jīng)掌握。這不僅得益于眼前，而且會受益于終生。這無疑正是實施新課標所期待的。實踐證明，抓好了課前預習，學生學得主動、學得扎實、學得輕松、學得愉快?！安ハ乱粋€行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！弊鳛橐粋€學生，作為一個教師，切實抓好預習，何樂而不為呢！二、課前十分鐘課前十分鐘的目的是給每一位同學一個展示自己的平臺。其實每個人都有自己獨特才藝，只是可能自己都還沒有發(fā)現(xiàn)而已。所以希望同學們借著課前十分鐘這個平臺將自己的潛能挖掘出來，將自己的才藝展現(xiàn)出來，并且與此同時給大家?guī)砜鞓?，為語文學習提供充沛的精力。在語文教學過程中，學生知識面的局限曾經(jīng)給我的教學帶來一些不便，有時在講課中涉及一些簡單的成語或是典故，有的學生根本不知道，根本不明白我所講的內(nèi)容，我只得再對這些內(nèi)容進行解釋，浪費了很多時間。如何讓學生更快的提高語文的綜合能力成為我亟待解決的問題。當我認識到學生的語文知識的學習及聽說讀寫能力的鍛煉，不能退守到課堂這個唯一的狹小空間里時，我設計了一項長期性的語文活動――課前十分鐘交流。交流搜集到的資料，交流預習的收獲。針對不同年級的學生，采用不同的方法和形式。七年級學生剛進入中學，對中學的學習還處于陌生階段，為了養(yǎng)成良好的學習習慣，語文教師的引導是非常重要的，可以選擇初中生必讀精品美文的朗誦與點評、每天一個成語故事、介紹一種傳統(tǒng)節(jié)日、古詩詞朗誦，人文地理等等；而八年級和九年級學生，就可以加大難度，進行口頭作文，把自己的心里說出來，或者賞析古文、熱點評論、百家講壇等等。在這個過程中，學生不僅知識范圍擴大了，知識儲備增加了，更重要的是，很多學生在經(jīng)歷中得到了得到了鍛煉，在體驗中有不敢變得勇敢，有自卑變得自信，有不愛看書變得對書愛不釋手，由被動學習邊的主動學習了?！笆谥贼~，不如授之以漁”。是我感受最深的一句話，僅僅是課前準備的能力訓練就能使我感到收獲無限，如果在我的課堂上堅持一項或者幾項的能力訓練，那收獲的不僅僅是我，更多的是孩子。他們有各種學習的思考問題的能力，解決問題的能力……相信他們未來的道路會越走越遠……隨著社會的發(fā)展和時代的進步，各界對教育的關注度越來越高。我國也在不斷推進教育體制改革，倡導“自主學習，探究學習”的教學模式，努力促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)滿足時代需求的高素質(zhì)人才。初中體育教學同樣也需要順應改革潮流，在教學過程中開展自主學習模式。在這一模式下保障教學質(zhì)量的關鍵是提高教師的課堂教學掌控能力。本論文就初中體育自主學習模式下教師課堂教學掌控能力的策略展開了探討。初中體育教學應該是在老師有計劃、有目的、系統(tǒng)地教學指導下，幫助學生掌握體育和健康相關知識、培養(yǎng)體育技能的教學過程。在體育教學中采用自主學習的模式能夠讓學生更好地參與到教學過程中，提高學生的學習興趣。但是這種教學模式能否達成高效的教學，還與教師的課堂教學掌控有很大關系。只有將學生的主體地位和教師的主導地位都落實到位，才能真正提升初中體育的教學效果，促進學生的全面發(fā)展。1自主學習概述自教育改革以來，自主學習方式得到了廣泛應用。所謂自主學習，指的是在強烈求知欲的推動下，學生積極主動地參與到教學過程中，進行自我探索、思考的研究性學習行為。但必須明確的是，自主學習并不是孤立的、封閉式的學習方式，它是一個“自主、合作、探索”的整合過程。首先，在自主學習時，學生要作為一個積極的參與者融入教學活動，主動進行思考，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。在整個學習過程中，學生要不斷進行自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我監(jiān)控和自我評價的工作。其次，要提高學習效率，就不能“閉門造車”，學生在進行自主學習時，也要注重與外界的聯(lián)系，積極利用一切外部事物來提升自己，這不僅僅指教材、教學器具等，還包括與老師、同學之間的合作。最后，學習是一個循序漸進的過程，學生不能滿足現(xiàn)狀，要不斷地進行探索新知識、拓展新領域，進一步提升自己的能力。2采用分組合作的方式，促進學生自主學習在開展自主學習的過程中，采用分組合作的方式不僅能夠激發(fā)學生的積極性，還能協(xié)助老師管理課堂，促進“教”與“學”的進一步融合，從而提升自主學習課堂的教學效果。所以，在開展體育教學前，老師要遵循“組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)”的原則，充分了解學生的個體差異性后，對學生進行分組，形成以組長為領導，學習能力上、中、下的學生合理搭配的合作團隊。在開展體育自主學習時，首先老師要提前備課，制訂好當前課程的教學目標，并將教學任務分配到個人，充分調(diào)動學生的學習動力。比如說，在學習“籃球”時，老師可以將教學任務落實到每個小組成員上，水平高的學生要提高投籃命中率，水平低的學生要練習運球的熟練程度。在整個練習過程中，老師可以將管理任務分配到每個組長身上，讓組長來指導學生進行籃球練習，維持小組紀律，老師只要進行統(tǒng)籌規(guī)劃就行。老師也可以采用小組間的籃球比賽的方式，促進小組間的競爭，以此來提升小組練習的積極性。3教師適當引導，幫助學生解決難題在初中體育教學中，采用自主學習的模式，學生可以通過自主思考、探索研究、互教互學、取長補短的合作學習方式來完成大部分教學內(nèi)容的學習。對于這種學生通過自學和同學間合作交流就能掌握的知識和技能，老師可以不用特意進行教學，只要進行適當?shù)墓芾砗捅O(jiān)督，引導學生達成教學目標要求。但是，并不是所有的課程學生都能通過自主合作學習來掌握的，有一些教學內(nèi)容確實存在難度，比如說一些體育器材的使用，這時就需要老師的介入。而這些難題是學生通過討論研究都無法解決的，所以他們會有更加強烈的求知欲，對老師講解也聽得更認真。這就解決了教學過程中學生學習興趣不高的問題。例如，在進行“單杠、雙杠”練習時，學生對發(fā)力技巧的掌握可能就存在問題，老師可以讓學生來進行示范，并以這個學生以范例來講解發(fā)力的誤區(qū)和正確做法。通過這種適當?shù)慕槿胍龑?，幫助學生掌握單、雙杠技能。4加強課后拓展訓練，鞏固學生學習效果一門課程如果無法讓學生進行深入的拓展學習和進一步的思考，那這門課就是缺乏生命力的，其教學價值就沒有得到完全體現(xiàn)。要提高初中體育自主學習課堂的質(zhì)量，做到開放自主而不放任自流，就需要精心設置有針對性的、具有層次性的拓展?練，幫助鞏固和提升學習效果。這種拓展訓練要以學生的自主學習為主，學生間的互幫互助為輔，確保練習的效率。比如說，在進行乒乓球?qū)W習時，老師可以根據(jù)學生的水平，讓學生去觀看不同等級乒乓球運動員的比賽和技術分析視頻，自主進行乒乓球技巧的拓展訓練。然后老師可以在課堂上組織學生演示學習成果，讓學生互相交流分析，老師也要適當參與，指出學生的錯誤之處。這種方式可以在鞏固學生學習效果的基礎上，進一步拓展學生的能力。5結語自主學習模式十分切合新課改標準，在課程教學上得到了廣泛的。在初中體育自主學習模式下，老師運用合理的教學策略，就能更好地掌控課堂，提高學生的學習興趣，提高課堂學習效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學生的體育素養(yǎng)，達到師生共同發(fā)展的共贏目的。財務部新員工培訓PPT幻燈片幽默來自智慧，惡語來自無能財務部1云南迪坤汽李銷售有限公司啟迪未來、坤德載物云南迪坤汽李銷售有限公司2公司財務部的買能:、認真貫徹執(zhí)行國家有關的財務管理制度。建立健全財務管理的各種規(guī)章制度,編制財務計劃,加強經(jīng)營核算管理,反映、分析財務計劃的執(zhí)行情況,檢査監(jiān)督財務紀律。積極為經(jīng)營管理服務,促進公司取得較好的經(jīng)濟效四、根據(jù)公司業(yè)務發(fā)展需要極積開展融資工作五}厲行節(jié)約,合理使用資金嚴格執(zhí)行國家稅收制度,及時完成各項稅款的交納對國家有關機構及財政、稅務、銀行、會計師事多部們了解,檢查財務工作,主動提供有關資料,如實、完成公有交給的其他工作公司財務部的買能:3則務部組織結構總經(jīng)理財務總監(jiān)會計出納經(jīng)理收銀員票據(jù)管理員則務部組織結構4汽車銷售銷售顧問、服務顧問汽車維修收振員收銀員工作流收敵結算、開具發(fā)票)收款結算、開具發(fā)票)出納(現(xiàn)金、銀行收付款項會計(塤制憑證、成本核算)財務經(jīng)理審咳、編制報表)汽車銷售5財務人員工作職責財務人員工作職責6則務經(jīng)理責:1、編制和執(zhí)行預算、財務收支計劃、信貸計劃、擬訂資金籌措和使用方案,有效地使用資金2、進行成本費用預算、計劃、控制、核算、分析和考核,督促企業(yè)有關部門降低消耗、節(jié)約費用、提高經(jīng)濟效益3、建立健全經(jīng)濟核算制度,利用財務會計資料進行經(jīng)濟活動分析。4、掌握公司財務狀況、經(jīng)營成果和資金變動情況,及時向總經(jīng)理匯報工作情況5、負債公司財務部門的日常組織、管理工作;6、院完成公司交辦的其他工作則務經(jīng)理責:7計責:1、按照國家會計制度和企業(yè)具體規(guī)章的規(guī)定,記賬、對賬、報賬做到手續(xù)完備,數(shù)字準確,賬面清楚,按期報賬按照經(jīng)濟核算原則,定期檢查,分析企業(yè)財務、成本和利潤執(zhí)行情況3、負責會計核算、會計監(jiān)督和財務管理工作的組織管理、檢查改進與研究發(fā)展;4、按月、季、年編制各種管理報表冋財務經(jīng)理及公司管理層提供財務信息5、組織進行公司存貨、財務、財產(chǎn)的定期清查盤點工作6、負責監(jiān)督檢查財務部工作制度的施行情況7、嚴格執(zhí)行國家的財稅政策,按期進行納稅申報:8、妥善保管會計憑證、會計賬簿、會計報表和其他會計資料9、完成上級交辦的其他工作。計責:8出納買貢:1、認真執(zhí)行現(xiàn)金管理制度2、嚴格執(zhí)行庫存現(xiàn)金限額,超過部分必須及時送存銀行,不坐支現(xiàn)金,不用白條抵押現(xiàn)金公訂含支提含年、金支合門時世度負4、合理管理現(xiàn)金庫存及銀行支票5、熟悉銀行業(yè)務,及時登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳,編制銀行余額調(diào)節(jié)表6、做好銀行匯票的管理,掌握質(zhì)押業(yè)務流程,能熟練辦理銀行承兌匯票7、每日編制資金日報表8、配合會計做好各種賬務處理9、完成上級交辦的其他工作。出納買貢:9告算員責:1、熱忱地為客戶進行收款結算工作;2、熟練掌握收銀結算操作系統(tǒng),快速、準確地收取營業(yè)款;3、為顧客提供良好的服務,回答顧客咨詢4、對收到的營業(yè)款應及時進帳,加快公司資金周轉5、登記和完善收款臺帳,對欠款應查明原因及時匯報;6、填報每日收銀結算表告算員責:10財務部各崗位工作流程圖財務部各崗位工作流程圖11財務部新員工培訓教學課件12財務部新員工培訓教學課件13財務部新員工培訓教學課件14財務部新員工培訓教學課件15財務部新員工培訓教學課件16財務部新員工培訓教學課件17財務部新員工培訓教學課件18財務部新員工培訓教學課件19財務部新員工培訓教學課件20財務部新員工培訓教學課件21財務部新員工培訓教學課件22財務部新員工培訓教學課件23財務部新員工培訓教學課件24財務部新員工培訓教學課件25財務部新員工培訓教學課件26財務部新員工培訓教學課件27財務部新員工培訓教學課件28財務部新員工培訓教學課件29財務部新員工培訓教學課件30財務部新員工培訓教學課件31財務部新員工培訓教學課件32財務部新員工培訓教學課件33財務部新員工培訓教學課件34財務部新員工培訓教學課件35財務部新員工培訓教學課件36財務部新員工培訓教學課件37財務部新員工培訓教學課件38財務部新員工培訓教學課件39財務部新員工培訓教學課件40財務部新員工培訓教學課件41謝謝你的閱讀知識就是財富豐富你的人生71、既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去?！档?/p>

72、家庭成為快樂的種子在外也不致成為障礙物但在旅行之際卻是夜間的伴侶?！魅_

73、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！鼱柼?/p>

74、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原

75、內(nèi)外相應，言行相稱?！n非謝謝你的閱讀知識就是財富71、既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，42財務部新員工培訓PPT幻燈片幽默來自智慧，惡語來自無能財務部新員工培訓PPT幻燈片財務部新員工培訓PPT幻燈片幽默來自智慧，惡語來自無能云南迪坤汽李銷售有限公司啟迪未來、坤德載物公司財務部的買能:、認真貫徹執(zhí)行國家有關的財務管理制度。建立健全財務管理的各種規(guī)章制度,編制財務計劃,加強經(jīng)營核算管理,反映、分析財務計劃的執(zhí)行情況,檢査監(jiān)督財務紀律。積極為經(jīng)營管理服務,促進公司取得較好的經(jīng)濟效四、根據(jù)公司業(yè)務發(fā)展需要極積開展融資工作五}厲行節(jié)約,合理使用資金嚴格執(zhí)行國家稅收制度,及時完成各項稅款的交納對國家有關機構及財政、稅務、銀行、會計師事多部們了解,檢查財務工作,主動提供有關資料,如實、完成公有交給的其他工作特級教師魏書生認為自己取得成功的諸多因素中，很重要的一條就是上課從不打無準備之仗，認真做好課前準備。做好課前準備能使我們每節(jié)課都從容淡定，使課堂教學流暢、簡潔、緊湊，對教學時間的調(diào)控安排科學合理。一、課前預習預習的過程是學生自讀自悟的過程，預習設計、布置和落實，直接影響著學習課文的效果通過這些課前的準備，學生就能在上課前對課文有一定的了解和把握，提高了第一課時的上課效率。除此之外，課前預習還有更深層次的作用，這種作用就是能夠逐步培養(yǎng)學生良好的預習習慣，逐步掌握學習方法，養(yǎng)成良好的學風。特別是課前預習中問題的提出，將啟發(fā)他們“怎樣去提出問題”，引導他們逐步學會學習。這種啟發(fā)比啟發(fā)他們解決問題更重要，他們一旦具備了提出問題的能力，那么離開預習中的具體引導，離開教師點撥，也能夠很好地進行自學。那時，其學習習慣已經(jīng)養(yǎng)成，良好的學習方法也已經(jīng)掌握。這不僅得益于眼前，而且會受益于終生。這無疑正是實施新課標所期待的。實踐證明，抓好了課前預習，學生學得主動、學得扎實、學得輕松、學得愉快。“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！弊鳛橐粋€學生，作為一個教師，切實抓好預習，何樂而不為呢！二、課前十分鐘課前十分鐘的目的是給每一位同學一個展示自己的平臺。其實每個人都有自己獨特才藝，只是可能自己都還沒有發(fā)現(xiàn)而已。所以希望同學們借著課前十分鐘這個平臺將自己的潛能挖掘出來，將自己的才藝展現(xiàn)出來，并且與此同時給大家?guī)砜鞓?，為語文學習提供充沛的精力。在語文教學過程中，學生知識面的局限曾經(jīng)給我的教學帶來一些不便，有時在講課中涉及一些簡單的成語或是典故，有的學生根本不知道，根本不明白我所講的內(nèi)容，我只得再對這些內(nèi)容進行解釋，浪費了很多時間。如何讓學生更快的提高語文的綜合能力成為我亟待解決的問題。當我認識到學生的語文知識的學習及聽說讀寫能力的鍛煉，不能退守到課堂這個唯一的狹小空間里時，我設計了一項長期性的語文活動――課前十分鐘交流。交流搜集到的資料，交流預習的收獲。針對不同年級的學生，采用不同的方法和形式。七年級學生剛進入中學，對中學的學習還處于陌生階段，為了養(yǎng)成良好的學習習慣，語文教師的引導是非常重要的，可以選擇初中生必讀精品美文的朗誦與點評、每天一個成語故事、介紹一種傳統(tǒng)節(jié)日、古詩詞朗誦，人文地理等等；而八年級和九年級學生，就可以加大難度，進行口頭作文，把自己的心里說出來，或者賞析古文、熱點評論、百家講壇等等。在這個過程中，學生不僅知識范圍擴大了，知識儲備增加了，更重要的是，很多學生在經(jīng)歷中得到了得到了鍛煉，在體驗中有不敢變得勇敢，有自卑變得自信，有不愛看書變得對書愛不釋手，由被動學習邊的主動學習了。“授之以魚，不如授之以漁”。是我感受最深的一句話，僅僅是課前準備的能力訓練就能使我感到收獲無限，如果在我的課堂上堅持一項或者幾項的能力訓練，那收獲的不僅僅是我，更多的是孩子。他們有各種學習的思考問題的能力，解決問題的能力……相信他們未來的道路會越走越遠……隨著社會的發(fā)展和時代的進步，各界對教育的關注度越來越高。我國也在不斷推進教育體制改革，倡導“自主學習，探究學習”的教學模式，努力促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)滿足時代需求的高素質(zhì)人才。初中體育教學同樣也需要順應改革潮流，在教學過程中開展自主學習模式。在這一模式下保障教學質(zhì)量的關鍵是提高教師的課堂教學掌控能力。本論文就初中體育自主學習模式下教師課堂教學掌控能力的策略展開了探討。初中體育教學應該是在老師有計劃、有目的、系統(tǒng)地教學指導下，幫助學生掌握體育和健康相關知識、培養(yǎng)體育技能的教學過程。在體育教學中采用自主學習的模式能夠讓學生更好地參與到教學過程中，提高學生的學習興趣。但是這種教學模式能否達成高效的教學，還與教師的課堂教學掌控有很大關系。只有將學生的主體地位和教師的主導地位都落實到位，才能真正提升初中體育的教學效果，促進學生的全面發(fā)展。1自主學習概述自教育改革以來，自主學習方式得到了廣泛應用。所謂自主學習，指的是在強烈求知欲的推動下，學生積極主動地參與到教學過程中，進行自我探索、思考的研究性學習行為。但必須明確的是，自主學習并不是孤立的、封閉式的學習方式，它是一個“自主、合作、探索”的整合過程。首先，在自主學習時，學生要作為一個積極的參與者融入教學活動，主動進行思考，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。在整個學習過程中，學生要不斷進行自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我監(jiān)控和自我評價的工作。其次，要提高學習效率，就不能“閉門造車”，學生在進行自主學習時，也要注重與外界的聯(lián)系，積極利用一切外部事物來提升自己，這不僅僅指教材、教學器具等，還包括與老師、同學之間的合作。最后，學習是一個循序漸進的過程，學生不能滿足現(xiàn)狀，要不斷地進行探索新知識、拓展新領域，進一步提升自己的能力。2采用分組合作的方式，促進學生自主學習在開展自主學習的過程中，采用分組合作的方式不僅能夠激發(fā)學生的積極性，還能協(xié)助老師管理課堂，促進“教”與“學”的進一步融合，從而提升自主學習課堂的教學效果。所以，在開展體育教學前，老師要遵循“組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)”的原則，充分了解學生的個體差異性后，對學生進行分組，形成以組長為領導，學習能力上、中、下的學生合理搭配的合作團隊。在開展體育自主學習時，首先老師要提前備課，制訂好當前課程的教學目標，并將教學任務分配到個人，充分調(diào)動學生的學習動力。比如說，在學習“籃球”時，老師可以將教學任務落實到每個小組成員上，水平高的學生要提高投籃命中率，水平低的學生要練習運球的熟練程度。在整個練習過程中，老師可以將管理任務分配到每個組長身上，讓組長來指導學生進行籃球練習，維持小組紀律，老師只要進行統(tǒng)籌規(guī)劃就行。老師也可以采用小組間的籃球比賽的方式，促進小組間的競爭，以此來提升小組練習的積極性。3教師適當引導，幫助學生解決難題在初中體育教學中，采用自主學習的模式，學生可以通過自主思考、探索研究、互教互學、取長補短的合作學習方式來完成大部分教學內(nèi)容的學習。對于這種學生通過自學和同學間合作交流就能掌握的知識和技能，老師可以不用特意進行教學，只要進行適當?shù)墓芾砗捅O(jiān)督，引導學生達成教學目標要求。但是，并不是所有的課程學生都能通過自主合作學習來掌握的，有一些教學內(nèi)容確實存在難度，比如說一些體育器材的使用，這時就需要老師的介入。而這些難題是學生通過討論研究都無法解決的，所以他們會有更加強烈的求知欲，對老師講解也聽得更認真。這就解決了教學過程中學生學習興趣不高的問題。例如，在進行“單杠、雙杠”練習時，學生對發(fā)力技巧的掌握可能就存在問題，老師可以讓學生來進行示范，并以這個學生以范例來講解發(fā)力的誤區(qū)和正確做法。通過這種適當?shù)慕槿胍龑В瑤椭鷮W生掌握單、雙杠技能。4加強課后拓展訓練，鞏固學生學習效果一門課程如果無法讓學生進行深入的拓展學習和進一步的思考，那這門課就是缺乏生命力的，其教學價值就沒有得到完全體現(xiàn)。要提高初中體育自主學習課堂的質(zhì)量，做到開放自主而不放任自流，就需要精心設置有針對性的、具有層次性的拓展?練，幫助鞏固和提升學習效果。這種拓展訓練要以學生的自主學習為主，學生間的互幫互助為輔，確保練習的效率。比如說，在進行乒乓球?qū)W習時，老師可以根據(jù)學生的水平，讓學生去觀看不同等級乒乓球運動員的比賽和技術分析視頻，自主進行乒乓球技巧的拓展訓練。然后老師可以在課堂上組織學生演示學習成果，讓學生互相交流分析，老師也要適當參與，指出學生的錯誤之處。這種方式可以在鞏固學生學習效果的基礎上，進一步拓展學生的能力。5結語自主學習模式十分切合新課改標準，在課程教學上得到了廣泛的。在初中體育自主學習模式下，老師運用合理的教學策略，就能更好地掌控課堂，提高學生的學習興趣，提高課堂學習效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學生的體育素養(yǎng)，達到師生共同發(fā)展的共贏目的。財務部新員工培訓PPT幻燈片幽默來自智慧，惡語來自無能財務部43云南迪坤汽李銷售有限公司啟迪未來、坤德載物云南迪坤汽李銷售有限公司44公司財務部的買能:、認真貫徹執(zhí)行國家有關的財務管理制度。建立健全財務管理的各種規(guī)章制度,編制財務計劃,加強經(jīng)營核算管理,反映、分析財務計劃的執(zhí)行情況,檢査監(jiān)督財務紀律。積極為經(jīng)營管理服務,促進公司取得較好的經(jīng)濟效四、根據(jù)公司業(yè)務發(fā)展需要極積開展融資工作五}厲行節(jié)約,合理使用資金嚴格執(zhí)行國家稅收制度,及時完成各項稅款的交納對國家有關機構及財政、稅務、銀行、會計師事多部們了解,檢查財務工作,主動提供有關資料,如實、完成公有交給的其他工作公司財務部的買能:45則務部組織結構總經(jīng)理財務總監(jiān)會計出納經(jīng)理收銀員票據(jù)管理員則務部組織結構46汽車銷售銷售顧問、服務顧問汽車維修收振員收銀員工作流收敵結算、開具發(fā)票)收款結算、開具發(fā)票)出納(現(xiàn)金、銀行收付款項會計(塤制憑證、成本核算)財務經(jīng)理審咳、編制報表)汽車銷售47財務人員工作職責財務人員工作職責48則務經(jīng)理責:1、編制和執(zhí)行預算、財務收支計劃、信貸計劃、擬訂資金籌措和使用方案,有效地使用資金2、進行成本費用預算、計劃、控制、核算、分析和考核,督促企業(yè)有關部門降低消耗、節(jié)約費用、提高經(jīng)濟效益3、建立健全經(jīng)濟核算制度,利用財務會計資料進行經(jīng)濟活動分析。4、掌握公司財務狀況、經(jīng)營成果和資金變動情況,及時向總經(jīng)理匯報工作情況5、負債公司財務部門的日常組織、管理工作;6、院完成公司交辦的其他工作則務經(jīng)理責:49計責:1、按照國家會計制度和企業(yè)具體規(guī)章的規(guī)定,記賬、對賬、報賬做到手續(xù)完備,數(shù)字準確,賬面清楚,按期報賬按照經(jīng)濟核算原則,定期檢查,分析企業(yè)財務、成本和利潤執(zhí)行情況3、負責會計核算、會計監(jiān)督和財務管理工作的組織管理、檢查改進與研究發(fā)展;4、按月、季、年編制各種管理報表冋財務經(jīng)理及公司管理層提供財務信息5、組織進行公司存貨、財務、財產(chǎn)的定期清查盤點工作6、負責監(jiān)督檢查財務部工作制度的施行情況7、嚴格執(zhí)行國家的財稅政策,按期進行納稅申報:8、妥善保管會計憑證、