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第四章效度第四章效度1、什么是效度(validity)(一)效度的一般含義■效度也叫有效性或正確性,指測驗能有效地測量到它所要測量的心理特質(zhì)的程度,既測驗目的的達成程度。、什么是效度(validity)2二)真分數(shù)模型中的效度定義效度是潛在真分數(shù)的變異在實測分數(shù)總變異中所占的比例。Xy二)真分數(shù)模型中的效度定義3(三)理解效度時要注意的問題1.效度是一個相對的概念任何一種測量工具只是相對一定的目的來說才是有效的,因此不能籠統(tǒng)地說某個測驗有效或無效?!鲂Ф韧挥谐潭壬系牟煌?而不是全或無的區(qū)別。(三)理解效度時要注意的問題42.效度是測量的隨機誤差和系統(tǒng)誤差的綜合反映。3判斷一個測量是否有效要從多方面收集證據(jù)。收集大量資料和證據(jù)來檢測測驗效度的工作過程叫做效度驗證。2.效度是測量的隨機誤差和系統(tǒng)誤差的綜5、效度與信度的關(guān)系(一)高信度是高效度的必要而非充分條件(二)測驗的效度受信度制約。、效度與信度的關(guān)系6三、效度的類型與估計方法(一)內(nèi)容效度(contentvalidity)1.什么是內(nèi)容效度內(nèi)容效度指的是測驗題目對有關(guān)內(nèi)容或行為范圍取樣的適當性。估計測驗的內(nèi)容效度的前提:測驗要有明確的內(nèi)容范圍。三、效度的類型與估計方法72內(nèi)容效度的估計方法(1)專家判斷專家判斷是一種確定內(nèi)容效度的典型程序,它要求一組獨立的專家判斷測驗對所研究領域的取樣是否具有代表性,通過這些評定的資料來確定一個測驗的內(nèi)容效度。2內(nèi)容效度的估計方法8專家判斷的程序①定義好內(nèi)容主體,描繪出有關(guān)知識與技能的輪廓。②劃分細綱目,并根據(jù)重要性規(guī)定好各綱目的比例。專家判斷的程序9例:某數(shù)學課程的雙向細目表識記理解|應用合計整數(shù)的加法1015整數(shù)的乘法825916整數(shù)的除法33621227因子與倍數(shù)1522分數(shù)的四則運算720合計214336100例:某數(shù)學課程的雙向細目表10心理測量—效度課件11心理測量—效度課件12心理測量—效度課件13心理測量—效度課件14心理測量—效度課件15心理測量—效度課件16心理測量—效度課件17心理測量—效度課件18心理測量—效度課件19心理測量—效度課件20心理測量—效度課件21心理測量—效度課件22心理測量—效度課件23心理測量—效度課件24心理測量—效度課件25心理測量—效度課件26心理測量—效度課件27心理測量—效度課件28心理測量—效度課件29心理測量—效度課件30心理測量—效度課件31心理測量—效度課件32心理測量—效度課件33心理測量—效度課件34心理測量—效度課件35心理測量—效度課件36心理測量—效度課件37心理測量—效度課件38心理測量—效度課件39心理測量—效度課件40心理測量—效度課件41心理測量—效度課件42心理測量—效度課件43心理測量—效度課件44心理測量—效度課件45心理測量—效度課件46心理測量—效度課件47心理測量—效度課件48心理測量—效度課件49心理測量—效度課件50心理測量—效度課件51心理測量—效度課件52心理測量—效度課件53心理測量—效度課件54心理測量—效度課件55心理測量—效度課件56心理測量—效度課件57心理測量—效度課件58心理測量—效度課件59心理測量—效度課件60心理測量—效度課件61心理測量—效度課件62心理測量—效度課件63心理測量—效度課件64心理測量—效度課件65心理測量—效度課件66第四章效度第四章效度67、什么是效度(validity)(一)效度的一般含義■效度也叫有效性或正確性,指測驗能有效地測量到它所要測量的心理特質(zhì)的程度,既測驗目的的達成程度。、什么是效度(validity)68二)真分數(shù)模型中的效度定義效度是潛在真分數(shù)的變異在實測分數(shù)總變異中所占的比例。Xy二)真分數(shù)模型中的效度定義69(三)理解效度時要注意的問題1.效度是一個相對的概念任何一種測量工具只是相對一定的目的來說才是有效的,因此不能籠統(tǒng)地說某個測驗有效或無效?!鲂Ф韧挥谐潭壬系牟煌?而不是全或無的區(qū)別。(三)理解效度時要注意的問題702.效度是測量的隨機誤差和系統(tǒng)誤差的綜合反映。3判斷一個測量是否有效要從多方面收集證據(jù)。收集大量資料和證據(jù)來檢測測驗效度的工作過程叫做效度驗證。2.效度是測量的隨機誤差和系統(tǒng)誤差的綜71、效度與信度的關(guān)系(一)高信度是高效度的必要而非充分條件(二)測驗的效度受信度制約。、效度與信度的關(guān)系72三、效度的類型與估計方法(一)內(nèi)容效度(contentvalidity)1.什么是內(nèi)容效度內(nèi)容效度指的是測驗題目對有關(guān)內(nèi)容或行為范圍取樣的適當性。估計測驗的內(nèi)容效度的前提:測驗要有明確的內(nèi)容范圍。三、效度的類型與估計方法732內(nèi)容效度的估計方法(1)專家判斷專家判斷是一種確定內(nèi)容效度的典型程序,它要求一組獨立的專家判斷測驗對所研究領域的取樣是否具有代表性,通過這些評定的資料來確定一個測驗的內(nèi)容效度。2內(nèi)容效度的估計方法74專家判斷的程序①定義好內(nèi)容主體,描繪出有關(guān)知識與技能的輪廓。②劃分細綱目,并根據(jù)重要性規(guī)定好各綱目的比例。專家判斷的程序75例:某數(shù)學課程的雙向細目表識記理解|應用合計整數(shù)的加法1015整數(shù)的乘法825916整數(shù)的除法33621227因子與倍數(shù)1522分數(shù)的四則運算720合計214336100例:某數(shù)學課程的雙向細目表76心理測量—效度課件77心理測量—效度課件78心理測量—效度課件79心理測量—效度課件80心理測量—效度課件81心理測量—效度課件82心理測量—效度課件83心理測量—效度課件84心理測量—效度課件85心理測量—效度課件86心理測量—效度課件87心理測量—效度課件88心理測量—效度課件89心理測量—效度課件90心理測量—效度課件91心理測量—效度課件92心理測量—效度課件93心理測量—效度課件94心理測量—效度課件95心理測量—效度課件96心理測量—效度課件97心理測量—效度課件98心理測量—效度課件99心理測量—效度課件100心理測量—效度課件101心理測量—效度課件102心理測量—效度課件103心理測量—效度課件104心理測量—效度課件105心理測量—效度課件106心理測量—效度課件107心理測量—效度課件108心理測量—效度課件109心理測量—效度課件110心理測量—效度課件111心理測量—效度課件112心理測量—效度課件113心理測量—效度課件114心理測量—效度課件115心理測量—效度課件116心理測量—效度課件117心理測量—效度課件118心理測量—效度課件119心理測量—效度課件120心理測量—效

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