實(shí)用類(lèi)文本閱讀之科普說(shuō)明文優(yōu)秀課件

1選考題：實(shí)用類(lèi)文本閱讀1、新聞（消息、通訊、訪談）2、傳記3、訪談4、調(diào)查報(bào)告5、科普說(shuō)明文1選考題：實(shí)用類(lèi)文本閱讀1、新聞（消息、通訊、訪談）2一、知識(shí)清單——科普文常識(shí)1.定義通過(guò)通俗易懂的方法和深入淺出的語(yǔ)言，傳播和普及科學(xué)知識(shí)和技術(shù)技能的文章。2.分類(lèi)科普說(shuō)明文、科技小品、科技常識(shí)等。3.文體特征科學(xué)性、知識(shí)性、通俗性。（文學(xué)性）寫(xiě)作目的：采用各種通俗易懂的方法和深入淺出的語(yǔ)言，傳播和普及科學(xué)知識(shí)和技術(shù)技能，提高大眾的科學(xué)素質(zhì)。2一、知識(shí)清單——科普文常識(shí)1.定義3二、閱讀要領(lǐng)4.閱讀方法⑴當(dāng)作科技說(shuō)明文來(lái)閱讀（內(nèi)容具有科學(xué)性）⑵作為散文式的文學(xué)作品來(lái)閱讀（文筆具有生動(dòng)性）3二、閱讀要領(lǐng)4.閱讀方法4如何規(guī)范地閱讀科普文?三個(gè)規(guī)范4如何規(guī)范地閱讀科普文?三個(gè)規(guī)范5動(dòng)物冬眠之謎

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動(dòng)物的冬眠是一種奇妙的現(xiàn)象。人們觀察了若干種動(dòng)物的冬眠，發(fā)現(xiàn)了許多意想不到的現(xiàn)象。

2在加拿大，有些山鼠冬眠長(zhǎng)達(dá)半年。冬天一來(lái)，它們便掘好地道，鉆進(jìn)穴內(nèi)，將身體蜷縮一團(tuán)。它們的呼吸，由逐漸緩慢到幾乎停止，脈搏也相應(yīng)變得極為微弱，體溫更直線下降，可以達(dá)到５℃。這時(shí)，即使用腳踢它，也不會(huì)有任何反應(yīng)，簡(jiǎn)直像死去一樣，但事實(shí)上它的確是活的。

3松鼠睡得更死。有人曾把一只冬眠的松鼠從樹(shù)洞中挖出，它的頭好像折斷一樣，任人怎么搖撼都始終不會(huì)張開(kāi)眼，更不要說(shuō)走動(dòng)了。5動(dòng)物冬眠之謎1動(dòng)物的冬眠是一種奇妙的現(xiàn)象6

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刺猬冬眠的時(shí)候，簡(jiǎn)直連呼吸也停止了。原來(lái)，它的喉頭有一塊軟骨，可將口腔和咽喉隔開(kāi)，并掩緊氣管的入口。

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動(dòng)物的冬眠真是各具特點(diǎn)，蝸牛是用自身的黏液把殼密封起來(lái)。絕大多數(shù)的昆蟲(chóng)，在冬季到來(lái)時(shí)不是“成蟲(chóng)”或“幼蟲(chóng)”，而是以“蛹”或“卵”的形式進(jìn)行冬眠。熊在冬眠時(shí)呼吸正常，有時(shí)還到外面溜達(dá)幾天再回來(lái)。雌熊在冬眠中，讓雪覆蓋身體。一旦醒來(lái)，它身旁就會(huì)躺著一至二只天真活潑的小熊，顯然這是冬眠時(shí)產(chǎn)生的仔。

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動(dòng)物冬眠的時(shí)間長(zhǎng)短不一。西伯利亞?wèn)|北部的東方旱獺和我國(guó)的刺猬，一次冬眠能睡上二百多天，而蘇聯(lián)的黑貂每年卻只有二十天的冬眠。64刺猬冬眠的時(shí)候，簡(jiǎn)直連呼吸也停止了。原7

7動(dòng)物的冬眠，完全是一項(xiàng)對(duì)付不利環(huán)境的保護(hù)性行動(dòng)。引起動(dòng)物冬眠的主要因素，一是環(huán)境溫度的降低，二是食物的缺乏?？茖W(xué)家們通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明，動(dòng)物冬眠會(huì)引起甲狀腺和腎上腺作用的降低。與此同時(shí)，生殖腺卻發(fā)育正常。冬眠后的動(dòng)物抗菌抗病能力反而比平時(shí)有所增加，顯然冬眠對(duì)它們是有益的，使它們到翌年春天蘇醒以后動(dòng)作更加靈敏，食欲更加旺盛，而身體內(nèi)的一切器官更會(huì)顯出返老還童現(xiàn)象。

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由此可見(jiàn)，動(dòng)物在冬眠時(shí)期神經(jīng)系統(tǒng)的肌肉仍然保持充分的活力，而新陳代謝卻降低到最低限度。今天醫(yī)學(xué)界所創(chuàng)造的低溫麻醉、催眠療法，便是因此而得到的啟發(fā)。77動(dòng)物的冬眠，完全是一項(xiàng)對(duì)付不利環(huán)境的保護(hù)8規(guī)范一：閱讀科普文時(shí)要有標(biāo)注重點(diǎn)詞句的意識(shí)和習(xí)慣。

★好處：標(biāo)注可以使我更快地把握文章大意，大大節(jié)省閱讀時(shí)間！8規(guī)范一：★好處：標(biāo)注可以使我更快地把握文章大意，大大9

主旨句

重要句關(guān)鍵詞/短語(yǔ)關(guān)聯(lián)詞同層次的段落

其他

建立方便自己使用的符號(hào)系統(tǒng)磨刀不誤砍柴工★

●9主旨句重要句關(guān)鍵詞/短語(yǔ)關(guān)聯(lián)詞同層次的段落其他10★規(guī)范二：讀科普文時(shí)要注意其文體特點(diǎn)，標(biāo)注關(guān)鍵語(yǔ)句。

可是，哪些語(yǔ)句是需要標(biāo)注的關(guān)鍵語(yǔ)句呢？10★規(guī)范二：可是，哪些語(yǔ)句是需要標(biāo)注的關(guān)鍵11

數(shù)字地球

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近來(lái)媒體的有關(guān)報(bào)道引起了人們對(duì)“數(shù)字地球”這一概念的興趣，那么究竟什么是數(shù)字地球呢？[為有效研究和解決有關(guān)地球的重大問(wèn)題]，目前世界上許多國(guó)家都在積極發(fā)展和運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，如以遙感、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)為代表的地球信息技術(shù)，[以數(shù)字的方式獲取、處理和應(yīng)用]（關(guān)于地球自然和人文因素的）空間數(shù)據(jù),并以此為基礎(chǔ)提出解決資源環(huán)境問(wèn)題的科學(xué)方案和有力措施，增強(qiáng)對(duì)重大自然災(zāi)害的快速反應(yīng)能力。與此同時(shí)，信息技術(shù)革命席卷全球，使人類(lèi)對(duì)地球空間數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析的技術(shù)手段和觀念發(fā)生了翻天覆地的變化。1112

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在這種情況下，近年來(lái)人們?cè)O(shè)想有關(guān)地球的大量的多分辨率的、三維的、動(dòng)態(tài)的數(shù)據(jù)按地理坐標(biāo)集成起來(lái)，形成一個(gè)數(shù)字地球。借助于這個(gè)數(shù)字地球，人們無(wú)論走到哪里，都可以按地理坐標(biāo)了解地球上任何一處、任何方面的信息。

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數(shù)字地球是對(duì)真實(shí)地球及其相關(guān)現(xiàn)象統(tǒng)一性的數(shù)字化重現(xiàn)和認(rèn)識(shí)，核心思想有兩點(diǎn)：一是用數(shù)字化手段統(tǒng)一性處理地球問(wèn)題；二是最大限度地利用信息資源。122在這種情況下，近年來(lái)人們?cè)O(shè)想有關(guān)地球13

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數(shù)字地球由下列體系構(gòu)成：數(shù)據(jù)獲取與更新系統(tǒng)、數(shù)據(jù)處理與存儲(chǔ)體系、信息提取與分析體系、數(shù)據(jù)與信息傳播體系、數(shù)據(jù)庫(kù)體系、網(wǎng)絡(luò)體系、專用軟件體系等。數(shù)字地球可以包客80％以上的人類(lèi)信息資源，是未來(lái)信息資源的主體核心，是信息資源高速公路上的“車(chē)”和“貨”。

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貨幣流通專家指出，數(shù)字地球這一概念的提出，是第二次世界大戰(zhàn)以來(lái)，特別是本世紀(jì)70年代以來(lái)新技術(shù)革命的一個(gè)自然發(fā)展。無(wú)論是否提出數(shù)字地球的概念，地球信息集成和整體化工作都是當(dāng)前地球科學(xué)和信息技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)。數(shù)字地球并非一個(gè)孤立的科學(xué)項(xiàng)目和技術(shù)目標(biāo)，而是以信息高速公路和國(guó)家空間數(shù)據(jù)基地設(shè)施為依托的具有整體性、導(dǎo)向性的戰(zhàn)略思想。134數(shù)字地球由下列體系構(gòu)成：數(shù)據(jù)獲取與更新系14哪些語(yǔ)句是需要標(biāo)注的關(guān)鍵語(yǔ)句呢？重要的句子

主旨句

段首段尾反復(fù)出現(xiàn)的句子（下定義）（闡釋、總結(jié)）（強(qiáng)調(diào)）14哪些語(yǔ)句是需要標(biāo)注的關(guān)鍵語(yǔ)句呢？重主旨句段首段尾反復(fù)15標(biāo)志性詞語(yǔ)順序詞

首先、然后、再；第一、第二等關(guān)聯(lián)詞雖然………但是；由于……因此……；不僅……而且……等代詞它們、這個(gè)、那里、這些……范圍詞全部、大多、僅、主要、只……類(lèi)別詞還有、分為……過(guò)渡詞其實(shí)、當(dāng)然、之外、由此可見(jiàn)、綜上所述……

哪些語(yǔ)句是需要標(biāo)注的關(guān)鍵語(yǔ)句呢？15順序詞首先、然后、再；第一、第二等關(guān)聯(lián)詞雖然16規(guī)范三：準(zhǔn)確理解題干要求，劃出題干中的限定語(yǔ)。16規(guī)范三：17

例如：

1、狀語(yǔ)：在……中；從……看；……地

2、定語(yǔ)：……的

題干中的限定語(yǔ)17題干中的限定語(yǔ)18CompanyLogo科普文章高考典型例題剖析18CompanyLogo科普文章19絕妙的錯(cuò)誤[美]劉易斯·托馬斯

大自然迄今取得的唯一最偉大的成就，當(dāng)然要數(shù)DNA分子的發(fā)明。我們從一開(kāi)始就有了它。它裝在第一個(gè)細(xì)胞之中，那個(gè)細(xì)胞帶著膜和其它東西，在大約30億年前這個(gè)行星漸漸冷卻時(shí)出現(xiàn)在某個(gè)地方的濃湯似的水中。今天貫穿地球上所有細(xì)胞的DNA，只不過(guò)是那第一個(gè)DNA擴(kuò)展和慘淡經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。從某種本質(zhì)意義上說(shuō)，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步，因?yàn)樯L(zhǎng)和繁衍的技術(shù)基本沒(méi)有變。19絕妙的錯(cuò)誤[美]劉易斯·托馬斯大自然迄今取得的20

可是，我們?cè)谄渌矫鎱s取得了進(jìn)步。盡管今天再來(lái)談?wù)撨M(jìn)化方面的進(jìn)步已經(jīng)不時(shí)髦了，因?yàn)槿绻阌媚莻€(gè)詞去指稱任何類(lèi)似改進(jìn)的東西，會(huì)隱含某種讓科學(xué)無(wú)能為力的價(jià)值判斷，可我還是想不出一個(gè)更好的術(shù)語(yǔ)來(lái)描述已經(jīng)發(fā)生的事情。畢竟，從一個(gè)僅僅擁有一種原始微生物細(xì)胞的生命系統(tǒng)中一路走來(lái)，從沼地藻叢的無(wú)色生涯中脫穎而出，演進(jìn)到今天我們周?chē)?jiàn)的一切——巴黎城，依阿華州，劍橋大學(xué)……我后院里的馬栗樹(shù)，還有脊椎動(dòng)物大腦皮層模塊中那一排排的神經(jīng)原——從那一個(gè)古老的分子至今，我們真的已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。20可是，我們?cè)谄渌矫鎱s取得了進(jìn)步。盡管今天再來(lái)談21

我們絕不可能通過(guò)人類(lèi)智慧做到這一點(diǎn)。即使有分子生物學(xué)家從一開(kāi)始就乘衛(wèi)星飛來(lái)，帶著實(shí)驗(yàn)室等等一切，從另外某個(gè)大陽(yáng)系來(lái)到這里，也是白搭。沒(méi)錯(cuò)！我們進(jìn)化出了科學(xué)家，因此知道了許多關(guān)于DNA的事，但假如我們這種心智遇到挑戰(zhàn)，要我們從零開(kāi)始，設(shè)計(jì)一個(gè)類(lèi)似的會(huì)繁殖的分子，我們是絕不會(huì)成功的。我們會(huì)犯一個(gè)致命的錯(cuò)誤：我們?cè)O(shè)計(jì)的分子會(huì)過(guò)于完美。假以時(shí)日，我們終于會(huì)想出怎樣做這事，核苷酸啦，酶啦等等一切，做成完美無(wú)瑕的一模一樣的復(fù)本，可我們?cè)趺聪胍膊粫?huì)想到，那玩意兒還必須能出差錯(cuò)。能夠稍微有些失誤，乃是DNA的真正奇跡。沒(méi)有這個(gè)特有的品性，我們將至今還只是厭氣菌，也絕不會(huì)有音樂(lè)。一個(gè)個(gè)地加以單獨(dú)觀察，把我們一路帶過(guò)來(lái)的21我們絕不可能通過(guò)人類(lèi)智慧做到這一點(diǎn)。即使有分子生22

每一個(gè)突變，都是某種隨機(jī)的全然自發(fā)的意外。然而，突變的發(fā)生又絕不是意外，因?yàn)镈NA分子從一開(kāi)始就命中注定要犯些小小的錯(cuò)誤。假如由我們來(lái)干這事，我們會(huì)尋求某種途徑去改正這些錯(cuò)誤，那樣，進(jìn)化就會(huì)半路停止了。試想，一些科學(xué)家正在專注地從事于繁殖文本完全正確的、像細(xì)菌一樣的無(wú)核原生細(xì)胞，而有核細(xì)胞卻突然出現(xiàn)，那時(shí)，他們會(huì)怎樣地驚慌失措。我們講，犯錯(cuò)誤的是人，可我們并不怎么喜歡這個(gè)想法。而讓我們?nèi)ソ邮苓@樣一個(gè)事實(shí)——犯錯(cuò)誤也是所有生物的本性，那就更難了。我們更喜歡立場(chǎng)堅(jiān)定，確保不變。可事情還是這樣的：我們來(lái)到這兒，就是由于純粹的機(jī)遇，也可以說(shuō)是由于錯(cuò)誤。在進(jìn)化路上的某處，核苷酸旁移，讓進(jìn)了新成員；也可能還有病毒遷移進(jìn)來(lái)，隨身帶來(lái)一些小小的異己的基因組；還22每一個(gè)突變，都是某種隨機(jī)的全然自發(fā)的意外。然而，23有來(lái)自太陽(yáng)或外層空間的輻射在分子中引起了小小的裂縫，于是就孕育出人類(lèi)。不管怎樣，只要DNA分子有這種根本的不穩(wěn)定性，事情的結(jié)果大概只能如此。說(shuō)到底，假如你有個(gè)機(jī)制，按其設(shè)計(jì)是用來(lái)不斷改變生活方式的；假如所有新的形式都必須像它們先前那樣互相適配，結(jié)成一體；假如每一個(gè)即興生成的、能對(duì)個(gè)體進(jìn)行修飾潤(rùn)色的新基因，很有可能為這一物種所選擇；假如你也有足夠的時(shí)間，那么，這個(gè)系統(tǒng)注定要遲早發(fā)育出大腦，還有知覺(jué)。生物學(xué)實(shí)在需要有一個(gè)比“錯(cuò)誤”更好的詞來(lái)指稱這種進(jìn)化的推動(dòng)力?；蛘?，“錯(cuò)誤”一詞也畢竟用得。只要你記住，它來(lái)自一個(gè)古老的詞根，那詞根意為四處游蕩，尋尋覓覓。（選自《水母與蝸?！粋€(gè)生物學(xué)觀察者的手記（續(xù)）》）23有來(lái)自太陽(yáng)或外層空間的輻射在分子中引起了小小的裂縫，于是2420.科普文的語(yǔ)言除準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)外，還具有不同于一般說(shuō)明文的語(yǔ)言特色。請(qǐng)?jiān)谖闹屑狱c(diǎn)詞任選兩個(gè)，結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析這些不同的語(yǔ)言特色。答題思路（從詞語(yǔ)分析語(yǔ)言特色）：⑴解詞⑵分析詞語(yǔ)運(yùn)用的手法、特色、風(fēng)格⑶作用、效果考點(diǎn)：

分析語(yǔ)言特色，把握文章結(jié)構(gòu)，概括中心意思2008廣東卷《絕妙的錯(cuò)誤》2420.科普文的語(yǔ)言除準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)外，還具有不同于一般說(shuō)明文的252008廣東卷《絕妙的錯(cuò)誤》①大自然迄今取得的唯一最偉大的成就，當(dāng)然要數(shù)DNA分子的發(fā)明。我們從一開(kāi)始就有了它。它裝在第一個(gè)細(xì)胞之中，那個(gè)細(xì)胞帶著膜和其他東西，在大約30億年前……出現(xiàn)在某個(gè)地方的濃湯似的水中。今天貫穿地球上所有細(xì)胞的DNA，只不過(guò)是那第一個(gè)DNA擴(kuò)展和慘淡經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。③我們絕不可能通過(guò)人類(lèi)智慧做到這一點(diǎn)。即使有分子生物學(xué)家從一開(kāi)始就乘衛(wèi)星飛來(lái)，帶著實(shí)驗(yàn)室等等一切，從另外某個(gè)大陽(yáng)系來(lái)到這里，也是白搭；沒(méi)錯(cuò)！……要我們從零開(kāi)始，設(shè)計(jì)一個(gè)類(lèi)似的會(huì)繁殖的分子，我們是絕不會(huì)成功的。CompanyLogo252008廣東卷《絕妙的錯(cuò)誤》①大自然迄今取得的唯26③假如……要我們從零開(kāi)始，設(shè)計(jì)一個(gè)類(lèi)似的會(huì)繁殖的分子，我們是絕不會(huì)成功的。我們會(huì)犯一個(gè)致命的錯(cuò)誤：我們?cè)O(shè)計(jì)的分子會(huì)過(guò)于完美。假以時(shí)日，我們終于會(huì)想出怎樣做這事，……做成完美無(wú)瑕的一模一樣的復(fù)本，可我們?cè)趺聪胍膊粫?huì)想到，那玩意兒還必須能出差錯(cuò)。⑥在進(jìn)化路上的某處，核苷酸旁移，讓進(jìn)了新成員；也可能還有病毒遷移進(jìn)來(lái)，隨身帶來(lái)一些小小的異己的基因組；還有來(lái)自太陽(yáng)或外層空間的輻射在分子中引起了小小的裂縫，于是就孕育出人類(lèi)。CompanyLogo26③假如……要我們從零開(kāi)始，設(shè)計(jì)一個(gè)類(lèi)似的27參考答案CompanyLogo“慘淡經(jīng)營(yíng)”：運(yùn)用擬人手法，把第一個(gè)DNA作為有主觀意識(shí)且能主動(dòng)創(chuàng)造的人來(lái)寫(xiě)，生動(dòng)形象地說(shuō)明了DNA生長(zhǎng)和繁衍的漫長(zhǎng)歷程；“白搭”：運(yùn)用口語(yǔ)詞，賦予俏皮意味，通俗地表達(dá)了DNA的內(nèi)在機(jī)制是人類(lèi)所無(wú)法設(shè)計(jì)的；“玩意兒”：運(yùn)用口語(yǔ)詞，賦予DNA小巧可愛(ài)的意味，通俗有趣，使讀者對(duì)其“出差錯(cuò)”的功能深為嘆服；“讓進(jìn)”：運(yùn)用擬人手法，表達(dá)核苷酸的“旁移”和新元素的“加入”，形象、簡(jiǎn)明地說(shuō)明了人類(lèi)在進(jìn)化過(guò)程中復(fù)雜而深?yuàn)W的突變。27參考答案CompanyLogo“慘淡經(jīng)營(yíng)”：運(yùn)用擬人2819.作者在第一段里說(shuō)“從某種本質(zhì)意義上說(shuō)，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步”，但在第二段里又說(shuō)“我們?cè)谄渌矫鎱s取得了進(jìn)步”，如何理解這兩句話？（4分）答題要訣：詞不離句；句不離章步驟一、找出相應(yīng)的段落、句子；步驟二、整合概括句子；步驟三、規(guī)范表述篩選并整合文中的信息2819.作者在第一段里說(shuō)“從某種本質(zhì)意義上說(shuō)，我們不能聲稱29大自然迄今取得的唯一最偉大的成就，當(dāng)然要數(shù)DNA分子的發(fā)明。我們從一開(kāi)始就有了它。它裝在第一個(gè)細(xì)胞之中，那個(gè)細(xì)胞帶著膜和其他東西，在大約30億年前這個(gè)行星漸漸冷卻時(shí)出現(xiàn)在某個(gè)地方的濃湯似的水中。今天貫穿地球上所有細(xì)胞的DNA，只不過(guò)是那第一個(gè)DNA擴(kuò)展和慘淡經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。從某種本質(zhì)意義上說(shuō)，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步，因?yàn)樯L(zhǎng)和繁衍的技術(shù)基本沒(méi)有變。今天貫穿地球上所有細(xì)胞的DNA，只不過(guò)是那第一個(gè)DNA擴(kuò)展和慘淡經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。因?yàn)樯L(zhǎng)和繁衍的技術(shù)基本沒(méi)有變。慘淡經(jīng)營(yíng)：形容苦心規(guī)劃和開(kāi)拓某項(xiàng)事業(yè)。第一句針對(duì)生物進(jìn)化方式而言，說(shuō)明人類(lèi)還沒(méi)有能力改變生物因自身DNA的錯(cuò)誤而生長(zhǎng)和繁衍的進(jìn)化方式。DNA生長(zhǎng)和繁衍步驟一步驟二29大自然迄今取得的唯一最偉大的成就，當(dāng)然要數(shù)DNA分子的發(fā)30

可是，我們?cè)谄渌矫鎱s取得了進(jìn)步。盡管今天再來(lái)談?wù)撨M(jìn)化方面的進(jìn)步已經(jīng)不時(shí)髦了，因?yàn)槿绻阌媚莻€(gè)詞去指稱任何類(lèi)似改進(jìn)的東西，會(huì)隱含某種讓科學(xué)無(wú)能為力的價(jià)值判斷，可我還是想不出一個(gè)更好的術(shù)語(yǔ)來(lái)描述已經(jīng)發(fā)生的事情。畢竟，從一個(gè)僅僅擁有一種原始微生物細(xì)胞的生命系統(tǒng)中一路走來(lái)，從沼地藻叢的無(wú)色生涯中脫穎而出，演進(jìn)到今天我們周?chē)?jiàn)的—切——巴黎城，依阿華州，劍橋大學(xué)……我后院里的馬栗樹(shù)，還有脊椎動(dòng)物大腦皮層模塊中那一排排的神經(jīng)原——從那一個(gè)古老的分子至今，我們真的已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。第二句撇開(kāi)生物進(jìn)化方式來(lái)評(píng)價(jià)人類(lèi)的進(jìn)步，說(shuō)明人類(lèi)在諸多科學(xué)領(lǐng)域取得了很大的進(jìn)步，對(duì)生物的進(jìn)化也非常了解。步驟一步驟二30可是，我們?cè)谄渌矫鎱s取得了進(jìn)步。盡管今天再來(lái)談31參考答案：“從某種本質(zhì)意義上說(shuō)，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步”指的是生長(zhǎng)和繁衍的技術(shù)基本沒(méi)有變。“我們?cè)谄渌矫鎱s取得了進(jìn)步”指的是我們從那一個(gè)古老的分子至今，我們真的已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。31參考答案：32答案示例：在本質(zhì)意義上，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步；但在某一些方面，我們卻取得了進(jìn)步。言外之意則為我們所取得的進(jìn)步只是一小步，不是本質(zhì)的進(jìn)步。其他方面的進(jìn)步是指人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了DNA分子，本質(zhì)上的進(jìn)步是指生長(zhǎng)和繁衍的技術(shù)還沒(méi)有成功1分請(qǐng)打分步驟三、規(guī)范表述32答案示例：1分請(qǐng)打分步驟三、規(guī)范表述33規(guī)范答題在本質(zhì)意義上，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步；但在某一些方面，我們卻取得了進(jìn)步。言外之意則為我們所取得的進(jìn)步只是一小步，不是本質(zhì)的進(jìn)步。其他方面的進(jìn)步是指人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了DNA分子，本質(zhì)上的進(jìn)步是指生長(zhǎng)和繁衍的技術(shù)還沒(méi)有成功。試一試：修改答案，使之符合規(guī)范錯(cuò)誤：沒(méi)有分層次答題33規(guī)范答題在本質(zhì)意義上，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步；但34規(guī)范表述“從某種本質(zhì)意義上說(shuō)，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步”指的是……；“我們?cè)谄渌矫鎱s取得了進(jìn)步”指的是……。①……，所以說(shuō)“從某種本質(zhì)意義上說(shuō)，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步”②……，所以說(shuō)“我們?cè)谄渌矫鎱s取得了進(jìn)步”

34規(guī)范表述“從某種本質(zhì)意義上說(shuō)，我們不能聲稱自己取得了什么3521、作者為什么將標(biāo)題取名為“絕妙的錯(cuò)誤”，請(qǐng)結(jié)合全文分析?！?8廣東卷】

答題要訣：結(jié)合文本探究（“結(jié)合全文分析”）答題思路：“絕妙的錯(cuò)誤”1.“絕妙的錯(cuò)誤”指的是……2.為什么是“錯(cuò)誤”？3.為什么是“絕妙”的？①“絕妙的錯(cuò)誤”指的是DNA的演變過(guò)程，在“不斷的錯(cuò)誤”中由單細(xì)胞生物逐漸形成不同的生物。②之所以稱為“錯(cuò)誤”是指演變過(guò)程中“每一個(gè)突變都是某種隨機(jī)的全然自發(fā)的意外”，比如“在進(jìn)化路上的某處，核苷酸旁移，讓進(jìn)了新成員；也可能還有病毒遷移進(jìn)來(lái)，隨身帶來(lái)一些小小的異己的基因組；還有來(lái)自太陽(yáng)或外層空間的輻射在分子中引起了小小的裂縫，于是就孕育出人類(lèi)”這些錯(cuò)誤。③說(shuō)錯(cuò)誤是“絕妙”的，主要是說(shuō)這一個(gè)個(gè)的意外錯(cuò)誤，才成就了今天的生物。所以標(biāo)題取名“絕妙的錯(cuò)誤”。探究文本中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，提出自己的見(jiàn)解3521、作者為什么將標(biāo)題取名為“絕妙的錯(cuò)誤”，請(qǐng)結(jié)合全文分36參考答案①文章主要說(shuō)明了DNA內(nèi)部的不穩(wěn)定性是物種進(jìn)化的“推動(dòng)力”。②正是這一不穩(wěn)定性，引發(fā)了DNA的一次次變異，決定了地球物種的進(jìn)化；而生物學(xué)上又找不到更完美的詞來(lái)表達(dá)它，只好用“錯(cuò)誤”一詞。③DNA的這種“錯(cuò)誤”在產(chǎn)生變異的過(guò)程中，又因外因的不同充滿了各種偶然性，而且人類(lèi)的智慧很難設(shè)計(jì)這種“錯(cuò)誤”，因此，它具有人類(lèi)難以掌控的絕妙特性。36參考答案①文章主要說(shuō)明了DNA內(nèi)部的不穩(wěn)定性是物種進(jìn)化的名言摘抄50、在學(xué)生的腦力勞動(dòng)中，擺在第一位的并不是背書(shū)，不是記住別人的思想，而是讓學(xué)生本人進(jìn)行思考，也就是說(shuō)，進(jìn)行生動(dòng)的創(chuàng)造，借助詞去認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲氖挛锖同F(xiàn)象，并且與此聯(lián)系地認(rèn)識(shí)詞本身的極其細(xì)膩的感情色彩?！K霍姆林斯基51、從觀察中不僅可以汲取知識(shí)，而且知識(shí)在觀察中可以活躍起來(lái)，知識(shí)借助觀察而“進(jìn)入周”，像工具在勞動(dòng)中得到運(yùn)用一樣。如果說(shuō)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那末觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生，絕不會(huì)是學(xué)業(yè)成績(jī)落后或者文理不通的學(xué)生。——蘇霍姆林斯基52、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲。——谷超豪53、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。——佚名54、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。——佚名55、作者不一定能寫(xiě)到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老?！?6、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟?！?7、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。——佚名58、學(xué)問(wèn)勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)。三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛？——佚名59、三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛？——佚名60、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)，為了弄清道理，就是挨打也值得?！獙O中山61、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的?！_(dá)爾文62、世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?！苎┣?3、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人?！?4、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件?！呤科?5、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見(jiàn)面，朋友之間就親密無(wú)間了?！呤科?6、好問(wèn)，是好的。如果自己不想，只隨口問(wèn)，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字，“問(wèn)”放在“學(xué)”的下面?！x覺(jué)哉67、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)?！x覺(jué)哉68、做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益?！砧T69、勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損日有所虧?！諟Y明70、奇文共欣賞，疑義相如析?！諟Y明71、背得爛熟還不等于掌握知識(shí)。蒙田72、要想一下子全知道，就意味著什么也不會(huì)知道。——巴甫洛夫73、不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來(lái)窘隘而已?！嵃鍢?4、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)?！惛ダ锲?5、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上，盤(pán)基廣大高原之上的一個(gè)高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無(wú)源之水易于枯竭的?！焯亓?6、不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓?7、吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！f子78、教師的職務(wù)是“千教萬(wàn)教，教人求真”；學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”?！招兄?9、發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工，只在每事問(wèn)?！招兄?0、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。——陶行知81、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！招兄?2、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾?！嗲镉?3、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g84、千里之行，始于足下?！献?5、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索?！?6、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光?！?jiǎng)⑾?7、古來(lái)一切有成就的人，都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉?！囃?8、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心?！ú紶?9、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！障＝?0、用心不雜，乃是入神要路?！?1、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。——普列漢諾夫92、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪實(shí)用類(lèi)文本閱讀之科普說(shuō)明文優(yōu)秀課件名言摘抄50、在學(xué)生的腦力勞動(dòng)中，擺在第一位的并不是背書(shū)，不是記住別人的思想，而是讓學(xué)生本人進(jìn)行思考，也就是說(shuō)，進(jìn)行生動(dòng)的創(chuàng)造，借助詞去認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲氖挛锖同F(xiàn)象，并且與此聯(lián)系地認(rèn)識(shí)詞本身的極其細(xì)膩的感情色彩?！K霍姆林斯基51、從觀察中不僅可以汲取知識(shí)，而且知識(shí)在觀察中可以活躍起來(lái)，知識(shí)借助觀察而“進(jìn)入周”，像工具在勞動(dòng)中得到運(yùn)用一樣。如果說(shuō)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那末觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生，絕不會(huì)是學(xué)業(yè)成績(jī)落后或者文理不通的學(xué)生?！K霍姆林斯基52、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲?！瘸?3、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人?！?4、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢?！?5、作者不一定能寫(xiě)到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。——佚名56、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。——佚名57、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人?！?8、學(xué)問(wèn)勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)。三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛？——佚名59、三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛？——佚名60、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)，為了弄清道理，就是挨打也值得。——孫中山61、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的?！_(dá)爾文62、世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?！苎┣?3、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。——矛盾64、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件?！呤科?5、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見(jiàn)面，朋友之間就親密無(wú)間了?！呤科?6、好問(wèn)，是好的。如果自己不想，只隨口問(wèn)，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字，“問(wèn)”放在“學(xué)”的下面。——謝覺(jué)哉67、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)?！x覺(jué)哉68、做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益?！砧T69、勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損日有所虧。——陶淵明70、奇文共欣賞，疑義相如析?！諟Y明71、背得爛熟還不等于掌握知識(shí)。蒙田72、要想一下子全知道，就意味著什么也不會(huì)知道?！透β宸?3、不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來(lái)窘隘而已。——鄭板橋74、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)?！惛ダ锲?5、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上，盤(pán)基廣大高原之上的一個(gè)高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無(wú)源之水易于枯竭的?！焯亓?6、不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓?7、吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！f子78、教師的職務(wù)是“千教萬(wàn)教，教人求真”；學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”?！招兄?9、發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工，只在每事問(wèn)?！招兄?0、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人?！招兄?1、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。——陶行知82、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾?！嗲镉?3、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡84、千里之行，始于足下?！献?5、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。——屈原86、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光?！?jiǎng)⑾?7、古來(lái)一切有成就的人，都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。——鄧拓88、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心?！ú紶?9、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！障＝?0、用心不雜，乃是入神要路?！?1、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。——普列漢諾夫92、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪實(shí)用類(lèi)文本閱讀之科普說(shuō)明文優(yōu)秀課件39選考題：實(shí)用類(lèi)文本閱讀1、新聞（消息、通訊、訪談）2、傳記3、訪談4、調(diào)查報(bào)告5、科普說(shuō)明文1選考題：實(shí)用類(lèi)文本閱讀1、新聞（消息、通訊、訪談）40一、知識(shí)清單——科普文常識(shí)1.定義通過(guò)通俗易懂的方法和深入淺出的語(yǔ)言，傳播和普及科學(xué)知識(shí)和技術(shù)技能的文章。2.分類(lèi)科普說(shuō)明文、科技小品、科技常識(shí)等。3.文體特征科學(xué)性、知識(shí)性、通俗性。（文學(xué)性）寫(xiě)作目的：采用各種通俗易懂的方法和深入淺出的語(yǔ)言，傳播和普及科學(xué)知識(shí)和技術(shù)技能，提高大眾的科學(xué)素質(zhì)。2一、知識(shí)清單——科普文常識(shí)1.定義41二、閱讀要領(lǐng)4.閱讀方法⑴當(dāng)作科技說(shuō)明文來(lái)閱讀（內(nèi)容具有科學(xué)性）⑵作為散文式的文學(xué)作品來(lái)閱讀（文筆具有生動(dòng)性）3二、閱讀要領(lǐng)4.閱讀方法42如何規(guī)范地閱讀科普文?三個(gè)規(guī)范4如何規(guī)范地閱讀科普文?三個(gè)規(guī)范43動(dòng)物冬眠之謎

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動(dòng)物的冬眠是一種奇妙的現(xiàn)象。人們觀察了若干種動(dòng)物的冬眠，發(fā)現(xiàn)了許多意想不到的現(xiàn)象。

2在加拿大，有些山鼠冬眠長(zhǎng)達(dá)半年。冬天一來(lái)，它們便掘好地道，鉆進(jìn)穴內(nèi)，將身體蜷縮一團(tuán)。它們的呼吸，由逐漸緩慢到幾乎停止，脈搏也相應(yīng)變得極為微弱，體溫更直線下降，可以達(dá)到５℃。這時(shí)，即使用腳踢它，也不會(huì)有任何反應(yīng)，簡(jiǎn)直像死去一樣，但事實(shí)上它的確是活的。

3松鼠睡得更死。有人曾把一只冬眠的松鼠從樹(shù)洞中挖出，它的頭好像折斷一樣，任人怎么搖撼都始終不會(huì)張開(kāi)眼，更不要說(shuō)走動(dòng)了。5動(dòng)物冬眠之謎1動(dòng)物的冬眠是一種奇妙的現(xiàn)象44

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刺猬冬眠的時(shí)候，簡(jiǎn)直連呼吸也停止了。原來(lái)，它的喉頭有一塊軟骨，可將口腔和咽喉隔開(kāi)，并掩緊氣管的入口。

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動(dòng)物的冬眠真是各具特點(diǎn)，蝸牛是用自身的黏液把殼密封起來(lái)。絕大多數(shù)的昆蟲(chóng)，在冬季到來(lái)時(shí)不是“成蟲(chóng)”或“幼蟲(chóng)”，而是以“蛹”或“卵”的形式進(jìn)行冬眠。熊在冬眠時(shí)呼吸正常，有時(shí)還到外面溜達(dá)幾天再回來(lái)。雌熊在冬眠中，讓雪覆蓋身體。一旦醒來(lái)，它身旁就會(huì)躺著一至二只天真活潑的小熊，顯然這是冬眠時(shí)產(chǎn)生的仔。

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動(dòng)物冬眠的時(shí)間長(zhǎng)短不一。西伯利亞?wèn)|北部的東方旱獺和我國(guó)的刺猬，一次冬眠能睡上二百多天，而蘇聯(lián)的黑貂每年卻只有二十天的冬眠。64刺猬冬眠的時(shí)候，簡(jiǎn)直連呼吸也停止了。原45

7動(dòng)物的冬眠，完全是一項(xiàng)對(duì)付不利環(huán)境的保護(hù)性行動(dòng)。引起動(dòng)物冬眠的主要因素，一是環(huán)境溫度的降低，二是食物的缺乏?？茖W(xué)家們通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明，動(dòng)物冬眠會(huì)引起甲狀腺和腎上腺作用的降低。與此同時(shí)，生殖腺卻發(fā)育正常。冬眠后的動(dòng)物抗菌抗病能力反而比平時(shí)有所增加，顯然冬眠對(duì)它們是有益的，使它們到翌年春天蘇醒以后動(dòng)作更加靈敏，食欲更加旺盛，而身體內(nèi)的一切器官更會(huì)顯出返老還童現(xiàn)象。

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由此可見(jiàn)，動(dòng)物在冬眠時(shí)期神經(jīng)系統(tǒng)的肌肉仍然保持充分的活力，而新陳代謝卻降低到最低限度。今天醫(yī)學(xué)界所創(chuàng)造的低溫麻醉、催眠療法，便是因此而得到的啟發(fā)。77動(dòng)物的冬眠，完全是一項(xiàng)對(duì)付不利環(huán)境的保護(hù)46規(guī)范一：閱讀科普文時(shí)要有標(biāo)注重點(diǎn)詞句的意識(shí)和習(xí)慣。

★好處：標(biāo)注可以使我更快地把握文章大意，大大節(jié)省閱讀時(shí)間！8規(guī)范一：★好處：標(biāo)注可以使我更快地把握文章大意，大大47

主旨句

重要句關(guān)鍵詞/短語(yǔ)關(guān)聯(lián)詞同層次的段落

其他

建立方便自己使用的符號(hào)系統(tǒng)磨刀不誤砍柴工★

●9主旨句重要句關(guān)鍵詞/短語(yǔ)關(guān)聯(lián)詞同層次的段落其他48★規(guī)范二：讀科普文時(shí)要注意其文體特點(diǎn)，標(biāo)注關(guān)鍵語(yǔ)句。

可是，哪些語(yǔ)句是需要標(biāo)注的關(guān)鍵語(yǔ)句呢？10★規(guī)范二：可是，哪些語(yǔ)句是需要標(biāo)注的關(guān)鍵49

數(shù)字地球

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近來(lái)媒體的有關(guān)報(bào)道引起了人們對(duì)“數(shù)字地球”這一概念的興趣，那么究竟什么是數(shù)字地球呢？[為有效研究和解決有關(guān)地球的重大問(wèn)題]，目前世界上許多國(guó)家都在積極發(fā)展和運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，如以遙感、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)為代表的地球信息技術(shù)，[以數(shù)字的方式獲取、處理和應(yīng)用]（關(guān)于地球自然和人文因素的）空間數(shù)據(jù),并以此為基礎(chǔ)提出解決資源環(huán)境問(wèn)題的科學(xué)方案和有力措施，增強(qiáng)對(duì)重大自然災(zāi)害的快速反應(yīng)能力。與此同時(shí)，信息技術(shù)革命席卷全球，使人類(lèi)對(duì)地球空間數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析的技術(shù)手段和觀念發(fā)生了翻天覆地的變化。1150

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在這種情況下，近年來(lái)人們?cè)O(shè)想有關(guān)地球的大量的多分辨率的、三維的、動(dòng)態(tài)的數(shù)據(jù)按地理坐標(biāo)集成起來(lái)，形成一個(gè)數(shù)字地球。借助于這個(gè)數(shù)字地球，人們無(wú)論走到哪里，都可以按地理坐標(biāo)了解地球上任何一處、任何方面的信息。

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數(shù)字地球是對(duì)真實(shí)地球及其相關(guān)現(xiàn)象統(tǒng)一性的數(shù)字化重現(xiàn)和認(rèn)識(shí)，核心思想有兩點(diǎn)：一是用數(shù)字化手段統(tǒng)一性處理地球問(wèn)題；二是最大限度地利用信息資源。122在這種情況下，近年來(lái)人們?cè)O(shè)想有關(guān)地球51

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數(shù)字地球由下列體系構(gòu)成：數(shù)據(jù)獲取與更新系統(tǒng)、數(shù)據(jù)處理與存儲(chǔ)體系、信息提取與分析體系、數(shù)據(jù)與信息傳播體系、數(shù)據(jù)庫(kù)體系、網(wǎng)絡(luò)體系、專用軟件體系等。數(shù)字地球可以包客80％以上的人類(lèi)信息資源，是未來(lái)信息資源的主體核心，是信息資源高速公路上的“車(chē)”和“貨”。

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貨幣流通專家指出，數(shù)字地球這一概念的提出，是第二次世界大戰(zhàn)以來(lái)，特別是本世紀(jì)70年代以來(lái)新技術(shù)革命的一個(gè)自然發(fā)展。無(wú)論是否提出數(shù)字地球的概念，地球信息集成和整體化工作都是當(dāng)前地球科學(xué)和信息技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)。數(shù)字地球并非一個(gè)孤立的科學(xué)項(xiàng)目和技術(shù)目標(biāo)，而是以信息高速公路和國(guó)家空間數(shù)據(jù)基地設(shè)施為依托的具有整體性、導(dǎo)向性的戰(zhàn)略思想。134數(shù)字地球由下列體系構(gòu)成：數(shù)據(jù)獲取與更新系52哪些語(yǔ)句是需要標(biāo)注的關(guān)鍵語(yǔ)句呢？重要的句子

主旨句

段首段尾反復(fù)出現(xiàn)的句子（下定義）（闡釋、總結(jié)）（強(qiáng)調(diào)）14哪些語(yǔ)句是需要標(biāo)注的關(guān)鍵語(yǔ)句呢？重主旨句段首段尾反復(fù)53標(biāo)志性詞語(yǔ)順序詞

首先、然后、再；第一、第二等關(guān)聯(lián)詞雖然………但是；由于……因此……；不僅……而且……等代詞它們、這個(gè)、那里、這些……范圍詞全部、大多、僅、主要、只……類(lèi)別詞還有、分為……過(guò)渡詞其實(shí)、當(dāng)然、之外、由此可見(jiàn)、綜上所述……

哪些語(yǔ)句是需要標(biāo)注的關(guān)鍵語(yǔ)句呢？15順序詞首先、然后、再；第一、第二等關(guān)聯(lián)詞雖然54規(guī)范三：準(zhǔn)確理解題干要求，劃出題干中的限定語(yǔ)。16規(guī)范三：55

例如：

1、狀語(yǔ)：在……中；從……看；……地

2、定語(yǔ)：……的

題干中的限定語(yǔ)17題干中的限定語(yǔ)56CompanyLogo科普文章高考典型例題剖析18CompanyLogo科普文章57絕妙的錯(cuò)誤[美]劉易斯·托馬斯

大自然迄今取得的唯一最偉大的成就，當(dāng)然要數(shù)DNA分子的發(fā)明。我們從一開(kāi)始就有了它。它裝在第一個(gè)細(xì)胞之中，那個(gè)細(xì)胞帶著膜和其它東西，在大約30億年前這個(gè)行星漸漸冷卻時(shí)出現(xiàn)在某個(gè)地方的濃湯似的水中。今天貫穿地球上所有細(xì)胞的DNA，只不過(guò)是那第一個(gè)DNA擴(kuò)展和慘淡經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。從某種本質(zhì)意義上說(shuō)，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步，因?yàn)樯L(zhǎng)和繁衍的技術(shù)基本沒(méi)有變。19絕妙的錯(cuò)誤[美]劉易斯·托馬斯大自然迄今取得的58

可是，我們?cè)谄渌矫鎱s取得了進(jìn)步。盡管今天再來(lái)談?wù)撨M(jìn)化方面的進(jìn)步已經(jīng)不時(shí)髦了，因?yàn)槿绻阌媚莻€(gè)詞去指稱任何類(lèi)似改進(jìn)的東西，會(huì)隱含某種讓科學(xué)無(wú)能為力的價(jià)值判斷，可我還是想不出一個(gè)更好的術(shù)語(yǔ)來(lái)描述已經(jīng)發(fā)生的事情。畢竟，從一個(gè)僅僅擁有一種原始微生物細(xì)胞的生命系統(tǒng)中一路走來(lái)，從沼地藻叢的無(wú)色生涯中脫穎而出，演進(jìn)到今天我們周?chē)?jiàn)的一切——巴黎城，依阿華州，劍橋大學(xué)……我后院里的馬栗樹(shù)，還有脊椎動(dòng)物大腦皮層模塊中那一排排的神經(jīng)原——從那一個(gè)古老的分子至今，我們真的已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。20可是，我們?cè)谄渌矫鎱s取得了進(jìn)步。盡管今天再來(lái)談59

我們絕不可能通過(guò)人類(lèi)智慧做到這一點(diǎn)。即使有分子生物學(xué)家從一開(kāi)始就乘衛(wèi)星飛來(lái)，帶著實(shí)驗(yàn)室等等一切，從另外某個(gè)大陽(yáng)系來(lái)到這里，也是白搭。沒(méi)錯(cuò)！我們進(jìn)化出了科學(xué)家，因此知道了許多關(guān)于DNA的事，但假如我們這種心智遇到挑戰(zhàn)，要我們從零開(kāi)始，設(shè)計(jì)一個(gè)類(lèi)似的會(huì)繁殖的分子，我們是絕不會(huì)成功的。我們會(huì)犯一個(gè)致命的錯(cuò)誤：我們?cè)O(shè)計(jì)的分子會(huì)過(guò)于完美。假以時(shí)日，我們終于會(huì)想出怎樣做這事，核苷酸啦，酶啦等等一切，做成完美無(wú)瑕的一模一樣的復(fù)本，可我們?cè)趺聪胍膊粫?huì)想到，那玩意兒還必須能出差錯(cuò)。能夠稍微有些失誤，乃是DNA的真正奇跡。沒(méi)有這個(gè)特有的品性，我們將至今還只是厭氣菌，也絕不會(huì)有音樂(lè)。一個(gè)個(gè)地加以單獨(dú)觀察，把我們一路帶過(guò)來(lái)的21我們絕不可能通過(guò)人類(lèi)智慧做到這一點(diǎn)。即使有分子生60

每一個(gè)突變，都是某種隨機(jī)的全然自發(fā)的意外。然而，突變的發(fā)生又絕不是意外，因?yàn)镈NA分子從一開(kāi)始就命中注定要犯些小小的錯(cuò)誤。假如由我們來(lái)干這事，我們會(huì)尋求某種途徑去改正這些錯(cuò)誤，那樣，進(jìn)化就會(huì)半路停止了。試想，一些科學(xué)家正在專注地從事于繁殖文本完全正確的、像細(xì)菌一樣的無(wú)核原生細(xì)胞，而有核細(xì)胞卻突然出現(xiàn)，那時(shí)，他們會(huì)怎樣地驚慌失措。我們講，犯錯(cuò)誤的是人，可我們并不怎么喜歡這個(gè)想法。而讓我們?nèi)ソ邮苓@樣一個(gè)事實(shí)——犯錯(cuò)誤也是所有生物的本性，那就更難了。我們更喜歡立場(chǎng)堅(jiān)定，確保不變。可事情還是這樣的：我們來(lái)到這兒，就是由于純粹的機(jī)遇，也可以說(shuō)是由于錯(cuò)誤。在進(jìn)化路上的某處，核苷酸旁移，讓進(jìn)了新成員；也可能還有病毒遷移進(jìn)來(lái)，隨身帶來(lái)一些小小的異己的基因組；還22每一個(gè)突變，都是某種隨機(jī)的全然自發(fā)的意外。然而，61有來(lái)自太陽(yáng)或外層空間的輻射在分子中引起了小小的裂縫，于是就孕育出人類(lèi)。不管怎樣，只要DNA分子有這種根本的不穩(wěn)定性，事情的結(jié)果大概只能如此。說(shuō)到底，假如你有個(gè)機(jī)制，按其設(shè)計(jì)是用來(lái)不斷改變生活方式的；假如所有新的形式都必須像它們先前那樣互相適配，結(jié)成一體；假如每一個(gè)即興生成的、能對(duì)個(gè)體進(jìn)行修飾潤(rùn)色的新基因，很有可能為這一物種所選擇；假如你也有足夠的時(shí)間，那么，這個(gè)系統(tǒng)注定要遲早發(fā)育出大腦，還有知覺(jué)。生物學(xué)實(shí)在需要有一個(gè)比“錯(cuò)誤”更好的詞來(lái)指稱這種進(jìn)化的推動(dòng)力。或者，“錯(cuò)誤”一詞也畢竟用得。只要你記住，它來(lái)自一個(gè)古老的詞根，那詞根意為四處游蕩，尋尋覓覓。（選自《水母與蝸?！粋€(gè)生物學(xué)觀察者的手記（續(xù)）》）23有來(lái)自太陽(yáng)或外層空間的輻射在分子中引起了小小的裂縫，于是6220.科普文的語(yǔ)言除準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)外，還具有不同于一般說(shuō)明文的語(yǔ)言特色。請(qǐng)?jiān)谖闹屑狱c(diǎn)詞任選兩個(gè)，結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析這些不同的語(yǔ)言特色。答題思路（從詞語(yǔ)分析語(yǔ)言特色）：⑴解詞⑵分析詞語(yǔ)運(yùn)用的手法、特色、風(fēng)格⑶作用、效果考點(diǎn)：

分析語(yǔ)言特色，把握文章結(jié)構(gòu)，概括中心意思2008廣東卷《絕妙的錯(cuò)誤》2420.科普文的語(yǔ)言除準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)外，還具有不同于一般說(shuō)明文的632008廣東卷《絕妙的錯(cuò)誤》①大自然迄今取得的唯一最偉大的成就，當(dāng)然要數(shù)DNA分子的發(fā)明。我們從一開(kāi)始就有了它。它裝在第一個(gè)細(xì)胞之中，那個(gè)細(xì)胞帶著膜和其他東西，在大約30億年前……出現(xiàn)在某個(gè)地方的濃湯似的水中。今天貫穿地球上所有細(xì)胞的DNA，只不過(guò)是那第一個(gè)DNA擴(kuò)展和慘淡經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。③我們絕不可能通過(guò)人類(lèi)智慧做到這一點(diǎn)。即使有分子生物學(xué)家從一開(kāi)始就乘衛(wèi)星飛來(lái)，帶著實(shí)驗(yàn)室等等一切，從另外某個(gè)大陽(yáng)系來(lái)到這里，也是白搭；沒(méi)錯(cuò)！……要我們從零開(kāi)始，設(shè)計(jì)一個(gè)類(lèi)似的會(huì)繁殖的分子，我們是絕不會(huì)成功的。CompanyLogo252008廣東卷《絕妙的錯(cuò)誤》①大自然迄今取得的唯64③假如……要我們從零開(kāi)始，設(shè)計(jì)一個(gè)類(lèi)似的會(huì)繁殖的分子，我們是絕不會(huì)成功的。我們會(huì)犯一個(gè)致命的錯(cuò)誤：我們?cè)O(shè)計(jì)的分子會(huì)過(guò)于完美。假以時(shí)日，我們終于會(huì)想出怎樣做這事，……做成完美無(wú)瑕的一模一樣的復(fù)本，可我們?cè)趺聪胍膊粫?huì)想到，那玩意兒還必須能出差錯(cuò)。⑥在進(jìn)化路上的某處，核苷酸旁移，讓進(jìn)了新成員；也可能還有病毒遷移進(jìn)來(lái)，隨身帶來(lái)一些小小的異己的基因組；還有來(lái)自太陽(yáng)或外層空間的輻射在分子中引起了小小的裂縫，于是就孕育出人類(lèi)。CompanyLogo26③假如……要我們從零開(kāi)始，設(shè)計(jì)一個(gè)類(lèi)似的65參考答案CompanyLogo“慘淡經(jīng)營(yíng)”：運(yùn)用擬人手法，把第一個(gè)DNA作為有主觀意識(shí)且能主動(dòng)創(chuàng)造的人來(lái)寫(xiě)，生動(dòng)形象地說(shuō)明了DNA生長(zhǎng)和繁衍的漫長(zhǎng)歷程；“白搭”：運(yùn)用口語(yǔ)詞，賦予俏皮意味，通俗地表達(dá)了DNA的內(nèi)在機(jī)制是人類(lèi)所無(wú)法設(shè)計(jì)的；“玩意兒”：運(yùn)用口語(yǔ)詞，賦予DNA小巧可愛(ài)的意味，通俗有趣，使讀者對(duì)其“出差錯(cuò)”的功能深為嘆服；“讓進(jìn)”：運(yùn)用擬人手法，表達(dá)核苷酸的“旁移”和新元素的“加入”，形象、簡(jiǎn)明地說(shuō)明了人類(lèi)在進(jìn)化過(guò)程中復(fù)雜而深?yuàn)W的突變。27參考答案CompanyLogo“慘淡經(jīng)營(yíng)”：運(yùn)用擬人6619.作者在第一段里說(shuō)“從某種本質(zhì)意義上說(shuō)，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步”，但在第二段里又說(shuō)“我們?cè)谄渌矫鎱s取得了進(jìn)步”，如何理解這兩句話？（4分）答題要訣：詞不離句；句不離章步驟一、找出相應(yīng)的段落、句子；步驟二、整合概括句子；步驟三、規(guī)范表述篩選并整合文中的信息2819.作者在第一段里說(shuō)“從某種本質(zhì)意義上說(shuō)，我們不能聲稱67大自然迄今取得的唯一最偉大的成就，當(dāng)然要數(shù)DNA分子的發(fā)明。我們從一開(kāi)始就有了它。它裝在第一個(gè)細(xì)胞之中，那個(gè)細(xì)胞帶著膜和其他東西，在大約30億年前這個(gè)行星漸漸冷卻時(shí)出現(xiàn)在某個(gè)地方的濃湯似的水中。今天貫穿地球上所有細(xì)胞的DNA，只不過(guò)是那第一個(gè)DNA擴(kuò)展和慘淡經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。從某種本質(zhì)意義上說(shuō)，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步，因?yàn)樯L(zhǎng)和繁衍的技術(shù)基本沒(méi)有變。今天貫穿地球上所有細(xì)胞的DNA，只不過(guò)是那第一個(gè)DNA擴(kuò)展和慘淡經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。因?yàn)樯L(zhǎng)和繁衍的技術(shù)基本沒(méi)有變。慘淡經(jīng)營(yíng)：形容苦心規(guī)劃和開(kāi)拓某項(xiàng)事業(yè)。第一句針對(duì)生物進(jìn)化方式而言，說(shuō)明人類(lèi)還沒(méi)有能力改變生物因自身DNA的錯(cuò)誤而生長(zhǎng)和繁衍的進(jìn)化方式。DNA生長(zhǎng)和繁衍步驟一步驟二29大自然迄今取得的唯一最偉大的成就，當(dāng)然要數(shù)DNA分子的發(fā)68

可是，我們?cè)谄渌矫鎱s取得了進(jìn)步。盡管今天再來(lái)談?wù)撨M(jìn)化方面的進(jìn)步已經(jīng)不時(shí)髦了，因?yàn)槿绻阌媚莻€(gè)詞去指稱任何類(lèi)似改進(jìn)的東西，會(huì)隱含某種讓科學(xué)無(wú)能為力的價(jià)值判斷，可我還是想不出一個(gè)更好的術(shù)語(yǔ)來(lái)描述已經(jīng)發(fā)生的事情。畢竟，從一個(gè)僅僅擁有一種原始微生物細(xì)胞的生命系統(tǒng)中一路走來(lái)，從沼地藻叢的無(wú)色生涯中脫穎而出，演進(jìn)到今天我們周?chē)?jiàn)的—切——巴黎城，依阿華州，劍橋大學(xué)……我后院里的馬栗樹(shù)，還有脊椎動(dòng)物大腦皮層模塊中那一排排的神經(jīng)原——從那一個(gè)古老的分子至今，我們真的已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。第二句撇開(kāi)生物進(jìn)化方式來(lái)評(píng)價(jià)人類(lèi)的進(jìn)步，說(shuō)明人類(lèi)在諸多科學(xué)領(lǐng)域取得了很大的進(jìn)步，對(duì)生物的進(jìn)化也非常了解。步驟一步驟二30可是，我們?cè)谄渌矫鎱s取得了進(jìn)步。盡管今天再來(lái)談69參考答案：“從某種本質(zhì)意義上說(shuō)，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步”指的是生長(zhǎng)和繁衍的技術(shù)基本沒(méi)有變?！拔覀?cè)谄渌矫鎱s取得了進(jìn)步”指的是我們從那一個(gè)古老的分子至今，我們真的已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。31參考答案：70答案示例：在本質(zhì)意義上，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步；但在某一些方面，我們卻取得了進(jìn)步。言外之意則為我們所取得的進(jìn)步只是一小步，不是本質(zhì)的進(jìn)步。其他方面的進(jìn)步是指人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了DNA分子，本質(zhì)上的進(jìn)步是指生長(zhǎng)和繁衍的技術(shù)還沒(méi)有成功1分請(qǐng)打分步驟三、規(guī)范表述32答案示例：1分請(qǐng)打分步驟三、規(guī)范表述71規(guī)范答題在本質(zhì)意義上，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步；但在某一些方面，我們卻取得了進(jìn)步。言外之意則為我們所取得的進(jìn)步只是一小步，不是本質(zhì)的進(jìn)步。其他方面的進(jìn)步是指人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了DNA分子，本質(zhì)上的進(jìn)步是指生長(zhǎng)和繁衍的技術(shù)還沒(méi)有成功。試一試：修改答案，使之符合規(guī)范錯(cuò)誤：沒(méi)有分層次答題33規(guī)范答題在本質(zhì)意義上，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步；但72規(guī)范表述“從某種本質(zhì)意義上說(shuō)，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步”指的是……；“我們?cè)谄渌矫鎱s取得了進(jìn)步”指的是……。①……，所以說(shuō)“從某種本質(zhì)意義上說(shuō)，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步”②……，所以說(shuō)“我們?cè)谄渌矫鎱s取得了進(jìn)步”

34規(guī)范表述“從某種本質(zhì)意義上說(shuō)，我們不能聲稱自己取得了什么7321、作者為什么將標(biāo)題取名為“絕妙的錯(cuò)誤”，請(qǐng)結(jié)合全文分析。【08廣東卷】

答題要訣：結(jié)合文本探究（“結(jié)合全文分析”）答題思路：“絕妙的錯(cuò)誤”1.“絕妙的錯(cuò)誤”指的是……2.為什么是“錯(cuò)誤”？3.為什么是“絕妙”的？①“絕妙的錯(cuò)誤”指的是DNA的演變過(guò)程，在“不斷的錯(cuò)誤”中由單細(xì)胞生物逐漸形成不同的生物。②之所以稱為“錯(cuò)誤”是指演變過(guò)程中“每一個(gè)突變都是某種隨機(jī)的全然自發(fā)的意外”，比如“在進(jìn)化路上的某處，核苷酸旁移，讓進(jìn)了新成員；也可能還有病毒遷移進(jìn)來(lái)，隨身帶來(lái)一些小小的異己的基因組；還有來(lái)自太陽(yáng)或外層空間的輻射在分子中引起了小小的裂縫，于是就孕育出人類(lèi)”這些錯(cuò)誤。③說(shuō)錯(cuò)誤是“絕妙”的，主要是說(shuō)這一個(gè)個(gè)的意外錯(cuò)誤，才成就了今天的生物。所以標(biāo)題取名“絕妙的錯(cuò)誤”。探究文本中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，提出自己的見(jiàn)解3521、作者為什么將標(biāo)題取名為“絕妙的錯(cuò)誤”，請(qǐng)結(jié)合全文分74參考答案①文章主要說(shuō)明了DNA內(nèi)部的不穩(wěn)定性是物種進(jìn)化的“推動(dòng)力”。②正是這一不穩(wěn)定性，引發(fā)了DNA的一次次變異，決定了地球物種的進(jìn)化；而生物學(xué)上又找不到更完美的詞來(lái)表達(dá)它，只好用“錯(cuò)誤”一詞。③DNA的這種“錯(cuò)誤”在產(chǎn)生變異的過(guò)程中，又因外因的不同充滿了各種偶然性，而且人類(lèi)的智慧很難設(shè)計(jì)這種“錯(cuò)誤”，因此，它具有人類(lèi)難以掌控的絕妙特性。36參考答案①文章主要說(shuō)明了DNA內(nèi)部的不穩(wěn)定性是物種進(jìn)化的名言摘抄50、在學(xué)生的腦力勞動(dòng)中，擺在第一位的并不是背書(shū)，不是記住別人的思想，而是讓學(xué)生本人進(jìn)行思考，也就是說(shuō)，進(jìn)行生動(dòng)的創(chuàng)造，借助詞去認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲氖挛锖同F(xiàn)象，并且與此聯(lián)系地認(rèn)識(shí)詞本身的極其細(xì)膩的感情色彩?！K霍姆林斯基51、從觀察中不僅可以汲取知識(shí)，而且知識(shí)在觀察中可以活躍起來(lái)，知識(shí)借助觀察而“進(jìn)入周”，像工具在勞動(dòng)中得到運(yùn)用一樣。如果說(shuō)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那末觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生，絕不會(huì)是學(xué)業(yè)成績(jī)落后或者文理不通的學(xué)生。——蘇霍姆林斯基52、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲?！瘸?3、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人?！?4、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢?！?5、作者不一定能寫(xiě)到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老?！?6、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟?！?7、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人?！?8、學(xué)問(wèn)勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)。三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛？——佚名59、三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛？——佚名60、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)，為了弄清道理，就是挨打也值得?！獙O中山61、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文62、世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。——曹雪芹63、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人?！?4、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。——高士其65、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見(jiàn)面，朋友之間就親密無(wú)間了。——高士其66、好問(wèn)，是好的。如果自己不想，只隨口問(wèn)，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字，“問(wèn)”放在“學(xué)”的下面。——謝覺(jué)哉67、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)。——謝覺(jué)哉68、做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益?！砧T69、勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損日有所虧?！諟Y明70、奇文共欣賞，疑義相如析?！諟Y明71、背得爛熟還不等于掌握知識(shí)。蒙田72、要想一下子全知道，就意味著什么也不會(huì)知道。——巴甫洛夫73、不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來(lái)窘隘而已?！嵃鍢?4、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。——貝弗里奇75、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上，盤(pán)基廣大高原之上的一個(gè)高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無(wú)源之水易于枯竭的?！焯亓?6、不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立77、吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！f子78、教師的職務(wù)是“千教萬(wàn)教，教人求真”；學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”?！招兄?9、