2023屆南京鼓樓區(qū)寧海中學(xué)中考聯(lián)考化學(xué)試題（含解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的且操作正確的是()A．測(cè)定空氣中氧氣的含量 B．過濾泥漿水C．檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥 D．蒸發(fā)食鹽水2．下列洗滌方法中利用了乳化原理的是A．用汽油洗去手上的油污 B．用洗潔精洗去餐具上的油污C．用酒精洗去試管中的碘 D．用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹3．下列說法中不正確的有()①生成鹽和水的反應(yīng)，一定是中和反應(yīng)②組成元素相同的物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)也相同③過氧化氫溶液中加入二氧化錳，能加快反應(yīng)速率，并增加氧氣的生成量④能使酚酞溶液變紅的溶液，一定是堿溶液⑤向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Fe粉，充分反應(yīng)后，過濾，洗滌，得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定有Ag,可能有CuA．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)4．南開大學(xué)葉萌春教授及其團(tuán)隊(duì)首次實(shí)現(xiàn)烯丙醇（C3H6O）高效、綠色合成。烯丙醇是生產(chǎn)香料和化妝品的中間體。下列關(guān)于烯丙醇說法正確的是A．屬于氧化物B．相對(duì)分子質(zhì)量為58gC．碳元素和氧元素的質(zhì)量比為9：4D．烯丙醇分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成5．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．稀釋10%的NaOH和10%的H2SO4B．將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀H2SO4中C．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣D．將水通電一段時(shí)間A．A B．B C．C D．D6．野營(yíng)篝火時(shí)通常將木材架空，其目的是()A．方便添加木材B．升高木材的溫度C．降低木材的著火點(diǎn)D．使木材與空氣充分接觸7．下列變化中屬于物理變化的是A．糧食釀酒B．蠟燭燃燒C．鐵鍋生銹D．干冰升華8．利用下表中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)說法不正確的是()實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟①將a試管充滿二氧化碳，b試管加入紫色石蕊溶液（K處于關(guān)閉狀態(tài)）②密閉下，用針筒將a試管中部分二氧化碳抽出A．用針筒將部分二氧化碳抽出，a試管中氣體分子間間隔變大B．打開K，b試管中的液體顏色變紅C．打開K，導(dǎo)管E內(nèi)液面上升D．打開K，發(fā)生反應(yīng)：H2O+CO2==H2CO39．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．讀取液體體積 B．傾倒液體C．滴加液體 D．加熱液體10．下列事例不能用分子運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)解釋的是（）A．品紅溶解 B．籃球充氣C．酒精揮發(fā) D．柳絮飛揚(yáng)11．生活中低碳，環(huán)保的做法有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè)，下列做法與此目標(biāo)不相符的是（）A．使用太陽能路燈B．用可降解塑料制成餐盒C．汽車尾部安裝凈化裝置D．工廠加高煙囪排放廢氣12．下列用品（或其有效成分）及其用途對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是選項(xiàng)

A

B

C

D

用

品

用途

NaCl，做調(diào)味品

Al(OH)3，抗酸胃藥

Cu，生產(chǎn)電線

O2，作燃料

A．A B．B C．C D．D13．植物的光合作用可表示為：二氧化碳+水淀粉+氧氣，根據(jù)以上信息，得出的有關(guān)淀粉的結(jié)論正確的是（）A．只含碳、氫元素 B．含有碳、氫、氧三種元素C．含有碳、氫元素、可能含有氧元素 D．無法確定14．某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，根據(jù)該圖得出的結(jié)論，正確的是A．四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物B．該反應(yīng)為化合反應(yīng)C．該化學(xué)反應(yīng)方程式為D．若有17g物質(zhì)甲參加反應(yīng)，生成物丁的質(zhì)量為18g15．下列應(yīng)用對(duì)比科學(xué)思想設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中設(shè)計(jì)不正確的A．比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量B．探究CO2對(duì)銅生銹是否有影響C．探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D．驗(yàn)證燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．向某CuSO4溶液中加入一定量的鋁粉和鐵粉的混合物，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加稀鹽酸有氣泡冒出，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是______（寫名稱），則濾液中一定含有的溶質(zhì)是______（寫化學(xué)式）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某學(xué)習(xí)小組對(duì)課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。在老師的指導(dǎo)下，用自制的實(shí)驗(yàn)裝置（主體部分如下圖所示）進(jìn)行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后，關(guān)閉電源，從K處導(dǎo)出部分的溶液作為待測(cè)液進(jìn)行如下探究。老師提示：I.電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式：II.忽略其他可能發(fā)生的反應(yīng)對(duì)以下實(shí)驗(yàn)的影響。探究活動(dòng)一：檢驗(yàn)待測(cè)液中含有氫氧化鈉同學(xué)們選用某種酸堿指示劑對(duì)待測(cè)液進(jìn)行檢驗(yàn)，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論________________待測(cè)液呈堿性，表明含有氫氧化鈉探究活動(dòng)二：測(cè)定待測(cè)液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)用酸堿中和法測(cè)定：甲組同學(xué)稱取一定質(zhì)量的待測(cè)液于燒杯中，加水稀釋，用帶有刻度的滴管逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，邊加邊振蕩，用pH計(jì)測(cè)定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下：加入稀鹽酸的體積/mL02.04.06.08.09.8燒杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.0（2）寫出氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)共消耗稀鹽酸的體積為________mL。用沉淀法測(cè)定：乙組同學(xué)按下圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量，其目的是___________。滴加一定量氯化鎂溶液后，判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作：靜置，________________________（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）。步驟③過濾出的沉淀物是________________。利用沉淀物的質(zhì)量計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，若缺少步驟④的操作，所測(cè)定氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________（選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”）。甲組同學(xué)稱取100g的待測(cè)液于燒杯中，向其中邊入氯化鎂溶液，測(cè)得加入氯化鎂溶液質(zhì)量和產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下：加入氯化鎂溶液的質(zhì)量/g050100150200250沉淀的質(zhì)量/g02.95.8m11.611.6①表中m=_____②則待測(cè)液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________（有計(jì)算過程）18．（8分）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：①氮元素_______；②天然氣的主要成分__________；③標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)__________；④鋁離子結(jié)構(gòu)示意圖_______；⑤3個(gè)氧氣分子________；⑥人體中含量最多的金屬元素_________。①3H2O中表示分子個(gè)數(shù)的數(shù)字是________；②S2-中“2-”表示________________________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，如圖是某化學(xué)活動(dòng)小組圍繞探究燃燒條件而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題。(1)通過實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是什么？____(2)寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式。____

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【答案解析】

A、測(cè)定空氣中氧氣的含量，用硫粉燃燒消耗空氣中的氧氣，但同時(shí)產(chǎn)生了二氧化硫氣體，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓不變，水不能進(jìn)入集氣瓶，無法測(cè)定空氣中氧氣的含量，不符合題意；B、過濾泥漿水，需要用玻璃棒來引流泥漿水，而不是直接倒入，不符合題意；C、檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥，用氫氧化鈉溶液和銨態(tài)氮肥反應(yīng)，生成的氨氣，遇潤(rùn)濕紅色石蕊試紙，氨氣遇水生成氨水，氨水呈堿性，試紙會(huì)變藍(lán)色，不符合題意；D、用蒸發(fā)皿蒸發(fā)食鹽水時(shí)，不斷用玻璃棒攪拌，防止液體飛濺出來，符合題意。故選D。2、B【答案解析】試題分析：A選項(xiàng)屬于溶解不屬于乳化；B選項(xiàng)用洗潔精洗去餐具上的油污，屬于乳化；C選項(xiàng)用酒精洗去試管中的碘，屬于溶解；D．用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)而溶解；故答案選擇B考點(diǎn)：溶解與乳化3、C【答案解析】

①生成鹽和水的反應(yīng)，不一定是中和反應(yīng)，如氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，不是中和反應(yīng)，符合題意；②組成元素相同的物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)不一定相同，如氧氣和臭氧都是由氧元素組成，但是化學(xué)性質(zhì)不相同，符合題意；③過氧化氫溶液中加入二氧化錳，能加快反應(yīng)速率，但是不能增加氧氣的生成量，符合題意；④能使酚酞溶液變紅的溶液，不一定是堿溶液，如碳酸鈉能使酚酞溶液變紅，但是屬于鹽溶液，符合題意；⑤向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Fe粉，鐵先和硝酸銀反應(yīng)，生成硝酸亞鐵和銀，待硝酸銀完全反應(yīng)后，鐵再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中不含鐵，鐵已經(jīng)完全反應(yīng)，如果鐵恰好和硝酸銀完全反應(yīng)，或只能置換部分硝酸銀，濾渣中只含銀，如果鐵恰好和硝酸銅完全反應(yīng)，或者只能置換部分硝酸銅，則濾渣中含銅和銀，故濾渣中一定有Ag，可能有Cu，不符合題意。不正確的有4個(gè)。故選C。4、C【答案解析】

A、烯丙醇（C3H6O）中含有碳、氫、氧三種元素，不屬于氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、相對(duì)分子質(zhì)量=12×3+1×6×16=58，單位不是“g”；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、碳元素和氧元素的質(zhì)量比為（12×3）：16=9：4；故選項(xiàng)正確；D、一個(gè)烯丙醇分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C?！敬鸢更c(diǎn)睛】相對(duì)原子質(zhì)量的單位不是“g”，是“1”。5、D【答案解析】本題主要考查酸堿的酸堿性變化規(guī)律，金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的規(guī)律，催化劑的特點(diǎn)與催化作用；電解水實(shí)驗(yàn)。加水稀釋酸，酸性變?nèi)?，PH變大，但不能大于7，加水稀釋堿，堿性變?nèi)?，PH變小，但不能小于7。等質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng)，相對(duì)原子質(zhì)量小的生成氫氣多，催化劑不能改變生成物的質(zhì)量，電解水時(shí)，生成氫氣與氧氣的體積比為2：1，質(zhì)量比為1：1．加水稀釋酸，酸性變?nèi)酰琍H變大，但不能大于7，加水稀釋堿，堿性變?nèi)?，PH變小，但不能小于7。故A錯(cuò)誤等質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng)，相對(duì)原子質(zhì)量小的生成氫氣多，鐵的相對(duì)原子質(zhì)量比鎂大，所以鐵生成的氫氣少，且鐵沒有鎂活潑，用的時(shí)間比鎂多。故B錯(cuò)誤催化劑只能改變化應(yīng)的速率，不能改變生成物的質(zhì)量。故C錯(cuò)誤電解水時(shí)，生成氫氣與氧氣的體積比為2：1，質(zhì)量比為1：1。故D正確6、D【答案解析】A、將木材架空是為了增大木柴與氧氣的接觸面積，不是為了方便添加木柴，錯(cuò)誤；B、將木材架空不能升高木柴的溫度，錯(cuò)誤；C、木柴的著火點(diǎn)不能降低，錯(cuò)誤；D、使木柴與空氣充分接觸，促進(jìn)木柴燃燒，正確。故選D。7、D【答案解析】

A、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。A錯(cuò)誤；B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化。B錯(cuò)誤；C、鐵鍋生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。C錯(cuò)誤；D、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)的改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。D正確。故選D。8、B【答案解析】

A、將部分二氧化碳抽出，二氧化碳減少，試管中氣體分子間間隔變大，A項(xiàng)正確；B、a裝置中壓強(qiáng)減小，打開K后，E管液面上升，在E處的石蕊能夠變紅，b試管中的溶液不能變紅，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、a試管中的二氧化碳變少，壓強(qiáng)減小，打開K后，E管液面會(huì)上升，C項(xiàng)正確；D、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸：H2O+CO2==H2CO3，D項(xiàng)正確。故選擇B項(xiàng)。9、D【答案解析】試題分析：量筒量取液體時(shí)應(yīng)讀取凹液面的最低處，故A錯(cuò)誤，傾倒液體時(shí)瓶塞倒放，且瓶口緊挨試管口，故B錯(cuò)；膠頭滴管滴加液體時(shí)應(yīng)懸空，故C錯(cuò)誤；給液體加熱，試管里的液體不能超過容積的三分之一并且用外焰加熱。故D正確?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)的基本操作。10、D【答案解析】

A、品紅的溶解是因?yàn)槠芳t的分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，品紅分子運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到水中形成的，選項(xiàng)正確；B、籃球充氣是因?yàn)闅怏w分子間有間隙，分子間的間隔變小被壓縮到籃球中，選項(xiàng)正確；C、酒精揮發(fā)是因?yàn)榫凭肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，酒精分子不斷擴(kuò)散到空氣中，選項(xiàng)正確；D、柳絮是宏觀物質(zhì)，不是分子、原子等，所以不能用分子的觀點(diǎn)解釋柳絮飛揚(yáng)現(xiàn)象，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。11、D【答案解析】

A、使用太陽能路燈，可以節(jié)約資源，減少污染，有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè)，不符合題意；B、用可降解塑料制成餐盒，可以減少“白色污染”，保護(hù)環(huán)境，有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè)，不符合題意；C、汽車尾部安裝凈化裝置，可以減少污染，有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè)，不符合題意；D、工廠加高煙囪排放廢氣，雖然加高了煙囪，但是廢氣還是排放到了大氣中，會(huì)污染空氣，不利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè)，符合題意。故選D。12、D【答案解析】ANaCl有咸味，可作調(diào)味品；BAl(OH)3可與胃液中的鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，可作抗酸胃藥；CCu有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可用于生產(chǎn)電線；DO2有助燃性而不是可燃性，不能作燃料。點(diǎn)評(píng)：正確掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及其用途。13、C【答案解析】

反應(yīng)物水由氫、氫元素組成，二氧化碳由碳、氧元素組成，反應(yīng)后只能確定氧元素；根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，推斷淀粉中一定含碳、氫元素，可能含有氧元素。所以只有C是正確的。故選C。14、C【答案解析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)為：4NH3+5O24NO+6H2O。A.NO、H2O都屬于氧化物，錯(cuò)誤；B.由多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)，該反應(yīng)不是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；C.該化學(xué)反應(yīng)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O，正確；D.設(shè)若有17gNH3參加反應(yīng)，生成物H2O的質(zhì)量為x4NH3+5O24NO+6H2O4×176×1817gx=，解得x=27g，錯(cuò)誤。故選C。15、D【答案解析】

A、比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量，可收集一瓶空氣和人呼出的氣體，分別滴加澄清石灰水，觀察石灰水是否變渾濁，選項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)方案正確，故不符合題意；B、由圖可知，左邊試管中的氣體為CO2和O2，右邊試管中的氣體為O2，其它條件不變，可以采用對(duì)比科學(xué)思想探究CO2對(duì)銅生銹是否有影響，故不符合題意；C、由圖可知，兩支試管中的液體體積相等，溶質(zhì)氯化鈉加入量也相等，其它條件也相等，只有溶劑不同（水、汽油），可以采用對(duì)比科學(xué)思想探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性，故不符合題意；D、利用該裝置可以發(fā)現(xiàn)試管蓋住的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，只能證明可燃物燃燒需要氧氣，不能證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的，故符合題意。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、銅、鐵Al2（SO4）3【答案解析】

向某CuSO4溶液中加入一定量的鋁粉和鐵粉的混合物，鋁先和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，因此濾液中一定含有硫酸鋁；充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加稀鹽酸有氣泡冒出，可能是鋁過量，過量的鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成了氫氣，也可能是鋁不足，鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成了氫氣，也可能是鋁和鐵都和稀鹽酸反應(yīng)生成了氫氣，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是銅、鐵，可能含有鋁，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是Al2(SO4)3，可能含有硫酸亞鐵。故填：銅、鐵；Al2(SO4)3。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、向待測(cè)液中滴加幾滴酚酞試液無色酚酞試液變紅NaOH+HCl=NaCl+H2O9.8使氫氧化鈉完全反應(yīng)取上層清液于試管中，向試管中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則氯化鎂已經(jīng)過量氫氧化鎂偏大11.6偏大【答案解析】

（1）酚酞遇堿性溶液變紅，向待測(cè)液中滴入幾滴酚酞試液，無色酚酞試液變紅。（2）氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O。（3）氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液的pH=7，由表中數(shù)據(jù)可知，此時(shí)共消耗稀鹽酸的體積為9.8mL。（4）步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量，其目的是使氫氧化鈉完全反應(yīng)。如果氯化鎂溶液足量，則溶液中有氯化鎂，取上層清液于試管中，向試管中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則說明氯化鎂已經(jīng)過量。（5）步驟③中的氫氧根離子與氯化鎂中的鎂離子會(huì)產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故過濾出的沉淀物是氫氧化鎂。（6）利用沉淀物的質(zhì)量計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，若缺少步驟④的操作，氫氧化鎂沉淀上會(huì)附著其它雜質(zhì)，測(cè)得氫