單元質(zhì)量評估測試題課件

第八單元(60分鐘100分)第八單元一、選擇題(本大題共20小題，每小題3分，共60分)1.“阻止共產(chǎn)黨人的可能是面包和選票，而不是子彈?！倍?zhàn)后美國推行的對外政策中最能體現(xiàn)此言論的是()A.實施馬歇爾計劃B.進行反蘇反共的宣傳C.建立北大西洋公約組織D.提出了杜魯門主義一、選擇題(本大題共20小題，每小題3分，【解析】選A。二戰(zhàn)后，美國實行馬歇爾計劃，既控制了西歐，又遏制了蘇聯(lián)勢力向西歐的擴張。馬歇爾計劃屬于經(jīng)濟援助計劃，是“面包”而不是“子彈”，但其威力卻遠(yuǎn)勝于“子彈”。【解析】選A。二戰(zhàn)后，美國實行馬歇爾計劃，既控制了西歐，又遏2.關(guān)于“馬歇爾計劃”的說法，錯誤的是()A.用經(jīng)濟手段為美國控制西歐鋪平了道路B.是“冷戰(zhàn)”政策在經(jīng)濟上的表現(xiàn)C.是“杜魯門主義”一次大規(guī)模的運用D.對以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營完成了經(jīng)濟封鎖【解析】選D。馬歇爾計劃的實質(zhì)是通過對歐洲經(jīng)濟援助計劃，以扶持并控制西歐國家，而非直接對社會主義陣營進行經(jīng)濟封鎖。2.關(guān)于“馬歇爾計劃”的說法，錯誤的是()3.(2010·梅州模擬)某同學(xué)對美蘇“冷戰(zhàn)”的歷史有濃厚的興趣。他可閱讀與此相關(guān)的文獻資料是()①《四月提綱》②《杜魯門回憶錄》③《戰(zhàn)爭與和平》④《柏林墻的故事》A.①④B.②③C.①③D.②④3.(2010·梅州模擬)某同學(xué)對美蘇“冷戰(zhàn)”的歷史有濃厚的【解析】選D。杜魯門主義是“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志；柏林墻是二戰(zhàn)以后德國分裂和“冷戰(zhàn)”的重要標(biāo)志性建筑；《四月提綱》屬于俄國社會主義革命的內(nèi)容；《戰(zhàn)爭與和平》屬于文學(xué)作品，展示了19世紀(jì)初俄國的歷史面貌，因此①③與題意不符?！窘馕觥窟xD。杜魯門主義是“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志；柏林墻是二戰(zhàn)以4.右圖是某紀(jì)念館的標(biāo)識，下列選項最適合入選該館的是()A.雅爾塔會議決議B.“9·11”事件的錄像C.勃列日涅夫手稿D.《歐洲聯(lián)盟條約》原件4.右圖是某紀(jì)念館的標(biāo)識，下列選項【解析】選C?！癟HECOLDWAR”是“冷戰(zhàn)”的意思，此外從圖中的美國國旗和蘇聯(lián)國旗也可作判斷?！袄鋺?zhàn)”自1947年開始，結(jié)束于1991年蘇聯(lián)解體。只有C項在這一時間范疇內(nèi)?！窘馕觥窟xC?！癟HECOLDWAR”是“冷戰(zhàn)”的意思，5.柏林墻修起來后，肯尼迪總統(tǒng)說：“這是人類歷史上第一堵不是防范外敵，而是防范自己人民的墻?！卑亓謮w根結(jié)底應(yīng)視為()A.“柏林危機”的產(chǎn)物B.“冷戰(zhàn)”時代的產(chǎn)物C.兩德對峙的產(chǎn)物D.東德封閉邊界的產(chǎn)物【解析】選B。本題考查分析問題的能力。二戰(zhàn)后由于美蘇的爭奪，德國分裂，成立了東德和西德，因此柏林墻的修建是“冷戰(zhàn)”時代的產(chǎn)物。5.柏林墻修起來后，肯尼迪總統(tǒng)說：“這是人類歷史上第一堵不是6.(2010·廣州模擬)它利用“冷戰(zhàn)”的陰影，把“遏制”共產(chǎn)主義的計劃與制造商、出口商的熱情融為一體。這里的“它”是指()A.布雷頓森林體系B.馬歇爾計劃C.關(guān)貿(mào)總協(xié)定D.北大西洋公約組織【解析】選B。二戰(zhàn)后，美國推行“冷戰(zhàn)”政策，提出了馬歇爾計劃，即通過援助西歐恢復(fù)歐洲經(jīng)濟，增強西歐遏制蘇聯(lián)的力量，同時加強對西歐的控制，這是“杜魯門主義”在經(jīng)濟領(lǐng)域的表現(xiàn)。6.(2010·廣州模擬)它利用“冷戰(zhàn)”的陰影，把“遏制”共7.（2010·中山模擬）來自世界115個國家的元首、政府首腦或代表，以及15個觀察員國、31個特約國和23個國際組織代表出席了第14次不結(jié)盟運動首腦會議。古巴領(lǐng)導(dǎo)人勞爾·卡斯特羅在開幕式上致辭說，不結(jié)盟國家應(yīng)當(dāng)進一步加強團結(jié)，維護國家發(fā)展的權(quán)利。不結(jié)盟運動的興起，反映了（）A.第三世界國家的政治影響力日益擴大B.發(fā)達國家和發(fā)展中國家平起平坐C.西方國家放棄了對第三世界國家的控制D.發(fā)展中國家放棄了彼此間的合作7.（2010·中山模擬）來自世界115個國家的元首、政府首【解析】選A。不結(jié)盟運動主要是亞非拉新興獨立國家，奉行非集團、不結(jié)盟的政策，反對美蘇霸權(quán)政策，反映了第三世界國家的影響擴大?！窘馕觥窟xA。不結(jié)盟運動主要是亞非拉新興獨立國家，奉行非集團8.法國和德國是兩個宿怨深厚的鄰居，在二戰(zhàn)以前的1100多年中,他們一共打了200多場戰(zhàn)爭。歷史給這兩個持續(xù)對抗了幾個世紀(jì)的國家兩敗俱傷的慘痛教訓(xùn)，也啟迪了他們相逢一笑泯恩仇的政治智慧。這種“政治智慧”是()A.認(rèn)識到自己的人民是永不放棄、永不屈服的人B.自力更生，以經(jīng)濟建設(shè)為中心C.一定要不斷完善民主和法制D.法德和解，開始?xì)W洲一體化的探索8.法國和德國是兩個宿怨深厚的鄰居，在二戰(zhàn)以前的1100多【解析】選D。本題揭示了歐洲一體化進程的歷史原因，即在法德和解的基礎(chǔ)上，吸取歷史教訓(xùn)，避免戰(zhàn)爭悲劇重演?！窘馕觥窟xD。本題揭示了歐洲一體化進程的歷史原因，即在法德和9.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)，歐洲政治家們清醒地認(rèn)識到“歐洲不再是歐洲人的歐洲”。這一認(rèn)識主要是基于()A.二戰(zhàn)使歐洲喪失了世界經(jīng)濟中心的優(yōu)勢地位B.二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟凋敝、政治危機、社會動亂C.二戰(zhàn)后來自蘇聯(lián)的威脅和美國的滲透D.歐洲國家間的聯(lián)系日益密切，開始了一體化的進程9.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)，歐【解析】選C。近代以來的戰(zhàn)爭給歐洲人帶來了深重的災(zāi)難，尤其是二戰(zhàn)，使歐洲失去了國際中心的地位，政治經(jīng)濟實力大大下降，美蘇以歐洲為主戰(zhàn)場進行“冷戰(zhàn)”對峙，極大地威脅了歐洲各國國家安全和經(jīng)濟發(fā)展?！窘馕觥窟xC。近代以來的戰(zhàn)爭給歐洲人帶來了深重的災(zāi)難，尤其是10.學(xué)者們評論某一時期的歐洲，使用了“歐洲的末日審判”、“歐洲的政治崩潰”、“歐洲時代的消失”等標(biāo)題。據(jù)此判斷，歐洲的這一時期開始于()A.20世紀(jì)30年代初B.20世紀(jì)40年代中期C.20世紀(jì)70年代初D.20世紀(jì)80年代末【解析】選B。二戰(zhàn)使歐洲失去了傳統(tǒng)的世界中心的地位，歐洲受到美國控制以及來自蘇聯(lián)的威脅，“歐洲不再是歐洲人的歐洲”。10.學(xué)者們評論某一時期的歐洲，使用了“歐洲的末日審判”、“11.2009年11月19日歐盟27國領(lǐng)導(dǎo)人在布魯塞爾特別首腦會議上推舉出了歐盟歷史上的首位“總統(tǒng)”和“外長”。回首二戰(zhàn)后歐洲走向聯(lián)合的過程，這條道路雖鋪滿了荊棘，但卻對歐洲乃至世界產(chǎn)生了深刻的影響。歐洲走向聯(lián)合所產(chǎn)生的影響主要是()A.使歐洲國家完全擺脫了美國的控制B.使西歐國家經(jīng)濟實力超過了美國C.影響世界朝著多極化的方向發(fā)展D.引發(fā)了20世紀(jì)70年代初資本主義世界的經(jīng)濟危機11.2009年11月19日歐盟27國領(lǐng)導(dǎo)人在布魯塞爾特別首【解析】選C。本題主要考查學(xué)生對歐共體及后來歐盟成立產(chǎn)生的影響的分析理解能力。它成立之后，沖擊了美國的霸主地位，成為世界多極化中重要的一極?！窘馕觥窟xC。本題主要考查學(xué)生對歐共體及后來歐盟成立產(chǎn)生的影12.在不結(jié)盟運動興起時，美國前國務(wù)卿杜勒斯攻擊“不結(jié)盟”是“一種不道德的近視的概念”；蘇聯(lián)也預(yù)言這個運動“像走鋼絲一樣長不了”，這些現(xiàn)象說明()A.不結(jié)盟運動是一個與美蘇相抗衡的軍事政治集團B.不結(jié)盟運動的興起標(biāo)志著世界多極化格局的形成C.不結(jié)盟運動興起后日益成為國際舞臺上一支不可忽視的政治力量D.不結(jié)盟運動的興起是美蘇“冷戰(zhàn)”加速瓦解的根本原因12.在不結(jié)盟運動興起時，美國前國務(wù)卿杜勒斯攻擊“不結(jié)盟”是【解析】選C。不結(jié)盟運動興起后，美蘇對它進行攻擊與仇視，從反面說明了不結(jié)盟運動挑戰(zhàn)了美蘇霸權(quán)和兩極格局，成為國際舞臺上不可忽視的政治力量?！窘馕觥窟xC。不結(jié)盟運動興起后，美蘇對它進行攻擊與仇視，從反13.(2010·陽江模擬)2009年8月底，鳩山由紀(jì)夫當(dāng)選為新任日本首相后，美國總統(tǒng)奧巴馬發(fā)表聲明“期待和日本新首相就廣泛的全球、地區(qū)和雙邊問題展開緊密合作”。而據(jù)美國解禁外交文件顯示，1972年夏天，美國人在得知日本首相田中角榮即將訪華促成中日邦交正?；挠媱澓?，使用了對日本人的蔑稱“小日本”一詞，破口大罵日本是“最壞的叛徒”。這最能說明()A.日本的做法違背了聯(lián)合國憲章的原則B.日本在政治上從屬于美國C.美日在國際關(guān)系上既合作又存在矛盾斗爭D.日本與中國建交導(dǎo)致美日關(guān)系惡化13.(2010·陽江模擬)2009年8月底，鳩山由紀(jì)夫當(dāng)選【解析】選C。材料反映出美日在國際關(guān)系上既合作又存在矛盾和分歧，一切以自己國家利益為重。A、B、D三項說法錯誤?！窘馕觥窟xC。材料反映出美日在國際關(guān)系上既合作又存在矛盾和分14.1992年，鄧小平說：“從一定意義上說，某種暫時復(fù)辟也是難以完全避免的規(guī)律性現(xiàn)象。一些國家出現(xiàn)嚴(yán)重曲折，社會主義好像被削弱了，但人民經(jīng)受鍛煉，從中吸取教訓(xùn)，將促使社會主義向著更加健康的方向發(fā)展?！鄙鲜稣勗挼膰H背景是()A.東歐劇變、蘇聯(lián)解體B.美蘇“冷戰(zhàn)”逐步升級C.多極化格局形成D.第三世界迅速崛起14.1992年，鄧小平說：“從一定意義上說，某種暫時復(fù)辟也【解析】選A。從材料中“1992年”“暫時復(fù)辟”等信息可以看出，談話的背景是東歐劇變和蘇聯(lián)解體，它們使國際社會主義事業(yè)遭受嚴(yán)重挫折?！窘馕觥窟xA。從材料中“1992年”“暫時復(fù)辟”等信息可以看15.普京曾在《訪談錄》中談到“柏林墻的倒塌”時說：“這是不可避免的，但我還是為蘇聯(lián)陣地在歐洲的喪失感到惋惜?！毕铝袑ζ站┻@句話的理解正確的是()A.蘇聯(lián)不具備與美國長期對抗的實力B.蘇聯(lián)喪失東歐陣地是蘇聯(lián)解體的主要原因C.普京有稱雄世界的野心D.柏林墻的倒塌使蘇聯(lián)喪失了東歐陣地15.普京曾在《訪談錄》中談到“柏林墻的倒塌”時說：“這是不【解析】選A。本題考查學(xué)生透過材料現(xiàn)象分析本質(zhì)的能力。從普京的話中我們可以看出，他認(rèn)為柏林墻的倒塌是必然的，這主要是由蘇聯(lián)實力削弱導(dǎo)致的?！窘馕觥窟xA。本題考查學(xué)生透過材料現(xiàn)象分析本質(zhì)的能力。從普京16.(2010·珠海模擬)20世紀(jì)90年代，有人評論國際局勢時說：“當(dāng)今世界，巨人林立，日本是獨腳巨人，俄羅斯是生病的巨人，歐洲是缺乏凝聚力的巨人，美國是萎縮的巨人，中國是潛在的巨人……”如果說這一評論有一定的針對性和概括性，則說明當(dāng)今世界政治格局的基本特點是()A.當(dāng)今世界是日本、俄羅斯、歐盟、中國和美國共同主導(dǎo)下的五極世界B.眾多“巨人”的出現(xiàn)標(biāo)志著世界多極化格局的正式形成C.20世紀(jì)90年代，兩極格局結(jié)束后，世界開始呈現(xiàn)出多極化趨勢D.世界格局的多極化趨勢正在形成之中，而且是一個漫長而復(fù)雜的過程16.(2010·珠海模擬)20世紀(jì)90年代，有人評論國際【解析】選D。蘇聯(lián)解體后，世界多極化趨勢得以加強，但遠(yuǎn)未到最終定型的時刻。從材料中的“獨腳”、“生病”、“萎縮”及“潛在”等形容詞上可看出多極化格局將是一個長期的動態(tài)過程?！窘馕觥窟xD。蘇聯(lián)解體后，世界多極化趨勢得以加強，但遠(yuǎn)未到最單元質(zhì)量評估測試題課件17.美國前國務(wù)卿貝克曾說：“蘇聯(lián)的崩潰產(chǎn)生了一個世紀(jì)才有一次的機會在全世界推行美國的利益和價值觀念?！边@反映出()A.蘇聯(lián)的解體使美國成為世界上唯一的超級大國B.蘇聯(lián)的利益和價值觀念曾擊潰了美國C.美國企圖構(gòu)筑以自己為主導(dǎo)的單極世界D.當(dāng)今世界不得不贊成美國領(lǐng)導(dǎo)下的世界單極格局17.美國前國務(wù)卿貝克曾說：“蘇聯(lián)的崩潰產(chǎn)生了一個世紀(jì)才有一【解析】選C。題目中的“機會”、“推行美國的利益和價值觀念”等信息揭示了美國視蘇聯(lián)解體為構(gòu)建以自身為主導(dǎo)的單極世界的絕佳良機，暴露了美國企圖獨霸世界的野心?！窘馕觥窟xC。題目中的“機會”、“推行美國的利益和價值觀念”18.2010年3月8日，位于巴基斯坦東部城市拉合爾的巴聯(lián)邦調(diào)查局大樓遭到自殺式炸彈襲擊，造成至少11人死亡、60人受傷。國際社會對此紛紛表示譴責(zé)。這不能說明()A.當(dāng)今世界的反恐任務(wù)嚴(yán)峻B.恐怖主義嚴(yán)重威脅世界和平C.恐怖主義活動不得人心D.恐怖主義導(dǎo)致世界動蕩不安18.2010年3月8日，位于巴基斯坦【解析】選D。本題考查遷移理解能力?！袄鋺?zhàn)”結(jié)束后，國際恐怖主義呈現(xiàn)泛濫趨勢，對世界和平和地區(qū)安全造成了嚴(yán)重威脅。這也說明當(dāng)今世界反恐任務(wù)依然嚴(yán)峻。從國際社會紛紛表示譴責(zé)可以得出恐怖主義不得人心的結(jié)論。D項所說夸大了其影響?！窘馕觥窟xD。本題考查遷移理解能力?！袄鋺?zhàn)”結(jié)束后，國際恐怖19.下列有關(guān)對二戰(zhàn)后至今世界政治格局演變的過程，最準(zhǔn)確的解釋是()A.從兩大陣營對立到美蘇爭霸B.由兩大陣營到“三個世界”C.由兩極格局到多極格局D.由兩極格局到多極化趨勢加強19.下列有關(guān)對二戰(zhàn)后至今世界政治格局演變的過程，最準(zhǔn)確的解【解析】選D。本題考查學(xué)生對二戰(zhàn)后國際關(guān)系格局演變歷程的整體歸納概括能力。關(guān)于二戰(zhàn)后國際關(guān)系格局的演變，可參看示意圖：【解析】選D。本題考查學(xué)生對二戰(zhàn)后國際關(guān)系格局演變歷程的整體20.(2010·皖南八校模擬)美國總統(tǒng)奧巴馬2009年11月14日在與日本天皇、皇后會面時來了一個幾乎呈九十度角的深鞠躬(據(jù)日本共同社，右圖)，美國?？怂闺娨暸_批評奧巴馬身為美國總統(tǒng)“不該向外國要人低頭”。下列是擬定好的新聞報道的標(biāo)題，合適的是()20.(2010·皖南八校模擬)美國總A.違背1787年憲法的奧巴馬舉動B.進一步發(fā)展的世界多極化趨勢C.完全贊同日本風(fēng)俗習(xí)慣的奧巴馬D.金融危機下美國超級大國地位喪失A.違背1787年憲法的奧巴馬舉動【解析】選B。A、C、D三項中“違背”、“完全贊同”、“喪失”的表述存在錯誤，作為新聞報道的標(biāo)題顯然不合適；美國總統(tǒng)奧巴馬的“深鞠躬”明顯是世界多極化進一步發(fā)展的表現(xiàn)?！窘馕觥窟xB。A、C、D三項中“違背”、“完全贊同”、“喪失二、非選擇題(本大題共2小題，第21題20分，第22題20分，共40分)21.閱讀下列材料：材料一在啟蒙時代，中國形象變?yōu)榱藛⒚伤枷爰沂种械囊患淦?。啟蒙思想家普遍認(rèn)為，用道德治理國家是中國的一大特征。道德與宗教、法律、禮儀、風(fēng)俗融為一體，成為上至皇帝，下至小民自覺遵守的行為準(zhǔn)則，國家因而長治久安?！S明龍《18世紀(jì)法國思想家論中國的道德》二、非選擇題(本大題共2小題，第21題20分，第22題20分材料二幾乎每一位西方作者寫到中國社會狀況時，毫無例外地描述一番中國人吸食鴉片的方式及其對道德與身體的危害。于是，在一般印象中，中國就是鴉片的國家?！軐帯而f片帝國》材料二幾乎每一位西方作者寫到中國社會狀況時，毫無例外地描材料三1958年美國人伊羅生出版的《浮光掠影——美國關(guān)于中國與印度的形象》一書，將美國對中國的總體看法分為下列六個階段：尊敬時期(18世紀(jì))，輕視時期(1840～1905年)，樂善好施時期(1905～1937年)，贊賞時期(1937～1944年)，清醒時期(1944～1949年)，敵對時期(1949～)?！鳌堵哉撝袊诿绹男蜗蟆凡牧先?958年美國人伊羅生出版的《浮光掠影——美國關(guān)于請回答：(1)材料一中的“中國形象”是什么？結(jié)合法國當(dāng)時的情況，說明啟蒙思想家將“中國形象”作為武器的目的。(4分)(2)材料二中的中國形象是什么？形成這種形象的原因是什么？(6分)(3)簡要分析材料三中的“贊賞時期”和“敵對時期”兩個階段“中國形象”形成的政治背景。(6分)(4)從中國形象的變化中，你獲得了哪些啟示？(4分)請回答：【解析】本題考查從材料中提取信息和調(diào)動運用所學(xué)知識解決問題的能力。第(1)題，“中國形象”可以從材料一中“用道德治理國家是中國的一大特征”這一信息獲得，目的可以聯(lián)系所學(xué)知識回答。第(2)題由材料二中的“中國人吸食鴉片”可以得出當(dāng)時的中國形象，原因從1840年鴉片戰(zhàn)爭后中英力量對比、西方的報道、大量鴉片輸入中國等方面回答。第(3)題，1937～1944年是中國抗日戰(zhàn)爭時期，中國是世界反法西斯同盟國之一，中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重大貢獻。敵對時期是新中國成立初期，當(dāng)時正值美蘇冷戰(zhàn)時期，以美國為首的資本主義陣營對新中國采取包圍、封鎖等敵對政策。第(4)題，啟示可以從各個時期中國的國際地位的變化中得出?！窘馕觥勘绢}考查從材料中提取信息和調(diào)動運用所學(xué)知識解決問題的答案：(1)“以德治國”。目的：以此抨擊法國的君主專制、宗教愚昧，倡導(dǎo)理性。(2)抽鴉片的國家。英國希望擴大對中國的鴉片貿(mào)易；西方人對中國的認(rèn)識；西方的輿論宣傳；大量鴉片輸入中國，很多中國人吸食鴉片；中西力量對比發(fā)生變化。(3)贊賞時期：中美同屬世界反法西斯陣營。敵對時期：中華人民共和國成立；中國奉行“一邊倒”外交方針；美國實行冷戰(zhàn)政策；朝鮮戰(zhàn)爭。(4)增強國力；加強交流；理性對待。答案：(1)“以德治國”。目的：以此抨擊法國的君主專制、宗教22.閱讀下列材料：材料一在歐洲文明的共同背景下，歐洲確實存在著統(tǒng)一的根本因素。這種因素有著共同的、根深蒂固的古代文化和猶太基督教的背景。他們在同異族文化接觸后，既顯示出他們之間的差異性，又表現(xiàn)出了歐洲文明的普遍性和統(tǒng)一性?！?意)瑪·格·梅吉奧妮著《歐洲統(tǒng)一，賢哲之夢》22.閱讀下列材料：材料二兩次慘烈的世界大戰(zhàn)使歐洲人重新思考戰(zhàn)爭與和平的觀念。事實證明，勢力均衡并不是治愈戰(zhàn)爭的良藥。它只能保證大國的存在，并不能防止利益沖突的激化和戰(zhàn)爭。勢力均衡和利益協(xié)調(diào)都不能夠保證和平，必須尋求新的更有效的途徑，這就是聯(lián)合，即一體化。——李濟時《歐洲統(tǒng)一：從客觀到主觀的歷史演進及其啟示》材料二兩次慘烈的世界大戰(zhàn)使歐洲人重新思考戰(zhàn)爭與和平的觀念材料三戴高樂將軍警告他的后人“永遠(yuǎn)不要把法國的命運交在別人手里”時，不會預(yù)料到有一天歐洲的經(jīng)濟和政治版圖會是現(xiàn)在這個樣子。不過戴高樂可以感到欣慰的是，他畢生所追求的法國復(fù)興，通過將“法國的命運交在別人手里”實現(xiàn)了，他的國民在交出自己一部分命運的同時，也掌握了別人的一部分命運。我們還應(yīng)該為歐洲的一體化記上另外一大功：歐洲經(jīng)歷了歷史上從未有過的長時間的和平?！稓W洲由對抗走向統(tǒng)一，國家間相互制衡是必要條件》材料三戴高樂將軍警告他的后人“永遠(yuǎn)不要把法國的命運交在別請回答：(1)材料一中作者所說的“歐洲文明的普遍性和統(tǒng)一性”是指什么?(6分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析二戰(zhàn)后歐洲走向統(tǒng)一的政治、經(jīng)濟因素。(6分)(3)材料三中“他的國民在交出自己一部分命運的同時，也掌握了別人的一部分命運”是什么意思?據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析歐洲統(tǒng)一產(chǎn)生的世界影響。(8分)請回答：【解析】本題以近代以來歐洲一體化的歷史淵源、現(xiàn)實必要性及其深遠(yuǎn)影響為主題，綜合考查了學(xué)生提煉材料信息的能力及多角度闡釋問題的能力。第(1)題要立足材料一的“古代文化”及“基督教”等信息歸納；第(2)題可結(jié)合所學(xué)知識加以分析；第(3)題可從政治及經(jīng)濟等方面分析歐洲一體化的深遠(yuǎn)影響?！窘馕觥勘绢}以近代以來歐洲一體化的歷史淵源、現(xiàn)實必要性及其深答案：(1)共同的歐洲文化和共同的宗教信仰。(2)政治：第二次世界大戰(zhàn)的教訓(xùn)；二戰(zhàn)后美蘇爭霸對西歐安全所產(chǎn)生的影響。經(jīng)濟：隨著西歐國家經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展，經(jīng)濟聯(lián)系的增強，西歐國家要求維護自身的利益擺脫美國的控制。(3)法國與歐洲國家聯(lián)合，既有利于法國的發(fā)展，也有利于歐洲的崛起和進步。影響：①政治上，加速了世界政治多極化的進程，沖擊了美蘇兩極格局，有利于世界和平。②經(jīng)濟上，加速了世界經(jīng)濟多極化的進程，有利于歐洲經(jīng)濟的崛起。答案：(1)共同的歐洲文化和共同的宗教信仰。第八單元(60分鐘100分)第八單元一、選擇題(本大題共20小題，每小題3分，共60分)1.“阻止共產(chǎn)黨人的可能是面包和選票，而不是子彈?！倍?zhàn)后美國推行的對外政策中最能體現(xiàn)此言論的是()A.實施馬歇爾計劃B.進行反蘇反共的宣傳C.建立北大西洋公約組織D.提出了杜魯門主義一、選擇題(本大題共20小題，每小題3分，【解析】選A。二戰(zhàn)后，美國實行馬歇爾計劃，既控制了西歐，又遏制了蘇聯(lián)勢力向西歐的擴張。馬歇爾計劃屬于經(jīng)濟援助計劃，是“面包”而不是“子彈”，但其威力卻遠(yuǎn)勝于“子彈”?！窘馕觥窟xA。二戰(zhàn)后，美國實行馬歇爾計劃，既控制了西歐，又遏2.關(guān)于“馬歇爾計劃”的說法，錯誤的是()A.用經(jīng)濟手段為美國控制西歐鋪平了道路B.是“冷戰(zhàn)”政策在經(jīng)濟上的表現(xiàn)C.是“杜魯門主義”一次大規(guī)模的運用D.對以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營完成了經(jīng)濟封鎖【解析】選D。馬歇爾計劃的實質(zhì)是通過對歐洲經(jīng)濟援助計劃，以扶持并控制西歐國家，而非直接對社會主義陣營進行經(jīng)濟封鎖。2.關(guān)于“馬歇爾計劃”的說法，錯誤的是()3.(2010·梅州模擬)某同學(xué)對美蘇“冷戰(zhàn)”的歷史有濃厚的興趣。他可閱讀與此相關(guān)的文獻資料是()①《四月提綱》②《杜魯門回憶錄》③《戰(zhàn)爭與和平》④《柏林墻的故事》A.①④B.②③C.①③D.②④3.(2010·梅州模擬)某同學(xué)對美蘇“冷戰(zhàn)”的歷史有濃厚的【解析】選D。杜魯門主義是“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志；柏林墻是二戰(zhàn)以后德國分裂和“冷戰(zhàn)”的重要標(biāo)志性建筑；《四月提綱》屬于俄國社會主義革命的內(nèi)容；《戰(zhàn)爭與和平》屬于文學(xué)作品，展示了19世紀(jì)初俄國的歷史面貌，因此①③與題意不符?！窘馕觥窟xD。杜魯門主義是“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志；柏林墻是二戰(zhàn)以4.右圖是某紀(jì)念館的標(biāo)識，下列選項最適合入選該館的是()A.雅爾塔會議決議B.“9·11”事件的錄像C.勃列日涅夫手稿D.《歐洲聯(lián)盟條約》原件4.右圖是某紀(jì)念館的標(biāo)識，下列選項【解析】選C?！癟HECOLDWAR”是“冷戰(zhàn)”的意思，此外從圖中的美國國旗和蘇聯(lián)國旗也可作判斷?！袄鋺?zhàn)”自1947年開始，結(jié)束于1991年蘇聯(lián)解體。只有C項在這一時間范疇內(nèi)?！窘馕觥窟xC?！癟HECOLDWAR”是“冷戰(zhàn)”的意思，5.柏林墻修起來后，肯尼迪總統(tǒng)說：“這是人類歷史上第一堵不是防范外敵，而是防范自己人民的墻?！卑亓謮w根結(jié)底應(yīng)視為()A.“柏林危機”的產(chǎn)物B.“冷戰(zhàn)”時代的產(chǎn)物C.兩德對峙的產(chǎn)物D.東德封閉邊界的產(chǎn)物【解析】選B。本題考查分析問題的能力。二戰(zhàn)后由于美蘇的爭奪，德國分裂，成立了東德和西德，因此柏林墻的修建是“冷戰(zhàn)”時代的產(chǎn)物。5.柏林墻修起來后，肯尼迪總統(tǒng)說：“這是人類歷史上第一堵不是6.(2010·廣州模擬)它利用“冷戰(zhàn)”的陰影，把“遏制”共產(chǎn)主義的計劃與制造商、出口商的熱情融為一體。這里的“它”是指()A.布雷頓森林體系B.馬歇爾計劃C.關(guān)貿(mào)總協(xié)定D.北大西洋公約組織【解析】選B。二戰(zhàn)后，美國推行“冷戰(zhàn)”政策，提出了馬歇爾計劃，即通過援助西歐恢復(fù)歐洲經(jīng)濟，增強西歐遏制蘇聯(lián)的力量，同時加強對西歐的控制，這是“杜魯門主義”在經(jīng)濟領(lǐng)域的表現(xiàn)。6.(2010·廣州模擬)它利用“冷戰(zhàn)”的陰影，把“遏制”共7.（2010·中山模擬）來自世界115個國家的元首、政府首腦或代表，以及15個觀察員國、31個特約國和23個國際組織代表出席了第14次不結(jié)盟運動首腦會議。古巴領(lǐng)導(dǎo)人勞爾·卡斯特羅在開幕式上致辭說，不結(jié)盟國家應(yīng)當(dāng)進一步加強團結(jié)，維護國家發(fā)展的權(quán)利。不結(jié)盟運動的興起，反映了（）A.第三世界國家的政治影響力日益擴大B.發(fā)達國家和發(fā)展中國家平起平坐C.西方國家放棄了對第三世界國家的控制D.發(fā)展中國家放棄了彼此間的合作7.（2010·中山模擬）來自世界115個國家的元首、政府首【解析】選A。不結(jié)盟運動主要是亞非拉新興獨立國家，奉行非集團、不結(jié)盟的政策，反對美蘇霸權(quán)政策，反映了第三世界國家的影響擴大?！窘馕觥窟xA。不結(jié)盟運動主要是亞非拉新興獨立國家，奉行非集團8.法國和德國是兩個宿怨深厚的鄰居，在二戰(zhàn)以前的1100多年中,他們一共打了200多場戰(zhàn)爭。歷史給這兩個持續(xù)對抗了幾個世紀(jì)的國家兩敗俱傷的慘痛教訓(xùn)，也啟迪了他們相逢一笑泯恩仇的政治智慧。這種“政治智慧”是()A.認(rèn)識到自己的人民是永不放棄、永不屈服的人B.自力更生，以經(jīng)濟建設(shè)為中心C.一定要不斷完善民主和法制D.法德和解，開始?xì)W洲一體化的探索8.法國和德國是兩個宿怨深厚的鄰居，在二戰(zhàn)以前的1100多【解析】選D。本題揭示了歐洲一體化進程的歷史原因，即在法德和解的基礎(chǔ)上，吸取歷史教訓(xùn)，避免戰(zhàn)爭悲劇重演?！窘馕觥窟xD。本題揭示了歐洲一體化進程的歷史原因，即在法德和9.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)，歐洲政治家們清醒地認(rèn)識到“歐洲不再是歐洲人的歐洲”。這一認(rèn)識主要是基于()A.二戰(zhàn)使歐洲喪失了世界經(jīng)濟中心的優(yōu)勢地位B.二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟凋敝、政治危機、社會動亂C.二戰(zhàn)后來自蘇聯(lián)的威脅和美國的滲透D.歐洲國家間的聯(lián)系日益密切，開始了一體化的進程9.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)，歐【解析】選C。近代以來的戰(zhàn)爭給歐洲人帶來了深重的災(zāi)難，尤其是二戰(zhàn)，使歐洲失去了國際中心的地位，政治經(jīng)濟實力大大下降，美蘇以歐洲為主戰(zhàn)場進行“冷戰(zhàn)”對峙，極大地威脅了歐洲各國國家安全和經(jīng)濟發(fā)展?！窘馕觥窟xC。近代以來的戰(zhàn)爭給歐洲人帶來了深重的災(zāi)難，尤其是10.學(xué)者們評論某一時期的歐洲，使用了“歐洲的末日審判”、“歐洲的政治崩潰”、“歐洲時代的消失”等標(biāo)題。據(jù)此判斷，歐洲的這一時期開始于()A.20世紀(jì)30年代初B.20世紀(jì)40年代中期C.20世紀(jì)70年代初D.20世紀(jì)80年代末【解析】選B。二戰(zhàn)使歐洲失去了傳統(tǒng)的世界中心的地位，歐洲受到美國控制以及來自蘇聯(lián)的威脅，“歐洲不再是歐洲人的歐洲”。10.學(xué)者們評論某一時期的歐洲，使用了“歐洲的末日審判”、“11.2009年11月19日歐盟27國領(lǐng)導(dǎo)人在布魯塞爾特別首腦會議上推舉出了歐盟歷史上的首位“總統(tǒng)”和“外長”?；厥锥?zhàn)后歐洲走向聯(lián)合的過程，這條道路雖鋪滿了荊棘，但卻對歐洲乃至世界產(chǎn)生了深刻的影響。歐洲走向聯(lián)合所產(chǎn)生的影響主要是()A.使歐洲國家完全擺脫了美國的控制B.使西歐國家經(jīng)濟實力超過了美國C.影響世界朝著多極化的方向發(fā)展D.引發(fā)了20世紀(jì)70年代初資本主義世界的經(jīng)濟危機11.2009年11月19日歐盟27國領(lǐng)導(dǎo)人在布魯塞爾特別首【解析】選C。本題主要考查學(xué)生對歐共體及后來歐盟成立產(chǎn)生的影響的分析理解能力。它成立之后，沖擊了美國的霸主地位，成為世界多極化中重要的一極?！窘馕觥窟xC。本題主要考查學(xué)生對歐共體及后來歐盟成立產(chǎn)生的影12.在不結(jié)盟運動興起時，美國前國務(wù)卿杜勒斯攻擊“不結(jié)盟”是“一種不道德的近視的概念”；蘇聯(lián)也預(yù)言這個運動“像走鋼絲一樣長不了”，這些現(xiàn)象說明()A.不結(jié)盟運動是一個與美蘇相抗衡的軍事政治集團B.不結(jié)盟運動的興起標(biāo)志著世界多極化格局的形成C.不結(jié)盟運動興起后日益成為國際舞臺上一支不可忽視的政治力量D.不結(jié)盟運動的興起是美蘇“冷戰(zhàn)”加速瓦解的根本原因12.在不結(jié)盟運動興起時，美國前國務(wù)卿杜勒斯攻擊“不結(jié)盟”是【解析】選C。不結(jié)盟運動興起后，美蘇對它進行攻擊與仇視，從反面說明了不結(jié)盟運動挑戰(zhàn)了美蘇霸權(quán)和兩極格局，成為國際舞臺上不可忽視的政治力量?！窘馕觥窟xC。不結(jié)盟運動興起后，美蘇對它進行攻擊與仇視，從反13.(2010·陽江模擬)2009年8月底，鳩山由紀(jì)夫當(dāng)選為新任日本首相后，美國總統(tǒng)奧巴馬發(fā)表聲明“期待和日本新首相就廣泛的全球、地區(qū)和雙邊問題展開緊密合作”。而據(jù)美國解禁外交文件顯示，1972年夏天，美國人在得知日本首相田中角榮即將訪華促成中日邦交正?；挠媱澓?，使用了對日本人的蔑稱“小日本”一詞，破口大罵日本是“最壞的叛徒”。這最能說明()A.日本的做法違背了聯(lián)合國憲章的原則B.日本在政治上從屬于美國C.美日在國際關(guān)系上既合作又存在矛盾斗爭D.日本與中國建交導(dǎo)致美日關(guān)系惡化13.(2010·陽江模擬)2009年8月底，鳩山由紀(jì)夫當(dāng)選【解析】選C。材料反映出美日在國際關(guān)系上既合作又存在矛盾和分歧，一切以自己國家利益為重。A、B、D三項說法錯誤?！窘馕觥窟xC。材料反映出美日在國際關(guān)系上既合作又存在矛盾和分14.1992年，鄧小平說：“從一定意義上說，某種暫時復(fù)辟也是難以完全避免的規(guī)律性現(xiàn)象。一些國家出現(xiàn)嚴(yán)重曲折，社會主義好像被削弱了，但人民經(jīng)受鍛煉，從中吸取教訓(xùn)，將促使社會主義向著更加健康的方向發(fā)展?！鄙鲜稣勗挼膰H背景是()A.東歐劇變、蘇聯(lián)解體B.美蘇“冷戰(zhàn)”逐步升級C.多極化格局形成D.第三世界迅速崛起14.1992年，鄧小平說：“從一定意義上說，某種暫時復(fù)辟也【解析】選A。從材料中“1992年”“暫時復(fù)辟”等信息可以看出，談話的背景是東歐劇變和蘇聯(lián)解體，它們使國際社會主義事業(yè)遭受嚴(yán)重挫折?！窘馕觥窟xA。從材料中“1992年”“暫時復(fù)辟”等信息可以看15.普京曾在《訪談錄》中談到“柏林墻的倒塌”時說：“這是不可避免的，但我還是為蘇聯(lián)陣地在歐洲的喪失感到惋惜?！毕铝袑ζ站┻@句話的理解正確的是()A.蘇聯(lián)不具備與美國長期對抗的實力B.蘇聯(lián)喪失東歐陣地是蘇聯(lián)解體的主要原因C.普京有稱雄世界的野心D.柏林墻的倒塌使蘇聯(lián)喪失了東歐陣地15.普京曾在《訪談錄》中談到“柏林墻的倒塌”時說：“這是不【解析】選A。本題考查學(xué)生透過材料現(xiàn)象分析本質(zhì)的能力。從普京的話中我們可以看出，他認(rèn)為柏林墻的倒塌是必然的，這主要是由蘇聯(lián)實力削弱導(dǎo)致的?！窘馕觥窟xA。本題考查學(xué)生透過材料現(xiàn)象分析本質(zhì)的能力。從普京16.(2010·珠海模擬)20世紀(jì)90年代，有人評論國際局勢時說：“當(dāng)今世界，巨人林立，日本是獨腳巨人，俄羅斯是生病的巨人，歐洲是缺乏凝聚力的巨人，美國是萎縮的巨人，中國是潛在的巨人……”如果說這一評論有一定的針對性和概括性，則說明當(dāng)今世界政治格局的基本特點是()A.當(dāng)今世界是日本、俄羅斯、歐盟、中國和美國共同主導(dǎo)下的五極世界B.眾多“巨人”的出現(xiàn)標(biāo)志著世界多極化格局的正式形成C.20世紀(jì)90年代，兩極格局結(jié)束后，世界開始呈現(xiàn)出多極化趨勢D.世界格局的多極化趨勢正在形成之中，而且是一個漫長而復(fù)雜的過程16.(2010·珠海模擬)20世紀(jì)90年代，有人評論國際【解析】選D。蘇聯(lián)解體后，世界多極化趨勢得以加強，但遠(yuǎn)未到最終定型的時刻。從材料中的“獨腳”、“生病”、“萎縮”及“潛在”等形容詞上可看出多極化格局將是一個長期的動態(tài)過程?！窘馕觥窟xD。蘇聯(lián)解體后，世界多極化趨勢得以加強，但遠(yuǎn)未到最單元質(zhì)量評估測試題課件17.美國前國務(wù)卿貝克曾說：“蘇聯(lián)的崩潰產(chǎn)生了一個世紀(jì)才有一次的機會在全世界推行美國的利益和價值觀念?！边@反映出()A.蘇聯(lián)的解體使美國成為世界上唯一的超級大國B.蘇聯(lián)的利益和價值觀念曾擊潰了美國C.美國企圖構(gòu)筑以自己為主導(dǎo)的單極世界D.當(dāng)今世界不得不贊成美國領(lǐng)導(dǎo)下的世界單極格局17.美國前國務(wù)卿貝克曾說：“蘇聯(lián)的崩潰產(chǎn)生了一個世紀(jì)才有一【解析】選C。題目中的“機會”、“推行美國的利益和價值觀念”等信息揭示了美國視蘇聯(lián)解體為構(gòu)建以自身為主導(dǎo)的單極世界的絕佳良機，暴露了美國企圖獨霸世界的野心?！窘馕觥窟xC。題目中的“機會”、“推行美國的利益和價值觀念”18.2010年3月8日，位于巴基斯坦東部城市拉合爾的巴聯(lián)邦調(diào)查局大樓遭到自殺式炸彈襲擊，造成至少11人死亡、60人受傷。國際社會對此紛紛表示譴責(zé)。這不能說明()A.當(dāng)今世界的反恐任務(wù)嚴(yán)峻B.恐怖主義嚴(yán)重威脅世界和平C.恐怖主義活動不得人心D.恐怖主義導(dǎo)致世界動蕩不安18.2010年3月8日，位于巴基斯坦【解析】選D。本題考查遷移理解能力?！袄鋺?zhàn)”結(jié)束后，國際恐怖主義呈現(xiàn)泛濫趨勢，對世界和平和地區(qū)安全造成了嚴(yán)重威脅。這也說明當(dāng)今世界反恐任務(wù)依然嚴(yán)峻。從國際社會紛紛表示譴責(zé)可以得出恐怖主義不得人心的結(jié)論。D項所說夸大了其影響?！窘馕觥窟xD。本題考查遷移理解能力?！袄鋺?zhàn)”結(jié)束后，國際恐怖19.下列有關(guān)對二戰(zhàn)后至今世界政治格局演變的過程，最準(zhǔn)確的解釋是()A.從兩大陣營對立到美蘇爭霸B.由兩大陣營到“三個世界”C.由兩極格局到多極格局D.由兩極格局到多極化趨勢加強19.下列有關(guān)對二戰(zhàn)后至今世界政治格局演變的過程，最準(zhǔn)確的解【解析】選D。本題考查學(xué)生對二戰(zhàn)后國際關(guān)系格局演變歷程的整體歸納概括能力。關(guān)于二戰(zhàn)后國際關(guān)系格局的演變，可參看示意圖：【解析】選D。本題考查學(xué)生對二戰(zhàn)后國際關(guān)系格局演變歷程的整體20.(2010·皖南八校模擬)美國總統(tǒng)奧巴馬2009年11月14日在與日本天皇、皇后會面時來了一個幾乎呈九十度角的深鞠躬(據(jù)日本共同社，右圖)，美國?？怂闺娨暸_批評奧巴馬身為美國總統(tǒng)“不該向外國要人低頭”。下列是擬定好的新聞報道的標(biāo)題，合適的是()20.(2010·皖南八校模擬)美國總A.違背1787年憲法的奧巴馬舉動B.進一步發(fā)展的世界多極化趨勢C.完全贊同日本風(fēng)俗習(xí)慣的奧巴馬D.金融危機下美國超級大國地位喪失A.違背1787年憲法的奧巴馬舉動【解析】選B。A、C、D三項中“違背”、“完全贊同”、“喪失”的表述存在錯誤，作為新聞報道的標(biāo)題顯然不合適；美國總統(tǒng)奧巴馬的“深鞠躬”明顯是世界多極化進一步發(fā)展的表現(xiàn)?！窘馕觥窟xB。A、C、D三項中“違背”、“完全贊同”、“喪失二、非選擇題(本大題共2小題，第21題20分，第22題20分，共40分)21.閱讀下列材料：材料一在啟蒙時代，中國形象變?yōu)榱藛⒚伤枷爰沂种械囊患淦?。啟蒙思想家普遍認(rèn)為，用道德治理國家是中國的一大特征。道德與宗教、法律、禮儀、風(fēng)俗融為一體，成為上至皇帝，下至小民自覺遵守的行為準(zhǔn)則，國家因而長治久安?！S明龍《18世紀(jì)法國思想家論中國的道德》二、非選擇題(本大題共2小題，第21題20分，第22題20分材料二幾乎每一位西方作者寫到中國社會狀況時，毫無例外地描述一番中國人吸食鴉片的方式及其對道德與身體的危害。于是，在一般印象中，中國就是鴉片的國家?！軐帯而f片帝國》材料二幾乎每一位西方作者寫到中國社會狀況時，毫無例外地描材料三1958年美國人伊羅生出版的《浮光掠影——美國關(guān)于中國與印度的形象》一書，將美國對中國的總體看法分為下列六個階段：尊敬時期(18世紀(jì))，輕視時期(1840～1905年)，樂善好施時期(1905～1937年)，贊賞時期(1937～1944年)，清醒時期(1944～1949年)，敵對時期(1949～)?！鳌堵哉撝袊诿绹男蜗蟆凡牧先?958年美國人伊羅生出版的《浮光掠影——美國關(guān)于請回答：(1)材料一中的“中國形象”是什么？結(jié)合法國當(dāng)時的情況，說明啟蒙思想家將“中國形象”作為武器的目的。(4分)(2)材料二中的中國形象是什么？形成這種形象的原因是什么？(6分)(3)簡要分析材料三中的“贊賞時期”和“敵對時期”兩個階段“中國形象”形成的政治背景。(6分)(4)從中國形象的變化中，你獲得了哪些啟示？(4分)請回答：【解析】本題考查從材料中提取信息和調(diào)動運用所學(xué)知識