中學(xué)月度工作總結(jié)整理十四篇

中學(xué)月度工作總結(jié)整理十四篇篇1：中學(xué)—學(xué)年度工作總結(jié)一.學(xué)校體育工作：1.認(rèn)真貫徹了《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，開齊開足上好體育課。2.廣泛深入開展“陽光體育”活動(dòng)，克服了學(xué)校場(chǎng)地小、器材不足等客觀困難，積極開展一小時(shí)陽光體育活動(dòng)。如：大課間25分鐘，在籃球操結(jié)束后的15分鐘時(shí)間內(nèi)，進(jìn)行按班級(jí)按規(guī)定周期開展體育活動(dòng)（籃球、足球、乒乓球、跳繩、器械、體能、反應(yīng)游戲等）；每周每班三節(jié)體育課、兩節(jié)活動(dòng)課，體育教師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級(jí)或組織學(xué)生到操場(chǎng)開展各種類型的體育活動(dòng)，保證每天一小時(shí)的場(chǎng)外體育活動(dòng)時(shí)間；此外，結(jié)合我校社團(tuán)活動(dòng)，積極開展體育興趣小組活動(dòng)，如籃球社團(tuán)、足球社團(tuán)、健美操社團(tuán)等。3.一年來我校舉行了一系列的校體育活動(dòng)會(huì)：20xx年XX月舉行了校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及體育中考模測(cè)；20xx年XX月舉行了校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；20xx年XX月舉行了校班級(jí)籃球賽。通過比賽，吸引了更多的學(xué)生走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，體現(xiàn)了體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性和娛樂性，很好地達(dá)到了陽光體育活動(dòng)強(qiáng)身健體的目的，同時(shí)活躍了學(xué)校氛圍，加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。5.認(rèn)真做好了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作，全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。6.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校體育安全保障工作。組織人員定期對(duì)目前的體育器材、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，對(duì)組織教學(xué)、課外體育活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練和體育競(jìng)賽進(jìn)行安全教育，防止了意外傷害事故的發(fā)生。7.一分耕耘一分收獲，由于我校陽光體育運(yùn)動(dòng)和體育社團(tuán)活動(dòng)的積極開展，我校在體育方面取得了驕人的成績：20xx年XX月在丹陽市男子足球賽中取得第六名；20xx年XX月在丹陽市女子籃球賽中取得第二名；20xx年XX月在XX市校園籃球賽中取得第四名；20xx年XX月在XX市青少年三對(duì)三籃球比賽中取得第六名；20xx年獲得丹陽市田徑乙級(jí)隊(duì)稱號(hào)；20xx年XX月榮獲全國青少年校園籃球特色學(xué)校。二.學(xué)校衛(wèi)生工作：1.繼續(xù)重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)及上級(jí)相關(guān)文件的要求，針對(duì)學(xué)校實(shí)際和傳染病流行的特點(diǎn)制定出了長期有效的防治措施和工作預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行了傳染病報(bào)告制度。堅(jiān)持實(shí)行晨檢、午檢、開窗關(guān)窗、定期消毒、因病缺課學(xué)生登記制度，按時(shí)由專人向上級(jí)相關(guān)部門上報(bào)情況，嚴(yán)格執(zhí)行零上報(bào)制度。2.多渠道、多方式積極開展各類衛(wèi)生宣傳工作。XX月，我校邀請(qǐng)鎮(zhèn)防疫站為我校學(xué)生做了精彩的衛(wèi)生救助常識(shí)講座，獲得學(xué)生的歡迎。通過學(xué)校展板、櫥窗、電子顯示屏等宣傳春季預(yù)防腸道傳染病知識(shí)、夏秋季預(yù)防紅眼病知識(shí)、乙肝疫苗接種知識(shí)等。3.20xx年XX月完成對(duì)全校學(xué)生免費(fèi)體檢工作。（每學(xué)年都進(jìn)行一次。）4.嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。我們對(duì)照《食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度》的有關(guān)要求，繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的食品安全教育和監(jiān)督，學(xué)校建立健全食品衛(wèi)生安全責(zé)任制，健全應(yīng)急處理機(jī)制，從源頭上有效地阻止了學(xué)生食物中毒事件發(fā)生。5.20xx年我校被命名為XX省健康推動(dòng)學(xué)校（銀牌）。三.學(xué)校藝術(shù)工作：1.加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊上足藝術(shù)課程。加強(qiáng)了藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。在重視藝術(shù)教師學(xué)歷提升的同時(shí)，我們引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)和專業(yè)技能方面進(jìn)修與提升，積極組織專、兼職教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩、教學(xué)評(píng)優(yōu)、基本功比賽等活動(dòng)，積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)、課題研究活動(dòng)，引領(lǐng)教師更新觀念，積極探索推動(dòng)教師走上教、學(xué)、研合一的道路，以全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平。2.結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，積極開展藝術(shù)類社團(tuán)活動(dòng)，如：舞蹈社團(tuán)、合唱社團(tuán)、書法社團(tuán)等。3.20xx年XX月舉行了校主題繪畫比賽。4.20xx年XX月舉行了校書法比賽。5.20xx年XX月丹陽市文藝會(huì)演團(tuán)體三等獎(jiǎng)。我校狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，充分合理利用課內(nèi)、課外活動(dòng)時(shí)間，讓每一個(gè)孩子找到適合自身的興趣愛好，為孩子提供更多的選擇空間，切實(shí)滿足學(xué)生需求，加強(qiáng)孩子健康體質(zhì)的同時(shí)，提升孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)和道德修養(yǎng)，切實(shí)做到一切為了孩子，為了孩子的一切。篇2：中學(xué)—學(xué)年度工作總結(jié)x月x日下午，我校隆重召開了本學(xué)期期中教學(xué)工作總結(jié)大會(huì)。此次會(huì)議由教務(wù)處主任a同志主持，xx副校長出席指導(dǎo)，全體教師均準(zhǔn)時(shí)參加。在會(huì)議上，x主任首先充分肯定了學(xué)校在前一階段所獲得的收獲與成績，對(duì)于三個(gè)年級(jí)在課堂教學(xué)、備課教研、青年教師培養(yǎng)等方面的細(xì)致工作進(jìn)行了表揚(yáng)。另外在上半學(xué)期中，各位老師積極配合教務(wù)處和年級(jí)組的工作，互幫互助、任勞任怨，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地將各項(xiàng)計(jì)劃順利落實(shí)。路主任從出勤情況、作業(yè)批改、教案準(zhǔn)備、命題工作、宿舍檢查和教室紀(jì)律等各個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行了表彰。在總結(jié)成績的同時(shí)，x主任也指出了當(dāng)前工作中存在的一些問題和需要不斷努力加強(qiáng)的方面，號(hào)召全體老師凝心聚力，為學(xué)校教育教學(xué)水平再創(chuàng)佳績貢獻(xiàn)自身的一份力量。本次會(huì)議是本學(xué)期期中教育教學(xué)工作的總結(jié)會(huì)，同時(shí)也是進(jìn)一步落實(shí)下一階段工作計(jì)劃的推進(jìn)會(huì)。相信只要全體教師繼續(xù)同心同德，奮發(fā)向前，定會(huì)開創(chuàng)出一個(gè)更加輝煌、更加卓越的xx中學(xué)！篇3：中學(xué)—學(xué)年度工作總結(jié)20xx年是洪澤外國語中學(xué)大發(fā)展的一年。一年來，學(xué)校在西安翻譯學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的正確指導(dǎo)下，全體洪外人同心同德，勇于進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，大膽改革，深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作大局，干在實(shí)處，走在前列，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。實(shí)現(xiàn)了提升教學(xué)質(zhì)量、擴(kuò)大招生規(guī)模、壯大辦學(xué)實(shí)力、提升辦學(xué)效益、增多職工收入、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的目標(biāo).取得了一系列的成績，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：一.管理隊(duì)伍和管理制度的日益健全化由我校校長江雪清同志，常務(wù)副校長孫欣同志等組成的校領(lǐng)導(dǎo)集體立足以德治校，弘揚(yáng)人本思想，明確提出管理貴在管人、管人貴在管心、管心貴在知心、知心貴在真心的管理理念，富有創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)管理工作。實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制，選拔了一批工作能力和責(zé)任心都很強(qiáng)的同志擔(dān)任年級(jí)主任，轉(zhuǎn)變了基層部門的職能，由管理為主轉(zhuǎn)向服務(wù)為主。在管理中，我校既重視組織體系和規(guī)章制度的建設(shè)，又重視教育管理的人文意蘊(yùn)和柔性管理，對(duì)干部明確提出“分管有底，守土有責(zé)，協(xié)調(diào)有方，溝通有效”的十六字管理要求。在“洪外”形成了強(qiáng)大的凝聚力，有力地推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的進(jìn)程。二.辦學(xué)規(guī)模的逐步擴(kuò)大化我校遵照國家有關(guān)民辦學(xué)校運(yùn)行的各項(xiàng)政策和規(guī)定，不以營利為目的，旨在推動(dòng)社會(huì)教育事業(yè)的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，20xx年，我校招生形勢(shì)喜人，圓滿的完成了初中14個(gè)班700人、高一10個(gè)班550人的招生任務(wù)。高中凈增8個(gè)班，凈增生數(shù)400多人，而且實(shí)現(xiàn)了數(shù)量向質(zhì)量的轉(zhuǎn)變。目前我校目前初中14軌，42個(gè)教學(xué)班；高一年級(jí)10個(gè)班，高二年級(jí)7個(gè)班，高三年級(jí)5個(gè)班，在校學(xué)生3400人，住校學(xué)生兩千余人。學(xué)校目前教職員工242人，教師XX8人，均從全國各地?fù)駜?yōu)選聘。教師中90％都有本科及以上學(xué)歷，中級(jí)及以上職稱。三.辦學(xué)條件的日趨現(xiàn)代化學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增加資金投入，健全內(nèi)部設(shè)施的配置，本學(xué)年學(xué)校購置了幾十萬元的實(shí)驗(yàn)器材和化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品?，F(xiàn)在三口標(biāo)準(zhǔn)物理實(shí)驗(yàn)室，三口標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室；電學(xué)實(shí)驗(yàn)室，生物實(shí)驗(yàn)室；每口實(shí)驗(yàn)室里實(shí)驗(yàn)設(shè)備都符合現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)；投入十幾萬元購進(jìn)圖書，目前圖書室藏書4萬余冊(cè)，并裝備電子閱覽室。新配備教師筆記本電腦100余臺(tái)。20xx年學(xué)校還投入60多萬元的資金，將整個(gè)校園進(jìn)行綠化美化，鋪種了6000多平方米的草皮，栽種了三百多株銀杏、桂花等十多種名貴樹木和數(shù)千株黃羊苗，增設(shè)十多處假山石造型，校門口數(shù)百米的廣場(chǎng)上鋪上大理石，裝上人工噴泉，并改建了學(xué)校的大門?，F(xiàn)在，走進(jìn)洪外的校園，更讓人感到寬敞明亮，清新美麗。四.教育教學(xué)管理的不斷科學(xué)化堅(jiān)持教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作不動(dòng)搖，其它工作服從服務(wù)于教學(xué)工作。學(xué)校堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)決貫徹素質(zhì)教育的工作意見。一學(xué)年來，學(xué)校在教育管理上對(duì)全體同學(xué)明確提出了更加嚴(yán)格而明確的學(xué)習(xí)要求，促使他們都能在學(xué)業(yè)上有不同程度的長進(jìn)，并遵循青少年身心發(fā)展的客觀規(guī)律，設(shè)計(jì)了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)和活動(dòng)方案，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，從而全方位地提升學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。1.建立健全教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制，引導(dǎo)老師加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)，確立“每一個(gè)年級(jí)都重要”的思想。面向全體學(xué)生，全面推行英語計(jì)算機(jī)特色教學(xué)，培養(yǎng)廣大學(xué)生創(chuàng)造性思維，全面快速提升教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處嚴(yán)格按照課程計(jì)劃編排“三表”，積極實(shí)施新課改實(shí)驗(yàn)，全面修訂教學(xué)獎(jiǎng)懲制度，并突出對(duì)畢業(yè)班教學(xué)的激勵(lì)。為保證教學(xué)秩序，體現(xiàn)素質(zhì)教育精神，在作息時(shí)間安排和作業(yè)量控制上，通過與公寓管理、課外活動(dòng)安排的結(jié)合，保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間，保證其身心健康。2.重視教學(xué)常規(guī)管理。謝維揚(yáng)副校長分管學(xué)校的教育教學(xué)工作，每學(xué)期開學(xué)初都召集全體教師會(huì)議，專門學(xué)習(xí)討論教學(xué)“六認(rèn)真”。在校長室的指導(dǎo)下，教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都確立了具體要求，檢查嚴(yán)格，督促到位，考評(píng)科學(xué)，獎(jiǎng)懲公平。XX月底，舉辦了初中部作業(yè)展覽，召開表彰大會(huì)。XX月份發(fā)放了教學(xué)成果獎(jiǎng)。教務(wù)處分工到各年級(jí)組、教研組對(duì)教師的教案和學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查和抽查、并接受縣教研室的定期督導(dǎo)。3.大力開展學(xué)科輔導(dǎo)和體育訓(xùn)練。在教育教學(xué)的具體實(shí)踐中，重視音、體、美、計(jì)算機(jī)學(xué)科特長生專業(yè)培訓(xùn)工作，使他們的專業(yè)水平與文化成績同步提升。讓富有輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)各年級(jí)體藝特長生進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)輔導(dǎo)和競(jìng)賽輔導(dǎo)，本學(xué)期我校聘請(qǐng)了南藝教師對(duì)高三年級(jí)美術(shù)班學(xué)生進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。認(rèn)真組織學(xué)科競(jìng)賽，如數(shù)學(xué)奧賽、作文大賽、英語口語大賽等。英語組開設(shè)的“ENGLISHCONNER”（英語角）和外教口語課，語文組組建的閱讀活動(dòng)，以及《洪外月報(bào)》的創(chuàng)辦，“洪外網(wǎng)站”的建成，使學(xué)生興趣盎然，輕松愉快地投身于學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中。重視學(xué)生的體育鍛煉，體育組積極開展體育訓(xùn)練，在今年剛剛結(jié)束的XX市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校取得了乙組第一名的好成績。4.重視心理健康教育。早在創(chuàng)建之初，學(xué)校就成立了心理咨詢中心，定期宣傳心理知識(shí)，組織衛(wèi)生檢查和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，并且有專職的校醫(yī)為學(xué)生建好健康檔案，本學(xué)年學(xué)校開了兩次心理健康講座。5.重視教學(xué)研究。本學(xué)年，校長室、教務(wù)處先后組織去省內(nèi)名校如啟東中學(xué)、洋思中學(xué)、省淮中、清江中學(xué)等地聽課學(xué)習(xí)觀摩，不斷提升教師自身的教學(xué)技藝。高三年級(jí)組在對(duì)外交流方面帶了好頭，他們積極參加畢業(yè)班教學(xué)研討，根據(jù)教學(xué)改革的形勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)科間的滲透和學(xué)科的綜合研究。本學(xué)年伊始，校教務(wù)處就積極推動(dòng)新課改培訓(xùn)，組織集體研討3次，并著手進(jìn)行校本課程（首先是英語學(xué)科）建設(shè)。假期校本培訓(xùn)活動(dòng)、新課程改革培訓(xùn)、學(xué)生社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，在校內(nèi)外產(chǎn)生了不錯(cuò)的影響。本學(xué)年度學(xué)校扎實(shí)開展了“金牌備課組”的創(chuàng)建和評(píng)選工作，先后有原初三數(shù)學(xué)組和初二物理組等獲此殊榮。鼓勵(lì)老師申報(bào)課題和撰寫教育教學(xué)論文，多名教師的教育教學(xué)論文、課件作品在各級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，有不少老師的教育教學(xué)論文在刊物上發(fā)表。本學(xué)年我校業(yè)已形成濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍，建立了全新的集體備課和“聽評(píng)研”機(jī)制。每周一下午三節(jié)課后，全校老師分組研討，就上周教學(xué)中遇到的實(shí)際問題或當(dāng)前思考進(jìn)行交流，形成集中意見，在下一周進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)再進(jìn)行反饋總結(jié)，提升了課堂教學(xué)的實(shí)效性。畢業(yè)班同軌教師的研究重點(diǎn)放到學(xué)情分析、試題精選、課型探索上，尤其是對(duì)公開課、專題課、評(píng)選課、復(fù)習(xí)課的組織和方法利用上，為課堂教學(xué)最優(yōu)化創(chuàng)造了條件。20xx年，我們?cè)诮逃虒W(xué)方面成績斐然，在XX市的中考中，我校陳倩同學(xué)名列全縣第一，我校獲得了中考教學(xué)成果獎(jiǎng)和特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。05屆高考我校取得突破性進(jìn)展，本科達(dá)線人數(shù)超額完成縣局指標(biāo)，90％的學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校學(xué)習(xí)。高考很多科目獲得了高考進(jìn)步獎(jiǎng)和高考質(zhì)量獎(jiǎng)。在各級(jí)各類知識(shí)競(jìng)賽和技藝競(jìng)賽中如英語口語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等，學(xué)校先后有二百多人次獲獎(jiǎng)。五.德育管理目標(biāo)的更加明確化“厚德載物”。培育每個(gè)學(xué)生健全的人格既是教育的出發(fā)點(diǎn)，又是教育的歸宿。為做好學(xué)校德育工作，我校的德育活動(dòng)都有明確要求，都有可操作性。我校針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長的特點(diǎn)，重視細(xì)節(jié)管理，對(duì)學(xué)生明確提出“三個(gè)一”和“三個(gè)不”，為規(guī)范學(xué)生的行為，向?qū)W生明確提出了“五取締”和“十不準(zhǔn)”。還加強(qiáng)了愛國主義教育、不錯(cuò)行為習(xí)慣教育、艱苦奮斗教育、適應(yīng)社會(huì)生活能力的教育、心理健康教育和國防教育。本學(xué)年我校重視德育工作的研究和實(shí)踐，參與了市、國家級(jí)德育課題的子課題的研究。校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，我校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)愛教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、閱覽室、活動(dòng)室等，學(xué)校高中樓道走廊上懸掛了名人名言，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，初、高中各班級(jí)張貼了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和不錯(cuò)行為習(xí)慣教育。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演，豐富多彩的體藝活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)，并形成了學(xué)校開學(xué)初的軍訓(xùn)、每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演等的大型活動(dòng)傳統(tǒng)。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，推動(dòng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。20xx年我為慶祝建校五周年，開展了一系列活動(dòng)，極大的豐富了學(xué)生的校園生活。雪落無聲，春華秋實(shí)。洪外學(xué)生的美好情感、文明修養(yǎng)、高尚品德在全體教育者精心培育、辛勤澆灌下不斷成長，有效的德育熏陶就像春風(fēng)輕輕吹拂原野，就像春雪無聲滋潤大地。六.后勤管理的逐漸規(guī)范化20xx年，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確餐廳管理員的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組和餐廳管理員根據(jù)學(xué)校批示及有關(guān)規(guī)定對(duì)食堂進(jìn)行嚴(yán)格管理、安排、協(xié)調(diào)食堂各方面的工作。每個(gè)月總務(wù)處都要召集各班級(jí)生活班長會(huì)議，收集廣大學(xué)生對(duì)餐廳的服務(wù)意見，了解廣大同學(xué)對(duì)飯菜供應(yīng)的真實(shí)反映，及時(shí)反饋上去，讓餐廳進(jìn)行必要的調(diào)整。并對(duì)餐廳經(jīng)營情況進(jìn)行跟蹤觀察，在這種嚴(yán)格機(jī)制的監(jiān)管下，食堂各項(xiàng)工作井井有條，深受家長好評(píng)。為更好地服務(wù)學(xué)生，方便學(xué)生，學(xué)校投入幾萬元新開了兩爿洪外商店。宿舍管理更加到位，在公寓管理科的領(lǐng)導(dǎo)下，公寓管理井井有條，每個(gè)樓層都配有生活老師，班主任還不時(shí)的深入公寓了解學(xué)生的生活情況，保證家長的滿意度達(dá)百分之百，孩子在洪外，讓每一位家長放心。學(xué)校嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開。每項(xiàng)收費(fèi)都要經(jīng)物價(jià)部門的批準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。在經(jīng)費(fèi)使用上，按有關(guān)法規(guī)的要求，充分體現(xiàn)教育的公益性質(zhì)。七.安全管理的日趨制度化對(duì)師生的安全教育、健康教育和身心保護(hù)是學(xué)校工作的重中之重。今年，我校成立了以江雪清校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立安全處，多次召開安全工作專題會(huì)議，嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級(jí)緊急文件精神。做到了安全工作月月講，周周講，日日講，樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)。江雪清校長、孫欣副校長、張超副校長以身作則，安全工作成為校長室每天都要親自過問落實(shí)的工作。我們建成了較為完備的安全管理制度體系，建立校長、安全處主任、年級(jí)主任、班主任、學(xué)生等層層安全責(zé)任管理機(jī)制和責(zé)任追究制度。學(xué)校安全工作做到時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管，天天有人查，做到不留死角，不留隱患，真正做到警種常鳴，常抓不懈。制定了各項(xiàng)安全工作制度，進(jìn)一步健全了安全管理網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期開學(xué)初都請(qǐng)了法制局的領(lǐng)導(dǎo)來我校給學(xué)生做安全工作講座。本學(xué)年我校沒有發(fā)生一起安全事故，有力地保證了學(xué)生的在校學(xué)習(xí)。八.教師待遇的不斷優(yōu)越化學(xué)校嚴(yán)格按照聘用合同，按時(shí)足額地發(fā)放教職工的報(bào)酬，本年度在公辦學(xué)校加薪的情況下，我校平均為每個(gè)教師提升工資近400元，并發(fā)放了十三個(gè)月工資，依法為教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)，辦理醫(yī)療保險(xiǎn)，并創(chuàng)造條件細(xì)致安排他們的住宿和生活。在教師節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等特殊情況下，學(xué)校還適當(dāng)發(fā)放慰問金、福利金等。遇到教職工結(jié)婚添子，校領(lǐng)導(dǎo)都親自祝賀，這些都在一定程度上調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性。我校在抓好學(xué)校各方面管理的同時(shí)，20xx年還承辦了縣里的一些大型活動(dòng)。承擔(dān)了洪澤縣初中教育工作會(huì)議，承辦了“西譯杯”中韓女子足球?qū)官?，還為洪澤湖水上運(yùn)動(dòng)會(huì)文藝晚會(huì)提供了會(huì)場(chǎng)。正是在江校長、孫校長等一批遠(yuǎn)見卓識(shí)的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，通過全校教職員工齊心協(xié)力的努力，20xx年我校又榮膺XX市“德育先進(jìn)學(xué)?！?、“課改先進(jìn)校”、“心理健康先進(jìn)?！薄ⅰ俺Ｒ?guī)管理先進(jìn)?！狈Q號(hào)等。面對(duì)這些成績和榮譽(yù)，我們對(duì)20xx年的工作信心百倍。20xx年是洪外取得跨越式發(fā)展的一年，但我們的工作離我們的目標(biāo)差距還很遠(yuǎn)，我們的工作還存在一些不足，如學(xué)校自身對(duì)外的宣傳工作做得還不到位，社會(huì)對(duì)我們學(xué)校還缺乏更多的了解和認(rèn)可；創(chuàng)辦市級(jí)綠色學(xué)校、人防教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國家安全教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校等方面的條件還較欠缺。因此，20xx年，我們需要進(jìn)一步規(guī)范自身的辦學(xué)行為，狠抓機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)“三星級(jí)高中”，為推動(dòng)我校工作再上新臺(tái)階，為推動(dòng)民辦教育事業(yè)的健康發(fā)展不懈努力。篇4：中學(xué)—學(xué)年度工作總結(jié)vxxxx－xxxx年是不平常的一年，南方經(jīng)歷了雪災(zāi)，汶川發(fā)生了地震；學(xué)校經(jīng)歷了教育強(qiáng)鎮(zhèn)、“兩基”迎國檢、崗位競(jìng)聘的歷煉，大家都感覺到了苦，感覺到了累，確實(shí)的，我們都有這種感覺，但我們的工作仍在繼續(xù)，我們的工作質(zhì)量是高標(biāo)準(zhǔn)的，是富有成效的，相信我們的成績依然理想?，F(xiàn)將本學(xué)期的教務(wù)工作總結(jié)述職以下，請(qǐng)大家審議。一.教務(wù)處與政教處、總務(wù)處、年級(jí)組、教研組通力協(xié)作，共同努力完成教育教學(xué)工作。學(xué)年初，在班主任的選擇任用上，與范主任共同商量擬定，綜合考慮班主任與課任教師的搭配，考慮學(xué)科之間的平衡與均衡，形成班主任、課任教師的搭配組合共識(shí)，然后提交學(xué)校行政會(huì)議研究決定，避免了課任教師搭配方面的片面性和不合理性，從而保證班級(jí)均衡發(fā)展，學(xué)生受到公平教育。二.抓好學(xué)年的教育教學(xué)常規(guī)工作，用計(jì)劃指導(dǎo)工作，用檢查督促、落實(shí)工作，用評(píng)選考核工作。1.重視組織工作的計(jì)劃性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性。教務(wù)處堅(jiān)持在學(xué)期開學(xué)初，及時(shí)下發(fā)教務(wù)處工作計(jì)劃，引導(dǎo)教研組制訂教研工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃；安排好教師任課工作，及時(shí)下發(fā)教學(xué)用具、用書、相關(guān)表冊(cè)，并做到按時(shí)收交；重視教學(xué)組織工作的計(jì)劃性、指導(dǎo)性。堅(jiān)持每月定期抽查教師教案、學(xué)生作業(yè)、聽課記錄、教學(xué)進(jìn)度，按制度規(guī)定進(jìn)行期中、期末階段性教學(xué)檢查；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，同時(shí)發(fā)揮教研組長在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動(dòng)性；定期召集教研組長談話，了解教研動(dòng)態(tài)，讓教研組長參與到教學(xué)管理的動(dòng)態(tài)環(huán)節(jié)中來，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與教師溝通，及時(shí)解決問題，不留問題隱患。針對(duì)教師教案不統(tǒng)一問題，召開教研組、年級(jí)組長會(huì)議，討論并擬定了《蔣頂中學(xué)教案規(guī)范要求》，從而進(jìn)一步規(guī)范了對(duì)教案、作業(yè)的要求。本學(xué)期大多數(shù)教師的教案做到了紙張統(tǒng)一.內(nèi)容規(guī)范、環(huán)節(jié)齊全、文印干凈，如孫永平、張吉祥、閆永國、喬月珍等，同時(shí)也促成手寫教案質(zhì)量的進(jìn)一步提升，如盧淑俠、江玲莉等。實(shí)現(xiàn)月度檢查，期中、期末考核評(píng)價(jià)的機(jī)制。2.組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，規(guī)范考試程序和組織工作。開學(xué)初，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)市教育局工作會(huì)議精神，及時(shí)下載和傳達(dá)教育局、教研室的活動(dòng)安排，抓細(xì)、抓實(shí)、抓好教學(xué)管理的每一步驟。本學(xué)年傳達(dá)教研室相關(guān)活動(dòng)安排份，并落實(shí)了校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)。課堂教學(xué)中采取行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)行為，確立“以人為本”的教學(xué)思想，以師生共同發(fā)展為目標(biāo)，以不斷創(chuàng)新教學(xué)行為為動(dòng)力，積極構(gòu)建和諧的人文課堂。加強(qiáng)了課堂教學(xué)管理，引導(dǎo)老師以研究為先導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改善教學(xué)方法，開啟師生智慧，追求文化品位，體現(xiàn)人性光輝。管理中始終體現(xiàn)人文關(guān)懷，譬如，在某一階段某個(gè)學(xué)科的教學(xué)中存在師生不適應(yīng)，課堂教學(xué)氛圍不很融洽，成績不理想。學(xué)校幾次與這位教師談話，了解班級(jí)師生的思想動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行課堂教學(xué)會(huì)診，從教學(xué)手段、教學(xué)方法、師生互動(dòng)性諸方面幫助師生共同改善，最終取得了不錯(cuò)的教育教學(xué)效果。加強(qiáng)考試管理工作，特別是組織好期中、期末、月度教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試。通過對(duì)考試全過程的管理，把抓好考試工作作為推動(dòng)教與學(xué)的一個(gè)重要方面，切實(shí)做好考試命題、組織工作，保證考試的有效性、針對(duì)性和可信性。目前階段性性考試監(jiān)測(cè)已經(jīng)形成制度。教師對(duì)考試組織工作給予了極大的支持與配合。1）監(jiān)考負(fù)責(zé)，效果不錯(cuò)：各考場(chǎng)的教師已做到了按時(shí)參加監(jiān)考，監(jiān)考認(rèn)真負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，完成任務(wù)效果不錯(cuò)。2）裝訂試卷程序到位：對(duì)統(tǒng)測(cè)科目試卷的裝訂嚴(yán)格裝訂程序，收卷、裝訂過程中漏收、漏裝試卷現(xiàn)象已完全消失，這是最大的轉(zhuǎn)變。3）命題質(zhì)量高，失誤少：命卷工作安排到位，命卷教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格了審卷過程，試題質(zhì)量高，失誤少。4）批閱、匯總反饋及時(shí)：批閱試卷實(shí)行事先登記，事后追究制度，教研組長嚴(yán)格把關(guān)，試卷批閱紕漏現(xiàn)象基本杜絕；對(duì)試卷成績做到及時(shí)登記、核算，及時(shí)公布，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。測(cè)試考試結(jié)束后，及時(shí)召開分析會(huì)，完成教學(xué)質(zhì)量分析，針對(duì)存在的問題集中會(huì)診，明確提出新的要求；本著抓源頭，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升教學(xué)質(zhì)量的目的，正確引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)和教師的教。三.落實(shí)重點(diǎn)工作任務(wù)，凸顯學(xué)校教學(xué)中的重中之重。加強(qiáng)九年級(jí)教學(xué)的管理和檢查力度。九年級(jí)升學(xué)考試成績是學(xué)校的門面，為此本學(xué)年學(xué)校從以下幾方面加強(qiáng)九年級(jí)教學(xué)的管理和檢查力度。各學(xué)科根據(jù)教學(xué)情況在四月份就制訂出切實(shí)可行的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃，按照復(fù)習(xí)計(jì)劃有步驟地按時(shí)完成了復(fù)習(xí)備考工作。學(xué)校修訂了《畢業(yè)年級(jí)升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，與班主任簽訂了普通高中、職業(yè)高中升學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，制作了“中考倒計(jì)時(shí)”牌，投入人力物力編印備考復(fù)習(xí)題，組織了五次模擬考試，營造備戰(zhàn)中考的氛圍，增多教師、學(xué)生的復(fù)習(xí)備考緊迫感。大量編印的備考復(fù)習(xí)試題，加強(qiáng)學(xué)生的練習(xí)。語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)政史小計(jì)試卷份數(shù)1516141389每生手中有試卷105份，218張。試卷張數(shù)342828231316模擬考試五次（30份）認(rèn)真組織中考的相關(guān)工作，使之井然有序。報(bào)名工作尊重學(xué)生的意愿，沒有拒報(bào)不報(bào)現(xiàn)象；體育考試訓(xùn)練有計(jì)劃、有安排，落實(shí)到位，教師責(zé)任心強(qiáng)；綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，量分客觀公正；XX月28－30日參加中考組織周密，學(xué)生考場(chǎng)責(zé)任分配到領(lǐng)導(dǎo)，到班主任，保證學(xué)生參加考試工作圓滿完成。四.加快現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用建設(shè)步伐由原來2個(gè)多媒體教室，改造、增多到五個(gè)多媒體教室，（2個(gè)投影教室、1個(gè)空中課堂教室、1個(gè)光盤播放室、1個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室），另外改造了2個(gè)電子備課室，為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，部分學(xué)科組專門組織了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)，推動(dòng)教師多媒體使用技術(shù)的提升，一些學(xué)科利用空中課堂教學(xué)、光盤播放室教學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多媒體教學(xué)，展示現(xiàn)代教學(xué)的魅力。五.展望與期待1.明確指導(dǎo)思想，使教務(wù)工作目標(biāo)具體，扎實(shí)抓好教學(xué)“五認(rèn)真”。即：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真組織課后輔導(dǎo)、認(rèn)真做好教學(xué)反思。2.重視理論學(xué)習(xí)，深化教學(xué)研究，追求課堂特色，構(gòu)建“以人為本”的課堂文化。3.加強(qiáng)協(xié)作，加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展。年級(jí)組長、教研組長是第一責(zé)任人，發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的輻射作用，我們要放下架子、做出樣子，自身帶頭，積極引導(dǎo)教師遵守學(xué)校教育教學(xué)規(guī)范和要求，取他人之長補(bǔ)自身之短，積極探索提升課堂教學(xué)效益的有效途徑。教務(wù)處將把各種教學(xué)檢查情況，包含聽課情況、出勤情況、教學(xué)實(shí)績、師生評(píng)價(jià)、各類材料收交等到匯總情況更加完整、客觀地記入教師月度考核、年終考核檔案。各位老師，對(duì)你們一年來的辛苦和努力，我代表學(xué)校感謝你們！對(duì)你們一年來取得的成績，我代表學(xué)校祝賀你們！謝謝！篇5：中學(xué)工作總結(jié)一.加強(qiáng)了活動(dòng)管理。努力搭設(shè)青年工作的活動(dòng)載體，充分發(fā)揮團(tuán)的先進(jìn)性作用，讓學(xué)生在活動(dòng)文化中，觸摸時(shí)代的脈搏，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。具體表現(xiàn)如下：1.加強(qiáng)了團(tuán)的日常工作。按學(xué)期及時(shí)整理了團(tuán)務(wù)工作。對(duì)團(tuán)員人數(shù)及時(shí)進(jìn)行摸底，截止到XX月份，我校共有團(tuán)員224人，積極吸收要求進(jìn)步的學(xué)生加入共青團(tuán)組織，截止到目前，今年共有117名學(xué)生成為共青團(tuán)的積極分子。2.建立工作長效機(jī)制。定期開展跑操比賽(XX月份)、紅歌比賽(XX月份)、黑板報(bào)評(píng)選(XX月份)、乒乓球比賽(XX月份)、主題演講賽(XX月)、“校園歌手大賽”(XX月份)等，積極豐富青年學(xué)生的文化娛樂活動(dòng)，全面鍛煉學(xué)生的綜合發(fā)展能力。3.緊密結(jié)合學(xué)校教書育人這一工作中心，開展有益活動(dòng)。如配合高校自主招生考試以及考慮學(xué)生終身發(fā)展的需要，團(tuán)委的很多工作都始終立足于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，如開展會(huì)說(演講)、會(huì)寫(寫作)、等系列活動(dòng)，就是從培養(yǎng)學(xué)生能力的角度設(shè)計(jì)的。4.學(xué)會(huì)組織創(chuàng)新。努力搭設(shè)各種活動(dòng)平臺(tái)。為了調(diào)動(dòng)全體團(tuán)干部的工作的主動(dòng)性和積極性，團(tuán)委內(nèi)部機(jī)構(gòu)按崗設(shè)人，以推動(dòng)團(tuán)委向更健康更高速的工作目標(biāo)發(fā)展，保證學(xué)校團(tuán)的工作永葆生機(jī)與活力。二.今后工作設(shè)想在過去的一年里，團(tuán)的工作取得了長足發(fā)展，但也存在一些不足。如在制度建設(shè)方面還要邁出一大步，以適應(yīng)新時(shí)期的工作需要。我們除了繼續(xù)加強(qiáng)和鞏固已有的成績基礎(chǔ)上，還要進(jìn)一步腳踏實(shí)地與改革創(chuàng)新。20xx年主要工作設(shè)想如下：1.繼續(xù)加強(qiáng)與學(xué)校其它部門的配合，建立健全有關(guān)工作的評(píng)價(jià)機(jī)制。2.繼續(xù)增加社團(tuán)工作的力度。要站在新課程改革與培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展的高度，努力把社團(tuán)工作開展得更好。3.結(jié)合學(xué)校青年多的特點(diǎn)，大膽開展喜聞樂見的活動(dòng)。如可以利用星期天下午四點(diǎn)在校園廣場(chǎng)上搞一些“激越青春，大家唱”這一類的文化娛樂活動(dòng)，此活動(dòng)也可以按年級(jí)或者按班為主體進(jìn)行。4.加強(qiáng)青年教師的思想工作。如可以舉行座談會(huì)、鄉(xiāng)村考察等活動(dòng)。5.做好各種創(chuàng)建工作，爭(zhēng)取申報(bào)“全國共青團(tuán)五四紅旗單位”，努力推動(dòng)學(xué)校團(tuán)的工作步入新的臺(tái)階。第六是積極爭(zhēng)取資金，為學(xué)校社團(tuán)正常開展保駕護(hù)航。鑒于社團(tuán)活動(dòng)開展所耗費(fèi)的人力物力財(cái)力較大，團(tuán)委向?qū)W校還明確提出了要建立年度社團(tuán)基金制度的設(shè)想?？傊?，一年以來，校團(tuán)委工作取得了成績，但我們也必須正視工作中的不足。相信，20xx年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)團(tuán)委的關(guān)心與支持下，盤縣第十二中學(xué)團(tuán)委工作一定會(huì)取得新的更大的成績。篇6：中學(xué)工作總結(jié)為全面貫徹落實(shí)縣教體局明確提出的教育教學(xué)工作要求，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化課程改革，本學(xué)期，在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我部教研工作兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)的開展著?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下：一.加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好教研工作隨著新課程改革的深入和發(fā)展，對(duì)教學(xué)管理和教研工作明確提出了更高的要求。要切實(shí)提升課堂授課效率和教學(xué)質(zhì)量，必須加強(qiáng)教研的指導(dǎo)性作用。因此，本學(xué)期開始時(shí)就召開有教研組組長參加的業(yè)務(wù)會(huì)，學(xué)習(xí)研究教育局的工作指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)新課改下的課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、教師備課的標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)批改的標(biāo)準(zhǔn)等，并要求各組規(guī)劃出學(xué)期的教研設(shè)想，為教研活動(dòng)順利開展打下不錯(cuò)的基礎(chǔ)。二.加強(qiáng)常規(guī)教研工作本學(xué)期，我部繼續(xù)深入推進(jìn)教研工作，繼續(xù)積極安排校內(nèi)及校外教研。校內(nèi)，實(shí)行推門聽課，各教研組安排教師認(rèn)真上課，組織教師積極觀課議課。校外，組織教師認(rèn)真走出去觀課，回來后認(rèn)真撰寫心得并校內(nèi)教師交流。所有工作實(shí)實(shí)在在的去做，不搞弄虛作假，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐步提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)新課改下的教學(xué)工作。三.積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng)本學(xué)期，我們積極參加各級(jí)教育教研部門組織的教研活動(dòng)。安排了王周君老師參加“xx縣初中地理新優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽”，并獲得一等獎(jiǎng)佳績。謝俊、許曉燕、施桂芹、宋莉等老師參加xx縣教體局組織的各科教研比賽中，均有斬獲。同時(shí)，本期我部按照縣局要求，承辦了XX市“送培送教”活動(dòng)，按照上級(jí)要求，認(rèn)真組織，圓滿完成，獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。四.存在的不足及今后努力的方向1.加強(qiáng)自身建設(shè)和學(xué)習(xí)，深入班級(jí)真正了解老師和學(xué)生的需求，變檢查為指導(dǎo)和服務(wù)，立足本職工作，踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)教研工作。2.對(duì)老師的業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)的不夠。對(duì)全校教師進(jìn)行了三次業(yè)務(wù)檢查，檢查中仍發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師缺少單元備課、章節(jié)備課；具體到每一課時(shí)里沒有重難點(diǎn)、方法等環(huán)節(jié)；教學(xué)反思內(nèi)容不正確或者是內(nèi)容簡(jiǎn)單，有應(yīng)付的思想。很多老師上課仍然還是老教法，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高，缺乏新課改意識(shí)。3.今后努力的方向。增加對(duì)教師業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，要讓老師們指導(dǎo)怎么備課，怎么上課以及怎樣批改作業(yè)；多給老師提供出去學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們多接觸新的事物，新的教學(xué)理念，思想上要趕上時(shí)代是步伐，使他們思想上樂于接受新事物，主動(dòng)的去學(xué)習(xí)和改變自身的工作作風(fēng)，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果?？傊?，成績屬于過去，名利莫過陣風(fēng)，我們將借薦過去，謀劃未來，居安思危，腳踏實(shí)地，以真為本，將我部的教學(xué)工作踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去。篇7：中學(xué)工作總結(jié)依據(jù)20xx年Xx縣教育教學(xué)工作要點(diǎn)，結(jié)合我校情況，認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)管理規(guī)范，以“正身、明志、博學(xué)、勇健”為校訓(xùn)，以“三會(huì)、四能、五心”為育人目標(biāo)，確立“以人為本，德育為先，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，形成“以初中為根，以高中為干，以藝體為花”的辦學(xué)模式，走內(nèi)涵式可持續(xù)發(fā)展道路，從校園文化、管理制度、發(fā)展模式等方面著力打造Xx中學(xué)軟實(shí)力，創(chuàng)建特色學(xué)校。深化教育結(jié)構(gòu)和教育體制改革，嚴(yán)格、規(guī)范地執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)教育教學(xué)工作的全過程管理，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷營造濃厚的育人氛圍，尊重學(xué)生的獨(dú)立人格和自主意識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，努力提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。先后被評(píng)為縣學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)三等獎(jiǎng)、初高中目標(biāo)綜合考核達(dá)標(biāo)單位、安全維穩(wěn)二等獎(jiǎng)、招生宣傳工作先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)單位、教育宣傳先進(jìn)單位等。主要表現(xiàn)在：一.黨總支工作1.我校充分發(fā)揮基層黨組織在學(xué)校管理中的監(jiān)督保證和戰(zhàn)斗堡壘作用?？傊话嗳藞F(tuán)結(jié)全體黨員，預(yù)備黨員，在加強(qiáng)自身組織建設(shè)的前提下，狠抓學(xué)校思想政治工作和德育工作及精神文明建設(shè)工作，保證了學(xué)校政治穩(wěn)定，文明誠信，健康向上的局面，較好地履行了基層黨組織的職責(zé)。2.認(rèn)真開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，做到思想認(rèn)識(shí)到位，制度計(jì)劃到位，督察落實(shí)到位，加強(qiáng)了黨員的宗旨意識(shí)，加強(qiáng)了黨員的黨性觀念及工作責(zé)任感。3.認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委精神，組織黨員反復(fù)學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神。3.堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，間周星期一下午堅(jiān)持組織黨員和教職工及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨和國家有關(guān)方針政策，上級(jí)黨政的有關(guān)工作意見，緊跟形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，與黨中央保持高度一致。4.繼續(xù)狠抓師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，隨時(shí)與師德師風(fēng)和行風(fēng)評(píng)議員聯(lián)系，召開座談會(huì)，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。營造和諧的教育軟環(huán)境，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、全心全意為學(xué)生服務(wù)和依法執(zhí)教精神，堅(jiān)決反對(duì)亂收費(fèi)、亂訂資料，體罰和變相體罰學(xué)生的行為。5.重視組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)了各個(gè)支部的戰(zhàn)斗力。6.重視組織發(fā)展工作，積極培養(yǎng)入黨積極分子。為高中學(xué)生和教職工講黨課2次，參加聽課100多人次，培養(yǎng)預(yù)備黨員3人。7.黨政齊心，齊抓共管校內(nèi)精神文明建設(shè)。從以下幾方面開展了具體的活動(dòng)：①完成“Xx省綠花模范單位”，Xx市人民政府“園林式單位”創(chuàng)建工作；②進(jìn)一步貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》；③狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)宣傳，認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育；④把校園“凈化、綠化、美化、文化”建設(shè)納入相關(guān)部門計(jì)劃和班級(jí)工作目標(biāo)考核內(nèi)容，常抓不懈，校園整潔，環(huán)境宜人。8.大力開展扶貧幫扶工作，給梨茶村村民楊階青、鄭超送去溫暖，幫助他們脫貧致富。二.政教工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建完整德育體系。（一）建立健全學(xué)生思想道德建設(shè)管理機(jī)制。學(xué)生思想道德建設(shè)通過政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、年級(jí)來實(shí)施，既發(fā)揮各自的教育作用，又統(tǒng)一要求，統(tǒng)一步調(diào)，形成有效機(jī)制。1．組織到位、分層管理。建立由副校長負(fù)責(zé)，由黨總支、各處室、年級(jí)的有關(guān)負(fù)責(zé)人組成領(lǐng)導(dǎo)小組，由年級(jí)組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同年級(jí)的工作，形成一支由年級(jí)組長帶頭，班主任為主力的德育隊(duì)伍，同時(shí)建立學(xué)生自我教育組織，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)按照學(xué)校每個(gè)時(shí)期的中心教育內(nèi)容，開展自我管理，自我教育的活動(dòng)。2．充分發(fā)揮主力軍作用。班級(jí)是學(xué)校工作的主陣地，班主任是德育工作的主力軍，擔(dān)負(fù)全面貫徹黨的教育方針和對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重任。3．“學(xué)校無小事，處處皆教育”。學(xué)校是教育人、培養(yǎng)人的場(chǎng)所，全體教職員工的全部工作和學(xué)校的環(huán)境，每時(shí)每刻都在影響著學(xué)生，因此我們要求每位教職員工對(duì)學(xué)生都要盡到教育的責(zé)任，使學(xué)生親其師、信其道，在充滿陽光的校園里健康成長。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提升班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。本年度，政教處一如繼往地把班主任隊(duì)伍建設(shè)放到政教工作的首要位置，努力打造一支有先進(jìn)理念、能學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：（一）進(jìn)一步健全和大力推行《中學(xué)班主任工作職責(zé)常規(guī)》，一方面加強(qiáng)班主任在班級(jí)教育，班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí)；另一方面，努力建立起了一套有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，取得實(shí)效。促使年輕教師在工作之初便了解班主任工作的日常模式，尤其是通過對(duì)學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，從而為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備后備人才。（二）召開班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)。針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，政教處在本年度召開了以《如何加強(qiáng)學(xué)生安全和城鄉(xiāng)環(huán)境整治》為主題的班主任工作研討會(huì)和幾次工作座談會(huì)，大家在會(huì)上進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提升了育人實(shí)效。（三）組織班主任撰寫德育論文，舉辦德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自身的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考，逐漸形成自身富有個(gè)性的教育風(fēng)格。本學(xué)期有2篇德育論文獲省級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)。（四）認(rèn)真抓好學(xué)生思想政治教育的主陣地。本學(xué)年，政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課按“德育三化”要求，認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并保證班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提升班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。本年度，組織召開了以“學(xué)會(huì)關(guān)愛”等為主題的'主題班會(huì)觀摩課，組織全體班主任參加。（五）組織一年一度的“先進(jìn)班主任”評(píng)選活動(dòng)。通過“先進(jìn)班主任”評(píng)選，在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛與忠誠，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展，同時(shí)又有利于班主任的成長。精心組織了系列活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育途徑。（一）加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每天每周都對(duì)寢室、公地和教室衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)飾、出勤及其他行為規(guī)范等方面的情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，及時(shí)公布，并督促其及時(shí)整改。繼續(xù)做好課堂日志的落實(shí)和收發(fā)，鞏固教師對(duì)課堂的調(diào)控和把握，推動(dòng)課堂效益的最大化。繼續(xù)加強(qiáng)值周和值日檢查力度。實(shí)行巡查制度，保證校園安全，維護(hù)校園秩序。（二）嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，狠抓考風(fēng)考紀(jì)。依據(jù)《中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》，著重抓好學(xué)生考勤管理，堅(jiān)持處理與教育并舉，取得了不錯(cuò)的教育管理效果。狠抓考風(fēng)考紀(jì)。期中、期末考試期間，我們積極協(xié)助教務(wù)處考前認(rèn)真開好班主任會(huì)，明確提出明確要求，在各班做好考前動(dòng)員。認(rèn)真抓好考場(chǎng)布置工作，精心做好考場(chǎng)安排；考時(shí)加強(qiáng)考場(chǎng)督查，嚴(yán)格考場(chǎng)管理，對(duì)舞弊行為予以嚴(yán)肅處理。（三）針對(duì)學(xué)生法制觀念淡薄的情況，政教處重點(diǎn)抓好一系列法制教育活動(dòng)。安排如下：1.舉行法制安全教育大會(huì)，要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提升法律和安全意識(shí)，做一位遵紀(jì)守法的好學(xué)生；2.布置各班出好一期專題黑板報(bào)；3.邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長到學(xué)校召開法制教育講座；4.建立長效跟蹤評(píng)價(jià)檢查制度。通過這一系列法制教育活動(dòng)，大大提升了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和觀念，取得了很好的效果。（四）堅(jiān)持國旗下講話和文明示范班的活動(dòng)。每周一升旗儀式上，從實(shí)際出發(fā)，就讀好書、做好人等方面進(jìn)行訓(xùn)導(dǎo)。同時(shí)按安排做好國旗下講話的針對(duì)性教育工作，或通報(bào)先進(jìn)事跡，樹立榜樣、弘揚(yáng)正氣。（五）認(rèn)真組織一年一度的“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員”和先進(jìn)集體的評(píng)選及表彰。評(píng)選優(yōu)秀，我們重視過程，目的是以先進(jìn)典型激勵(lì)人、鼓勵(lì)人，在學(xué)生中形成人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀，人人力求上進(jìn)的不錯(cuò)風(fēng)氣。（六）加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，謀求教育合力。組織召開了家長會(huì)，密切做好家訪電訪工作，使老師拉近了和家長的距離，達(dá)成了學(xué)校教育和家庭教育的共識(shí)，形成了家庭教育與學(xué)校教育的合作。切實(shí)的加強(qiáng)了家校聯(lián)系，形成更強(qiáng)的教育合力。（七）加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于后進(jìn)生，政教處的工作人員經(jīng)常進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生記錄本，配合班主任做好思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問題學(xué)生檔案”，并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕事件的發(fā)生，防患于未然。（八）重視并切實(shí)做好安全工作。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事。為了保證學(xué)校的安全穩(wěn)定，我們健全了我?！锻话l(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，加強(qiáng)了我校對(duì)教育突發(fā)公共事件的應(yīng)急能力；加強(qiáng)了和派出所的聯(lián)系及對(duì)門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度，憑假條出入校門，家長、客人到校登記；我校開展了“學(xué)校安全月”系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大師生對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，提升了安全意識(shí)和安全素質(zhì)，加強(qiáng)了責(zé)任感、責(zé)任心、責(zé)任制、責(zé)任人的四種責(zé)任意識(shí)，全面推進(jìn)了綜合治理及“平安校園”建設(shè)，營造“人人講安全，事事想安全，處處保安全”的安全生產(chǎn)環(huán)境，保證了學(xué)校的安全穩(wěn)定。（九）認(rèn)真做好資料管理工作。政教處積極主動(dòng)按質(zhì)按量地完成了本學(xué)年省市城鄉(xiāng)環(huán)境整治和省督政檢查工作。（十）狠抓學(xué)生鍛煉，認(rèn)真開展了20xx年冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在為期三天的比賽中,參賽運(yùn)動(dòng)員努力拼搏,揮灑汗水、超越自我、挑戰(zhàn)極限,各項(xiàng)賽事捷報(bào)頻傳,各班均取得優(yōu)異成績,展示Xx中學(xué)藝體特色。本年度，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，做到了堅(jiān)守崗位，工作負(fù)責(zé)，檢查及時(shí)到位、服務(wù)周到、積極與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今后，政教處將會(huì)一如既往地努力工作，爭(zhēng)取取得更好的成績。三.教務(wù)工作（一）加強(qiáng)教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)1.依法執(zhí)教，開足課程。學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的政策法規(guī)，按課程方案開齊課程，開足課時(shí)，地方課程、音樂、體育、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)均按照相關(guān)要求開齊開足。2.制定《Xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》。根據(jù)市縣教學(xué)常規(guī)管理要求，結(jié)合我校實(shí)際，在廣泛征求教師意見和反復(fù)討論修改的基礎(chǔ)上，制定了《Xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》，使得常規(guī)管理有制度上的保證。3.常規(guī)檢查定時(shí)，責(zé)任落實(shí)到人。常規(guī)檢查每月末定時(shí)進(jìn)行，由教研組檢查備課常規(guī)，由年級(jí)組檢查作業(yè)和集體備課，教務(wù)處抽查督促。3.抓好集體備課。按照學(xué)校教務(wù)處要求，每個(gè)年級(jí)各學(xué)科成立備課組，確定成員，確定時(shí)間和地點(diǎn)，并上報(bào)教務(wù)處，由教務(wù)處進(jìn)行抽查檢查。老師們認(rèn)真組織了集體備課活動(dòng)，共同參與備課研討，從各單元語言訓(xùn)練點(diǎn)的分析到難點(diǎn)、重點(diǎn)的把握，從教學(xué)方法的應(yīng)用到學(xué)生學(xué)法的研討，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一絲不茍，精益求精。復(fù)習(xí)階段，大家也是共商策略，辦公室內(nèi)，時(shí)常洋溢著團(tuán)結(jié)互助，群策群力的氣氛，有的老師遇到上課過程中突發(fā)的教學(xué)或?qū)W生方面急待解決的問題，辦公室內(nèi)的老師都會(huì)出謀劃策，一起幫助解決教學(xué)問題和學(xué)生思想問題。4.做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。每個(gè)月都對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢測(cè)，即月考，并做好質(zhì)量分析，明確提出今后改善的措施。各校組織期中考試，市縣教育局統(tǒng)一組織了期末考試。期末考試學(xué)生單人單桌考試，各校教師輪換監(jiān)場(chǎng)，統(tǒng)一閱卷。（二）務(wù)實(shí)有效，成果顯著。1.高中教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。畢業(yè)班全面完成市下達(dá)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)升學(xué)總?cè)藬?shù)突破30人大關(guān)，在入口基礎(chǔ)上有較大進(jìn)步。非畢業(yè)班也完成了上級(jí)目標(biāo)，高11級(jí)上線8人，高12級(jí)12人。2.初中教育教學(xué)質(zhì)量成為高中發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)年統(tǒng)考成績較好，完成了學(xué)校的目標(biāo)任務(wù)，初12級(jí)進(jìn)入了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)16位，初11級(jí)擺脫了鄉(xiāng)鎮(zhèn)倒數(shù)5位的目標(biāo)，質(zhì)量的提升有力的推動(dòng)了年級(jí)、班級(jí)的管理。3.初高中教師獲市縣教學(xué)獎(jiǎng)比例擴(kuò)大，人數(shù)有了增多，達(dá)到了70人次之多，獲獎(jiǎng)比例達(dá)到了70％。四.教科工作（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升廣大教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。1.參加省、市、縣級(jí)各級(jí)培訓(xùn)。400多人次。2.抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們沿襲了以往的做法，利用雙周周四的時(shí)間，組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了自選研修的相關(guān)理論學(xué)習(xí)。3.組織專題講座。我們除安排校內(nèi)部分學(xué)科帶頭人、骨干教師為全體教師開設(shè)講座，充分發(fā)揮他們的帶動(dòng)和輻射作用，做到人盡其用外。3.開展優(yōu)課評(píng)選。每學(xué)期，各教研組能圍繞有效學(xué)習(xí)的專題，確定上課的內(nèi)容。所上的課均較好地體現(xiàn)了課題研究的思想。4.加強(qiáng)“青藍(lán)工程”。建立師徒互相聽課制度，規(guī)定每學(xué)期互相聽課不少于20節(jié)。每位徒弟學(xué)期內(nèi)都完成了一篇以上質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文或教育教學(xué)心得，完成了一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)案例，向全校展示了一堂質(zhì)量較高的匯報(bào)課。教科室組織了師徒結(jié)對(duì)座談會(huì)、總結(jié)會(huì)，對(duì)一年來的結(jié)對(duì)工作進(jìn)行了綜合考核。5.抓實(shí)教研活動(dòng)。教研活動(dòng)采用了集中研討和分散活動(dòng)相結(jié)合的辦法。6.加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)工作，今年完成市級(jí)培養(yǎng)8人，縣級(jí)2人。（二）開展課題研究，拓展學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位和知名度。我校的課題研究以學(xué)校主課題《四段互動(dòng)教學(xué)模式研究》為龍頭帶動(dòng)了其他各項(xiàng)課題的研究，以課題組活動(dòng)為抓手，重視過程管理，加強(qiáng)科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。（三）組織各類競(jìng)賽，為廣大師生提供展示自我的平臺(tái)。教科室以廣大師生的發(fā)展為己任，積極組織各類競(jìng)賽活動(dòng)，取得了豐碩的成果，有效地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。1.組織參加了縣教局院組織的“五小活動(dòng)”比賽。有20多位師生分獲一.二.三等獎(jiǎng)。2.參加國家、省、市、縣教科所論文競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)率達(dá)100％,共計(jì)60多篇。（四）繼續(xù)教育工作：全體教師都保質(zhì)保量完成了繼續(xù)教育工作，合格率達(dá)100％。五.后勤工作（一）校園管理1.后勤做好了在開學(xué)時(shí)學(xué)校各方面準(zhǔn)備工作；2.做好了綠化管理工作，我校的綠化范圍是：進(jìn)校門處的花園、高中教學(xué)區(qū)的綠化帶、主席臺(tái)周圍的花臺(tái)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的綠化帶、初中教學(xué)區(qū)的綠化帶和花園合計(jì)綠化面積達(dá)到16170平方米，人均綠化面積達(dá)約9.5平方米。平時(shí)督促了工人定期對(duì)花草的修剪工作。3.在假期間盡快做好了各項(xiàng)維修工作，我校的建筑主要有高中教學(xué)樓1棟1601平方米、初中教學(xué)樓1棟1478平方米、簡(jiǎn)易教室共633平方米，學(xué)生宿舍樓5500平方米、學(xué)生食堂2個(gè)面積達(dá)到700平方米、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)9768平方米合計(jì)有19680平方米，人均10.8平方米。學(xué)校占地總面積40425平方米，人均達(dá)到22平方米。充分利用假期，對(duì)各大樓門窗、課桌、學(xué)生宿舍床、水電等的添置維修工作。同時(shí)，對(duì)有安全隱患存在的地方，我們總務(wù)處經(jīng)常去查看，有問題的全部及時(shí)整改和維修，盡力做到節(jié)約為主；4.認(rèn)真做好衛(wèi)生安排、檢查督促工作；5.認(rèn)真配合校領(lǐng)導(dǎo)和校行政做好校園的安全排查工作；6.認(rèn)真做好節(jié)能減排工作。（二）財(cái)務(wù)管理認(rèn)真做好學(xué)校的教育收費(fèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，保證審批后再進(jìn)行收費(fèi)，并在校務(wù)公開欄內(nèi)向?qū)W生家長公布，接受上級(jí)主管部門和群眾的監(jiān)督。認(rèn)真做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)審批制度進(jìn)行報(bào)批支付，杜絕財(cái)務(wù)支出的漏洞，對(duì)較大支出的項(xiàng)目須經(jīng)校行政討論決定。（三）校產(chǎn)管理校產(chǎn)管理是總務(wù)處應(yīng)盡職責(zé)，為此，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校的總體方針，層層把關(guān)，在登記好新增校產(chǎn)的基礎(chǔ)上，對(duì)于原有校產(chǎn)均落實(shí)責(zé)任制到各班、各級(jí)組、各處室，平時(shí)檢查過程中若發(fā)目前損壞或遺失，及時(shí)處理，期末進(jìn)行全面的檢查、清點(diǎn)、維修，該賠償?shù)馁r償。（四）食堂、小賣部管理為了保證師生用餐和飲水衛(wèi)生，食堂、小賣部的全體工作人員在校領(lǐng)導(dǎo)的督促下，總務(wù)處重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)食堂、小賣部的衛(wèi)生管理，落實(shí)一項(xiàng)項(xiàng)細(xì)致的服務(wù)工作，把好進(jìn)菜質(zhì)量關(guān)，所有食品、調(diào)料全部定點(diǎn)購買，并進(jìn)行登記造冊(cè)。開學(xué)初組織人員對(duì)食堂、小賣部、教室及公寓等進(jìn)行檢查和消毒，以后每月進(jìn)行一次的常規(guī)消毒；組織從業(yè)人員參加體檢，保證學(xué)生的飲食安全；安排校醫(yī)每天到食堂進(jìn)行常規(guī)檢查，總務(wù)處每周采取不定時(shí)且不少于1次對(duì)食堂、小賣部進(jìn)行抽查。（五）新學(xué)生宿舍樓附屬工程修建和堡坎修建管理為了保證新學(xué)生宿舍樓附屬工程修建和堡坎修建的順利進(jìn)行，總務(wù)處派專人去銜接有關(guān)工作，并督促工期和對(duì)安全監(jiān)督，嚴(yán)禁學(xué)生及其他非工作人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。總務(wù)主任時(shí)常親自去新學(xué)生宿舍樓附屬工程修建和堡坎修建施工現(xiàn)場(chǎng)檢查有關(guān)工作。（六）督政工作學(xué)校的督政工作，總務(wù)處重視。為了落實(shí)督政工作的順利開展，總務(wù)處安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的資料表冊(cè)，其他人積極配合。同時(shí)，對(duì)教學(xué)樓辦公樓等墻面進(jìn)行了全面亮化；對(duì)綠化帶進(jìn)行了全面檢查，該補(bǔ)栽的補(bǔ)栽，該修剪的修剪，另外專門購買了一批竹子來加強(qiáng)了學(xué)校的綠化；對(duì)校門口以及高中內(nèi)操場(chǎng)的地面進(jìn)行了全面整治，用地磚全部鋪后效果果然不同。在督政省檢工作到來之前，對(duì)教室及學(xué)生寢室的門窗全面檢修了一遍?；仡欉^去的一年，我校蚋然取得了叫大的成績和進(jìn)步，但與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比，仍有一定的差距，我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“永不氣餒，永不言棄，永遠(yuǎn)向前“的礪志精神，只為成功想辦法，不為失敗找理由，奮發(fā)圖志，眾志成城，努力提升課堂實(shí)效和教育管理水平，爭(zhēng)做人民滿意教師，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。Xx縣Xx中學(xué)20xx年XX月9日篇8：中學(xué)工作總結(jié)20xx年上半年圍繞提升課堂教學(xué)效益，提升校本教研質(zhì)量，推進(jìn)高中課程改革，搞好高中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)、服務(wù)等工作重點(diǎn)，積極開展工作，完成了既定任務(wù)。一.高、中考復(fù)習(xí)（一）加強(qiáng)教師培訓(xùn)，把握高考方向。首先是組織各完中高三教師參加了XX市教育局舉辦的高考專題報(bào)告會(huì)。會(huì)上不但觀摩了XX市高三優(yōu)秀教師的課，而且還觀摩了被聘請(qǐng)專家上的復(fù)習(xí)示范課，聆聽了專家的評(píng)課和學(xué)科高考復(fù)習(xí)專題講座，使參會(huì)教師受益匪淺。第二是組織各完中高三教師參加了清華大學(xué)教育扶貧辦組織的高考網(wǎng)上培訓(xùn)。北京知名教師，針對(duì)20xx年高考形勢(shì)、注意事項(xiàng)以及如何做好考前沖刺階段復(fù)習(xí)等問題，進(jìn)行輔導(dǎo)。同時(shí)清華大學(xué)教育扶貧辦特意邀請(qǐng)了清華大學(xué)附屬中學(xué)，有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的心理教師，就如何進(jìn)行學(xué)生心理輔導(dǎo)進(jìn)行了培訓(xùn)。（二）對(duì)七所完中高考復(fù)習(xí)應(yīng)考進(jìn)行了集中視導(dǎo)。采取聽匯報(bào)、聽課、看資料、查教案、查作業(yè)、問卷、座談、反饋的方式，全面了解備考情況，發(fā)現(xiàn)備考問題，狠抓備考環(huán)節(jié)落實(shí)。重點(diǎn)是走進(jìn)高三課堂，了解課堂教學(xué)效益，體驗(yàn)落實(shí)“兩個(gè)方式”轉(zhuǎn)變效果如何，深入備課組，了解集體備課和學(xué)案導(dǎo)學(xué)情況，進(jìn)入教務(wù)處，查閱學(xué)校備考計(jì)劃和學(xué)科組備考方案運(yùn)行情況。主要圍繞有關(guān)高三教學(xué)的組織、集體備課的效能、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、有效教學(xué)的突破、教師的專業(yè)發(fā)展幾個(gè)方面進(jìn)行視導(dǎo)。聽課150多節(jié)，查閱了校領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄，查看了70多位教師的教案，抽查了近400本學(xué)生作業(yè)或訓(xùn)練本，召開管理座談會(huì)、教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)科反饋及指導(dǎo)會(huì)、集體反饋及指導(dǎo)會(huì)。在各校召開了尖子生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)會(huì)，師生高考動(dòng)員會(huì)。調(diào)研結(jié)束后，針對(duì)全縣備考情況，及時(shí)召開調(diào)研反饋會(huì)，總結(jié)推廣高考復(fù)習(xí)中學(xué)校管理、教學(xué)、培優(yōu)補(bǔ)差、學(xué)生動(dòng)員等方面的經(jīng)驗(yàn)，指出存在的問題，明確提出改善意見，從宏觀上較好地把握了復(fù)習(xí)方向，保證了復(fù)習(xí)效果。20xx年高考結(jié)束后，召開了完中教務(wù)主任會(huì)議,就20xx年的高三應(yīng)考復(fù)習(xí)安排情況進(jìn)行了交流，并對(duì)復(fù)習(xí)安排工作明確提出了詳細(xì)的要求。（三）、精心組織模擬考試，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)。首先，挑選業(yè)務(wù)強(qiáng)的骨干教師擔(dān)任命題者，對(duì)命題人員進(jìn)行命題培訓(xùn)，其次，由各科教研員對(duì)試題進(jìn)行審核，調(diào)整部分試題，盡個(gè)人最大努力保證命題質(zhì)量。各科試題命制均以20xx年教育部考試中心頒布的考試大綱為依據(jù)，試題質(zhì)量整體反映不錯(cuò)。共完成了三次模擬考試、五次綜合練習(xí)的組題、校對(duì)、分發(fā)工作。每次模擬考試結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)分析，召開質(zhì)量分析會(huì)。各完中校長、主管教學(xué)副校長、教務(wù)主任、高三年級(jí)主任、年級(jí)組長、中教室全體成員參會(huì)。會(huì)上對(duì)考試中反映出的問題進(jìn)行詳細(xì)分析，并針對(duì)問題明確提出改善措施，明確下階段的復(fù)習(xí)思路，保證復(fù)習(xí)效果。20xx年高考三率較20xx年均有提升。（四）中考復(fù)習(xí)赴共和、土門關(guān)、田家寨XX學(xué)校、康川學(xué)校進(jìn)行了中考復(fù)習(xí)調(diào)研，對(duì)初中教師尤其是九年級(jí)教師進(jìn)行了20xx年中考備考輔導(dǎo)講座和分學(xué)科講座；組織了全縣九年級(jí)學(xué)生參加的兩次中考模擬考試，并進(jìn)行了成績統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析。二.高中課程改革首先是對(duì)高中新課程實(shí)施情況進(jìn)行了調(diào)研。通過聽課、發(fā)放問卷、與師生座談，對(duì)新課程啟動(dòng)實(shí)施一學(xué)期后的進(jìn)展情況、存在的問題等進(jìn)行了深入了解。第二是在田家寨、李家山中學(xué)召開了高中新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)“研究性學(xué)習(xí)”專題現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，來自六所完中24個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組的課題組成員及指導(dǎo)教師，主管副校長等中層管理者近200人參加了展示活動(dòng)。第三是在攔隆口中學(xué)召開了“校本課程開發(fā)與實(shí)施專題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，來自全縣6所完中的校長、副校長、主任、各科教師以及縣教研室教研人員共50多人參加了會(huì)議，省教育廳教研室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)對(duì)推進(jìn)我縣高中課程改革，進(jìn)一步健全校本課程體系、體現(xiàn)學(xué)校課程特色有十分重要的指導(dǎo)和示范意義。第四是對(duì)高中課改年級(jí)課程設(shè)置進(jìn)行了深入調(diào)研，針對(duì)課程設(shè)置不合理、不統(tǒng)一的情況，多次召開教務(wù)主任會(huì)議，在廣泛征求一線教師意見的基礎(chǔ)上，對(duì)全縣高中高考科目課程設(shè)置統(tǒng)一規(guī)定（明確了開設(shè)內(nèi)容，調(diào)整了部分教材使用順序，安排了教材征訂）。三.教師培訓(xùn)及教研活動(dòng)今年上半年省市安排的培訓(xùn)、教研活動(dòng)多，教師培訓(xùn)、教研活動(dòng)主要以組織參加省市組織的培訓(xùn)、活動(dòng)為主：1.組織參加XX市教科所舉辦的高中新課改年級(jí)各學(xué)科“大集體備課”活動(dòng)，接受培訓(xùn)，參加研討，目前已累計(jì)參加培訓(xùn)200余人次；2.XX月份參加XX省教研室組織的“同課異構(gòu)、研訓(xùn)一體”活動(dòng)。我縣承擔(dān)了三門學(xué)科的作課及互助、玉樹、湟中小組的活動(dòng)組織及評(píng)課任務(wù)。我縣高中教師、教研員共60余人參加了此次活動(dòng)。教研室成員提前對(duì)作課教師進(jìn)行聽課，在備課、說課、上課各環(huán)節(jié)進(jìn)行具體指導(dǎo)，我縣教師的授課、評(píng)課受到到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。3.邀請(qǐng)北師大專家在康川學(xué)校對(duì)110名初中數(shù)學(xué)教師進(jìn)行數(shù)學(xué)新課標(biāo)、教材培訓(xùn)。4.北京美中教育機(jī)構(gòu)一行4人來我縣對(duì)目前正在進(jìn)行的“兩年趕上外教”英語教師培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)和檢查，并對(duì)100名小學(xué)和初中英語教師進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn)。5.組織5人參加由人教社組織的“標(biāo)準(zhǔn)解讀與新教材教法”培訓(xùn)；11名校長、教務(wù)主任參加北師大“全國中小學(xué)作業(yè)改革專題研討會(huì)”；50名初中英語教師參加了由省教育廳教研室在師大附中舉辦的20xx年版英語新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)會(huì)。6.在共和鎮(zhèn)XX學(xué)校召開了中小學(xué)課堂教學(xué)及校本教研現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。來自各完中主管教學(xué)的校長、教務(wù)主任、教研組長，鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX學(xué)校校長、教務(wù)主任和骨干教師共86名參加了觀摩會(huì)。這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在課堂教學(xué)和校本教研方面有示范意義，收到了預(yù)期效果。首先是共和鎮(zhèn)XX學(xué)校一班人對(duì)課堂教學(xué)改革的主動(dòng)性、積極性、自覺性強(qiáng)，措施得力，方法得當(dāng)，效果明顯；第二是教師新課程改革的理念得到體現(xiàn)，觀念得到改變，教學(xué)方法靈活有效；第三是較好地體現(xiàn)了“六環(huán)節(jié)學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)模式，幾節(jié)課堂都能發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的指導(dǎo)性，體現(xiàn)教學(xué)的實(shí)效性，課堂教學(xué)效率得到提升；第四是學(xué)生課前預(yù)習(xí)充分，課堂上能按照學(xué)案進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣已基本養(yǎng)成，自學(xué)方法趨于合理，具備了一定的自學(xué)能力。課堂上學(xué)生參與“教”的積極性得到呵護(hù)和有效培養(yǎng)，尤其是“小老師”培養(yǎng)已經(jīng)取得明顯成效；第五是教師專業(yè)得到成長，骨干教師的作用發(fā)揮逐漸顯現(xiàn)；第六是校本教研和校本研修不斷創(chuàng)新，實(shí)效性不斷加強(qiáng)；第七是信息技術(shù)資源、常規(guī)媒體利用意識(shí)強(qiáng)，呈現(xiàn)不錯(cuò)的教學(xué)效果；第八是通過展示活動(dòng)，激發(fā)了各校領(lǐng)導(dǎo)和教師參與課堂教學(xué)改革的積極性，表現(xiàn)出較強(qiáng)的能動(dòng)性和創(chuàng)造性，學(xué)校的辦學(xué)品位不斷提升。7.舉辦了“六環(huán)節(jié)學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式典型案例征集評(píng)選活動(dòng)。制定評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，組織評(píng)委對(duì)征集到的448篇典型案例進(jìn)行了嚴(yán)格評(píng)審，共評(píng)出17篇一等獎(jiǎng)、67篇二等獎(jiǎng)、99篇三等獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)案例進(jìn)行了結(jié)集和推廣。從應(yīng)征和獲獎(jiǎng)作品中可以看得出，我縣自20xx年初在中學(xué)范圍內(nèi)推行“六環(huán)節(jié)學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)以來，各學(xué)校采取多種措施、開展多種活動(dòng)積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)，廣大教師深入學(xué)習(xí)模式理念、踴躍實(shí)踐模式環(huán)節(jié)，積累并總結(jié)出了不少典型案例和經(jīng)驗(yàn)，使“先學(xué)后教，少教多學(xué)，以學(xué)定教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)理念進(jìn)一步滲透到課堂教學(xué)中，提升了課堂教學(xué)效益。8.組織召開了20xx年中學(xué)課題研究成果宣講及微型課題培訓(xùn)會(huì)，包含教務(wù)主任、課題組長在內(nèi)的84人參加了會(huì)議。會(huì)上，20xx、20xx年通過結(jié)題并獲一等獎(jiǎng)的課題組介紹了課題研究在推動(dòng)教師發(fā)展、學(xué)生提升、質(zhì)量提升方面的典型經(jīng)驗(yàn)與成果；對(duì)今后開展微型課題研究作了專題培訓(xùn)及工作部署；解讀了《湟中縣中小學(xué)教科研課題管理辦法》；并對(duì)20xx年縣級(jí)課題立項(xiàng)評(píng)審的過程與結(jié)果作了說明。此次會(huì)議對(duì)進(jìn)一步規(guī)范課題研究過程，加強(qiáng)課題研究管理評(píng)價(jià)，引導(dǎo)課題研究向更加具體、更加實(shí)用、更加實(shí)效的微型課題轉(zhuǎn)變有積極推動(dòng)作用。20xx年申報(bào)、立項(xiàng)國家級(jí)課題5項(xiàng)；審定上報(bào)市級(jí)課題49項(xiàng)，審定縣級(jí)課題37項(xiàng)。9.編輯印發(fā)了《蔡林森在永威》中學(xué)教師研修培訓(xùn)專集，各學(xué)科教研員在連片單位結(jié)合永威學(xué)校課堂教學(xué)模式推廣經(jīng)驗(yàn)對(duì)如何實(shí)施學(xué)案導(dǎo)學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)。以中心組為單位安排了學(xué)案撰寫任務(wù)。10.籌備、召開了全縣教研工作會(huì)議。四.學(xué)科競(jìng)賽組織參加了全國語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)競(jìng)賽，共4291名學(xué)生參賽。1.組織1845名中學(xué)生參加全國中學(xué)生語文能力競(jìng)賽。我縣參賽學(xué)生獲得優(yōu)異成績，其中攔隆口中學(xué)八年級(jí)學(xué)生趙怡晴個(gè)人成績榮獲全省第一名。全縣共獲得全國獎(jiǎng)87名，獲得縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)700多名。2.組織1056名學(xué)生參加了全國初中生數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽。海上學(xué)校的景鵬得等13名同學(xué)獲一等獎(jiǎng)；李家山中學(xué)李洪玲等18名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)；康川學(xué)校山成婷等31名同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。海上學(xué)校方蘭等36名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，湟中縣獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。3.組織815名學(xué)生參加了全國初中生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽，共有90名學(xué)生獲獎(jiǎng)。丹麻初中苗發(fā)維、土門關(guān)初中趙隆鵬獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)，八達(dá)學(xué)校馬生錄獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)，西拉科學(xué)校張鵬輝等28名同學(xué)獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，大才初中樊國香等30名同學(xué)獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，湟中二中王章建等29名同學(xué)獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，丹麻初中蔡延軍等39名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，湟中縣獲XX賽區(qū)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。4.組織575名學(xué)生參加了全國華羅庚初中生數(shù)學(xué)競(jìng)賽?？荡▽W(xué)校唐以鑫等22名同學(xué)獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，大才初中李得霞等46名同學(xué)獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，班沙爾學(xué)校劉玉芬等75名同學(xué)獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，康川學(xué)校包啟武等37名教師獲優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)，班沙爾學(xué)校燕志國等21名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。湟中縣獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。五.其它工作1.完成了《湟中教育》20xx年第1.2期、3期的組稿、校對(duì)、排版工作。2.撰寫了十年課改總結(jié)材料，并接受了省教育廳的檢查。3.核實(shí)20xx年高中課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)情況，并辦理繼續(xù)教育證書。4.考試工作。中考：順利完成了20xx年中考評(píng)卷、復(fù)查工作；學(xué)期統(tǒng)考：完成了中學(xué)期未考試所有科目的試題命制，試卷校對(duì)工作。5.能力層次認(rèn)定工作。申報(bào)縣級(jí)骨干教師93人，申報(bào)學(xué)科帶頭人17人。經(jīng)評(píng)審，周占菊等57名教師被認(rèn)定為中學(xué)縣級(jí)骨干教師，趙志清等11名教師被認(rèn)定為學(xué)科帶頭人。目前正在公示階段。6.協(xié)助完成了開學(xué)檢查、高考巡視等工作。20xx年下半年工作要點(diǎn)1.繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，深化基礎(chǔ)教育課程改革，增加工作力度，積極培訓(xùn)，順利實(shí)施普通高中新課改。2.中學(xué)教學(xué)質(zhì)量認(rèn)定，年度課題驗(yàn)收工作。3.繼續(xù)抓好新課程“六環(huán)節(jié)學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的推廣工作，學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn)，抓好課堂教學(xué)，在實(shí)效高效上下功夫。4.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，主要做好義務(wù)教育階段修訂的課標(biāo)、教材培訓(xùn)和高中年級(jí)新課程培訓(xùn)。通過理論學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)專家講座、派出人員到外地學(xué)習(xí)取經(jīng)，骨干教師介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、上示范課等多種途徑，使廣大教師接受先進(jìn)的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，進(jìn)一步推進(jìn)課改工作。5.做好中高考復(fù)習(xí)迎考工作，特別是20xx年新課標(biāo)指導(dǎo)下的高考復(fù)習(xí)和尖子生的培養(yǎng)。一要深入學(xué)校、課堂做好調(diào)研指導(dǎo)工作。二要積極搜集中高考信息及復(fù)習(xí)資料，及時(shí)提供給學(xué)校。三要組織好模擬考試及質(zhì)量分析。四要及時(shí)交流各校在復(fù)習(xí)工作中的經(jīng)驗(yàn)。6.暑期召開中高考教學(xué)質(zhì)量總結(jié)會(huì)。7.按期編排《湟中教育》。篇9：中學(xué)工作總結(jié)光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位教師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，讓作為一名新教師的我成長、提升了不少?；仡欉@一年的工作，我對(duì)自我的表目前滿意也有不足之處，但無論怎樣，都需要自我踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。本年度，我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提升自我的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路。多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。作為新教師，剛開始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，為了讓自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我不斷改善自我的缺點(diǎn)，經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他教師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。多看書，多上網(wǎng)。進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自我，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識(shí)也在不斷的轉(zhuǎn)變，為了使自我的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自我充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提升自我的教學(xué)水平。及時(shí)寫教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。為了更好適應(yīng)教師的主角，使自我更快成長，我為自我設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo)，以激勵(lì)自我：在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時(shí)俱進(jìn)。通過一線的教學(xué)經(jīng)歷，我深深的體會(huì)到教師自身的心理健康直接影響到周邊的人，心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為，更無法巧妙地處理學(xué)生問題，輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學(xué)生心靈。因此，為了更好地教育學(xué)生，教師自身首先必須是心理健康的人。通過張老師的心理輔導(dǎo)，我受益匪淺，體會(huì)良多：一.教師自身必須是心理健康的人教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者。一個(gè)成功的教師，除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對(duì)學(xué)生有較大影響，特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生更是如此，在他們的心目中，教師是智者--什么都懂;是能者--什么都會(huì);是圣者--不會(huì)犯錯(cuò);是權(quán)威者--有比父母還高的權(quán)威力量。教師的衣著舉止，言談風(fēng)度，以及待人接物等，都會(huì)使學(xué)生受到深刻的影響。人格健全的教師，能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛，使學(xué)生如沐春風(fēng)，輕松愉快。教師健全的心理素質(zhì)和人格，是構(gòu)成不錯(cuò)師生關(guān)系的基礎(chǔ)，是實(shí)施心理健康教育、情感教育的出發(fā)點(diǎn)和首要原則。通過學(xué)習(xí)，我也知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)整及保健工作，了解自我，辯證地看待自身的優(yōu)缺點(diǎn);學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識(shí)和心理健康知識(shí)，掌握心理調(diào)整的方法，學(xué)會(huì)緩解心理壓力，改善不良人格，提升心理承受能力;調(diào)整情緒，保持心理的平衡;善于選擇自身心情愉快的角度去思考問題、處理問題，建立起不錯(cuò)的人際關(guān)系;樂于為工作奉獻(xiàn)，并合理安排時(shí)間，張弛有度;培養(yǎng)多種興趣與愛好，陶冶情操，只有這樣，才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動(dòng)中去。一個(gè)盡職的教師是非常辛苦的，需要休息和放松。充當(dāng)”無所不能”的教育者形象的確使人精疲力盡。因此，教師可以試著在假期給自身充電，例如：學(xué)習(xí)做旅行家，用膠片記錄生活中的美景美事;學(xué)習(xí)做美食家，在品評(píng)佳肴的同時(shí)自身也做一次大廚。新的工作體驗(yàn)不但能使教師得到放松，而且可以開闊教師的視野，增多教師的知識(shí)面。教師可以把從其他工作體驗(yàn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)、積極情緒帶到教育工作中來，更好的推動(dòng)教育工作。二.經(jīng)常關(guān)注特殊學(xué)生的心理輔導(dǎo)教師的天職就是教書育人，對(duì)待問題學(xué)生更應(yīng)該盡心盡責(zé)，遇到問題學(xué)生怎么辦呢?一定要充分利用班集體的作用，在寬松平等的班級(jí)氛圍中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理的團(tuán)體輔導(dǎo)，通過主題班會(huì)的形式，充分發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)課的集體心理輔導(dǎo)效應(yīng)。針對(duì)特殊學(xué)生的特點(diǎn)，有側(cè)重地選擇團(tuán)體輔導(dǎo)的主題。如自信心教育、青春期教育等。采用講座法、認(rèn)識(shí)法、操作法、表演法、角色扮演和行為訓(xùn)練等多種方法來激發(fā)學(xué)生積極參與的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，并在活動(dòng)中得到領(lǐng)悟。通過一系列的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，不但讓全體學(xué)生獲得心理健康方面的有關(guān)知識(shí)，也拉近了同學(xué)間、師生間的距離，融洽了師生關(guān)系。在考慮學(xué)生一般心理規(guī)律的同時(shí)，也要對(duì)暴露出來的個(gè)別學(xué)生的個(gè)別心理問題進(jìn)行疏導(dǎo)幫助。在對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)中，我一方面通過心理輔導(dǎo)室兼職心理教師的個(gè)別咨詢輔導(dǎo)，另一方面也進(jìn)行了個(gè)別談心與輔導(dǎo)，打通教師和學(xué)生的心理通道，及時(shí)了解學(xué)生的真實(shí)思想，幫助學(xué)生解決心理困惑?？傊?，教學(xué)的目的就是教書育人。為了讓學(xué)生形成健康的心理，教師就要不斷健全自身的人格，不斷提升自身的人格魅力。不錯(cuò)的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用，真正做到為人師表。只有形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的心理健康教育絡(luò)，齊抓共管，學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。篇10：中學(xué)工作總結(jié)為全面貫徹落實(shí)縣教體局明確提出的教育教學(xué)工作要求，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化課程改革，本學(xué)期，在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我部教研工作兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)的開展著?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下：一.加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好教研工作隨著新課程改革的深入和發(fā)展，對(duì)教學(xué)管理和教研工作明確提出了更高的要求。要切實(shí)提升課堂授課效率和教學(xué)質(zhì)量，必須加強(qiáng)教研的指導(dǎo)性作用。因此，本學(xué)期開始時(shí)就召開有教研組組長參加的業(yè)務(wù)會(huì)，學(xué)習(xí)研究教育局和學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)新課改下的課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、教師備課的標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)批改的標(biāo)準(zhǔn)等，并要求各組規(guī)劃出學(xué)期的教研設(shè)想，為教研活動(dòng)順利開展打下不錯(cuò)的基礎(chǔ)。二.加強(qiáng)常規(guī)教研工作本學(xué)期，我部繼續(xù)深入推進(jìn)教研工作，繼續(xù)積極安排校內(nèi)及校外教研。校內(nèi)，按照學(xué)校要求，堅(jiān)持“月月有主題、周周有活動(dòng)”。各教研組安排教師認(rèn)真上課，組織教師積極觀課議課。組織教師學(xué)習(xí)微課制作，并上傳微課，積極參加上級(jí)主管部門的各種教學(xué)論文比賽。校外，組織教師認(rèn)真走出去觀課，回來后認(rèn)真撰寫心得并校內(nèi)教師交流。所有工作實(shí)實(shí)在在的去做，不搞弄虛作假，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐步提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)新課改下的教學(xué)工作。三.積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng)本學(xué)期，中學(xué)部不但要求教師苦練內(nèi)功，還積極參加上級(jí)部門的各項(xiàng)教學(xué)比賽，胡維菊老師獲得XX市初中英語優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽市一等獎(jiǎng)?，并將在接下來一輪中角逐省級(jí)參賽資格，是xx縣僅有的第一人。生物學(xué)科黃鑫龍老師，在去年獲得兩項(xiàng)XX市教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期再次代表xx縣參加即將舉行的XX市初中生物優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，數(shù)學(xué)學(xué)科xx老師，在xx縣初中數(shù)學(xué)青年教師綜合素質(zhì)大賽獲一等獎(jiǎng)，音樂學(xué)科張會(huì)芝老師在縣城片激烈的預(yù)賽中脫穎而出，參加xx縣中小學(xué)音樂教師基本功（合唱指揮）專場(chǎng)比賽獲縣二等獎(jiǎng)。周宏平老師參加中青年教師基本功獲縣三等獎(jiǎng)，中學(xué)部語文教研組，在參加xx縣優(yōu)秀教研組評(píng)選中，順利通過驗(yàn)收，并報(bào)至XX市教育局。目前，正組織教師參加縣電子白板比賽和數(shù)學(xué)說課等比賽。同時(shí)，本期我部按照縣局要求，承辦了XX市“送培送教”活動(dòng)，按照上級(jí)要求，認(rèn)真組織，圓滿完成，獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。四.存在的不足及今后努力的方向1.加強(qiáng)自身建設(shè)和學(xué)習(xí)，深入班級(jí)真正了解老師和學(xué)生的需求，變檢查為指導(dǎo)和服務(wù)，立足本職工作，踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)教研工作。2.對(duì)老師的業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)的不夠。對(duì)全校教師進(jìn)行了三次業(yè)務(wù)檢查，檢查中仍發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師缺少單元備課、章節(jié)備課；具體到每一課時(shí)里沒有重難點(diǎn)、方法等環(huán)節(jié)；教學(xué)反思內(nèi)容不正確或者是內(nèi)容簡(jiǎn)單，有應(yīng)付的思想。很多老師上課仍然還是老教法，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高，缺乏新課改意識(shí)。3.今后努力的方向。增加對(duì)教師業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，要讓老師們指導(dǎo)怎么備課，怎么上課以及怎樣批改作業(yè)；多給老師提供出去學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們多接觸新的事物，新的教學(xué)理念，思想上要趕上時(shí)代是步伐，使他們思想上樂于接受新事物，主動(dòng)的去學(xué)習(xí)和改變自身的工作作風(fēng)，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。總之，成績屬于過去，名利莫過陣風(fēng)，我們將借鑒過去，謀劃未來，居安思危，腳踏實(shí)地，以真為本，將我部的教學(xué)工作踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去。篇11：中學(xué)工作總結(jié)一.工作回顧1.組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃，明確了奮斗目標(biāo)，成立了省一級(jí)普通高中特色示范學(xué)校工作創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，同時(shí)也成立了課程開發(fā)與開設(shè)專家組，建立必修課程和選修課程的開設(shè)、開發(fā)所涉及的教材或講義審核機(jī)制。建立教師對(duì)必修課程二次開發(fā)、開設(shè)和創(chuàng)新性開發(fā)、開設(shè)選修課能力培養(yǎng)機(jī)制。目前開設(shè)的學(xué)科很多是其他學(xué)校所沒有或薄弱的課程，如風(fēng)景寫生、雕塑、橋牌、舞蹈、健美操、男子足球及諸多的社團(tuán)活動(dòng)課程等，其中以美術(shù)特色的選修課最為成熟。學(xué)校制訂了美術(shù)選修課程綱領(lǐng)性文件《州杭七中美術(shù)特長班專業(yè)課程的設(shè)置方案》，規(guī)定美術(shù)選修課程設(shè)置要在此設(shè)置方案的統(tǒng)領(lǐng)下進(jìn)行選修課程開設(shè)、校本教材開發(fā)。2.科研引領(lǐng)。學(xué)校積極開展教學(xué)方式變革的研究與實(shí)踐。國家級(jí)課題《普通高中美術(shù)特色教育的創(chuàng)新與實(shí)證研究》、省級(jí)課題《普通高中語文思維能力培養(yǎng)訓(xùn)練研究》均獲得省級(jí)教育科研成果獎(jiǎng)。另有多個(gè)省市級(jí)課題研究成果獲州杭市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)在還有1個(gè)省級(jí)課題、1個(gè)市級(jí)課題正在研究和實(shí)踐過程中。20xx年，已有各類教育科研成果（論文、著作、課題研究成果）203個(gè)，專任教師（184人）人均超過了1篇。3.教師培養(yǎng)。學(xué)校有切實(shí)可行的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定了《州杭七中學(xué)校教師