學(xué)生教師節(jié)國旗下講話稿

學(xué)生教師節(jié)國旗下發(fā)言稿對于學(xué)生教師節(jié)國旗下發(fā)言稿（優(yōu)選9篇）學(xué)生教師節(jié)國旗下發(fā)言稿1老師們，同學(xué)們：清晨好！站在嬌艷的紅旗下，我們馬上迎來難忘的教師節(jié)。在這個暖和而激感人心的時刻，我代表學(xué)校全部的學(xué)生，伸出我們最真摯最暖和的心，祝關(guān)懷和愛惜我們的四中老師節(jié)日快樂！希望我們的祝福能撫平老師臉上的皺紋，讓老師智慧的眼睛永久發(fā)光！在過去的高一，幾位老師在我心中留下了深刻的印象。江老師，你是我們的班主任。你就像一個奇特的魔術(shù)師。任何數(shù)學(xué)難題在你手里都會水到渠成。期末考試前一天，你鼓舞我們說：“一個題目你不會，他人也不會。假如你能做一個題目，他人不必定能做?！蹦愠３奚愕奈缢瘯r間來幫助我們解決難題。你老是在講堂上給我們放映勵志短片。有一次，你給我們看一個對于感恩父親母親的視頻，同學(xué)們深受感人。你常常給我們講你的閱讀經(jīng)歷，介紹好的學(xué)習(xí)方法和氣的學(xué)習(xí)心態(tài)。你告訴我們“凡事都要提早，但不可以提早”，教我們走在時間的前面，為未來做打算。你不單教會了我們數(shù)學(xué)知識，也教會了我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ蠋?，你是我們的語文老師，你對教語文有自己的一套方法。課前三分鐘演講，話題寬泛，讓我們有話可講，培養(yǎng)了我們的表達(dá)能力。三分鐘的時間不長也不短，激發(fā)了我們的潛能，加強(qiáng)了我們的自信，鍛煉了我們的勇氣。你要求我們寫每天一句，你說不用我們寫名人名言，只需寫生活，讓我們有話可寫。一句話的范圍，令我們感覺寫作不再是一件難事。每天一句，重現(xiàn)生活的。悲歡離合；每天一句，復(fù)制學(xué)習(xí)的快樂光陰；每天一句，銘刻生活中的點(diǎn)滴。不知不覺中，我們累積了寫作素材，提高了寫作水平。這是我們高中時代最可貴的財產(chǎn)，也是一份最好的光陰目睹。還有好多好多的老師，感謝你們！同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績最正確的表現(xiàn)往返報我們的老師。祝福同學(xué)們在此后的學(xué)習(xí)生活中能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝福我們的四中老師桃李芳香，心想事成。老師們，教師節(jié)快樂！感謝大家！學(xué)生教師節(jié)國旗下發(fā)言稿2親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好！今日國旗下演講的題目是《師恩難忘》。上課的時候大家可能都見過這樣的場景：一個同學(xué)趴在桌子上搞小動作，老師上前提示他注意聽講，他卻很不快樂。老師責(zé)備他，他漠不關(guān)懷，甚至發(fā)性情。你感覺這個同學(xué)的表現(xiàn)怎么樣？回去好好想一想。同學(xué)們，請認(rèn)真想一想：當(dāng)你在學(xué)習(xí)中碰到困難時，是誰耐心地給我們出謀獻(xiàn)策、解說；當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生矛盾時，誰給我們仔細(xì)的教育和指導(dǎo)？當(dāng)你迷惑，感覺迷惑的時候，誰來幫我們指出迷宮？是老師。每個人都有自己的理想，有自己獨(dú)到的生活方式。有的人在平庸的生活中靜靜領(lǐng)會到生命的價值；有些人以極大的精力獲得了優(yōu)異的成就。但是，當(dāng)我們回顧走過的路，找尋成功的源泉時，好多人會想起一個人，那就是我們的老師。任何一個有責(zé)任心的老師，都不會同意自己的學(xué)生一誤再誤，或許眼睜睜看著自己的學(xué)生一步一步走入深淵，漠不關(guān)懷。但是，我們的學(xué)生對老師的一些態(tài)度是不行理解的，有些學(xué)生不過對老師的教育充耳不聞，不尊敬老師的工作。有些人對老師說臟話，不尊敬老師的個性。不知道這些同學(xué)有沒有想過，你的行為損害了一個關(guān)懷你愛你的老師的心。同學(xué)們，或許你們辛苦了，成績?nèi)允遣焕硐耄f不可以以此為借口自輕自賤，成心違紀(jì)，做個沒文化的人。野蠻時代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，文明成為社會主流。讓我們做一個現(xiàn)代文明人，從尊敬老師開始，從尊敬老師勞動開始，從認(rèn)真教好每一節(jié)課開始。同學(xué)們，老師的好是難忘的！跟著~~教師節(jié)的鄰近，讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績獎賞老師，用最好的表現(xiàn)奉獻(xiàn)給老師。最后祝老師們節(jié)日快樂！感謝大家！我的演講結(jié)束了，感謝！學(xué)生教師節(jié)國旗下發(fā)言稿3尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家清晨好！今日我國旗下發(fā)言的主題是感懷師恩。當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身旁吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭靜靜成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十天―教師節(jié)。同學(xué)們，教師節(jié)到臨之際，請同意我率領(lǐng)全校同學(xué)，用熱情的掌聲向全體老師致以最美好地祝福！祝福我們的老師身體健康，萬事如意！老師，多么神圣的字眼！一支粉筆，點(diǎn)撥知識王國的迷津；三尺教鞭，引導(dǎo)通向理想的道路；一塊黑板，記下了老師的無窮深情；一個講臺，輝映著老師無數(shù)的艱辛。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不根源于老師們的種植與辛苦。有一位老師以前這樣說：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊嘆，我們只喜愛‘老師’這兩個字眼?！边@樸素的語言無疑是老師們共同的心聲！同學(xué)們，站在我們身旁的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著珍愛心靈的高尚使命，假如你是一位認(rèn)真察看的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，晨光中，和你一道在操場上晨練的，總有老師的身影；講堂上，給你鼓舞的，是老師那雙充滿期望和濃濃愛意的眼神；休假回家時，囑咐你路上當(dāng)心的，老是老師那一句句和藹的話語；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感覺不合時，貼在你額頭上的，老是老師那雙充滿慈祥的手；更深夜靜，最后走開教課區(qū)的，老是老師那疲倦的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這全部，看似很平庸，卻把整個心靈獻(xiàn)給了大家！我們感謝老師的勤勞教育，感恩于他們的諄諄教誨，但是，再多贊嘆的語言，華麗的詞采，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話：“讓人們因我的存在而感覺幸福”。那么在9月10日，這個特別的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感覺幸福呢？你能夠給老師寫一封顯露自己感謝之情的親筆信，或在日志里真摯地表達(dá)對老師的熱愛；還能夠給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或許寫一首抒懷詩；當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個驚喜；也可利用課余時間與老師來一次心與心的溝通，等等。不論你用哪一種方式，我想我們的老師必定會由于你的存在而感覺幸福！同學(xué)們，不要把這些歸納為無謂的小事，更不要不屑于身旁的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由于在這點(diǎn)滴小事的背后，包括的正是你對老師的尊敬和必定！自然，我們尊敬教師不不過在教師節(jié)這個特別的日子，也不不過在于以上這些行為，而是在于我們同學(xué)的內(nèi)心，同學(xué)們的意識中，把這類意識溶于自己的每一言每一行中。比方見到老師奉上一聲和藹的問候；在路上能主動幫老師捧作業(yè)本；在講堂上，踴躍地思慮問題，全神貫注的聽課；在校園里、在生活中，文明的語言，落落大方的行為，無不表現(xiàn)了對老師的教育和培養(yǎng)的回報。我相信同學(xué)們必定能用行動來解說對老師的尊敬！老師們，屬于我們的節(jié)日馬上到臨，讓我們率領(lǐng)全體同學(xué)，聯(lián)手并進(jìn)，迎難而上，共同為我們學(xué)校寫出新的篇章！我們也相信，學(xué)校的明天也會因我們的勤勞耕作而更為美好！老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，迎來了新的征程，我代表學(xué)校祝福同學(xué)們在此后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步！祝福我們的老師工作順利，幸福安康！預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂！感謝！學(xué)生教師節(jié)國旗下發(fā)言稿4尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好。能在這樣一個碩果滿堂，恩澤飄香的日子里代表全校學(xué)生發(fā)言我感覺十分有幸;能在第個教師節(jié)到臨之際，向勤勞耕作的老師們說一聲，感謝您，我感覺萬分激動。此時此刻，我代表全校學(xué)生，送來他們誠摯，純樸而又溫馨的問候，“老師，您辛苦了?！辈⒆８Ｃ恳晃灰郧皭巯н^我們，教育過我們的老師節(jié)日快樂。今日固然我們不可以獻(xiàn)上一份重禮，但親愛的.老師就請接受我們誠摯的感謝和祝福?？傆幸恍┕怅幩貋聿辉鴣G失，總有一些人永久不會忘掉，總有一些感人，素來不曾遠(yuǎn)離，待記憶的大門，被輕輕觸碰，不由自主地開啟顯現(xiàn)之時，那些以前或喜或悲的感人，在經(jīng)歷了光陰的浸禮以后，卻恒久彌新。這就是您，老師給我們的記憶;這就是您，老師留下的印跡;這就是您，一個平庸的崗位帶給學(xué)生一世的回想。孤獨(dú)的春放，煩雜的冬日，講臺上的大方激動，書桌旁的點(diǎn)點(diǎn)星光，校園里的書聲朗朗，在經(jīng)濟(jì)大潮的濤聲中，你們，固守著安靜的一隅，雕塑著精神的形象。春雨暖和了冰封的泥土，旭日安慰著心靈的樹木，你們用青春的經(jīng)緯編織著我們未來的康莊，你們用生命的歌聲喚醒了我們現(xiàn)實(shí)的迷惑，于是在你們亮麗的眼眸中，閃耀著人類最感人的光輝!歷經(jīng)滄桑，放走光陰，筆粉染白了你們的青絲，光陰壓彎了你們的脊梁，天空任由我們遨游，大地聽?wèi){我們馳騁，我們永久銘刻您給的信念與力量，由于各處都浸透著你們的心血與汗水，歡笑與難過。親愛的恩師，是您用智慧培養(yǎng)了我們。拿什么來報恩您，我們的慈母;用什么來感謝您，我們的嚴(yán)父?簡潔的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激動的傾吐有何以回饋您的恩賜，惟有奮斗圖強(qiáng)，惟有實(shí)現(xiàn)理想，才能以實(shí)質(zhì)行動酬謝你，我的老師。人生如溪，潺向前，上游流經(jīng)平庸，下游奔向偉大。是雄鷹，就應(yīng)搏擊長空，遨游蒼穹;是蛟龍，就應(yīng)中流擊水，驚天動地，以老師的教育為方向，以老師的訓(xùn)詞為標(biāo)尺，勤勞，謹(jǐn)慎，自勵，謙遜的精神銘刻于心;扎實(shí)，勤苦，拼搏，向上的行動實(shí)踐于身。作為一名大學(xué)生，學(xué)好專業(yè)知識，開辟創(chuàng)新實(shí)質(zhì)應(yīng)用，成為祖國的棟梁，實(shí)現(xiàn)中華民族的中興，鑄就華夏大地的興盛。而此時老師心中的愉悅靜靜流淌，這才是我們應(yīng)當(dāng)送給老師最好的禮品，這才是我們應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)上的華麗樂章。謝，已不問可知;恩，將長生難忘。最后，請同意我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福，祝你們節(jié)日快樂，工作順利，全家幸福安康!學(xué)生教師節(jié)國旗下發(fā)言稿5尊敬的各位老師、各位同學(xué)：大家清晨好！我是來自八（3）班的，今日我在國旗下發(fā)言的題目是《尊師重教，愛滿校園――迎接第個教師節(jié)》。金色九月，天高氣爽，在我們快樂地邁進(jìn)新學(xué)期的時候，也將迎來讓我們倍感和藹的一個節(jié)日，這就是3天以后的第個教師節(jié)。教師老是無私的。人們常這樣形容教師：愛自己的孩子是人，愛他人的孩子是神，而教師就是神。這讓我想到格林童話中對灰姑娘的繼母有這樣的評論――“對待自己的親生女兒是寵愛的，而對待灰姑娘卻特別苛刻。”或許，灰姑娘的繼母也不完整壞，不過她們還不可以夠像愛自己的孩子同樣去愛其余的孩子。而教師也不是什么神和圣，不過出于本性和職責(zé)，能把他人的孩子看作自己的孩子愛而已。我想，這大體是全部教師都擁有的品德吧。教師的角色是無可代替的。同學(xué)們，我們清楚初中三年是改變命運(yùn)、改變?nèi)松娜?，而我們身旁的老師正是那位推進(jìn)你們不停進(jìn)步，不停超越的一位位使者。與你們朝夕相處，對大家諄諄教育，傳其道，授其業(yè)，解其惑，為了你們學(xué)有所成,他們渾身心地投入到教育教課之中，披星帶月,毫無牢騷。而一旦看到你們專心修業(yè)的模樣，雖含辛茹苦，他們也快樂著。同學(xué)們，這是如何的一種偉大情懷！雖不是雕塑家，卻塑造著世界上最寶貴的藝術(shù)品；雖為平庸者，身上卻凝集著學(xué)生們火熱的眼光。他們是高尚的，他們職業(yè)是無價的，由于他們是教師。百年大計，教育為本，當(dāng)一個國家認(rèn)識到這一點(diǎn)時，無疑是有幸的；學(xué)高為師，身正為范，當(dāng)整個社會到處表現(xiàn)出尊師重教的民風(fēng)時，民族才會有希望。在今日，我更想對同學(xué)們發(fā)出提議，呼吁全體同學(xué)踴躍行動起來，把對老師深深的愛，化作實(shí)質(zhì)行動，尊敬老師，追求真諦，渴求知識，成人成才。一是尊敬老師的勞動成就。為了備好課，他們常常挑燈夜戰(zhàn)，甚至廢寢忘食，而同學(xué)們在講堂上認(rèn)真聽講，踴躍參加，課下認(rèn)真達(dá)成作業(yè)，踴躍主動的進(jìn)行學(xué)習(xí)即是最好的回報；二是做到聽從管理。每個人都有惰性，常常渙散而缺乏自制力，管理能出成績，嚴(yán)格管理更出好成績。老師對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的管理、敦促和對同學(xué)們內(nèi)行為規(guī)范上的管理、檢查都是為了給大家創(chuàng)建最正確的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們服務(wù)，希望同學(xué)們踴躍配合；三是以優(yōu)異的成績回報老師。作為老師，最大的愉悅莫過于自己的學(xué)子成為國家的棟梁，希望同學(xué)們珍惜這短暫而特別重要的初中生活，志存高遠(yuǎn)，奮斗學(xué)習(xí)，努力拼搏，成就一世，以出色的人生回報老師。同學(xué)們，這是一個感恩的季節(jié)，每一位教師都應(yīng)當(dāng)享受敬重與節(jié)日的祝福。在此，我僅代表學(xué)校全部學(xué)生為我校的生計發(fā)展靜靜耕作、勤勞奉獻(xiàn)的全體老師致以最由衷的感謝！老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，標(biāo)記著新的征程馬上遠(yuǎn)航，新的耕作未然進(jìn)行著，今朝灑下愛心與汗水，明天的學(xué)子們也定當(dāng)不辜負(fù)老師們的希望。讓我們相互充滿愛，讓我們的校園，因這份互敬互愛之情，成為一道最美的景色。最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！合家歡喜！謝謝！學(xué)生教師節(jié)國旗下發(fā)言稿6尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家清晨好！又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)果實(shí)飄香，又一個期望的九月祝福滿堂。周五，是9月10日，我們迎來了第個教師節(jié)。在這個令人仰募的節(jié)日里，請同意我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們的問候和最真摯的慶祝――親愛的老師們，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！（鼓掌）教師，多么神圣的字眼。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的勤勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳達(dá)文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不根源于老師們的種植與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的眼光在鼓舞，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喊，是老師的人品在感化。在教師節(jié)到臨之際,我向全體同學(xué)發(fā)出提議：為老師們奉上自己的一份小小的祝福。今年，我提議我們在教師節(jié)當(dāng)日搞一個創(chuàng)意競賽活動，活動的名字叫“節(jié)日獻(xiàn)禮比創(chuàng)意，贏得老師笑開顏”。就是我們每個人動腦筋，想點(diǎn)子，給老師獻(xiàn)一份節(jié)日小禮品，獻(xiàn)禮品的形式、方法不限、能夠是一朵鮮花一個祝福、自制小禮品送去祝福、一條短信，一聲問候，平時作業(yè)粗心的同學(xué)這天爭取筆跡工整。平時俏皮的這天，向老師表個態(tài)此后必定恪守紀(jì)律，等等，以此表達(dá)對老師的無窮感謝之情。趕忙著手吧，用自己的行動送去發(fā)自內(nèi)心的祝福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，必定能讓老師淺笑，能夠?yàn)檫@個特別的節(jié)日增加更絢爛的色彩！同學(xué)們說好不好？那就期望同學(xué)們的有創(chuàng)意的小禮品了。最后，再讓我們用熱情的掌聲向?yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們的祝福：親愛的老師們，教師節(jié)快樂！學(xué)生教師節(jié)國旗下發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：你們好！在這天高氣爽的節(jié)氣，我們迎來了第個教師節(jié)。此時此刻，請同意我代表全校一千余名學(xué)生向我們尊敬的老師表示最由衷的感謝和最誠摯的祝福：老師，你們辛苦了！在金秋九月這個收獲的季節(jié)，我們不會忘掉，當(dāng)群星閃亮的時候，是你們還不辭勤勞地在燈下編寫教課設(shè)計、批閱作業(yè)；當(dāng)萬家燈燭絢爛，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在廢寢忘食地為學(xué)生排難解憂；當(dāng)我們病了，是你們把我們送到醫(yī)院，端茶送水忙前忙后。每天起得最早的是您，將賴床的我們從被窩中喊醒；每天睡得最晚的也是您，直到我們安穩(wěn)入眠后才走開；多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻開，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下健壯成長。不求回報是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，不見經(jīng)傳是你們敬業(yè)愛業(yè)的真切寫照。有人說：父親母親之愛，讓我們感覺到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們領(lǐng)會到互幫的暖和。在這里我要說：教師之愛，讓我們享遇到了不求回報無私關(guān)愛的廣博！老師！您是燭光，照亮了每一個學(xué)生的心靈，指了然行進(jìn)的道路；您是雨水，灌溉著株株幼苗；您是馬達(dá)，推進(jìn)著每一個學(xué)生行進(jìn)。親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實(shí)質(zhì)行動，尊敬老師的勞動，認(rèn)真上好每天的每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮品吧！最后，祝您節(jié)日快樂！身體健康！幸福安全！學(xué)生教師節(jié)國旗下發(fā)言稿8老師們，同志們：大家下午好！今日是9月10日，是我們大家共同期望的日子。在這特其他日子，我們歡聚一堂，盛大慶賀第個教師節(jié)。第一我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長室對在坐的全部教職職工致以節(jié)日的問候！祝大家節(jié)日快樂、闔家歡喜！并真摯地向你們道一聲――老師們，辛苦了！今日，在百忙之中，我們――的領(lǐng)導(dǎo)還特意抽閑來探望關(guān)懷我們的老師，在此我們表示特別的感謝，感謝你們了；今日，應(yīng)邀參加談話會的，還有我們中學(xué)的教育長輩―等幾位老同志，中學(xué)有美好的今日，離不開長輩們的耕作與付出，在此向長輩們表示高尚的敬意和由衷的感謝，歡迎你們回?？纯矗淮送膺€向大家盛大介紹一下今日我們的特別貴賓，10位優(yōu)異教師家眷代表，他們是：同志們，學(xué)校的發(fā)展離不開老師們的努力，更離不開家眷們的支持，多年來，我們的家眷們在自己工作比較忙碌的狀況下，任然不見經(jīng)傳、不辭辛苦、多攬家務(wù)，給我們的老師供給了足夠多的時間用于教育教課，進(jìn)而有力地支持了學(xué)校的工作。所以我建議我們把最熱情的掌聲送給他們，感謝你們，你們辛苦了，歡迎各位?；仡欉^去的一年，是中學(xué)辦學(xué)歷史上又能夠?qū)懴鹿廨x一筆的一個學(xué)年。這一年間，學(xué)校整體辦學(xué)又上了一個新臺階。兩校區(qū)美麗雅觀教課大樓的翻新加固、塑膠操場的正常使用、理化生實(shí)驗(yàn)室的從頭配置、微機(jī)教室和多媒體教室的馬上更新等一系列硬件設(shè)備的改良正在使中學(xué)向著現(xiàn)代化的方向不停邁進(jìn)。與此同時，學(xué)校還著力抓軟件方面的提高，一年來，我們抓規(guī)范，不停優(yōu)化學(xué)校管理體制；抓校園文化建設(shè)，讓“和睦校園、安全校園、奮進(jìn)校園”的理念滲透到每其中人心中；抓教師素質(zhì)的提高，努力促成教師專業(yè)化發(fā)展；抓講堂教課，努力提高講堂教課質(zhì)量等等，正所以，我們的很多老師在好多方面都獲得了不錯的成績，給學(xué)校爭了光。自然，我們深知，中學(xué)的未來更高更遠(yuǎn)的發(fā)展還有很多問題等候我們?nèi)パ芯?，還有很多災(zāi)題等候我們?nèi)?zhàn)勝；我們也深知，蜀山區(qū)是全省教育強(qiáng)區(qū)，我校的辦學(xué)水平與辦學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校對比，還存在著必定的差距，在蜀山教育這一花園式的大家庭中，中學(xué)可能不過萬花叢中的一點(diǎn)綠，但我相信，在此后的辦學(xué)過程中，只需我們?nèi)w教職職工同舟共濟(jì)、敬業(yè)愛崗，奮勇爭先、樂于奉獻(xiàn)、勇敢主動、踴躍創(chuàng)新，我和本屆校領(lǐng)導(dǎo)班子會讓這一點(diǎn)綠綠得更為翠綠、更富健康、更有生氣、更有特點(diǎn)。老師們，有信心嗎？值此教師節(jié)之際，我也想在這里向我們教師們提幾點(diǎn)希望、與同志們共勉：一、要切記使命，記著事業(yè)，做一個有理想、有涵養(yǎng)、受人尊敬的教師有人說，教師行當(dāng)是良知活，這話沒錯。也正所以，有人能夠碌碌無為，有人倒是腳踏實(shí)地，但是這兩種對待教師職業(yè)不一樣的態(tài)度所致使的結(jié)果倒是皆然不一樣，教書育人是我們的天職，我真摯期望我們都能建立必定的理想，要敢于爭先，能吃苦，工作有激情，肯奉獻(xiàn)，能實(shí)現(xiàn)自我價值，做一個有涵養(yǎng)的教師。今日，我們很多老師可能收到了你以前的學(xué)生給你發(fā)來的短信、遠(yuǎn)方寄來的祝福。他們?yōu)楹螘@樣將你銘刻在心？我想，留在他們心中的不單是以前的記憶，更是你的人品，你的涵養(yǎng)，你的人品魅力。這個時候也是一個老師最會感覺驕傲與驕傲的時候，我們也應(yīng)當(dāng)珍惜這樣一種美好感情，更就應(yīng)當(dāng)為人師表，做一個有涵養(yǎng)的教師，讓這類質(zhì)量去感染我們的學(xué)生，讓這類魅力成為學(xué)生們永久的記憶。二、要勤勞學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，做一個有水平有作為的教師今日的老師不好當(dāng)，這也是我們每一位老師的共同感覺，如何才能使這份職業(yè)擁有長久的生命力，惟有不停學(xué)習(xí)。我們的老師都曾受過高等教育，我們有知識，會思慮，但信息社會瞬間萬變，假如不擅長學(xué)習(xí)，我們就將落后，甚至?xí)徊脺p出局。所以，我們要不停學(xué)習(xí)，更新自己，豐富自己，緊隨時代潮流，做一個真切有水平的老師。三、要淡泊名利，心態(tài)平易，做一個快樂的教師一定認(rèn)可，選擇了老師，也就選擇了貧窮。我的看法，假如有更好的時機(jī)能讓能獲得發(fā)展的話，你能夠做些努力，假如你臨時不可以或是不太可能改變這類狀況的話，也就不要埋怨了，難過是一天，高興也是一天，與其說在每天難過中度過，不如選擇高興，所以我建議你淡泊名利，建議你守住這份貧窮，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，惟有這樣，才能讓自己高興起來，做一個快樂的教師。在這特其他日子，我也代表學(xué)校向各位老師鄭重許諾：新的學(xué)年，學(xué)校將為各位老師供給更為寬松和睦的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境；為主動實(shí)現(xiàn)自我價值的老師們供給一個顯現(xiàn)自己才干的平臺；逐漸提高任職教師幸福生活指數(shù)，更為關(guān)懷慰勞我們的退休教師，使他們老有所樂，中將是他們值得依靠的娘家。也希望學(xué)校全體教職職工精誠團(tuán)結(jié)、奮勇爭先，為中學(xué)絢爛美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。最后，再一次祝各位教職職工教師節(jié)快樂；祝各位家眷、領(lǐng)導(dǎo)、老長輩們身體健康、合家歡喜、萬事如意！學(xué)生教師節(jié)國旗下發(fā)言稿9老師們、同學(xué)們：又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)果實(shí)飄香，又一個期望的九月祝福滿堂。第個教師節(jié)正踏著輕快的步伐慢慢向我們走來。在這個馬上到臨的令人仰募的節(jié)日里，我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕作、靜靜奉獻(xiàn)的全體教職職工致以節(jié)日的問候，并由衷祝福你們工作順利，生活快樂！大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨事后，更見青松雄偉！過去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年，是卓有收效的一學(xué)年，在這一學(xué)年里，全校師生職工同心合力，以職校人獨(dú)有的精神風(fēng)采，在探究中行進(jìn)，在實(shí)踐中升華，在創(chuàng)建中實(shí)現(xiàn)夢想，向社會交出了一份滿意的答卷：不僅成功舉辦了首屆職教成就展，還順利經(jīng)過了國家級要點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評估查收，并在今年的高考取再創(chuàng)輝煌。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢爛多彩的新篇章！九月，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中洋溢著感懷師恩的氣味，尊師重教是永久的美德，過去的、此刻的、未來的，全部的教師都應(yīng)當(dāng)享受敬重與祝福；又是九月，教師節(jié)踏著輕快的步伐慢慢而來，對于每個人來說，在我們從調(diào)皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師向來是教育、激勵、u護(hù)我們的人，固然他們生活平庸，