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實用文檔實用文檔文案大全文案大全團體心理游戲大全一、撕紙游戲規(guī)則:請所有同學按我的口令做,大家不可以向我提問。3、撕下折疊過紙張的一個或多個角后繼續(xù)下一個指令、4看最終展開來的紙張平面的幾何形態(tài)是否相同或相似并把結果報知主持人以便統(tǒng)計結果來闡述問題。大家覺的很奇怪,相同或相似的怎么這么少,怎么是五花八門我們聽的很清楚所以不會聽錯,然后我們是不折不扣的按指令執(zhí)行個人分析有以下幾個原因:沒有;每個人社會背景不同;每個人文化背景也不同;每個人觀念不一樣;每個人習慣不同。公理,不同的人對其的理解和評價都不會是一樣的。啟示:A題,則你很容易和對方達成共識;B如果雙方的感受能使彼此感同身受的話,則溝通是成功的;C當一件事不能用語言完全表達出來的話,讓事實說話吧;D最重要的啟示,一個完美的團隊,其靈魂應該是所有成員彼此產(chǎn)生的“默契”感。而默契應該是長期通力合作培養(yǎng)出來的。二、數(shù)字傳遞游戲前的準備,講師:2234,3234,4234停。再換個動作敲一敲,雙手合掌,要專業(yè)一點1234,2234,3234,4234123223323423換個姿勢,敲一敲1234,2234,3234,4234。好,停!轉過來,看著我。游戲規(guī)則:這個游戲紀律非常嚴格也非常重要,我現(xiàn)在宣布紀律:從現(xiàn)在把游戲規(guī)則說完以后會給大家討論及提問時間。先每組選派每組一名組員出來擔任監(jiān)督員,監(jiān)督員出列;你們(分派監(jiān)督員到非自己小組的任一組)游戲內(nèi)容:我給隊列最后一位同學一個數(shù)字,通過按摩中的僅有兩個動作334請嚴格遵守紀律,不可以再講話。15)家總結沒有成功的原因(代表發(fā)言),22900”。游戲結束后總結成功或失敗的原因,下一1830.03.(10)點評:“0錯了,則要發(fā)出緊急控制措施。計劃力四個特性:①周密性,不但有阿拉伯數(shù)字1——9,而且0慮到在實際的執(zhí)行中,怎么樣才能避免一些困擾。在這個活動中,頭尾兩個人最重要。的標準是否一致。為什么別人可以領導,而你卻不行?三、畫圖游戲規(guī)則:由一個學員代表教大家如果完成圖示。1212游戲說明的道理:雙向溝通比單向溝通更有效,雙向溝通可以了解到更多信息?!獙β犝叨裕鹤哉J為自己來做會做的更好——單向溝通時,聽的比說的著急。自以為是——認為自己做對了的人,比實際做對了的人多想當然——沒有提問,就認為是(可根據(jù)學員出現(xiàn)的問題舉例)了,有人做錯了?我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樽鲗α说娜???)不善于從別人的提問中接收信息——對說者而言:要注意聽眾的興趣所在要對所表達的內(nèi)容有充分的理解與了解存在信息遺漏現(xiàn)象,要有很強的溝通表達技巧要先描述整體概念,然后邏輯清晰地講解DV成DV,以便作為以后培訓的借鑒材料。心理健康教育一個非常重要一、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”7或8個人一組(通過分發(fā)撲克牌隨機組合,以小組為單位,自行選出自己的組長,然后順時針依次介紹自己(家鄉(xiāng)、性格、愛好,最后由組長來總結發(fā)言并介紹自己小組所有成(看哪個小組組長介紹得生動有特色,能讓大家都記住他們的組員)游戲意義:讓大家對彼此有一份最基本的了解。二、“找零錢”游戲規(guī)則:男生代表1元錢,女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。和珍惜。三、“大風吹,吹大風”(重復或者站錯的都將受到懲罰,要當場表演節(jié)目)四、“情有千千結”(最快恢復原狀的能力。五、“傳遞呼啦圈”(快的一組即為勝者,落后的依舊要給予懲罰)游戲意義:考察大家的團隊協(xié)作能力以及隨機應變的能力。六、“有錯你就說”用數(shù)字代替方向(1234,由主持人喊口令并監(jiān)督隊伍行進情況,犯錯的同學需主動舉并及時承認錯誤。6(1男1女為111010游戲意義:讓大家知道,在困難面前要懂得互相支持、互幫互助的道理。八、“尋找支點”游戲規(guī)則:現(xiàn)場所有同學分為若干隊小組(兩個人互相手搭著肩,(被抓者視為失敗者,需要受到一定的懲罰,需要表演節(jié)目)游戲意義:人是需要幫助的,每個人都不可能一個單獨地生存下去。九、“信任之旅”目的地,誰將是最終的勝者。游戲意義:考察雙方的交流溝通能力,讓大家懂得如何隨機應變,如何在困難的條件下完成不可能完成的事情。十、壓軸大戲——“信任背摔”1

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