《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論》課程教學大綱

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論課程課程大綱一、課程基本信息課程名稱：物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論（英文名稱：Introductiontothetechnologyofinternetofthings）課程編號：00405100學分數(shù)：3（其中講授學分：3實踐學分:0）學時：48（其中講授學時：48實踐學時:0）適用專業(yè)：物流管理先修課程：電子商務(wù)概論課程類別：專業(yè)方向課二、課程說明主要闡明課程教學應(yīng)遵循的指導思想和基本原則、課程設(shè)置依據(jù)、課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)、理論與實踐比例、課時安排說明、學分分配與考核評價方式等內(nèi)容1.本課程遵循學生對物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)熟悉的基礎(chǔ)上，有針對性拓展相關(guān)知識，學生能在此基礎(chǔ)上了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)內(nèi)部架構(gòu)，熟悉物聯(lián)網(wǎng)在各領(lǐng)域的具體應(yīng)用。2.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論辨析了物聯(lián)網(wǎng)的概念和內(nèi)涵，展示物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的現(xiàn)狀以及戰(zhàn)略意義；闡述了受到業(yè)界普遍認同的物聯(lián)網(wǎng)體系架構(gòu)，歸納了構(gòu)建物聯(lián)網(wǎng)需要大力發(fā)展的技術(shù)領(lǐng)域；描述了物聯(lián)網(wǎng)標準化工作的布局和現(xiàn)狀；列舉了物聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展帶來的各種機遇。三、課程性質(zhì)與課程目標課程目標是通過該門課的學習，要求學生達到的目標，涵括知識目標、能力目標和素質(zhì)目標通過該門課程學習，學生能掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本概念，了解物聯(lián)網(wǎng)標準化工作布局和現(xiàn)狀，認識到物聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展帶來的各種機遇和挑戰(zhàn)，為以后進入工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。課程目標1：知識目標1、掌握物聯(lián)網(wǎng)體系的基本概念和技術(shù)理論

2、了解編碼、自動識別、WSN等感知層技術(shù)

3、了解傳輸層使用的各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

4、了解云計算、數(shù)據(jù)庫等處理層技術(shù)

5、了解物聯(lián)網(wǎng)的安全與管理

6、了解物聯(lián)網(wǎng)在各行業(yè)的應(yīng)用

7、了解物聯(lián)網(wǎng)個層次的主要技術(shù)指標課程目標2：能力目標1、掌握物聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)間的理論聯(lián)系與技術(shù)支持能力

2、掌握一定物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)組網(wǎng)能力

3、具備一定物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域中的實際應(yīng)用能力

4、具備進一步學習相關(guān)專業(yè)知識的基本素養(yǎng)課程目標3：素質(zhì)目標1、具有正確的世界觀、人生觀、價值觀；2、具有良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和遵紀守法精神；3、具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)；4、具有一定的英語閱讀、翻譯和日常會話能力；5、具有一定的崗位適應(yīng)能力、人際交流能力和應(yīng)變能力；6、具有較強的責任感、事業(yè)心和團隊精神；7、具有一定的邏輯思維能力、分析判斷能力和語言表達能力；8、具有較強的自學能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。教學內(nèi)容、基本要求與學時分配序號教學內(nèi)容對學生的要求學時教學方式對應(yīng)課程目標1第一章物聯(lián)網(wǎng)概述第一節(jié)物聯(lián)網(wǎng)概念、系統(tǒng)工作（重點掌握）第二節(jié)物聯(lián)網(wǎng)標準化工作（了解）一、物聯(lián)網(wǎng)制定的意義二、中國物聯(lián)網(wǎng)標準制定現(xiàn)狀掌握物聯(lián)網(wǎng)概念和物聯(lián)網(wǎng)標準化工作6講授、案例分析、視頻播放知識目標能力目標2第二章物聯(lián)網(wǎng)的戰(zhàn)略意義與現(xiàn)狀分析第一節(jié)物聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略意義（了解）第二節(jié)物聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀分析（了解）一、物聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃現(xiàn)狀二、中國物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀掌握物聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略意義和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀6講授、案例分析、視頻播放知識目標能力目標3第三章物聯(lián)網(wǎng)典型應(yīng)用第一節(jié)智能電網(wǎng)（了解）第二節(jié)物聯(lián)網(wǎng)交通（了解）第三節(jié)智能物流（掌握）第四節(jié)精細農(nóng)業(yè)（了解）第五節(jié)公共安全（了解）第六節(jié)智慧醫(yī)療（了解）第七節(jié)智能環(huán)保（了解）第八節(jié)智能家居（了解）掌握物聯(lián)網(wǎng)在各領(lǐng)域的應(yīng)用6學生團隊講授、案例分析、視頻播放知識目標能力目標4第四章物聯(lián)網(wǎng)體系架構(gòu)第一節(jié)感知現(xiàn)實物理世界（了解）第二節(jié)執(zhí)行反饋決策（了解）第三節(jié)三網(wǎng)融合（了解）第四節(jié)業(yè)務(wù)模式和流程（了解）第五節(jié)服務(wù)資源和質(zhì)量（了解）掌握物聯(lián)網(wǎng)感知層、物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)層和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用層6講授、案例分析、視頻播放知識目標能力目標5第五章物聯(lián)網(wǎng)傳感技術(shù)第一節(jié)各種傳感器認知（了解）1、傳感器的概念2、傳感器的組成3、常見傳感器介紹第二節(jié)傳感器網(wǎng)絡(luò)（了解）1、傳感器網(wǎng)絡(luò)的基本要素2、無線傳感網(wǎng)的發(fā)展3、無線個域網(wǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)傳感技術(shù)的應(yīng)用9講授、案例分析、視頻播放知識目標能力目標6第六章云技術(shù)第一節(jié)云計算思想的產(chǎn)生（了解）第二節(jié)云計算的概念（了解）第三節(jié)云計算的主要服務(wù)形式和典型應(yīng)用（了解）第四節(jié)云計算的核心技術(shù)（掌握）第五節(jié)典型云計算平臺介紹（了解）第六節(jié)云計算技術(shù)發(fā)展面臨的主要問題（了解）掌握云技術(shù)的概念和云技術(shù)應(yīng)用6講授、案例分析、視頻播放知識目標能力目標7第七章安全管理技術(shù)第一節(jié)物聯(lián)網(wǎng)安全特征與目標（了解）第二節(jié)物聯(lián)網(wǎng)面臨的安全威脅與攻擊（掌握）第三節(jié)物聯(lián)網(wǎng)安全體系（了解）第四節(jié)物聯(lián)網(wǎng)感知互動層的安全機制（掌握）第五節(jié)物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)傳輸層的安全機制（了解）掌握物聯(lián)網(wǎng)面臨的安全威脅與攻擊、物聯(lián)網(wǎng)感知互動層的安全機制和物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)傳輸層的安全機制6講授、案例分析、視頻播放知識目標能力目標8第八章物聯(lián)網(wǎng)存儲技術(shù)第一節(jié)物聯(lián)網(wǎng)對海量信息存儲的需求（了解）第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)存儲體系結(jié)構(gòu)（了解）第三節(jié)數(shù)據(jù)中心（了解）掌握物聯(lián)網(wǎng)存儲現(xiàn)狀和物聯(lián)網(wǎng)存儲體系結(jié)構(gòu)3講授、案例分析、視頻播放知識目標能力目標素質(zhì)目標五、考核方式及成績評定1、考核方式

本課程為考查課，建議采用開卷或撰寫論文形式考核。本課程采用百分制計分，學生的課程總評成績由平時成績和期末考試成績兩部分組成，平時成績由出勤情況、課堂紀律遵守情況、作業(yè)、課堂測驗等幾個部分組成。2、成績評定平時成績占百分之四十，包括課堂實驗表現(xiàn)，課堂和考勤，個人作業(yè)。期末考試成績占百分之六十，考試內(nèi)容為教材中重要的基本原理和上課內(nèi)容。六、學術(shù)誠信規(guī)定1、學習過程中應(yīng)嚴格遵守學習紀律，根據(jù)課程、實踐或?qū)嵙曇螵毩⒒虬凑蘸献饕?guī)則完成相關(guān)作業(yè)、論文、報告或其他作品。2、所有考試都應(yīng)獨立完成?？荚噾?yīng)遵守考場紀律，服從考場工作人員的安排與要求。以論文形式完成的考核，需直接引用或同義表述他人觀點的，必須做出正確的引用說明。實驗類考核，應(yīng)遵守考場實驗室的相關(guān)規(guī)定要求。3、遵守科學倫理道德，尊重研究對象，按照風險（傷害）最小化、有利、公正原則開展科研活動。在涉及人體的研究中，尊重人的自主性、知情權(quán)和隱私權(quán)，堅持程序公正、回報公正和分配公正。4、遵守實驗室的相關(guān)規(guī)章制度，規(guī)范操作，規(guī)范使用實驗器材和原料。在數(shù)據(jù)、資料采集與分析中遵守誠實客觀的原則，真實、詳細記錄研究過程，保證實驗記錄和數(shù)據(jù)的完整、真實和安全，以備考查。全部原始數(shù)據(jù)、圖片資料、實驗記錄、樣品等科研資源應(yīng)交課題組保存。5、遵守論文寫作規(guī)范，提高論文寫作技能和水平。學術(shù)成果文本應(yīng)規(guī)范使用中外文語言文字、標點符號、數(shù)字等。6、尊重他人勞動和權(quán)益，依照學術(shù)規(guī)范合理使用引文或引用他人成果。引用他人的成果不應(yīng)構(gòu)成本人研究成果的主要部分或核心部分。引用他人的成果、觀點、方案、資料、數(shù)據(jù)等，均應(yīng)注明出處。引文原則上應(yīng)使用原始文獻和第一手資料，凡轉(zhuǎn)引他人成果，應(yīng)注明轉(zhuǎn)引出處。七、教材和參考書（一）教材馬建主編.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論.北京：機械工業(yè)出版社,2013（二）教學參考書【1】《物聯(lián)網(wǎng)信息安全》作者：徐小濤楊志紅主編地名：北京出版社：人民郵電出版社日期：2012年9月【2】《物聯(lián)網(wǎng)及其安全技術(shù)解析》作者：徐光俠主編地名：北京出版社：電子工業(yè)出版社日期：2013年2月【3】