北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷.7

北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷.7北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷.7北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷.7V:1.0精細(xì)整理，僅供參考北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷.7日期：20xx年X月北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷第一景區(qū)：字詞百花洲（27分）一.讀拼音，寫漢字，你一定能準(zhǔn)確而規(guī)范地寫出來(lái)！（10分）gūfùxùnchìpíláoshùqǐnzhǔfù()()()()()qīngtíngrǔzhīcìgǔshúxīlǐnliè()()()()()二.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。（6分）1.小明的爸爸出差（chàchāi）幾天了，差（chàchāi）不多回來(lái)了。2.國(guó)光超市買東西很方便(biànpián)，而且有些商品很便(biànpián)宜。3這份文件很重(zhòngchóng)要，請(qǐng)你幫我重(zhòngchóng)新檢查一次。三.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）束手無(wú)（）一籌莫（）（）重其事垂頭（）氣價(jià)值連（）滿（）而歸（）有成竹化（）為夷四．讀句子，根據(jù)讀音填上合適的字。（4分）mò1.它沉（）著，那么安靜，是不是回憶著來(lái)時(shí)的旅程。2.小河常常忍受著寂（），有時(shí)也要耐著干渴。xiàn3.八只大鐵牛被大水沖走了，（）在河底的淤泥里。4.他一手的好字真是非常令人（）慕。五．選詞填空。（3分）精美精致精彩雄偉壯麗的趙州橋上雕刻著許多（）的圖案。六一兒童節(jié)那天，同學(xué)們表演了許多（）的節(jié)目。這個(gè)小泥人做工十分（）。第二景區(qū)：句子大觀園（18分）六.填寫句子，我能行！（9分）1.半畝方塘一鑒開(kāi)，。2.粉身碎骨渾不怕，。3.，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。4.老師常用宋代詩(shī)人蘇軾的“，”鼓勵(lì)我們多讀書(shū)。我們用“，”歌頌老師的奉獻(xiàn)精神。5.學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)句：，。七．句子變幻堡，主人請(qǐng)你按要求寫出句子。（6分）1．大自然的語(yǔ)言啊，不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。（用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）2．農(nóng)村的孩子和城市的孩子一樣可愛(ài)。和一樣。3．當(dāng)它和大氣接觸的時(shí)候，就放射出耀眼的光明。當(dāng)時(shí)，。請(qǐng)你當(dāng)醫(yī)生給病句診治診治。（3分）我把今天的作業(yè)幾乎全部做完了。我們要積極發(fā)揚(yáng)毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。長(zhǎng)城雖然高大，但是也很堅(jiān)固。第三景區(qū)：閱讀錦繡宮（25分）九．先進(jìn)課內(nèi)閱讀仙人洞。洞內(nèi)仙翁請(qǐng)你答題。（10分）傳說(shuō)，山溝里埋藏著一把金鑰匙，誰(shuí)能找到它，誰(shuí)就能打開(kāi)智慧的寶庫(kù)，改變山溝的面貌。山溝里的孩子們就是懷著這樣的理想，日日夜夜，夜夜日日，在辛勤刻苦地尋找。他們要用那把神奇的鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，用知識(shí)的力量改變村莊，改變山溝的窮面貌。1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）面貌——（）尋找——（）神奇——（）2.仿寫詞語(yǔ)。（4分）日日夜夜、、、3.聯(lián)系課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)山溝里的孩子們的理想是什么你想對(duì)他們說(shuō)些什么（3分）十.離開(kāi)仙人洞，便可登上文魁塔。塔內(nèi)有一篇美文，請(qǐng)你閱讀，完成練習(xí)。（15分）我愛(ài)花城我一到花城，就陶醉在花的海洋里……記得那是春節(jié)，木棉花昂立枝頭，它色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅(jiān)定、凝重、樸實(shí)。我第一次目睹了這被譽(yù)為“英雄花”的木棉花。當(dāng)暖風(fēng)吹走帶著幾分寒意的春季時(shí)，花城已成為淡雅的白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開(kāi)的樹(shù)下，陶醉在白蘭濃郁的清香里。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開(kāi)滿了枝頭，看上去一片紅火，像一團(tuán)正在燃燒的火。秋風(fēng)颯颯，群花中的佼佼者要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的……色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)啊！一陣風(fēng)吹過(guò)，百花凋零。路邊似乎看不到什么花了，其實(shí)不然，在每家的窗臺(tái)上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！它那碧綠的葉子襯托著黃白色的小花，散發(fā)出芬芳，越發(fā)惹人喜愛(ài)。??！我愛(ài)花城，我愛(ài)花城的一年四季，我更愛(ài)把花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們！1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（3分）（）的木棉花（）的白蘭花（）的鳳凰花（）的菊花（）的水仙（）的花城2.文章按照的順序，圍繞中心句“”來(lái)介紹花城美麗的風(fēng)景。（3分）3.把“在每家的窗臺(tái)上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！”這句話改為陳述句。（2分）4.根據(jù)下面意思，從文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)寫下來(lái)。（3分）①眼睛看著復(fù)雜紛繁的景象而感到迷亂。（）②形容可看的東西太多，看不過(guò)來(lái)。（）③形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔。（）5.第五自然段中，作者從菊花的和兩個(gè)方面來(lái)介紹的。（2分）6.說(shuō)說(shuō)你對(duì)“我愛(ài)花城的一年四季，我更愛(ài)把花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們！”這句話的理解。（2)第四景區(qū)：習(xí)作暢想島（30分）時(shí)間不多了，請(qǐng)乘船去暢想島，島上正舉行作文擂臺(tái)賽，獎(jiǎng)杯正等著你拿呢。有兩個(gè)題目，請(qǐng)選擇你最有把握的一個(gè)寫一篇文章。1．《我臉紅了》提示：在生活中，我們有時(shí)會(huì)因一些事而臉紅，如受到批評(píng)、得到表?yè)P(yáng)、感到羞愧……請(qǐng)選擇其中的一件事，把事情的經(jīng)過(guò)有順序地、具體地寫清楚。2．《我的發(fā)現(xiàn)》提示：我們的生活每天都在變化，今天你有什么新發(fā)現(xiàn)了嗎？如菊花開(kāi)了，樹(shù)葉落了，同桌進(jìn)步了……請(qǐng)你寫一寫，注意圍繞一個(gè)意思來(lái)寫。適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出自己發(fā)現(xiàn)某種變化時(shí)的心理感受。第五景區(qū)：語(yǔ)文窮目峰告示：以上幾個(gè)景區(qū)游玩之后，如有精力和時(shí)間，可以去本景區(qū)觀光，看能否有所收獲。成績(jī)不記入總分，只記附加分。在下面的詩(shī)句中填入花名。（8分）春色滿園關(guān)不住，一枝（）出墻來(lái)。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日（）別樣紅。兒童急走追黃蝶，飛入（）無(wú)處尋。竹外（）三兩枝，春江水暖鴨先知。讀商店名，猜猜這是“理發(fā)店、鞋店、家具店、茶店、飯店”中的什么店。（4分）載人舟()家和興()一剪梅()玉壺緣()默寫詩(shī)句。（8分）()含有“桃”字的詩(shī)句：(