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文檔簡介
《人教PEP》六年級英語下冊說課稿unit3編輯ppt
本課出自于《PEP小學英語》六年級下冊Unit3lastweekendPartA第一課時。這是一節(jié)運用所學知識表達在過去時間內(nèi)所做事情的課時。教材分析編輯ppt學情分析
六年級的學生對于英語已經(jīng)有了一定的自主學習能力。同時,學生已經(jīng)掌握較多的動詞短語,為本課時的學習打下了基礎,本課時,學生將在已學動詞短語的基礎上,掌握一般動詞過去式的構成以及部分不規(guī)則動詞的過去式,同時,談論過去時間內(nèi)所干的事情。編輯ppt1、認知目標:1)能夠聽、說、讀、寫短語watchedTV、washedtheclothes、cleanedtheroom、playedfootball、visitedgrandparents,掌握一般動詞過去式的構成以及do這個不規(guī)則動詞的過去式形式;2)能聽懂問句Whatdidyoudolastweekend?并做出正確回答;能運用所學語言知識完成Let’sfindout的任務。教學目標設計編輯ppt2、能力目標:能夠用一般過去時描述自己在過去時間里所做的事情。教學目標設計編輯ppt3、情感目標:
通過本課語言知識的學習,教育學生應多熟悉身邊的人所做的事情,并能做到經(jīng)常關心他人。教學目標設計編輯ppt教學重難點重點:聽、說、讀、寫watchedTV、washedtheclothes、cleanedtheroom、playedfootball、visitedgrandparents五個新授動詞詞組,及聽說句子:Whatdidyoudolastweekend?并能就過去時間所做的事情進行簡單的回答。難點:在真實的情景中,初步運用本課的功能句型進行交際。編輯ppt教學方法設計教法:采用游戲教學法、任務型教學法、情景教學法和交際法。學法:TPR、聽讀法和合作學法。
編輯ppt教學過程復習舊知,導入新課新知呈現(xiàn),突出重點操練鞏固,聽說練習拓展延伸,突破難點布置作業(yè),課后運用編輯ppt板書設計watchedTVwashedtheclothesWhatdidyoudolastweekend?Icleanedtheroom.
(do)playedfootballvisitedgrandparents編輯pptWarmup熱身
一、Let’schant:
激發(fā)學生興趣,復習所學過的動詞短語。教學過程編輯ppt二、Freetalk:Whatdoyoudoontheweekend?教學過程1.看動詞,猜動詞短語watchplayvisitreadcleandocookanswermake…2.Let’stalk:Whatdoyoudoontheweekend?編輯ppt教學過程設計意圖這一環(huán)節(jié)讓學生在一個平等尊重的氛圍中,敢于說、敢于參與教學,給學生多一點表現(xiàn)自己的機會,這樣不僅復習了舊知識,還渲染了學習英語的良好氛圍,使課堂氛圍在一開始便充滿活力。編輯ppt
學習五個動詞詞組的過去式,及句型Whatdidyoudolastweekend?教學過程Presentation新授編輯pptIplayedsportslastweekend.編輯ppt……Whatdidyoudolastweekend?編輯ppt教學過程
呈現(xiàn)短語,通過對比強化,引導學生掌握動詞短語過去式形式,同時,辨別發(fā)音規(guī)律,讓學生通過比較,逐漸掌握動詞過去式的構成方法和讀音規(guī)律,為學生的自主學習打下基礎。編輯ppt設計意圖:
借助教師的生活實際,自然地引入一般過去時,使學生了解lastweekend是過去的時間點,使學生在講述周末活動的情景中展開學習,為過去時的學習埋下伏筆.老師還有意識地對過去時的幾種讀音加以滲透,引導學生通過比較,逐漸掌握動詞過去式的構成方法和讀音規(guī)律,為學生的自主學習打下基礎,呈現(xiàn)新知,合作互動。教學過程編輯ppt
Practise操練鞏固教學過程1、練習填空,鞏固理解Lastweekend,Ihomeworkateightinthemorning。Ifootballwithmyfriendsatten….2、學習Let’sfindout.3、補充拓展練習編輯ppt設計意圖:
這一部分,通過對知識的小結,幫助學生將本課的信息進行加工、儲存,從而明確教學目標、重點和難點;對學生的表現(xiàn)進行總結評價,以評價促發(fā)展,培養(yǎng)小組團隊精神,激勵學生大膽開口,積極活動,為小組爭得榮譽。教學過程編輯pptConsolidation拓展延伸教學過程Makeasurvey:…-Whatdidyoudolastweekend?-I______....NameWhatdidhe/shedolastweekend?Wordsgroups:watchedTV、washedtheclothes、cleanedtheroom、playedfootball/basketball/thepiano/violin、visitedgrandparents、plantedtrees、listenedtomusic、climbedmountains、cookedmeals、did(do)homework編輯ppt教學過程設計意圖:
讓學生運用所學語句進行問答,在這里我提供給學生除了文中五個動詞短語外,還有其他一些學生在周末可能會做、規(guī)則動詞的過去式短語供學生選擇,這樣就不會將學生的思維局限在書中要求的幾個單詞而已。同時,四線格的設計更讓學生的書寫得到了進一步的操練,達到了語言、書寫同發(fā)展的目的。編輯ppt
教學總結:
在設計這堂課時,我盡可能地采用聽、說、游戲的方式,通過各個有趣、實用、輕松、活潑的活動,讓學生在玩中學,學中用,逐步解決本課的重、難點,提高了課堂實效,培養(yǎng)了學生學習的興趣。
教學過程編輯ppt
感謝各位專家的指導謝謝!編輯ppt編輯ppt9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/12/122022/12/12Monday,December12,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/12/122022/12/122022/12/1212/12/20229:30:27PM11、以我獨沈久,愧君相見頻。。2022/12/122022/12/122022/12/12Dec-2212-Dec-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/12/122022/12/122022/12/12Monday,December12,202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2022/12/122022/12/122022/12/122022/12/1212/12/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。12十二月20222022/12/122022/12/122022/12/1215、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十二月222022/12/122022/12/122022/12/1212/12/202216、行動出成果,工作出財富。。2022/12/122022/12/1212December202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/12/122022/12/122022/12/122022/12/129、沒有失敗,只有暫時停止成功!。2022/12/122022/12/12Monday,December12,202210、很多事情努力了未必有結果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/12/122022/12/122022/12/1212/12/20229:30:27PM11、成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。。2022/12/122022/12/122022/12/12Dec-2212-Dec-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2022/12/122022/12/122022/12/12Monday,December12,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2022/12/122022/12/122022/12/122022/12/1212/12/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。12十二月20222022/12/122022/12/122022/12/1215、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十二月222022/12/122022/12/122022/12/1212/12/202216、少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。。2022/12/122022/12/1212December202217、空山新雨后,天氣晚來秋。。2022/12/122022/12/122022/12/122022/12/129、楊柳散和風,青山澹吾慮。。2022/12/122022/12/12Monday,December12,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/12/122022/12/122022/12/1212/12/20229:30:27PM11、越是沒有本領的就越加自命不凡。2022/12/122022/12/122022/12/12Dec-2212-Dec-2212、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/12/122022/12/122022/12/12Monday,December12,202213、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。2022/12/122022/12/122022/12/122022/12/1212/12/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。12十二月20222022/12/122022/12/122022/12/1215、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十二月222022/12/122022/12/122022/12/1212/12/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/12/122022/12/1212December2
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