2023年五一勞動節(jié)活動策劃方案篇

2023年五一勞動節(jié)活動策劃方案5篇一、活動時間

本月“公民義務(wù)勞動日”提前到_月_日上午。

二、參加單位

各村、社區(qū)，所屬企事業(yè)單位。

三、主要內(nèi)容

1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)展清理，重點是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。

2、清理積累雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進(jìn)展清理。

3、清理綠化帶。對綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、枯槁樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進(jìn)展清理、補(bǔ)種。

4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標(biāo)牌進(jìn)展清理。

四、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)要落實詳細(xì)負(fù)責(zé)這次大行動的領(lǐng)導(dǎo)和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，仔細(xì)開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查，制定本村、社區(qū)的行動方案，廣泛發(fā)動干部、黨團(tuán)員、村(居)民代表積極參與清潔大行動，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動。領(lǐng)導(dǎo)參與的清潔行動由街道清潔辦組織(詳細(xì)方案另發(fā))。

2、加強(qiáng)監(jiān)視檢查。街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動的牽頭實施工作，并負(fù)責(zé)對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的狀況進(jìn)展監(jiān)視檢查。

3、加強(qiáng)長效治理。各村、社區(qū)要以這次“迎動漫慶五一，清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機(jī)，準(zhǔn)時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題，總結(jié)閱歷，進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效治理措施，切實穩(wěn)固工作成果。要準(zhǔn)時做好開展清潔大行動的工程、內(nèi)容、效果和參與人員的統(tǒng)計工作，以村、社區(qū)為單位，于_月_日下午_時前將活動開展?fàn)顩r以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。

2023年勞動節(jié)活動籌劃2

為培育學(xué)生的動手、動腦和生活實踐力量，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自辦法識，培育孩子們喜愛勞動的情感，提高勞動本事，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，同時也豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得安康、全面地進(jìn)展。學(xué)校特進(jìn)行“我愛勞動的勞動技能大賽”活動。

一、參賽對象：全體學(xué)生

二、競賽時間：12周為學(xué)習(xí)宣傳階段，學(xué)校海選階段，13周年段競賽階段，15周學(xué)校小達(dá)人風(fēng)采展現(xiàn)階段。

三、競賽地點：略

四、競賽形式及內(nèi)容：

(一)一年級：穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶

材料預(yù)備：有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件，紅領(lǐng)巾一條，有鞋帶的鞋子一雙。

競賽時間：10分鐘。

競賽方法：聽口令，先穿衣服、系紅領(lǐng)巾，最終系鞋帶，在規(guī)定時間內(nèi)完成。

評判標(biāo)準(zhǔn)：衣服穿好，紅領(lǐng)巾正確系法，且美觀整齊，一雙鞋子的鞋帶系好，如無法評判，由時間的先后進(jìn)展確定名次。

(二)二年級：整理書包及抽屜

競賽時間：10分鐘。

競賽方法及標(biāo)準(zhǔn)：聽口令，開頭整理書包，把書全部裝進(jìn)書包，擺放有序。抽屜清理潔凈，假如有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。

(三)三年級：疊一套衣服

競賽時間;10分鐘。

材料預(yù)備：預(yù)備一套有領(lǐng)子的衣服。

競賽方法：聽口令開頭疊衣服。在規(guī)定時間內(nèi)完成。

評判標(biāo)準(zhǔn)：疊衣服要服帖、平坦，并考慮領(lǐng)子。

(四)四年級：包書皮

材料預(yù)備：每人預(yù)備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。

競賽方法：聽口令開頭包書皮。

競賽時間：10分鐘。

評判標(biāo)準(zhǔn)：書皮包得平坦、美觀、大小適宜、便利使用。不要求包出小角。

(五)五年級：釘紐扣

材料預(yù)備：

1、每位學(xué)生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。

2、年級組自行預(yù)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上，寫上班級姓名。

競賽方法：聽到發(fā)出開頭的口令即開頭競賽，每人用時15分鐘。競賽完畢后全體學(xué)生上交到評委教師處。

評判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時間內(nèi)釘完，要求美觀、堅固……

(六)六年級：水果拼盤

參賽對象：每班五名同學(xué)參與競賽。

材料預(yù)備：每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。

競賽方法：兩名同學(xué)一張桌子，聽到主持人發(fā)出開頭的口令即開頭競賽，在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。

評判標(biāo)準(zhǔn)：要求在制作過程中消失削皮、切等環(huán)節(jié)，并考慮切得美觀、大小適中、顏色搭配、造型等方面。

2023年勞動節(jié)活動籌劃3

一、活動目標(biāo)

1.讓幼兒進(jìn)一步知道勞動節(jié)的真正意義，知道勞動節(jié)的由來。

2.讓孩子們在“勞動真歡樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”，過一個有意義的節(jié)日。

3.培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人，關(guān)懷身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)力量，從而萌發(fā)喜愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。

4.培育幼兒同伴間的合作精神，體驗師幼、互動帶來的歡樂。

5.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動。

6.體驗明顯的季節(jié)特征。

二、活動預(yù)備

歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)。

活動過程：

1、談話活動：使幼兒了解有關(guān)“五一勞動節(jié)”的根本學(xué)問。

“五一勞動節(jié)”是誰的節(jié)日?(全部勞動人民，如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)夫......)那它是怎么來的呢?

2、學(xué)唱歌曲及看教育片。

教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動最榮耀》，并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片，讓幼兒深知勞動是最榮耀的事情，潛移默化的培育幼兒的勞動意識。

3、開展一系列的活動。

帶著幼兒把自己的小衣服疊好，給班級內(nèi)自己的小花澆水，幫忙教師擦潔凈桌子，午睡時幫忙教師搬床，兩個小朋友之間相互穿衣服、系扣子，相互幫忙系鞋帶，洗抹布等一些簡潔的孩子力所能及的事情。

三、勞動競賽

在活動的最終，在班級內(nèi)進(jìn)行了一場別開生面的勞動競賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能快速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔，分別推選出了兩位“小勞動之星”，并給他們戴上了小紅花。

2023年勞動節(jié)活動籌劃4

一、指導(dǎo)思想

五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動嚴(yán)密結(jié)合共青團(tuán)工作實際，以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線，活潑團(tuán)的生活，增加團(tuán)的分散力。

二、活動目的

1.通過勞動，來體會勞動最榮耀的道理，為我們畢業(yè)生將來效勞社會打下良好的根底。

2.增加團(tuán)的分散力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)當(dāng)在各項活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏。

三、活動方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂進(jìn)行以“勞動最榮耀”為主題的演講競賽。

四、活動時間

____年__月__日

五、活動對象

___學(xué)校__班全體學(xué)生

六、活動地點

___

七、活動前期預(yù)備

1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對此次活動的看法。

2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

3.召開班委會，并指定負(fù)責(zé)人。

4.與紫金山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并爭論接待問題。

2023年勞動節(jié)活動籌劃5

一、時間：20__年_月_日上午_：00

二、地點：__龍山

三、參賽資格：轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參與。

四、報名方法：本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊;轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊等以單位形式參賽。

五、競賽方法：各單位組織_-_人，自制隊旗，在山下統(tǒng)一動身，以團(tuán)隊為單位，取前3名嘉獎，第一名_元，其次名_元，第三名_元，到終點的單位均可獲贈禮品。

六、其它規(guī)定：

(一)要求參與登