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文檔簡介

第個(gè)人職稱述職報(bào)告5篇

個(gè)人職稱述職報(bào)告【篇1】

每次述職就標(biāo)志著一年即將結(jié)束,是一年的終點(diǎn),也是下一年的起點(diǎn),在這承前啟后的日子,為了使來年的工作更上一個(gè)臺階,就要對一年的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理。

下面我借此述職機(jī)會,從工作態(tài)度、工作能力和工作業(yè)績?nèi)齻€(gè)方面予以總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評、指正。

一、工作態(tài)度

我始終認(rèn)為:能否成為一名優(yōu)秀的會計(jì)人,態(tài)度很重要,正可謂態(tài)度大于能力、成功是一種態(tài)度。從20__年進(jìn)臺,晃然間已度過了10年,10年以來,我始終秉承著用心做事、踏實(shí)工作、誠實(shí)做人的態(tài)度。正是有了這種態(tài)度,對待工作我兢兢業(yè)業(yè),對待賬務(wù)處理我仔細(xì)認(rèn)真,對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作我立即執(zhí)行,唯恐因?yàn)槲业牟簧鹘o單位帶來不必要的麻煩和損失,也力爭把賬務(wù)處理的出錯(cuò)率降到最低。除此之外,積極參加臺里組織的各項(xiàng)活動,嚴(yán)格遵守臺規(guī)臺紀(jì),做一個(gè)稱職的電視人。之所以這樣做:

一是為了對得起自己的薪水;

二是為了對得起自己的良心。畢竟盡力做事只能把事情做對,用心做事,才能把事情做好;摸著“良心”做事,才能把人、把事都做好。

二、工作能力

每天早上上班時(shí)的第一件事情,我會把當(dāng)天所要做的事情,按照重輕、急緩一一寫在工作日志上,然后逐一落實(shí)。這樣做的目的有二:

一是提高工作效率;

二是在做好日常工作的基礎(chǔ)上,把精力集中在重要的事情上,只有把重要的事情做好了,工作才能出彩、出新,才能在實(shí)踐中鍛煉自身的能力。

要想提高自身的能力,唯有加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。20__年上半年我報(bào)名參加了注冊稅務(wù)師考試,通過學(xué)習(xí)全面、系統(tǒng)地掌握了稅務(wù)方面的相關(guān)知識,理論水平有了較大幅度地提高。知識要轉(zhuǎn)化為能力,只有通過實(shí)踐,實(shí)踐出真知。一年來,每每遇到不懂的問題我會及時(shí)向財(cái)政局、審計(jì)局等單位的相關(guān)人員請教,向水平高的外單位財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí),然后再聯(lián)系書本,結(jié)合我臺實(shí)際,舉一反三,把知識切切實(shí)實(shí)地轉(zhuǎn)化為自身的能力。

三、工作業(yè)績

20__年我主要的工作是:審核每筆原始報(bào)賬單據(jù),審核每天的記賬憑證,登記總分類賬,編制會計(jì)報(bào)表,裝訂會計(jì)憑證;每月按時(shí)撰寫財(cái)務(wù)分析,審核各欄目收支情況和成本核算分析;每月按時(shí)寫出用款申請,到市財(cái)政局請款,以確保我臺正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需的資金能夠及時(shí)到位。特別是藥博會專項(xiàng)資金的申請與撥款,由于責(zé)任重大,那些日子里,我就像是財(cái)政局的員工,每天上班前提前20分鐘到財(cái)政局,有時(shí)一等就是一天,目的就是能讓我臺的藥博會專項(xiàng)資金能及時(shí)到位,那時(shí)每每看到市財(cái)政局長和綜合科和領(lǐng)導(dǎo),我手心都會出汗,唯恐他們說出半個(gè)“不”字,總之一句話:要錢的日子不好過,但是為了晚會的成功,不好過也得過。

還有就是審核原始報(bào)賬單據(jù)等會計(jì)憑證,責(zé)任重大,如果沒有豐富的財(cái)務(wù)知識必定會給我臺的財(cái)務(wù)管理工作帶來隱患。我也清醒地認(rèn)識到承擔(dān)責(zé)任的同時(shí),更多的是領(lǐng)導(dǎo)的信任。因此,每每下筆之前,我都會細(xì)之又細(xì)地看上幾遍,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度和流程辦事。即便如此,但這畢竟是以前我從沒有做過的一項(xiàng)工作,我只有利用業(yè)余時(shí)間多學(xué),遇到不懂的及時(shí)請教他人,我決不能因我的不才而影響電視臺的財(cái)務(wù)管理工作。我也會盡我最大的努力用心去做好自己本職的工作。

總之,一年來做的都是一些小事、瑣事,每天的工作更多的是重復(fù)過去。雖然如此,這里我想引用許三多的一句名言來結(jié)束發(fā)言:“如果你在做每件小事時(shí)就好像抓住一顆救命稻草一樣,到最后你才發(fā)現(xiàn),你抱住的已經(jīng)是參天大樹了?!?/p>

個(gè)人職稱述職報(bào)告【篇2】

擔(dān)任幼兒園責(zé)任督學(xué)這半年以來,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》,能夠堅(jiān)持督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,實(shí)事求是,做到定期到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)檢查,細(xì)致了解情況,查閱檔案資料,并及時(shí)與幼兒園負(fù)責(zé)人交換意見?,F(xiàn)將督學(xué)工作簡單匯報(bào)如下:

一、明確任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé)

被聘為兼職責(zé)任督學(xué)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》等文件,詳細(xì)了解責(zé)任督學(xué)基本職責(zé)及工作程序和方法、制度與要求等,明確自己的任務(wù)。根據(jù)幼教組《20__年度責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃》每月至少到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)一次,通過實(shí)地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法,對責(zé)任區(qū)四所幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo),提出合理化意見和建議,認(rèn)真填寫責(zé)任督學(xué)備案表。

二、高度重視,加強(qiáng)溝通與交流

除每月到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)外,日常還與各幼兒園園長保持聯(lián)系,反饋各類信息。如:靈沼中心園的數(shù)名家長打電話詢問開園事宜,我就與馮園長聯(lián)系了解情況,給家長明確的答復(fù);童蒙星幼兒園部分家長打電話反映幼兒園不給孩子統(tǒng)一購買教材的問題,我向家長詳細(xì)講解國家政策,宣傳幼教理念,取得家長的理解,并且將情況反饋給幼兒園,提醒她們做好家園溝通工作,以爭取家長對幼兒園工作的理解與支持。另外,責(zé)任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜,堅(jiān)持做到有問必答,或者一起商討,找出解決問題的方法與途徑。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí),探索督學(xué)新方法

重新鞏固學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等政策性文件,在督學(xué)工作過程中,通過集體督導(dǎo),個(gè)別督導(dǎo)與隨機(jī)訪談相結(jié)合的方式,對責(zé)任區(qū)的子午中心園、靈沼中心園、品格紫薇幼兒園及童蒙星幼兒園等四所幼兒園的開學(xué)工作、園務(wù)管理、園所文化建設(shè)、幼兒園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、家園溝通等工作進(jìn)行了督導(dǎo)。保持與其他責(zé)任督學(xué)的聯(lián)系,互相交流,學(xué)習(xí)督導(dǎo)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

四、存在問題

因?yàn)檫€有自己手頭上的工作任務(wù)要完成,常常面臨時(shí)間緊,任務(wù)多的現(xiàn)象,有時(shí)候督導(dǎo)工作匆匆忙忙,做的不夠細(xì)致,嚴(yán)格來說有時(shí)候督學(xué)工作流于形式。另外,因?yàn)槭峭?,能夠體會到工作的艱辛,所以往往對幼兒園的工作肯定、鼓勵(lì)的多,遇到問題就輕描淡寫,簡單帶過,或者礙于面子,委婉的指出?,F(xiàn)回想起來,這樣的方式其實(shí)不利于解決問題。

在今后的督導(dǎo)工作中,我將正確處理本職工作與督導(dǎo)工作的關(guān)系,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教育思想,樹立新的教育觀念,堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合,以導(dǎo)為主,以督為輔,強(qiáng)化服務(wù)職能,加大工作力度,把督導(dǎo)工作做得更好,為長安區(qū)督導(dǎo)工作及幼教事業(yè)的發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

個(gè)人職稱述職報(bào)告【篇3】

首先感謝大對我的信任和支持!在過去的一年里,學(xué)校始終圍繞“抓安全,保穩(wěn)定;抓“三風(fēng)”,樹正氣;抓常規(guī),提質(zhì)量”三條主線不動搖,各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學(xué)校溫校長的領(lǐng)導(dǎo)下,見證了學(xué)校進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;同時(shí)在自己的崗位中有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全??偨Y(jié)一年來的副校長任職狀況,對自己所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結(jié)中找出差距,在反思中謀求新的進(jìn)步。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫忙的極好機(jī)會,現(xiàn)就我一年來的工作思路和做過的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)如下:

一、思想方面

如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級對我的期望,使我的工作得到長和師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的題,也是我不懈追求的目標(biāo),同時(shí)我也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,我在思想上用心要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、職責(zé)為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

二、工作思路及體會

本人一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,與校長一齊帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績方面,沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級各項(xiàng)任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

三、存在問題

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

四、努力方向

1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,個(gè)性是新課程改革下的教育該怎樣做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興校”意識。

4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

個(gè)人職稱述職報(bào)告【篇4】

時(shí)間過的飛快,在繁忙的工作中,在公司工作不知不覺已經(jīng)將近1年了。從20__年來到公司,我的成長是顯而易見的,以下就是我20__年來的述職報(bào)告:

一、工作績效述職

首先,非常感謝公司給我這個(gè)成長的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。同時(shí),向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因?yàn)橛心銈兊膸椭N也拍茉诠ぷ魃?,圍繞公司的中心工作,對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)公司安排的工作任務(wù)。

二、工作心得和體會

雖然一直從事房地產(chǎn)這個(gè)工作,但是我發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的地方還是很多,通過向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在較短時(shí)間內(nèi)熟悉了工作流程,明確了工作方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路。

我十分感謝公司,給了我很多的學(xué)習(xí)機(jī)會,也希望公司日后也能繼續(xù)一些有些關(guān)于銷售的培訓(xùn)工作,我希望能通過學(xué)習(xí)不同的知識,補(bǔ)足自己的不足之處,讓自己能把銷售工作做的更好。

三、深入市場調(diào)查,密切配合銷售部,抓市場經(jīng)濟(jì)

左麟右李演唱會期間,密切配合銷售部承接組委會場地職工餐盒飯,創(chuàng)收了萬元的盒飯記錄。在亞洲杯期間,多次配合出攤工作及配合內(nèi)部管理督導(dǎo),通過亞洲杯,我感受了團(tuán)隊(duì)精神,在王菲演唱會期間,多次與組委會領(lǐng)導(dǎo)溝通場地人員的用餐,協(xié)調(diào)菜式,為酒店創(chuàng)收了萬多元的餐費(fèi),再到十全十美演唱會,承接了自助餐280人用餐,其中餐標(biāo)80—100元標(biāo)準(zhǔn)等。

四、抓團(tuán)隊(duì)用餐

利用每周六、日、周一與30多家旅行團(tuán)電話溝通及接待團(tuán)餐,目前前來旅行團(tuán)消費(fèi)最多的是旅行社、旅行社、國旅、旅行社等,通過接待團(tuán)餐,第一為餐廳增添了人氣,第二為廚房減少了成本費(fèi)用。并利用接待團(tuán)餐的機(jī)會,認(rèn)真咨詢反饋,做好信息的反饋統(tǒng)計(jì)工作。

總之,在這平凡而又不平凡的七個(gè)月里,我感受很深,同時(shí)也深感自己的不足,目前,外面的市場還沒有完全打開,需要我繼續(xù)努力,我將朝這幾個(gè)方面努力

1、不斷學(xué)習(xí),提高自己,加強(qiáng)銷售的業(yè)務(wù)知識及各方面的知識學(xué)習(xí)。

2、認(rèn)真做好本崗位工作的同時(shí),不斷開發(fā)新的客戶群體。

3、做好內(nèi)部客戶的維護(hù)及溝通工作。

4、有計(jì)劃性地安排好營銷工作。

5、做好客戶統(tǒng)計(jì)資料,不斷地加強(qiáng)聯(lián)系,做好客戶投訴處理工作及反饋信息工作。

6、密切配合酒店銷售部接餐及接待服務(wù)。

十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!謝謝!

個(gè)人職稱述職報(bào)告【篇5】

我叫___,今年32歲,20__年畢業(yè)于山東廣播電視大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè),同年8月被分配到羅西二中工作,至今已有11年時(shí)間,在這十多年的時(shí)間里一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并長期擔(dān)任班主任,20__年被聘任為臨沂第二十九中學(xué)教導(dǎo)處副主任。根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)任教導(dǎo)處副主任兼級7班8班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

一、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

本人自參加工作以來,能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極響應(yīng)黨的號召,落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),做到依法治教。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排,從不挑剔,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,用實(shí)際行動服務(wù)于學(xué)生,做到讓學(xué)校放心,家長滿意。

二、學(xué)識水平

20__年我畢業(yè)于山東廣播電視大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè),因在大學(xué)期間學(xué)業(yè)成績優(yōu)異和實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀,當(dāng)年被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,參加工作以后,在老教師的幫助下,本人的踏實(shí)肯干和虛心學(xué)習(xí),很快就適應(yīng)了初中數(shù)學(xué)教學(xué),特別是任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年中考成績顯著,根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)擔(dān)任教導(dǎo)處副主任同時(shí)兼任兩個(gè)班的數(shù)學(xué),組織學(xué)校的教學(xué)、管理工作。在這11年的教學(xué)生涯中,我時(shí)刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,長期堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),還經(jīng)常利用節(jié)假日的時(shí)間參加各種各樣的培訓(xùn),以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí);多次參加班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn);為了適應(yīng)新時(shí)期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要,長期自學(xué)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去,能輕松地用相應(yīng)的軟件制作課件,服務(wù)于教學(xué),學(xué)海無涯,學(xué)無止境,我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項(xiàng)職業(yè)的特殊性,今后我會在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

另外在業(yè)余時(shí)間還主動加強(qiáng)了本專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),長期訂閱《數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《中學(xué)數(shù)學(xué)》等教學(xué)期刊,進(jìn)行了認(rèn)真的閱讀和研究,開闊了自己的視野,豐富了自己的專業(yè)知識;經(jīng)常上網(wǎng)了解全國各地的教學(xué)動態(tài)和一些新的變化;學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動也積極主動參加,經(jīng)常撰寫心得體會。“終身學(xué)習(xí)”,“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才”是對全社會每一個(gè)人的號召,這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求,并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要,知識的更新,教育思想的革新,教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,更需要我們處處留心,向身邊的所有人學(xué)習(xí),只有這樣,才能使我們有清醒的頭腦,正確的方向,淵博的知識,從容地應(yīng)對學(xué)生對我們提出的新的要求。

三、業(yè)務(wù)能力

1.教學(xué)能力

在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),為了上好每堂課,自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,對教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌,經(jīng)常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué),認(rèn)真分析概念形成的過程,降低概念難度,易于學(xué)生理解。因?yàn)槲议L期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),因此長期有同行老師跟班聽課,曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。

其次,注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本知識的落實(shí),不論是任教哪個(gè)年級,我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,上課自習(xí)時(shí)間都注重效率的提高,對學(xué)生的要求比較嚴(yán)格,特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面,當(dāng)然我也會耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題,指出他們的錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤的原因,所以一直都能得到學(xué)生的好評。

教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)已經(jīng)有了11年的時(shí)間,教學(xué)能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí),包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽課,學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破,學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí),邊摸索,邊體會,邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學(xué)方法。

通過自己長期的摸索與學(xué)習(xí),教學(xué)方面取得了較好的效果,特別是任現(xiàn)職以來,每年的教學(xué)效果都較為突出:年被評為羅莊區(qū)教學(xué)新秀,20__年被評為高新區(qū)數(shù)學(xué)兼職教研員,20__年被評為高新區(qū)第一批教學(xué)能手,20__年被評為臨沂市教育科研先進(jìn)個(gè)人。

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