鎮(zhèn)江事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷I【3套】答案詳解_第1頁(yè)
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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她鎮(zhèn)江事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第I套一.全考點(diǎn)綜合押題(共150題)1.軍事衛(wèi)星

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

沙漏

A.狼煙;原子時(shí)鐘

B.天空;北京時(shí)間

C.衛(wèi)星;傳統(tǒng)科技

D.探索;光陰似箭

參考答案:A

解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):“軍事衛(wèi)星”與“狼煙”都是軍事信息傳達(dá)工具,二者屬于并列關(guān)系,“原子時(shí)鐘”與“沙漏”都是計(jì)時(shí)裝置,二者屬于并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;

B項(xiàng):“軍事衛(wèi)星”在“天空”中,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,“北京時(shí)間”與“沙漏”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):“軍事衛(wèi)星”是“衛(wèi)星”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“傳統(tǒng)科技”與“沙漏”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):“軍事衛(wèi)星”具有“探索”功能,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,“光陰似箭”與“沙漏”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。2.“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是南宋詩(shī)人文天祥的詩(shī)句。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查人文歷史。

出自南宋文天祥的《過(guò)零丁洋》“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,意思是“人生自古以來(lái)有誰(shuí)可以長(zhǎng)生不死呢?我要留一片愛(ài)國(guó)的丹心映照史冊(cè)?!比?shī)為“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!蔽奶煜?,字宋瑞,一字履善,號(hào)文山,道號(hào)浮休道人,江西吉州廬陵人,宋末政治家、文學(xué)家,愛(ài)國(guó)詩(shī)人,抗元名臣,與陸秀夫、張世杰并稱為“宋末三杰”。

故表述正確。3.事業(yè)單位設(shè)置崗位應(yīng)當(dāng)有明確的(

)。

A.名稱

B.職責(zé)任務(wù)

C.工作標(biāo)準(zhǔn)

D.任職條件參考答案:ABCD

解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第三條規(guī)定,事業(yè)單位根據(jù)其社會(huì)功能、職責(zé)任務(wù)和工作需要設(shè)置的工作崗位應(yīng)具有明確的崗位名稱、職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)和任職條件。

故正確答案為ABCD。4.有的攝影者對(duì)“后期”的重視幾乎超過(guò)前期拍攝,作品全都美得不行。當(dāng)“美”________的時(shí)候,應(yīng)該是有問(wèn)題了。就像舞臺(tái)上極為相似的明星一樣,迷信“后期”只會(huì)消除自我。這樣的作品創(chuàng)作,只是數(shù)量的________而已,創(chuàng)作者的個(gè)性被模糊了。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.千篇一律疊加

B.俯仰可拾堆砌

C.不勝枚舉積累

D.一成不變提升參考答案:B

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,從第二步分析選項(xiàng),辨析詞語(yǔ)的感情色彩,選擇與語(yǔ)境最契合的一項(xiàng)。本題可從第二空入手。由“創(chuàng)作者的個(gè)性被模糊了”可知,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)含貶義,表達(dá)只是單純數(shù)量增多。首先排除含褒義的“積累”“提升”,即C、D?!隘B加”“堆砌”都含有堆疊的意思,“疊加”為中性詞,“堆砌”為貶義詞,且“堆砌”含有的大量使用華麗而無(wú)用元素的意思與“作品全都美得不行,卻個(gè)性模糊”的語(yǔ)境也更契合,排除A。故本題選B。

解題思路:第一步,分析第一空。該空形容“美”,根據(jù)“作品全都美得不行”以及“就像舞臺(tái)上極為相似的明星一樣”可知,此處指的是“美”很易得且相似。C項(xiàng)“不勝枚舉”意思是無(wú)法一一全舉出來(lái),形容為數(shù)極多,置于此處不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成,不再改變,側(cè)重于不變化,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。

第二步,分析第二空。該空形容“數(shù)量”。A項(xiàng)“疊加”指的是使一物與另一物占有相同位置并與之共存,形容“數(shù)量”不恰當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“堆砌”比喻寫文章時(shí)使用大量華麗而無(wú)用的詞語(yǔ),置于此處指的是單純?cè)黾訑?shù)量,符合語(yǔ)境。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一空搭配“美”,并且根據(jù)文段當(dāng)中“作品全都美得不行”、“就像相似的明星”可知,現(xiàn)在作品比較相似,美的作品比較多,A項(xiàng)“千篇一律”泛指事物只有一種形式,毫無(wú)變化,這個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)出相似的含義,B項(xiàng)“俯仰可拾”含義為低頭就能揀到,形容數(shù)量多,到處都是,極易得到,C項(xiàng)“不勝枚舉”表明無(wú)法一個(gè)一個(gè)全舉出來(lái),形容同一類的人或事物很多,均表達(dá)數(shù)量多的含義,均可,保留。D項(xiàng)“一成不變”強(qiáng)調(diào)一經(jīng)形成,不再改變,文段當(dāng)中未提及“美”從古至今從來(lái)沒(méi)有發(fā)生改變,排除。

第二空搭配“數(shù)量”,文段中表示的含義為創(chuàng)作者個(gè)性被模糊了之后,作品創(chuàng)作只是數(shù)量上的增多而已,故第二空所填詞語(yǔ)要能夠體現(xiàn)出來(lái)數(shù)量“多”的含義,且感情色彩偏消極,B項(xiàng)“堆砌”含義為堆積,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“疊加”強(qiáng)調(diào)使一物與另一物占有相同位置并與之共存,意思上可以,但是在感情色彩上堆砌更加合適,排除;C項(xiàng)“積累”,積累側(cè)重于時(shí)間上的逐漸累積,文段不強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的累積,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《喜歡那點(diǎn)粗糲》5.根據(jù)《行政許可法》,除可以當(dāng)場(chǎng)作出行政許可決定的外,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起七日內(nèi)作出行政許可決定。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查行政法。

根據(jù)《行政許可法》第四十二條規(guī)定:“除可以當(dāng)場(chǎng)作出行政許可決定的外,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起二十日內(nèi)作出行政許可決定。二十日內(nèi)不能作出決定的,經(jīng)本行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以延長(zhǎng)十日,并應(yīng)當(dāng)將延長(zhǎng)期限的理由告知申請(qǐng)人。但是,法律、法規(guī)另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。”

故表述錯(cuò)誤。6.烤箱:烘烤

A.卷尺:測(cè)量

B.皮鞋:防水

C.銅鏡:折射

D.軟件:導(dǎo)航參考答案:A

解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)烘烤是烤箱的主要功能,考查功能關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)??鞠涞闹饕δ苁呛婵?。

A項(xiàng),卷尺的主要功能是測(cè)量,與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng),皮鞋的主要功能是穿在腳上,便于走路,防水可以是它的屬性,與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng),銅鏡的主要功能是讓人們整理儀容,可以反射光線但不能折射光線,與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng),軟件的主要功能是供人們使用,導(dǎo)航軟件的主要功能才是導(dǎo)航,與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。7.隨機(jī)儲(chǔ)存器RAM的特點(diǎn)是(

)。

A.能讀能寫,斷電后信息會(huì)全部丟失

B.只能讀不能寫,信息會(huì)全部丟失

C.能讀能寫,斷電后信息不會(huì)消失

D.只能讀不能寫,信息不會(huì)消失參考答案:A

解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

內(nèi)存,即內(nèi)存儲(chǔ)器,又稱為主存,可分為只讀存儲(chǔ)器(ROM)和隨機(jī)存取存儲(chǔ)器(RAM)。ROM只可讀出不可寫入,用于存放固定系統(tǒng)程序,一旦寫入信息后就固定下來(lái)(所存數(shù)據(jù)是裝入主機(jī)前寫入的),即使切斷電源,信息也不會(huì)丟失。RAM可以隨時(shí)讀寫(刷新時(shí)除外),而且速度很快,通常作為操作系統(tǒng)或其他正在運(yùn)行中的程序的臨時(shí)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)介質(zhì)。RAM與ROM的最大區(qū)別是數(shù)據(jù)的易失性,即一旦斷電RAM所存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)將隨之丟失。

故正確答案為A。8.左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成,請(qǐng)指出它是哪一個(gè)?

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:B

解題思路:第一步,本題為六面體拆紙盒題型。

第二步,分析選項(xiàng)。

左邊立體圖展開(kāi)應(yīng)有6個(gè)面,根據(jù)相對(duì)面特性,展開(kāi)圖中應(yīng)有三組相對(duì)面。

A項(xiàng):只有兩組相對(duì)面,排除;

B項(xiàng):有三組相對(duì)面,正確;

C項(xiàng):只有兩組相對(duì)面,排除;

D項(xiàng):只有兩組相對(duì)面,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。9.某旅行社組織了兩個(gè)旅游團(tuán)。一個(gè)團(tuán)去北京旅游,一個(gè)團(tuán)去杭州旅游,由于兩個(gè)團(tuán)同時(shí)出發(fā),所以同一個(gè)人不可能報(bào)兩個(gè)團(tuán),所有去杭州旅游的人都是北京人,有些四川人參加了北京的旅游團(tuán),所有的四川人都喜歡吃辣椒。

如果以上說(shuō)法是正確的,那么下列哪個(gè)也一定是正確的?

A.旅游團(tuán)中不去北京旅游的人都不喜歡吃辣椒

B.旅游團(tuán)中有些四川人沒(méi)有參加去杭州的旅游

C.旅游團(tuán)中有些北京人不去杭州旅游

D.旅游團(tuán)中有些參加杭州旅游的人不喜歡吃辣椒

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有……都……”等,確定為集合推理。

第二步,翻譯題干。

①杭州旅游→北京人

②有的四川人去北京旅游

③四川人→吃辣

第三步,進(jìn)行推理。

A項(xiàng):②換位可得“有的去北京旅游是四川人”,與③遞推,可得④“有的去北京旅游的人喜歡吃辣”,對(duì)于“有的不去北京旅游的情況”不清楚,無(wú)法推出,排除;

B項(xiàng):由“同一個(gè)人不能報(bào)兩個(gè)團(tuán)”,可知⑤北京旅游→?杭州旅游,②⑤遞推,可得:有些四川人沒(méi)去杭州旅游,可以推出;

C項(xiàng):將①換位可得“有的北京人去杭州旅游”,根據(jù)“有的A是B”不能推出“有的A不是B”,則無(wú)法推出“有些北京人不去杭州旅游”,排除;

D項(xiàng):已知去杭州旅游的都是北京人,但題干未提及北京人是否吃辣,無(wú)法推出,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。10.2018年12月7日,由最高人民檢察院和水利部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黃河水利委員會(huì)和河南省檢察院共同發(fā)起的“攜手清四亂

保護(hù)母親河”專項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)儀式在鄭州舉行。黃河流域九?。▍^(qū))檢察機(jī)關(guān)、河長(zhǎng)辦共同參與的此次專項(xiàng)行動(dòng),致力于解決黃河流域河湖管理范圍內(nèi)(

)等問(wèn)題。

A.亂占、亂采、亂堆、亂建

B.亂占、亂采、亂堆、亂排

C.亂占、亂建、亂挖、亂排

D.亂占、亂墾、亂堆、亂建

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查黃河治理知識(shí)。

第二步,2018年12月7日,由最高人民檢察院和水利部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黃河水利委員會(huì)和河南省檢察院共同發(fā)起的“攜手清四亂

保護(hù)母親河”專項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)儀式在鄭州舉行。此次專項(xiàng)行動(dòng)致力于解決黃河流域河湖管理范圍內(nèi)亂占、亂采、亂堆、亂建等問(wèn)題。專項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)后,沿黃流域九個(gè)?。▍^(qū))檢察院、河長(zhǎng)辦將通力協(xié)作配合,全面摸清并清理整治黃河流域河湖管理范圍內(nèi)“四亂”突出問(wèn)題,嚴(yán)厲打擊黃河流域的“四亂”現(xiàn)象。

因此,選擇A選項(xiàng)。

未來(lái)黃河治理的核心難題有三個(gè):一是黃河的巨量泥沙如何處理和利用,這是黃河難治的癥結(jié),它不僅關(guān)系到黃河的防洪安全,也關(guān)系到水土流失的治理和水資源的開(kāi)發(fā)利用。二是依據(jù)黃河水資源的變化,有效解決國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,以及維持河流生命對(duì)水資源的需求。三是如何保護(hù)和改善黃河的生態(tài)環(huán)境。解決這三個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是:合理配置,高效利用,有效保護(hù),增水減沙。

11.美麗:沉魚落雁

A.粗心:三心二意

B.靈活:身手敏捷

C.厭惡:嗤之以鼻

D.獨(dú)特:舉世無(wú)雙參考答案:D

解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,沉魚落雁可以用來(lái)形容美麗,二者是近義詞關(guān)系。沉魚落雁意思是魚見(jiàn)之沉入水底,雁見(jiàn)之降落沙洲。形容女子容貌美麗。

A項(xiàng),三心二意意思是意志不堅(jiān)定,猶豫不決,也指又想這樣又想那樣,猶豫不定,不能形容粗心,與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng),身手敏捷形容動(dòng)作迅速利索,不能形容靈活,與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng),嗤之以鼻表示輕蔑,瞧不起,不能形容厭惡,與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng),舉世無(wú)雙表示極其罕見(jiàn)稀有,形容獨(dú)特,二者是近義詞關(guān)系,與題干關(guān)系一致。

故本題選D。12.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是:

A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低

B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響

C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射

D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查微波相關(guān)知識(shí)。

第二步,在微波長(zhǎng)段的電磁波所對(duì)應(yīng)的頻率范圍是300MHz(0.3GHz)—300GHz,這就意味著微波通信設(shè)備的通頻帶可以做得很寬,通訊容量比較大。微波通信質(zhì)量好,抗干擾能力強(qiáng),并可傳至很遠(yuǎn)的距離,是國(guó)家通信網(wǎng)的一種重要通信手段,也普遍適用于各種專用通信網(wǎng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:解答此題需熟悉微波的物理概念及其在生活中的應(yīng)用。??嫉奈锢沓WR(shí)有聲音(音調(diào)、音色、響度)、光(反射、折射、散射、色散)、力等,公考中常把生活當(dāng)中常見(jiàn)的物理現(xiàn)象與古詩(shī)詞結(jié)合起來(lái)考查。A項(xiàng)錯(cuò)誤。微波是指頻率為300MHz~300GHz的電磁波,是無(wú)線電波中一個(gè)有限頻帶的簡(jiǎn)稱,即波長(zhǎng)在1毫米~1米之間的電磁波,是分米波、厘米波、毫米波的統(tǒng)稱。微波頻率比一般的無(wú)線電波頻率高,通常也稱為“超高頻電磁波”。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。水和食物等會(huì)吸收微波而使自身發(fā)熱,所以含水量多少對(duì)微波加熱效果有影響。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。對(duì)于玻璃、塑料和瓷器,微波幾乎是穿越而不被吸收,而對(duì)金屬類物質(zhì),則會(huì)反射微波。

D項(xiàng)正確。微波通信是直接使用微波作為介質(zhì)進(jìn)行的通信,不需要固體介質(zhì),當(dāng)兩點(diǎn)間直線距離內(nèi)無(wú)障礙時(shí)就可以使用微波傳送,利用微波進(jìn)行通信容量大、質(zhì)量好,并可傳至很遠(yuǎn)的距離。

故本題選D。

解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,微波是指頻率為300MHz~300GHz的電磁波。微波頻率比一般的無(wú)線電波頻率高,通常也稱為“超高頻電磁波”。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,水分子屬極性分子,介電常數(shù)較大,其介質(zhì)損耗因數(shù)也很大,對(duì)微波具有強(qiáng)吸收能力。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,微波可以穿過(guò)玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料,但不會(huì)消耗能量,也不會(huì)被反射。

D項(xiàng)正確,由于微波頻率很高,所以在不大的相對(duì)帶寬下,其可用的頻帶很寬,可達(dá)數(shù)百甚至上千兆赫茲,這是低頻無(wú)線電波無(wú)法比擬的。這意味著微波的信息容量大,所以現(xiàn)代多路通信系統(tǒng),包括衛(wèi)星通信系統(tǒng),幾乎都是在微波波段內(nèi)工作的。

故正確答案為D。13.城市好比一個(gè)巨大的海綿,勞動(dòng)力就像城鄉(xiāng)之間流動(dòng)的水,當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于上行期,經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張會(huì)吸納更多的勞動(dòng)力;當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于下行期,經(jīng)濟(jì)衰退又將這些勞動(dòng)力擠回了農(nóng)村。正是中國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)所引發(fā)的海綿效應(yīng),在此次金融危機(jī)中發(fā)揮著就業(yè)緩沖器的作用。但這種海綿效應(yīng)是不可持續(xù)的,因?yàn)橹袊?guó)的一個(gè)基本國(guó)情就是農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力要向城市進(jìn)行轉(zhuǎn)移。

這段文字意在說(shuō)明:

A.經(jīng)濟(jì)衰退影響了中國(guó)的城市化進(jìn)程

B.城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)減弱了經(jīng)濟(jì)衰退的影響

C.不能過(guò)分依賴海綿效應(yīng)的就業(yè)緩沖作用

D.農(nóng)村勞動(dòng)力不應(yīng)成為經(jīng)濟(jì)衰退中的犧牲品參考答案:C

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),“但”之后文段論述的重點(diǎn)。文段首先介紹了海綿效應(yīng)及其積極作用,接著指出“海綿效應(yīng)是不可持續(xù)的”,并解釋其原因。由此可知,文段論述的主題是“海綿效應(yīng)”。再由轉(zhuǎn)折詞“但”可以看出,文段強(qiáng)調(diào)的是“海綿效應(yīng)”的不可持續(xù)性。因其“不可持續(xù)”,對(duì)“海綿效應(yīng)”的利用就應(yīng)當(dāng)適可而止。選項(xiàng)中只有C項(xiàng)既體現(xiàn)出對(duì)“海綿效應(yīng)”“不能過(guò)分依賴”的態(tài)度,又兼顧“海綿效應(yīng)”這一主題。

A項(xiàng)說(shuō)法有誤,文段論述的是海綿效應(yīng),而非城市化進(jìn)程。B項(xiàng),文段說(shuō)的是“中國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)所引發(fā)的海綿效應(yīng)”,而非“中國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)”本身。D項(xiàng)無(wú)法從文段得出。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段。文段先闡述“中國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)所引發(fā)的海綿效應(yīng)”的就業(yè)緩沖作用,隨后用轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段的主旨句“這種海綿效應(yīng)是不可持續(xù)的”,接著分析“不可持續(xù)”的原因。文段轉(zhuǎn)折后是重點(diǎn),意在說(shuō)明不能過(guò)分依賴海綿效應(yīng)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)與文段主體一致,符合文段意圖。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:據(jù)提問(wèn)“意在”可知此題是中心理解題。

材料首先介紹了什么是“海綿效應(yīng)”,接著講述了海綿效應(yīng)在金融危機(jī)中的就業(yè)緩沖作用,然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出材料的重點(diǎn),即海綿效應(yīng)是不可持續(xù)的,不能過(guò)分依賴海綿效應(yīng)帶來(lái)的暫時(shí)性的作用,中國(guó)的基本國(guó)情仍是農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移。故C項(xiàng)正確。

A、D兩項(xiàng)在材料中并沒(méi)有提到,屬于無(wú)中生有;B項(xiàng)表述屬于轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,不是材料的重點(diǎn)所在。

故正確答案為C。14.當(dāng)前,市中心小區(qū)車位十分緊張。某天傍晚,某小區(qū)僅剩甲、乙、丙3個(gè)車位,正好只剩3輛車要停進(jìn)來(lái),車子的品牌分別是吉利,奇瑞和大眾。已知:每個(gè)車位只能停―輛車,先到先停;若吉利車停在乙車位,則奇瑞車無(wú)法停到丙車位;大眾車只能停到甲或乙車位;如果甲車位被吉利或奇瑞停占,大眾車就會(huì)找不到車位,三輛車最后剛好把3個(gè)車位停滿。

如果最后吉利車停在丙車位上,則可以得出以下哪項(xiàng)?

A.奇瑞車比大眾車先找到車位

B.大眾車比奇瑞車先找到車位

C.奇瑞車停在乙車位上

D.大眾車停在乙車位上參考答案:C

解題思路:先翻譯題干信息:①吉利(乙)→奇瑞(-丙);②大眾(甲或乙);③吉利或者奇瑞(甲)→大眾沒(méi)有車位。三輛車最后把車位停滿,所以③否后件,可得甲車位非吉利且非奇瑞,即甲車位停大眾。題干給定吉利停在丙車位,所以奇瑞停在乙車位。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“若……則……”等,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①吉利(乙)→奇瑞(?丙)

②大眾(甲或乙)

③吉利(甲)或者奇瑞(甲)→大眾無(wú)車位

第三步,進(jìn)行推理。

根據(jù)“三輛車最后剛好把3個(gè)車位停滿”,可知:大眾有車位;

“大眾有車位”是對(duì)③的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可以推出“?吉利(甲)且?奇瑞(甲)”,那么大眾停在甲車位;

再根據(jù)提問(wèn)方式中給出的條件“吉利車停在了丙車位”,由此可得“奇瑞停在了乙車位”。

因此,選擇C選項(xiàng)。15.下列說(shuō)法與其所蘊(yùn)涵的法治原則對(duì)應(yīng)不正確的是:

A.切蛋糕者最后拿蛋糕——效率原則

B.兩害相權(quán)取其輕——利益權(quán)衡原則

C.有恒產(chǎn)者有恒心——人權(quán)保障原則

D.法無(wú)授權(quán)不可為——權(quán)力制約原則參考答案:A

解題思路:本題屬于法理類試題。題干關(guān)鍵是判斷俗語(yǔ)與“法治原則”的對(duì)應(yīng)關(guān)系,問(wèn)法很直接,要求選擇不正確選項(xiàng)。能否正確理解俗語(yǔ)的含義以及熟知“法治原則”是答題的關(guān)鍵。A項(xiàng),“切蛋糕者最后拿蛋糕”很好理解,體現(xiàn)的是分配正義,與效率原則對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,直接當(dāng)選。A項(xiàng)錯(cuò)誤。切蛋糕者最后拿蛋糕,講的是為了分配的正義,分蛋糕的人必須最后分給自己。

B項(xiàng)正確。兩害相權(quán)取其輕,指兩種損害放面前,當(dāng)然是選擇傷害較輕的那種,體現(xiàn)了利益權(quán)衡原則。

C項(xiàng)正確。有恒產(chǎn)者有恒心,指一個(gè)國(guó)家要長(zhǎng)治久安就必須保護(hù)人民的產(chǎn)權(quán),體現(xiàn)的是人權(quán)保障原則。

D項(xiàng)正確。法無(wú)授權(quán)不可為,指制約公權(quán)力的隨意行使,體現(xiàn)了權(quán)力制約原則。

故本題選A。

解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,效率原則指的是力爭(zhēng)以盡可能短的時(shí)間,盡可能少的人員,盡可能低的經(jīng)濟(jì)耗費(fèi),辦盡可能多的事,取得盡可能大的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益?!扒械案庹咦詈竽玫案狻闭f(shuō)的是為了分配的正義,分蛋糕的人必須最后分給自己,體現(xiàn)的是公平原則,而不是效率原則。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查法治原則相關(guān)知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,切蛋糕者最后拿蛋糕,意思是一群人分一個(gè)蛋糕,若要做到公平,最好的辦法是讓切蛋糕的人選擇最后一塊蛋糕。體現(xiàn)的是公平原則,而不是效率原則。

B項(xiàng)正確,兩害相較取其輕,指把兩項(xiàng)禍?zhǔn)逻M(jìn)行比較,選取其中較輕的一項(xiàng),體現(xiàn)的是利益權(quán)衡原則。

C項(xiàng)正確,這句話出自孟子的《孟子·滕文公上》,孟子主張人民應(yīng)有“恒產(chǎn)”,即土地,孟子不擁護(hù)土地私有,而是維護(hù)農(nóng)民穩(wěn)定占有、使用土地的權(quán)利,體現(xiàn)的是人權(quán)保障原則,也就是保障人的生存和發(fā)展。

D項(xiàng)正確,所謂的法無(wú)授權(quán)不可為,指國(guó)家公權(quán)力的行使必須經(jīng)過(guò)法律授權(quán),體現(xiàn)了權(quán)力制約原則。

本題為選非題,故正確答案為A。16.關(guān)于氣溫日較差隨季節(jié)變化的說(shuō)法正確的是:

A.以低緯度最為顯著,夏季大于冬季

B.以低緯度最為顯著,冬季大于夏季

C.以中緯度最為顯著,夏季大于冬季

D.以中緯度最為顯著,冬季大于夏季

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。

第二步,氣溫日較差亦稱氣溫日振幅,是一天中氣溫最高值與最低值之差。氣溫的日較差大小和緯度、季節(jié)等有密切關(guān)系。就季節(jié)而言,地球的公轉(zhuǎn)使一年內(nèi)太陽(yáng)在地球的直射點(diǎn)在南北回歸線之間往復(fù)一次。以北半球北回歸線穿過(guò)的地區(qū)為例:一年中當(dāng)太陽(yáng)光直射北回歸線時(shí),正值我國(guó)北方的夏至節(jié)氣,正午太陽(yáng)在頭頂正上方,因而夏季時(shí)一天中有較大的太陽(yáng)輻射差,造成氣溫變化大,相較于冬季有更大的氣溫日較差。這一季節(jié)變化以中緯度地區(qū)最顯著。中緯度,是指南北緯30度至60度之間的緯度帶,而南北回歸線是南緯和北緯緯度為23°26′的那條緯線,太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間移動(dòng),因此,中緯度地區(qū)不會(huì)受到太陽(yáng)的直射,導(dǎo)致中緯度地區(qū)太陽(yáng)輻射強(qiáng)度日變化夏季比冬季大得多。因此,氣溫日較差就季節(jié)變化而言,以中緯度最為顯著,夏季大于冬季。C項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。

因此,選擇C選項(xiàng)。

黃赤交角決定了太陽(yáng)直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)的范圍,即南北回歸線的緯度,也決定了地球上五帶的范圍。黃赤交角是地球上四季變化和五帶區(qū)分的根本原因,它影響著與其緊密聯(lián)系的各種自然地理現(xiàn)象。黃赤交角,是指地球公轉(zhuǎn)軌道面(黃道面)與赤道面(天赤道面)的交角。地球的黃赤交角為約為23°26′,決定了太陽(yáng)直射點(diǎn)的范圍。

17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最佳答案,填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:A

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成,考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。

第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。

從左至右觀察題干圖形,第一段圖形均由☆、△、○3種元素組成,且陰影面在3種元素之間遍歷;第二段,應(yīng)用規(guī)律,前兩幅圖均由□、△、○組成,且已出現(xiàn)陰影和陰影○,問(wèn)號(hào)處應(yīng)由□、△、○組成且△為陰影面,只有A項(xiàng)符合。

因此,選擇A選項(xiàng)。

18.由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,小艾17歲初中畢業(yè)后就輟學(xué)到南方某工廠打工。鑒于小艾這種情況,以下關(guān)于小艾特殊保護(hù)的說(shuō)法中正確的是:

A.該工廠應(yīng)定期對(duì)小艾進(jìn)行健康檢查

B.該工廠不得安排小艾上夜班

C.該工廠不得安排小艾加班

D.該工廠不得安排小艾從事礦山井下、有毒有害的勞動(dòng)

參考答案:AD

解題思路:第一步,本題考查勞動(dòng)法知識(shí)。

第二步,A項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)法》第五十八條,國(guó)家對(duì)女職工和未成年工實(shí)行特殊勞動(dòng)保護(hù)。未成年工是指年滿十六周歲未滿十八周歲的勞動(dòng)者。根據(jù)《勞動(dòng)法》第六十五條,用人單位應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年工定期進(jìn)行健康檢查。A項(xiàng)正確。

D項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)法》第六十四條,不得安排未成年工從事礦山井下、有毒有害、國(guó)家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度的勞動(dòng)和其他禁忌從事的勞動(dòng)。D項(xiàng)正確。

因此,選擇AD選項(xiàng)。

19.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:B

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成,考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

元素的個(gè)數(shù)和種類無(wú)規(guī)律,考慮元素?fù)Q算,假設(shè)元素?fù)Q算后成常數(shù)列,由圖1=圖4,可知1=3,由圖2=圖4,可知1=2,代入題干換算可得圖形均為8

,問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇有8

的圖形,只有B項(xiàng)符合。

因此,選擇B選項(xiàng)。20.關(guān)于四大文明古國(guó)及其數(shù)學(xué)成就,下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:

A.古埃及:“0”的發(fā)現(xiàn)

B.古印度:阿拉伯?dāng)?shù)字

C.古巴比倫:六十進(jìn)位制

D.古中國(guó):勾股定理參考答案:A

解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,“0”的發(fā)現(xiàn)是古印度的成就。B項(xiàng)正確,阿拉伯?dāng)?shù)字,現(xiàn)今國(guó)際通用數(shù)字。最初由印度人發(fā)明,后由阿拉伯人傳向歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。C項(xiàng)正確,六十進(jìn)制是以60為基數(shù)的進(jìn)位制,源于巴比倫,流傳至今仍用作記錄時(shí)間、角度和地理坐標(biāo)。D項(xiàng)正確,勾股定理是余弦定理的一個(gè)特例。這個(gè)定理在中國(guó)又稱為“商高定理”,在外國(guó)稱為“畢達(dá)哥拉斯定理”或者“百牛定理”。但他們發(fā)現(xiàn)勾股定理的時(shí)間都比中國(guó)晚,中國(guó)是最早發(fā)現(xiàn)這一幾何寶藏的國(guó)家。

本題為選非題,故正確答案為A。

解題思路:第一步,本題考查四大文明古國(guó)的數(shù)學(xué)成就并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,“0”的發(fā)明是古印度的數(shù)學(xué)成就而非古埃及。古埃及人自己發(fā)明了一種數(shù)字,分別對(duì)應(yīng)1、10、100、1000等。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:解答本題需要了解文明古國(guó)的成就。世界文明古國(guó)取得了光輝燦爛的成就,除了要了解我們的璀璨文化外,對(duì)其他國(guó)家的成就也要有所涉獵。如古埃及、古印度、古巴比倫、古羅馬、古希臘等國(guó)的文明成果。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。關(guān)于數(shù)字“0”的發(fā)明者,有一定爭(zhēng)議,但一般認(rèn)為由印度人發(fā)明的。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。阿拉伯?dāng)?shù)字,是現(xiàn)今國(guó)際通用數(shù)字。最初由古印度人發(fā)明,后由阿拉伯人傳向歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。六十進(jìn)制是以60為基數(shù)的進(jìn)位制。一般認(rèn)為和古巴比倫有關(guān)。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。公元前十一世紀(jì),中國(guó)周朝數(shù)學(xué)家商高就提出“勾三、股四、弦五”。即勾股定理。故本題選A。21.六西格瑪系統(tǒng)推進(jìn)的特定模式為DMAIC,其中M是指:

A.改進(jìn)

B.控制

C.定義

D.測(cè)量

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步,DMAIC是六西格瑪管理中流程改善的重要工具。六西格瑪管理不僅是理念,同時(shí)也是一套業(yè)績(jī)突破的方法。它將理念變?yōu)樾袆?dòng),將目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。DMAIC是指定義(Define)、測(cè)量(Measure)、分析(Analyze)、改進(jìn)(Improve)、控制(Control)五個(gè)階段構(gòu)成的過(guò)程改進(jìn)方法,一般用于對(duì)現(xiàn)有流程的改進(jìn),包括制造過(guò)程、服務(wù)過(guò)程以及工作過(guò)程等等。M是指測(cè)量(Measure),通過(guò)對(duì)現(xiàn)有培訓(xùn)流程的測(cè)量,辨別核心流程和輔助流程;識(shí)別影響培訓(xùn)流程輸出的輸入要素,并對(duì)測(cè)量系統(tǒng)的有效性作出評(píng)價(jià)。D項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):I字母是指改進(jìn)(Improve)。尋找優(yōu)化培訓(xùn)流程并消除或減少關(guān)鍵輸入因素影響的方案,使流程的缺陷或變異降低到最小程度。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

B項(xiàng):C字母是指控制(Control)。使改進(jìn)后的流程程序化,并通過(guò)有效的監(jiān)測(cè)手段,確保流程改進(jìn)的成果。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

C項(xiàng):D字母是指定義(Define)。確定員工的知識(shí)、技能和素質(zhì)等方面的關(guān)鍵需求,并識(shí)別需求改進(jìn)的培訓(xùn)項(xiàng)目或培訓(xùn)管理流程,并將改進(jìn)的內(nèi)容界定在合理的范圍內(nèi)。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

A字母是指分析(Analyze)。通過(guò)采用邏輯分析法、觀察法、訪談法等方法,對(duì)已評(píng)估出來(lái)的導(dǎo)致問(wèn)題產(chǎn)生的原因進(jìn)行進(jìn)一步分析,確認(rèn)它們之間是否存在因果關(guān)系。

22.16,48,32,40,36,(

A.34

B.38

C.44

D.40

參考答案:B

解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。

第二步,做差如圖所示:

差數(shù)列是公比為﹣的等比數(shù)列,下一項(xiàng)為(﹣4)×(﹣)=2,則所求項(xiàng)為36+2=38。

因此,選擇B選項(xiàng)。

23.2,3,6,31,954,(

A.910105

B.910107

C.910109

D.910111參考答案:B

解題思路:數(shù)列無(wú)明顯特征且整體呈遞增趨勢(shì),變化幅度大,考慮冪次數(shù)列。設(shè)該數(shù)列第n項(xiàng)為,從第二項(xiàng)開(kāi)始,,,,,可得,所求項(xiàng),可推知該數(shù)的尾數(shù)是7,只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。24.某郵局想發(fā)行以“中國(guó)古典文學(xué)名著——《三國(guó)演義》”為題的特別郵票,并用名著中家喻戶曉的場(chǎng)景作為郵票設(shè)計(jì)。則下列場(chǎng)景不可選擇的是(

)。

A.煮酒論英雄

B.武松打虎

C.草船借箭

D.三顧茅廬參考答案:B

解題思路:本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確,煮酒論英雄是中國(guó)古代四大名著《三國(guó)演義》中的場(chǎng)景,描述了建安四年袁曹官渡之戰(zhàn)前,掌控朝局的曹操以酒宴試探劉備是否有稱霸天下的野心,最終被劉備巧言瞞過(guò)的故事。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,武松打虎是《水滸傳》中的故事,主要講述梁山好漢武松回家探望兄長(zhǎng),途經(jīng)景陽(yáng)岡,至酒家沽飲十八碗,醉后欲行趕路。酒家告以岡上有虎傷人,勸其勿行。武松不信,在岡上果遇一條吊睛白額大蟲。武松奮起平生之力以雙拳將虎打死,為當(dāng)?shù)乩习傩粘ヒ淮蠛Α?/p>

C項(xiàng)正確,草船借箭是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》赤壁之戰(zhàn)中的一個(gè)故事。借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬(wàn)支箭),諸葛亮一眼識(shí)破是一條害人之計(jì),卻淡定表示“只需要三天”。之后,其利用曹操多疑的性格,調(diào)了幾條草船誘敵,終于“借”到了十萬(wàn)余支箭。

D項(xiàng)正確,“三顧茅廬”原為漢末劉備拜訪諸葛亮的故事,也屬于《三國(guó)演義》中的場(chǎng)景。劉備曾三次訪聘諸葛亮,請(qǐng)他出來(lái)幫助自己打天下。后人用“三顧茅廬”比喻誠(chéng)心實(shí)意地一再邀請(qǐng)。

本題為選非題,故正確答案為B。25.在一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中都存在著機(jī)會(huì)成本問(wèn)題。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步,機(jī)會(huì)成本是指企業(yè)為從事某項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)而放棄另一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的機(jī)會(huì),或利用一定資源獲得某種收入時(shí)所放棄的另一種收入。另一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)應(yīng)取得的收益或另一種收入即為正在從事的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)成本,在一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中都存在著機(jī)會(huì)成本問(wèn)題。

因此,本題正確。

26.關(guān)于庚在合伙中的地位,下列說(shuō)法正確的有:

A.庚已經(jīng)成為合伙人

B.庚沒(méi)有成為合伙人

C.庚無(wú)權(quán)要求分配合伙利潤(rùn),也不需要承擔(dān)合伙債務(wù)

D.庚成為該合伙的雇員

參考答案:BCD

解題思路:第一步,本題考查合伙企業(yè)法知識(shí)。

第二步,B項(xiàng):根據(jù)《合伙企業(yè)法》第四十三條,新合伙人入伙,除合伙協(xié)議另有約定外,應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協(xié)議。2013年7月,戊經(jīng)甲乙丙三人同意,加入合伙。戊稱為合伙人。2013年8月,庚要求加入合伙,甲乙丙三人同意,戊不同意。故庚沒(méi)有成為合伙人。B項(xiàng)正確,A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):根據(jù)《合伙企業(yè)法》第四十四條,入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權(quán)利,承擔(dān)同等責(zé)任。入伙協(xié)議另有約定的,從其約定。新合伙人對(duì)入伙前合伙企業(yè)的債務(wù)承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任。庚沒(méi)有成為合伙人,故無(wú)權(quán)要求分配合伙利潤(rùn),也不需要承擔(dān)合伙債務(wù)。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng):庚沒(méi)有成為合伙人,但是參與了合伙事務(wù)處理,雖然不是合伙人身份,但是庚成為了該合伙的雇員。D項(xiàng)正確。

因此,選擇BCD選項(xiàng)。

27.牛皮夾克:上衣

正確選項(xiàng)為(

)。

A.鞋套:鞋子

B.建安詩(shī)人:詩(shī)人

C.植物:動(dòng)物

D.陶瓷:餐具參考答案:B

解題思路:牛皮夾克是上衣的一種;建安詩(shī)人是詩(shī)人的一類。28.用人單位和勞動(dòng)者負(fù)有的義務(wù)是對(duì)方享有的權(quán)利。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查勞動(dòng)法。

用人單位和勞動(dòng)者簽訂的勞動(dòng)合同是雙方都負(fù)有義務(wù)享有權(quán)利的合同,雙方的權(quán)利義務(wù)是對(duì)應(yīng)的,一方負(fù)有的義務(wù),即是對(duì)方享有的權(quán)利。

故表述正確。29.有70名學(xué)生參加數(shù)學(xué)、語(yǔ)文考試,數(shù)學(xué)考試得60分以上的有56人,語(yǔ)文60分以上的有62人,都不及格的有4人,則兩門考試都得60分以上的有多少人?

A.50

B.51

C.52

D.53

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查容斥問(wèn)題,屬于二集合容斥類,用公式法解題。

第二步,代入兩集合容斥原理公式:滿足條件Ⅰ的個(gè)數(shù)+滿足條件Ⅱ的個(gè)數(shù)-兩者都滿足的個(gè)數(shù)=總個(gè)數(shù)-兩者都不滿足的個(gè)數(shù),即56+62-兩門考試都得60分以上的人數(shù)=70-4,可得兩門考試都得60分以上的人數(shù)為52人(可使用尾數(shù)法)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:記數(shù)學(xué)不合格人數(shù)為A,語(yǔ)文不合格人數(shù)為B,所求為I-A∪B,由容斥原理可知A∪B=A+B-A∩B。其中A=I-56,B=I-62,A∩B=4,按步求解即可。由題意知,數(shù)學(xué)考試不及格的有70-56=14人,語(yǔ)文考試不及格的有70-62=8人,故至少有一門不及格的人數(shù)為14+8-4=18人,兩門都及格的人數(shù)為70-18=52人。故本題選C。

解題思路:設(shè)兩門考試都得60分以上的有x人,根據(jù)兩集合容斥原理公式可得,56+62-x=70-4,解得x尾數(shù)是2。

故正確答案為C。30.隋文帝楊堅(jiān)是通過(guò)取代哪個(gè)朝代建立隋朝的?(

A.后梁

B.北齊

C.北周

D.劉宋參考答案:C

解題思路:本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,后梁(907年-923年),是五代的第一個(gè)朝代。907年,梁王朱溫篡唐稱帝,國(guó)號(hào)梁,史稱后梁,唐朝正式覆滅,中國(guó)歷史進(jìn)入五代十國(guó)時(shí)期。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,北齊(550年-577年),是中國(guó)南北朝時(shí)期的北朝割據(jù)政權(quán),由東魏權(quán)臣高歡次子高洋所建,建都鄴城。因皇室姓氏為高氏,故又稱高齊。歷經(jīng)文宣帝高洋、廢帝高殷、孝昭帝高演、武成帝高湛、后主高緯、幼主高恒六帝,于577年被宿敵北周攻滅,享國(guó)二十八年。

C項(xiàng)正確,北周(557年-581年),是中國(guó)歷史上南北朝的北朝之一,又稱后周(唐宋以后鮮用),宇文周。由西魏權(quán)臣宇文泰奠定國(guó)基,由其子宇文覺(jué)在其侄子宇文護(hù)的擁立下正式建立。歷五帝,共二十四年。北周末年,外戚楊堅(jiān)掌握大權(quán)。581年,楊堅(jiān)受禪代周稱帝,改國(guó)號(hào)為隋,定都長(zhǎng)安,楊堅(jiān)就是隋文帝。581年,隋軍南下,滅掉了南朝最后一個(gè)朝代陳,南北重歸統(tǒng)一。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,宋(420年-479年),是中國(guó)南北朝時(shí)期南朝的第一個(gè)朝代,也是南朝中存在時(shí)間最久、疆域最大、國(guó)力最強(qiáng)的朝代。因國(guó)君姓劉,為與后來(lái)趙匡胤建立的宋朝相區(qū)別,故又稱為劉宋。

故正確答案為C。31.用來(lái)衡量收入分配不平等的指標(biāo)是:

A.CPI

B.基尼系數(shù)

C.恩格爾系數(shù)

D.GDP

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞知識(shí)。

第二步,基尼系數(shù)的經(jīng)濟(jì)含義是:在全部居民收入中,用于進(jìn)行不平均分配的那部分收入占總收入的百分比?;嵯禂?shù)最大為“1”,最小等于“0”。這個(gè)指數(shù)在0和1之間,數(shù)值越低,表明財(cái)富在社會(huì)成員之間的分配越均勻;反之亦然。通常把0.4作為收入分配差距的“警戒線”?;嵯禂?shù)的區(qū)段劃分,按照聯(lián)合國(guó)有關(guān)組織規(guī)定:低于0.2表示收入絕對(duì)平均;0.2-0.3表示比較平均;0.3-0.4表示相對(duì)合理;0.4-0.5表示收入差距較大;0.6以上表示收入差距懸殊。由此可知,用來(lái)衡量收入分配不平等的指標(biāo)是基尼系數(shù)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):CPI即消費(fèi)者物價(jià)指數(shù),是反映與居民生活有關(guān)的商品及勞務(wù)價(jià)格統(tǒng)計(jì)出來(lái)的物價(jià)變動(dòng)指標(biāo),通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重,是國(guó)際上通用的衡量居民生活水平高低的一項(xiàng)重要指標(biāo),一般隨居民家庭收入和生活水平的提高而下降。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):GDP即國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,是指在一定時(shí)期內(nèi)(一個(gè)季度或一年),一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值。常被公認(rèn)為衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

32.一戰(zhàn)后,不僅僅是自然科學(xué),德國(guó)整個(gè)學(xué)術(shù)文化都呈現(xiàn)出一片繁榮景象。海德格爾在哲學(xué)史上的地位無(wú)須贅述,馬克斯·韋伯名震整部社會(huì)科學(xué)史,施密特是影響現(xiàn)代憲政最重要的人物之一;心理學(xué)方面,格式塔學(xué)派也悄然興起;在文學(xué)上,霍普特曼和托馬斯·曼兩位諾貝爾獎(jiǎng)得主雙星閃耀,雷馬克的《西線無(wú)戰(zhàn)事》是上個(gè)世紀(jì)最有名的作品之一;戲劇、電影和音樂(lè)亦都是迅速進(jìn)入黃金時(shí)代,風(fēng)格變得迷人而多樣化。德國(guó)似乎要把它在政治和經(jīng)濟(jì)上所失去的,從科學(xué)和文化上贏回來(lái)。對(duì)于當(dāng)時(shí)內(nèi)外交困,14年間更迭了多次內(nèi)閣的政權(quán)來(lái)說(shuō),這樣的繁榮也算是一個(gè)小小的奇跡。

下列說(shuō)法與這段文字相符的是:

A.一戰(zhàn)后德國(guó)在學(xué)術(shù)文化方面引領(lǐng)世界

B.學(xué)術(shù)文化和政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不一定是同步的

C.德國(guó)政府歷來(lái)十分重視科技的發(fā)展與進(jìn)步

D.自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的發(fā)展往往是相互促進(jìn)的參考答案:B

解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng),在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息,并進(jìn)行一一對(duì)照,從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí),需要注意,這類題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由“一戰(zhàn)后,不僅僅是自然科學(xué),德國(guó)整個(gè)學(xué)術(shù)文化都呈現(xiàn)出一片繁榮景象”并不足以得出“一戰(zhàn)后德國(guó)在學(xué)術(shù)文化方面引領(lǐng)世界”的結(jié)論,A項(xiàng)錯(cuò)誤。

“對(duì)于當(dāng)時(shí)內(nèi)外交困,14年間更迭了多次內(nèi)閣的政權(quán)來(lái)說(shuō),這樣的繁榮也算是一個(gè)小小的奇跡”這句話恰恰證明了“學(xué)術(shù)文化和政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不一定是同步”的結(jié)論,B項(xiàng)與文段相符。

文段說(shuō)的是一戰(zhàn)后“德國(guó)似乎要把它在政治和經(jīng)濟(jì)上所失去的,從科學(xué)和文化上贏回來(lái)”,由此無(wú)法得出“德國(guó)政府歷來(lái)十分重視科技的發(fā)展與進(jìn)步”,C項(xiàng)錯(cuò)誤。

文段沒(méi)有表述“自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的發(fā)展相互促進(jìn)”的文字,D項(xiàng)無(wú)中生有。

故本題選B。

解題思路:第一步,通讀原文,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“德國(guó)整個(gè)學(xué)術(shù)文化都呈現(xiàn)出一片繁榮景象”,文中說(shuō)的是“繁榮景象”,而不是“引領(lǐng)世界”,屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。B項(xiàng)“歷來(lái)十分重視”文中未提及,屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“德國(guó)似乎要把它在政治和經(jīng)濟(jì)上所失去的,從科學(xué)和文化上贏回來(lái)”,符合文意,正確。D項(xiàng)“自然和社會(huì)科學(xué)相互促進(jìn)”文中未提及,屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:根據(jù)提問(wèn)和選項(xiàng)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。材料主要論述一戰(zhàn)后德國(guó)學(xué)術(shù)文化各領(lǐng)域呈現(xiàn)的繁榮景象。由原文“德國(guó)似乎要把它在政治和經(jīng)濟(jì)上所失去的,從科學(xué)和文化上贏回來(lái)”可知,當(dāng)時(shí)德國(guó)政治經(jīng)濟(jì)因一戰(zhàn)而衰落,在學(xué)術(shù)文化上卻取得繁榮。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C項(xiàng)。A項(xiàng),材料僅論述一戰(zhàn)后德國(guó)在學(xué)術(shù)文化方面取得的成就,并沒(méi)有提到這些成就是引領(lǐng)世界的,排除;B項(xiàng)表述的德國(guó)政府對(duì)科技的態(tài)度在材料中沒(méi)有提到,排除;D項(xiàng)中“自然科學(xué)”與“社會(huì)科學(xué)”僅是材料提到的學(xué)術(shù)文化發(fā)展的眾多領(lǐng)域中的兩個(gè)方面,且材料也沒(méi)有提到二者之間的關(guān)系,故排除。

故正確答案為C。33.為了明確B型胭粉虱和溫室白粉虱在溫度逆境下的生存特性對(duì)其種群發(fā)展的影響,研究人員對(duì)其進(jìn)行了高溫和低溫暴露試驗(yàn)。結(jié)果表明,B型胭粉虱和溫室白粉虱對(duì)溫度逆境的適應(yīng)性存在差異:B型胭粉虱對(duì)高溫的適應(yīng)性要高于溫室白粉虱;溫室白粉虱對(duì)高溫敏感,但對(duì)低溫的適應(yīng)性要顯著高于B型胭粉虱。研究人員據(jù)此推測(cè),兩種粉虱對(duì)溫度逆境適應(yīng)性的差異是導(dǎo)致其種群發(fā)展存在差異的一個(gè)重要原因。

下列各項(xiàng)如果為真,

項(xiàng)能支持上述研究人員的推測(cè)。

(1)B型胭粉虱和溫室白粉虱的卵、偽蛹和成蟲在37℃~45℃下暴露1~2小時(shí),其存活率均隨著溫度的上升而降低;

(2)B型胭粉虱的卵、偽蛹和成蟲在37℃、39℃、41℃、43℃、45℃下暴露1~2小時(shí)后,3種供試蟲態(tài)的存活率均高于溫室白粉虱;

(3)B型胭粉虱在2℃下暴露2~12天,各供試蟲態(tài)的存活率迅速下降,卵、2~3齡若蟲、偽蛹在2℃下暴露12天后均不能存活,成蟲在2℃下暴露4天后也全部死亡;而溫室白粉虱卵、偽蛹在2℃下暴露12天后其存活率還能超過(guò)45%,成蟲在2℃下暴露7天后仍有80%能夠存活。

A.僅(1)(2)

B.僅(1)(3)

C.僅(2)(3)

D.(1)(2)(3)均可參考答案:C

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):兩種粉虱對(duì)溫度逆境適應(yīng)性的差異是導(dǎo)致其種群發(fā)展存在差異的一個(gè)重要原因。

論據(jù):B型胭粉虱對(duì)高溫的適應(yīng)性要高于溫室白粉虱;溫室白粉虱對(duì)高溫敏感,但對(duì)低溫的適應(yīng)性要顯著高于B型胭粉虱。

論點(diǎn)討論的是兩種粉虱對(duì)溫度適應(yīng)性的差異導(dǎo)致了種群發(fā)展差異,論據(jù)解釋了B型胭粉虱對(duì)高溫的適應(yīng)性更高,溫室白粉虱對(duì)低溫的適應(yīng)性更高,即討論了兩種粉虱對(duì)溫度適應(yīng)性的差異,論點(diǎn)、論據(jù)話題一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

(1):兩種粉虱在37℃~45℃下暴露相同時(shí)間時(shí),存活率均隨著溫度的上升而降低,說(shuō)明兩種粉虱在相同溫度下暴露相同時(shí)間,其存活情況相同,削弱論點(diǎn),無(wú)法支持;

(2):B型胭粉虱在37℃、39℃、41℃、43℃、45℃下存活率均高于溫室白粉虱,說(shuō)明B型胭粉虱在相對(duì)較高的溫度下,適應(yīng)性高于溫室白粉虱,補(bǔ)充論據(jù),可以支持;

(3):在2℃下,B型胭粉虱的存活率低于溫室白粉虱,說(shuō)明在相對(duì)低溫下,溫室白粉虱的適應(yīng)性高于B型胭粉虱,補(bǔ)充論據(jù),可以支持。

綜上,僅(2)(3)項(xiàng)能支持上述研究人員的推測(cè)。

故正確答案為C。34.3D生物打印具有重要的意義,若3D生物打印能根據(jù)不同的組織器官要求選擇適宜的細(xì)胞,利用這些材料直接通過(guò)打印的方式制造出具有生命活性的組織、器官、結(jié)構(gòu)。這樣打印的器官天生就具有良好的生物活性和生物相容性,能夠全部或者部分替代、恢復(fù)原有的功能,達(dá)到治療的目的。然而由于生物活體細(xì)胞及組織器官的復(fù)雜性,3D生物打印在最近幾年才剛剛起步,高水平生物醫(yī)藥應(yīng)用實(shí)例仍屈指可數(shù)。

接下來(lái)文章極有可能論述:

A.3D生物打印的各種制約因素

B.3D生物打印的重要意義

C.3D生物打印的應(yīng)用前景

D.國(guó)家對(duì)3D生物打印的重視

參考答案:A

解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段開(kāi)頭介紹3D生物打印具有重要意義,尾句通過(guò)“然而”引出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)因“生物活體細(xì)胞及組織器官的復(fù)雜性”及“3D打印技術(shù)剛起步”導(dǎo)致高水平醫(yī)藥應(yīng)用實(shí)例很少,所以文段尾句的核心話題是3D打印技術(shù)發(fā)展遇到了問(wèn)題。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)與尾句話題保持一致。B項(xiàng)和C項(xiàng)中的“重要意義”“應(yīng)用前景”都是前文論述過(guò)的內(nèi)容,排除;D項(xiàng)話題不符,“國(guó)家的重視”并非尾句核心話題,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

35.學(xué)術(shù)論文寫作的首要工作是(

)。

A.規(guī)劃提綱

B.理清思路

C.明確主題

D.準(zhǔn)備素材參考答案:C

解題思路:撰寫學(xué)術(shù)論文首要的工作應(yīng)該是明確主題,這是首要的和方向性的問(wèn)題,其次才是后續(xù)的理清思路、規(guī)劃提綱和準(zhǔn)備素材等。

故正確答案為C。36.孫某請(qǐng)小區(qū)收廢品的李某到家中收取家居包裝紙盒。孫某住六樓,因該樓緊鄰小區(qū)圍墻,樓下少有人經(jīng)過(guò),李某便將紙盒捆扎數(shù)捆后,請(qǐng)孫某幫助從六樓拋下。一樓住戶鄭某聽(tīng)到異響出門查看時(shí),正好被一捆紙盒砸傷。關(guān)于鄭某人身?yè)p害的賠償責(zé)任,下列說(shuō)法正確的是(

)。

A.應(yīng)由該樓可能加害的使用人承擔(dān)賠償責(zé)任

B.應(yīng)由孫某承擔(dān)賠償責(zé)任

C.應(yīng)由孫某、李某承擔(dān)連帶賠償責(zé)任

D.應(yīng)由李某承擔(dān)賠償責(zé)任參考答案:C

解題思路:本題考查法律常識(shí)。

根據(jù)《民法典》第一千一百六十八條規(guī)定:“二人以上共同實(shí)施侵權(quán)行為,造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任?!备鶕?jù)《民法典》第一千一百七十九條規(guī)定:“侵害他人造成人身?yè)p害的,應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)等為治療和康復(fù)支出的合理費(fèi)用,以及因誤工減少的收入。造成殘疾的,還應(yīng)當(dāng)賠償輔助器具費(fèi)和殘疾賠償金;造成死亡的,還應(yīng)當(dāng)賠償喪葬費(fèi)和死亡賠償金?!睂O某、李某共同實(shí)施的侵權(quán)行為,造成了鄭某受傷,應(yīng)由孫某、李某承擔(dān)連帶賠償責(zé)任。

故正確答案為C。37.德國(guó)為什么沒(méi)有踩踏事件?因?yàn)樵诘聡?guó)舉辦大型活動(dòng)時(shí),主要強(qiáng)調(diào)主辦方的責(zé)任義務(wù),組織者事先必須對(duì)舉辦活動(dòng)的設(shè)施、場(chǎng)地、人群狀況等做多方面細(xì)致的________,必須預(yù)留營(yíng)救空間,以防事故的發(fā)生。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.檢查

B.驗(yàn)收

C.檢驗(yàn)

D.考察

參考答案:D

解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。該空搭配“舉辦活動(dòng)的設(shè)施、場(chǎng)地、人群狀況等”。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“檢查”指翻檢尋查,側(cè)重上級(jí)對(duì)下級(jí)或老師對(duì)學(xué)生等,搭配不當(dāng)。B項(xiàng)“驗(yàn)收”指按照一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢驗(yàn)而后收下或認(rèn)可逐項(xiàng)驗(yàn)收,搭配不當(dāng)。C項(xiàng)“檢驗(yàn)”指查驗(yàn),側(cè)重于“驗(yàn)證”,搭配不當(dāng)。D項(xiàng)“考察”側(cè)重觀察,符合文意且搭配得當(dāng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。38.小賈順手拿起手機(jī)翻看通訊錄,發(fā)現(xiàn)里面存儲(chǔ)的4000多個(gè)姓名和號(hào)碼,

有近一半不知是誰(shuí),更記不起是什么時(shí)間、什么地點(diǎn)存留下來(lái)的。仔細(xì)想一想,大概是在不同的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合,與這些

的人有過(guò)簡(jiǎn)單的一面之緣,當(dāng)時(shí)就存留下來(lái)了。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

A.顯然機(jī)緣巧合

B.儼然南來(lái)北往

C.竟然萍水相逢

D.居然素昧平生參考答案:D

解題思路:第一空,語(yǔ)境中強(qiáng)調(diào)通訊錄中的姓名是誰(shuí)是不知道的,這和我們以為的通訊錄中都是認(rèn)識(shí)的人是相違背的,故文段中應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“意想不到”,C、D項(xiàng)“竟然”、“居然”符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“顯然”強(qiáng)調(diào)很明顯,與文意無(wú)關(guān),排除。B項(xiàng)“儼然”形容莊重、嚴(yán)肅,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,橫線后強(qiáng)調(diào)與這些人有過(guò)簡(jiǎn)單的一面之緣,即之前是不認(rèn)識(shí)的。C項(xiàng)“萍水相逢”,比喻素不相識(shí)之人偶然相遇,出現(xiàn)語(yǔ)義上的重復(fù),排除C項(xiàng)。D項(xiàng),“素昧平生”指與某人從來(lái)不認(rèn)識(shí),在這里指與從未相識(shí)的人有了一面之緣,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【出處】光明網(wǎng)《激活人生刪除鍵》39.有報(bào)道稱,由于人類大量排放溫室氣體,過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯,因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。

如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論證的是?

A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送

B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò),隨后又開(kāi)始加速變暖

C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)<抑赋觯諝庵械亩趸紳舛忍幱?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)

D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害參考答案:B

解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):全球變暖并不嚴(yán)重。

論據(jù):與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):海洋表層熱量向深海輸送,解釋了地球表面溫度上升為什么會(huì)減緩,補(bǔ)充論據(jù),為加強(qiáng)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;

B項(xiàng):此現(xiàn)象指的是全球表面平均氣溫上升速度放緩的現(xiàn)象,這個(gè)現(xiàn)象曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò),但隨后又加速變暖,即:氣溫上升速度的放緩并不能得出變暖不嚴(yán)重,有可能之后全球變暖會(huì)更加嚴(yán)重,可以削弱,當(dāng)選;

C項(xiàng):首先專家的意見(jiàn)不一定符合實(shí)情,其次二氧化碳和全球變暖的關(guān)系題干中也沒(méi)提到,需進(jìn)一步說(shuō)明才能明確,為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;

D項(xiàng):題干主題是全球變暖這件事兒會(huì)不會(huì)變得更嚴(yán)重,而D項(xiàng)說(shuō)的是氣候變暖所帶來(lái)的后果是什么,二者話題并不一致,為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):全球變暖并不是那么嚴(yán)重。

論據(jù):與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加論據(jù)。說(shuō)明海洋表層熱量向深海輸送,緩解了表面溫度,能夠說(shuō)明全球變暖并不是那么嚴(yán)重,具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):增加反向論據(jù)。用曾經(jīng)也出現(xiàn)過(guò)類似的現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明表面溫度上升變緩只是暫時(shí)現(xiàn)象,具有削弱作用。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。二氧化碳濃度的關(guān)系與氣候變暖的關(guān)系需要進(jìn)一步說(shuō)明才能明確,論題不一致,排除。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害與題干論點(diǎn)全球氣候變暖不那么嚴(yán)重?zé)o關(guān),論題不一致,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇最能削弱題干論述的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯”,題干論點(diǎn)為“全球變暖并不是那么嚴(yán)重”。要削弱該論證,只需指出全球變暖并非不嚴(yán)重。題干通過(guò)全球表面平均氣溫上升速度放緩,得到全球變暖不嚴(yán)重的結(jié)論。

A項(xiàng),解釋了地球表面氣溫上升速度放緩的內(nèi)在原因,說(shuō)明其可能是海洋表層熱量向深海輸送的緣故,但深海也是地球的一部分,熱量并不會(huì)憑空消失,只是發(fā)生了位置轉(zhuǎn)移,則全球變暖并非不嚴(yán)重,削弱了題干論述。

B項(xiàng),說(shuō)的是以前的情況,屬于訴諸過(guò)去,但以前出現(xiàn)過(guò)這種現(xiàn)象不代表現(xiàn)在仍會(huì)出現(xiàn)類似情況,對(duì)題干的削弱力度不強(qiáng)。

C項(xiàng),盡管指出二氧化碳濃度處于80萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn),但二氧化碳只是溫室效應(yīng)的一個(gè)因素,無(wú)法僅根據(jù)二氧化碳濃度來(lái)說(shuō)明全球變暖是否嚴(yán)重,對(duì)題干的削弱力度較弱。

D項(xiàng),描述了近期情況,但并未與之前的情況作對(duì)比,不知道全球變暖是否嚴(yán)重,無(wú)法削弱題干論述。

故本題選A。40.下列哪些屬于受憲法和法律保護(hù)的公民個(gè)人財(cái)產(chǎn)范圍?(

A.勞動(dòng)收入

B.意外所得

C.自己種植的林木果園

D.繼承的財(cái)產(chǎn)參考答案:ACD

解題思路:我國(guó)《憲法》第十三條規(guī)定:“公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。國(guó)家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償?!蔽覈?guó)《刑法》第九十二條規(guī)定:“本法所稱公民私人所有的財(cái)產(chǎn),是指下列財(cái)產(chǎn):(一)公民的合法收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他生活資料;(二)依法歸個(gè)人、家庭所有的生產(chǎn)資料;(三)個(gè)體戶和私營(yíng)企業(yè)的合法財(cái)產(chǎn);(四)依法歸個(gè)人所有的股份、股票、債券和其他財(cái)產(chǎn)?!盇、C、D三項(xiàng)屬于憲法和法律規(guī)定的合法的公民個(gè)人財(cái)產(chǎn)。

故正確答案為ACD。41.醫(yī)療法律關(guān)系是指醫(yī)務(wù)人員受患者委托或其他原因,對(duì)患者實(shí)施診斷、治療等醫(yī)療行為所形成的法律關(guān)系。

根據(jù)上述定義,下列不屬于醫(yī)療法律關(guān)系的是:

A.小明患感冒到某醫(yī)院掛號(hào)就診,醫(yī)生經(jīng)診斷后給小明開(kāi)出處方,小明取藥后按醫(yī)囑在醫(yī)院輸液

B.老張過(guò)馬路時(shí)被一輛飛馳而來(lái)的汽車撞成重傷,路邊的群眾將昏迷的老張送到市醫(yī)院,醫(yī)院立刻對(duì)其進(jìn)行搶救

C.非典時(shí)期,小王在火車上恰巧與一位非典疑似病人有過(guò)接觸,回京后,小王因患感冒到某醫(yī)院就診,被該醫(yī)院強(qiáng)行留在醫(yī)院進(jìn)行治療和觀察

D.小肖帶著女兒到區(qū)衛(wèi)生防疫站后,防疫站的工作人員按照規(guī)定給小肖的女兒打了一針百白破疫苗,并留下觀察了半小時(shí)

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①醫(yī)務(wù)人員;

②受患者委托或其他原因;

③對(duì)患者實(shí)施診斷、治療等。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):小明感冒,說(shuō)明他是患者,小明掛號(hào),說(shuō)明他委托了醫(yī)生,符合“受患者委托或其他原因”,醫(yī)生診斷后開(kāi)出處方,屬于“實(shí)施診斷、治療”,符合定義;

B項(xiàng):老張被撞傷,說(shuō)明他是患者,路邊群眾將其送到醫(yī)院搶救,屬于“其他原因”,醫(yī)院對(duì)其搶救屬于“實(shí)施診斷、治療”,符合定義;

C項(xiàng):小王感冒,說(shuō)明他是患者,小王被醫(yī)院強(qiáng)行留在醫(yī)院,是為防止疫情擴(kuò)散,屬于“其他原因”,醫(yī)院對(duì)其進(jìn)行觀察和治療,屬于“實(shí)施診斷、治療等”,符合定義;

D項(xiàng):小肖女兒是否是患者,并不確定,防疫站按照規(guī)定打疫苗,未涉及“診斷、治療等”,不符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

42.下列行為中屬于民事法律行為的是:

A.李某被法院宣告其失蹤

B.張某邀請(qǐng)朋友去看電影

C.王某參加朋友的生日宴會(huì)

D.劉某參加當(dāng)?shù)厝舜蟠磉x舉

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查民事法律行為知識(shí)。

第二步,根據(jù)2021年版《民法典》第一百三十三條,民事法律行為是民事主體通過(guò)意思表示設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系的行為。又根據(jù)本法第一百三十四條,民事法律行為可以基于雙方或者多方的意思表示一致成立,也可以基于單方的意思表示成立。宣告失蹤是民事法律行為。

因此,選擇A選項(xiàng)。

BCD項(xiàng):民事法律行為的行為特征:是民事主體實(shí)施的以發(fā)生民事法律后果為目的的行為;是以意思表示為構(gòu)成要素的行為;是合法行為。BCD項(xiàng)并不是以發(fā)生民事法律后果為目的的行為,不屬于民事法律行為。BCD項(xiàng)排除。

43.風(fēng)險(xiǎn):社會(huì):預(yù)防

A.食品:安全:維護(hù)

B.腐敗:官員:懲治

C.超車:彎道:嚴(yán)禁

D.命運(yùn):改變:讀書參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

可造句為:預(yù)防社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):可造句為:維護(hù)食品安全,但詞語(yǔ)順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):可造句為:懲治官員腐敗,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;

C項(xiàng):可造句為:嚴(yán)禁彎道超車,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;

D項(xiàng):可造句為:讀書改變命運(yùn),但“改變命運(yùn)”為動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

對(duì)比B、C兩項(xiàng),題干中“社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)”是社會(huì)本身的風(fēng)險(xiǎn),B項(xiàng)的“官員腐敗”是官員本身的腐敗,而C項(xiàng)的“彎道超車”則指在彎道上超車,并非彎道本身的超車,因此B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。44.有醫(yī)學(xué)研究顯示,吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑對(duì)人體沒(méi)有顯著幫助,有時(shí)甚至?xí)?duì)人體造成傷害。一些醫(yī)生給出勸告,不要再吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑了,而應(yīng)該通過(guò)均衡的飲食來(lái)補(bǔ)充人體所需的維生素和礦物質(zhì)。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述研究結(jié)果?(

A.一項(xiàng)對(duì)3萬(wàn)名婦女進(jìn)行的7年追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),服用維生素D加上鈣補(bǔ)充劑并沒(méi)有給她們的身體造成傷害

B.一項(xiàng)對(duì)1萬(wàn)名男性展開(kāi)的8年追蹤調(diào)查顯示,不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑并沒(méi)有增加他們患病的風(fēng)險(xiǎn)

C.一項(xiàng)對(duì)1萬(wàn)名發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)老年人的對(duì)照調(diào)查顯示,他們的健康狀況差異不顯著

D.一項(xiàng)對(duì)2萬(wàn)名兒童展開(kāi)的3年追蹤調(diào)查顯示,不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑的兒童,營(yíng)養(yǎng)缺乏的發(fā)生率較高參考答案:D

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑對(duì)人體沒(méi)有顯著幫助,有時(shí)甚至?xí)?duì)人體造成傷害。

論據(jù):無(wú)。

論點(diǎn)討論的是服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑對(duì)人體有負(fù)面影響,只有論點(diǎn),考慮否定論點(diǎn)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明維生素D加上鈣補(bǔ)充劑對(duì)人體沒(méi)有傷害,為舉反例削弱,保留;

B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑沒(méi)有增加患病風(fēng)險(xiǎn),與服用之后有何影響無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;

C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明發(fā)達(dá)情況不同的地區(qū)人們健康狀況差異不顯著,該項(xiàng)未提及服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑,為無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;

D項(xiàng):該項(xiàng)通過(guò)對(duì)比,說(shuō)明和不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑的兒童相比,服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑的兒童,營(yíng)養(yǎng)缺乏的發(fā)生率較低,說(shuō)明服用是有幫助的,反駁了題干論點(diǎn),保留。

比較A、D項(xiàng),A項(xiàng)屬于舉例削弱,且僅僅討論了維生素D和鈣補(bǔ)充劑,D項(xiàng)屬于對(duì)比削弱,且討論的是維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑,D選項(xiàng)力度更強(qiáng),D項(xiàng)更優(yōu)。

故正確答案為D。45.類腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次:結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中,結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析,獲得基本單元(各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系(網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu));器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件,從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);智能層次超越腦是指通過(guò)對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。

根據(jù)上述定義,下列屬于智能層次超越腦的是:

A.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度

B.繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜以解析探測(cè)大腦

C.開(kāi)發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備

D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過(guò)程參考答案:A

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

結(jié)構(gòu)層次模仿腦:“將大腦作為物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析”、“獲得基本單元的功能及其連接關(guān)系”;

器件層次逼近腦:“研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件”、“構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”;

智能層次超越腦:“對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)”、“產(chǎn)生與人腦類似的智能”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度,符合“對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)”

,符合“智能層次超越腦”定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜,符合“將大腦作為物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析”,符合“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”定義,不符合“智能層次超越腦”定義,排除;

C項(xiàng):開(kāi)發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備,符合“研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件”,符合“器件層次逼近腦”定義,不符合“智能層次超越腦”定義,排除;

D項(xiàng):捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過(guò)程,符合“獲得基本單元的功能及其連接關(guān)系”,符合“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”定義,不符合“智能層次超越腦”定義,排除。

故正確答案為A。

注:本題目來(lái)自于《類腦計(jì)算機(jī)的現(xiàn)在與未來(lái)》,各選項(xiàng)對(duì)應(yīng)于該文章中的句子如下所示:

A項(xiàng):所謂“智能層次超越腦”,屬于類腦計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件層次的問(wèn)題,是指通過(guò)對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),使其產(chǎn)生與人腦類似的智能甚至涌現(xiàn)出自主意識(shí),實(shí)現(xiàn)智能培育和進(jìn)化。刺激源可以是虛擬環(huán)境,也可以是來(lái)自現(xiàn)實(shí)環(huán)境的各種信息(例如互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù))和信號(hào)(例如遍布全球的攝像頭和各種物聯(lián)網(wǎng)傳感器),還可以是機(jī)器人“身體”在自然環(huán)境中探索和互動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,類腦計(jì)算機(jī)能夠調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接強(qiáng)度,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、記憶、識(shí)別、會(huì)話、推理以及更高級(jí)的智能;

B項(xiàng):所謂“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”,是將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析,獲得基本單元(各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系(網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu));

C項(xiàng):所謂“器件層次逼近人腦”,是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的微納光電器件,從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。這方面的代表性項(xiàng)目是美國(guó)國(guó)防部先進(jìn)研究項(xiàng)目局(DARPA)2008年啟動(dòng)的“神經(jīng)形態(tài)自適應(yīng)可塑性可擴(kuò)展電子系統(tǒng)”(即突觸),其目標(biāo)是研制出器件功能、規(guī)模與密度均與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b置;

D項(xiàng):所謂“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”,是將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析,獲得基本單元(各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系(網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu))。這一階段,主要通過(guò)神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)采用先進(jìn)的分析探測(cè)技術(shù)完成。1952年,英國(guó)科學(xué)家霍奇金和赫胥黎提出了以兩人命名的HH方程,精確刻畫了單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過(guò)程,這是神經(jīng)元信息處理的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)模型。

解題思路:題干給出了“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”“器件層次逼近腦”和“智能層次超越腦”三個(gè)定義,要求選擇屬于智能層次超越腦的一項(xiàng)。需要了解三個(gè)定義的內(nèi)涵并結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析。分析三個(gè)定義的不同之處,結(jié)構(gòu)層次模仿腦定義的關(guān)鍵信息是通過(guò)解析大腦獲得基本單元的功能及其連接關(guān)系;器件層次逼近腦定義的關(guān)鍵信息是通過(guò)研制器件構(gòu)造人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);智能層次超越腦定義的關(guān)鍵信息是通過(guò)信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)產(chǎn)生與人腦類似的智能。

A項(xiàng),屬于將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析,屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦。

B項(xiàng),屬于對(duì)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化、刺激和訓(xùn)練,屬于智能層次超越腦。

C項(xiàng),屬于研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件,屬于器件層次逼近腦。

D項(xiàng),屬于獲得基本單元(各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系(網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)),屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦。

故本題選B。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“智能層次超越腦”,其關(guān)鍵信息如下:

通過(guò)對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜,以解析探測(cè)大腦,符合“將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析”,屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦,不符合定義;

B項(xiàng):調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度,符合“對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)”,屬于智能層次超越腦,符合定義;

C項(xiàng):開(kāi)發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備,符合“研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件”,屬于器件層次逼近腦,不符合定義;

D項(xiàng):捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過(guò)程,符合“獲得基本單元(各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系”,屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。46.班級(jí)花24元買來(lái)鉛筆、圓珠筆、簽字筆共30支,已知鉛筆每支0.6元,圓珠筆每支1元,簽字筆每支1.2元,則班級(jí)最多買了(

)支簽字筆。

A.5

B.6

C.7

D.8

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查不定方程問(wèn)題,用數(shù)字特性法解題。

第二步,假設(shè)分別買了鉛筆、圓珠筆、簽字筆x、y、z支,則根據(jù)題意得:x+y+z=30①,0.6x+y+1.2z=24②,6①-10②得:2y+3z=30。要使買的簽字筆盡量的多,即使z盡量大,那么就使y盡量小,又由數(shù)字特性知,30是3的倍數(shù),3z是3的倍數(shù),那么2y一定是3的倍數(shù),則y一定是3的倍數(shù),所以y最小取3,此時(shí)z=(30-6)÷3=8(支),班級(jí)最多買了8支簽字筆。

因此,選擇D選項(xiàng)。

47.本題包含六個(gè)圖形,請(qǐng)把他們分為兩類,使得每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。(

)。

A.①④⑥,②③⑤

B.①④⑤,②③⑥

C.①③⑤,②④⑥

D.①②③,④⑤⑥參考答案:C

解題思路:元素組成不同,但是屬性規(guī)律,數(shù)量規(guī)律,特殊規(guī)律均無(wú)明顯規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均存在相同的圓形,且與某條線相切,圓形具有一定的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)。在重力的影響下,①③⑤中圓形向左滑落,②④⑥中圓形向右滑落,即①③⑤為一組,②④⑥為一組。

故正確答案為C。48.邱少云、黃繼光烈士犧牲的戰(zhàn)役是(

)。

A.長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役

B.上甘嶺戰(zhàn)役

C.三所里戰(zhàn)役

D.橫城戰(zhàn)役參考答案:B

解題思路:本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役是抗美援朝第二次戰(zhàn)役中一場(chǎng)決定性的戰(zhàn)斗,為抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的東線部分。

B項(xiàng)正確,上甘嶺戰(zhàn)役是抗美援朝中的一次重要戰(zhàn)役,是中國(guó)人民志愿軍與“聯(lián)合國(guó)軍”在上甘嶺及其附近地區(qū)展開(kāi)的一場(chǎng)著名的戰(zhàn)役,粉碎了由美軍第八集團(tuán)軍司令范弗里特親自指揮的攻勢(shì),守住了陣地,邱少云、黃繼光烈士在此戰(zhàn)役中犧牲。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,三所里戰(zhàn)役是指抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)第二次戰(zhàn)役中,中國(guó)人民志愿軍第38軍在朝鮮價(jià)川以南地區(qū),對(duì)以美軍為首的“聯(lián)合國(guó)軍”進(jìn)行的迂回戰(zhàn)斗。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,橫城戰(zhàn)役是抗美援朝中的一次重要戰(zhàn)役。橫城戰(zhàn)役勝利后的幾十萬(wàn)志愿軍安然撤離回了三八線,同時(shí)也掩護(hù)了第二批作戰(zhàn)部隊(duì)入朝參戰(zhàn)。

故正確答案為B。49.行文關(guān)系就是機(jī)關(guān)之間的授受關(guān)系,它是根據(jù)機(jī)關(guān)組織體系和職權(quán)范圍來(lái)確定的,通常不包括:

A.監(jiān)督關(guān)系

B.隸屬關(guān)系

C.平行關(guān)系

D.業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,行文關(guān)系是行文制度的基本內(nèi)容之一,是收發(fā)文單位之間組織、業(yè)務(wù)等工作關(guān)系在文件運(yùn)行中的體現(xiàn)。單位間的行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定,一般有隸屬關(guān)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系和平行關(guān)系。行文時(shí)根據(jù)不同的行文關(guān)系采用相應(yīng)的行文方向與行文方式。因此,行文關(guān)系不包括監(jiān)督關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。

因此,選擇A選項(xiàng)。

機(jī)關(guān)之間的工作關(guān)系有如下幾種類型:

①隸屬關(guān)系:處于同一組織系統(tǒng)的上級(jí)機(jī)關(guān)與下級(jí)機(jī)關(guān)存在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系;

②業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系:處于同一專業(yè)系統(tǒng)的上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門與下級(jí)主管業(yè)務(wù)部門之間存在指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系;

③平行關(guān)系:處于同一組織系統(tǒng)或?qū)I(yè)系統(tǒng)的同級(jí)機(jī)關(guān)之間的平行關(guān)系;非同一組織系統(tǒng)、專業(yè)系統(tǒng)的機(jī)關(guān)之間,無(wú)論級(jí)別高低,均為不相隸屬關(guān)系。

50.兒童票是社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童的一種體現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)中,經(jīng)常以兒童的身高作為能否購(gòu)買兒童票的標(biāo)準(zhǔn),這種做法實(shí)施起來(lái)方便高效,但對(duì)個(gè)體的差異缺乏尊重。如果孩子年齡小、個(gè)子卻比較高,就會(huì)在出行過(guò)程中被要求重新量身高或補(bǔ)票。因此,用身高作為能否購(gòu)買兒童票的標(biāo)準(zhǔn)是不合理的。

上述推論暗含的前提是(

)。

A.準(zhǔn)確界定孩子是否為兒童的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是年齡

B.以身高為標(biāo)準(zhǔn)不符合兒童的權(quán)利保護(hù)原則

C.公眾普遍反對(duì)以身高作為衡量?jī)和钡臉?biāo)準(zhǔn)

D.相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)著手設(shè)定更為合理的兒童衡量標(biāo)準(zhǔn)參考答案:B

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)

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