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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她西陵事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!卷I一.全考點綜合押題(共125題)1.好感∶喜歡∶熱愛
A.傷心∶悲傷∶悲哀
B.不安∶緊張∶焦躁
C.不悅∶反感∶厭惡
D.高興∶愉快∶喜悅
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“好感”“喜歡”與“熱愛”都指對人或?qū)κ碌南矏郏邔儆诮x關(guān)系,并且喜愛程度逐漸加深。
第二步,辨析選項。
A項:“傷心”“悲傷”與“悲哀”都指哀痛憂傷的情緒,三者屬于近義關(guān)系,但并不存在程度加深的情況,排除;
B項:“不安”“緊張”與“焦躁”都指忐忑、不舒服的情緒,三者屬于近義關(guān)系,并且存在程度加深的情況,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項:“不悅”指不高興,而“反感”與“厭惡”都指討厭、憎惡以及不滿的情緒,“不悅”與“反感”“厭惡”不屬于近義關(guān)系,排除;
D項:“高興”“愉快”與“喜悅”都指快樂、興奮的狀態(tài),三者屬于近義關(guān)系,但并不存在程度加深的情況,排除。
因此,選擇B選項。
2.每到社會轉(zhuǎn)型期,變革的大潮洶涌澎湃,有的人隨波逐流、趨利忘義;有的人蒿目時艱、慷慨激憤;有的人則腳踏實地,________,不以物喜,不以己悲,為國家、為民族的興旺發(fā)達做出了貢獻,趨利者必將被浪潮所吞沒,鼓噪者必將為現(xiàn)實所折服,唯有身體力行者有所成,古人云,不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。大浪淘沙,結(jié)局________。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.嘔心瀝血
水到渠成
B.兢兢業(yè)業(yè)
迥然不同
C.廢寢忘食
天壤之別
D.寵辱不驚
毫無二致
參考答案:B
解題思路:第一步,分析第一空。第一空所填詞需要和“腳踏實地”并列,即做事踏實認真。D項“寵辱不驚”指受寵或受辱都不為所動,形容把得失置之度外,與文意不符,排除D項。
第二步,分析第二空。文段引用古語,用一組對比強調(diào)結(jié)局的不同,即第二空需填入表示“不同”之意的詞。A項“水到渠成”指條件成熟了,事情自然會成功,與文意不符,排除A項。B項“迥然不同”形容相差的遠,很明顯不一樣,符合文意。C項“天淵之別”指高天和深淵的差別,比喻差別極大,程度過重,排除C項。
因此,選擇B選項。
嘔心瀝血:比喻費盡心血。多用來形容工作、事業(yè)、文藝創(chuàng)作等方面用心的艱苦。兢兢業(yè)業(yè):形容做事謹慎、勤懇。廢寢忘食:顧不得睡覺,忘記了吃飯,形容非常勤奮專心。毫無二致:絲毫沒有什么兩樣,即完全一樣。
3.燒:泥:陶瓷
A.砸:玉:平鐲
B.水:魚:鸕鶿
C.淬:鐵:劍
D.土:樹:樹化石參考答案:C
解題思路:本題需要結(jié)合遣詞造句法進行解題,題干三個詞項能串聯(lián)成一個句子,在分析選項時需注意對應(yīng)詞項在句子中的位置是否與題干一致。泥經(jīng)過燒制可制成陶瓷。
A項,玉并不能通過砸得到平鐲。
B項,鸕鶿在水中捕魚。
C項,鐵經(jīng)過淬火可制成劍。
D項,樹埋在土里可能形成樹化石。
故本題選C。4.行政管理具有滿足人的物質(zhì)、文化、生活需要的屬性和功能,這是行政管理本身所固有的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。這主要體現(xiàn)了行政管理的(
)。
A.相對性
B.實踐性
C.主體性
D.客觀性參考答案:D
解題思路:本題考查行政管理。
行政管理是人類改造社會的實踐活動的一個特定領(lǐng)域,有它自身發(fā)展的客觀規(guī)律性,是行政管理本身固有的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,體現(xiàn)了行政管理的客觀性。
故正確答案為D。5.農(nóng)村家長陪讀是鄉(xiāng)村教育長期存在的現(xiàn)象,家長到學(xué)校附近租房陪讀,是為了讓孩子感受家庭溫暖。但連學(xué)校也只是知道有很大比例的家長陪讀,缺乏對如何發(fā)揮好他們的作用的考慮,只知家長陪讀方便學(xué)校通知家長會,更何況政府和社區(qū)。很多鄉(xiāng)村陪讀家長的日常生活,就是接送孩子,買菜做飯,無事時集中一起聊天,比各家孩子學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?。陪讀生活枯燥,乏味,陪讀家長只有把希望寄托在孩子的學(xué)習(xí)成績上,這也增加了鄉(xiāng)村教育的升學(xué)焦慮。
在這段文字中作者認為:
A.陪讀不應(yīng)該被提倡
B.應(yīng)關(guān)注陪讀家長群體,發(fā)揮好他們的作用
C.陪讀不利于未成年健康成長
D.陪讀利于拉動消費
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段,找到作者論述“關(guān)于陪讀”的關(guān)鍵信息。文段首先講到農(nóng)村家長陪讀是長期存在的現(xiàn)象,后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出作者的觀點,即學(xué)校知道家長陪讀,但缺乏對如何發(fā)揮好他們的作用的考慮,后具體介紹了現(xiàn)階段家長陪讀的現(xiàn)狀。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞之后即為作者的觀點。
第二步,對比選項。B項是作者觀點的同義替換。
因此,選擇B選項。
A項:表述錯誤,作者并未明確說明應(yīng)不應(yīng)該提倡陪讀。C項和D項:無中生有。
6.下列最適合做本文標(biāo)題的是:
A.彗星上面有生物
B.地球生命起源之謎被揭開
C.彗星是地球之父
D.地球生命起源之謎有新解
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文章。文章先指出小分子物質(zhì)可以在紫外線在照射下生成氨基酸,接著指出這些物質(zhì)在一定條件下可以變成類生命物質(zhì),進而在此基礎(chǔ)上進行推測,即地球生命可能起源于彗星上的類生命物質(zhì)。所以文段主旨論述的是地球生命可能起源于彗星。
第二步,對比選項。D項是對文段主旨的同義替換,適合做文章的標(biāo)題。
因此,選擇D選項。
A項、C項說法過于絕對。B項:“揭開”指的是已經(jīng)弄清楚了地球生命起源問題,但文段強調(diào)的是“據(jù)此推測”。
7.在某初中,學(xué)期剛剛結(jié)束,做完班級大掃除,收拾學(xué)生遺落物品時,高老師發(fā)現(xiàn)了一本筆記本,這是男生錢某送給女生劉某的禮物,寫有表白內(nèi)容。面對這樣的情況,高老師應(yīng)該:
A.不動聲色,將筆記本和其他遺落物品扔進垃圾桶
B.給家長打電話告知情況,希望家長禁止學(xué)生早戀
C.將筆記本及班里其他遺落物品妥善保存,開學(xué)后還給學(xué)生
D.通知錢某單獨到辦公室來取筆記本,并對其進行批評教育參考答案:C
解題思路:本題考查教師處理突發(fā)事件的能力。根據(jù)題干,高老師發(fā)現(xiàn)男生送給女生的筆記本禮物后,應(yīng)當(dāng)了解具體情況,不斷引導(dǎo)學(xué)生,同時弱化處理,不可因此來影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活。因此,應(yīng)當(dāng)將筆記本與其他物品一起妥善保存,開學(xué)后歸還學(xué)生。C項正確。
A項:該做法不經(jīng)學(xué)生允許丟棄學(xué)生物品,侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán);與題干不符,排除。
B項:該做法未與家長好好溝通,無法引導(dǎo)學(xué)生,后果可能將事態(tài)擴大化。與題干不符,排除。
D項:該做法并未引導(dǎo)學(xué)生,可能激起學(xué)生的逆反心理,將事態(tài)擴大化,不利于學(xué)生發(fā)展。與題干不符,排除。
故正確答案為C。8.下列選項中,排列順序正確的一項為(
)。
①唐婉題釵頭鳳以和陸詞
②陸游與唐婉在沈園相遇
③陸母逼陸游與唐婉分開
④陸游題釵頭鳳詞于沈園
⑤陸游再游沈園悲悼唐婉
A.②-③-⑤-④-①
B.③-④-⑤-①-②
C.②-③-①-④-⑤
D.③-②-④-①-⑤參考答案:D
解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。
觀察題干,五個事件主要圍繞“陸游與唐婉的愛情故事”展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件①、②、④,應(yīng)該先是陸游與唐婉在沈園相遇,然后悲從中來,陸游在沈園奮筆題下《釵頭鳳》,最后唐婉看到陸游的題詞,和了一闕《釵頭鳳》,故應(yīng)該是先事件②,再事件④,然后事件①,排除B、C項。
第二步:逐一對照選項并判斷正確答案。
根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有A、D項符合,通過分析事件④⑤可知,應(yīng)該先是陸游題詞于沈園,然后再游沈園去悲悼,故事件④應(yīng)在事件⑤前面,排除A項,只有D項正確。
故正確答案為D。9.下列不屬于職能型組織結(jié)構(gòu)的特點的是:
A.各職能機構(gòu)往往不能很好的配合,橫向聯(lián)系差
B.能充分發(fā)揮職能機構(gòu)的專業(yè)管理作用
C.對環(huán)境發(fā)展變化的適應(yīng)性較差
D.主管人員在其管轄范圍內(nèi),有絕對或完全的管理權(quán)
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查行政組織知識并選錯誤項。
第二步,職能型組織結(jié)構(gòu)是按職能來組織部門分工,即從企業(yè)高層到基層,均把承擔(dān)相同職能的管理業(yè)務(wù)及其人員組合在一起,設(shè)置相應(yīng)的管理部門和管理職務(wù)。
A項:職能制結(jié)構(gòu)主要適用于中小型的、產(chǎn)品品種比較單一、生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展變化較慢、外部環(huán)境比較穩(wěn)定的企業(yè)。具備以上特性的企業(yè),其經(jīng)營管理相對簡單,部門較少,橫向協(xié)調(diào)的難度小,對適應(yīng)性的要求較低,因此職能制結(jié)構(gòu)的缺點不突出,而優(yōu)點卻能使功能得到較為充分的發(fā)揮。A項錯誤。
BD項:隨著生產(chǎn)品種的增多,市場多樣化的發(fā)展應(yīng)根據(jù)不同的產(chǎn)品種類和市場形態(tài),分別建立各種集生產(chǎn)、銷售為一體,自負盈虧的事業(yè)部制。它的主要特點有:(1)各級管理機構(gòu)和人員實行高度的專業(yè)化分工,各自履行一定的管理職能,能充分發(fā)揮職能機構(gòu)的專業(yè)管理作用。B項正確。(2)企業(yè)管理權(quán)力高度集中。由于各個職能部門和人員都只負責(zé)某一個方面的職能工作,惟有最高領(lǐng)導(dǎo)層才能縱觀企業(yè)全局,所以,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的決策權(quán)必然集中于最高領(lǐng)導(dǎo)層,主要是經(jīng)理身上。D項正確。職能型組織結(jié)構(gòu)由于各部門“各司其職”,往往對環(huán)境的適應(yīng)性較差。C項正確。
因此,選擇A選項。
10.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B
解題思路:題干圖形之間差異較大,考慮數(shù)量性。觀察發(fā)現(xiàn)每個圖形中都含有多個三角形,由此考慮三角形的個數(shù)。從每列來看,第一列都含有2個三角形,第二列都含有3個三角形,第三列都含有4個三角形。故本題選B。11.據(jù)統(tǒng)計,世界上的古建筑在20世紀所遭受的腐蝕比過去幾百年所遭受的腐蝕還要嚴重,這是因為:
A.古建筑腐蝕是可逆過程,前幾百年處于化學(xué)平衡狀態(tài),近幾十年向正反應(yīng)方向移動
B.近幾十年來大量使用礦石燃料,造成酸雨,加速了古建筑腐蝕
C.近幾十年來參觀的人數(shù)急劇增多,加速了古建筑磨損
D.近幾十年來溫室效應(yīng)加劇,加速了古建筑的風(fēng)化
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查人文地理知識。
第二步,世界上的古建筑在20世紀所遭受的腐蝕比過去幾百年所遭受的腐蝕還要嚴重,這是因為近幾十年來大量使用礦石燃料,造成酸雨,加速了古建筑腐蝕。酸雨主要因大量燃燒含硫量高的煤而形成的,而且各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。酸雨能使非金屬建筑材料(混凝土、砂漿和灰砂磚)表面硬化水泥溶解,出現(xiàn)空洞和裂縫,導(dǎo)致強度降低,從而損壞建筑物。
因此,選擇B選項。
A項:古建筑的腐蝕不是可逆過程,A項不符合題意,不當(dāng)選。
C項:參觀的人數(shù)急劇增多,會加速的古建筑的磨損,但不會造成古建筑的腐蝕,C項不符合題意,不當(dāng)選。
D項:溫室效應(yīng)加劇,使地球溫度升高,但不會腐蝕古建筑,D項不符合題意,不當(dāng)選。
溫室效應(yīng),又稱“花房效應(yīng)”,是大氣保溫效應(yīng)的俗稱。大氣能使太陽短波輻射到達地面,但地表受熱后向外放出的大量長波熱輻射線卻被大氣吸收,這樣就使地表與低層大氣溫作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室,故名溫室效應(yīng)。自工業(yè)革命以來,人類向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強的溫室氣體逐年增加,大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強,已引起全球氣候變暖等一系列極其嚴重問題,引起了全世界各國的關(guān)注。
12.根據(jù)《建設(shè)項目環(huán)境影響評價分類管理名錄》,環(huán)境敏感區(qū)是指(
)。
A.依法設(shè)立的各級各類自然、文化保護地
B.對建設(shè)項目的污染因子或者生態(tài)影響因子特別敏感的區(qū)域
C.依法設(shè)立的各級各類自然、文化保護區(qū)域
D.對建設(shè)項目的污染因子或者生態(tài)影響因子有特別關(guān)聯(lián)度的區(qū)域參考答案:BC
解題思路:本題考查其他,主要涉及建設(shè)項目環(huán)境影響評價分類管理目錄。
根據(jù)《建設(shè)項目環(huán)境影響評價分類管理目錄》第三條規(guī)定:“本名錄所稱環(huán)境敏感區(qū)是指依法設(shè)立的各級各類保護區(qū)域和對建設(shè)項目產(chǎn)生的環(huán)境影響特別敏感的區(qū)域,主要包括生態(tài)保護紅線范圍內(nèi)或者其外的下列區(qū)域:(一)自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、世界文化和自然遺產(chǎn)地、海洋特別保護區(qū)、飲用水水源保護區(qū);(二)基本農(nóng)田保護區(qū)、基本草原、森林公園、地質(zhì)公園、重要濕地、天然林、野生動物重要棲息地、重點保護野生植物生長繁殖地、重要水生生物的自然產(chǎn)卵場、索餌場、越冬場和洄游通道、天然漁場、水土流失重點防治區(qū)、沙化土地封禁保護區(qū)、封閉及半封閉海域;(三)以居住、醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育、科研、行政辦公等為主要功能的區(qū)域,以及文物保護單位?!?/p>
故正確答案是BC。13.小王的父母為小王購買婚房并支付了全款,房屋產(chǎn)權(quán)登記在小王名下。后小王與楊某結(jié)婚,則該房屋所有權(quán)屬于(
)。
A.小王
B.小王父母
C.小王和其父母
D.小王和楊某參考答案:A
解題思路:本題考查民法典。
根據(jù)《民法典》第一千零六十三條規(guī)定:“下列財產(chǎn)為夫妻一方的個人財產(chǎn):(一)一方的婚前財產(chǎn);(二)一方因受到人身損害獲得的賠償或者補償;(三)遺囑或者贈與合同中確定只歸一方的財產(chǎn);(四)一方專用的生活用品;(五)其他應(yīng)當(dāng)歸一方的財產(chǎn)?!?/p>
故正確答案為A。14.任何一個具體法律關(guān)系的參加者,既是權(quán)利的享受者,又是義務(wù)的承擔(dān)者。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查法的要素知識。
第二步,法律關(guān)系的參加者,即法律關(guān)系的主體,是指參加法律關(guān)系,依法享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的當(dāng)事人。即在法律關(guān)系中,一定權(quán)利的享有者和一定義務(wù)的承擔(dān)者。在每一具體的法律關(guān)系中,主體的多少各不相同,在大體上都屬于相對應(yīng)的雙方:一方是權(quán)利的享有者,成為權(quán)利人;另一方是義務(wù)的承擔(dān)者,成為義務(wù)人。
因此,本題正確。
法律關(guān)系主體:是指法律關(guān)系的參加者,即在法律關(guān)系中一定權(quán)利的享有者和一定義務(wù)的承擔(dān)者。
(1)范圍:一般包括自然人、法人、國家。
(2)法律關(guān)系主體需具有權(quán)利能力和行為能力。①權(quán)利能力,是指能夠參與一定的法律關(guān)系,依法享有一定權(quán)利和承擔(dān)一定義務(wù)的法律資格。②行為能力,是指法律關(guān)系主體能夠通過自己的行為取得權(quán)利和履行義務(wù)的能力。
15.摘要:畢業(yè)論文
A.修補漁網(wǎng):出海捕魚
B.耕田耙地:農(nóng)業(yè)種植
C.更換零件:線路檢修
D.弘揚文化:傳承經(jīng)典參考答案:B
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
摘要是畢業(yè)論文的組成部分,且畢業(yè)論文中必然含有摘要,二者為必然組成關(guān)系。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項:先修補漁網(wǎng),再出海捕魚,二者為時間先后的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項:耕田耙地是農(nóng)業(yè)種植的組成部分,且農(nóng)業(yè)種植中必然含有耕田耙地,二者為必然組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
C項:更換零件是線路檢修的組成部分,但線路檢修的操作中不一定都會更換零件,二者為或然組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項:傳承經(jīng)典是弘揚文化的一種方式,二者為方式目的的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為B。16.
對于“《子夜》”相當(dāng)于“余秋雨”對于
。
A.王安憶《雷雨》
B.茅盾《文化苦旅》
C.巴金《春》
D.魯迅《貴生》參考答案:B
解題思路:逐一代入選項。
A項:《子夜》不是王安憶的作品,《雷雨》是曹禺的作品,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項:《子夜》是茅盾的作品,《文化苦旅》是余秋雨的作品,均為作者與作品的對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
C項:《子夜》不是巴金的作品,《春》是朱自清的作品,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項:《子夜》不是魯迅的作品,《貴生》是沈從文的作品,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
故正確答案為B。17.在日常生活中我們不再使用一次性筷子的主要原因是它不衛(wèi)生。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:本題考查科技。
在日常生活中我們不再使用一次性筷子的主要原因是為了節(jié)約木材,保護森林。如果按一棵成年樹木能夠生產(chǎn)出一萬雙筷子計算,那么中國對日出口的200多億雙一次性筷子至少需要250萬棵樹,需要砍伐掉數(shù)十萬平方公里的森林。
故表述錯誤。18.商業(yè)保險是種規(guī)避風(fēng)險的投資,但主要目的不是規(guī)避風(fēng)險,而是獲利。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟。
《保險法》第二條規(guī)定:“本法所稱保險,是指投保人根據(jù)合同約定,向保險人支付保險費,保險人對于合同約定的可能發(fā)生的事故因其發(fā)生所造成的財產(chǎn)損失承擔(dān)賠償保險金責(zé)任,或者當(dāng)被保險人死亡、傷殘、疾病或者達到合同約定的年齡、期限等條件時承擔(dān)給付保險金責(zé)任的商業(yè)保險行為。”通過購買商業(yè)保險,投保人將風(fēng)險轉(zhuǎn)移,是減少危害、防范后患、保障生活、安定社會的有效方法,是規(guī)避風(fēng)險的有效措施。其主要目的是規(guī)避風(fēng)險,而不是獲利。
故表述錯誤。19.下列選項中,都與中國古代科舉考試有關(guān)的一組詞語是:
A.蟾宮折桂、桂冠、連中三元
B.問鼎中原、獨占鰲頭、蟾宮折桂
C.連中三元、五子登科、名落孫山
D.金榜題名、桂冠、獨占鰲頭參考答案:C
解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法和聯(lián)想法解題。提到科舉考試,我們首先想到的會是狀元,背誦古代文化常識時也知道科舉考試有解元、會元、狀元這三元,那么“連中三元”應(yīng)與科舉考試有關(guān)?!拔遄拥强啤敝械摹翱啤焙芸赡芗粗缚婆e。而“名落孫山”也極可能與考試排名有關(guān)。由此推測本題可能選C。
A、D兩項錯誤?!肮鸸凇倍嘧鳛楣鈽s的稱號,也比喻冠軍,與科舉考試無關(guān)。
B項錯誤,“問鼎中原”是指稱霸天下,與科舉考試無關(guān)。
C項正確?!斑B中三元”是指應(yīng)試舉子在三級科舉考試中,連取三個第一名,這在封建社會是無上的榮寵?!拔遄拥强啤背鲎浴端问贰じ]儀傳》,宋代竇禹鈞的五個兒子儀、儼、侃、偁、僖相繼及第,故稱“五子登科”?!懊鋵O山”指考試或選拔沒有錄取。
故本題選C。
解題思路:第一步,本題考查科舉制度。
第二步,連中三元,來源于中國古代的科舉考試制度,意思是在科舉考試中獲得鄉(xiāng)試、會試和殿試的第一名,即解元、會元、狀元。五子登科本為中國民間諺語,最初來源于民間故事,說的是五代后周時期,燕山府有個叫竇禹鈞的人,他的五個兒子都品學(xué)兼優(yōu),先后參加科舉考試登科及第,故稱“五子登科”。名落孫山是古時候一個叫孫山的人和同鄉(xiāng)的兒子參加科舉考試,孫山在最后一名,同鄉(xiāng)的兒子排在孫山后面,沒有中第。
因此,選擇C選項。
解題思路:“連中三元”是指應(yīng)試舉子在三級科舉考試中,連取三個第一名,這在封建社會是無上的榮寵;“五子登科”出自《宋史·竇儀傳》,宋代竇禹鈞的五個兒子儀、儼、侃、偁、僖相繼及第,故稱“五子登科”;“名落孫山”指考試或選拔沒有錄取。三個成語均與科舉考試有關(guān),C項正確。A、D兩項錯誤,“桂冠”多作為光榮的稱號,也比喻冠軍,與科舉考試無關(guān);B項錯誤,“問鼎中原”是指稱霸天下,與科舉考試無關(guān)。
故正確答案為C。20.晨晨口袋里有6顆糖,牛奶味的2顆,巧克力味的2顆,紅棗味的2顆,晨晨隨機從口袋里一次掏出3顆糖,則正好口味都不一樣的概率是(
)。
A.1/10
B.1/8
C.3/10
D.2/5參考答案:D
解題思路:由題意可知6顆糖掏出3顆,總情況數(shù)為種。滿足口味不一樣的情況數(shù)有種,概率。
故正確答案為D。21.某村一片綠地呈直角三角形,兩條直角邊分別為20米和10米,村委會決定在綠地的外圍植樹,每個頂點處均植樹1棵,且同一條邊上的樹彼此間距不少于3米,問最多能植樹多少棵?
A.13
B.14
C.15
D.16
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查植樹問題,用樓間種樹法解題。
第二步,由題可知,要想在直角三角形綠地三邊上植樹最多,間隔應(yīng)盡量小,但間距不少于3米,所以假設(shè)間距為3米,因為每個頂點處均植樹1棵,所以3個頂點上共有3棵樹。此時每條邊上可看作是樓間種樹問題。
第三步,20米的直角邊上,間隔最多為-1=,能種5棵;10米的直角邊上,間隔最多為-1=,能種2棵;直角三角形斜邊(米)的邊上,間隔最多為-1=,能種6棵,則最多能種3+5+2+6=16(棵)。
因此,選擇D選項。
直線種樹問題:棵樹=長度÷間隔+1;樓間種樹問題:棵樹=長度÷間隔-1
22.“現(xiàn)在的孩子們都沒有歌唱了?!碑?dāng)年谷建芬聽到這句話,再也坐不住了。她放下自己的流行音樂創(chuàng)作(A),躲開時尚,遠離喧囂,靜下心來,精雕細琢(B)地為孩子們寫歌譜曲。這個人就是谷建芬。即便是在丈夫和女兒相繼去世的2015年,她也沒有停止為孩子們創(chuàng)作(C)?!坝蟹N快樂叫善予,有種痛苦叫貪求。無私有福無欲長壽,有就是無,無就是有?!边@首《有無歌》,唱出了老人一生的境界和追求(D)。
閱讀文段,上述存在錯誤的一項是:
A.如上文所示
B.如上文所示
C.如上文所示
D.如上文所示
參考答案:B
解題思路:第一步,審題干,找出存在錯誤的一項。
第二步,辨析選項。B項,“精雕細琢”,雕:雕刻;琢:琢磨,指對玉器詳細地進行雕琢,后來比喻做事情精益求精,認真細致,側(cè)重強調(diào)工藝品、藝術(shù)創(chuàng)作等有較高的質(zhì)量。文段中“躲開時尚,遠離喧囂,靜下心來”這些信息體現(xiàn)的是谷建芬開始認真為孩子們創(chuàng)作,并未體現(xiàn)創(chuàng)作質(zhì)量的高低,因此“精雕細琢”不符合文意。可替換為“專心致志”,強調(diào)創(chuàng)作的認真。A項、C項和D項均正確。
因此,選擇B選項。
23.26,20,15,11,8,(
)
A.3
B.5
C.6
D.7參考答案:C
解題思路:觀察數(shù)列無明顯特征,優(yōu)先考慮做差。原數(shù)列做差(前項-后項)后得到的新數(shù)列為:6、5、4、3、(
),構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列,則下一項應(yīng)為2。故原數(shù)列有:,所求項為:6。
故正確答案為C。24.符合現(xiàn)代審美的青瓷作品,不一定要像傳統(tǒng)審美那樣講究對稱、完美、圓潤,很多都是表達一種山水、自然的空間,需要偏向于雕塑的、異型的造型。這種異型其實不容易塑造,因為拉一個圓罐很容易,但是把圓罐變成另一種形狀就復(fù)雜很多。同時,還需要研究泥料的特性,借助于雕塑語言,融入自己的情感,形成獨立的形式語言。另外,在燒制過程中,釉在高溫中的流動也是一種自然的美感,能產(chǎn)生富有生命感的層次。中國歷史上確實留下了太多經(jīng)典的作品,但是作為藝術(shù)家,我們不能一直重復(fù)過去、重復(fù)別人、重復(fù)自己。
這段文字意在說明:
A.創(chuàng)新是青瓷創(chuàng)作的動力之源
B.每個時代都有各自的藝術(shù)審美標(biāo)準
C.青瓷創(chuàng)作要敢于打破傳統(tǒng)審美的束縛
D.現(xiàn)代審美為青瓷創(chuàng)作注入新的藝術(shù)生命參考答案:C
解題思路:文段首先指出符合現(xiàn)代審美的青瓷作品不一定要和傳統(tǒng)一樣講究對稱、完美、圓潤,而需要偏向于異型的造型,之后通過“因為……同時……另外……”引導(dǎo)三方面原因進行解釋說明,最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”給出對策,“作為藝術(shù)家,我們不能一直重復(fù)過去、重復(fù)別人、重復(fù)自己”,即現(xiàn)代的青瓷作品要敢于創(chuàng)新,即打破傳統(tǒng)審美的束縛,對應(yīng)C項。
A項,“創(chuàng)新是……動力之源”,程度過重,文段只是說青瓷創(chuàng)作要創(chuàng)新,并未強調(diào)創(chuàng)新是青瓷創(chuàng)作的動力之源,屬無中生有,排除。
B項,缺少核心話題“青瓷創(chuàng)作”,偏離文段中心,且文段沒有提到每個時代的標(biāo)準,排除。
D項,文段重在強調(diào)青瓷創(chuàng)作要敢于創(chuàng)新,并非強調(diào)“現(xiàn)代審美”對“青瓷創(chuàng)作”的作用,排除。
故本題正確答案為C。
【文段出處】《品青瓷之美
感宋金文化》
解題思路:第一步,分析文段。文段首句指出符合現(xiàn)代審美的青瓷作品不一定要像傳統(tǒng)審美那樣對稱,需要偏向于雕塑的、異型的造型。接著對異型不容易塑造進行原因解釋,之后指出歷史上確實留下了很多經(jīng)典作品,又通過轉(zhuǎn)折詞“但是”強調(diào)我們不能一直重復(fù)過去、重復(fù)別人、重復(fù)自己。文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu)。
第二步,對比選項。C項是主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇C選項。
解題思路:本題考查對主旨的把握。解答本題首先要抓住“青瓷”這一貫穿始終的主題,然后重點關(guān)注末句“作為藝術(shù)家,我們不能一直重復(fù)過去、重復(fù)別人、重復(fù)自己”這一觀點句,明確文段主旨在于青瓷創(chuàng)作要打破常規(guī)。文段首先指出符合現(xiàn)代審美的青瓷作品需要偏向于雕塑的、異型的造型,與傳統(tǒng)的對稱、完美、圓潤的審美標(biāo)準不同;接著從三個方面具體介紹了現(xiàn)代審美的青瓷作品的特點;最后指出,雖然中國歷史上留下了大量的經(jīng)典作品,但作為藝術(shù)家,我們不能一直重復(fù)過去。故文段想要說的是,作為現(xiàn)代藝術(shù)家,我們要敢于打破傳統(tǒng)審美,表達現(xiàn)代青瓷的審美,即C。A項的“動力之源”在文中沒有體現(xiàn)。B項未提到“青瓷”這一主體。D項,文段強調(diào)的是青瓷創(chuàng)作要勇于創(chuàng)新,而非現(xiàn)代審美對青瓷創(chuàng)作的作用。故本題選C。25.以下屬于輸出設(shè)備的是:
A.鍵盤
B.顯示器
C.掃描儀
D.打印機
參考答案:BD
解題思路:第一步,本題考查計算機網(wǎng)絡(luò)知識。
第二步,BD項:輸出設(shè)備是計算機硬件系統(tǒng)的終端設(shè)備,用于接收計算機數(shù)據(jù)的輸出顯示、打印、聲音、控制外圍設(shè)備操作等。計算機常用的輸出設(shè)備有各種打印機、鑿孔輸出設(shè)備、顯示設(shè)備和繪圖機等。BD項當(dāng)選。
因此,選擇BD選項。
AC項:輸入設(shè)備是向計算機輸入數(shù)據(jù)和信息的設(shè)備,是計算機與用戶或其他設(shè)備通信的橋梁;是用戶和計算機系統(tǒng)之間進行信息交換的主要裝置之一。鍵盤、鼠標(biāo)、攝像頭、掃描儀、手寫輸入板、游戲桿、語音輸入裝置等都屬于輸入設(shè)備。AC項與題意不符,排除。
26.從管理活動發(fā)生的時間順序看,下列四種管理職能的排列方式,哪一種更符合邏輯?
A.計劃、控制、組織、領(lǐng)導(dǎo)
B.計劃、領(lǐng)導(dǎo)、控制、組織
C.計劃、控制、領(lǐng)導(dǎo)、組織
D.計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識。
第二步,管理職能最早于20世紀初由法國古典管理學(xué)派大師亨利·法約爾提出,管理的基本職能一般包括以下四個方面:計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制。
因此,選擇D選項。
計劃職能是指管理者為實現(xiàn)組織目標(biāo)對工作所進行的籌劃活動,是管理的首要職能。組織職能是管理者為實現(xiàn)組織目標(biāo)而建立與協(xié)調(diào)組織結(jié)構(gòu)的工作過程。領(lǐng)導(dǎo)職能是指管理者指揮,激勵下級,以有效實現(xiàn)組織目標(biāo)的行為。控制職能是指管理者為保證實際工作與目標(biāo)一致而進行的活動。
27.手術(shù)進行期間讓患者聽音樂,有助于降低患者的焦慮感與止痛藥使用量,研究人員檢視覆蓋7000名患者的70個臨床試驗后發(fā)現(xiàn),患者聽音樂后,術(shù)后焦慮程度大幅降低,滿意程度上升,疼痛指數(shù)較低,所需的止痛藥也較少。
以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?
A.由患者自行選擇音樂的情況下,效果可能更好一點
B.患者在手術(shù)前聽音樂比手術(shù)期間聽音樂的效果更好一些
C.手術(shù)進行期間讓患者聽音樂會干擾手術(shù)團隊的溝通
D.研究結(jié)果適用于幾乎所有類型手術(shù),但腦部手術(shù)除外
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。
第二步,找論點和論據(jù)。
論點:手術(shù)進行期間讓患者聽音樂,有助于降低患者的焦慮感與止痛藥使用量。
論據(jù):臨床試驗發(fā)現(xiàn),患者聽音樂后,術(shù)后焦慮程度大幅降低,滿意程度上升,疼痛指數(shù)較低,所需的止痛藥也較少。
第三步,辨析選項。
A項:無關(guān)選項。該項強調(diào)的是自行選擇音樂對手術(shù)效果的影響,不能說明是否有助于降低焦慮感,論題不一致,排除。
B項:無關(guān)選項。手術(shù)前比手術(shù)期間聽更好,無法證明手術(shù)期間聽效果如何,論題不一致,排除。
C項:無關(guān)選項。該項說明的是對進行手術(shù)的人的影響,無法證明對患者的影響,論題不一致,排除。
D項:增加反向論據(jù)。該項證明了個別手術(shù)不適用這個方法,那么讓腦部手術(shù)的患者在手術(shù)期間聽音樂就不能降低他們的焦慮感,具有削弱作用。
因此,選擇D選項。
解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。
論點:手術(shù)進行期間讓患者聽音樂,有助于降低患者的焦慮感與止痛藥使用量。
論據(jù):70名患者聽音樂后,術(shù)后焦慮程度大幅降低,滿意程度上升,疼痛指數(shù)較低,所需的止痛藥也較少。
第二步:逐一分析選項。
A項:患者自行選擇音樂效果更好并不能證明術(shù)間聽音樂沒有效果,不能降低患者焦慮感與止痛藥使用量,因此屬于無關(guān)選項,排除;
B項:手術(shù)前聽音樂效果好同樣不能證明術(shù)間聽音樂沒有效果,不能降低患者焦慮感與止痛藥使用量,屬于無關(guān)選項,排除;
C項:手術(shù)期間聽音樂干擾手術(shù)團隊溝通與患者的焦慮感和止痛藥使用量無關(guān),屬于無關(guān)選項,排除;
D項:該研究結(jié)果腦部手術(shù)除外,說明不能減輕腦部手術(shù)患者的焦慮感和止痛藥使用量,通過舉例子削弱論點,當(dāng)選。
故正確答案為D。
解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項,需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點。題干通過臨床試驗的結(jié)果得出結(jié)論,即手術(shù)進行期間讓患者聽音樂有助于降低術(shù)后焦慮程度,減少止痛藥的使用量。要質(zhì)疑該結(jié)論,可以說明手術(shù)進行期間讓患者聽音樂無法達到目的,可能存在其他隱患等。題干結(jié)論:手術(shù)期間讓患者聽音樂,術(shù)后焦慮程度大幅降低,滿意程度上升,疼痛指數(shù)較低,所需的止痛藥也較少。
A項,指出由患者自行選擇音樂效果更好,無法說明手術(shù)期間讓患者聽音樂不能降低患者的焦慮感和止痛藥使用量,不能質(zhì)疑題干結(jié)論。
B項,指出術(shù)前聽音樂比手術(shù)期間聽音樂效果更好,無法說明手術(shù)期間讓患者聽音樂就達不到目的,不能質(zhì)疑題干結(jié)論。
C項,指出手術(shù)期間讓患者聽音樂會干擾手術(shù)團隊的溝通,則必然會影響手術(shù)的效果,那么聽音樂消除焦慮這種方法就失去了根基和意義,有效地反駁了題干結(jié)論。
D項,指出研究結(jié)果在腦部手術(shù)中不適用,但其他手術(shù)仍然適用該研究結(jié)果,則其他手術(shù)中讓患者聽音樂確實可以達到目的,不能質(zhì)疑題干結(jié)論。
故本題選C。28.雄安新區(qū)要深化行政體制改革,推進新區(qū)機構(gòu)和行政管理體制改革,實行大部門制和扁平化管理,新區(qū)管理機構(gòu)工作人員實行(
),優(yōu)化干部培養(yǎng)選拔機制。
A.委任制
B.派遣制
C.評聘制
D.聘任制
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查時政知識。
第二步,《河北雄安新區(qū)規(guī)劃綱要》指出:“深化行政體制改革。推進新區(qū)機構(gòu)和行政管理體制改革,實行大部門制和扁平化管理,新區(qū)管理機構(gòu)工作人員實行聘任制,優(yōu)化干部培養(yǎng)選拔機制?!彼?,新區(qū)管理機構(gòu)工作人員實行聘任制。
因此,選擇D選項。
A項:委任制亦稱任命制,與選舉制相對應(yīng),是指由立法機關(guān)或其他任免機關(guān)經(jīng)過考察而直接任命產(chǎn)生行政領(lǐng)導(dǎo)者的制度。A項不符合題意,排除。
B項:派遣制亦稱人才租賃、人力資源派遣、勞動派遣等,是派遣公司根據(jù)用工單位的需求通過招聘、篩選后將合格的員工派遣到用工單位工作。B項不符合題意,排除。
C項:評聘制指評定(專業(yè)技術(shù)職務(wù))并加以聘任。C項不符合題意,排除。
29.旋律∶悅耳∶聆聽(
)。
A.優(yōu)美∶舞姿∶欣賞
B.富?!秘毨А镁葷?/p>
C.渠道∶就業(yè)∶拓寬
D.數(shù)據(jù)∶復(fù)雜∶研究參考答案:D
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
旋律可以是悅耳的,悅耳是旋律的屬性,二者為對應(yīng)關(guān)系,且聆聽旋律,二者是動賓關(guān)系。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項:舞姿可以是優(yōu)美的,優(yōu)美是舞姿的屬性,但兩詞順序相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項:富裕和貧困,二者為反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項:渠道和就業(yè),沒有明顯的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項:數(shù)據(jù)可以是復(fù)雜的,復(fù)雜是數(shù)據(jù)的屬性,二者為對應(yīng)關(guān)系,且研究數(shù)據(jù),二者是動賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。
故正確答案為D。30.節(jié)儉∶吝嗇
A.好斗∶進取
B.關(guān)注∶疏忽
C.寬容∶放任
D.機敏∶精明參考答案:C
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
題干兩詞是近義詞,且前詞是褒義詞,后詞是貶義詞。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
與題干相同邏輯關(guān)系的即為C;
A中“好斗”和“進取”也是一對感情色彩相反的近義詞,但前詞是貶義詞,后詞是褒義詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,因此A錯;
B中“關(guān)注”和“疏忽”是一對反義詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,因此B錯;
D中“機敏”和“精明”是近義詞,但感情色彩相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,因此D錯。
故正確答案為C。31.起訴∶應(yīng)訴∶審判
A.違章∶罰款∶扣分
B.簽約∶招標(biāo)∶投標(biāo)
C.構(gòu)思∶寫作∶投稿
D.闡述∶反駁∶評判
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
一般情況下,原告“起訴”后,被告“應(yīng)訴”,然后由法官“審判”,三者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系,并且三個行為的主體不同。
第二步,辨析選項。
A項:“違章”之后,“罰款”和“扣分”往往同時發(fā)生,不存在時間順承的對應(yīng)關(guān)系,排除;
B項:先“招標(biāo)”,再“投標(biāo)”,最后“簽約”,三者的時間順承對應(yīng)關(guān)系與題干相反,排除;
C項:先“構(gòu)思”,再“寫作”,最后“投稿”,三者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系,但“構(gòu)思”和“寫作”行為的主體相同,排除;
D項:一般情況下,一方“闡述”,另一方“反駁”,然后由第三方“評判”,三者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系,并且三個行為的主體不同,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項
32.計劃的目標(biāo)定的越高,越能激發(fā)執(zhí)行者的積極性。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。
第二步,計劃的目標(biāo)要在科學(xué)合理的范圍內(nèi),掌握適度原則,才能更好的激發(fā)執(zhí)行者的積極性,而不是簡單的認為計劃目標(biāo)定的越高,越能激發(fā)執(zhí)行者的積極性,若將計劃目標(biāo)定得過高,會挫傷執(zhí)行者的積極性。
因此,本題錯誤。
計劃目標(biāo)的制定必須是一個上下級反復(fù)協(xié)商的過程,不是由上級獨自決定的。制定的目標(biāo)不要過高或過低,一般目標(biāo)要略高于執(zhí)行者的能力水平。
33.減貧是衡量發(fā)展的重要標(biāo)志。作為貧困群眾的保命錢和減貧脫貧的助推劑,多年來,財政扶貧資金對加快貧困地區(qū)發(fā)展,改善基本生活條件發(fā)揮了積極作用??梢姺鲐毣鹗牵?/p>
A.社會總需求一部分
B.社會總供給一部分
C.提高社會效率,改善人們生活的物質(zhì)保障
D.具有促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行作用參考答案:A
解題思路:本題考查經(jīng)濟常識,主要涉及國家宏觀調(diào)控的相關(guān)知識點。
A項:正確,社會總需求是指一個國家或地區(qū)在一定時期內(nèi)(通常為一年)由社會可用于投資和消費的支出所實際形成的對產(chǎn)品和勞務(wù)的購買力總量。財政扶貧基金是指國家為改善貧困地區(qū)生產(chǎn)和生活條件,提高貧困人口生活質(zhì)量和綜合素質(zhì),支持貧困地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟和社會事業(yè)而設(shè)立的財政專項資金,是社會總需求的一部分。
B項:錯誤,社會總供給是指一個國家或地區(qū)在一定時期內(nèi)(通常為一年)由社會生產(chǎn)活動實際可以提供給市場的可供最終使用的產(chǎn)品和勞務(wù)總量。財政扶貧基金并非社會總供給。
C項:錯誤,扶貧基金屬于再分配的范疇,是為了促進公平而不是提高效率。
D項:錯誤,題干表述不涉及到國民經(jīng)濟的整體運行平穩(wěn)狀況,選項與題干無關(guān)。
故正確答案為A。34.體驗式廣告,指讓消費者親身參與產(chǎn)品試用,感受產(chǎn)品質(zhì)量,在不知不覺中接受、信任產(chǎn)品的廣告方式。
下列不屬于體驗式廣告的是:
A.某地鐵入口處,路人會免費拿著紙巾,紙巾包裝袋上印有某新開發(fā)樓盤的廣告信息
B.某大型超市內(nèi),推銷員正在將某果汁企業(yè)新開發(fā)的一款橙汁飲料分給顧客免費品嘗
C.只要添加某化妝品公司微信號并發(fā)送“我要試用”,即可免費獲得其新款面膜試用裝
D.某知名家具連鎖企業(yè)在市區(qū)繁華地段新開了家體驗館的消息傳開后,一時人滿為患參考答案:A
解題思路:本題要求選擇不屬于體驗式廣告的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“讓消費者親身參與產(chǎn)品試用”,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。體驗式廣告定義的關(guān)鍵信息:參與產(chǎn)品試用。
A項,免費紙巾的包裝袋上印有樓盤廣告,只是讓人們了解,并沒有讓消費者參與產(chǎn)品試用,不符合定義。
B項,將新開發(fā)的橙汁飲料分給顧客免費品嘗,是讓消費者參與產(chǎn)品試用,符合定義。
C項,免費獲得新款面膜試用裝,是讓消費者參與產(chǎn)品試用,符合定義。
D項,人們可以到家具體驗館進行體驗,是讓消費者參與產(chǎn)品試用,符合定義。
故本題選A。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①消費者親身參與產(chǎn)品試用、感受產(chǎn)品質(zhì)量;
②在不知不覺中接受、信任產(chǎn)品的廣告方式。
第三步,辨析選項。
A項:消費者拿到的印有樓盤信息的紙巾,并非對樓盤“親身參與試用、感受產(chǎn)品質(zhì)量”,不符合定義;
B項:將果汁分給顧客品嘗,是“讓消費者親身參與產(chǎn)品試用、感受產(chǎn)品質(zhì)量”,符合定義;
C項:消費者獲得新款面膜試用裝,是“讓消費者親身參與產(chǎn)品試用、感受產(chǎn)品質(zhì)量”,符合定義;
D項:家具體驗館,是“讓消費者親身參與產(chǎn)品試用、感受產(chǎn)品質(zhì)量”,符合定義。
因此,選擇A選項。
解題思路:第一步:提取定義關(guān)鍵詞。
“消費者親身參與產(chǎn)品試用、感受產(chǎn)品質(zhì)量”。
第二步:逐一判斷選項。
A項:“紙巾包裝袋上印有某新開發(fā)樓盤的廣告信息”,只是了解包裝袋上的廣告,未參與產(chǎn)品試用,不符合定義,當(dāng)選;
BCD選項均涉及到“親身參與產(chǎn)品試用、感受產(chǎn)品質(zhì)量”,符合定義,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。35.下列做法正確的是:
A.用濕土包裹保存新鮮土豆
B.用鐵罐存放冷卻的濃硫酸
C.用鋁制器皿泡制老醋花生
D.用頂部帶氣孔的玻璃壇制作泡菜參考答案:B
解題思路:本題考查人文科技知識。
A項:錯誤,用濕土保存土豆?jié)穸冗^大,會導(dǎo)致土豆霉?fàn)€。
B項:正確,濃硫酸具有強氧化性,會與鋁、鐵等金屬發(fā)生鈍化作用,使金屬表面形成致密的鈍化膜,起到隔絕反應(yīng)物的作用。
C項:錯誤,食醋的主要成分——醋酸能與活潑金屬鋁反應(yīng),加快了鋁制品的腐蝕,不適宜用鋁制器皿泡制老醋花生。
D項:錯誤,制作泡菜要密封,因為有氧條件下會抑制乳酸菌的發(fā)酵。
故正確答案為B。36.煽動、策劃非法集會、游行、示威行為的處罰對象是:
A.積極參加非法集會、游行、示威的人員
B.煽動、策劃非法集會、游行、示威的組織者或是發(fā)起人
C.所有參加非法集會、游行、示威的人員
D.圍觀非法集會、游行、示威,不聽公安機關(guān)勸阻離去的人員
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查刑法分則知識。
第二步,根據(jù)《刑法》第二百九十六條,舉行集會、游行、示威,未依照法律規(guī)定申請或者申請未獲許可,或者未按照主管機關(guān)許可的起止時間、地點、路線進行,又拒不服從解散命令,嚴重破壞社會秩序的,對集會、游行、示威的負責(zé)人和直接責(zé)任人員,處五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。由此可知,煽動、策劃非法集會、游行、示威行為的處罰對象是煽動、策劃非法集會、游行、示威的組織者或是發(fā)起人。
因此,選擇B選項。
37.明清時期,蘇州和杭州是我國最著名的絲織業(yè)中心。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查中國歷史知識。
第二步,明清時期,由于商品經(jīng)濟發(fā)展,我國南方絲織業(yè)進入鼎盛時期,蘇州、杭州、南京都是有名的絲織業(yè)中心,其中蘇州和杭州是我國最著名的絲織業(yè)中心。
因此,本題正確。
38.下列四個成語在感情色彩上有一個同其余三個不同類,它是:
A.實事求是
B.嘩眾取寵
C.華而不實
D.自以為是參考答案:A
解題思路:A項,“實事求是”指從實際對象出發(fā),探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性,認識事物的本質(zhì)。通常指按照事物的實際情況辦事,褒義詞;
B項,“嘩眾取寵”指以浮夸的言行迎合群眾,騙取群眾的信賴和支持,貶義詞;
C項,“華而不實”指花開得好看,但不結(jié)果實。比喻外表好看,內(nèi)容空虛,貶義詞;
D項,“自以為是”指總以為自己是對的。認為自己的觀點和做法都正確,不接受他人意見,形容主觀,不虛心,貶義詞;
所以只有A是褒義詞,其他都是貶義詞。
故正確答案為A。39.在匯率貶值期間,除非借入貨幣的利率和其他成本足夠高,賣空貶值貨幣的投機活動不可避免。如果貨幣當(dāng)局有足夠的外匯儲備堅持到最后,投機者就只能鎩羽而歸。但是,如果外匯儲備不足,投機者最終就將“飽食遠揚”。無論是在升值還是貶值的壓力下,如果匯率不能迅速反映市場的供求關(guān)系,將損害宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定,不利于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整。
如果以上論述為真,不能推出下列哪個結(jié)論?
A.或者貨幣當(dāng)局有足夠的外匯儲備堅持到最后,或者投機者“飽食遠揚”
B.如果匯率能夠迅速反映市場的供求關(guān)系,那么就不會損害宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定
C.除非匯率迅速反映市場供求關(guān)系,否則會損害宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定,不利于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整
D.如果借入貨幣的利率和其他成本不夠高,那么賣空貶值貨幣的投機活動就不可避免參考答案:B
解題思路:首先分析每句話中包含的邏輯關(guān)系,并將其梳理出來,根據(jù)假言命題的推理規(guī)則進行推理判斷即可。題干的邏輯關(guān)系為:①賣空貶值貨幣的投機活動可以避免→借入貨幣的利率和其他成本足夠高;②貨幣當(dāng)局有足夠的外匯儲備堅持到最后→投機者鎩羽而歸;③外匯儲備不足→投機者“飽食遠揚”;④匯率不能迅速反映市場的供求關(guān)系→損害宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定,不利于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整。
A項,由②③可得,推理正確。
B項,根據(jù)充分條件假言命題否定前件不能得出否定后件,由④可知推理錯誤。
C項,與④等值,正確。
D項,根據(jù)充分條件假言命題否定后件則否定前件,由①可知正確。
故本題選B。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”及提問方式,確定為翻譯推理選非題。
第二步,翻譯題干。
①賣空貶值貨幣的投機活動可以避免→借入貨幣的利率和其他成本足夠高
②貨幣當(dāng)局有足夠的外匯儲備堅持到最后→投機者鎩羽而歸
③外匯儲備不足→投機者飽食遠揚
④匯率不能迅速反映市場的供求關(guān)系→損害宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定且不利于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整
第三步,進行推理。
A項:根據(jù)魯賓遜定律,③等價于“足夠的外匯儲備或投機者飽食遠揚”,可以推出;
B項:“匯率能夠迅速反應(yīng)市場的供求關(guān)系”是對④的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,所以是否會“損害宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定”無法判斷,不能推出;
C項:該項翻譯為:?(損害宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定且不利經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整)→匯率迅速反映市場供求關(guān)系,屬于④的逆否等價命題,可以推出;
D項:“借入貨幣的利率和其他成本不夠高”是對①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可推出“賣空貶值貨幣的投機活動不可避免”,可以推出。
因此,選擇B選項。
解題思路:第一步:翻譯題干。
題干第一句話省略了否則,補充完整即“除非借入貨幣的利率和其他成本足夠高,否則不可避免賣空貶值貨幣的投機活動”,所以題干信息可翻譯為:
(1)避免賣空貶值貨幣的投機活動→借入貨幣的利率和其他成本足夠高;
(2)貨幣當(dāng)局有足夠外匯儲備→投機者鎩羽而歸;
(3)貨幣當(dāng)局外匯儲備不足→投機者“飽食遠揚”;
(4)匯率不能迅速反映市場供求關(guān)系→損害宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定且不利于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整。
第二步:逐一分析選項。
A項:翻譯為:貨幣當(dāng)局有足夠的外匯儲備堅持到最后或投機者“飽食遠揚”這句話的否1推1的形式就是:貨幣當(dāng)局外匯儲備不足→投機者飽食遠揚,與條件(3)的翻譯一致;所以A項能夠推出,排除;
B項:匯率能夠迅速反映市場供求關(guān)系是對條件(4)的否前,否前無法推出確定的結(jié)論,所以B項無法推出,當(dāng)選;
C項:此項翻譯為:-(損害宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定且不利于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整)→匯率迅速反映市場供求關(guān)系,是對條件(4)的逆否,可以推出,排除;
D項:此項可翻譯為:借入貨幣的利率和其他成本不高→不能避免賣空貶值貨幣的投機活動,是對條件(1)的逆否,可以推出,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。40.陡峭:山峰
A.簡樸:生活
B.精煉:態(tài)度
C.濫用:藥物
D.閃耀:光芒參考答案:A
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
陡峭的山峰,二者是形容詞與其修飾的名詞之間的語法關(guān)系,構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項:簡樸的生活,二者是形容詞與其修飾的名詞之間的語法關(guān)系,構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項:精煉與態(tài)度不能搭配,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項:濫用藥物為動賓搭配關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項:閃耀光芒為動賓搭配關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。41.公文的收文辦理和發(fā)文辦理都包含的程序是(
)。
A.核發(fā)
B.登記
C.傳閱
D.初審參考答案:B
解題思路:本題考查公文常識。
發(fā)文辦理指以本機關(guān)名義制發(fā)公文的過程,包括復(fù)核、登記、印制、核發(fā)等程序;收文辦理指對收到公文的辦理過程,包括簽收、登記、初審、承辦、傳閱、催辦、答復(fù)等程序。
A項錯誤,核發(fā)是公文發(fā)文的程序。
B項正確,在發(fā)文時,對復(fù)核后的公文,應(yīng)確定發(fā)文字號、分送范圍和印制份數(shù)并詳細記載。在收文時,對公文的主要信息和辦理情況應(yīng)當(dāng)詳細記載。
C項錯誤,傳閱是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示和工作需要將公文及時送達傳閱對象閱知或者批示。辦理公文傳閱應(yīng)當(dāng)隨時掌握公文去向,不得漏傳、誤傳、延誤。
D項錯誤,初審公文是收文辦理的程序。
故正確答案為B。42.一位科學(xué)家發(fā)明了一種新產(chǎn)品,他利用自己的一些儲蓄,又從銀行貸了一些款,自己開辦了一家企業(yè)。半年后,企業(yè)效益下滑,于是他高薪聘請了一名CEO,自己任董事長兼產(chǎn)品開發(fā),終于使公司迅速崛起為一家大型企業(yè)。
由此可見:
A.不同的人才具有不同的才能,要使其各盡所能
B.要實行經(jīng)營權(quán)和所有權(quán)相分離的管理制度
C.一般而言,科學(xué)家都并非企業(yè)家,都不善經(jīng)營
D.應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展教育事業(yè)
參考答案:A
解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項。
A項:根據(jù)題干描述,科學(xué)家最初既研發(fā)產(chǎn)品又管理公司,導(dǎo)致企業(yè)效益下滑,而后來請CEO管理公司,自己則專心研發(fā)產(chǎn)品,結(jié)果企業(yè)迅速崛起,通過前后比較,目的是想強調(diào)不同的人才具有不同的才能,像科學(xué)家擅長研究,可能不善于經(jīng)營,但CEO擅長經(jīng)營管理,卻不善于研發(fā)產(chǎn)品,因此可以推出在一個企業(yè)中,要讓不同的人各盡所能;
B項:根據(jù)題干“自己任董事長兼產(chǎn)品開發(fā)”,說明也并沒有完全將經(jīng)營權(quán)和所有權(quán)分離,其次題干給出“科學(xué)家”和“CEO”兩個身份,即為了說明不同的人才具有不同的才能,因此,A選項更符合;
C項:題干只涉及一名科學(xué)家的情況,該項指出所有科學(xué)家都不善經(jīng)營,表述太絕對,無法推出,排除;
D項:題干未涉及“教育事業(yè)”,無中生有,排除。
因此,選擇A選項。
43.縱觀現(xiàn)代化歷程,中國改革一直是在爭論中推進的,之所以能夠順利推進并取得舉世矚目的成就,就是因為主流意識形態(tài)具有強大的________力量,總是能夠超越左與右,促使社會形成新的共識。而主流意識形態(tài)有這樣強大的力量,恰恰是從不同社會思潮中汲取智慧,而不是________的“任性”。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.整合
剛愎自用
B.平衡
劍走偏鋒
C.吸收
泥古不化
D.柔化
恃才放曠
參考答案:A
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)對照并列“是……而不是……”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)前文“從不同社會思潮中汲取智慧”的相反意思,即“不汲取他人智慧”,不聽別人的,只認定自己的東西,固執(zhí)。A項“剛愎自用”形容一個人過分自信,完全聽取不了別人的意見,十分固執(zhí),符合語境。B項“劍走偏鋒”引申為不走常規(guī),找一些新的、不同以往的辦法來解決問題,以求出奇制勝;C項“泥古不化”指拘泥于古代的成規(guī)或古人的說法而不知變通,強調(diào)不知變通;D項“恃才放曠”指倚仗著自己的才能而對自己的行為不加以約束。三者均沒有“不聽別人意見”的意思,排除B項、C項和D項。鎖定答案為A項。
第二步,驗證第一空?!罢稀敝笇⒉煌氖挛锖显谝黄鹦纬尚碌氖挛铮瑢?yīng)“形成新的共識”,符合語境。
因此,選擇A選項。
解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)“是······而不是······”反義并列關(guān)聯(lián)詞可知,所填成語表示不汲取別人的智慧,且修飾“任性”,C項“剛愎自用”是指完全固執(zhí)己見不聽取別人的意見,與前文對應(yīng)恰當(dāng),符合語境。A項“泥古不化”比喻拘泥于古代的成規(guī)或說法,不知根據(jù)具體情況,加以變通,文中并非是古人的說法,而是固執(zhí)己見,排除;B項“劍走偏鋒”是指尋找新的、不同以往的辦法來解決問題,以求出奇制勝,側(cè)重方法奇特而非“任性”,排除;D項“恃才放曠”是指倚仗自己的才能而對行為不加約束,文中并非強調(diào)倚仗才能,排除?;炬i定C項。
第一空代入驗證,“整合”與“超越左與右,促使社會形成新的共識”對應(yīng)準確,契合文意。
故正確答案為C。
【文段出處】《思潮是飄蕩在社會中的幽靈》
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的語義。第二步,從第一空入手分析,四個詞語填入均無明顯不當(dāng),較難排除,可考慮從第二空入手分析。第三步,分析第二空,由“是……而不是……”引導(dǎo)的句式可知,填入詞語應(yīng)與前文語義相對,辨析四個成語的語義,選出正確答案。第一空,四個詞語填入都可表示主流意識形態(tài)具有的中和各方力量,促使形成新的共識的作用,較難排除,可繼續(xù)分析第二空。
第二空,由“是……而不是……”可知,填入詞語應(yīng)與“從不同社會思潮中汲取智慧”相對,含有不包容,不能汲取不同意見的意思?!皠傘棺杂谩敝溉斯虉?zhí)任性,自以為是。“劍走偏鋒”指用不同以往的辦法來解決問題?!笆巡欧艜纭敝敢姓讨约旱牟拍芏鴮ψ约旱男袨椴患右约s束?!澳喙挪换敝妇心喙糯闹贫然蛘f法,不知根據(jù)具體情況加以變通。只有“剛愎自用”能與前文構(gòu)成反義對應(yīng),且修飾“任性”恰當(dāng)。
故本題選A。44.最新研究表明,火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物,它在紫外線下能摧毀細菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下,其狀況類似于火星表面,發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強殺菌性。只要存在高氯酸鎂,枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時,研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過氧化氫,與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強10倍。這項發(fā)現(xiàn)表明,火星表面對細胞非常危險。長遠來看,可能對后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響,尤其是可能大大增加了人類開發(fā)火星的成本。
這段文字意在強調(diào):
A.高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效
B.已找到為火星表面消毒的方法
C.火星自身具有殺菌自凈的能力
D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活參考答案:D
解題思路:文段開篇指出研究表明,火星表面有一種叫高氯酸鎂的有毒化合物可以消滅細菌,緊接著用“同時”表并列指出,火星還存在氧化鐵和過氧化氫,也存在殺菌的作用。隨后,文段通過“這項發(fā)現(xiàn)表明”指代前文得出結(jié)論:火星表面對細胞非常危險,這大大增加了人類開發(fā)火星的成本。故文段重在強調(diào)火星表面不適宜細胞生存,對應(yīng)D項。
A項“高氯酸鎂”屬于結(jié)論前的內(nèi)容,非重點,且屬于“同時”前的內(nèi)容,表述片面,排除;
B項“已找到為火星表面消毒的方法”文段并未提及,屬于無中生有,排除;
C項“火星自身具有殺菌自凈的能力”屬于結(jié)論前的內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《火星比預(yù)想更不適宜生命存活:有毒化學(xué)物質(zhì)摧毀細菌》
解題思路:第一步,分析文段。文段開始由最新研究表明引出火星表面可能包含高氯酸鎂的化學(xué)化合物,可以摧毀細菌。之后文段借用“同時”并列了研究人員發(fā)現(xiàn)的兩個方面,一是高氯酸鎂具有強殺菌性,可以殺死所有細菌;二是火星表面還有兩種物質(zhì)氧化鐵和過氧化氫,與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性強10倍。最后提出總觀點,火星表面對于細胞非常危險,對后續(xù)的火星探測有影響,尤其是增加人類開發(fā)火星的成本。
第二步,對比選項。A項只談及高氯酸鎂,表述片面,且主體詞應(yīng)該是火星。文中沒有提及找到消毒的方法,B項屬于無中生有。C項表達傾向相悖,在作者看來火星存在的這些物質(zhì)不利于我們進行探測和研究。根據(jù)文中最后的結(jié)論,火星表面對細胞非常危險可以看出作者意在強調(diào)火星生命存活的難度極大,D項符合文意。
因此,選擇D選項。
解題思路:本題考查對文段主旨的歸納,解答本題應(yīng)梳理文段的行文思路。文段首先介紹了最新研究發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容,即火星表面上可能存在的高氯酸鎂具有強殺菌性,氧化鐵和過氧化氫與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強10倍;然后介紹了由此研究得出的結(jié)論,即火星表面對于細菌非常危險,同時也可能對人類探索火星產(chǎn)生影響。最后的結(jié)論是文段的重點,選項應(yīng)體現(xiàn)火星對于細菌和人類的危險性。文段首先介紹最新研究發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容,即火星表面可能存在的高氯酸鎂在紫外線下能摧毀細菌,且火星表面的另外兩種物質(zhì)與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強10倍;然后指出這項發(fā)現(xiàn)表明火星表面對于細菌非常危險,同時可能會大大增加人類探索火星的成本。文段的重點是根據(jù)最新研究發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論,即火星對細菌和人類來說都很危險。
A項,高氯酸鎂可以殺滅枯草桿菌屬于研究發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容,而非根據(jù)該研究發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論,排除。
B項的“為火星表面消毒”、C項的“殺菌自凈的能力”均未體現(xiàn)火星的危險性,排除。
D項指出火星比預(yù)想的更不適宜生命存活,高度概括了火星的危險性,是根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論,當(dāng)選。
故本題選D。45.巴蜀∶燕趙
A.京津∶淮海
B.閩越∶荊湘
C.齊魯∶秦晉
D.殷商∶云貴
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“巴蜀”是指是中國西南四川盆地及其周邊附近地區(qū),“燕趙”多指今河北省,二者都是代表地區(qū),屬于并列關(guān)系,且“巴”“蜀”“燕”“趙”均為中國歷史上存在的國家名稱。
第二步,辨析選項。
A項:“京津”指的是北京和天津地區(qū),“淮?!敝敢孕熘轂橹行牡幕春右员币约斑B云港以西的地區(qū),二者屬于并列關(guān)系,但“京”“津”“淮”“?!本皇菄颐Q,排除;
B項:“閩越”是先秦時期的部落名稱,于公元前334年建立閩越國,“閩越”國是一個國家,而不是兩個國家,“荊湘”是指位于長江中游地區(qū)的江漢—洞庭湖平原,不是國家名稱,排除;
C項:“齊魯”指今山東,“秦晉”指的是陜西、山西和河南北部一帶,二者屬于并列關(guān)系,且“齊”“魯”“秦”“晉”均為中國歷史上存在的國家名稱,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項:“殷商”是朝代名稱,“云貴”是云南省和貴州省的簡稱,二者無明顯邏輯關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項。46.網(wǎng)絡(luò)輿情:是指在互聯(lián)網(wǎng)上流行的對社會問題不同看法的網(wǎng)絡(luò)輿論,是社會輿論的一種表現(xiàn)形式,是通過互聯(lián)網(wǎng)傳播的公眾對現(xiàn)實生活中某些熱點、焦點問題所持的有較強影響力、傾向性的言論和觀點。
根據(jù)上述定義,下列屬于網(wǎng)絡(luò)輿情的是:
A.2018年的雙十一再次刷新了公眾對網(wǎng)購的認識
B.“上海一小學(xué)生自帶桌板地鐵里寫作業(yè)”的視頻在網(wǎng)上傳開,引發(fā)網(wǎng)上關(guān)于中小學(xué)生減壓大論戰(zhàn)
C.某抖友為目睹關(guān)注量爆棚的某網(wǎng)紅真容,專程趕往該網(wǎng)紅所在城市
D.某市發(fā)布“海河英才”行動計劃,大幅降低人才落戶門檻,掀起新一輪引才育才、留才用才的熱潮,加之媒體對此進行相關(guān)報道,吸引了網(wǎng)民的廣泛關(guān)注
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①在互聯(lián)網(wǎng)上流行的對社會問題不同看法的網(wǎng)絡(luò)輿論;
②通過互聯(lián)網(wǎng)傳播的公眾對現(xiàn)實生活中某些熱點、焦點問題所持的有較強影響力、傾向性的言論和觀點。
第三步,辨析選項。
A項:2018年的雙十一再次刷新了公眾對網(wǎng)購的認識,并未體現(xiàn)“對社會問題不同看法的網(wǎng)絡(luò)輿論”,不符合定義;
B項:網(wǎng)上關(guān)于中小學(xué)生減壓大論戰(zhàn),說明網(wǎng)友的觀點有所不同,具有一定傾向性的言論,屬于“在互聯(lián)網(wǎng)上流行的對社會問題不同看法的網(wǎng)絡(luò)輿論”,符合定義;
C項:某抖友為目睹關(guān)注量爆棚的某網(wǎng)紅真容,專程趕往該網(wǎng)紅所在城市,并未體現(xiàn)“對社會問題不同看法的網(wǎng)絡(luò)輿論”,不符合定義;
D項:某市發(fā)布“海河英才”行動計劃,媒體進行報道,吸引網(wǎng)友關(guān)注,并未體現(xiàn)“對社會問題不同看法的網(wǎng)絡(luò)輿論”,不符合定義。
因此,選擇B選項。
47.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B
解題思路:觀察題干圖形,發(fā)現(xiàn)兩組構(gòu)成元素完全相同,只是所處的位置不同,考慮旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)規(guī)律。每組第一個圖形左右翻轉(zhuǎn)得到第二個圖形,第二個圖形上下翻轉(zhuǎn)得到第三個圖形。故本題選B。48.(
)包括測量代理人努力程度的費用、測量報酬數(shù)量的費用、使報酬與努力程度相聯(lián)系的費用。
A.承諾成本
B.監(jiān)督成本
C.激勵成本
D.履約成本
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識。
第二步,不管是激勵活動還是監(jiān)督約束活動都需要一定的成本。管理成本包括內(nèi)部組織成本、委托-代理成本、外部交易成本、管理者時間的機會成本。委托-代理成本是指因委托代理關(guān)系的存在而不可避免產(chǎn)生的費用,包括監(jiān)督、激勵成本,訂約成本,凈損失。激勵成本是指使代理人的努力與報酬相聯(lián)系而需要的費用,其中包括測量代理人努力程度的費用、測量報酬數(shù)量的費用以及使報酬與努力程度相聯(lián)系的費用等。
因此,選擇C選項。
A項:承諾成本指在委托代理關(guān)系中,代理人可以保證不采取損害委托人利益的行動,或者承諾如果采取了損害委托人利益的行動時將愿意給予委托人以經(jīng)濟賠償。A項不符合題意,不當(dāng)選。
B項:監(jiān)督成本包括制定有關(guān)約束規(guī)則的費用、監(jiān)督交易者執(zhí)行約束規(guī)則的費用以及對監(jiān)督對象進行懲罰的費用。B項不符合題意,不當(dāng)選。
D項:交易成本是指交易雙方可能用于尋找交易對象、簽約及履約等方面的一種資源支出。包括金錢、時間和精力的支出。企業(yè)外部交易成本分為三方面:搜尋成本、談判成本、履約成本。履約成本是當(dāng)交易雙方的交易合同達成后,由于交易的達成與交易的執(zhí)行往往存在著時空上的分離,因此,如何保證交易雙方忠實地履行已達成的交易合同是保證交易達成的又一重要因素。為了做好這一點,同樣又需要社會付出一定的資源。除了交易雙方為了這一目的而花費的費用以外,從社會整體上來看,需要抽調(diào)大量的人力、物力服務(wù)于該方面。D項不符合題意,不當(dāng)選。
49.隨著手機和網(wǎng)絡(luò)的普及,人們開始隨時隨地獲取各種信息。但有研究認為,正是因為人們接觸過多信息,導(dǎo)致想法增多。過多想法無法實現(xiàn)時,人們會利用各種信息填充大腦,讓無法實現(xiàn)的想法所帶來的焦慮暫時不進入腦海。
根據(jù)以上描述可以推出:
A.人們的想法增多導(dǎo)致人們隨時隨地獲取信息
B.人們的痛苦隨著手機和網(wǎng)絡(luò)越來越普及而增加了
C.人們的大腦有辦法避開痛苦的事情
D.如果人們減少獲取額外信息,就可以減少痛苦參考答案:C
解題思路:A項與題干因果關(guān)系相反,B項題干中并未體現(xiàn)痛苦增加了,D項減少信息獲得是否能減少痛苦,題干中沒有提到,A、B、D三項均可排除。題干后半段介紹了大腦如何避開痛苦,C項能夠推出。故答案選C。
解題思路:第一步,確定題型。
依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項。
A項:題干中提到的是“因為人們接觸過多信息,導(dǎo)致想法增多”,而非“想法增多”導(dǎo)致“獲取信息”,排除;
B項:題干中提到“人們接觸過多信息,導(dǎo)致想法增多,而過多想法無法實現(xiàn)時,人們會讓焦慮暫時不進入大腦”,所以人們的痛苦不會隨著手機和網(wǎng)絡(luò)普及而增加,排除;
C項:題干中最后一句提到“人們會利用各種信息填充大腦,讓無法實現(xiàn)的想法所帶來的焦慮暫時不進入腦海”,說明人們的大腦有辦法避開痛苦的事情,可以推出;
D項:題干中提到的是人們利用各種信息填充大腦,有辦法避開痛苦的事情,未提及“減少獲取額外信息”與“減少痛苦”的關(guān)系,無中生有,排除。
因此,選擇C選項。
解題思路:第一步,抓住題干中的主要信息。
題干有三個信息,一是人們隨時隨地獲取各種信息,人們接觸過多信息,導(dǎo)致想法增多;二是想法多,就有無法實現(xiàn)的想法;三是人們會填充大腦,讓無法實現(xiàn)的想法所帶來的焦慮暫時不進入腦海。
第二步分析題干信息,并結(jié)合選項尋找答案。
A項與題干因果倒置,是因為隨時隨地獲取各種信息,才導(dǎo)致人們想法增多;B項,題干中并未體現(xiàn)痛苦增加;C項能夠從原文的最后一句話推知;D項,減少信息就能減少痛苦,題干未提及,故為無關(guān)選項,排除。
故正確答案為C。50.最近有一位科學(xué)家提出新觀點:地球板塊運動開始的時間不會晚于35億年前。他的依據(jù)是:板塊運動必然會讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石。而在35億年前,地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。
以下各項如果為真,最能質(zhì)疑這位專家觀點的是:
A.顏色淺的長英質(zhì)巖石本質(zhì)上是顏色深的鎂鐵質(zhì)巖石“再生”而來的,而在數(shù)十億年前,鎂鐵質(zhì)巖石在地球上占有絕對的數(shù)量優(yōu)勢地位
B.以全球各地35億年前的沉積層樣品分析,其中含有長英質(zhì)巖石顆粒的不足一半
C.長英質(zhì)巖石在自然界的占比比鎂鐵質(zhì)巖石高出很多的解釋似乎只有板塊運動這一個解釋,但早期的板塊構(gòu)造運動很可能是時斷時續(xù)的,局部范圍的
D.35億年前地球火山密布,火山爆發(fā)釋放的巖漿會把鎂鐵質(zhì)巖石深深埋在地下,這些鎂鐵質(zhì)巖石會被熔化,進而轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石,但板塊運動不是火山爆發(fā)的唯一原因
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。
第二步,找論點和論據(jù)。
論點:地球板塊運動開始的時間不會晚于35億年前。
論據(jù):板塊運動必然會讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石,而在35億年前,地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。
第三步,辨析選項。
A項:無關(guān)選項。該項強調(diào)淺色長英質(zhì)巖石具體的產(chǎn)生方式以及數(shù)十億年前存在的數(shù)量,與地球板塊運動開始的時間無關(guān),論題不一致,排除。
B項:無關(guān)選項。該項強調(diào)35億年前含有長英質(zhì)巖石顆粒在沉積層樣品中不足一半,與地球板塊運動開始的時間無關(guān),論題不一致,排除。
C項:無關(guān)選項。該項強調(diào)的是早期的板塊運動方式,與板塊運動開始的時間無關(guān),論題不一致,排除。
D項:增加反向論據(jù)。深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石是由火山爆發(fā)帶來的,而板塊運動并不是火山爆發(fā)的唯一原因,說明可能還有其他原因造成淺色的長英質(zhì)巖石的出現(xiàn),并不一定是板塊運動引起的,具有削弱作用。
因此,選擇D選項。
解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。
論點:地球板塊運動開始的時間不會晚于35億年前。
論據(jù):板塊運動必然會讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石,而在35億年前,地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。
第二步:逐一分析選項。
A項:題干說的是能不能通過淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)來判斷地球板塊運動開始的時間,該項說的是鎂鐵質(zhì)巖石數(shù)量的多少,話題不一致,而且數(shù)十億年時間也不夠明確,無法削弱,排除;
B項:題干說的是能不能通過淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)來判斷地球板塊運動開始的時間,該項說的是長英質(zhì)巖石的顆粒在沉積層的占比多少,話題不一致,無法削弱,排除;
C項:“似乎”和“可能”說明不能確定是板塊運動導(dǎo)致鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石,還是板塊運動直接導(dǎo)致長英質(zhì)巖石的占比高,而且并沒有提到時間,屬于不明確項,無法削弱,排除;
D項:火山爆發(fā)會把鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)化成長英質(zhì)巖石,但板塊運動不是火山爆發(fā)的唯一原因,指出鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石并不一定與板塊運動有關(guān),拆斷了論據(jù)與論點之間的聯(lián)系,是拆橋項,當(dāng)選。
故正確答案為D。
解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑專家觀點的一項,需首先明確專家的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點。題干的論點為“地球板塊運動開始的時間不會晚于35億年前”,論據(jù)為“在35億年前,地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了”,要質(zhì)疑該專家的觀點,可以指出根據(jù)淺色的長英質(zhì)巖石并不能判斷出地球板塊運動開始的時間。題干根據(jù)“35億年前,地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了”得出“地球板塊運動開始的時間不會晚于35億年前”的結(jié)論。
A項,題干要論述的是能否通過淺色長英質(zhì)巖石來判定地球板塊運動開始的時間,而該項說的是“含有長英質(zhì)巖石顆?!钡恼急?,與題干觀點不一致,無法質(zhì)疑題干結(jié)論,排除。
B項,題干要論述的是能否通過淺色長英質(zhì)巖石來判定地球板塊運動開始的時間,而該項說的是“鎂鐵質(zhì)巖石”在地球上的數(shù)量,與題干觀點不一致,無法質(zhì)疑題干結(jié)論,排除。
C項,沒有提到時間,無法說明根據(jù)淺色長英質(zhì)巖石能否判定
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