小學(xué)生象棋比賽方案范文五篇

小學(xué)生象棋比賽方案范文五篇象棋競賽對(duì)小學(xué)生而言是好玩而好玩的，而且從中也能夠熬煉到自己的思維實(shí)力，可以說象棋競賽可以讓我們在競爭中學(xué)會(huì)很多道理。下面我給大家整理的小學(xué)生象棋競賽方案范文五篇，盼望大家喜愛!

小學(xué)生象棋競賽方案范文1

為了促進(jìn)學(xué)校的精神文明建立，豐富同學(xué)們的課外文娛生活，增進(jìn)同學(xué)們的友情，提高同學(xué)們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開展了象棋競賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

豐富校內(nèi)文化，促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝溝通與合作，加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通、溝通、互動(dòng)，為棋藝愛好者供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校食堂二樓

三、活動(dòng)內(nèi)容

本校舉辦一場以“以棋會(huì)友，增進(jìn)友情，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋競賽。本次活動(dòng)的精神：遵循“友情第一，競賽其次”的原那么，講究棋風(fēng)，賽出風(fēng)格，比出水平。

(一)前期打算

1、報(bào)名。

2、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)。(分男女組)

3、規(guī)定時(shí)間集合，清點(diǎn)人數(shù)。

4、打算競賽。

(二)調(diào)查活動(dòng)

通過采訪方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)展活動(dòng)看法收集，向教師說明意向并征求教師看法。

(三)傳播活動(dòng)

競賽前，在學(xué)校的傳播欄上貼出有關(guān)賽事的傳播和報(bào)名時(shí)間方式等，還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上傳播，并在學(xué)生播送站進(jìn)展傳播報(bào)道，力求做到讓全校的同學(xué)都能夠得悉賽事的相關(guān)事宜。

四、活動(dòng)支配

(一)前期打算

1、活動(dòng)場地申請(qǐng)、象棋、棋鐘打算。

2、橫幅制作及傳播、傳單傳播。

3、承受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)。

4、活動(dòng)獎(jiǎng)品購置。

(二)日程支配

1、_月_日全部工作人員就位

2、總負(fù)責(zé)人安排現(xiàn)場工作

3、中午由棋藝協(xié)會(huì)會(huì)員布置場地

4、下午兩點(diǎn)賽前講解競賽規(guī)那么和留意事項(xiàng)

5、下午兩點(diǎn)半競賽準(zhǔn)時(shí)起先，現(xiàn)場工作各就各位，

(三)預(yù)期效果

通過這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的才智，在對(duì)決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智;呈現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的邏輯思維實(shí)力，提高同學(xué)們思索問題的全面性，使我們的小學(xué)生活更加充溢，使同學(xué)們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領(lǐng)會(huì)“國粹”精深的風(fēng)采，進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。

小學(xué)生象棋競賽方案范文2

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是才智的體操，至今仍為現(xiàn)代人所寵愛，被人們譽(yù)之為“國粹”。因此我們開展了象棋競賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

思索，讓生活更美妙。

二、活動(dòng)目的

1、通過這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的才智，在對(duì)決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)會(huì)“國粹”精深的風(fēng)采。

2、為了豐富小學(xué)生的校內(nèi)文化生活，帶動(dòng)青春氣息;

3、造就同學(xué)們的個(gè)人愛好，提高我校學(xué)生的象棋水平;

4、增進(jìn)同學(xué)間的友情，同時(shí)為以后的象棋競賽打下良好的根底。

三、活動(dòng)對(duì)象

__小學(xué)全體學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

圖書館及食堂。

六、活動(dòng)流程

1、前期打算

寫好籌劃書一式兩份，一份交于教師審批，一份存底?；顒?dòng)通過后，要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)展傳播。再進(jìn)展海報(bào)傳播與播送傳播。

2、大賽賽程

初賽采納抽簽對(duì)決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采納步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，采納步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，最終選出12人進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組，采納循環(huán)積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時(shí)40分鐘后，采納步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最終選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽。

決賽仍采納循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時(shí)30分鐘后，采納步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最終依據(jù)選手的積分凹凸排知名次。

注：因選手個(gè)人緣由不能剛好趕到競賽現(xiàn)場，視為棄權(quán)，即為輸方。

七、嘉獎(jiǎng)設(shè)置

第一名榮譽(yù)證書+羽毛球拍;

其次名榮譽(yù)證書+乒乓球拍;

第三名榮譽(yù)證書+高級(jí)象棋。

注：我們將會(huì)給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加必須的活動(dòng)德育分。

八、留意事項(xiàng)

充分做好前期傳播工作，讓絕大局部人知道此次活動(dòng)。請(qǐng)各班提前一天將打算好的象棋上交。請(qǐng)參賽選手遵守競賽制度，保持現(xiàn)場紀(jì)律。請(qǐng)工作人員提前趕到競賽現(xiàn)場，以免延誤競賽賽程。做好整個(gè)活動(dòng)的過程記錄，以便于活動(dòng)后上交材料。

小學(xué)生象棋競賽方案范文3

為了響應(yīng)鎮(zhèn)教辦組織中小學(xué)生中國象棋競賽的號(hào)召，促進(jìn)學(xué)生的文化藝術(shù)溝通，豐富我校學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)我校學(xué)生的思想政治教育，給學(xué)生供應(yīng)更多的展示自我才華和提高自身素養(yǎng)的時(shí)機(jī)，為創(chuàng)立和諧校內(nèi)添磚添瓦，現(xiàn)制定__小學(xué)象棋競賽方案。

一、競賽時(shí)間及地點(diǎn)

_月_日在一樓器材室。

二、參與單位

以班為單位組隊(duì)參與。

三、競賽組別

分高(五、六年級(jí))、中(三、四年級(jí))、低年級(jí)(一、二年級(jí))。三個(gè)組中分設(shè)男女子組。

四、報(bào)名要求

1、各參賽班級(jí)班主任為領(lǐng)隊(duì)兼教練，每個(gè)組別可報(bào)男、女參賽隊(duì)員3名。

2、每個(gè)組別限報(bào)一個(gè)隊(duì)，低年級(jí)可參與高年級(jí)組別，高年級(jí)不行參與低年級(jí)組別。報(bào)名表上注明學(xué)生姓名、性別、年級(jí)及學(xué)籍號(hào)，報(bào)名表于20__年_月_號(hào)前交于__教師。

五、競賽方法

1、競賽采納最新棋類競賽規(guī)那么，競賽采納積分制方法進(jìn)展7輪競賽，每輪按勝2分、平1分、負(fù)0分計(jì)分。

2、取獎(jiǎng)方法：以選手的積分制競賽成果按得分多少排列個(gè)人名次，多者列前;如一樣，那么看相關(guān)人員的對(duì)手分，再如一樣那么看相關(guān)人員之間的輸贏，勝者列前;如還一樣，那么比擬違例次數(shù)，少者列前;均一樣，那么抽簽確定名次。

六、嘉獎(jiǎng)方法

男、女個(gè)人前三名均可獲得嘉獎(jiǎng)。本規(guī)程未詳之宜，說明權(quán)屬體育科組。

小學(xué)生象棋競賽方案范文4

為創(chuàng)立藝術(shù)校內(nèi)、文明校內(nèi)、和諧校內(nèi)，豐富師生業(yè)余生活，依據(jù)上級(jí)工作支配，舉辦此次小學(xué)生象棋競賽。

一、打算階段

20__年_月_日。師生采納多種方式進(jìn)展學(xué)習(xí)，對(duì)弈，提高棋藝水平。月底，各班篩選優(yōu)秀選手，預(yù)備參與學(xué)校級(jí)競賽。

二、競賽階段

每班選出至少男2名，女2名學(xué)生于_月_日下午前往一樓餐廳參與競賽。競賽采納三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現(xiàn)場捉對(duì)，每步棋必需在1分鐘之內(nèi)著子，一局完畢之后馬上復(fù)盤不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi))。競賽決出各組前三名，分別頒獎(jiǎng)。其余老師頒予紀(jì)念獎(jiǎng)，第一輪就被淘汰的學(xué)生不授獎(jiǎng)。成果優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。

三、組織分工

組長：___，裁判(兼計(jì)時(shí))：___。

四、活動(dòng)要求

此次活動(dòng)是展示我校文明建立與藝術(shù)教育成果的窗口，全部同學(xué)踴躍做好參賽的打算，后勤做好相應(yīng)的物資、生活打算，平安應(yīng)做到剛好防范，確保競賽的順當(dāng)進(jìn)展。全部教職員工“不參與不補(bǔ)助”，并且非特別緣由不得請(qǐng)假。

小學(xué)生象棋競賽方案范文5

象棋--才智的體操，至今仍為現(xiàn)代人所寵愛，被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動(dòng)，讓同學(xué)們能展示自己的才智，在對(duì)決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓的人領(lǐng)會(huì)“國粹”精深的風(fēng)采。

活動(dòng)宗旨：以棋會(huì)友，加強(qiáng)棋友們的聯(lián)系;

切磋棋藝，提高棋友們的水平;

豐富生活，增加棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。

活動(dòng)主題：紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，輸贏你操

活動(dòng)時(shí)間：?月?日晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)

活動(dòng)對(duì)象：男女不限.年齡不限.會(huì)下象棋即可.

活動(dòng)步驟報(bào)名:報(bào)名專點(diǎn)設(shè)在活動(dòng)地點(diǎn)門口，報(bào)名表上寫明競賽時(shí)間和地點(diǎn),以及報(bào)名表上交的截止日期和交至地點(diǎn)。

2.人數(shù)：30至50人.

3.賽程支配：選手進(jìn)場后進(jìn)展抽簽分組，小組內(nèi)人數(shù)依據(jù)報(bào)名人數(shù)確定.依據(jù)抽到的小組序號(hào)和個(gè)人編號(hào)入座，進(jìn)展小組大循環(huán)，即每人與組內(nèi)其他選手對(duì)弈。每組取第一名，進(jìn)入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天.(另一方案:即活動(dòng)期間每晚都取冠亞季軍,規(guī)那么不變.)

4.競賽期間場外寫上競賽名稱、競賽時(shí)間支配，和競賽規(guī)那么.每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號(hào)碼起引導(dǎo)作用。

5.每局競賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意競賽起先計(jì)時(shí)起先。

6.設(shè)裁判席每六盤棋配一名裁判員，監(jiān)視競賽，維持場內(nèi)秩序，記錄競賽結(jié)果。在競賽出現(xiàn)專業(yè)問題時(shí)盡快聯(lián)系裁判長。每賽場支配兩人維持秩序、協(xié)助選手進(jìn)場后找到座位，應(yīng)付突發(fā)事務(wù)。后勤備用人員五人。

7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經(jīng)工作人員確認(rèn)前方可入場，遲到15分鐘本輪判負(fù)。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認(rèn)競賽結(jié)果，將棋盤復(fù)原后盡快離場，不要逗留。

8.獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品等

競賽活動(dòng)嘉獎(jiǎng)：冠亞季軍獎(jiǎng)?.參加獎(jiǎng)?.特設(shè)