中沙事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷I【3套】答案詳解

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她中沙事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第I套一.全考點綜合押題(共150題)1.學(xué)者所真正需要的，是能夠讓其安身立命、自由做研究的一些基本條件。________________。物質(zhì)性生活條件是讓其不必因謀“稻粱”而影響研究，能夠憑自己的教職收入，使他以及家人可以過上雖不富裕、卻比較體面的生活。精神性條件方面，最重要的是學(xué)術(shù)自由，學(xué)者可以按照自己的學(xué)術(shù)興趣或者對學(xué)術(shù)前沿的判斷，自由選擇研究的課題、方向與方式。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.這些條件既有物質(zhì)性的，也有精神性質(zhì)的

B.“存在決定意識”，物質(zhì)條件是第一位的

C.只有先解決精神問題，才能再談物質(zhì)問題

D.只有先解決物質(zhì)問題，才能再談精神問題

參考答案：A

解題思路：第一步，分析橫線處上下文語境。文段后主要提到給予研究者物質(zhì)、精神兩方面的內(nèi)容。

第二步，對比選項。A項“這些條件既有物質(zhì)性的，也有精神性質(zhì)的”符合上述語境。

因此，選擇A選項。

B項：“物質(zhì)條件是第一位的”強調(diào)的是物質(zhì)性，過于片面。C項：“只有先解決精神問題，才能談物質(zhì)問題”強調(diào)的是精神性，過于片面。D項：“只有先解決物質(zhì)問題，才能談精神問題”強調(diào)的是物質(zhì)性，過于片面。

2.領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這三種境界：首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠的追求，有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞，靜下心來通讀苦讀；其次，要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；再次，要堅持獨立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，要在學(xué)習(xí)和實踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。

下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是：

A.讀書要有明確的目標(biāo)和堅持的恒心

B.讀書要和實踐相結(jié)合

C.讀書要講究方法和技巧

D.要愛看書、勤讀書和善讀書

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先是講到領(lǐng)導(dǎo)干部讀書有三種境界，緊接著用“首先”“其次”“再次”分別解釋有哪三種境界。首先，要有追求，能夠耐得住冷清和寂寞，靜下心來，也就是喜歡讀書；其次要勤奮努力，刻苦鉆研，也就是勤讀書；最后要堅持獨立思考，學(xué)用結(jié)合，也就是要會讀書、善讀書。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”，全面概括即讀書愛讀書，勤讀書和善于讀書。

第二步，對比選項。D項是對文段的全面概括。

因此，選擇D選項。

A項、B項和C項：均為三種境界中的部分內(nèi)容，片面。

3.在Windows中，快速切換窗口的快捷鍵是：

A.Alt+Shift

B.ALT+Tab

C.Alt+Ctrl

D.ALT+Delete

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。

第二步，ALT+Tab是快速切換窗口的快捷鍵。

因此，選擇B選項。

A項：Alt+Shif是輸入法切換快捷鍵。A項錯誤。

C項：Alt+Ctrl+不同選項，產(chǎn)生的結(jié)果不同，如Alt+Ctrl+F是插入腳注，Alt+Ctrl+E是插入尾注。C項錯誤。

D項：Delete是刪除鍵，ALT+Delete是永久刪除。D項錯誤。

4.人的欲望是無窮的，不受限制的欲望無疑是貪婪的同義語。相對于人的無限的欲望而言，科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力的任何進步都不過是________。一種文明如果把掠奪和征服自然（以便使人的無窮欲望得到滿足）視為自己的價值________，那么，環(huán)境污染與生態(tài)危機的出現(xiàn)就是必不可免的。因此，環(huán)境危機不能通過________的技術(shù)手段來解決。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.無濟于事原則復(fù)雜

B.螳臂當(dāng)車根本簡單

C.杯水車薪圭臬單純

D.滄海一粟底線單一參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析可知，第一空填入詞語表達的是作用小之意，根據(jù)詞義排除錯誤選項。第三步，辨析第二空備選詞語的含義，選擇與文意最相符的一項。第一空，由文段可知，應(yīng)填入與“無限的欲望”相對的表示作用小的成語?！盁o濟于事”比喻不解決問題；“螳臂當(dāng)車”比喻不自量力或抗拒不可抗拒的強大力量必然導(dǎo)致失敗。兩詞均與文意不符，排除A、B。

第二空，“圭臬”比喻標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則和法度，可以據(jù)此做出決定或判斷的根據(jù)?！暗拙€”指做事的最低目標(biāo)和基本要求。根據(jù)句意可知，這種文明是將掠奪和征服自然視為做事的價值標(biāo)準(zhǔn)。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“相對于人的無限的欲望而言，科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力的任何進步都不過是……”可知，第一空應(yīng)體現(xiàn)科技進步相對于“無限欲望”而言是“有限的、渺小的”這一含義。A項“無濟于事”強調(diào)沒有作用，沒有體現(xiàn)“小”，且語義程度過重，排除A項。B項“螳臂當(dāng)車”形容不自量力必遭失敗，文段沒有提到科學(xué)技術(shù)一定會失敗，不符合語境，排除B項。C項“杯水車薪”強調(diào)力量小；D項“滄海一粟”形容渺小，均符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“如果……那么”假設(shè)條件關(guān)系可知，人們將“掠奪和征服自然”作為價值的標(biāo)準(zhǔn)會導(dǎo)致危機必然出現(xiàn)。C項“圭臬”指準(zhǔn)則或法度，符合文意。D項“底線”指最低的條件、最低的限度，填入橫線處語義過重，排除D項。答案鎖定C項。

第三步，驗證第三空?！皢渭儭敝负唵危瑔我?，修飾“技術(shù)手段”搭配得當(dāng)。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查成語和實詞的混搭填空。第一空，“進步”與“無限欲望”的對比應(yīng)該用“杯水車薪”來形容，比喻力量太小，無濟于事，符合此處語境?！盁o濟于事”指對于事情沒有什么幫助，太過絕對，因而排除；“滄海一粟”比喻極其渺小，一般形容個體和整體的關(guān)系，無法形容努力程度；“螳臂當(dāng)車”比喻不正確估計自己的力量，去做辦不到的事情，必然招致失敗，有貶義，與原意不符。

第二空，“原則”“根本”都偏褒義，“圭臬”比喻規(guī)則和法度，是中性詞，這里應(yīng)該使用“圭臬”?！暗拙€”指最低條件，不符合原意。

第三空，側(cè)重不能單單憑借技術(shù)這一種手段，不是評價技術(shù)手段是“簡單”“復(fù)雜”還是“單一”，因而應(yīng)填“單純”。

故正確答案為C。5.有人認(rèn)為“美是客觀的”，比如你無論是否看到黃山的美景，它都是存在著的；也有人認(rèn)為“美是主觀的”，一些在你眼中的美女在其他人看來卻不怎么樣。

可見：

A.沒有絕對的美，也沒有絕對的丑

B.“美是客觀的”不正確

C.美是相對的，是存在于我們主客觀世界里的

D.美是主觀，還是客觀，屬于蘿卜白菜各有所愛之事參考答案：D

解題思路：題干提出了兩種觀點，一種是美是客觀的，一種是美是主觀的，并分別舉例解釋了這兩種觀點，根據(jù)題干論述選擇正確的一項。題干通過“有人認(rèn)為……也有人認(rèn)為……”提出了兩種觀點。

A項，題干中并未涉及“絕對的美”或者“絕對的丑”，無法推出。

B項，題干中也沒有涉及這兩種觀點正確與否，無法推出。

C項，題干只提及了兩種觀點，并未提及其是否存在于我們主客觀世界里，無法推出。

D項，指出美是主觀還是客觀，每個人都有自己的見解，與題干表述一致，可以推出。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項。

A項:題干沒有提及“絕對美”與“絕對丑”的問題，話題不一致，排除；

B項:題干指出有人認(rèn)為美是客觀的，有人認(rèn)為美是主觀的，但沒有對二者的觀點是否正確做出評論，屬于無中生有，排除；

C項:題干只提及美是主觀還是客觀的問題，沒有提到其是否存在于我們主客觀世界里，話題不一致，排除；

D項:該項指出美是主觀還是客觀，是蘿卜青菜各有所愛，即每個人對美的見解是不同的，和題干意思一致，可以推出。

因此，選擇D選項。6.右面各選項中，

不是左面立體圖的投影圖。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：C圖中，由三角形的位置可知視圖方向是由左側(cè)面看過去的，所以錐體的輪廓線應(yīng)遮住長方體的輪廓線。故本題選擇C項。7.“偏見是無知的產(chǎn)物”。________說缺少對一國文化的理解尚屬格局不高和能力不足，________刻意歧視和公然侮辱一國文化和一國人民則直接彰顯狹隘的心胸和分裂的嘴臉。

依次填入劃橫線部分恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.只要

就

B.不僅

而且

C.如果

那么

D.與其

不如

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段的語境可知，根據(jù)第一空之后的論述“缺少對一國文化的理解尚屬不足”與第二空之后的論述“刻意侮辱則直接彰顯狹隘心胸”可知，兩者之間為假設(shè)條件關(guān)系。

第二步，分析第二空。A項“只要……就”為充分條件關(guān)系，不符合語境，排除A項。B項“不僅……而且”為遞進關(guān)系，不符合語境，排除B項。C項“如果……那么”為假設(shè)條件，符合語境。D項“與其……不如”為選擇關(guān)系，不符合語境，排除D項。

因此，選擇C選項。

8.在使用了各種常規(guī)的廣告和促銷手段后，某電商的網(wǎng)絡(luò)銷售收入并沒有如預(yù)期那樣得到提高，為此管理層重金聘請專業(yè)人士進行市場分析。分析報告提出，開通了移動支付（通常指使用智能手機對所消費的商品或服務(wù)進行賬務(wù)支付）功能的人群才是該電商真正潛在的顧客群。于是管理層決定與某大型商業(yè)銀行合作，在新開通移動支付功能的人群中開展宣傳和促銷。但一個月后，效果并不理想，網(wǎng)絡(luò)銷售收入沒有明顯增長。

以下哪項如果為真，最能解釋上述結(jié)果？

A.由于交易的安全性受到質(zhì)疑，最近開通移動支付功能的人有所減少

B.由于移動支付是一項新興業(yè)務(wù)，消費者對其態(tài)度比較謹(jǐn)慎

C.一般來說，新開通移動支付功能的人需要經(jīng)過一段時間后才有可能進行此類的網(wǎng)絡(luò)購物

D.網(wǎng)絡(luò)購物在白領(lǐng)中較為普及，但他們更希望電商能夠提供一些有特色的服務(wù)參考答案：C

解題思路：題干指出，在針對新開通支付功能的人群中展開宣傳和促銷一個月后效果并不理想，與之前的分析報告不符，C項說明新開通支付功能的人需要一段時間才能進行網(wǎng)絡(luò)購物，很好地解釋了題干結(jié)果。故答案選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式，確定為原因解釋。

第二步，分析矛盾。

題干中的現(xiàn)象是：在新開通移動支付功能的人群中開展宣傳和促銷，但一個月后，效果井不理想，網(wǎng)絡(luò)銷售收入沒有明顯增長。

第三步，辨析選項。

A項：開通的人減少并不代表使用的人一定減少，排除；

B項：只說明消費者對移動支付態(tài)度比較謹(jǐn)慎，排除；

C項：說明實際上這個宣傳是有效果的，只是需要一段時間才能看得到效果，符合題干中一個月之內(nèi)沒有效果，可以解釋；

D項：題干并未涉及“特色服務(wù)”，排除。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：分析題干，找出論點和論據(jù)。

論點：在新開通移動支付功能的人群中開展宣傳和促銷，但一個月后，某電商的網(wǎng)絡(luò)銷售收入沒有明顯增長。

論據(jù)：無明顯論據(jù)。

第二步：逐一分析選項。

A項：說明最近開通移動支付功能的人有所減少，開通的人減少并不代表使用的人一定減少，無關(guān)，排除；

B項：說明消費者對移動支付態(tài)度謹(jǐn)慎，但是開通移動支付功能的人是大量存在的，不能說明為什么沒有更多的人參與到該電商的網(wǎng)購，排除；

C項：說明新開通支付功能的人需要一段時間才能進行網(wǎng)絡(luò)購物，很好地解釋了僅一個月的時間，某電商的網(wǎng)絡(luò)銷售收入沒有明顯增長，當(dāng)選；

D項：提到的特色服務(wù)是無關(guān)內(nèi)容，該電商是否提供特色服務(wù)并未談及，為無關(guān)選項，排除。

故正確答案為C。9.成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。下面這些成語不是古今異義的是（

）。

A.金蟬脫殼

B.大放厥詞

C.按部就班

D.明哲保身參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

A項錯誤，金蟬脫殼，指制造或利用假象脫身，使對方不能及時發(fā)覺。

B項正確，大放厥詞，原指鋪張詞藻或暢所欲言，現(xiàn)用來指大發(fā)議論。

C項正確，按部就班，原意是寫文章時篇章結(jié)構(gòu)安排得體，用字造句合乎規(guī)范，后來引申為照章辦事，依次進行，不越軌，不逾格，也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神。

D項正確，明哲保身，本意是明智的人善于保全自己，現(xiàn)指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態(tài)度。

本題為選非題，故正確答案為A。10.傳統(tǒng)文化，其幽靜深邃堪比深深庭院，正是因為有最單純、最本初的文化熱愛，路過之人才愿意叩開門扉，一探究竟。以或萌或雅的方式吸引人來，只是極為關(guān)鍵的第一步。而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的，還是文化本身的魅力。因此，判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品是否成功，一條重要的原則就是看能否將________________融會貫通。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.幽靜深邃的意蘊與單純本初的文化熱愛

B.傳統(tǒng)文化的精神與國際潮流的一般走向

C.極為關(guān)鍵的萌感與停留心中的高雅文化

D.吸引人的巧妙形式與留住人的文化內(nèi)核

參考答案：D

解題思路：本題考查語句的填充與銜接。橫線部分位于文末，其前有總結(jié)詞“因此”，可推知橫線部分所在句子應(yīng)是對前文內(nèi)容的總結(jié)。由“因此”可知，橫線部分所在句子應(yīng)是對前文內(nèi)容的總結(jié)概括。根據(jù)“以或萌或雅的方式吸引人來，只是極為關(guān)鍵的第一步。而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的，還是文化本身的魅力”可知，橫線前主要說的是對于文化的吸引力，形式上“以或萌或雅的方式”與內(nèi)涵層面“文化本身的魅力”二者均不可或缺。只有D項包含形式與內(nèi)涵兩個方面的內(nèi)容，當(dāng)選。A、B、C三項均脫離文意，排除。故本題選D。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。根據(jù)橫線位置以及“因此”可知，橫線處所填句子是對前文的總結(jié)。文段先提及傳統(tǒng)文化“以或萌或雅的方式吸引人來”，論述的是文化的外在形式。接著指出“文化本身的魅力”決定了人們能在“文化”這座庭院中停留多久，強調(diào)文化本身的內(nèi)涵更加重要。整個文段圍繞文化的外在形式與內(nèi)涵的關(guān)系來展開論述，尾句概括全文，應(yīng)強調(diào)文化產(chǎn)品注重形式與內(nèi)涵的統(tǒng)一。

第二步，對比選項。D項符合上述語境。

因此，選擇D選項。

解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，需對前文內(nèi)容進行總結(jié)概括。文段開篇提出因為有文化熱愛，人們愿意走進文化，接著指出以或萌或雅的方式吸引人是關(guān)鍵，即外在表現(xiàn)形式，然后強調(diào)其根本還是文化本身，即文化內(nèi)核，文段結(jié)尾由“因此”引導(dǎo)結(jié)論，故應(yīng)強調(diào)的是判斷文化產(chǎn)品是否成功的重要原則應(yīng)該是外在形式與內(nèi)核兩者的結(jié)合，對應(yīng)D項。

A項：“意蘊”和“文化熱愛”對應(yīng)文段首句，本身非重點，文段尾句重在得出結(jié)論，強調(diào)判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品的原則應(yīng)該內(nèi)外結(jié)合，排除；

B項：“國際潮流”文段沒有提及，無中生有，排除；

C項：“萌感”只對應(yīng)外在表現(xiàn)形式，且只是其中一種形式，文段還說了雅的方式，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩外》11.負(fù)荊請罪∶廉頗

A.圍魏救趙∶孫武

B.紙上談兵∶趙奢

C.風(fēng)聲鶴唳∶房玄齡

D.退避三舍∶重耳

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“廉頗”是“負(fù)荊請罪”這一典故的主人公，二者屬于典故與主人公的對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“圍魏救趙”這一典故的主人公是孫臏而非“孫武”，排除；

B項：“紙上談兵”這一典故的主人公是趙括而非“趙奢”，排除；

C項：“風(fēng)聲鶴唳”這一典故的主人公是苻堅而非“房玄齡”，排除；

D項：“重耳”是“退避三舍”這一典故的主人公，二者屬于典故與主人公的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。12.無意注意是指沒有預(yù)定目的，無需意志努力，不由自主地對一定事物所發(fā)生的注意。無意注意時，心理活動對一定事物的指向和集中是由一些主觀和客觀條件所引起的。

根據(jù)上述定義，下列不屬于無意注意的是：

A.上課時學(xué)生突然被窗外飛進來的蝴蝶所吸引

B.肚子餓的小明一進房間就看見了桌上的面包

C.小紅埋頭完成家庭作業(yè)，不知不覺過了很久

D.人們在綠油油的草地上一眼就看到了小紅花

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①沒有預(yù)定目的；

②無需意志努力；

③不由自主地對一定事物所發(fā)生的注意。

第三步，辨析選項。

A項：蝴蝶是突然飛進來的，學(xué)生之前并未預(yù)料，屬于“沒有預(yù)定目的”,被蝴蝶吸引，屬于“無需意志努力，不由自主地對一定事物所發(fā)生的注意”，符合定義；

B項：小明進屋之前未預(yù)料到會有面包，屬于“沒有預(yù)定目的”，一進房間就看見面包，是因為他想吃東西的主觀條件引起的注意，屬于“無需意志努力，不由自主地對一定事物所發(fā)生的注意”，符合定義；

C項：小紅為完成家庭作業(yè)，忘記了時間，沒有具體事物出現(xiàn)，且寫作業(yè)需要專注力和意志力，完成作業(yè)是小紅的目標(biāo)，不屬于“沒有預(yù)定目的，無需意志努力”，不符合定義；

D項：人們之前未預(yù)料到會有紅花，屬于“沒有預(yù)定目的”，在草地上一眼看到了紅花，屬于“無需意志努力，不由自主地對一定事物所發(fā)生的注意”，符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“沒有預(yù)定目標(biāo)”、“無需意志努力”、“不由自主地發(fā)生”。

第二步：逐一分析選項。

A項：上課時學(xué)生的注意被突然飛來的蝴蝶吸引，蝴蝶不是預(yù)定目標(biāo)，符合“沒有預(yù)定目標(biāo)”，而學(xué)生們注意到蝴蝶屬于“無需意志努力”、“不由自主地發(fā)生”，符合定義，排除；

B項：小明一進房間就發(fā)現(xiàn)了面包，面包不是預(yù)定目標(biāo)，符合“沒有預(yù)定目標(biāo)”，一進門就看見屬于“無需意志努力”、“不由自主地發(fā)生”，符合定義，排除；

C項：小紅完成家庭作業(yè)，家庭作業(yè)是一種預(yù)定的目標(biāo)，不屬于“沒有預(yù)定目標(biāo)”，并且寫作業(yè)的過程需要意志努力，不符合定義，當(dāng)選；

D項：人們從綠草地上一眼就看見紅花，紅花不是預(yù)定目標(biāo)，符合“沒有預(yù)定目標(biāo)”，而人們一眼就看見屬于“無需意志努力”、“不由自主地發(fā)生”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：題干給出無意注意的定義，定義的關(guān)鍵是無需意志努力，由此確定各選項是否屬于無意注意，要求選出不屬于的一項。無意注意定義的關(guān)鍵信息：不由自主地對一定事物所發(fā)生的注意。

A項，不由自主地被突然飛進來的蝴蝶吸引，屬于無意注意。

B項，一眼就看見面包，符合無意注意的定義。

C項，埋頭完成作業(yè)是有預(yù)定目的、需意志努力的，而對時間并沒有注意，不符合定義。

D項，在綠油油的草地上看到小紅花，也無需意志努力，屬于無意注意。

故本題選C。13.娃娃魚不善于追捕，只是隱蔽在灘口的亂石間，發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過時，進行突然襲擊。它的牙齒又尖又密，獵物進入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼，只是張口將獵物囫圇吞下，然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強的耐饑本領(lǐng)，甚至兩三年不進食也不會餓死。它同時也能暴食，飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時，還會出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象，甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚、蟹、蝦、蛇等動物。

這段文字介紹了娃娃魚的：

A.性情特點

B.生活特性

C.捕食習(xí)慣

D.消化功能

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先是講到娃娃魚的捕食習(xí)慣，而后講到它在進食時的一些特點，諸如牙齒不能咀嚼、全在胃中消化等，進一步論述到它對食物的多少并無嚴(yán)格要求甚至以卵充饑，最后一句論述它喜歡捕食什么樣的動物。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，整個文段都是圍繞“捕食”來闡述，即“捕食”為主體詞。

第二步，對比選項。C項強調(diào)“捕食”與文段主體一致。

因此，選擇C選項。

A項：“性情特點”與文段無關(guān)。B項：“生活特性”表述不明確，文段僅僅強調(diào)其在捕食方面的習(xí)性。D項：“消化功能”是文段部分的內(nèi)容，片面。

14.某商場進行有獎銷售，凡購物滿100元者獲兌獎券一張，在10000張獎券中，設(shè)特等獎1個，一等獎10個，二等獎100個。若某人購物滿100元，那么他中一等獎的概率是：

A.

B.

C.

D.

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。

第二步，抽一次獎總的事件數(shù)為10000，中一等獎的事件數(shù)為10，則中一等獎的概率為。

因此，選擇B選項。15.一個公司在網(wǎng)上開辟了員工意見欄，員工可以隨時發(fā)表自己的觀點，公司有專職人員處理，迅速作出回應(yīng)。此舉屬于：

A.授權(quán)激勵

B.溝通激勵

C.自我激勵

D.團隊激勵

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理知識。

第二步，溝通激勵，是指管理者具有收集和發(fā)送信息的能力，通過書面、口頭與肢體語言的媒介，明確、有效地向他人表達自己的想法、感受與態(tài)度，也能正確、較快地解讀他人的信息，從而了解他人的想法、感受與態(tài)度。管理者良好的溝通技能是其優(yōu)秀人際技能的前提條件。題干中，公司開辟員工意見欄，讓員工發(fā)表自己看法的行為，屬于溝通激勵。

因此，選擇B選項。

A項：授權(quán)激勵是指授予當(dāng)事人更高或更重要的權(quán)利，來激發(fā)當(dāng)事人的潛力，取得更優(yōu)異的成績。A項與題意無關(guān)，排除。

C項：自我激勵是指個體具有不需要外界獎勵和懲罰作為激勵手段，能為設(shè)定的目標(biāo)自我努力工作的一種心理特征。C項與題意無關(guān)，排除。

D項：團隊激勵又稱為團隊激勵薪酬計劃，是指根據(jù)團隊的工作業(yè)績來確定團隊工資水平的激勵性報酬方案。D項與題意無關(guān)，排除。

16.2003年我國爆發(fā)傳染性非典型肺炎。為了控制疾病蔓延，全國各地設(shè)立多處隔離區(qū)，按照當(dāng)時《傳染病防治法》的規(guī)定，傳染性非典型肺炎不屬于法定傳染病，地方政府無權(quán)采取限制公民人身自由的方式切斷傳染病的傳播途徑。各地設(shè)立隔離區(qū)的做法體現(xiàn)的行政法原則是：

A.行政應(yīng)急原則

B.行政效率原則

C.比例原則

D.依法行政原則

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行政法知識。

第二步，行政應(yīng)急性原則是指在特殊緊急情況下，為了國家安全、社會秩序或公共利益的需要，行政機關(guān)可以采取沒有明確法律依據(jù)的或與通常狀態(tài)下法律規(guī)定相抵觸的措施。題干中違反相關(guān)法律規(guī)定設(shè)立隔離區(qū)體現(xiàn)了應(yīng)急性原則。

因此，選擇A選項。

B項：行政效率原則是指行政機關(guān)在行使其職能時，要力爭盡可能快的時間，盡可能少的人員，盡可能低的經(jīng)濟耗費，辦盡可能多的事，取得盡可能大的社會、經(jīng)濟效益。題干不能體現(xiàn)效率原則。B項錯誤。

C項：比例原則是指行政主體實施行政行為應(yīng)兼顧行政目標(biāo)的實現(xiàn)和保護相對人的權(quán)益，如果行政目標(biāo)的實現(xiàn)可能對相對人的權(quán)益造成不利影響，則這種不利影響應(yīng)被限制在盡可能小的范圍和限度之內(nèi)，二者有適當(dāng)?shù)谋壤}干未體現(xiàn)比例原則。C項錯誤。

D項：依法行政原則是指行政機關(guān)必須根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定設(shè)立，并依法取得和行使其行政權(quán)力，對其行政行為的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任的原則。題干當(dāng)中提到，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，地方政府無權(quán)采取限制公民人身自由的方式切斷傳染病的傳播途徑，但是政府確做了，這并不是依法行政原則，而是行政應(yīng)急原則。D項錯誤。

17.微博在中國的驚人繁榮讓很多人似乎感到了某種互聯(lián)網(wǎng)民主而充滿樂觀，但就好像一片水域藍藻特別繁盛，并不是這里水質(zhì)________的表示，微博的商業(yè)成功，也應(yīng)該引起我們對中國社會結(jié)構(gòu)的________和對當(dāng)下輿論環(huán)境的________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.營養(yǎng)

探討

引導(dǎo)

B.健康

反思

警惕

C.低劣

分析

判斷

D.純凈

思考

重視

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。由“一片水域藍藻特別繁盛”可知，“這里水質(zhì)”是好的，應(yīng)填入積極的詞語，且該空的詞語要與“水質(zhì)”搭配。A項“營養(yǎng)”與“水質(zhì)”搭配不當(dāng)，排除。C項“低劣”是貶義詞，且“水質(zhì)”不能和“低劣”搭配，“水質(zhì)”和“惡劣”搭配，故C項不符合文意，排除。保留B項、D項。

第二步，由水域中藍藻繁盛不代表水質(zhì)好可知，“藍藻”代表后文的“微博”，“水域”代表“輿論環(huán)境”，“水域中藍藻特別繁盛”代表“微博的商業(yè)成功”，因此“并不是這里水質(zhì)好”意味著對于“微博的商業(yè)成功”，我們有需要警惕和反思的地方。B項“反思”指思考過去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)；D項“思考”指進行比較深刻、周到的思維活動。因此需要“反思”其中的經(jīng)驗教訓(xùn)，B選項更符合題意，“思考”語義過輕，故排除D項。答案鎖定B選項。

第三步，代入驗證B選項。對當(dāng)下輿論環(huán)境的“警惕”，符合文意。

因此，選擇B選項。

營養(yǎng)：①機體從外界吸取需要的物質(zhì)來維持生長發(fā)育等生命活動的作用；②養(yǎng)分。健康：①（人體）發(fā)育良好，機理正常，有健全的心理和社會適應(yīng)能力；②（事物）情況正常，沒有缺陷。低劣：（質(zhì)量、水平等）很差。純凈：①作形容詞，指不含雜質(zhì)，單純潔凈；②作動詞，指使純凈。探討：研究討論。分析：把一件事物、一種現(xiàn)象、一個概念分成較簡單的組成部分，找出這些部分的本質(zhì)屬性和彼此之間的關(guān)系。引導(dǎo)：①帶領(lǐng)；②指引，誘導(dǎo)。警惕：對可能發(fā)生的危險情況或錯誤傾向保持敏銳的感覺。判斷：①思維的基本形式之一，就是肯定或否定某種事物的存在，或指明它是否具有某種屬性的思維過程。在形式邏輯上用一個命題表達出來；②斷定。重視：認(rèn)為人的德才優(yōu)良或事物的作用重要而認(rèn)真對待；看重。

18.種植：水果：倉庫

A.自習(xí)：知識：圖書館

B.裁剪：服飾：加工廠

C.烹飪：美食：保鮮柜

D.掛職：干部：貧困縣參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

種植水果是動賓結(jié)構(gòu)，水果存放在倉庫中，二者是存儲地點的對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：通過自習(xí)可以獲得知識，二者不是動賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：裁剪服飾是動賓結(jié)構(gòu)，且加工廠是裁剪服飾的地點。而題干中種植水果的地點并不是倉庫，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：烹飪美食是動賓結(jié)構(gòu)，美食存放在保鮮柜中，二者是存儲地點的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項：掛職是指在不改變干部行政關(guān)系的前提下，委以具體的職務(wù)到其他地方來培養(yǎng)鍛煉的一種臨時性任職行為，掛職干部為偏正結(jié)構(gòu)，掛職用來修飾干部，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。19.《紐約時報》報道稱，中國“非著名常見涼菜”——拍黃瓜，今夏風(fēng)靡紐約。一些國人發(fā)出了“中國文化的又一次成功輸出”歡呼的同時，也不乏質(zhì)疑之聲。因為據(jù)媒體披露，在紐約用來拌黃瓜的調(diào)料并非是傳統(tǒng)的蒜末醬油，而是沙拉醬、酸奶。其實，原汁原味的文化輸出固然應(yīng)該有，但往往是小眾的，能在短期內(nèi)迅速打開異文化市場的，注定是那種改頭換面的“中國拍黃瓜”，這種既滿足好奇心又適應(yīng)日常習(xí)慣的“混搭”產(chǎn)品，常能表現(xiàn)出異乎尋常的流通力，并產(chǎn)生意想不到的文化輸出效果。

下列選項與文意不符的是：

A.風(fēng)靡紐約的“中國拍黃瓜”并非原汁原味的中國文化

B.用沙拉醬、酸奶拌的黃瓜也屬于中國文化

C.適應(yīng)當(dāng)?shù)亓?xí)慣的產(chǎn)品往往更容易在短期內(nèi)打開異文化市場

D.中西“混搭”的產(chǎn)品也能起到文化輸出的作用參考答案：B

解題思路：根據(jù)文意，A項可以對應(yīng)文段“紐約用來拌黃瓜的調(diào)料并非是傳統(tǒng)的蒜末醬油”，C項對應(yīng)文段“小眾的，能在短期內(nèi)迅速打開異文化市場的”，D項對應(yīng)文段“混搭產(chǎn)品可以產(chǎn)生意想不到的文化輸出效果”，B項表述錯誤，文段提到“拌黃瓜的調(diào)料并非是中國傳統(tǒng)的調(diào)料”，故B項與文意不符。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《“中國拍黃瓜”爆紅紐約，是一次成功的文化輸出么？》20.限制人身自由的行政處罰權(quán)，應(yīng)該由下列哪一國家機關(guān)專門行使：

A.人民法院

B.人民政府

C.人民檢察院

D.公安機關(guān)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識。

第二步，根據(jù)《行政處罰法》第十八條的規(guī)定，國家在城市管理、市場監(jiān)管、生態(tài)環(huán)境、文化市場、交通運輸、應(yīng)急管理、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域推行建立綜合行政執(zhí)法制度，相對集中行政處罰權(quán)。國務(wù)院或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府可以決定一個行政機關(guān)行使有關(guān)行政機關(guān)的行政處罰權(quán)。限制人身自由的行政處罰權(quán)只能由公安機關(guān)和法律規(guī)定的其他機關(guān)行使。

因此，選擇D選項。

21.下列選項中，不屬于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位的人員是（

）。

A.延邊大學(xué)教授王某

B.延吉市一中教師李某

C.延吉市公安局局長金某

D.延邊日報社編審趙某參考答案：C

解題思路：本題考查管理學(xué)常識。根據(jù)事業(yè)單位的社會功能、職責(zé)任務(wù)、工作性質(zhì)和人員結(jié)構(gòu)特點等因素，事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點，適應(yīng)發(fā)展社會公益事業(yè)與提高專業(yè)水平的需要。根據(jù)這一定義，可知A項“教授”、B項“教師”、D項“編審”均屬于專業(yè)技術(shù)崗位人員。

C項：錯誤，公安局局長屬于行政編制中的領(lǐng)導(dǎo)崗位。

本題為選非題，故正確答案為C。22.Word的查找功能十分強大，不僅可以查找文檔的某一指定文本，而且可以查找特殊符號。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。

第二步，在一些（有序的/無序的）數(shù)據(jù)元素中，通過一定的方法找出與給定關(guān)鍵字相同的數(shù)據(jù)元素的過程叫做查找。網(wǎng)頁和文件中使用Ctrl+F即可彈出查找框，輸入要查找的文字即可找到查找項。Word的查找功能十分強大，不僅可以查找文檔中的某一指定文本，而且還可以查找特殊符號，如段落標(biāo)記、制表符等。

因此，本題正確。

23.在偶像級人物的背后，往往有追逐經(jīng)濟利益的資本力量的

，它們利用輿論制造全民的娛樂狂歡，以此牟利。因此，對于追星現(xiàn)象，我們也要保持一分清醒，在狂熱追星之前，看一些不同角度不同觀點的文章，多一些思考和冷靜，就不會

。一旦看清偶像背后的真相，就不會輕易陷入狂熱與沉迷。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。

A.操縱迷失

B.操控盲從

C.挾制沖動

D.轄制跟風(fēng)參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“偶像級人物的背后”及“利用輿論制造全民的娛樂狂歡，以此牟利”，且所填詞語搭配“資本力量”可知，橫線處所填詞語應(yīng)該體現(xiàn)出一種“背后”的支配、擺布作用。A項“操縱”、B項“操控”均有控制、掌握之意，體現(xiàn)“背后”的掌控，且都可搭配“資本力量”，保留。C項“挾制”指倚仗勢力或抓住別人的弱點，強制服從，與文意不符，且一般搭配人，與“資本力量”搭配不當(dāng)，排除；D項“轄制”指管束、控制，側(cè)重強調(diào)控制，且常與人或組織搭配，與“資本力量”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文段信息可知，所填詞語與前文“看一些不同角度不同觀點的文章，多一些思考和冷靜”形成對比，故所填詞語應(yīng)表示沒有自己的觀點、見解，對應(yīng)B項，“盲從”指不問是非地附和別人，盲目順從，符合文意，當(dāng)選。A項“迷失”指弄不清（方向），走錯（道路），側(cè)重強調(diào)找不到正確的方向或道路，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《別太羨慕偶像想要的生活自己去爭取》24.人不僅要生存下去，而且更要出眾，人類之不朽并非只因他在萬物之中有著無窮盡的聲音，主要的是因為他有心靈，有同情、犧牲以及忍耐的精神，而詩人、作家的責(zé)任就在于寫這些事情，他們有權(quán)利幫助人類升華精神世界，提醒人們過去有的光榮，如勇氣、榮譽、希望、自尊、同情及犧牲精神，（詩人的作品不只是人類的記錄，也可以說是幫助人類生存及超越一切的支柱）。下列對括號處理解正確的是（）。

A.詩人所創(chuàng)作的作品是幫助人類生存及超越一切的支柱

B.文學(xué)作品不僅是人類生存的客觀記述，而且還要在升華精神世界上發(fā)揮作用

C.詩人要幫助人類升華精神世界

D.作家的責(zé)任是要把人類在萬物之中的無窮盡的聲音都記錄下來參考答案：B

解題思路：文段先指出，人類得以延續(xù)，是因為有心靈，有精神。由此引出作家就是為人類擔(dān)當(dāng)這一責(zé)任的。括號內(nèi)的句子包含兩個方面：詩人的作品一方面是要記錄人類的心靈和同情、犧牲以及忍耐的精神；另一方面是要幫助人類升華精神世界。只有B項準(zhǔn)確體現(xiàn)了這兩點，是正確的理解。

A項，對句子的理解不全面，作品同時也是對人類精神的記錄。

C項，以偏概全，沒有體現(xiàn)作品對人類精神的記錄。

D項，作家的責(zé)任不僅是記錄，還有升華人類的精神。

故正確答案為B。25.某幼兒園突發(fā)惡性事件，接上級通知要接診10多名幼兒就診，你院已做好診治準(zhǔn)備，人員充沛、受傷幼兒陸續(xù)來到，并發(fā)現(xiàn)有死亡幼兒，意想不到的是大批記者聞訊趕到，院方如何處理更為妥當(dāng)？

A.死亡幼兒雖無救治價值，但應(yīng)派人處理善后；救治過程不對媒體開放

B.死亡幼兒雖無救治價值，但應(yīng)派人處理善后；救治過程全程對媒體開放

C.死亡幼兒無救治價值，不再派人跟蹤處置，集中力量救治存活幼兒；救治過程不對媒體開放

D.死亡幼兒無救治價值，不再派人跟蹤處置，集中力量救治存活幼兒；救治過程對媒體開放

參考答案：A

解題思路：醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中履行下列義務(wù)：（1）遵守法律、法規(guī)，遵守技術(shù)操作規(guī)范；（2）樹立敬業(yè)精神，遵守職業(yè)道德，履行醫(yī)師職責(zé)，盡職盡責(zé)為患者服務(wù)；（3）關(guān)心、愛護、尊重患者，保護患者的隱私，本題死亡幼兒雖無救治價值，需要妥善處置，體現(xiàn)人文關(guān)懷。對其他存活幼兒緊急救治，為保護隱私，過程不對外開放，應(yīng)選A。

26.一灣清清的沱江水穿城而過，一條條磚紅的石板街________，一排排________的吊腳樓屹立在沱江兩岸，一道飽經(jīng)風(fēng)雨的古城墻守護著淳樸的湘西人民……這些，構(gòu)成了這座________而美麗動人的古城。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.飽經(jīng)滄桑錯落有致歷經(jīng)風(fēng)雨

B.曲折蜿蜒飽經(jīng)滄桑淳樸厚重

C.縱橫交錯小巧玲瓏飽經(jīng)滄桑

D.井然有序參差錯落古樸厚重參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析第一空，根據(jù)句中的排比句式，排除與“石板街”分布特點無關(guān)的A。第三步，分析第二空，排除與后文的“飽經(jīng)風(fēng)雨”語義重復(fù)的B。第四步，分析第三空，排除與“古城”的“古”語義重復(fù)的D。第一空，由“一灣……一條條……一排排……”的排比句式可知，此處所填詞語應(yīng)與“穿城而過”“屹立在沱江兩岸”意思相近，描述石板街的分布特點?！帮柦?jīng)滄?！睆娬{(diào)歷史的悠久，與分布特點無關(guān)，排除A。第二空，“飽經(jīng)滄?！碧钊肱c后文的“飽經(jīng)風(fēng)雨”語義重復(fù)，排除B。第三空，“古樸厚重”的“古樸”與“古城”語義重復(fù)，排除D。故本題選C。

解題思路：第一步，突破口在第二空。“一排排”側(cè)重于整齊，A項的“錯落有致”和D項的“參差錯落”往往強調(diào)不整齊，所以排除A、D兩項。

第二步，分析第三空。根據(jù)“這些,構(gòu)成了這座________而美麗動人的古城”可知,該空需要體現(xiàn)出古城經(jīng)歷了很多，B項“淳樸厚重”一般形容人十分誠實，很樸素或比較老實,

不符合文意，

排除B項。答案鎖定C項。

第三步，驗證第一空。“縱橫交錯”形容石板街符合語境。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一空，所填詞語搭配“石板街”，B項“曲折蜿蜒”指迂回彎曲，多形容“山路”“河流”，石板街是人們聚集的生活化場所，不太可能是迂回曲折，此處和“石板街”搭配不當(dāng)，排除；D項“井然有序”指整整齊齊，次序分明，條理清楚，多形容“秩序”，與“石板街”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，不易區(qū)分。

第三空，搭配“古城”，對比A、C兩項，發(fā)現(xiàn)文段尾句對前文進行總結(jié)概括，尾句中“美麗動人”對應(yīng)前文“沱江水”“石板街”“吊腳樓”，故橫線處對應(yīng)“一道飽經(jīng)風(fēng)雨的古城墻”，A、C兩項語義均可，保留。

尋找其他解題線索，發(fā)現(xiàn)前文“一灣······一條條······一排排······一道······”為多方面并列，且“沱江水”“吊腳樓”“古城墻”描述各不相同，故構(gòu)成多方面并列，橫線處應(yīng)從與前后文不同的角度論述，第一空，A項“飽經(jīng)滄?！迸c后文“飽經(jīng)風(fēng)雨”語義重復(fù)，故排除，C項當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《到沈從文筆下的鳳凰古城，感受最美小城的慢生活》27.行政領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力主要有：

A.法定性

B.專長性

C.獎賞性

D.強制性

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識。

第二步，行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力：是指行政領(lǐng)導(dǎo)者在行政管理活動中，利用其合法地位以不同的激勵方式和制約方式，引導(dǎo)下屬同心協(xié)力達成行政目標(biāo)的影響力。

行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力主要包括：（1）法定性權(quán)力：指組織內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)所固有的合法的，法定的權(quán)力；

（2）強制性權(quán)力：指領(lǐng)導(dǎo)者對其下屬具有的強制其服從的力量；（3）獎賞性權(quán)力：指領(lǐng)導(dǎo)者提供獎金、提薪、晉級、表揚、理想的工作安排和其他任何會令人愉悅的東西的權(quán)力；（4）專長性權(quán)力：指領(lǐng)導(dǎo)者由個人的特殊技能或某些專業(yè)知識而形成的權(quán)力；（5）照性權(quán)力：指領(lǐng)導(dǎo)者由個人的品質(zhì)、魅力、資歷、背景等相關(guān)的權(quán)力。ABCD項符合題意，因此當(dāng)選。

28.甲駕駛小型汽車在村口與對向駕駛無牌電動三輪車的乙相撞，造成乙受重傷，雙方車輛都破損，甲的血液乙醇含量為160mg/100ml，甲構(gòu)成（

）。

A.危害公共安全罪

B.故意傷害罪

C.故意殺人罪

D.交通肇事罪參考答案：D

解題思路：本題考查刑法。

A項錯誤，危害公共安全罪是一個概括性罪名，不是一個具體罪名。

B項錯誤，根據(jù)《刑法》第二百三十四條第一款規(guī)定：“故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。”甲主觀上并不是想傷害乙的身體，不構(gòu)成故意傷害罪。

C項錯誤，根據(jù)《刑法》第二百三十二條規(guī)定：“故意殺人的，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑。”甲主觀上并不是想殺死乙，不構(gòu)成故意殺人罪。

D項正確，根據(jù)最高人民法院、最高人民檢察院、公安部《關(guān)于辦理醉酒駕駛機動車刑事案件適用法律若干問題的意見》規(guī)定，在道路上駕駛機動車，血液酒精含量達到80毫克/100毫升以上的，屬于醉酒駕駛機動車。根據(jù)《刑法》第一百三十三條之一規(guī)定：“【危險駕駛罪】在道路上駕駛機動車，有下列情形之一的，處拘役，并處罰金：（一）追逐競駛，情節(jié)惡劣的；（二）醉酒駕駛機動車的；（三）從事校車業(yè)務(wù)或者旅客運輸，嚴(yán)重超過額定乘員載客，或者嚴(yán)重超過規(guī)定時速行駛的；（四）違反危險化學(xué)品安全管理規(guī)定運輸危險化學(xué)品，危及公共安全的。機動車所有人、管理人對前款第三項、第四項行為負(fù)有直接責(zé)任的，依照前款的規(guī)定處罰。有前兩款行為，同時構(gòu)成其他犯罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰?！备鶕?jù)最高人民法院《關(guān)于審理交通肇事刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》第二條規(guī)定：“交通肇事致一人以上重傷，負(fù)事故全部或者主要責(zé)任，并具有下列情形之一的，以交通肇事罪定罪處罰：（一）酒后、吸食毒品后駕駛機動車輛的；（二）無駕駛資格駕駛機動車輛的；（三）明知是安全裝置不全或者安全機件失靈的機動車輛而駕駛的；（四）明知是無牌證或者已報廢的機動車輛而駕駛的；（五）嚴(yán)重超載駕駛的；（六）為逃避法律追究逃離事故現(xiàn)場的?！币虼耍鬃砭岂{駛，并造成乙受重傷，同時構(gòu)成危險駕駛罪和交通肇事罪，依照處罰較重交通肇事罪的規(guī)定定罪處罰。

故正確答案為D。29.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了______，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是______物質(zhì)，而是強調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定

B.豐衣足食擯斥

C.錦衣玉食排斥

D.肥馬輕裘抵觸參考答案：C

解題思路：第一空，“如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)”之后出現(xiàn)“同樣”一詞，根據(jù)語境的對應(yīng)可知，后面一句話的意思為：好學(xué)的目的也不是為了衣食的安適，即想生活得更好，與“衣”“食”含義相關(guān)。C項“錦衣玉食”指精美的衣食，形容豪華奢侈的生活，最符合語境，保留。A項“養(yǎng)尊處優(yōu)”是指生活在富貴優(yōu)裕的環(huán)境中，一般作形容詞用，可排除；B項“豐衣足食”的程度沒有“錦衣玉食”重，不能反映出生活得更好的意思，可排除；D項“肥馬輕裘”是指騎肥壯的駿馬，穿輕暖的皮衣，形容生活豪奢，強調(diào)的是生活方式的闊綽，而非生活水平的富足，不符合語境，且“同樣”這個詞在文段中表并列，前文談到“求學(xué)者孜孜于衣食居住的安適”所以橫線處用肥馬輕裘和前文相比語義過重，形成不了并列，可排除。

第二空做驗證，這里文中想要強調(diào)的是不要將學(xué)習(xí)功利化的意思。故C項“排斥”一詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)。

故正確答案為C。

【出處】廣州日報：劉偉見《孔子的好學(xué)觀（上）》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，“同樣”提示第一空詞語的含義，比較備選詞語的差異，選擇與文意最相符的一項。第二步，驗證第二空。第一空，由“同樣”可知，填入詞語應(yīng)與“衣食居住的安適”詞義相近，選項中“豐衣足食”“錦衣玉食”都包含衣食，符合文意，排除A、D。“錦衣玉食”比“豐衣足食”程度重，更能體現(xiàn)“衣食居住的安適”，排除B。

第二空，句中說的是對物質(zhì)追求的排除，“排斥”恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“衣食居住的安適”可知，該空要體現(xiàn)“衣食居住的安適與優(yōu)越”之意。A項“養(yǎng)尊處優(yōu)”多用于描寫性情驕縱、不能吃苦的人，與文意不符，排除A項。B項“豐衣足食”意為穿的吃的都很豐富充足，側(cè)重強調(diào)生活達到溫飽水平線以上，并沒有達到文段中“衣食居住的安適與優(yōu)越”的程度，故排除B項。

第二步，分析第二空。根據(jù)“不是……而是……不要附帶上物質(zhì)目的”可知，該空要體現(xiàn)“反對、不要”之意，且跟“物質(zhì)”搭配。C項“排斥”指排擠斥逐，符合語境。D項“抵觸”指撞擊、頂撞或觸犯、冒犯，一般跟情緒、心理、人搭配，不與“物質(zhì)”搭配，排除D項。

因此，選擇C選項。30.高屋建瓴

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

技藝

A.格局；左支右絀

B.形勢；目無全牛

C.氣勢；天造地設(shè)

D.地勢；逆水行舟

參考答案：B

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“高屋建瓴”意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒，比喻居高臨下、不可阻擋的有利形勢，與“格局”無明顯的邏輯關(guān)系，“左支右絀”指力量不足，應(yīng)付了這方面，那方面又出了問題，與“技藝”無明顯的邏輯關(guān)系，排除；

B項：“高屋建瓴”意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒，比喻居高臨下、不可阻擋的有利“形勢”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“目無全?！北扔鳌凹妓嚒钡搅思兪斓摹⒌眯膽?yīng)手的境界，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“高屋建瓴”與“氣勢”無明顯的邏輯關(guān)系，“天造地設(shè)”指事物自然形成，合乎理想，不必再加人工，與“技藝”無明顯的邏輯關(guān)系，排除；

D項：“高屋建瓴”與“地勢”無明顯的邏輯關(guān)系，“逆水行舟”比喻學(xué)習(xí)或做事就好像逆水行船，不努力就要退步，與“技藝”無明顯的邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項。31.木椅子效應(yīng)是指將成績相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因為不舒服而不斷調(diào)整坐姿，表面看來好像不安而好動，實質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動不動，致使血液循環(huán)相對減慢，腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。

根據(jù)上述定義，下列選項最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：

A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績一直不理想

B.某家長為鼓勵孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲

C.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無阻，成績很好

D.搬入新書房一個月后，小明的成績名次一路攀升

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①學(xué)習(xí)好是因為木椅子不舒服，表面看來不安而好動，卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng)；

②學(xué)習(xí)不好是因為舒適而一動不動，致使血液循環(huán)相對減慢，腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少。

第三步，辨析選項。

A項：飽受責(zé)罰符合“不舒服”，但學(xué)習(xí)成績一直不理想，與①中結(jié)果不一致，不符合定義；

B項：提供冷飲不屬于“不舒服”，不符合定義；

C項：每天步行，風(fēng)雨無阻，符合“不舒服”，并且學(xué)習(xí)成績好，與①中結(jié)果一致，符合定義；

D項：搬入新書房不屬于“不舒服”，不符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：題干定義木椅子效應(yīng)是一種生活現(xiàn)象，分析其形式和實質(zhì)，再結(jié)合選項比較即可解題。木椅子效應(yīng)的定義要點：①學(xué)習(xí)好是因為木椅子不舒服，表面看來不安而好動，卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng)；②學(xué)習(xí)不好是因為舒適而一動不動，致使血液循環(huán)相對減慢，腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少。

A項，雖然環(huán)境不舒適，但是沒有促進學(xué)習(xí)，不符合要點①。

B項，步行上學(xué)、回家，風(fēng)雨無阻體現(xiàn)環(huán)境艱苦，結(jié)果是學(xué)得很好，符合定義。

C項，暑天提供冷飲，營造了舒適的環(huán)境，不符合要點①。

D項，搬入新書房，環(huán)境舒適，成績提高，不符合要點①。

故本題選B。

解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。

本題通過對比，指出學(xué)習(xí)好的原因是坐了不舒服的椅子，即不舒服的狀態(tài)反而使學(xué)習(xí)成績好。

第二步，逐一分析選項。

A項：學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài)，但是學(xué)習(xí)成績不理想，不符合定義，排除；

B項：小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨天也是如此，體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài)，并且學(xué)得很好，符合定義，當(dāng)選；

C項：家長每天鼓勵孩子并為其提供冷飲，并未體現(xiàn)不舒服的狀態(tài)，學(xué)習(xí)好壞也未明確說明，不符合定義，排除；

D項：搬入新書房是否屬于舒服的狀態(tài)不明確，不符合定義，排除。

故正確答案為B。32.小周、小吳、小鄭三人中，一人是工人，一人是農(nóng)民，一人是知識分子。已知：小鄭的年齡比知識分子大；小周的年齡和農(nóng)民不同；農(nóng)民的年齡比小吳小。

根據(jù)以上情況，判斷正確的是：

A.小周是工人、小吳是知識分子、小鄭是農(nóng)民

B.小周是知識分子、小吳是農(nóng)民、小鄭是工人

C.小周是工人、小吳是農(nóng)民、小鄭是知識分子

D.小周是知識分子、小吳是工人、小鄭是農(nóng)民

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進行推理。

根據(jù)最大信息優(yōu)先原則，題干中“農(nóng)民”出現(xiàn)了兩次，因此，以“農(nóng)民”為切入點；由“小周的年齡和農(nóng)民不同；農(nóng)民的年齡比小吳小”可知：小周不是農(nóng)民，小吳不是農(nóng)民，所以，小鄭是農(nóng)民，排除B、C項；又因“小鄭的年齡比知識分子大；農(nóng)民（即小鄭）的年齡比小吳小”，說明小吳不是知識分子，排除A項。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題屬于排列組合題。

第一步：找突破口。

本題突破口為信息量最大對象，即農(nóng)民。由“小周的年齡和農(nóng)民不同；農(nóng)民的年齡比小吳小”可知，農(nóng)民既不是小周，也不是小吳，所以小鄭是農(nóng)民。

第二步：將第一步結(jié)論代入題干。

小鄭的年齡比知識分子大，小鄭的年齡比小吳小，可知小吳不是知識分子，也不是農(nóng)民，所以小吳是工人，則小周是知識分子。

故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇判斷正確的一項，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，根據(jù)題干所給條件確定小鄭的身份，以此為突破口，確定答案。由“小周的年齡和農(nóng)民不同”和“農(nóng)民的年齡比小吳小”知小鄭是農(nóng)民，且小鄭＜小吳；再由“小鄭的年齡比知識分子大”可知，小周是知識分子；故小吳是工人。對比選項，故本題選C。33.乒乓球運動員在比賽中運用上旋打法進攻，在擊球的過程中通過帶有向上提拉的動作，打出上旋球，下列關(guān)于上旋球說法錯誤的是：

A.球體上表面相對空氣的旋轉(zhuǎn)速度大，下表面相對空氣的旋轉(zhuǎn)速度小

B.球體上方氣體壓強比球體下方大，上旋球下墜速度比正?？?/p>

C.乒乓球轉(zhuǎn)速越大，上下表面壓強差就越大，下墜得就越快

D.球體旋轉(zhuǎn)向前飛行，上表面向前轉(zhuǎn)動，下表面向后轉(zhuǎn)動參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識。

A項錯誤，上旋球的運動方向和自轉(zhuǎn)方向一樣，球向前運動，由于空氣具有一定的粘滯性，當(dāng)乒乓球向前轉(zhuǎn)動時，空氣就與球的上表面產(chǎn)生摩擦，就會導(dǎo)致球體上表面相對空氣的旋轉(zhuǎn)速度小，下表面相對空氣的旋轉(zhuǎn)速度大。

B項正確，由于球體的上表面相對空氣的旋轉(zhuǎn)速度小，下表面相對空氣的旋轉(zhuǎn)速度大，根據(jù)伯努利原理，流速大的地方壓強小，所以下表面受的氣體壓強小，故上旋球下墜速度比正常快。

C項正確，當(dāng)乒乓球轉(zhuǎn)速越大，上表面的空氣流動速度和下表面的空氣流動速度差就越大，上下表面壓強差就越大，所以下墜得就越快。

D項正確，上旋球的運動方向和自轉(zhuǎn)方向一樣，球向前運動，上表面是向前轉(zhuǎn)動，下表面是向后轉(zhuǎn)動。

本題為選非題，故正確答案為A。34.市場體系的三大支柱是：

A.生產(chǎn)資料市場，期貨市場，技術(shù)和信息市場

B.商品市場，技術(shù)和信息市場，房地產(chǎn)市場

C.資本市場，技術(shù)和信息市場，勞動力市場

D.商品市場，資本市場，勞動力市場

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查市場經(jīng)濟知識。

第二步，市場體系是各類市場有機組合而成的群體系統(tǒng)。包括商品市場和服務(wù)市場兩大子體系。商品市場子體系由生活資料市場、生產(chǎn)資料市場、房地產(chǎn)市場組成；服務(wù)市場子體系由金融市場、技術(shù)市場、信息市場、咨詢市場、交通運輸市場、郵電通訊市場、保險市場、生活服務(wù)市場、娛樂市場、旅游市場、教育市場、文藝市場、勞動力市場等組成。商品市場、資本市場、勞動力市場是市場體系的最基本內(nèi)容，是市場體系的三大支柱。

因此，選擇D選項。

A項：生產(chǎn)資料市場屬于商品市場的類型，期貨市場是金融市場的一種類型，不屬于市場體系的三大支柱。A項錯誤。

B項：房地產(chǎn)市場是從事房產(chǎn)、土地的出售、租賃、買賣、抵押等交易活動的場所或領(lǐng)域。是商品市場的一種。不屬于市場體系的三大支柱。B項錯誤。

C項：技術(shù)和信息市場屬于技術(shù)市場的一種。不屬于市場體系的三大支柱。C項錯誤。

35.一直以來，醫(yī)改的議題之重就是降價。無論是由政府購買醫(yī)療服務(wù)的醫(yī)保覆蓋、統(tǒng)一招標(biāo)采購減少中間環(huán)節(jié)的加價，還是對公立醫(yī)院各項收費的行政調(diào)節(jié)，無一不是以減少個人看病負(fù)擔(dān)為目標(biāo)。然而，如果上游的費用控制難以實現(xiàn)，即便是再精良的制度設(shè)計，也會顯得乏力。

根據(jù)上述文字，可以看出作者的觀點是：

A.應(yīng)加大政府對醫(yī)療服務(wù)的購買力

B.應(yīng)加強政府對醫(yī)院各項收費的調(diào)節(jié)作用

C.政府應(yīng)該減少醫(yī)院在招標(biāo)采購中的環(huán)節(jié)

D.政府應(yīng)想辦法從源頭上降低醫(yī)療成本

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述的關(guān)鍵信息。文段先是講到醫(yī)改的議題一直以來都是降價，然后列舉了一些現(xiàn)有的具體降價的手段，最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出作者觀點，即“如果上游的費用控制難以實現(xiàn)，即便是再精良的制度設(shè)計，也會顯得乏力”。

第二步，對比選項。D項“政府應(yīng)想辦法從源頭上降低醫(yī)療成本”對應(yīng)“如果上游的費用控制難以實現(xiàn)，即便是再精良的制度設(shè)計，也會顯得乏力”。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查態(tài)度理解。

文段開始列舉了目前所采用的醫(yī)改降價手段，接著用“然而”引出作者的觀點，即實現(xiàn)對上游費用的控制才是解決問題的關(guān)鍵。

因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇D。

A、B、C對應(yīng)目前所采用的三個醫(yī)改降價手段，顯然排除。

故正確答案為D。

解題思路：文段前兩句均是對醫(yī)改問題的客觀論述，“然而”后面是作者自己的觀點，即如果不從源頭上控制費用，醫(yī)改將難以保障。D項說法正確，當(dāng)選。36.衰老固然是不可逆的，而讓自己的生活充實起來，才是對自己負(fù)責(zé)。的確，對不少老年人來說，接受老年教育，是一種精神上的寄托。老年人因為生理機能逐步衰退、交際圈子有限，生活本就相對單調(diào)；再加上不少老人與子女分居兩地，面對“通訊錄里的兒女”，老年人也更易因缺少陪伴而產(chǎn)生孤獨感。如今，一些老年人患上“手機依賴癥”，各種養(yǎng)生騙局、傳銷騙局頻頻盯上老年人，某種程度上和老年人精神生活空虛有關(guān)。通過老年教育，以課會友，學(xué)習(xí)技能，不僅可以滿足被陪伴的需要，也能再次挖掘自己的價值，這也是為什么不少老年人會感慨，“學(xué)習(xí)是最好的養(yǎng)老”。

這段文字旨在強調(diào)（

）。

A.老年人應(yīng)該努力讓自己生活充實

B.老年人的生活不幸源于精神生活空虛

C.老年人教育可以提高老年人的生活質(zhì)量

D.孤獨的老年人需要兒女們的長期陪伴參考答案：C

解題思路：文段開篇引出話題“老年教育”，并提出問題——老年人生活單調(diào)又缺少陪伴而孤獨，接著分析問題，最后由對策標(biāo)志詞”通過···”引導(dǎo)對策——老年人要接受老年教育。故文段重點是對策，結(jié)合選項，只有C項提到了老年教育，當(dāng)選。

A項，“應(yīng)該努力”表述不明確，具體應(yīng)該怎樣去充實生活沒體現(xiàn)，排除；

B項，“不幸源于”原因分析，非重點，且文段未提到“不幸”，無中生有，排除；

D項，屬于針對文段問題之一的對策，根據(jù)文段，老年人還面臨生活單調(diào)的問題，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《學(xué)習(xí)是最好的養(yǎng)老》37.人都說西湖的神韻在于

：三面春山如睡，中間盈著一汪湛湛碧水，真有“流出桃花波太軟”的嫻靜；人又說西湖的神韻在于

，依依可人的蘇堤白堤上，煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，這份景致只有天宮仙境可比；人又說西湖的神韻在于

，她云山逶迤，亭臺隱現(xiàn)，真有潑墨山水欲露還藏的意趣；人又說西湖的神韻在于她的

，她那四時八節(jié)之景，一山一水一草一木，俱有靈秀之氣，冬賞臘梅春折柳，而三秋桂子、十里荷花的美景，更讓人流連沉醉。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.清幽綺麗奇俏多彩

B.清麗清幽多彩奇俏

C.奇俏多彩清麗清幽

D.多彩奇俏清幽清麗參考答案：A

解題思路：本題可從第四空入手，后文“冬賞臘梅春折柳，而三秋桂子、十里荷花的美景，更讓人流連沉醉”分別描繪了四季的四種特色植物，與“多彩”相對應(yīng)。

前三空，分別代入“清幽”、“綺麗”、“奇俏”驗證，“清幽”指清靜幽深、“綺麗”指“鮮艷美麗”、“奇俏”指“奇幻俏麗”，填入文段語意合適，A項符合。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，突破口在第四空。根據(jù)文段內(nèi)容可知，橫線處填入的詞語都是對下文語句的概括。選項中“清幽”“綺麗”“奇俏”“清麗”這幾個詞意義相近，辨析起來有難度，而“多彩”是最容易把握的，故先分析文段中哪些語句能顯示出色彩豐富的意象。第四空后文“四時八節(jié)之景”“冬賞臘梅春折柳，而三秋桂子、十里荷花的美景”能夠與“多彩”相對應(yīng)。答案鎖定A選項。

第三步，驗證第一、二、三空?！扒逵摹敝福L(fēng)景）秀麗而幽靜；“綺麗”指華美艷麗，鮮明美麗；“奇俏”指奇特，俏麗。代入原文，符合語境。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步，閱讀文段可知，空缺處所填的四個詞語均是對后文內(nèi)容的概括。第二步，第一空，結(jié)合后文的“……的嫻靜”可知，此處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“靜”，結(jié)合選項選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁椉纯?。第三步，驗證其他三空。分析可知，選項中的四個詞，都是相應(yīng)后文語句的概括。

第一空，由“三面春山如睡，中間盈著一汪湛湛碧水，真有‘流出桃花波太軟’的嫻靜”可知，此處體現(xiàn)的是“靜”，而四個詞語中能體現(xiàn)“靜”的只有“清幽”。

第四空，“她那四時八節(jié)之景，一山一水一草一木，俱有靈秀之氣，冬賞臘梅春折柳，而三秋桂子、十里荷花的美景”對應(yīng)的應(yīng)是“多彩”。

且“綺麗”“奇俏”代入也符合其后所描述的西湖神韻的特征。

故本題選A。38.人臉識別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多，人臉識別的效果就會越精確。只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本，機器就能夠自主地學(xué)習(xí)到偽造圖像或合成視頻中的--------________，最終就能得到對于這些攻擊的分辨能力。并且，隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多，深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會一天比一天強大，讓各種各樣的“換臉”________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.弊端無計可施

B.瑕疵無所遁形

C.錯誤插翅難逃

D.缺陷束手無策參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，文意為深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握到更多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本后，將會很容易識破各種“換臉”，讓其無法隱藏。辨析備選詞語的語義，排除A、C、D。第三步，驗證第一空。

先看第二空，由“隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多，深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會一天比一天強大，讓……”可知，文意為深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握了更多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本后，將會很容易識破各種“換臉”，讓其無法隱藏?！盁o計可施”指想不出對策，沒有任何辦法?！笆譄o策”形容一點兒辦法也沒有。兩詞均適用于人，排除A、D?！盁o所遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前。其填入符合文意，當(dāng)選?！安宄犭y逃”形容被圍或受困而難以逃脫。文段并非指“換臉”等行為不能逃脫，其填入與文意不符，排除C。驗證第一空，“瑕疵”指微小的缺點，填入符合文意。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析語境。本題突破口在第二空，根據(jù)“深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會一天比一天強大,讓各種各樣的‘換臉’________”可知，機器通過學(xué)習(xí)，偽造圖像或合成視頻即使是“換臉”也會被識別。A項“無計可施”意為沒有辦法可用，文意不符，排除。B項“無所遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，符合題意；C項“插翅難逃”指插上翅膀也難逃走，不符合文意，排除。D項“束手無策”形容遇到問題毫無解決的辦法，不符合題意，排除。答案鎖定B項。

第二步，驗證第一空，“瑕疵”指事物的缺點，放在第一空也合適。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一空，根據(jù)“人臉識別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多，人臉識別的效果就會越精確”以及“只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本”可知，在數(shù)據(jù)足夠多的前提下，人臉識別系統(tǒng)是非常精確的，所以即便“偽造圖像”“合成視頻”中存在特別小的問題，也能被發(fā)現(xiàn)，故橫線所填詞語應(yīng)表達微小問題之意。B項“瑕疵”指微小的缺點，符合文意，保留。A項“弊端”指由于工作上有漏洞而發(fā)生的損害公益的事情，C項“錯誤”指不正確的事物、行為，D項“缺陷”指欠缺或不夠完備的地方，均程度過重，排除。

第二空，代入驗證，B項“無所遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，可以體現(xiàn)隨著深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)的強大，“偽造圖像”“合成視頻”等“換臉”行為會被人臉識別系統(tǒng)識別，暴露在人們的面前，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。39.2.1，6.3，12.5，20.7，（）

A.31.9

B.29.9

C.30.9

D.27.9參考答案：C

解題思路：將這個數(shù)列分整數(shù)部分和小數(shù)部分分開看，整數(shù)部分2，6，12，20，很明顯是個遞增且公差為2的二級數(shù)列，則下一個整數(shù)部分應(yīng)為，結(jié)合選項只有C滿足。

故正確答案為C。40.在人們的印象中，生物燃料是一種可再生的綠色能源。而最新公布的研究成果顛覆了人們的這一傳統(tǒng)印象，研究人員發(fā)現(xiàn)，生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛，進而污染空氣，這種污染會導(dǎo)致M國每年1000人早亡。因此，有M國醫(yī)療機構(gòu)人員認(rèn)為現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料，限制其使用。

以下哪項如果為真，會對醫(yī)療機構(gòu)人員的觀點提出最有力的質(zhì)疑？

A.現(xiàn)階段M國科學(xué)家已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù)

B.石油等傳統(tǒng)燃料已經(jīng)得到技術(shù)改善，由燃燒所帶來的污染大幅降低

C.目前M國正在使用的其他燃料的污染每年會導(dǎo)致超過3000人早亡

D.科學(xué)家預(yù)計，隨著研究工作的推進，5年后新型生物燃料將不會再產(chǎn)生乙醛參考答案：A

解題思路：第一步：找到論點和論據(jù)。

論點：現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料，限制其使用。

論據(jù)：生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛，進而污染空氣，導(dǎo)致M國每年1000人早亡。

第二步：逐一分析選項。

A項，“已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù)”，說明生物燃料不會污染空氣，不會導(dǎo)致人員早亡，削弱論據(jù)，保留；

B項，傳統(tǒng)燃料如何與題干的生物燃料無關(guān)，屬于無關(guān)選項，排除；

C項，只能證明生物燃料比正在使用的其他燃料危害小，但是否要推廣不明確，排除；

D項，“5年后不會產(chǎn)生乙醛”不能對現(xiàn)階段會產(chǎn)生乙醛進行削弱，將來不能削弱現(xiàn)在，屬于無關(guān)選項，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料，限制其使用。

論據(jù)：生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛，進而污染空氣，這種污染會導(dǎo)致M國每年有1400人早亡。

第三步，辨析選項。

A項：削弱論據(jù)。該項指出已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù)，說明題中支撐論點的論據(jù)并不成立，具有削弱作用。

B項：無關(guān)選項。該項指出其他燃料污染的危害，但無論其他燃料情況如何都與生物燃料無關(guān)，論題不一致，排除。

C項：無關(guān)選項。該項指出傳統(tǒng)燃料污染下降，與生物燃料無關(guān)，論題不一致，排除。

D項：無關(guān)選項。該項指出5年后的情形，論點討論的是現(xiàn)階段的情況，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑醫(yī)療機構(gòu)人員觀點的一項，需首先明確醫(yī)療機構(gòu)人員的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“研究人員發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容，題干論點為“因此”后面的內(nèi)容。要質(zhì)疑該觀點，可以說明無須限制生物燃料的使用。題干由生物燃料可能因未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛污染空氣，進而導(dǎo)致M國人口早亡，推出現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料，限制其使用。

A項，指出科學(xué)家已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù)，推翻了題干論據(jù)，說明無須暫緩?fù)茝V生物燃料，也不用限制其使用，質(zhì)疑了題干觀點。

B項，指出其他燃料的污染每年會導(dǎo)致超過3000人早亡，即如果限制生物燃料的推廣而使用其他燃料，則造成的危害要比生物燃料還大，在一定程度上質(zhì)疑了題干觀點。但與A項比較，A項直接說明了生物燃料不存在污染問題，因此該項的質(zhì)疑力度不如A項。

C項，指出石油等傳統(tǒng)燃料的污染大幅降低，說明應(yīng)該限制生物燃料的使用，而采用其他的傳統(tǒng)燃料，支持了題干觀點。

D項，指出5年后新型生物燃料將不會再產(chǎn)生乙醛，說明目前生物燃料產(chǎn)生乙醛的問題尚無法解決，則現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V，限制其使用，支持了題干觀點。

故本題選A。41.食品添加劑是現(xiàn)代食品工業(yè)的重要組成部分，按規(guī)定使用食品添加劑對人體無害，而且可以改善食品的品質(zhì)，起到防腐、保鮮的作用。正是因為有了食品添加劑的發(fā)展，才有了大量的方便食品，給人們的生活帶來極大的便利。如果不加入食品添加劑，大部分食品要么難看、難吃或難以保鮮，要么就是價格昂貴。

以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.宣稱無食品添加劑往往是商家迎合消費者心理造出的噱頭

B.如果不使用添加劑，食品會因微生物作用而引起食物中毒

C.食品添加劑和人類文明史一樣悠久，例如點豆腐用的鹵水

D.三聚氰胺也是一種添加劑，在水泥里能夠作為高效減水劑參考答案：B

解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論點為第一句話，其他為論據(jù)。要支持該結(jié)論，只需說明食品添加劑對人體有益無害。題干論據(jù)：正是因為有了食品添加劑的發(fā)展，才有了大量的方便食品，給人們的生活帶來極大的便利；如果不加入食品添加劑，大部分食品要么難看、難吃或難以保鮮，要么就是價格昂貴。題干結(jié)論：按規(guī)定使用食品添加劑對人體無害，而且可以改善食品的品質(zhì)，起到防腐、保鮮的作用。

A項，指出宣稱無食品添加劑往往是商家的噱頭，與按規(guī)定使用食品添加劑是否有害無關(guān)，不能支持題干結(jié)論。

B項，指出如果不使用食品添加劑，食品會因為微生物作用而引起食物中毒，從反面說明食品添加劑的防腐作用，可以支持題干結(jié)論。

C項，指出食品添加劑的歷史悠久，與按規(guī)定使用食品添加劑是否有害無關(guān)，不能支持題干結(jié)論。

D項，指出三聚氰胺也是一種添加劑及其在水泥里的作用，但與按規(guī)定使用食品添加劑是否有害無關(guān)，不能支持題干結(jié)論。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：食品添加劑是現(xiàn)代食品工業(yè)的重要組成部分，按規(guī)定使用食品添加劑對人體無害，而且可以改善食品的品質(zhì)，起到防腐、保鮮的作用。

論據(jù)：如果不加入食品添加劑，大部分食品要么難看、難吃