聲光控制開關(guān)制作培訓課件

項目七聲光控制開關(guān)制作項目七聲光控制開關(guān)制作1項目目標知識目標1.掌握數(shù)字電路基礎(chǔ)知識；2.掌握各種門電路邏輯功能、符號及邏輯表達式。技能目標1.能正確選擇和使用集成邏輯門；2.能識別集成邏輯門引腳；3.學會制作聲光控制開關(guān)。項目目標知識目標2項目介紹在住宅小區(qū)樓道里，當天黑有人走過樓道時，腳步聲或其他聲音會使樓道燈自動點亮；當人們進入家門或走出樓道，樓道燈延時一會兒后自動熄滅。在白天，即使有聲音，樓道燈也不會亮，因此，使用樓道燈可以達到節(jié)能的目的。樓道燈的內(nèi)部電路是一個聲光控制開關(guān)。聲光控制開關(guān)不僅適用于住宅小區(qū)，也適用于工廠、辦公樓、教學樓等公共場所。項目介紹在住宅小區(qū)樓道里，當天黑有人走過樓道時，腳步聲或其他3任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)知識鏈接1

模擬信號與數(shù)字信號學一學模擬信號和數(shù)字信號

溫度曲線-模擬量

生產(chǎn)計算機臺數(shù)記錄-數(shù)字量

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)知識鏈接1模擬信號與數(shù)字信4任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)知識鏈接2數(shù)制與碼制

學一學數(shù)制和碼制

1.十進制

十進制數(shù)：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9

計數(shù)規(guī)律：逢十進一

基數(shù)：10

按權(quán)展開例：ND=(6765)D=6×103＋7×102＋6×101＋5×100

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)知識鏈接2數(shù)制與碼制5任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

2.二進制

二進制數(shù)：0、1

計數(shù)規(guī)律：逢二進一

基數(shù)：2按權(quán)展開例：NB=(1011)B=1×23＋0×22＋1×21＋1×20任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)2.二進制6任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

3.十六進制

十六進制數(shù)：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A(10)、B(11)、C(12)、D(13)、E(14)、F(15)

計數(shù)規(guī)律：逢十六進一

基數(shù)：16按權(quán)展開例：NH=(4E6)H=4×162＋E×161＋6×160任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)3.十六進制7任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

十六進制與二進制之間對應(yīng)關(guān)系表十六進制01234567二進制00000001001000110100010101100111十六進制89ABCDEF二進制10001001101010111100110111101111任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)十六進制與二8任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

4.二進制數(shù)和十進制數(shù)相互轉(zhuǎn)換

（1）二進制數(shù)→十進制數(shù)將二進制數(shù)按權(quán)展開相加即得相應(yīng)十進制數(shù)。

例：

(1010)B＝1×23＋0×22＋1×21＋0×20＝(10)D任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)4.二進制數(shù)和十進9任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

（2）十進制數(shù)→二進制數(shù)除2取余法：將十進制數(shù)逐次除以2，依次記下余數(shù)，直到商為0，首次所得余數(shù)為最低位，末次所得余數(shù)為最高位。

例：(13)D=(1101)B任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（2）十進制數(shù)→二進制數(shù)10任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)8421碼0000000100100011010001010110011110001001十進制01234567898421BCD碼與十進制關(guān)系表5.碼制例：(139)D=(000100111001)8421BCD例：(0100011000110000)8421BCD=(4630)D任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)8421碼0000000100100011任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

練一練數(shù)制和碼制相互轉(zhuǎn)換1.將十進制數(shù)45轉(zhuǎn)換為二進制數(shù)；2.將二進制數(shù)10110101轉(zhuǎn)換為十進制數(shù)；3.將十進制數(shù)1084轉(zhuǎn)換為8421BCD碼；4.將8421BCD碼0100100100110111轉(zhuǎn)換為十進制數(shù)。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)練一練數(shù)制和碼制相互轉(zhuǎn)12任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)知識鏈接3基本邏輯關(guān)系與復合邏輯關(guān)系

學一學基本邏輯關(guān)系與復合邏輯關(guān)系

1.與邏輯

（1）概念

當決定一件事的全部條件都具備后，這件事才發(fā)生，這種因果關(guān)系稱為與邏輯。能實現(xiàn)與邏輯的電路稱為與門。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)知識鏈接3基本邏輯關(guān)系與復合邏13生活中常常面對各種壓力，所以要努力學習，鍛煉自己。學習和培訓會傳授很多技巧和方法來幫助人們學會緩解壓力，解決問題。有能力就沒有壓力，有創(chuàng)造力就沒有壓力。持消極心態(tài)的人會把顧客抱怨想象為前進過程中的絆腳石，而持積極心態(tài)的人則把這塊石頭轉(zhuǎn)變成墊腳石踩過去，獲得更大的收獲。引導入座要注重手勢和眼神的配合，同時還要觀察客戶的反應(yīng)。比如說指示給客戶某個固定的座位，說明之后，要用手勢引導，在固定的位置處加以停頓，同時觀察客戶有沒有理解。這個過程就體現(xiàn)出肢體語言的美。同時要說“請這邊坐”等敬語。3.1經(jīng)評標委員會評議認定有下列情形之一的，屬于投標人相互串通投標：4．注目歡喜的眼神(九)公示人選。將團干部候選人人選情況在競爭上崗所在部門和企業(yè)機關(guān)進行公示，如不存在影響任職的問題，則提交團員大會等額選舉。d.統(tǒng)計方法的選定必須滿足質(zhì)量管理的要求，要有助于產(chǎn)品質(zhì)量的提高和工作質(zhì)量的改進；【自檢】2、裝修報批要提供：施工單位營業(yè)執(zhí)照及濟南市施工的資格證書原件及復印件；裝修平面布置圖及隔離等必要的立圖面2份；施工人員名單及資格證書；材料及工具清單；電氣原理圖及安裝接線圖一份（包括線徑、負荷、開關(guān)容量）。【自檢】任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)做一做用EWB軟件仿真二極管與門電路

生活中常常面對各種壓力，所以要努力學習，鍛煉自己。學習和培訓14任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（2）二極管與門及邏輯符號任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（2）二極管與門及邏輯符號15任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（3）真值表有0出0，全1出1

開關(guān)狀態(tài)燈狀態(tài)輸入輸出開關(guān)A開關(guān)B燈HABY0V0V滅0000V5V滅0105V0V滅1005V5V亮111任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（3）真值表有0出0，全1出1開關(guān)狀16任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（4）邏輯函數(shù)表達式

Y=A·B=AB（5）邏輯運算規(guī)律

0·0=0

0·l=0

l·0=0

1·l=l任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（4）邏輯函數(shù)表達式17任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)2.或邏輯

（1）概念當決定一件事的全部條件中，只要有一個或一個以上條件具備，這件事就發(fā)生，這種因果關(guān)系稱為或邏輯。能實現(xiàn)或邏輯的電路稱為或門。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)2.或邏輯18任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

做一做用EWB軟件仿真二極管或門電路任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)做19任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（2）二極管或門及邏輯符號

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（2）二極管或門及邏輯符號20任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（3）真值表有1出1，全0出0

開關(guān)狀態(tài)燈狀態(tài)輸入輸出開關(guān)A開關(guān)B燈HABY0V0V滅0000V5V亮0115V0V亮1015V5V亮111任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（3）真值表有1出1，全0出0開關(guān)狀21任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

（4）邏輯函數(shù)表達式

Y=A+B

（5）運算規(guī)律

0+0=0

0+l=1

1+0=l

l+l=1

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（4）邏輯函數(shù)表達22任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

3.非邏輯

（1）概念當某一條件不具備時，事件就發(fā)生，這種邏輯關(guān)系稱為非邏輯。能實現(xiàn)非邏輯的電路稱為非門。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)3.非邏輯23任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)做一做用EWB軟件仿真三極管非門電路

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)做一做24任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（2）三極管非門及邏輯符號任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（2）三極管非門及邏輯符號25企業(yè)應(yīng)該設(shè)計一些在工作中常用的修辭，并對修辭進行標準化。例如有電話打進來，接電話的人員會說“您好，××公司，我姓……很高興為您服務(wù)”等等。有的公司服務(wù)把這種服務(wù)規(guī)范化、標準化。例如對方找公司的主管，但是主管不在，公司針對這種情況設(shè)計了標準的應(yīng)答；或者是對方的要求本公司無法做到，也設(shè)計出標準的回答。修辭的標準化，是互動的對應(yīng)技巧。設(shè)計要符合公司的特色，與公司的業(yè)務(wù)形象、服務(wù)的質(zhì)量要求緊密相連。這樣客戶會覺得很滿意，對公司有良好的印象。1.11站內(nèi)禁止使用手機、照相機、攝像機。②和院長、藥房主任接觸后，采取公關(guān)的方法，使我們的產(chǎn)品通過醫(yī)藥公司進入醫(yī)院；④成為產(chǎn)品的售后服務(wù)者。對廢止的對內(nèi)報表，由各部門提出方案，交生產(chǎn)部備案，在總目錄中予以注銷。六5S達成預防管理增壓前的天然氣管道應(yīng)選用無縫不銹鋼管，并應(yīng)符合現(xiàn)行國家標準《輸送流體用無縫鋼管》GB8163的有關(guān)規(guī)定。增壓后的天然氣管道應(yīng)選用高壓無縫鋼管，并應(yīng)符合現(xiàn)行國家標準《高壓鍋爐用無縫鋼管》GB5310的有關(guān)規(guī)定。1、期初建帳：包括“帳套數(shù)據(jù)清理”、“期初商品庫存”、“期初往來余額”、“期初科目余額”、“帳套啟用”、“帳套選項”等功能，主要是完成數(shù)據(jù)初始工作。(5) 按本合同規(guī)定，及時向承包方支付各種費用。建立定期檢測制度，是對服務(wù)體系的一個總體檢。定期檢測的服務(wù)項目有多種方式。如，采用駐點觀察來對業(yè)務(wù)進行評核，即在每個營業(yè)分支機構(gòu)，設(shè)立代表專門觀察服務(wù)情況。日系的百貨公司會采用督導方式，督導人員按照規(guī)定的服務(wù)標準來監(jiān)測服務(wù)員的執(zhí)行情況，這就是駐點觀察的方式。2.7負責落實加氣站工藝、壓力容器、設(shè)備及消防設(shè)施的維護保養(yǎng)工作，確保加氣站安全運行無事故。2.適用性作為植根式服務(wù)文化的規(guī)劃者和管理者，企業(yè)領(lǐng)導尤其要以身作則，教育員工、激勵員工，不斷有意識地去做示范，來代替管理他們。這是在企業(yè)中落實優(yōu)良服務(wù)、讓顧客滿意的一個技術(shù)性做法。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（3）真值表0出1，1出0開關(guān)狀態(tài)燈狀態(tài)輸入輸出AHAY0V亮015V滅10企業(yè)應(yīng)該設(shè)計一些在工作中常用的修辭，并對修辭進行標準化。例如26任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

（4）邏輯函數(shù)表達式（5）運算規(guī)律

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（4）邏輯函數(shù)表達式27任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)4.復合邏輯關(guān)系有0出1，全1出0

(1)與非門邏輯表達式邏輯符號ABY001011101110真值表

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)4.復合邏輯關(guān)系有0出1，全1出028任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)有1出0，全0出1

(2)或非門邏輯表達式邏輯符號真值表

ABY001010100110任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)有1出0，全0出129任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)相異出1，相同出0

(3)異或門邏輯表達式邏輯符號ABY000011101110真值表

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)相異出1，相同出030任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)相同出1，相異出0

(4)同或門邏輯表達式邏輯符號=A⊙B

ABY001010100111真值表

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)相同出1，相異出031任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)1組全1出0，每組有0出1

(5)與或非門

邏輯表達式邏輯符號ABCDY00001000110010100110010010101101101011101000110011101011011011000110101110011110真值表

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)1組全1出0，每組有0出132任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

知識鏈接4邏輯函數(shù)表示法及相互轉(zhuǎn)換

學一學邏輯函數(shù)表示法

1.真值表

邏輯輸入邏輯輸出邏輯輸入的各種可能組合相應(yīng)的邏輯輸出任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)知識鏈接4邏輯函數(shù)表示法及33任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

例：紅、黃和綠三盞交通燈，正常工作時只有一盞燈亮，試列出交通燈出錯真值表。

解：設(shè)用A、B和C代表紅、黃和綠三盞交通燈，用Y代表交通燈出錯。燈亮為1，燈滅為0；出錯為1，無錯為0。ABCYABCY00011000001010110100110101111111任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)例：紅、34任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)2.表達式例：與或表達式3.邏輯圖例：表達式的邏輯圖任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)2.表達式例：與或表達式3.邏輯35任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)4.波形圖橫軸=輸入/輸出的時間縱軸=輸入/輸出邏輯值

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)4.波形圖橫軸=輸入/輸出的時間36任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

練一練畫門電路輸出波形

試畫出與非門輸出Y1和或門輸出Y2的波形，輸入信號A、B和C的波形如下圖所示。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)練一練畫門電路輸出波形37任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

學一學邏輯函數(shù)表示法的相互轉(zhuǎn)換

1.真值表和表達式

例：求的真值表。ABCYABCY00010000110101011001111100011110任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)學一學邏輯函數(shù)表示法38企業(yè)面臨著重重壓力：一方面來源于外來要求，如果所能提供的服務(wù)不能改善，就會被其他競爭者取代，外在壓力使企業(yè)尋求改變；另一方面的壓力源于自我要求，內(nèi)在壓力促使自己表現(xiàn)更好、服務(wù)更好。因此，成功者都有很高的自我要求。兩方面的壓力使企業(yè)謀求發(fā)展，尋求突破，提升服務(wù)的質(zhì)量，自主性地追求改善。（二）施工須知合理的獎懲制度是服務(wù)得以落實和執(zhí)行的有效機制。對表現(xiàn)出色的員工，企業(yè)內(nèi)部可以舉辦一些活動來表揚和激勵他們。表揚要在正式的場合進行，由全體同仁來推選服務(wù)楷模，而不是由領(lǐng)導或主管來進行選拔，要對優(yōu)秀員工給予物質(zhì)或精神方面的獎勵。A、直接進入縣級醫(yī)院，也可與縣醫(yī)藥公司聯(lián)合。向縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和診所布貨。8.2.1各部門對外報表編號按上報單位統(tǒng)一制定的表號填報,若無表號,則按公司規(guī)定的編號方法進行編號；對內(nèi)報表和各種原始記錄按公司規(guī)定的報表編號方法進行編號。4.如果把5S改善活動的記錄﹐利用于向上司的報告等方面﹐它就可以成為一個廣受各方好評的資料。從服務(wù)的角度出發(fā)，顧客是服務(wù)人員的導師，是鞭策者。沒有顧客不斷升級的要求，服務(wù)就會老化和落伍。所以顧客的要求越苛刻，越是一種鞭策，服務(wù)才能改善和革新。顧客就是服務(wù)人員成長、突破和創(chuàng)新的動力。適當利用會議和激勵可以提醒員工的服務(wù)理念。通過會議，可以讓員工們實現(xiàn)互動，分享大家的經(jīng)驗和教訓，并體會到工作的價值，從而強化全員的服務(wù)意識和氣氛。這就是早會制度的作用，可以強化服務(wù)理念，統(tǒng)一行為。20.5中標人和未中標人的投標保證金，將在招標人與中標人簽訂合同后五(5)個工作日內(nèi)，予以退還，不計利息?，F(xiàn)在的制造業(yè)都在向服務(wù)業(yè)靠攏，臺積電也把自己定義為服務(wù)業(yè)。因為只有制造和生產(chǎn)沒有服務(wù)是不行的，這是觀念上非常大的突破。在國際化的時代，大家都要拓寬視野。因此，他們放眼世界，注意長期策略，追求有序經(jīng)營。2.1統(tǒng)計工作過程一般分為統(tǒng)計設(shè)計、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、統(tǒng)計分析與統(tǒng)計資料的開發(fā)利用五個相關(guān)階段；在與客戶進行溝通時，最基本的一條是禮貌，應(yīng)對要符合禮節(jié)。有禮貌讓人感覺不急躁，急躁的情緒會讓對方產(chǎn)生懷疑心理；應(yīng)對符合禮節(jié)，顧客就會消除戒心。3、刪除資料：從基礎(chǔ)資料列表中選擇一個準備刪除的資料，然后單擊【-】，再單擊【保存】按鈕，則相應(yīng)的資料將被徹底刪除。如果沒有單擊【保存】按鈕而直接單擊【退出】按鈕，則放棄刪除該基礎(chǔ)資料的操作；任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)例：求真值表的表達式。

ABCY1Y2ABCY1Y20000010010001101010101010110010110111111企業(yè)面臨著重重壓力：一方面來源于外來要求，如果所能提供的服務(wù)39任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)2.表達式和邏輯圖

例：畫Y=AB+BC+AC的邏輯圖。

有3個與項，需要3個與門

3個與項相或，需要1個或門任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)2.表達式和邏輯圖40任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

例：根據(jù)邏輯電路圖，寫出表達式。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)例：根據(jù)邏輯41任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

練一練

1.列下述問題真值表，并寫出邏輯表達式。設(shè)三個變量A、B和C，當輸入變量的狀態(tài)不一致時，輸出為1，反之為0。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)練一練42任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

2.寫下圖邏輯電路輸出表達式Y(jié)。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)2.寫下圖邏43任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)知識鏈接5集成邏輯門電路的選用看一看數(shù)字集成電路任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)知識鏈接5集成邏輯門電路44任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)數(shù)字集成電路分類TTL：晶體管-晶體管邏輯電路

三極管、二極管構(gòu)成CMOS：互補對稱型金屬氧化物半導體

NMOS、PMOS構(gòu)成任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)數(shù)字集成電路分類45任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

認一認數(shù)字集成電路引腳

74LS00引腳圖

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)認一認數(shù)字集成電路引腳46任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)1.UIH：輸入高電壓2.4V～3.6V

2.UIL：輸入低電壓0～0.4V3.UOH：輸出高電壓2.4V～3.6V4.UOL：輸出低電壓0～0.4V5.UT：閾值電壓1.4V6.IIS：輸入短路電流IIS≈1.4mA

學一學主要參數(shù)

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)1.UIH：輸入高電壓2.447任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)7.IIH：輸入漏電流IIH＜40uA8.IOH：輸出高電壓輸出電流IOH=0.4mA9.IOL：輸出低電壓輸出電流IOL=15mA10.NO：扇出系數(shù)任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)7.IIH：輸入漏電流48任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)11.Tpd：平均傳輸延遲時間約幾~幾十個納秒(nS)任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)11.Tpd：平均傳輸延遲時間49任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)TTL集成電路使用注意事項1.不用輸入端處理：①與其他輸入端并聯(lián)；②與門和與非門不用輸入端通過10kΩ電阻接電源正極；或門和或非門不用輸入端接地。2.電源電壓：+5V±5%。3.除OC門外，輸出端不能直接連接在一起。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)TTL集成電路使用注意事項50任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

優(yōu)點：集成度高、工藝簡單、功耗低、電源電壓范圍寬

應(yīng)用：門電路、觸發(fā)器、計數(shù)器、存儲器、微處理器（CPU）等學一學CMOS數(shù)字集成電路任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)優(yōu)點：集成度高、工藝簡單、功耗51任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

做一做CMOS與非門仿真

用EWB軟件仿真CMOS與非門電路

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)做一做CMOS與非門仿52任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)1.不用輸入端：處理與TTL相同；2.電源電壓：3V～18V。標準電壓是5V、10V和15V。3.儲存和運輸：金屬屏蔽層包裝；組裝和調(diào)試時接地良好；服裝防靜電。CMOS集成電路使用注意事項任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)1.不用輸入端：處理與TTL相同；C53任務(wù)2集成邏輯門電路測試實訓操作1TTL與非門和或非門測試CD4011引腳排列圖

74LS28引腳排列圖

任務(wù)2集成邏輯門電路測試實訓操作1TTL與非門和或非54任務(wù)2集成邏輯門電路測試

做一做連接CD4011測試電路

連接電路圖

連接方法(1)輸入引腳1接S1、引腳2接S2(2)輸出引腳3接指示燈

(3)電源引腳14接+5V,引腳7接地任務(wù)2集成邏輯門電路測試做一做連接CD40155任務(wù)2集成邏輯門電路測試做一做測試與非門邏輯功能1.與非門真值表開關(guān)S（A、B）：上=輸入1下=輸入0指示燈H（Y）：亮=輸出1滅=輸出0ABY00011011任務(wù)2集成邏輯門電路測試做一做測試與非門邏輯功能AB56任務(wù)2集成邏輯門電路測試

2.與非門工作波形

輸入A接1S連續(xù)脈沖、B接單脈沖輸出Y接指示燈H任務(wù)2集成邏輯門電路測試2.與非門工作波形57任務(wù)2集成邏輯門電路測試

做一做連接74LS28測試電路連接電路圖連接方法

(1)輸入引腳2接S1、引腳3接S2(2)輸出引腳1接指示燈

(3)電源引腳14接+5V,引腳7接地任務(wù)2集成邏輯門電路測試做一做連接74LS258任務(wù)2集成邏輯門電路測試做一做測試或非門邏輯功能1.或非門真值表開關(guān)S（A、B）：上=輸入1下=輸入0指示燈H（Y）：亮=輸出1滅=輸出0ABY00011011任務(wù)2集成邏輯門電路測試做一做測試或非門邏輯功能AB59任務(wù)2集成邏輯門電路測試2.與非門工作波形輸入A接1S連續(xù)脈沖、B接單脈沖輸出Y接指示燈H任務(wù)2集成邏輯門電路測試2.與非門工作波形60任務(wù)2集成邏輯門電路測試實訓操作2與非門邏輯變換應(yīng)用學一學公式化簡法1.基本定律、定理與公式基本公式任務(wù)2集成邏輯門電路測試實訓操作2與非門邏輯變換應(yīng)用61任務(wù)2集成邏輯門電路測試交換律

AB=BAA+B=B+A結(jié)合律

A（BC）=（AB）CA+（B+C）=（A+B）+C分配律

A（B+C）=AB+ACA+BC=（A+B）（A+C）

任務(wù)2集成邏輯門電路測試交換律AB=BA62任務(wù)2集成邏輯門電路測試常用公式摩根定理

任務(wù)2集成邏輯門電路測試常用公式63任務(wù)2集成邏輯門電路測試2.邏輯函數(shù)的公式化簡法與或表達式最簡標準◆與項個數(shù)最少◆每個與項中變量個數(shù)最少公式化簡法（1）合并項法任務(wù)2集成邏輯門電路測試2.邏輯函數(shù)的公式化簡法64任務(wù)2集成邏輯門電路測試（2）吸收法（3）消元法（4）配項法任務(wù)2集成邏輯門電路測試（2）吸收法65任務(wù)2集成邏輯門電路測試（4）配項法任務(wù)2集成邏輯門電路測試（4）配項法66任務(wù)2集成邏輯門電路測試例：化簡

任務(wù)2集成邏輯門電路測試例：化簡67任務(wù)2集成邏輯門電路測試

學一學邏輯門變換應(yīng)用1.與非門構(gòu)成其他邏輯門

2.或非門構(gòu)成其他邏輯門

任務(wù)2集成邏輯門電路測試學一學邏輯門變換68任務(wù)2集成邏輯門電路測試做一做CMOS與非門邏輯功能變換1.CD4011與非門邏輯功能變換例：主裁判A、副裁判B、C

試舉成功指示燈Y當舉重運動員試舉時，只有主裁判和至少一名副裁判通過時，才算試舉成功。任務(wù)2集成邏輯門電路測試做一做CMOS與非門邏輯功能69任務(wù)2集成邏輯門電路測試(1)列真值表通過：A、B、C=1否決：A、B、C=0試舉成功：Y

=1試舉失敗：Y

=0ABCY00000010010001101000101111011111任務(wù)2集成邏輯門電路測試(1)列真值表ABCY000070任務(wù)2集成邏輯門電路測試(2)寫表達式并化簡(3)轉(zhuǎn)換成與非與非式任務(wù)2集成邏輯門電路測試(2)寫表達式并化簡71任務(wù)2集成邏輯門電路測試

(4)舉重裁判邏輯圖

任務(wù)2集成邏輯門電路測試(4)舉重裁判邏輯圖72任務(wù)2集成邏輯門電路測試(5)舉重裁判電路外部接線圖

任務(wù)2集成邏輯門電路測試(5)舉重裁判電路外部接線圖73任務(wù)2集成邏輯門電路測試2.邏輯電路功能分析及化簡

（1）寫輸出表達式任務(wù)2集成邏輯門電路測試2.邏輯電路功能分析及化簡74任務(wù)2集成邏輯門電路測試（2）化簡表達式（3）畫電路圖（全用與非門）任務(wù)2集成邏輯門電路測試（2）化簡表達式75任務(wù)2集成邏輯門電路測試（4）邏輯電路實現(xiàn)與測試畫外接線圖，用與非門連接電路、測試。（5）填寫真值表ABCYABCY000100001101010110011111任務(wù)2集成邏輯門電路測試（4）邏輯電路實現(xiàn)與測試ABCY76任務(wù)2集成邏輯門電路測試想一想1.邏輯函數(shù)化簡的意義是什么？2.在完成相同邏輯功能的情況下，使用同一種邏輯門還是不同種邏輯門節(jié)省集成電路個數(shù)？3.試說明與非門、或非門能否當作非門使用？如果能，應(yīng)如何連接？練一練門電路應(yīng)用全用與非門實現(xiàn)下列邏輯函數(shù)。1.Y=A+B2.Y=A⊕B3.任務(wù)2集成邏輯門電路測試想一想77任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作

電路識讀聲光控制開關(guān)原理圖1.框圖任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作電路識讀聲光控制開關(guān)原理圖78任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作2.原理圖任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作2.原理圖79任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作（1）聲控：傳聲器BM、V1及外圍元件（2）光控：光敏電阻器R5（3）與門：與非門G1和非門G2（4）延時：R6和C2（5）觸發(fā)：非門G3和G4（6）電源：橋式整流V5～V8、穩(wěn)壓二極管V2及阻容元件（7）主電路：晶閘管V3及負載任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作（1）聲控：傳聲器BM、V1及外圍80任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作3.工作過程（1）白天直流供電：V5～V8橋整流→R9降壓→C3濾波→V4穩(wěn)壓7.5V

燈滅：R5電阻小→

G1和

G2與門入0出0（封鎖）→

V2截止→

C2電壓0→

G3和G4同相門入0出0→

V3門極無觸發(fā)截止→燈滅任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作3.工作過程81任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作（2）夜晚燈亮：R5電阻大→打開

G1和

G2與門；聲響→G1和

G2與門入1出1→

V1導通→

C2充滿電→G3和G4同相門入1出1

→

V3門極有觸發(fā)導通→燈亮燈延時滅：

C2經(jīng)R6放電→G3輸入電壓降至閾值→G3和G4同相門入0出0

→

V3門極無觸發(fā)截止→V3過零→燈滅

任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作（2）夜晚82任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作實訓操作1元器件識別與測試1.CD4011閾值電壓UT的測試

LED狀態(tài)輸入電壓V由亮到暗UT=由暗到亮UT=測試電路閾值電壓任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作實訓操作1元器件識別與測試LE83任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作2.光敏電阻器測試受光狀態(tài)阻值Ω輸出電壓V理想輸出電壓V受光0.5擋光4.5測試電路光敏電阻阻值任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作2.光敏電阻器測試受光狀態(tài)阻值Ω84任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作3.駐極體話筒測試(1)靈敏度：萬用表R×100檔。吹氣，看表針擺動幅度大：靈敏度高幅度不大：性能差，不宜應(yīng)用(2)斷路/短路：無電阻，開路；電阻為0，短路任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作3.駐極體話筒測試(1)靈敏度：萬85任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作4.晶體管測試晶體管MCR100-89014C6V2ST1N4007管型及極性判別導電類型─材料─極性排列圖質(zhì)量判斷任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作4.晶體管測試晶體管MCR100-86任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作5.電阻器和電容器的測試與識別(1)電阻器測試與識別步驟★識別色環(huán)★萬用表測量★插至紙張上，并標明阻值(2)電容器測試與識別步驟★識別標識★萬用表測試電解電容器漏電★插至紙張上，并標明阻值任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作5.電阻器和電容器的測試與識別87任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作6.印刷電路板任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作6.印刷電路板88任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作89任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作90任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作7.白熾燈座任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作7.白熾燈座91任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作序號元器件名稱規(guī)格數(shù)量代號備注1電阻器22kΩ1R1紅紅橙金2電阻器3.9MΩ1R2橙白綠金3電阻器30kΩ1R3橙黑橙金4電阻器300kΩ1R4橙黑黃金5光敏電阻器625A1R56電阻器390KΩ1R6橙白黃金7電阻器33kΩ1R7橙橙橙金8電阻器200kΩ1R9紅黑黃金9電容器0.1μF1C1104P10電容器47μF1C211電容器100μF1C3元器件清單

任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作序號元器件名稱規(guī)格數(shù)量代號備注92任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作12電容器223pF1C413三極管90141V114二極管1N40075V2、V5～V815穩(wěn)壓二極管7.5V1V416晶閘管MCR100-81V317集成電路CD40111IC18駐極體話筒1BM19白熾燈座120白熾燈15W/220V~1H21插頭1A/220V~122集成電路插座14腳123印刷電路板1任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作12電容器223pF1C413三極93任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作元器件實物照片

任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作元器件實物照片94任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作實訓操作2組裝電路1.焊接前準備工作（1）清點組件（2）識別集成電路和晶體管引腳（3）萬用表檢測，記錄數(shù)值（4）引腳整形（5）在印刷電路板上找焊接位置任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作實訓操作2組裝電路95任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作2.按原理圖組裝元器件焊接工藝圖任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作2.按原理圖組裝元器件焊接工藝圖96任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作實訓操作3調(diào)試電路1.通電前檢查（1）檢查電源線、晶體管、電解電容器極性（2）測試CD4011，插入插座（3）電路板安裝到盒中（4）光敏電阻和駐極體話筒對準前蓋孔（5）緊固螺釘、蓋后蓋（6）白熾燈擰入燈座，電源插頭插入插座任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作實訓操作3調(diào)試電路97任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作2.調(diào)試電路（1）光敏電阻受光，拍手，觀察白熾燈（2）光敏電阻擋光，拍手，觀察白熾燈（3）正常：測試不正常：排故任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作2.調(diào)試電路98任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作3.電路測試（1）斷電（2）交流穩(wěn)壓電源調(diào)至24V（3）換24V白熾燈（4）打開后蓋，電阻器R9換20kΩ（5）找測試點（6）連接交流24V，通電測試任務(wù)3聲光控制開關(guān)制作3.電路測試99謝謝觀看！謝謝觀看！100項目七聲光控制開關(guān)制作項目七聲光控制開關(guān)制作101項目目標知識目標1.掌握數(shù)字電路基礎(chǔ)知識；2.掌握各種門電路邏輯功能、符號及邏輯表達式。技能目標1.能正確選擇和使用集成邏輯門；2.能識別集成邏輯門引腳；3.學會制作聲光控制開關(guān)。項目目標知識目標102項目介紹在住宅小區(qū)樓道里，當天黑有人走過樓道時，腳步聲或其他聲音會使樓道燈自動點亮；當人們進入家門或走出樓道，樓道燈延時一會兒后自動熄滅。在白天，即使有聲音，樓道燈也不會亮，因此，使用樓道燈可以達到節(jié)能的目的。樓道燈的內(nèi)部電路是一個聲光控制開關(guān)。聲光控制開關(guān)不僅適用于住宅小區(qū)，也適用于工廠、辦公樓、教學樓等公共場所。項目介紹在住宅小區(qū)樓道里，當天黑有人走過樓道時，腳步聲或其他103任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)知識鏈接1

模擬信號與數(shù)字信號學一學模擬信號和數(shù)字信號

溫度曲線-模擬量

生產(chǎn)計算機臺數(shù)記錄-數(shù)字量

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)知識鏈接1模擬信號與數(shù)字信104任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)知識鏈接2數(shù)制與碼制

學一學數(shù)制和碼制

1.十進制

十進制數(shù)：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9

計數(shù)規(guī)律：逢十進一

基數(shù)：10

按權(quán)展開例：ND=(6765)D=6×103＋7×102＋6×101＋5×100

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)知識鏈接2數(shù)制與碼制105任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

2.二進制

二進制數(shù)：0、1

計數(shù)規(guī)律：逢二進一

基數(shù)：2按權(quán)展開例：NB=(1011)B=1×23＋0×22＋1×21＋1×20任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)2.二進制106任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

3.十六進制

十六進制數(shù)：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A(10)、B(11)、C(12)、D(13)、E(14)、F(15)

計數(shù)規(guī)律：逢十六進一

基數(shù)：16按權(quán)展開例：NH=(4E6)H=4×162＋E×161＋6×160任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)3.十六進制107任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

十六進制與二進制之間對應(yīng)關(guān)系表十六進制01234567二進制00000001001000110100010101100111十六進制89ABCDEF二進制10001001101010111100110111101111任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)十六進制與二108任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

4.二進制數(shù)和十進制數(shù)相互轉(zhuǎn)換

（1）二進制數(shù)→十進制數(shù)將二進制數(shù)按權(quán)展開相加即得相應(yīng)十進制數(shù)。

例：

(1010)B＝1×23＋0×22＋1×21＋0×20＝(10)D任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)4.二進制數(shù)和十進109任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

（2）十進制數(shù)→二進制數(shù)除2取余法：將十進制數(shù)逐次除以2，依次記下余數(shù)，直到商為0，首次所得余數(shù)為最低位，末次所得余數(shù)為最高位。

例：(13)D=(1101)B任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（2）十進制數(shù)→二進制數(shù)110任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)8421碼0000000100100011010001010110011110001001十進制01234567898421BCD碼與十進制關(guān)系表5.碼制例：(139)D=(000100111001)8421BCD例：(0100011000110000)8421BCD=(4630)D任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)8421碼00000001001000111任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

練一練數(shù)制和碼制相互轉(zhuǎn)換1.將十進制數(shù)45轉(zhuǎn)換為二進制數(shù)；2.將二進制數(shù)10110101轉(zhuǎn)換為十進制數(shù)；3.將十進制數(shù)1084轉(zhuǎn)換為8421BCD碼；4.將8421BCD碼0100100100110111轉(zhuǎn)換為十進制數(shù)。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)練一練數(shù)制和碼制相互轉(zhuǎn)112任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)知識鏈接3基本邏輯關(guān)系與復合邏輯關(guān)系

學一學基本邏輯關(guān)系與復合邏輯關(guān)系

1.與邏輯

（1）概念

當決定一件事的全部條件都具備后，這件事才發(fā)生，這種因果關(guān)系稱為與邏輯。能實現(xiàn)與邏輯的電路稱為與門。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)知識鏈接3基本邏輯關(guān)系與復合邏113生活中常常面對各種壓力，所以要努力學習，鍛煉自己。學習和培訓會傳授很多技巧和方法來幫助人們學會緩解壓力，解決問題。有能力就沒有壓力，有創(chuàng)造力就沒有壓力。持消極心態(tài)的人會把顧客抱怨想象為前進過程中的絆腳石，而持積極心態(tài)的人則把這塊石頭轉(zhuǎn)變成墊腳石踩過去，獲得更大的收獲。引導入座要注重手勢和眼神的配合，同時還要觀察客戶的反應(yīng)。比如說指示給客戶某個固定的座位，說明之后，要用手勢引導，在固定的位置處加以停頓，同時觀察客戶有沒有理解。這個過程就體現(xiàn)出肢體語言的美。同時要說“請這邊坐”等敬語。3.1經(jīng)評標委員會評議認定有下列情形之一的，屬于投標人相互串通投標：4．注目歡喜的眼神(九)公示人選。將團干部候選人人選情況在競爭上崗所在部門和企業(yè)機關(guān)進行公示，如不存在影響任職的問題，則提交團員大會等額選舉。d.統(tǒng)計方法的選定必須滿足質(zhì)量管理的要求，要有助于產(chǎn)品質(zhì)量的提高和工作質(zhì)量的改進；【自檢】2、裝修報批要提供：施工單位營業(yè)執(zhí)照及濟南市施工的資格證書原件及復印件；裝修平面布置圖及隔離等必要的立圖面2份；施工人員名單及資格證書；材料及工具清單；電氣原理圖及安裝接線圖一份（包括線徑、負荷、開關(guān)容量）?！咀詸z】任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)做一做用EWB軟件仿真二極管與門電路

生活中常常面對各種壓力，所以要努力學習，鍛煉自己。學習和培訓114任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（2）二極管與門及邏輯符號任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（2）二極管與門及邏輯符號115任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（3）真值表有0出0，全1出1

開關(guān)狀態(tài)燈狀態(tài)輸入輸出開關(guān)A開關(guān)B燈HABY0V0V滅0000V5V滅0105V0V滅1005V5V亮111任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（3）真值表有0出0，全1出1開關(guān)狀116任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（4）邏輯函數(shù)表達式

Y=A·B=AB（5）邏輯運算規(guī)律

0·0=0

0·l=0

l·0=0

1·l=l任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（4）邏輯函數(shù)表達式117任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)2.或邏輯

（1）概念當決定一件事的全部條件中，只要有一個或一個以上條件具備，這件事就發(fā)生，這種因果關(guān)系稱為或邏輯。能實現(xiàn)或邏輯的電路稱為或門。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)2.或邏輯118任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

做一做用EWB軟件仿真二極管或門電路任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)做119任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（2）二極管或門及邏輯符號

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（2）二極管或門及邏輯符號120任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（3）真值表有1出1，全0出0

開關(guān)狀態(tài)燈狀態(tài)輸入輸出開關(guān)A開關(guān)B燈HABY0V0V滅0000V5V亮0115V0V亮1015V5V亮111任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（3）真值表有1出1，全0出0開關(guān)狀121任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

（4）邏輯函數(shù)表達式

Y=A+B

（5）運算規(guī)律

0+0=0

0+l=1

1+0=l

l+l=1

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（4）邏輯函數(shù)表達122任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

3.非邏輯

（1）概念當某一條件不具備時，事件就發(fā)生，這種邏輯關(guān)系稱為非邏輯。能實現(xiàn)非邏輯的電路稱為非門。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)3.非邏輯123任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)做一做用EWB軟件仿真三極管非門電路

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)做一做124任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（2）三極管非門及邏輯符號任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（2）三極管非門及邏輯符號125企業(yè)應(yīng)該設(shè)計一些在工作中常用的修辭，并對修辭進行標準化。例如有電話打進來，接電話的人員會說“您好，××公司，我姓……很高興為您服務(wù)”等等。有的公司服務(wù)把這種服務(wù)規(guī)范化、標準化。例如對方找公司的主管，但是主管不在，公司針對這種情況設(shè)計了標準的應(yīng)答；或者是對方的要求本公司無法做到，也設(shè)計出標準的回答。修辭的標準化，是互動的對應(yīng)技巧。設(shè)計要符合公司的特色，與公司的業(yè)務(wù)形象、服務(wù)的質(zhì)量要求緊密相連。這樣客戶會覺得很滿意，對公司有良好的印象。1.11站內(nèi)禁止使用手機、照相機、攝像機。②和院長、藥房主任接觸后，采取公關(guān)的方法，使我們的產(chǎn)品通過醫(yī)藥公司進入醫(yī)院；④成為產(chǎn)品的售后服務(wù)者。對廢止的對內(nèi)報表，由各部門提出方案，交生產(chǎn)部備案，在總目錄中予以注銷。六5S達成預防管理增壓前的天然氣管道應(yīng)選用無縫不銹鋼管，并應(yīng)符合現(xiàn)行國家標準《輸送流體用無縫鋼管》GB8163的有關(guān)規(guī)定。增壓后的天然氣管道應(yīng)選用高壓無縫鋼管，并應(yīng)符合現(xiàn)行國家標準《高壓鍋爐用無縫鋼管》GB5310的有關(guān)規(guī)定。1、期初建帳：包括“帳套數(shù)據(jù)清理”、“期初商品庫存”、“期初往來余額”、“期初科目余額”、“帳套啟用”、“帳套選項”等功能，主要是完成數(shù)據(jù)初始工作。(5) 按本合同規(guī)定，及時向承包方支付各種費用。建立定期檢測制度，是對服務(wù)體系的一個總體檢。定期檢測的服務(wù)項目有多種方式。如，采用駐點觀察來對業(yè)務(wù)進行評核，即在每個營業(yè)分支機構(gòu)，設(shè)立代表專門觀察服務(wù)情況。日系的百貨公司會采用督導方式，督導人員按照規(guī)定的服務(wù)標準來監(jiān)測服務(wù)員的執(zhí)行情況，這就是駐點觀察的方式。2.7負責落實加氣站工藝、壓力容器、設(shè)備及消防設(shè)施的維護保養(yǎng)工作，確保加氣站安全運行無事故。2.適用性作為植根式服務(wù)文化的規(guī)劃者和管理者，企業(yè)領(lǐng)導尤其要以身作則，教育員工、激勵員工，不斷有意識地去做示范，來代替管理他們。這是在企業(yè)中落實優(yōu)良服務(wù)、讓顧客滿意的一個技術(shù)性做法。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（3）真值表0出1，1出0開關(guān)狀態(tài)燈狀態(tài)輸入輸出AHAY0V亮015V滅10企業(yè)應(yīng)該設(shè)計一些在工作中常用的修辭，并對修辭進行標準化。例如126任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

（4）邏輯函數(shù)表達式（5）運算規(guī)律

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)（4）邏輯函數(shù)表達式127任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)4.復合邏輯關(guān)系有0出1，全1出0

(1)與非門邏輯表達式邏輯符號ABY001011101110真值表

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)4.復合邏輯關(guān)系有0出1，全1出0128任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)有1出0，全0出1

(2)或非門邏輯表達式邏輯符號真值表

ABY001010100110任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)有1出0，全0出1129任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)相異出1，相同出0

(3)異或門邏輯表達式邏輯符號ABY000011101110真值表

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)相異出1，相同出0130任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)相同出1，相異出0

(4)同或門邏輯表達式邏輯符號=A⊙B

ABY001010100111真值表

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)相同出1，相異出0131任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)1組全1出0，每組有0出1

(5)與或非門

邏輯表達式邏輯符號ABCDY00001000110010100110010010101101101011101000110011101011011011000110101110011110真值表

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)1組全1出0，每組有0出1132任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

知識鏈接4邏輯函數(shù)表示法及相互轉(zhuǎn)換

學一學邏輯函數(shù)表示法

1.真值表

邏輯輸入邏輯輸出邏輯輸入的各種可能組合相應(yīng)的邏輯輸出任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)知識鏈接4邏輯函數(shù)表示法及133任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

例：紅、黃和綠三盞交通燈，正常工作時只有一盞燈亮，試列出交通燈出錯真值表。

解：設(shè)用A、B和C代表紅、黃和綠三盞交通燈，用Y代表交通燈出錯。燈亮為1，燈滅為0；出錯為1，無錯為0。ABCYABCY00011000001010110100110101111111任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)例：紅、134任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)2.表達式例：與或表達式3.邏輯圖例：表達式的邏輯圖任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)2.表達式例：與或表達式3.邏輯135任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)4.波形圖橫軸=輸入/輸出的時間縱軸=輸入/輸出邏輯值

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)4.波形圖橫軸=輸入/輸出的時間136任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

練一練畫門電路輸出波形

試畫出與非門輸出Y1和或門輸出Y2的波形，輸入信號A、B和C的波形如下圖所示。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)練一練畫門電路輸出波形137任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

學一學邏輯函數(shù)表示法的相互轉(zhuǎn)換

1.真值表和表達式

例：求的真值表。ABCYABCY00010000110101011001111100011110任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)學一學邏輯函數(shù)表示法138企業(yè)面臨著重重壓力：一方面來源于外來要求，如果所能提供的服務(wù)不能改善，就會被其他競爭者取代，外在壓力使企業(yè)尋求改變；另一方面的壓力源于自我要求，內(nèi)在壓力促使自己表現(xiàn)更好、服務(wù)更好。因此，成功者都有很高的自我要求。兩方面的壓力使企業(yè)謀求發(fā)展，尋求突破，提升服務(wù)的質(zhì)量，自主性地追求改善。（二）施工須知合理的獎懲制度是服務(wù)得以落實和執(zhí)行的有效機制。對表現(xiàn)出色的員工，企業(yè)內(nèi)部可以舉辦一些活動來表揚和激勵他們。表揚要在正式的場合進行，由全體同仁來推選服務(wù)楷模，而不是由領(lǐng)導或主管來進行選拔，要對優(yōu)秀員工給予物質(zhì)或精神方面的獎勵。A、直接進入縣級醫(yī)院，也可與縣醫(yī)藥公司聯(lián)合。向縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和診所布貨。8.2.1各部門對外報表編號按上報單位統(tǒng)一制定的表號填報,若無表號,則按公司規(guī)定的編號方法進行編號；對內(nèi)報表和各種原始記錄按公司規(guī)定的報表編號方法進行編號。4.如果把5S改善活動的記錄﹐利用于向上司的報告等方面﹐它就可以成為一個廣受各方好評的資料。從服務(wù)的角度出發(fā)，顧客是服務(wù)人員的導師，是鞭策者。沒有顧客不斷升級的要求，服務(wù)就會老化和落伍。所以顧客的要求越苛刻，越是一種鞭策，服務(wù)才能改善和革新。顧客就是服務(wù)人員成長、突破和創(chuàng)新的動力。適當利用會議和激勵可以提醒員工的服務(wù)理念。通過會議，可以讓員工們實現(xiàn)互動，分享大家的經(jīng)驗和教訓，并體會到工作的價值，從而強化全員的服務(wù)意識和氣氛。這就是早會制度的作用，可以強化服務(wù)理念，統(tǒng)一行為。20.5中標人和未中標人的投標保證金，將在招標人與中標人簽訂合同后五(5)個工作日內(nèi)，予以退還，不計利息?，F(xiàn)在的制造業(yè)都在向服務(wù)業(yè)靠攏，臺積電也把自己定義為服務(wù)業(yè)。因為只有制造和生產(chǎn)沒有服務(wù)是不行的，這是觀念上非常大的突破。在國際化的時代，大家都要拓寬視野。因此，他們放眼世界，注意長期策略，追求有序經(jīng)營。2.1統(tǒng)計工作過程一般分為統(tǒng)計設(shè)計、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、統(tǒng)計分析與統(tǒng)計資料的開發(fā)利用五個相關(guān)階段；在與客戶進行溝通時，最基本的一條是禮貌，應(yīng)對要符合禮節(jié)。有禮貌讓人感覺不急躁，急躁的情緒會讓對方產(chǎn)生懷疑心理；應(yīng)對符合禮節(jié)，顧客就會消除戒心。3、刪除資料：從基礎(chǔ)資料列表中選擇一個準備刪除的資料，然后單擊【-】，再單擊【保存】按鈕，則相應(yīng)的資料將被徹底刪除。如果沒有單擊【保存】按鈕而直接單擊【退出】按鈕，則放棄刪除該基礎(chǔ)資料的操作；任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)例：求真值表的表達式。

ABCY1Y2ABCY1Y20000010010001101010101010110010110111111企業(yè)面臨著重重壓力：一方面來源于外來要求，如果所能提供的服務(wù)139任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)2.表達式和邏輯圖

例：畫Y=AB+BC+AC的邏輯圖。

有3個與項，需要3個與門

3個與項相或，需要1個或門任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)2.表達式和邏輯圖140任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

例：根據(jù)邏輯電路圖，寫出表達式。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)例：根據(jù)邏輯141任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

練一練

1.列下述問題真值表，并寫出邏輯表達式。設(shè)三個變量A、B和C，當輸入變量的狀態(tài)不一致時，輸出為1，反之為0。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)練一練142任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

2.寫下圖邏輯電路輸出表達式Y(jié)。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)2.寫下圖邏143任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)知識鏈接5集成邏輯門電路的選用看一看數(shù)字集成電路任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)知識鏈接5集成邏輯門電路144任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)數(shù)字集成電路分類TTL：晶體管-晶體管邏輯電路

三極管、二極管構(gòu)成CMOS：互補對稱型金屬氧化物半導體

NMOS、PMOS構(gòu)成任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)數(shù)字集成電路分類145任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

認一認數(shù)字集成電路引腳

74LS00引腳圖

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)認一認數(shù)字集成電路引腳146任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)1.UIH：輸入高電壓2.4V～3.6V

2.UIL：輸入低電壓0～0.4V3.UOH：輸出高電壓2.4V～3.6V4.UOL：輸出低電壓0～0.4V5.UT：閾值電壓1.4V6.IIS：輸入短路電流IIS≈1.4mA

學一學主要參數(shù)

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)1.UIH：輸入高電壓2.4147任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)7.IIH：輸入漏電流IIH＜40uA8.IOH：輸出高電壓輸出電流IOH=0.4mA9.IOL：輸出低電壓輸出電流IOL=15mA10.NO：扇出系數(shù)任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)7.IIH：輸入漏電流148任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)11.Tpd：平均傳輸延遲時間約幾~幾十個納秒(nS)任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)11.Tpd：平均傳輸延遲時間149任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)TTL集成電路使用注意事項1.不用輸入端處理：①與其他輸入端并聯(lián)；②與門和與非門不用輸入端通過10kΩ電阻接電源正極；或門和或非門不用輸入端接地。2.電源電壓：+5V±5%。3.除OC門外，輸出端不能直接連接在一起。任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)TTL集成電路使用注意事項150任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

優(yōu)點：集成度高、工藝簡單、功耗低、電源電壓范圍寬

應(yīng)用：門電路、觸發(fā)器、計數(shù)器、存儲器、微處理器（CPU）等學一學CMOS數(shù)字集成電路任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)優(yōu)點：集成度高、工藝簡單、功耗151任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)

做一做CMOS與非門仿真

用EWB軟件仿真CMOS與非門電路

任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)做一做CMOS與非門仿152任務(wù)1數(shù)字電路基礎(chǔ)1.不用輸入端：處理與TTL相同；2.電源電壓：3V～18V。標準電壓是5V、10V和15V。3.儲存和運輸：金屬屏蔽層包裝；組裝和調(diào)試時接地良好；服裝防靜電。CMOS集成電路使用注