幼兒園教學工作計劃

PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)19幼兒園教學工作計劃教研工作是幼兒園工作的重要組成部分，他對轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，改進教學方法，提高教育質(zhì)量，提高師資隊伍管理，有著積極的推動作用.為保障本學期教研工作的順利進行，特制定以下計劃：指導(dǎo)思想本學期，我園教科研工作將堅持理論與實際相結(jié)合的原則，深入開展課題研究，突出園本化教學.工作目標1.加強教研的常規(guī)管理.2.結(jié)合課程的實施，要求全園教師認真反思，勤于總結(jié).3.加強園本培訓，提高師資素質(zhì).具體措施1.充分發(fā)揮教研組長、年級組長的帶頭作用，根據(jù)園務(wù)工作的安排，帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動，提高教育質(zhì)量.繼續(xù)抓好幼兒園各項課題的實驗研究工作，根據(jù)實際情況，加強課題研究的力度，注意平時材料的積累和總結(jié)，并做到有記錄、有討論、有小結(jié)、有評價.加強交流與互動，使教研工作正常有序地進行.3.組織教師認真學習幼兒園課程理論，做好園本課程建設(shè)體系.同時，要求教師加強自身的基本功訓練，做到每日一練.期末召開經(jīng)驗交流會，將教師的教學體會和成果進行交流，相互學習，相互促進.工作安排二月份：1.開學工作，穩(wěn)定孩子情緒，確保一日活動的正常開展.2.制定級部、班級的工作計劃.3.月底召開家長會.三月份：園優(yōu)質(zhì)課評選活動.墻面布置、更新活動.園本化課程的開展.四月份：春游.開展戶外健康體育活動.組織教師進行基本功競賽.五月份：家園半日開放活動.六一前準備工作.六月份：慶六一活動.大班開展我要上小學了主題活動，參觀小學，做好幼小銜接工作.復(fù)習鞏固所學知識.七月份：學期末的結(jié)束工作.教師工作總結(jié).教師、幼兒的考核工作.以上為本學期的教研工作計劃.希望該計劃能對幼兒園工作的順利開展起到推波助瀾的作用.PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)19

幼兒園教學工作計劃（2）20__年幼兒園教師工作計劃范文1很高興又迎來了一個新學期，在這個新學期里，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素質(zhì)，保質(zhì)保量地做好各項工作，提高幼兒學習和參加各項活動的積極性，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，做到一切以幼兒為主，結(jié)合本班的實際情況，這學期，我將從以下幾個方面開展工作一、教育教學方面本學期我主要承擔中三班語言、藝術(shù)、社會和奧福音樂的教學工作.本班小朋友經(jīng)過小班一年的學習，在各個方面都有了較大地提高，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感.為了使孩子在本學期獲得更好地發(fā)展，根據(jù)我班孩子的年齡特征和實際情況，特制定計劃認真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動，鉆研學習有關(guān)的資料，力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境，精心做好材料的準備，使幼兒在輕松、愉快、互動的環(huán)境中學到知識，做幼兒學習活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者.引導(dǎo)幼兒逐步學習主動地觀察和探索，最終養(yǎng)成探究的習慣.通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn)、積極地參與，提高幼兒的語言等能力.重視幼兒非智力因素的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒有一個積極向上、健康活潑的良好心理狀態(tài);捕捉幼兒生活中的教學契機，細致觀察每位幼兒能力特點及表現(xiàn)，隨時調(diào)整自己的教育策略，注意幼兒之間存在的個別差異，集體、小組、個別教學靈活進行，保證全班孩子的全面發(fā)展.語言領(lǐng)域：學習有條理地敘述，培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力，學習“有……還有……”的句式.培養(yǎng)幼兒在特定場合下的語言應(yīng)用能力，扮演角色朗誦詩歌，感受語言形式美，了解節(jié)日文化，發(fā)展語言聯(lián)想能力，提高語言的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力.本領(lǐng)域共有八個主題，計劃每月學習兩個主題分四個月完成.藝術(shù)領(lǐng)域：能夠有表情地演唱三拍子和切分節(jié)奏的歌曲，根據(jù)音樂節(jié)奏進行歌詞替換游戲，并根據(jù)歌詞大膽地表現(xiàn)自己.體驗、感受秋天的美，并大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達.感知音的高低、強弱，并能用動作和繪畫的形式表現(xiàn).學習感知折紙的方法，感受動手制作的快樂，并大膽嘗試重新組合的樂趣，會運用多種材料進行制作，感受節(jié)日的快樂氣氛.本領(lǐng)域共有七個主題，第二個和第三個主題計劃各用三周完成，其他的主題各用兩周完成，計劃四個月完成.社會領(lǐng)域：了解家，熱愛家，培養(yǎng)對家的責任感.認識社區(qū)，熱愛社區(qū)，培養(yǎng)社會服務(wù)意識.做勇敢、誠實的好孩子，培養(yǎng)良好品質(zhì).學習與人交往，共同分享快樂，懂得互相謙讓，學會與同伴合作，培養(yǎng)理解、關(guān)心、愛護他人，為他人著想的品質(zhì).本書共有七個主題，前三個主題各用一個月時間學習，后三個主題用一個月時間學習，計劃四個月完成.奧福音樂活動：奧福音樂活動是我園最新引進的一門課程，在學期初，我會認真參加課前培訓，鉆研教材，根據(jù)四季變化和時令節(jié)日的到來，力爭為孩子創(chuàng)設(shè)良好的情境，以豐富的體驗、深度的探索為孩子提供全面的藝術(shù)視野.從一首首歌曲、童謠及音樂欣賞游戲中，揮灑孩子自由的創(chuàng)造力和鑒賞力.從生動的圖畫書和動手做的活動中，孕育孩子的審美觀及生活的操作能力.藉由律動舞蹈教學，靈活孩子的肢體及心靈，為孩子提供一個多元、快樂、精致的藝術(shù)體驗.本學期計劃教幼兒認識五線譜音符位置，聽辨高低旋律變化，感應(yīng)節(jié)奏長短變化.認識木質(zhì)樂器、皮質(zhì)樂器和木管樂器：長笛和雙簧管，學習用樂器演奏各種音色，并進行合奏練習.感應(yīng)一些固定的曲式，認識連音線、小節(jié)線、終止線，學習角色扮演，并根據(jù)音樂進行舞龍舞獅的表演.本課程共有四個主題，每月學習一個主題分四個月完成.二、保育工作方面根據(jù)幼兒園“一月一個好習慣”活動計劃，配合班主任和保育老師培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，會使用禮貌用語，主動和老師打招呼.學會飯前便后和手臟時洗手，并學會正確洗手的方法.培養(yǎng)幼兒的良好進餐習慣，做到安靜就餐，不挑食，不浪費、不掉飯粒等.午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展.2.與班主任和保育老師團結(jié)合作，積極主動創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境，嚴格根據(jù)一日消毒制度執(zhí)行，做好室內(nèi)通風、做到教室無雜物，廁所無異味，休息室整潔干凈，透氣.3.戶外活動中配合保育員做好護理工作，及時給幼兒更換衣物.秋天的天氣變化較大，為幼兒及時增減衣物,同時教會幼兒簡單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等.三、安全工作方面認真做好晨〔午〕檢工作：首先要清點幼兒人數(shù)，然后檢查幼兒手臉是否干凈，指甲是否剪短，精神狀況是否良好，有無攜帶危險品入園.是否有人帶藥，把藥妥善收好，最后做好晨〔午〕檢記錄.2.教給幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力.不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救.3.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，必須做到四勤：“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理.四、家長工作方面在學期初召開“家長座談會”，向家長介紹本學期的計劃、大型活動的安排，使家長對本學期的工作做到心中有數(shù).本學期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加，觀摩孩子的活動，讓家長充分感受到孩子的進步.元旦前舉行“家園同樂會”，請家長和孩子共同參加表演節(jié)目，感受節(jié)日的快樂氣氛.2通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學計劃、工作重點和育兒常識，定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊.同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議.3.利用幼兒入園、離園機會與家長多聯(lián)系，交換情況，交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn).不定期地與家長電話聯(lián)系，向家長提供幼兒生活、教育常識給指導(dǎo)，定期了解家庭教育的情況.共同交流育兒經(jīng)驗.4.如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，有生病未返園的幼兒，每天做到電話訪問，并及時進行記錄，做到查有實據(jù).五、自身提高方面加強教育教學理論學習，積極參加區(qū)教育局組織的繼續(xù)教育培訓和幼兒園為了提高教師的教學水平和專業(yè)素質(zhì)而組織的“教師每月專題培訓”.在每周四下午的教研活動中，積極和同事探討平時在工作中遇到的問題和教學中遇到的困惑，提高個人的教學質(zhì)量.總之，我會在教學工作中會努力再努力，日常管理上勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己快速成長為一名優(yōu)秀的幼兒教師.20__年幼兒園教師工作計劃范文2新學期的工作開始了，為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長.為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì).現(xiàn)將本學期工作計劃如下:一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德.服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認真完成各項教學、教研工作.工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展.繼續(xù)發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，做好班級工作.二、加強幼兒保育工作：這學期有幾個新插班的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛，小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園.盡快的適宜新的環(huán)境.1.在體質(zhì)上，我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子自己添加衣服，對愛出汗的孩子，應(yīng)該進行特別護理，同時，注意孩子的飲水量，讓孩子做到隨渴隨喝.加強體育鍛煉和戶外活動，減少幼兒生病機率，保持本班的出勤率.真正做到讓家長放心.2.抓好孩子的常規(guī)習慣，如：我們抓的喝水習慣，幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕的習慣，及幼兒禮貌習慣，看書、玩玩具等習慣認真抓好.3.教育孩子自己的事情自己做.把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點.4.培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日.知道為集體爭光，不做有損害班級的事情.5.生活衛(wèi)生常識：〔1〕知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢.不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫.〔2〕知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙.〔3〕知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物.〔4〕知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動.6.安全常識：〔1〕不玩危險游戲，不去危險地方.〔2〕懂得交通安全.〔3〕會處理可能遇到的簡單危險.〔4〕有自我保護的意識.6.生活衛(wèi)生習慣及生活能力：〔1〕正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣.〔2〕進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子.進餐是不大聲說話，不亂殘渣，飯后收拾干凈.〔3〕安靜就寢.獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪.〔4〕保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏.〔5〕保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁.三、做好教育教學工作根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，進一步學習領(lǐng)會《綱要》精神，并較好的融入實踐活動之中，認真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用新課程.根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程.認真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識.同時，以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學.在學習、實踐、總結(jié)中不斷完善教學，掌握技能，積極學習和鉆研新的教學方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì).在本學期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力1.繼續(xù)搞好班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨.2.教學上采用分組等教學模式、大膽嘗試新的教學模式仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力.3.加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進行訓練，嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當好值日生，做好小主人.4.注意幼兒的個別差異，使每個幼兒都有較大的提高.5.在各科領(lǐng)域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的能力.四、家長工作方面1.定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持.2.每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊，與家長及時溝通、交流.3.隨機地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力.五、個人成長方面1〕向富有教學經(jīng)驗的老師學習，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，提高自己對幼兒的管理和教學能力2〕努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學習、鉆研業(yè)務(wù)3〕主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能.幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的.練習各種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高.4〕利用空閑時間來學習繪畫手工制作的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高.以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長.PAGE頁碼12/NUMPAGES總頁數(shù)19

幼兒園教學工作計劃（3）一.指導(dǎo)思想根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準繩，以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能.加強課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育.本學期教研工作主要有以下幾點：二.加強理論學習，提高教師理論水平教師在工作之余，要堅持學習，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子.為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合，提高教師理論水平.具體1.積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平.2.進一步學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，對《指南》將深入學習貫徹、積極探索、切實落到實處.積極參與教師再培訓教育.三.注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量1.本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作.新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面.幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保__范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處.按計劃落實保教管理.結(jié)合保教一線的具體問題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議.切實為保教一線服好務(wù).2.根據(jù)本段、本班實際情況科學合理制定各類計劃.本學期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計劃、每月27日上交各類紙質(zhì)計劃〔反思、安全教育活動方案、國旗下講話、觀察記錄、外出觀察記錄等〕以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進一步進行規(guī)范和指導(dǎo).四.扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用1.研討是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式，建立教研活動制度，，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：〔1〕分年級組研討.教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實效，本學期教研重點針對新教材、結(jié)構(gòu)游戲、《指南》解讀、《幼兒園保育教育活動常規(guī)》等主題教育活動等進行研討，對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累〔備查〕，避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果.〔2〕集中研討.扎實推進周四教研日和每聽必評兩項制度.利用骨干教師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長.〔本學期：結(jié)構(gòu)游戲、科學、語言〕.2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù).區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平，本學期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽.3.不斷反思，善于總結(jié).反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進行分析，并不斷調(diào)整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發(fā)展.五.以服務(wù)家長為宗旨，切切實實做好家長工作1.開學初，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣.根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫家園聯(lián)系手冊.本學期計劃召開家長座談會兩次;向家長開放半日活動一次;設(shè)立園長信箱，積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班出刊好每月一次的家長園地，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解.2.繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣.3.本學期將在期初期末進行兩次家長問卷調(diào)查，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務(wù).PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19

幼兒園教學工作計劃（4）上個月加強了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請家長參與親子活動，增進親子情感交流.本月工作重點1.抓好常規(guī)訓練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī).2.做好年底安全月工作，在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容.3.開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動.教育目標1.運用一一對應(yīng)比較兩組物體的多少.學習運用詞語多、少、一樣多.2.用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多.3.在游戲中體驗買賣過程，學習買賣物品的對話方式.4.認識便利店，了解便利店與生活的關(guān)系.5.知道信有傳遞信息的功能.6.理解和體驗故事中人物的特點和情感.7.知道寫信需要的工具，運用材料，發(fā)揮想象設(shè)計信封、信紙和郵票.8.認識不同飛機的外型和特點，知道我們陜西閻良有一個飛機場.9.學習寫信的方式.主要教育活動內(nèi)容參考整合課程《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學活動：《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》其他活動分享閱讀：《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課：《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育：《會說話的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育：《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作：對應(yīng)與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動：大龍球滑板環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.掛圖《走，超市去》《菜從哪里來》等.幼兒用書2.分享閱讀大書、小書3.《我的數(shù)學》幼兒用書4.玩具貨幣、幼兒帶各種菜5.課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》6.幼兒學習單家長工作1.組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽.2.認真填寫家園聯(lián)系手冊.觀察評估1.黃宇辰好動、課堂紀律有待提高，培養(yǎng)學習的好習慣.2.焦悅楊身體體質(zhì)較弱，午睡起床時及時為他穿衣服，加強鍛煉.園務(wù)管理1.總結(jié)11月份工作，布置12月份工作.2.做好慶祝圣誕或者迎新年的準備工作，舉辦圣誕或者迎新年活動.3.教職工新年聯(lián)歡活動，給教職工新年祝福；元旦放假通知和安排.4.撰寫《給家長的一封信》，發(fā)放評選愛的家庭或書香家庭、優(yōu)秀家庭的通知.5.了解教師、保育員思想狀況，加強溝通，努力保障教師隊伍穩(wěn)定.6.開放實施春季招生工作策劃，老生的穩(wěn)定和新生招生齊頭并進.7.發(fā)放《關(guān)于工作改進的問卷調(diào)查》.8.制定、組織學習學期結(jié)束工作常規(guī).9.發(fā)放《工作人員期末成果匯報的實施辦法》.教育教學1.實施12月份計劃，制定、審核1月份計劃或者主題計劃，在1月份計劃中預(yù)留出復(fù)習的時間.2.師生共同進行迎新年、新春環(huán)境布置.3.進行迎新年“長大一歲”的主題教育活動.4.期末觀摩式評價活動所需資料（如給家長的溫馨提示、串詞）定稿.5.十二月份更換大環(huán)境中的幼兒活動剪影.6.檢測十一月份教育教學效果.保育保健1.做好廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié)，保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯.2.做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作.3.根據(jù)實際情況及時曬幼兒被褥等物品.4.增加活動量較大的體育活動，如球類、跳繩、跑步等鍛煉幼兒體質(zhì)和意志，教育、提醒、幫助孩子及時增減衣物，防止內(nèi)衣汗?jié)?教研科研1.區(qū)角材料制作和體育器材制作.2.語言、數(shù)學教研活動.3.如何寫幼兒學期發(fā)展評價（評語）研討.家長工作1.加強對家長的宣傳，幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起床（不睡懶覺），按時入園（不遲到）等.2.排查對幼兒園有意見的家長，進行匯總，排出家訪計劃.3.發(fā)放給家長的一封信.團隊建設(shè)1.互致新年祝詞.2.《如何做好幼兒園評價工作》培訓、語言教育和數(shù)學教育培訓.3.準備教師期末成果匯報活動.財物后勤1.按照教師對幼兒園安全隱患的提醒進行整改.2.特別注意用電、用火安全，加強檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時處理.3.做好慶圣誕，迎新年環(huán)境布置的物品準備和協(xié)助工作.4.做好工作人員用餐的保溫工作.1.活動中，能注意冷熱，及時穿脫衣服，有自我保護意識.2.能堅持鍛煉，不怕冷，練習快速追逐跑，學習跳繩.3.通過值日生的觀察記錄，知道勤洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣.4.在各項活動中，能遵守游戲規(guī)則，做到自己的行動要與集體要求相一致.5.各種途徑收集有關(guān)冬天的資料，觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系，有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護環(huán)境的意識.6.參與迎新活動，感受節(jié)日的喜氣氣氛.7.喜歡閱讀圖書，能夠大膽而連貫的表達閱讀的內(nèi)容.8.做好值日生工作，學習做力所能及的事，體驗與人相處、溝通和合作的快樂.知道自我保護，及時增添衣服.保護我的小肚皮值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題：冬天來到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認識氣溫表區(qū)域活動：1.在學習性區(qū)角活動中，指導(dǎo)策略以間接的為主.并注意適時適度的指導(dǎo)，在探索的問題難以深化時，缺少材料時或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助.2.當幼兒在學習性區(qū)角活動中進行了探索、學習后，及時地組織幼兒