教師招聘考試題庫(kù)《教育理論綜合知識(shí)》考點(diǎn)最新版(二)-104

本題解釋:參考解析：教教師招聘考試題庫(kù)《教育理論綜合知識(shí)》考點(diǎn)最新版(二)1、簡(jiǎn)答題全面發(fā)展教育參考答案:參考解析：是指為促進(jìn)人的身心得到全面發(fā)展而實(shí)施的教育，包括德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育五個(gè)方面。2、填空題幼兒園與小學(xué)在教育方面的差異主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：第一，教育目標(biāo)不一樣；第二，教育內(nèi)容不一樣；第三，____不一樣；第四，____不同。參考答案:教育途徑教育方法本題解釋:參考解析：教育途徑教育方法3、簡(jiǎn)答題教育研究的對(duì)象是各種教育現(xiàn)象。參考答案:這種說(shuō)法不確切。教育研究以教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題為研究對(duì)象，目的在于揭示教育現(xiàn)象背后的規(guī)律。但并非所有的教育現(xiàn)象都會(huì)成為教育研究的對(duì)象，被作為教育研究對(duì)象的教育現(xiàn)象必須具有潛在的探索研究?jī)r(jià)值。而有些教育現(xiàn)象是偶然的、個(gè)別發(fā)生的現(xiàn)象，不具有研究?jī)r(jià)值，因而不能作為教育研究的對(duì)象。4、單選題“活到老，學(xué)到老”，要求教師堅(jiān)持_____的職業(yè)道德規(guī)范。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：“活到老，學(xué)到老”，說(shuō)明教師要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，崇尚科學(xué)精神，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。因此本題5、填空題孔子提出“庶、富、____”的觀點(diǎn)，認(rèn)為是治國(guó)的三個(gè)要素。參考答案:教參考答案:班級(jí)授課制6、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)參考答案:教師勞動(dòng)的特點(diǎn)(1)勞動(dòng)的復(fù)雜性(2)強(qiáng)烈的示范性(3)獨(dú)特的創(chuàng)造性(4)教師勞動(dòng)的專業(yè)性(5)勞動(dòng)效果的隱含性(6)空間的廣延性和時(shí)間的連續(xù)性7、簡(jiǎn)答題根據(jù)記憶規(guī)律，教師應(yīng)該怎樣組織學(xué)生進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)?參考答案:參考解析：依據(jù)記憶規(guī)律，教師主要從以下幾點(diǎn)來(lái)組織學(xué)生進(jìn)行更有效的復(fù)習(xí)。(1)及時(shí)復(fù)習(xí)；(2)合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間；(3)嘗試回憶與反復(fù)記憶相結(jié)合；(4)適當(dāng)過(guò)度復(fù)習(xí)；(5)運(yùn)用多種感官參與復(fù)習(xí)。8、單選題弗洛伊德認(rèn)為，道德性焦慮中危險(xiǎn)來(lái)自于_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A解析：道德性焦慮的危險(xiǎn)來(lái)自超我，被體驗(yàn)為恥感和罪感。9、單選題現(xiàn)代教學(xué)需要構(gòu)建平等、互動(dòng)、共同發(fā)展的師生關(guān)系，以充分體現(xiàn)師生之間的“_____”。A:教師主體學(xué)生客體性參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：平等、互動(dòng)、共同發(fā)展的師生關(guān)系充分體現(xiàn)師生之間的交互主體性。10、填空題在教學(xué)史上先后出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有：個(gè)別教學(xué)制、____、分組教學(xué)和道爾頓制等。本題解釋:參考解析：【答案】班級(jí)授課制11、單選題測(cè)驗(yàn)的_____代表了測(cè)驗(yàn)結(jié)果的穩(wěn)定性程度，是評(píng)估測(cè)驗(yàn)質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：信度代表測(cè)驗(yàn)結(jié)果的穩(wěn)定性程度，效度代表了測(cè)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性程度。12、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的內(nèi)容。參考答案:參考解析：學(xué)校現(xiàn)行的課外活動(dòng)內(nèi)容，基本上可以分為以下幾類：(1)科技活動(dòng)；(2)學(xué)科活動(dòng)：(3)文體活動(dòng)：(4)課外閱讀活動(dòng)：(5)游戲活動(dòng)：(6)社會(huì)活動(dòng)：(7)主題活動(dòng)：(8)勞動(dòng)工藝活動(dòng)。13、單選題皮亞杰認(rèn)為具體運(yùn)算階段出現(xiàn)的年齡是_____。A:0~2歲B:2~7歲C:7~11歲D:0~12歲參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：C【解析】本題是對(duì)皮亞杰的發(fā)展認(rèn)知理論的考查。具體運(yùn)算階段出現(xiàn)的年齡是7~11歲。故選C。14、單選題活動(dòng)和交往是學(xué)生品德形成的_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：活動(dòng)和交往是學(xué)生品德形成的源泉和基礎(chǔ)。15、多選題教學(xué)要貼近學(xué)生的生活，要善于從生活實(shí)際中尋找素材，要使學(xué)生懂得書本知識(shí)是來(lái)源于實(shí)際生活并服務(wù)于生活的。教師要有目的、有意識(shí)的創(chuàng)造生活中的問(wèn)題情境。使學(xué)生形成強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，帶著富有趣味和價(jià)值的問(wèn)題去學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。教師要想創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題情境，這就要求()A:教師要了解學(xué)生的歸因B:教師要充分了解學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)狀態(tài)，使新的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生已有發(fā)展水平C:教師要掌握教材的結(jié)構(gòu)，了解新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系D要熟悉教材參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD解析：創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境不涉及了解學(xué)生的歸因。歸因?qū)儆趥€(gè)性化的內(nèi)容，無(wú)法去兼顧每一個(gè)同。16、簡(jiǎn)答題小學(xué)階段課程的性質(zhì)是什么？參考答案:參考解析：我國(guó)小學(xué)階段的課程基本性質(zhì)，應(yīng)體現(xiàn)普及性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性。(1)普及性。小學(xué)階段教育是義務(wù)教育，是國(guó)家為每個(gè)適齡兒童提供的基礎(chǔ)教育，應(yīng)提供均等的就學(xué)機(jī)會(huì)，因此，小學(xué)課程應(yīng)保障學(xué)生法定的受教育年限，教育質(zhì)量要符合國(guó)家基本標(biāo)準(zhǔn)。(2)基礎(chǔ)性。小學(xué)教育是為每一個(gè)學(xué)生今后的發(fā)展和從事終身學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的教育，是提高全民族素質(zhì)的教育，課程內(nèi)容和要求應(yīng)該是基礎(chǔ)的、有限的和具有發(fā)展性的。(3)發(fā)展性。小學(xué)教育的課程設(shè)置要給學(xué)生全面、豐富的發(fā)展留有充足的時(shí)間和空間，應(yīng)有利于學(xué)生自主、多樣、持續(xù)的發(fā)展。17、簡(jiǎn)答題什么是注意?怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的注意品質(zhì)?參考答案:參考解析：注意是人的心理活動(dòng)對(duì)一定事物或?qū)ο蟮闹赶蛐耘c集中性。良好注意品質(zhì)的培養(yǎng)：①要培養(yǎng)學(xué)生廣泛而穩(wěn)定的興趣；②要加強(qiáng)意志力的鍛煉，培養(yǎng)“鬧中求靜”的本領(lǐng)；③要養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的注意習(xí)慣；④要考慮學(xué)生的個(gè)別差異，有針對(duì)性地培養(yǎng)良好的注意品質(zhì)。18、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述意志行動(dòng)的基本特征。參考答案:參考解析：意志行動(dòng)具有三個(gè)基本特征：(1)意志行動(dòng)是有目的的行動(dòng)；(2)意志行動(dòng)總是與克服困難相聯(lián)系；(3)意志行動(dòng)是以隨意運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)。19、單選題“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D解析：這句話體現(xiàn)的是榜樣示范法。20、判斷題教育行政執(zhí)法是一種法律行為，它依法成立后就產(chǎn)生行政法律效果，非依法不得變更和撤銷。_____銷參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。21、簡(jiǎn)答題教育本質(zhì)上是一種培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，教育的社會(huì)屬性表面在哪些方面？參考答案:【答案】(1)教育具有永恒性。教育是人類所特有的社會(huì)現(xiàn)象，它是一個(gè)永恒的范疇。(2)教育具有歷史性。這種歷史性在階級(jí)社會(huì)中表現(xiàn)為階級(jí)性。(3)教育具有相對(duì)獨(dú)立性。具體表現(xiàn)在：教育具有自身的繼承關(guān)系;教育要受其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)的影響;教育與社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。不能將其獨(dú)立性絕對(duì)化。22、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述信息技術(shù)對(duì)教育的影響。參考答案:信息技術(shù)對(duì)教育產(chǎn)生的影響是：(1)信息技術(shù)改變著人們關(guān)于知識(shí)的觀念；(2)信息技術(shù)改變著人們關(guān)于學(xué)習(xí)和教育的觀念；(3)信息技術(shù)的日益成熟和普及為實(shí)現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺(tái)。23、判斷題學(xué)習(xí)策略具有通用性。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對(duì)。參考解析：學(xué)習(xí)策的特點(diǎn)是主觀能動(dòng)性、有效性、過(guò)程性和通用性。24、單選題最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段，進(jìn)行和諧發(fā)展的教育思想家是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：D[解析]亞里士多德是最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段，進(jìn)行和諧發(fā)展的教育思想家。25、單選題某老師利用課堂提問(wèn)、課堂討論等形式來(lái)決定自己是否需要改善教學(xué)，這種評(píng)價(jià)類型屬于_____評(píng)價(jià)。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：形成性評(píng)價(jià)是在教學(xué)過(guò)程中為改進(jìn)和完善教學(xué)活動(dòng)而進(jìn)行的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程及結(jié)果的評(píng)價(jià)。它包括在一節(jié)課或一個(gè)課題的教學(xué)中對(duì)學(xué)生的口頭提問(wèn)和書面測(cè)驗(yàn)，使教師和學(xué)生都能及時(shí)獲得反饋信息，從而更好地改進(jìn)教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量。26、填空題;____是幼兒游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)和物質(zhì)中心。在游戲中，幼兒的思想和行動(dòng)都是圍繞著玩具這個(gè)物質(zhì)中心展開的。參考答案:玩具本題解釋:參考解析：玩具27、填空題每一名教師在承擔(dān)了班主任的工作之后，都應(yīng)該把建立良好的____作為首要任務(wù)認(rèn)真地抓好。好參考答案:班集體本題解釋:【答案】班集體28、填空題被稱為“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”的時(shí)期發(fā)生在____階段。參考答案:高中本題解釋:參考解析：高中29、單選題向家長(zhǎng)介紹園所教育工作的基本情況和今后的工作計(jì)劃，適宜采取的形式是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：家長(zhǎng)會(huì)主要讓家長(zhǎng)直接了解孩子所在班級(jí)教育要求和孩子在班級(jí)里生活學(xué)習(xí)和發(fā)展情況，同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)之間的互相溝通和家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。30、單選題做好個(gè)別教育工作是指做好優(yōu)秀生的教育工作和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作。_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：B[解析]做好個(gè)別教育工作應(yīng)該是包括所有學(xué)生在內(nèi)的教育工作，不只是優(yōu)秀生和后進(jìn)生。31、單選題屬于意義識(shí)記行為的是_____A:小明通過(guò)閱讀成語(yǔ)故事記住了大量成語(yǔ)B:小明利用課間時(shí)間記住了圓周率小數(shù)點(diǎn)后9位數(shù)字C:小明采用歷史的先后順序記住了許多歷史事件的年月日D:小明通過(guò)誦讀法記憶并掌握英語(yǔ)單詞參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：暫無(wú)解析，請(qǐng)參考用戶分享筆記32、簡(jiǎn)答題政治對(duì)教育制度的影響表現(xiàn)在哪些方面？參考答案:(1)政治對(duì)教育目的和若干教育內(nèi)容的影響。(2)政治對(duì)教育機(jī)會(huì)和教育權(quán)利的影響。(3)政治對(duì)教育制度的影響。(4)政治對(duì)教育財(cái)政的影響。33、單選題學(xué)生掌握數(shù)的概念時(shí)，把數(shù)分為實(shí)數(shù)和虛數(shù)，又把實(shí)數(shù)分為有理數(shù)和無(wú)理數(shù)，有理數(shù)又可分為整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)等屬于_____。A思維的抽象過(guò)程B:思維的具體化過(guò)程C類過(guò)程D的概括過(guò)程參考答案:C本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)思維的過(guò)程的辨析。【參考答案】C【名師點(diǎn)睛】思維的過(guò)程在考試中是較偏的一個(gè)考點(diǎn)，但也需要考生備考過(guò)程中多投入注意。思維的過(guò)程包括分析與綜合、比較與分類、抽象與概括、系統(tǒng)化與具體化，其中分析與綜合是思維的基本過(guò)程，其他過(guò)程都是由此派生出來(lái)的。抽象是在人腦中提煉各種對(duì)象或想象的共同的、本質(zhì)的特征，舍棄其個(gè)別的、非本質(zhì)的特征的過(guò)程。概括是人腦把事物間共同的、本質(zhì)的特征抽象出來(lái)加以綜合。具體化是指人腦把經(jīng)過(guò)抽象概括后的一般特征和規(guī)律推廣到同類的具體事物中去的過(guò)程。分類是思想上按照事物的異同，把它們區(qū)分為不同種類的思維過(guò)程。本題中根據(jù)一定標(biāo)準(zhǔn)把事物分成不同類別，是屬于思維的分類過(guò)程。34、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述愛(ài)崗敬業(yè)的基本道德要求。參考答案:參考解析：(1)熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德；(2)認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)；(3)不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和言論。35、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述課外作業(yè)布置的要求。參考答案:(1)變規(guī)范、統(tǒng)一的作業(yè)為自主、個(gè)性化的作業(yè)。(2)變封閉的作業(yè)為開放性作業(yè)。(3)變獨(dú)立完成的作業(yè)為合作完成的作業(yè)。36、多選題與學(xué)生自主性探索學(xué)習(xí)方式相適應(yīng)的課程具體結(jié)構(gòu)以單元形式最為適宜，其結(jié)構(gòu)包括。_____參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：與學(xué)生的自主性探索學(xué)習(xí)方式相適應(yīng)的課程微觀結(jié)構(gòu)，以單元的形式最為適宜，每一個(gè)單元必須包括以下三個(gè)部分：主題、任務(wù)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。37、單選題_____中關(guān)于教師素質(zhì)的規(guī)定是制定和執(zhí)行教師素質(zhì)要求的根本依據(jù)。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：《教育法》的總綱規(guī)定：1995年9月1日起施行的《中華人民共和國(guó)教育法》是規(guī)范我國(guó)教育工作的基本法律，在我國(guó)教育法規(guī)體系中，是具有最高的法律權(quán)威的“母法”?！督逃ā分嘘P(guān)于教師素質(zhì)的規(guī)定是制定和執(zhí)行教師素質(zhì)要求的根本依據(jù)。故選D。38、單選題我國(guó)全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動(dòng)力作用的是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：德育在全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動(dòng)力的作用。39、單選題自卑、羞怯、驕傲自大、自暴自棄等是屬于人的性格的_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：性格的態(tài)度特征指?jìng)€(gè)體對(duì)自己、他人、集體、社會(huì)以及對(duì)工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)的態(tài)度特征．如自卑、羞怯、驕傲自大、自暴自棄等。性格的態(tài)度特征在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義。性格的意志特征指?jìng)€(gè)體自覺(jué)地確定目標(biāo)，調(diào)節(jié)支配行為，從而達(dá)到目標(biāo)的性格特征，包括行為方式和水平的調(diào)節(jié)，如頑強(qiáng)拼搏、當(dāng)機(jī)立斷。性格的情緒特征，指?jìng)€(gè)體穩(wěn)定而獨(dú)特的情緒活動(dòng)方式。性格的理智特征，指?jìng)€(gè)體在感知、記憶、想象、思維等認(rèn)知過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)知特點(diǎn)和風(fēng)格。故選A。40、判斷題負(fù)強(qiáng)化是通過(guò)厭惡刺激的呈現(xiàn)來(lái)降低反應(yīng)在將來(lái)發(fā)生的概率。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：×【解析】懲罰是通過(guò)厭惡刺激的呈現(xiàn)來(lái)降低反應(yīng)在將來(lái)發(fā)生的概率，而負(fù)強(qiáng)化是通過(guò)厭惡刺激的排除來(lái)增加反應(yīng)在將來(lái)發(fā)生的概率。41、簡(jiǎn)答題操作技能參考答案:【答案】操作技能：也叫動(dòng)作技能、運(yùn)動(dòng)技能，是通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合法則的操作活動(dòng)方式。42、單選題學(xué)生因上課專心聽講受到老師表?yè)P(yáng)而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣屬于_____。A經(jīng)典性條件反射B性條件反射參考答案:B本題解釋:【答案】B解析：操作性條件反射的基本過(guò)程是一個(gè)操作出現(xiàn)以后，有強(qiáng)化刺激尾隨，則該操作的概率就增加。因此.答案為B。43、單選題學(xué)校的中心工作是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：A[解析]學(xué)校就是教學(xué)之地，學(xué)校的中心工作就是教學(xué)。44、判斷題提出“教學(xué)做合一”教學(xué)方法的是我國(guó)著名教育學(xué)家陳鶴琴。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：提出“教學(xué)做合一”教學(xué)方法的是我國(guó)著名教育學(xué)家陶行知?！久}立意】著名教育家的幼兒教育思想?！惧e(cuò)因分析】對(duì)不同的教育家的幼兒教育思想混淆。45、單選題教師用紅筆批改作業(yè)以引起學(xué)生的注意是利用刺激物的_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：教師用紅筆批改的痕跡和學(xué)生的作業(yè)之間形成強(qiáng)烈的對(duì)比引起了學(xué)生的注意。46、多選題下列選項(xiàng)中屬于孔子教育思想的有_____參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：“藏息相輔”是《學(xué)記》中的內(nèi)容，而“以法為教，以吏為師”是法家的教育思想。因此，正確答案選AC。47、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分。參考答案:參考解析：【答案要點(diǎn)】品德的心理結(jié)構(gòu)包括道德認(rèn)識(shí)、道德情感和道德行為三個(gè)成分。(1)道德認(rèn)識(shí)。道德認(rèn)識(shí)是對(duì)道德規(guī)范及其執(zhí)行意義的認(rèn)識(shí)。道德認(rèn)識(shí)的結(jié)果是獲得有關(guān)的道德觀念，形成道德信念。道德認(rèn)識(shí)是個(gè)體品德的核心部分。道德觀念、道德信念的形成有賴于道德認(rèn)識(shí)。(2)道德情感。道德情感是伴隨著道德認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗(yàn)。它既可以表現(xiàn)為個(gè)體根據(jù)道德觀念來(lái)評(píng)價(jià)他人或自己行為時(shí)產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)，也可以表現(xiàn)為在道德觀念的支配下采取行動(dòng)的過(guò)程中所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)。道德情感滲透在人的道德觀念和道德行為中。道德情感的內(nèi)容主要包括愛(ài)國(guó)主義情感、集體主義情感、義務(wù)感、責(zé)任感、事業(yè)感、自尊感和羞恥感；其中，義務(wù)感、責(zé)任感和羞恥感對(duì)于兒童和青少年尤為重要。缺乏義務(wù)感、責(zé)任感和羞恥感，也就無(wú)所謂品德的發(fā)展。(3)道德行為。道德行為是個(gè)體在一定的道德認(rèn)識(shí)指導(dǎo)下和道德情感激勵(lì)下所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)他人或社會(huì)具有道德意義的行為。它是道德觀念和道德情感的外在表現(xiàn)