信息技術(shù)教研組計劃(精選5篇)

信息技術(shù)教研組計劃 (精選5篇)信息技術(shù)教研組工作計劃（xx—xx學年）一、指導思想： 在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”總的指導思想指引下，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以信息技術(shù)課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機，進一步提升《信息技術(shù)》課程的教學地位。二、工作要點：1、按教學計劃上好每一節(jié)課，上課率達 100%，重點培養(yǎng)學生的實際操作能力。爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡(luò)教室完成。、大力開展教學研討活動，積極發(fā)展學生的實際動手能力（操作技能）。、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動，積極進行教育研究。、做好設(shè)備的維護與保養(yǎng)。做好計算機網(wǎng)絡(luò)的安全工作，保證校園網(wǎng)安全有效地運行，努力做到綠色上網(wǎng)。、認真做好遠程的接收使用工作。三、工作措施:、積極開展教研活動，學習課程改革精神，根據(jù)新課標的要求開展教研活動。注意教學實踐與專題研究的結(jié)合。、加強組員之間的“聯(lián)系”，認真組織集體備課，發(fā)揮集體的力量，加強對教材的研究和探討，針對本校學生實際情況和設(shè)備，對教材進行再加工，運用各種的教學理念和手段，上好每堂課。、積極與其他教師之間進行相互學習，相互交流，大膽的與其他學科進行一定的整合，形成使用計算機進行輔助教學的良好局面。、組織信息技術(shù)教師互相開課聽課，抓住每次外出參加教研活動的機會，學習新的教學理念、教學手段與方法，提高教學水平。、積極引導教師組織和參加各種比賽，并爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平。努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動通過活動提高教師的自身水平。、組織學生參加全國中小學計算機表演賽，努力取得較好成績。主要工作安排:、開學常規(guī)工作檢查；檢查各教師假期超周備課情況；教研組開學工作安排。、學習教學常規(guī)，相同科目統(tǒng)一制定教學計劃、組織全組教師進行業(yè)務(wù)學習，按照教務(wù)處要求開展好本組的“三字”工作。、對上學期就教學進行分析，針對出現(xiàn)問題進行討論并給出相應(yīng)整改措施；、老師公開課，全組教師進行聽課評課活動。、繼續(xù)做好遠程教育接收工作，多媒體教室及網(wǎng)絡(luò)教室使用登記工作。、做好學校各項重大活動照相、攝像工作。、做好學校辦公室計算機的日常維護工作。市十一中信息組信息技術(shù)教研工作計劃周奮中心校本學期我信息技術(shù)教研組工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導，致力于教學改革的研究。為更好地落實素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育，圍繞區(qū)教育發(fā)展中心信息技術(shù)科計劃的精神和要求，根據(jù)學校教學工作進一步突出以“聚焦隊伍”“聚焦科研”“聚焦課堂”“聚焦質(zhì)量”為工作主線，以“學生學習習慣”、“師生教學常規(guī)”“教與學的方式”為工作重心，通過“總結(jié)”“鞏固”讓我們在繼承中自信、科學地發(fā)展，通過“堅持”“創(chuàng)新”,讓我們持續(xù)、優(yōu)化地促進管理，提高質(zhì)量的指導思想。新學期，根據(jù)學校工作計劃安排，結(jié)合本教研組實際情況，制定如下工作計劃：一、工作目標、繼續(xù)中小學信息技術(shù)的教學研究工作，做好備課、上課等各個環(huán)節(jié)，推行學案研究，改變學生學生學習方式；做好本職工作，加強本組的服務(wù)意識，力求為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。、注重教師的專業(yè)發(fā)展，要求教師對自己以后的發(fā)展有所規(guī)劃或設(shè)想，并積極努力。、積極開展好學生信息技術(shù)各種競賽活動，克服種種困難，鼓勵更多教師參與，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生，爭創(chuàng)更好的成績。、積極開展跨教研組活動，多組織老師上研究課、聽課、評課，將信息技術(shù)的應(yīng)用進行深入推廣，提高教師的教育教學水平。、做好機房管理工作，維護好計算機硬件，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。、學生的能力目標，小學信息技術(shù)是培養(yǎng)學生應(yīng)用信息技術(shù)的意識、激發(fā)學生進一步學習信息技術(shù)的興趣、掌握初步的操作技能。中學信息技術(shù)培養(yǎng)學生具有良好的科學與技術(shù)素養(yǎng)。二、工作要點：、圍繞課堂質(zhì)量、做好學案研究、進一步加強課題研究、抓好課堂實踐、強化技術(shù)培訓，增強交互能力、堅持網(wǎng)絡(luò)管理，做好評價考核鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容，增強校園網(wǎng)站主頁的實用性、交互性和藝術(shù)性。以學校博客和論壇為平臺，加強教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，通過網(wǎng)絡(luò)平臺，以任務(wù)的形式在做中學，學中做，逐步提高教師的信息素養(yǎng)。、積極組織學生進行信息技術(shù)相關(guān)競賽活動，克服種種困難，鼓勵更多教師參與，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生，爭創(chuàng)更好的成績?！獂x學年第一學期信息技術(shù)教研組活動計劃一、指導思想：二、工作重點：在新課程理念的指導下，組織信息技術(shù)學科教師進一步加強理論學習，更新教育教學觀念，開展教育教學系列研究活動，重點為教材使用，教學目標指定、三維目標的實施、教學反思討論、聽課、過程性評價的實施學習。三、具體措施、健全制度，強化措施高度重視網(wǎng)絡(luò)信息安全，加強對師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育，嚴格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息。根據(jù)教育信息中心要求，建設(shè)好學校網(wǎng)站，把學校微機室建成“綠色機房”，杜絕師生玩電腦游戲，要求教師機子上不安裝游戲軟件，建設(shè)“無游戲較園”。、加強信息中心內(nèi)部建設(shè)完善各種管理制度，形成充滿活力的工作機制，牢固樹立為教學服務(wù)的意識，提高技術(shù)指導能力和管理水平。通過參加專業(yè)培訓班等途徑，保持業(yè)務(wù)上、管理上的先進性。、加強信息技術(shù)課題研究，用課題帶動應(yīng)用加大信息技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用和研究力度，發(fā)動全體教師研究探索信息技術(shù)在課堂教學中的使用規(guī)范。開展信息技術(shù)與學科課程整合課題研究，重點是基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“教”與“學”改革的理論和實踐問題。四、教研活動內(nèi)容：進一步學習《信息技術(shù)課程標準》，加深理解內(nèi)容，深刻領(lǐng)悟新教材的思想及其內(nèi)涵，明確信息技術(shù)課程改革的方向，教學目標指定、三維目標的實施、教學反思討論、聽課、過程性評價的實施學習。、繼續(xù)堅持組內(nèi)的學習制度，注重培養(yǎng)組內(nèi)教師的個人專業(yè)素質(zhì)。⑴堅持組內(nèi)的學習制度，每月一專題，定中心發(fā)言人，學習的內(nèi)容以教學，課題為中心，力求以學促教，以學促思。⑵繼續(xù)開展結(jié)對子活動，把結(jié)對子活動的情況進行一月一總結(jié)，結(jié)對子活