2018文化在繼承中發(fā)展課件

（天津卷14）閱讀材料，回答下列問題。材料一：農(nóng)歷新年——春節(jié)，是中國人古老而隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過幾千年的發(fā)展變化。它在今天仍然是國人心中辭舊迎新的期盼，迎禧接福的祝愿，家人團聚的溫馨。而這樣一個重要的節(jié)日，在上世紀二三十年代，卻被當作落后民俗險遭廢止。民國政府為了“與國際接軌”，先是采用西歷，后又強令廢除農(nóng)歷新年，但最終拗不過民情。沒能“革”掉春節(jié)的“命”。（1）依據(jù)材料，運用《文化生活》知識，談對中國傳統(tǒng)文化的認識。(9分)

參考答案：①中國傳統(tǒng)文化通過春節(jié)等多種形式呈現(xiàn)。②中國傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。春節(jié)文化傳承不斷，體現(xiàn)中華文化源遠流長，有強大的生命力。③中國傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。中國人對春節(jié)有強烈的認同感和歸屬感。④春節(jié)的生命力表明，對中國傳統(tǒng)文化不能簡單否定，“全盤西化”行不通。（天津卷14）閱讀材料，回答下列問題。參考答案：①中國傳統(tǒng)1第四課《文化的繼承性與文化發(fā)展》第四課《文化的繼承性與文化發(fā)展》21.什么是文化繼承？2.什么是文化發(fā)展？3.二者有怎樣的關(guān)系？如何處理？4.影響文化發(fā)展的因素有哪些？5.教育在文化傳承中的地位和作用？第二框：文化在繼承中發(fā)展1.什么是文化繼承？第二框：文化在繼承中發(fā)展3他對自己音樂的評價---“我的音樂以中國傳統(tǒng)文化為創(chuàng)作元素，融合了中國傳統(tǒng)音樂和西方流行音樂。要受到歐美國家的注意，其實中國文化是一個起點。我覺得自己要走不一樣的路，不要走別人走過的。別人注意到我是因為他們覺得我的音樂與眾不同?！薄傲餍幸魳方谈浮钡诙颍何幕诶^承中發(fā)展他對自己音樂的評價---“我的音樂以中國傳統(tǒng)文4從周杰倫的歌曲中看中國傳統(tǒng)文化的延續(xù)...《青花瓷》——古箏撩撥，牙板清脆，琵琶淙淙，中國風分外動人，“素胚”、“仕女”、“漢隸”等詞描摹了傳世青花瓷的風采?！肚Ю镏狻贰皇字袊L特色極濃的歌曲，樂曲以編鐘開場，其中又穿插了琵琶、古箏、二胡等，曲調(diào)帶著淡淡的憂傷，費玉清溫潤婉麗的歌喉訴說著一段過往的滄桑，周杰倫沙啞的嗓音揭示出現(xiàn)代人的困頓與迷茫。一場穿越時空的古今對話帶給人無限慨嘆！《雙節(jié)棍》、《霍元甲》——博大精深的中國武術(shù)，大氣磅礴的旋律讓人的血液跌宕澎湃?！诙颍何幕诶^承中發(fā)展從周杰倫的歌曲中看中國傳統(tǒng)文化的延續(xù)...《青花瓷》——古箏51、你如何看待流行樂壇的“中國風”思潮？2、周杰倫的中國風歌曲創(chuàng)造性地引用傳統(tǒng)文化給我們帶來什么啟示？文化在繼承中發(fā)展第二框：文化在繼承中發(fā)展1、你如何看待流行樂壇的“中國風”思潮？文化在繼承中發(fā)展第二6文化的繼承與發(fā)展TEXTTEXT1、文化繼承的含義：文化繼承不是原封不動地承襲傳統(tǒng)，而是要不斷有所淘汰、有所發(fā)揚，從而使文化得到發(fā)展。即“取其精華，去其糟粕”。2、文化發(fā)展的含義：文化發(fā)展不是對舊文化的簡單否定，而是不斷革除陳舊的、過時的舊文化，推出體現(xiàn)時代精神的新文化，是創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進文化的過程。即：推陳出新，革故鼎新。一、同一過程的兩個方面文化的繼承與發(fā)展TT1、文化繼承的含義：2、文化發(fā)展的含義：7TEXT3、文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系(2)聯(lián)系(1)區(qū)別繼承:發(fā)展:B.文化繼承與文化發(fā)展是同一過程的兩個方面，文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承A.繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求取其精華,去其糟粕推陳出新,革故鼎新繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求，因此，對待傳統(tǒng)文化，應先繼承，后發(fā)展。這個觀點對嗎？質(zhì)疑：一、同一過程的兩個方面T3、文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系(2)聯(lián)系(1)區(qū)別繼承:B.8古箏撩撥,牙板清脆,琵琶淙淙,使得《青花瓷》的中國風分外動人,作詞的方文山用"素胚","仕女","漢隸"等詞描繪了傳世青花瓷的古樸風采,加上周杰倫唱腔柔情古樸,略帶江南戲曲雛形,再混合復古音樂,構(gòu)成佳作。思考：1、從材料中說明《青花瓷》的創(chuàng)作繼承了什么？發(fā)展了什么？2、這一繼承與發(fā)展的成功佳作給我們什么啟示？繼承：古箏、牙板、琵琶；“素胚”“仕女”“漢隸”，青花瓷，江南戲曲——體現(xiàn)了對中國傳統(tǒng)文藝的繼承發(fā)展：絕妙填詞配復古音樂，用現(xiàn)代技術(shù)演繹古典的愛情主題——等——體現(xiàn)了對中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展一、同一過程的兩個方面古箏撩撥,牙板清脆,琵琶淙淙,使得《青花瓷》的中9TEXT4、怎樣處理好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系（1）在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承。（2）把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系，批判的繼承傳統(tǒng)文化，“取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用”。（繼承）（3）作出正確的文化選擇，成為自覺的文化傳承者和享用者（4）不斷革除陳舊的、過時的舊文化，推出體現(xiàn)時代精神的新文化，不斷“推陳出新，革故鼎新”。（發(fā)展）一、同一過程的兩個方面T4、怎樣處理好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系（1）在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展10習近平總書記在春節(jié)賀詞中帶火了一個詞：家風家教?？倳浽诖汗?jié)團拜會上的重要講話中引著名的《游子吟》，講述了“家”的重要性。不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風?？倳浽谶@個全球華人最重要的節(jié)日里，把每個人的“小家”提到和國、天下同等重要的地位，發(fā)出這樣的勉勵性信號：“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的核心價值觀不是僅在標語教材里出現(xiàn)的說教，而是實實在在貼近我們每個人，需要我們?nèi)ホ`行、去倡導、去發(fā)揚光大、一代代傳承下去的東西。中國的強大離不開價值觀的強大，讓我們從注重家庭開始。在這個價值觀樹立的過程中，每一個人的努力都不可或缺，都至關(guān)重要。（1）在營造良好家風的過程中，許多地方充分發(fā)揮了“傳世家訓”的作用。請運用所學“文化繼承性與文化發(fā)展”的相關(guān)知識談?wù)勀銓Α皞魇兰矣枴钡恼J識。習近平總書記在春節(jié)賀詞中帶火了一個詞：家風家教。總書記在11①“傳世家訓”作為傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性，如果能夠順應社會生活的變遷，會對良好家風的營造起到促進作用。②文化繼承與文化發(fā)展是同一過程的兩個方面，沒有文化的繼承就沒有文化的積累。對于“傳世家訓”中的積極內(nèi)容我們必須傳承和發(fā)展。③文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承。既要批判地繼承傳統(tǒng)文化，又要不斷推陳出新、革故鼎新，對于“傳世家訓”我們應該堅守和弘揚優(yōu)秀的教訓，從傳世教訓中吸取文化營養(yǎng)。①“傳世家訓”作為傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性，如果能夠順應社會生12二、影響文化發(fā)展的重要因素二、影響文化發(fā)展的重要因素13二、影響文化發(fā)展的重要因素二、影響文化發(fā)展的重要因素14二、影響文化發(fā)展的重要因素二、影響文化發(fā)展的重要因素15TEXT1、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動生產(chǎn)力的發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整社會制度的變革經(jīng)濟、政治的變化文化形態(tài)的變化一定的文化是由一定的經(jīng)濟、政治決定的引起要求導致決定原理（根本因素）二、影響文化發(fā)展的重要因素T1、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動生產(chǎn)力的發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整社16導演斯蒂文森說：“我沒有到過中國，所有關(guān)于中國的知識都是通過互聯(lián)網(wǎng)了解的，而且都查了兩遍?？梢哉f，我們的電影哪怕一幀一幀地放都不會找出任何錯誤?！?/p>

科學技術(shù)的進步，是推動文化發(fā)展的重要因素。二、影響文化發(fā)展的重要因素導演斯蒂文森說：“我沒有到過中國，所有關(guān)于中國的知17TEXT馬克思說：“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明。火藥把騎士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成了新教的工具總的來說變成了科學復興的手段，變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿?！?、科學技術(shù)

探究:根據(jù)材料分析說明科技進步，尤其現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展對傳承文化能起到怎樣的作用？二、影響文化發(fā)展的重要因素T馬克思說：“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預告資產(chǎn)階級社會到18②當代信息技術(shù)的運用，使收集、選擇、傳遞、儲存文化資源的手段和方式發(fā)生了根本變革，極大地促進了文化傳播、繼承與發(fā)展。

①科學技術(shù)的進步，是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要因素，也是推動文化發(fā)展的重要因素。二、影響文化發(fā)展的重要因素②當代信息技術(shù)的運用，使收集、選擇、傳遞、儲存文化資①19孔子老子墨子韓非子

在春秋戰(zhàn)國時期，儒、道、墨、法、諸家的思想觀點既互相對立，展開激烈辯論，又是相互影響，相互汲取營養(yǎng)，促進我國古代學術(shù)文化的發(fā)展和繁榮。二、影響文化發(fā)展的重要因素孔子老子墨子韓非子在春秋戰(zhàn)國時期，儒、道、墨、法20新文化運動是中國近代史上規(guī)模最大、時間最長、影響最深的文化運動。它對近現(xiàn)代中國文化的轉(zhuǎn)型產(chǎn)生了深刻的影響,突出表現(xiàn)在它促使中國文化的外在表現(xiàn)形式與載體、內(nèi)在核心文化和整體前進方向等三個方面發(fā)生了根本性變化。二、影響文化發(fā)展的重要因素新文化運動是中國近代史上規(guī)模最大、時間最長、影響最深21他們呼喚要用一種以人為中心的思想觀念對抗神學思想和經(jīng)院哲學，以推動文學藝術(shù)和科學技術(shù)的發(fā)展，由此而形成了文藝復興運動。二、影響文化發(fā)展的重要因素他們呼喚要用一種以人為中心的思想觀念對抗神學思想和經(jīng)院哲22不同思想文化在思想運動中相互激蕩，催生著社會變革，也促進文化的發(fā)展。TEXT3、思想運動二、影響文化發(fā)展的重要因素不同思想文化在思想運動中相互激蕩，催生著社會變革，也促進文化23（1）教育是人類特有的傳承文化的能動性活動（特點），具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要角色。TEXT4、教育二、影響文化發(fā)展的重要因素（1）教育是人類特有的傳承文化的能動性活動（特點），具有選擇24上述教育方式各有什么特點？對文化傳承有哪些影響？私塾課堂教學網(wǎng)絡(luò)學習私塾教育個別化教學，對文化傳承有一定的作用，但規(guī)模小，影響有限。課堂教學按學生的年齡和知識編班，有固定教師按課程教學，大大提高了教學效率和教學質(zhì)量，是文化傳承的主要途徑。網(wǎng)絡(luò)學習實現(xiàn)真正的共享和社會化，打破了時空界限，擴大了教育規(guī)模；使文化傳承的方式和手段發(fā)生了根本變革，極大地促進了文化傳播、繼承與發(fā)展。上述教育方式各有什么特點？對文化傳承有哪些影響？私25（1）教育是人類特有的傳承文化的能動性活動（特點），具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要角色。(2)教育通過對受教育者的“傳道、授業(yè)、解惑”，把文化傳遞給下一代。（3）教育能夠以濃縮的形式使人們在有限的學習生涯中獲得既有的文化財富。（4）隨著教育方式的不斷變革，教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。TEXT4、教育二、影響文化發(fā)展的重要因素（1）教育是人類特有的傳承文化的能動性活動（特點），具有選擇26生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運動科學技術(shù)的進步思想運動教育外部因素自身因素自身因素自身因素二、影響文化發(fā)展的重要因素生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運動科學技術(shù)的進步思想運動教育外部因素自27文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系文化在繼承中發(fā)展文化的繼承文化的發(fā)展影響文化發(fā)展的因素生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動科學技術(shù)思想運動前提必然結(jié)果取其精華去其糟粕推陳出新革故鼎新教育文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系文化在繼承中發(fā)展文化的繼承文化的發(fā)展28

1、“筆墨當隨時代”，繪畫藝術(shù)要有時代精神，就要有創(chuàng)新。然而，不繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)遺產(chǎn)，創(chuàng)新很難有穩(wěn)固的根基。這表明繪畫藝術(shù)的發(fā)展要(

)A．正本清源，獨樹一幟

B．海納百川，有容乃大C．薪火相傳，推陳出新

D．各美其美，和而不同C1、“筆墨當隨時代”，繪畫藝術(shù)要有時代精神，就要有創(chuàng)292、為了保護和發(fā)展國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“京西太平鼓”，北京有些中小學將這一古老的民間藝術(shù)納入學校教育。這表明()A．教育的基本功能發(fā)生了改變B．教育具有選擇、傳遞文化的功能C．教育是文化創(chuàng)新的根本動力D．教育是文化交流融合的主要途徑B2、為了保護和發(fā)展國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“京西太30

3、貼窗花，寫春聯(lián)，辭舊迎新；年夜飯，壓歲錢，闔家團圓；發(fā)微信，拜大年，走親訪友；花各異，韻相同，歲歲年年。中國式過年魅力無窮，在于它(

)A．涌動著人們對中華民族強烈的認同感B．引領(lǐng)著現(xiàn)代科技發(fā)展的最新潮流C．匯集了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之大全D．展現(xiàn)各民族和睦相處的美好圖景A3、貼窗花，寫春聯(lián)，辭舊迎新；年夜飯，壓歲錢，闔家團31（2016天津卷11）在中國文學博物館，4D電影《甲骨文》向觀眾展示著甲骨文的產(chǎn)生、發(fā)展和演變歷程。還原古代生活場景時，影院畫面、音響和座椅巧妙配合，帶觀眾穿越數(shù)千年，講述甲骨文字形時，立體圖形靈活轉(zhuǎn)換，讓觀眾感受古人造字的智慧。從中看出：A.科技是推動文化發(fā)展的決定因素B.現(xiàn)代信息技術(shù)的運用促進了文化傳播C.甲骨文的出現(xiàn)，標志著人類進入文明時代D.文化與經(jīng)濟相互交融，科技的作用越來越重要B（2016天津卷11）在中國文學博物館，4D電影《甲骨文》向32（2016全國新課標II甲卷?19）我國雜技歷史悠久，因表演技巧高超而深受觀眾喜愛。在現(xiàn)代，我國雜技融入音樂、舞蹈等元素，利用聲、光、電效果，配以情景故事，既驚險刺激又妙趣橫生，許多節(jié)目蜚聲海內(nèi)外。我國現(xiàn)在雜技藝術(shù)蜚聲海內(nèi)外，主要得益于：①現(xiàn)代傳媒超越時空的傳播功能②用現(xiàn)代流行藝術(shù)元素取代傳統(tǒng)藝術(shù)元素③在繼承傳統(tǒng)基礎(chǔ)上滿足了現(xiàn)在觀眾的審美需求④以現(xiàn)代藝術(shù)手段展現(xiàn)我國雜技的民族特色A.①②B.①③C.②④D.③④D（2016全國新課標II甲卷?19）我國雜技歷史悠久，因表演33相聲是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)形式,近些年來的發(fā)展遇到了一些困難。今年兩會期間,有代表提議在高等院校設(shè)立曲藝學科專業(yè)以推廣文化傳統(tǒng)教育。這是因為：A.教育是文化創(chuàng)新的根本途徑B.教育具有文化傳承的特定功能C.傳統(tǒng)文化具有多樣性和穩(wěn)定性D.傳統(tǒng)文化發(fā)展要滿足人們的需求B相聲是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)形式,近些年來的發(fā)展遇到了一些困難。今年34這是一個快速變化的時代：經(jīng)濟社會迅速發(fā)展，科學技術(shù)日新月異，信息更新速度越來越快……時代發(fā)展要求人們不斷更新知識。黨的十八屆三中全會要求深化教育改革，拓寬終身學習通道。十二屆全國人大四次會議通過的《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》提出，建立個人學習賬號，暢通繼續(xù)教育、終身學習通道。某市在智慧市建設(shè)中，依托先進的信息采集、處理、儲存、傳輸技術(shù)，開發(fā)智慧學習平臺。智慧學習平臺擁有強大的信息資源中心，融合不同學科知識、提供各類學習資源。每個市民都可以在智慧學習平臺上用有記錄終身學習過程的學習賬戶，根據(jù)自己的特點和需求，訂制個性化學習計劃，運用搜索引擎等工具搜索跨學科領(lǐng)域知識資源，進行探索性學習。

（2）運用科學技術(shù)推動文化發(fā)展的知識說明建立“智慧學習平臺”的文化意義。（8分）

這是一個快速變化的時代：經(jīng)濟社會迅速發(fā)展，科學技術(shù)日35答案：信息技術(shù)推動文化傳承方式的變革，為改進學習方法提供了物質(zhì)技術(shù)條件；（2分）?智慧學習平臺為全民學習提供了優(yōu)質(zhì)教育資源和便捷的學習條件；（2分）有利于人們實現(xiàn)個性化學習、探究性學習和終身學習；（2分）有利于提升國民素質(zhì)，促進文化的傳承與創(chuàng)新。（2分）答案：信息技術(shù)推動文化傳承方式的變革，為改進學習方法提供了物36演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！37（天津卷14）閱讀材料，回答下列問題。材料一：農(nóng)歷新年——春節(jié)，是中國人古老而隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過幾千年的發(fā)展變化。它在今天仍然是國人心中辭舊迎新的期盼，迎禧接福的祝愿，家人團聚的溫馨。而這樣一個重要的節(jié)日，在上世紀二三十年代，卻被當作落后民俗險遭廢止。民國政府為了“與國際接軌”，先是采用西歷，后又強令廢除農(nóng)歷新年，但最終拗不過民情。沒能“革”掉春節(jié)的“命”。（1）依據(jù)材料，運用《文化生活》知識，談對中國傳統(tǒng)文化的認識。(9分)

參考答案：①中國傳統(tǒng)文化通過春節(jié)等多種形式呈現(xiàn)。②中國傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。春節(jié)文化傳承不斷，體現(xiàn)中華文化源遠流長，有強大的生命力。③中國傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。中國人對春節(jié)有強烈的認同感和歸屬感。④春節(jié)的生命力表明，對中國傳統(tǒng)文化不能簡單否定，“全盤西化”行不通。（天津卷14）閱讀材料，回答下列問題。參考答案：①中國傳統(tǒng)38第四課《文化的繼承性與文化發(fā)展》第四課《文化的繼承性與文化發(fā)展》391.什么是文化繼承？2.什么是文化發(fā)展？3.二者有怎樣的關(guān)系？如何處理？4.影響文化發(fā)展的因素有哪些？5.教育在文化傳承中的地位和作用？第二框：文化在繼承中發(fā)展1.什么是文化繼承？第二框：文化在繼承中發(fā)展40他對自己音樂的評價---“我的音樂以中國傳統(tǒng)文化為創(chuàng)作元素，融合了中國傳統(tǒng)音樂和西方流行音樂。要受到歐美國家的注意，其實中國文化是一個起點。我覺得自己要走不一樣的路，不要走別人走過的。別人注意到我是因為他們覺得我的音樂與眾不同?！薄傲餍幸魳方谈浮钡诙颍何幕诶^承中發(fā)展他對自己音樂的評價---“我的音樂以中國傳統(tǒng)文41從周杰倫的歌曲中看中國傳統(tǒng)文化的延續(xù)...《青花瓷》——古箏撩撥，牙板清脆，琵琶淙淙，中國風分外動人，“素胚”、“仕女”、“漢隸”等詞描摹了傳世青花瓷的風采?！肚Ю镏狻贰皇字袊L特色極濃的歌曲，樂曲以編鐘開場，其中又穿插了琵琶、古箏、二胡等，曲調(diào)帶著淡淡的憂傷，費玉清溫潤婉麗的歌喉訴說著一段過往的滄桑，周杰倫沙啞的嗓音揭示出現(xiàn)代人的困頓與迷茫。一場穿越時空的古今對話帶給人無限慨嘆！《雙節(jié)棍》、《霍元甲》——博大精深的中國武術(shù)，大氣磅礴的旋律讓人的血液跌宕澎湃?！诙颍何幕诶^承中發(fā)展從周杰倫的歌曲中看中國傳統(tǒng)文化的延續(xù)...《青花瓷》——古箏421、你如何看待流行樂壇的“中國風”思潮？2、周杰倫的中國風歌曲創(chuàng)造性地引用傳統(tǒng)文化給我們帶來什么啟示？文化在繼承中發(fā)展第二框：文化在繼承中發(fā)展1、你如何看待流行樂壇的“中國風”思潮？文化在繼承中發(fā)展第二43文化的繼承與發(fā)展TEXTTEXT1、文化繼承的含義：文化繼承不是原封不動地承襲傳統(tǒng)，而是要不斷有所淘汰、有所發(fā)揚，從而使文化得到發(fā)展。即“取其精華，去其糟粕”。2、文化發(fā)展的含義：文化發(fā)展不是對舊文化的簡單否定，而是不斷革除陳舊的、過時的舊文化，推出體現(xiàn)時代精神的新文化，是創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進文化的過程。即：推陳出新，革故鼎新。一、同一過程的兩個方面文化的繼承與發(fā)展TT1、文化繼承的含義：2、文化發(fā)展的含義：44TEXT3、文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系(2)聯(lián)系(1)區(qū)別繼承:發(fā)展:B.文化繼承與文化發(fā)展是同一過程的兩個方面，文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承A.繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求取其精華,去其糟粕推陳出新,革故鼎新繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求，因此，對待傳統(tǒng)文化，應先繼承，后發(fā)展。這個觀點對嗎？質(zhì)疑：一、同一過程的兩個方面T3、文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系(2)聯(lián)系(1)區(qū)別繼承:B.45古箏撩撥,牙板清脆,琵琶淙淙,使得《青花瓷》的中國風分外動人,作詞的方文山用"素胚","仕女","漢隸"等詞描繪了傳世青花瓷的古樸風采,加上周杰倫唱腔柔情古樸,略帶江南戲曲雛形,再混合復古音樂,構(gòu)成佳作。思考：1、從材料中說明《青花瓷》的創(chuàng)作繼承了什么？發(fā)展了什么？2、這一繼承與發(fā)展的成功佳作給我們什么啟示？繼承：古箏、牙板、琵琶；“素胚”“仕女”“漢隸”，青花瓷，江南戲曲——體現(xiàn)了對中國傳統(tǒng)文藝的繼承發(fā)展：絕妙填詞配復古音樂，用現(xiàn)代技術(shù)演繹古典的愛情主題——等——體現(xiàn)了對中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展一、同一過程的兩個方面古箏撩撥,牙板清脆,琵琶淙淙,使得《青花瓷》的中46TEXT4、怎樣處理好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系（1）在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承。（2）把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系，批判的繼承傳統(tǒng)文化，“取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用”。（繼承）（3）作出正確的文化選擇，成為自覺的文化傳承者和享用者（4）不斷革除陳舊的、過時的舊文化，推出體現(xiàn)時代精神的新文化，不斷“推陳出新，革故鼎新”。（發(fā)展）一、同一過程的兩個方面T4、怎樣處理好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系（1）在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展47習近平總書記在春節(jié)賀詞中帶火了一個詞：家風家教?？倳浽诖汗?jié)團拜會上的重要講話中引著名的《游子吟》，講述了“家”的重要性。不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風?？倳浽谶@個全球華人最重要的節(jié)日里，把每個人的“小家”提到和國、天下同等重要的地位，發(fā)出這樣的勉勵性信號：“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的核心價值觀不是僅在標語教材里出現(xiàn)的說教，而是實實在在貼近我們每個人，需要我們?nèi)ホ`行、去倡導、去發(fā)揚光大、一代代傳承下去的東西。中國的強大離不開價值觀的強大，讓我們從注重家庭開始。在這個價值觀樹立的過程中，每一個人的努力都不可或缺，都至關(guān)重要。（1）在營造良好家風的過程中，許多地方充分發(fā)揮了“傳世家訓”的作用。請運用所學“文化繼承性與文化發(fā)展”的相關(guān)知識談?wù)勀銓Α皞魇兰矣枴钡恼J識。習近平總書記在春節(jié)賀詞中帶火了一個詞：家風家教?？倳浽?8①“傳世家訓”作為傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性，如果能夠順應社會生活的變遷，會對良好家風的營造起到促進作用。②文化繼承與文化發(fā)展是同一過程的兩個方面，沒有文化的繼承就沒有文化的積累。對于“傳世家訓”中的積極內(nèi)容我們必須傳承和發(fā)展。③文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承。既要批判地繼承傳統(tǒng)文化，又要不斷推陳出新、革故鼎新，對于“傳世家訓”我們應該堅守和弘揚優(yōu)秀的教訓，從傳世教訓中吸取文化營養(yǎng)。①“傳世家訓”作為傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性，如果能夠順應社會生49二、影響文化發(fā)展的重要因素二、影響文化發(fā)展的重要因素50二、影響文化發(fā)展的重要因素二、影響文化發(fā)展的重要因素51二、影響文化發(fā)展的重要因素二、影響文化發(fā)展的重要因素52TEXT1、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動生產(chǎn)力的發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整社會制度的變革經(jīng)濟、政治的變化文化形態(tài)的變化一定的文化是由一定的經(jīng)濟、政治決定的引起要求導致決定原理（根本因素）二、影響文化發(fā)展的重要因素T1、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動生產(chǎn)力的發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整社53導演斯蒂文森說：“我沒有到過中國，所有關(guān)于中國的知識都是通過互聯(lián)網(wǎng)了解的，而且都查了兩遍?？梢哉f，我們的電影哪怕一幀一幀地放都不會找出任何錯誤?！?/p>

科學技術(shù)的進步，是推動文化發(fā)展的重要因素。二、影響文化發(fā)展的重要因素導演斯蒂文森說：“我沒有到過中國，所有關(guān)于中國的知54TEXT馬克思說：“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明?；鹚幇羊T士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成了新教的工具總的來說變成了科學復興的手段，變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿?！?、科學技術(shù)

探究:根據(jù)材料分析說明科技進步，尤其現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展對傳承文化能起到怎樣的作用？二、影響文化發(fā)展的重要因素T馬克思說：“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預告資產(chǎn)階級社會到55②當代信息技術(shù)的運用，使收集、選擇、傳遞、儲存文化資源的手段和方式發(fā)生了根本變革，極大地促進了文化傳播、繼承與發(fā)展。

①科學技術(shù)的進步，是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要因素，也是推動文化發(fā)展的重要因素。二、影響文化發(fā)展的重要因素②當代信息技術(shù)的運用，使收集、選擇、傳遞、儲存文化資①56孔子老子墨子韓非子

在春秋戰(zhàn)國時期，儒、道、墨、法、諸家的思想觀點既互相對立，展開激烈辯論，又是相互影響，相互汲取營養(yǎng)，促進我國古代學術(shù)文化的發(fā)展和繁榮。二、影響文化發(fā)展的重要因素孔子老子墨子韓非子在春秋戰(zhàn)國時期，儒、道、墨、法57新文化運動是中國近代史上規(guī)模最大、時間最長、影響最深的文化運動。它對近現(xiàn)代中國文化的轉(zhuǎn)型產(chǎn)生了深刻的影響,突出表現(xiàn)在它促使中國文化的外在表現(xiàn)形式與載體、內(nèi)在核心文化和整體前進方向等三個方面發(fā)生了根本性變化。二、影響文化發(fā)展的重要因素新文化運動是中國近代史上規(guī)模最大、時間最長、影響最深58他們呼喚要用一種以人為中心的思想觀念對抗神學思想和經(jīng)院哲學，以推動文學藝術(shù)和科學技術(shù)的發(fā)展，由此而形成了文藝復興運動。二、影響文化發(fā)展的重要因素他們呼喚要用一種以人為中心的思想觀念對抗神學思想和經(jīng)院哲59不同思想文化在思想運動中相互激蕩，催生著社會變革，也促進文化的發(fā)展。TEXT3、思想運動二、影響文化發(fā)展的重要因素不同思想文化在思想運動中相互激蕩，催生著社會變革，也促進文化60（1）教育是人類特有的傳承文化的能動性活動（特點），具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要角色。TEXT4、教育二、影響文化發(fā)展的重要因素（1）教育是人類特有的傳承文化的能動性活動（特點），具有選擇61上述教育方式各有什么特點？對文化傳承有哪些影響？私塾課堂教學網(wǎng)絡(luò)學習私塾教育個別化教學，對文化傳承有一定的作用，但規(guī)模小，影響有限。課堂教學按學生的年齡和知識編班，有固定教師按課程教學，大大提高了教學效率和教學質(zhì)量，是文化傳承的主要途徑。網(wǎng)絡(luò)學習實現(xiàn)真正的共享和社會化，打破了時空界限，擴大了教育規(guī)模；使文化傳承的方式和手段發(fā)生了根本變革，極大地促進了文化傳播、繼承與發(fā)展。上述教育方式各有什么特點？對文化傳承有哪些影響？私62（1）教育是人類特有的傳承文化的能動性活動（特點），具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要角色。(2)教育通過對受教育者的“傳道、授業(yè)、解惑”，把文化傳遞給下一代。（3）教育能夠以濃縮的形式使人們在有限的學習生涯中獲得既有的文化財富。（4）隨著教育方式的不斷變革，教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。TEXT4、教育二、影響文化發(fā)展的重要因素（1）教育是人類特有的傳承文化的能動性活動（特點），具有選擇63生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運動科學技術(shù)的進步思想運動教育外部因素自身因素自身因素自身因素二、影響文化發(fā)展的重要因素生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運動科學技術(shù)的進步思想運動教育外部因素自64文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系文化在繼承中發(fā)展文化的繼承文化的發(fā)展影響文化發(fā)展的因素生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動科學技術(shù)思想運動前提必然結(jié)果取其精華去其糟粕推陳出新革故鼎新教育文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系文化在繼承中發(fā)展文化的繼承文化的發(fā)展65

1、“筆墨當隨時代”，繪畫藝術(shù)要有時代精神，就要有創(chuàng)新。然而，不繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)遺產(chǎn)，創(chuàng)新很難有穩(wěn)固的根基。這表明繪畫藝術(shù)的發(fā)展要(

)A．正本清源，獨樹一幟

B．海納百川，有容乃大C．薪火相傳，推陳出新

D．各美其美，和而不同C1、“筆墨當隨時代”，繪畫藝術(shù)要有時代精神，就要有創(chuàng)662、為了保護和發(fā)展國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“京西太平鼓”，北京有些中小學將這一古老的民間藝術(shù)納入學校教育。這表明()A．教育的基本功能發(fā)生了改變B．教育具有選擇、傳遞文化的功能C．教育是文化創(chuàng)新的根本動力D．教育是文化交流融合的主要途徑B2、為了保護和發(fā)展國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“京西太67

3、貼窗花，寫春聯(lián)，辭舊迎新；年夜飯，壓歲錢，闔家團圓；發(fā)微信，拜大年，走親訪友；花各異，韻相同，歲歲年年。中國式過年魅力無窮，在于它(

)A．涌動著人們對中華民族強烈的認同感B．引領(lǐng)著現(xiàn)代科技發(fā)展的最新潮流C．匯集了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之大全D．展現(xiàn)各民族和睦相處