關(guān)于初中描寫荷花的作文合集5篇

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荷花是人們最喜愛的一種花。

春天來臨，荷葉就會從水中鉆出來，正如楊萬里的小池詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！睗u漸的滿池淥油油的荷葉，像千萬把綠色的小雨傘。那光明的露珠，在荷葉上滾來滾去，春風(fēng)一吹，荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去，晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中，發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音，多迷人的春天荷塘。

嬌陽似火的夏天來了，滿塘的荷葉碧綠碧綠的，湖水清清，魚兒成群結(jié)隊逍遙自在的游來游去，引來了幾只翠鳥，在天空中回旋，捷銳的目光盯著水中的魚兒。荷花像千枝利箭，沖出水面，穿插在綠色的荷葉中，那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬，黃色的花芯，南風(fēng)一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香，人們站在荷塘邊心曠神怡。

秋天來了，那荷葉還是那么綠，可是那葉邊起先變黃了，有些葉子被蟲啃得洞連洞，呀！荷葉變老了。可忙壞采蓮姑娘，她們坐著蓮盆在池中劃來劃去，穿梭般的采著蓮子，口中還唱著悠揚的山歌，好一個美麗的秋天荷塘。

轉(zhuǎn)瞬寒風(fēng)習(xí)習(xí)，殘酷無情的冬天來了，原來美麗的河塘，那碧綠的荷葉被霜打得沒精打采，像收了的破雨傘，折桿落葉。和春天相比簡直就是天壤之別，只望見忙勞碌碌的農(nóng)友們在池塘邊把水抽得一塵不染，幾筐魚兒滿滿的，這就是喜悅的見證，再看農(nóng)友們卷袖卷褲，一手拿著鐵勺子，一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來，折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。

看了荷花的改變，使我想到荷花出污泥而不染的精神，把一生獻給人們，變老的荷花心靈美。

初中描寫荷花的作文篇2

早晨，桂花樹上的桂花不停的將香味從窗口“遞進”來。忽的，又想到了荷花，荷葉。

荷，一個再平凡不過的植物，可平凡中又帶著一種不平凡的精神。

梅花傲立在寒冬的三九天，而荷花就可與其同論英雄。它花開三伏天，燥熱的天氣把全部的花都曬焉了，可唯有它還依舊矗立著，并且散發(fā)著一陣陣令人心曠神怡的香味，就像是沙漠中的一泓清泉。

荷花不愧為花中君子——出污泥而不染。純凈的白色托著淡淡的粉色，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。一片片花瓣，雖是條紋突出，但親親的用手撫一撫，卻如同嬰兒的皮膚般柔滑。

荷花如此，荷葉亦是如此。一片片荷葉如同一幅幅潑了綠墨的畫一般，顏色深淺不一，蘊含著藝術(shù)氣息。迎著一絲絲微風(fēng)——左右搖擺，就像跳起了漂亮的舞蹈!

荷葉的表面是光滑的，不信你瞧!荷花上的露珠淘氣的跳到了荷葉上——啪!沒有停息片刻，就被荷葉迫不及待的推了下去。它的身上容不下任何水滴在上面玩耍。它也給了人們啟發(fā)：仿照荷葉上的那一層膜，制造出了防水衣。荷葉的保鮮功能也是極好的，古時，人們吃剩下的東西沒有像我們現(xiàn)在用的保鮮膜來裝，聰慧的人們就想到了有荷葉來包裝!可見荷葉的妙用呀!

荷花易長，有水有泥即可，它雖不及牡丹那般華貴，不及芍藥那般嫵媚，可它的樸實;它的純凈，卻始終被世人贊美著。就如楊萬里的一首詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”

荷又叫做蓮，因此它的莖又叫做蓮藕，蓮藕雖生的泥水里，但是它的每一個孔都是雪白如玉，人們用它和糯米一起煮，煮之前還是雪白如玉，煮之后卻成了棕紅色，真是讓人匪夷所思啊!

荷花不僅在中國常見，而且在外國也常常見到，而且它還是埃及的國花，看來荷花是誰都愛啊!

瞧!好像應(yīng)了那一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”一只只紅黃不一的蜻蜓在荷葉與荷花之間不停的飛著，與微波蕩漾的湖面形成了一幅生動的，漂亮的畫卷，如同仙境一般。

每到七八月里——荷花謝了，荷葉枯黃的時候，人們才劃著船去河邊采蓮藕。不在花開的時候去，好像是為了不把這漂亮的畫卷給破壞。

樸實無華，卻又淡雅漂亮的荷花;碧翠欲滴的荷葉，真是一幅美極了的風(fēng)景畫啊!

初中描寫荷花的作文篇3

今日早晨，我從樓上下來，發(fā)覺小區(qū)里的池塘里盛開了一朵漂亮的荷花。我興致勃勃地跑到荷花旁，細致視察：荷花的莖是嫩綠嫩綠的，上面長著墨綠的斑點，它的花瓣是粉色的，靠下的位置有點白，有點粉，這朵荷花在像傘似的荷葉的襯托下顯得特殊好看。

這朵荷花的旁邊還有一朵荷花苞，他的頭上有一只可愛的蜻蜓，看到這種情景，我突然想起一首詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。蜻蜓的旁邊有一只白色的'蝴蝶，它們似乎在一起游戲，一會兒在旁邊做迷藏，一會兒在荷葉上競賽翱翔，一會兒在池塘邊上快樂的跳舞……

荷花真美呀！我喜愛荷花。

初中描寫荷花的作文篇4

乘上一葉小舟，蕩過碧波湖泊，推開層層漣漪，觀賞蓮花萬朵。

蓮花，你那孤傲高潔的花，寬大平和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點、線、面奇妙組合的畫，博得了世人的青睞。

蓮花，你那窈窕淑女般的豐盈線條，純凈清秀的漂亮色調(diào)，內(nèi)質(zhì)外形的完備統(tǒng)一，一往情深的豐富內(nèi)涵，贏得了人們的贊許。

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”——是對你廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽?！皸盍︻^甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”——是對你憐愛平和、祥瑞美妙之意的褒獎。蓮花，你有徹底無私的奉獻精神。你把自己的一切無私地全盤托出，從花到葉、到籽、到根，可入菜肴，可作良藥，通身是寶，整體奉獻。

蓮花，你有清正廉潔的高尚品質(zhì)。你扎根污泥，珍愛自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但你不嘆世態(tài)炎涼，不怨時乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安家立命，隨遇而安，處之泰然，追求完備。污者管自污，蓮花竟自潔。

蓮花，你有獨立不遷的鮮活特性。你不倚高枝，花開獨朵;你端莊高雅，含蓄深厚;你豁然大度，光明正大;你清爽雋永，雅趣怡然;你璞玉渾金，自潔自愛;你亭亭玉立，獨具匠心。

蓮花，你有友善寬厚的溫順情懷。你和善溫厚，謙遜益群，攜眾而生，擇善而從，欣然共處。你那藕斷絲連的自然資質(zhì)，象征著忠貞不渝的高尚情操;你那清麗純真的自然美質(zhì)，代表著一往情深的豐富內(nèi)涵。

蓮花，你以奉獻美的精髓，特性美的筋骨，自潔美的肌膚，仁愛美的內(nèi)涵，描繪了一幅真善美的畫卷。

蓮花，你以求真慕美之意，憐愛濟世之情，超然物外之神，優(yōu)雅風(fēng)情之態(tài)，譜寫了一曲真善美的頌歌。

我歌頌?zāi)悖澝滥?，蓮?我觀賞你，摯愛你，蓮花!夏天，我家的荷花開了。

我站在荷花池前，盡情地欣賞著那一朵朵漂亮的荷花。

看，那滿池的荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親愛護孩子似的愛護著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來滾去。

一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色調(diào)特殊美，有雪白無暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。

我愛荷花，因為它漂亮，它純凈。

初中描寫荷花的作文篇5

盛夏的早晨，我和媽媽來到了荷花池邊。一股淡淡的芳香撲鼻而來，我閉上雙眼，貪欲地吸了幾口氣，心情特別安逸。池水很清很清，清得發(fā)藍，連水里的小石子都看得見，似乎一塊巨大的藍寶石鑲在金黃色的泥土里。一條條紅色的小鯉魚在水中游來游去，它們一會兒聚在一塊，像在說靜靜話，一會兒又躍出水面，像在跟我們打招呼。這些小鯉魚活像一群活潑可愛的孩子，又仿佛一朵朵紅色的云霞在藍藍的天空中飄浮來去。

池中的荷花更是數(shù)不勝數(shù)，千姿百態(tài)。它們有的像穿著粉紅色連衣裙的小姑娘，有的又像白色小天使，還有的像披著金黃色綢衣的仙女。這些美麗的荷花亭亭玉立在湖中，有的已經(jīng)全部盛開，有的只綻開兩三片花瓣，有的還是個花骨朵，飽脹得立刻就要裂開似的。紅燦燦的，白瑩瑩的，黃澄澄的，幾種顏色的荷花似乎在比美一般。

一顆顆晶瑩透亮的露珠在荷葉中滾動，像在捉迷藏。遠處兩只金黃色的小蝴蝶飛了過來，它們綻開美麗的、松軟的小翅膀翩翩起舞，忽上忽下，顯得和這朵朵美麗的荷花非常密切。

太陽慢慢上升了，陽光灑在池面上，似乎是不停不息的小梭子織著金色的花紋，來裝扮荷花池。荷花池中還有個小島，那就是