科教興國(guó)戰(zhàn)略 課件

第四課了解基本國(guó)情和發(fā)展戰(zhàn)略

實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略授課人：馬官勤第四課了解基本國(guó)情和發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略1家庭生活大件的變化80-90年代———彩電、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)50-70年代———手表、自行車(chē)、縫紉機(jī)、收音機(jī)新世紀(jì)的三大件:數(shù)碼產(chǎn)品、房子、汽車(chē)、教育（或保險(xiǎn)）家庭生活大件的變化80-90年代———彩電、冰箱、洗衣機(jī)、空2科教興國(guó)戰(zhàn)略課件3你知道從古至今們中國(guó)人使用過(guò)哪些通信方式嗎？能說(shuō)一說(shuō)通信方式的變化嗎？【活動(dòng)】烽火狼煙飛鴿傳信書(shū)信電報(bào)電話機(jī)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)聊天工具☆什么力量使通信工具變得迅速便捷？☆你還能設(shè)想一下未來(lái)的通信工具還會(huì)有哪些變化嗎？科學(xué)技術(shù)的發(fā)展你知道從古至今們中國(guó)人使用過(guò)哪些【活動(dòng)】烽火狼煙飛鴿傳信書(shū)信4本節(jié)知識(shí)點(diǎn)：1、科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)歷史進(jìn)步的作用?！?、我國(guó)為什么要加快科學(xué)技術(shù)？★3、為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？4、優(yōu)先發(fā)展教育的意義5、為什么要進(jìn)行科技創(chuàng)新？★6、如何落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略★7、中學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為創(chuàng)新型人才？本節(jié)知識(shí)點(diǎn)：1、科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)歷史進(jìn)步的作用。5

Scienceandtechnologyconstituteaprimaryproductiveforce.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。Scienceandtechnologyconsti6為什么說(shuō)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力P58--601、科技源于生產(chǎn)實(shí)踐，每一次重大突破，都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)深刻變革和社會(huì)巨大進(jìn)步；P582、科技日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人類(lèi)生活的各領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍因素，科技是第一生產(chǎn)力；P593、中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)科技的進(jìn)步。要迅速提高生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須加快科學(xué)技術(shù)；p594、把發(fā)揮社義制度優(yōu)越性同改革開(kāi)放、先進(jìn)技術(shù)結(jié)合，是實(shí)現(xiàn)發(fā)展與進(jìn)步的必然要求。P60為什么說(shuō)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力P58--601、科技源于生產(chǎn)實(shí)71.科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)進(jìn)步的作用（了解）一、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力（1）科學(xué)技術(shù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。（2）引起了生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式的深刻變化和社會(huì)的巨大變化。1.科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)進(jìn)步的作用（了解）一、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力8第一次產(chǎn)業(yè)革命

第二次產(chǎn)業(yè)革命第三次產(chǎn)業(yè)革命

時(shí)間18世紀(jì)下半葉19世紀(jì)后期到20世紀(jì)中葉20世紀(jì)下半葉

代表蒸汽機(jī)化工、電力等工程技術(shù)信息技術(shù)影響開(kāi)創(chuàng)大機(jī)器工業(yè)時(shí)代，全面開(kāi)創(chuàng)以社會(huì)化大生產(chǎn)為基礎(chǔ)的近代工業(yè)文明。

人類(lèi)進(jìn)入電氣化、原子能和航空航天時(shí)代，現(xiàn)代化大生產(chǎn)普遍發(fā)展。生產(chǎn)生活自動(dòng)化、智能化，科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力加強(qiáng)。三次科技革命表明：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力三次科技革命的特點(diǎn)和影響第一次產(chǎn)業(yè)革命第二次產(chǎn)業(yè)革命第三次產(chǎn)業(yè)革命時(shí)間18世9②從整體看，我們與西方發(fā)達(dá)國(guó)家在科技方面還有相當(dāng)大的差距，還面臨著發(fā)達(dá)國(guó)家在科技方面占優(yōu)勢(shì)的壓力。①、中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，在一些重要領(lǐng)域我們已走在世界的前列。③要迅速提高我國(guó)的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)?！?.我國(guó)為什么要加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)？②從整體看，我們與西方發(fā)達(dá)國(guó)家在科技方面還有相當(dāng)大的差距，還10在大規(guī)模集成電路工業(yè)領(lǐng)域，我們與美、英、法等國(guó)相差12年以上；在飛機(jī)制造領(lǐng)域，我們與美、英、法等國(guó)相差近15年；在冶金技術(shù)裝備領(lǐng)域，我們與美、日等國(guó)相差至少10－15年；在汽車(chē)工業(yè)核心技術(shù)領(lǐng)域，我們與美、日、德相差至少10年以上；我國(guó)科技水平與發(fā)達(dá)國(guó)家的時(shí)間差在大規(guī)模集成電路工業(yè)領(lǐng)域，我們與美、英、法等國(guó)相差111我國(guó)科技水平與發(fā)達(dá)國(guó)家的時(shí)間差計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)控制和管理必不可少的重要工具。其核心技術(shù)是芯片制造技術(shù)，但我們剛剛起步，與美、日兩國(guó)相差至少10年；機(jī)器是“工業(yè)母機(jī)”。然而在精密機(jī)床及大型加工中心制造技術(shù)，我們與日、德相差約15年。我國(guó)科技水平與發(fā)達(dá)國(guó)家的時(shí)間差計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)控12我國(guó)科技現(xiàn)狀P59在技術(shù)與創(chuàng)新，已建立堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已在世界前列；但是，從整體上看，總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求有許多不相適應(yīng)的地方。我國(guó)科技現(xiàn)狀P59在技術(shù)與創(chuàng)新，已建立堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在一些重13觀點(diǎn)一：經(jīng)濟(jì)要上，教育要讓?zhuān)劝呀?jīng)濟(jì)搞上去，再來(lái)發(fā)展教育觀點(diǎn)二：你如何看待這兩種觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。二、百年大計(jì)教育為本我們要千方百計(jì)，即使在別的方面忍耐一些，也要把教育問(wèn)題解決好觀點(diǎn)一：經(jīng)濟(jì)要上，教育要讓?zhuān)劝呀?jīng)濟(jì)搞上去，再來(lái)發(fā)展教育觀點(diǎn)14與發(fā)達(dá)國(guó)家比差距明顯:全民族科學(xué)文化素質(zhì)比較低高素質(zhì)人才相對(duì)不足人力資源處于劣勢(shì)地位任重道遠(yuǎn)

□我國(guó)的教育現(xiàn)狀：P61與發(fā)達(dá)國(guó)家比差距明顯:□我國(guó)的教育現(xiàn)狀：P6115

為什么要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)？

①?gòu)膰?guó)情看:我國(guó)正處于將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，人口眾多，科學(xué)文化素質(zhì)不高，給經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)沉重壓力。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)科技比較落后的國(guó)家搞現(xiàn)代化建設(shè),必須把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。②從時(shí)代要求看：百年大計(jì),教育為本。當(dāng)今世界各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)。教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。③從個(gè)人看：受教育是憲法賦予公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，教育為人的幸福生活奠基，是每個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)，接受良好教育已成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富。④現(xiàn)實(shí)意義：只有把教育搞上去，才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位，才能早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

為什么要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)？

161經(jīng)濟(jì)發(fā)展2科技發(fā)展3人才競(jìng)爭(zhēng)4.教育依靠依靠依靠教育是民族振興的基石教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，同時(shí)也是一個(gè)國(guó)家發(fā)展創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。1經(jīng)濟(jì)發(fā)展2科技發(fā)展3人才競(jìng)爭(zhēng)4.教育依靠依靠依靠173、為什么說(shuō)百年大計(jì)，教育為本P60--611、激烈的經(jīng)濟(jì)與科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根是教育與人才的競(jìng)爭(zhēng)。教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。是一個(gè)民族最根本的事業(yè)；P602、我國(guó)有十三億人口，資源相對(duì)不足，經(jīng)濟(jì)文化比較落后，要實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)，就是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技與提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上；P613、接受良好的教育，已逐漸成為生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富，甚至決定一生命運(yùn)；614、才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)；從根本上提高民族素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力；取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。P613、為什么說(shuō)百年大計(jì)，教育為本P60--611、激烈的經(jīng)18①只有把教育搞上去，才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，②才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，③才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。★4、優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的意義?

①只有把教育搞上去，才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人19

5、為什么要進(jìn)行科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新呢？(要求熟記)

①科技創(chuàng)新能力，已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。②在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。

5、為什么要進(jìn)行科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新呢？(要求熟記)20（1）初級(jí)階段不發(fā)達(dá)；生產(chǎn)力水平低；教育科技落后，人口素質(zhì)偏低。

(2)全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進(jìn)，對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和綜合國(guó)力的增強(qiáng)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力量。（3）發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)，也是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求。（教育、科技的重要性p58-61）了解：為什么要實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略？

三、科教興國(guó)（1）初級(jí)階段不發(fā)達(dá)；生產(chǎn)力水平低；教育科技落后，人口素質(zhì)偏21科教興國(guó)的含義及內(nèi)容科教興國(guó)”是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置，增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮強(qiáng)盛?？平膛d國(guó)的含義及內(nèi)容科教興國(guó)”是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)22實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的措施：P621、加大教育、科技投入；2、注重教育改革和科技創(chuàng)新；3、注重培養(yǎng)高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的措施：P621、加大教育、科技投入；23①真正把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。②必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。加大對(duì)科技和教育的投入。③實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。④堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，引進(jìn)外國(guó)先進(jìn)技術(shù)，結(jié)合我國(guó)的國(guó)情加以創(chuàng)新。

6、怎樣落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略①真正把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。6、怎樣落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略24向科學(xué)進(jìn)軍科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科教興國(guó)國(guó)家重視科學(xué)技術(shù)推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的革命力量向科學(xué)進(jìn)軍科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科教興國(guó)國(guó)家重視科學(xué)技術(shù)推動(dòng)人25科教興國(guó)戰(zhàn)略課件26中華人民共和國(guó)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，是中國(guó)五個(gè)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)中最高等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，每年評(píng)審一次，每次授予不超過(guò)兩名科技成就卓著、社會(huì)貢獻(xiàn)巨大的個(gè)人，由國(guó)家主席親自簽署、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和高額獎(jiǎng)金。國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)報(bào)請(qǐng)國(guó)家主席簽署并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金數(shù)額由國(guó)務(wù)院規(guī)定。獲獎(jiǎng)?wù)叩莫?jiǎng)金額為500萬(wàn)元人民幣，450萬(wàn)元由獲獎(jiǎng)?wù)咦灾鬟x題，用做科研經(jīng)費(fèi)，50萬(wàn)元屬獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人所屬。國(guó)家最高科技獎(jiǎng)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)：國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)和中華人民共和國(guó)國(guó)際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)。中華人民共和國(guó)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，是中國(guó)五個(gè)國(guó)家272000年國(guó)家最高科技獎(jiǎng)2001年2月19日，中共中央、國(guó)務(wù)院在北京舉行了國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，首屆（2000年度）國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者袁隆平、吳文俊獲得500萬(wàn)元，江澤民親自為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。2000年國(guó)家最高科技獎(jiǎng)2001年2月19日，中共中央、國(guó)務(wù)282001年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)江澤民為2001年度獲最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的王選（北京大學(xué)計(jì)算機(jī)教授、兩院院士，江蘇無(wú)錫人）、黃昆（固體物理、半導(dǎo)體物理學(xué)家）頒獎(jiǎng)。2001年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)江澤民為2001年度獲最高科學(xué)技29國(guó)家最高科技獎(jiǎng)國(guó)家最高科技獎(jiǎng)30國(guó)家最高科技獎(jiǎng)國(guó)家最高科技獎(jiǎng)31國(guó)家最高科技獎(jiǎng)國(guó)家最高科技獎(jiǎng)32科教興國(guó)戰(zhàn)略科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力百年大計(jì)教育為本加快發(fā)展科技優(yōu)先發(fā)展教育科技創(chuàng)新教育創(chuàng)新首要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)科教興國(guó)戰(zhàn)略科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力百年大計(jì)教育為本加快發(fā)展33①明確社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。②刻苦學(xué)習(xí)，努力探索，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣；③敢于質(zhì)疑，大膽向權(quán)威挑戰(zhàn)，把創(chuàng)新熱情和科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來(lái)。④要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力★7、中學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為創(chuàng)新型人才？①明確社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)?！?、中學(xué)生如何34實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力百年大計(jì)教育為本科教興國(guó)科技的地位科技的的作用教育的作用及地位如何發(fā)展教育含義如何實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略為什么要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略

實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力百年大計(jì)教育為本科教興35總結(jié)語(yǔ)發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)。我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?？偨Y(jié)語(yǔ)發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和36科教興國(guó)戰(zhàn)略課件37第四課了解基本國(guó)情和發(fā)展戰(zhàn)略

實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略授課人：馬官勤第四課了解基本國(guó)情和發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略38家庭生活大件的變化80-90年代———彩電、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)50-70年代———手表、自行車(chē)、縫紉機(jī)、收音機(jī)新世紀(jì)的三大件:數(shù)碼產(chǎn)品、房子、汽車(chē)、教育（或保險(xiǎn)）家庭生活大件的變化80-90年代———彩電、冰箱、洗衣機(jī)、空39科教興國(guó)戰(zhàn)略課件40你知道從古至今們中國(guó)人使用過(guò)哪些通信方式嗎？能說(shuō)一說(shuō)通信方式的變化嗎？【活動(dòng)】烽火狼煙飛鴿傳信書(shū)信電報(bào)電話機(jī)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)聊天工具☆什么力量使通信工具變得迅速便捷？☆你還能設(shè)想一下未來(lái)的通信工具還會(huì)有哪些變化嗎？科學(xué)技術(shù)的發(fā)展你知道從古至今們中國(guó)人使用過(guò)哪些【活動(dòng)】烽火狼煙飛鴿傳信書(shū)信41本節(jié)知識(shí)點(diǎn)：1、科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)歷史進(jìn)步的作用。★2、我國(guó)為什么要加快科學(xué)技術(shù)？★3、為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？4、優(yōu)先發(fā)展教育的意義5、為什么要進(jìn)行科技創(chuàng)新？★6、如何落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略★7、中學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為創(chuàng)新型人才？本節(jié)知識(shí)點(diǎn)：1、科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)歷史進(jìn)步的作用。42

Scienceandtechnologyconstituteaprimaryproductiveforce.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。Scienceandtechnologyconsti43為什么說(shuō)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力P58--601、科技源于生產(chǎn)實(shí)踐，每一次重大突破，都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)深刻變革和社會(huì)巨大進(jìn)步；P582、科技日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人類(lèi)生活的各領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍因素，科技是第一生產(chǎn)力；P593、中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)科技的進(jìn)步。要迅速提高生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須加快科學(xué)技術(shù)；p594、把發(fā)揮社義制度優(yōu)越性同改革開(kāi)放、先進(jìn)技術(shù)結(jié)合，是實(shí)現(xiàn)發(fā)展與進(jìn)步的必然要求。P60為什么說(shuō)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力P58--601、科技源于生產(chǎn)實(shí)441.科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)進(jìn)步的作用（了解）一、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力（1）科學(xué)技術(shù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。（2）引起了生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式的深刻變化和社會(huì)的巨大變化。1.科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)進(jìn)步的作用（了解）一、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力45第一次產(chǎn)業(yè)革命

第二次產(chǎn)業(yè)革命第三次產(chǎn)業(yè)革命

時(shí)間18世紀(jì)下半葉19世紀(jì)后期到20世紀(jì)中葉20世紀(jì)下半葉

代表蒸汽機(jī)化工、電力等工程技術(shù)信息技術(shù)影響開(kāi)創(chuàng)大機(jī)器工業(yè)時(shí)代，全面開(kāi)創(chuàng)以社會(huì)化大生產(chǎn)為基礎(chǔ)的近代工業(yè)文明。

人類(lèi)進(jìn)入電氣化、原子能和航空航天時(shí)代，現(xiàn)代化大生產(chǎn)普遍發(fā)展。生產(chǎn)生活自動(dòng)化、智能化，科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力加強(qiáng)。三次科技革命表明：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力三次科技革命的特點(diǎn)和影響第一次產(chǎn)業(yè)革命第二次產(chǎn)業(yè)革命第三次產(chǎn)業(yè)革命時(shí)間18世46②從整體看，我們與西方發(fā)達(dá)國(guó)家在科技方面還有相當(dāng)大的差距，還面臨著發(fā)達(dá)國(guó)家在科技方面占優(yōu)勢(shì)的壓力。①、中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，在一些重要領(lǐng)域我們已走在世界的前列。③要迅速提高我國(guó)的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)?！?.我國(guó)為什么要加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)？②從整體看，我們與西方發(fā)達(dá)國(guó)家在科技方面還有相當(dāng)大的差距，還47在大規(guī)模集成電路工業(yè)領(lǐng)域，我們與美、英、法等國(guó)相差12年以上；在飛機(jī)制造領(lǐng)域，我們與美、英、法等國(guó)相差近15年；在冶金技術(shù)裝備領(lǐng)域，我們與美、日等國(guó)相差至少10－15年；在汽車(chē)工業(yè)核心技術(shù)領(lǐng)域，我們與美、日、德相差至少10年以上；我國(guó)科技水平與發(fā)達(dá)國(guó)家的時(shí)間差在大規(guī)模集成電路工業(yè)領(lǐng)域，我們與美、英、法等國(guó)相差148我國(guó)科技水平與發(fā)達(dá)國(guó)家的時(shí)間差計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)控制和管理必不可少的重要工具。其核心技術(shù)是芯片制造技術(shù)，但我們剛剛起步，與美、日兩國(guó)相差至少10年；機(jī)器是“工業(yè)母機(jī)”。然而在精密機(jī)床及大型加工中心制造技術(shù)，我們與日、德相差約15年。我國(guó)科技水平與發(fā)達(dá)國(guó)家的時(shí)間差計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)控49我國(guó)科技現(xiàn)狀P59在技術(shù)與創(chuàng)新，已建立堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已在世界前列；但是，從整體上看，總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求有許多不相適應(yīng)的地方。我國(guó)科技現(xiàn)狀P59在技術(shù)與創(chuàng)新，已建立堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在一些重50觀點(diǎn)一：經(jīng)濟(jì)要上，教育要讓?zhuān)劝呀?jīng)濟(jì)搞上去，再來(lái)發(fā)展教育觀點(diǎn)二：你如何看待這兩種觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。二、百年大計(jì)教育為本我們要千方百計(jì)，即使在別的方面忍耐一些，也要把教育問(wèn)題解決好觀點(diǎn)一：經(jīng)濟(jì)要上，教育要讓?zhuān)劝呀?jīng)濟(jì)搞上去，再來(lái)發(fā)展教育觀點(diǎn)51與發(fā)達(dá)國(guó)家比差距明顯:全民族科學(xué)文化素質(zhì)比較低高素質(zhì)人才相對(duì)不足人力資源處于劣勢(shì)地位任重道遠(yuǎn)

□我國(guó)的教育現(xiàn)狀：P61與發(fā)達(dá)國(guó)家比差距明顯:□我國(guó)的教育現(xiàn)狀：P6152

為什么要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)？

①?gòu)膰?guó)情看:我國(guó)正處于將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，人口眾多，科學(xué)文化素質(zhì)不高，給經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)沉重壓力。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)科技比較落后的國(guó)家搞現(xiàn)代化建設(shè),必須把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。②從時(shí)代要求看：百年大計(jì),教育為本。當(dāng)今世界各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)。教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。③從個(gè)人看：受教育是憲法賦予公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，教育為人的幸福生活奠基，是每個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)，接受良好教育已成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富。④現(xiàn)實(shí)意義：只有把教育搞上去，才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位，才能早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

為什么要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)？

531經(jīng)濟(jì)發(fā)展2科技發(fā)展3人才競(jìng)爭(zhēng)4.教育依靠依靠依靠教育是民族振興的基石教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，同時(shí)也是一個(gè)國(guó)家發(fā)展創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。1經(jīng)濟(jì)發(fā)展2科技發(fā)展3人才競(jìng)爭(zhēng)4.教育依靠依靠依靠543、為什么說(shuō)百年大計(jì)，教育為本P60--611、激烈的經(jīng)濟(jì)與科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根是教育與人才的競(jìng)爭(zhēng)。教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。是一個(gè)民族最根本的事業(yè)；P602、我國(guó)有十三億人口，資源相對(duì)不足，經(jīng)濟(jì)文化比較落后，要實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)，就是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技與提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上；P613、接受良好的教育，已逐漸成為生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富，甚至決定一生命運(yùn)；614、才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)；從根本上提高民族素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力；取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。P613、為什么說(shuō)百年大計(jì)，教育為本P60--611、激烈的經(jīng)55①只有把教育搞上去，才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，②才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，③才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位?！?、優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的意義?

①只有把教育搞上去，才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人56

5、為什么要進(jìn)行科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新呢？(要求熟記)

①科技創(chuàng)新能力，已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。②在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。

5、為什么要進(jìn)行科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新呢？(要求熟記)57（1）初級(jí)階段不發(fā)達(dá)；生產(chǎn)力水平低；教育科技落后，人口素質(zhì)偏低。

(2)全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進(jìn)，對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和綜合國(guó)力的增強(qiáng)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力量。（3）發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)，也是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求。（教育、科技的重要性p58-61）了解：為什么要實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略？

三、科教興國(guó)（1）初級(jí)階段不發(fā)達(dá)；生產(chǎn)力水平低；教育科技落后，人口素質(zhì)偏58科教興國(guó)的含義及內(nèi)容科教興國(guó)”是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置，增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮強(qiáng)盛。科教興國(guó)的含義及內(nèi)容科教興國(guó)”是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)59實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的措施：P621、加大教育、科技投入；2、注重教育改革和科技創(chuàng)新；3、注重培養(yǎng)高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的措施：P621、加大教育、科技投入；60①真正把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。②必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。加大對(duì)科技和教育的投入。③實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。④堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，引進(jìn)外國(guó)先進(jìn)技術(shù)，結(jié)合我國(guó)的國(guó)情加以創(chuàng)新。

6、怎樣落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略①真正把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。6、怎樣落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略61向科學(xué)進(jìn)軍科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科教興國(guó)國(guó)家重視科學(xué)技術(shù)推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的革命力量向科學(xué)進(jìn)軍科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科教興國(guó)國(guó)家重視科學(xué)技術(shù)推動(dòng)人62科教興國(guó)戰(zhàn)略課件63中華人民共和國(guó)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，是中國(guó)五個(gè)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)中最高等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，每年評(píng)審一次，每次授予不超過(guò)兩名科技成就卓著、社會(huì)貢獻(xiàn)巨大的個(gè)人，由國(guó)家主席親自簽署、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和高額獎(jiǎng)金。國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)報(bào)請(qǐng)國(guó)家主席簽署