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憲法晨讀活動心得體會(精選7篇)2022憲法晨讀活動心得體會(精選7篇)

12月4日是國家憲法日,在國家憲法日到來的時候,各地開展了憲法晨讀活動,那么我們寫一寫憲法晨讀心得體會吧!下面是我為大家整理的關(guān)于2022憲法晨讀活動心得體會,盼望對您有所關(guān)心!

2022憲法晨讀活動心得體會精選篇1

我們的家由愛撐起,我們的國以和聳立。我們的國家之所以能夠矗立在世界民族之林,經(jīng)久不衰,就由于我們——以和為貴。作為一名中國公民,我們有義務(wù)維護(hù)國家的“和”,就有義務(wù)去了解和維護(hù)能夠讓我們家融國和的根本——《憲法》。

在很多人心里,憲法是高高在上的,好像離我們很遙遠(yuǎn),30歲的小張曾經(jīng)也這么想,直到……

從他誕生開頭,他就受到了憲法的愛護(hù),他和其他人一樣有了作為一個單獨個體的“人”的權(quán)利,任何人——包括他的父母,都不能隨便地?fù)p害他、虐待他;6歲,他上學(xué)校了,他有接受教育的義務(wù)和權(quán)利;18歲,他成年了,他要為自己的行為負(fù)責(zé)了,他有了選舉權(quán)和被選舉權(quán),也有了贍養(yǎng)父母的義務(wù)了;22歲,他高校畢業(yè)了,要找工作啦!曾經(jīng)的“熊孩子”也要獨立勞動維持生計了,他要行使勞動的權(quán)利與義務(wù)了;23歲,工作一年的他第一次休年假——勞動者是有休息的權(quán)利的;26歲,他牽著心愛的她,步入了婚姻的殿堂,有了“小小張”,小張不僅要贍養(yǎng)父母,也要哺育“小小張”了,由于婚姻、家庭、父母、兒童都是受法律愛護(hù)的;29歲,他買下了自己的房子,雖然很辛苦,但是生活也多了一份踏實,多了一份幸福,由于他的房子是受法律愛護(hù)的個人財產(chǎn);30歲,也就是現(xiàn)在,小張的父母退休了,倆老人來到小張所在的城市,他們其樂融融地生活在一起,這退休的老倆口的生活也受憲法的愛護(hù)。

30歲的小張轉(zhuǎn)變了想法:憲法是中華人民共和國萬法之母,它與我們的生活息息相關(guān)。而我們呢?是很多“小張”中的一員,從呱呱墜地,憲法就像一把無形的巨傘,時刻愛護(hù)著我們,讓我們倍感平安、幸福,讓社會愈加融洽、和諧,讓國家日益強(qiáng)盛、富強(qiáng)。

2022憲法晨讀活動心得體會精選篇2

近來學(xué)校對全校教職工又進(jìn)行了一次法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),全校掀起了學(xué)法、知法、守法、用法活動。學(xué)法培訓(xùn)活動的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。

在這次活動中,我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《老師法》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理懲罰法》、《道路交通平安法》、《消防法》、《環(huán)境愛護(hù)法》、《中學(xué)校幼兒園平安管理方法》等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí),使學(xué)校老師進(jìn)一步提高了自己的法律意識,增加了師生的法治觀念和法律素養(yǎng)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感受頗多,下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點體會:

第一、老師要愛國守法,我們老師是教育過程中的主導(dǎo)力氣,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素養(yǎng),不斷增加依法執(zhí)教的意識,并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中。

其次、教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容。老師職業(yè)最大的特點是培育塑造下一代,因此在教育教學(xué)過程中老師老師應(yīng)重視自身的道德形象,重視老師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和共性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn),為同學(xué)樹立起楷模的形象。

第三、老師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛同學(xué)。在教育教學(xué)過程中,老師要自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅持做到關(guān)懷敬重每一個同學(xué),用老師的愛心去化解同學(xué)的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平常的教育教學(xué)中,老師要自覺關(guān)愛同學(xué)維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)利,不卑視同學(xué),更不體罰或變相體罰同學(xué),做同學(xué)的良師益友,使同學(xué)在龍泉外實小這個大家庭中健康、歡樂地成長。

最終,通過學(xué)習(xí),我對教育法律、法規(guī)有了更深的了解和熟悉,進(jìn)一步增加了依法履責(zé)的觀念。信任在今后的詳細(xì)教育工作中我們?nèi)=搪毠玫貓猿肿龅揭婪▓?zhí)教,使外實小成為依法治校的典范。

2022憲法晨讀活動心得體會精選篇3

憲法,可能許多人都不怎么了解它,但你肯定聽說過這樣一句俗話:“無法規(guī)不成方圓”。憲法它就是這里面的“法規(guī)”,就是我們國家的根本大法,擁有最高法律效力。

憲法有著很大的作用,它與我們每一個家庭、是每一個個體,都有千絲萬縷著關(guān)系,還是我們的親戚呢。這位憲法親戚,她可厲害了,我們中華母親都要聽她的。憲法,她規(guī)定了國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生活等方面的進(jìn)展方向,讓他們都乖乖地聽話,不讓他們肆意妄為,囂張跋扈。憲法會給祖國母親畫上一條又長又簡單的線,至于里面那一條條細(xì)膩的小線就是我們的民法、刑法等等。同時,憲法還很具有宣揚作用,它在肯定程度上能提高公民的思想意識,特殊是公民意識和法律意識,由于它特殊有影響力,每一個家庭、每一個公民、每一個團(tuán)體都必需以憲法為根本的活動準(zhǔn)則。

在這個紛繁的世界,憲法會愛護(hù)我們,讓那些想打倒我們的人更加困難。所以,我們應(yīng)當(dāng)讓它更加強(qiáng)大,而不是變得沒有人去遵守憲法。

我們已經(jīng)了解了憲法,那我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)怎么辦?該怎么做呢?第一,我們應(yīng)當(dāng)讀一讀與憲法相關(guān)的書,深刻了解下這方面的學(xué)問。那么這時,就會有人說:“憲法這么難理解的東西,我們應(yīng)當(dāng)要到高中才學(xué)呢,現(xiàn)在沒關(guān)系,不用了解它,就算現(xiàn)在不了解也沒有關(guān)系呀,反正對我又沒有什么影響?!钡俏也恢滥銈冇袥]有了解過,許多國外的小伴侶,他們在學(xué)校的時候就已經(jīng)學(xué)習(xí)法律,他們對法律的熟悉和學(xué)習(xí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們。假如我們現(xiàn)在不努把力,可能以后就會被淘汰掉。那時你再去學(xué),可就晚了。所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開頭,學(xué)習(xí)憲法,了解憲法,讓它成為我們每個人心中不行抹掉的記憶,刻在我們心中。

其次,我們就應(yīng)當(dāng)遵守憲法。憲法,就像是一位神圣而不行冒犯的一位女皇。這位女皇她名氣可不小,她在國際上也是一位重量級的人物。所以我們應(yīng)當(dāng)告知身邊的每一位家人、伴侶。我們應(yīng)當(dāng)遵守憲法,并把它傳給每一個人,把它一傳十,十傳百。這樣傳下去,每一個人都會知道憲法,我們就可以生活地更舒適了、更和諧了。

最終一點也是最最重要的一點。我們肯定要把我國的憲法發(fā)揚光大,讓每一位公民都知道它的存在,好好推廣它、珍惜它。

雖然每個國家都有法律,但是,我們肯定要把我們中國的憲法變成別人學(xué)習(xí)的榜樣,讓每個國家都知道我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,從現(xiàn)在開頭開頭,我們每個人都應(yīng)當(dāng)好好遵守它,不管出于哪方面,我們都應(yīng)當(dāng)恪守不渝。

2022憲法晨讀活動心得體會精選篇4

為了迎接憲法日的到來,學(xué)校組織同學(xué)參與了憲法晨讀活動。作為新時代的學(xué)校生,要為全面依法治國貢獻(xiàn)力氣就先得了解憲法,由于它是保證我們每一個中華人民共和國公民權(quán)益的根本大法。憲法規(guī)定了中華人民共和國每一位公民的基本權(quán)利義務(wù),是保障我們每一名中華兒女權(quán)益的頑強(qiáng)基石,在我們的生活中必不行少。假如沒有憲法,人們怎么去熟悉事物,推斷它的對錯;假如沒有憲法,人們只會無拘無束,任意妄為;假如沒有憲法,只會讓更多的人在法律面前恣意妄為。沒有憲法,國家會變得如何,將不堪設(shè)想。我國憲法其次條規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”,在充分通過憲法保障自己權(quán)益之前,仔細(xì)學(xué)習(xí)憲法、全面了解憲法,是我們義不容辭的責(zé)任。

《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本依據(jù),它不僅對公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范?!稇椃ā匪?guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所給予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。

學(xué)習(xí)憲法學(xué)有助于大家遵守憲法和維護(hù)憲法。憲法學(xué)課程以系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)中國憲法為主要目的。憲法序言中也特殊強(qiáng)調(diào)每個公民都應(yīng)當(dāng)遵守憲法,維護(hù)憲法的尊嚴(yán),因此,學(xué)習(xí)憲法學(xué)是遵守和維護(hù)憲法的前提,每一位自學(xué)憲法學(xué)的同學(xué)都應(yīng)更加明確其必要性和重大意義。

2022憲法晨讀活動心得體會精選篇5

20__年12月4日是我國第X個“國家憲法日”。依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國家憲法日深化開展憲法學(xué)習(xí)宣揚教育活動的.通知》,x中心學(xué)校樂觀組織,仔細(xì)謀劃“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣揚教育活動,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本學(xué)問為重點,制定工作方案,全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育活動。

12月4日,x中心學(xué)校進(jìn)行了《憲法》晨讀活動:利用晨讀時間,學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款,打印發(fā)給各班班主任,組織同學(xué)集體朗讀。

12月4日,利用課間操時間,進(jìn)行特殊升國旗儀式—12·4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導(dǎo)員潘長虹進(jìn)行動員和部署,并進(jìn)行了有關(guān)憲法學(xué)問的宣講。了解《憲法》的有關(guān)學(xué)問和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。

12月4日上午第四節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學(xué)習(xí),使同學(xué)懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué),學(xué)會獨立自強(qiáng),提高同學(xué)的平安意識和自我愛護(hù)意識。

12月4日中午和下午時間,x中心學(xué)?!凹t領(lǐng)巾校內(nèi)廣播站”制作“憲法在心中”特殊廣播節(jié)目,宣揚《憲法》學(xué)問,營造《憲法》教育氛圍,深化開展《憲法》教育活動。

x中心學(xué)校通過進(jìn)行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法基本學(xué)問的高潮,熟悉到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準(zhǔn),不能違反《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵守各項法律。通過活動,增加了師生的法制觀念,培育了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,加強(qiáng)了中國特色社會主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承,為實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的“中國夢”,構(gòu)建和諧社會、和諧校內(nèi)營造良好的社會氛圍。

2022憲法晨讀活動心得體會精選篇6

通過憲法晨讀活動,更加堅決地跟隨黨的步伐,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)?!胺罘ㄕ邚?qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱”。法治是人類文靜前進(jìn)的重要成果,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國家民族才能振興。我們高校生是國家將來的盼望,所以有責(zé)任有義務(wù)為國家強(qiáng)大,為民族復(fù)興而奮斗。

把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧漂亮的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興。是我們這一代人的目標(biāo),而現(xiàn)代青年是最為關(guān)鍵的條件。我們必需把中國憲法放在心中,這是中國青年思想的一部分。通過憲法學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多。

社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民才是中國的一切。我國是依法治國的國家,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),法律面前人人公平。每個人都有受教育的權(quán)利和義務(wù)。我們不能做有損國家,社會,集體的利益的事。維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)是我們每一位公民的義務(wù)。憲法與法律是我們必需遵守的,神圣不行侵害。不得有危害祖國的平安、榮譽和利益的行為,國家是我們要維護(hù)的。

《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法,規(guī)定擁有法律效力。能保障國家權(quán)力有序運行,規(guī)范和制約國家權(quán)力。能確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利。能調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安??梢哉f憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)整器和平安閥,對于解決各種重大社會沖突和沖突,保持社會穩(wěn)定,維護(hù)國家長治久安,具有非常重要的意義。

國家強(qiáng)大,民族復(fù)興是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法是我們所要做的。學(xué)習(xí)憲法可以使我們清楚地知道:我們是什么國家?我們的國家基本制度有哪些?為何說人民代表大會制度是我國的根本政治制度?我們?yōu)槭裁匆袷睾途S護(hù)憲法,從而堅決自己的愛國主義情懷。

本次的學(xué)習(xí)憲法活動,增加了我們的憲法意識、公民意識和遵紀(jì)守法意識。爭做一名愛國、敬業(yè)、誠信、友善、守法、知禮的現(xiàn)代公民。為祖國將來的事業(yè)打好基礎(chǔ)。

2022憲法晨讀活動心得體會精選篇7

偏坡學(xué)校郭治遠(yuǎn)《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本依據(jù),它不僅對公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所給予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,維護(hù)社會的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效愛護(hù)。

國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,假如行使不當(dāng),又會侵害公民的正值權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在愛護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害,必需保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家富強(qiáng)富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件。假如權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必定萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必定狹??;反之,假如權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會失去秩序,最終損害

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