支教實(shí)習(xí)心得體會9篇

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支教實(shí)習(xí)心得體會9篇

支教實(shí)習(xí)心得體會篇1

04級幼師班學(xué)生的實(shí)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在實(shí)習(xí)單位的緊密合作下，在輔導(dǎo)老師的專心輔導(dǎo)下，在指導(dǎo)老師的用心指導(dǎo)下，學(xué)生的態(tài)度專心，勞績良好，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、組織到位。我們?yōu)檫@次實(shí)習(xí)做了用心的安置。在實(shí)習(xí)以前，我們已經(jīng)上了一年多的專業(yè)課，專業(yè)根基打的對比扎實(shí)。在實(shí)習(xí)前夕，我們專心組織了實(shí)習(xí)前的專業(yè)測評，每個同學(xué)都要求專業(yè)過關(guān)。并且我們在實(shí)習(xí)啟程以前，舉行了專心的實(shí)習(xí)鼓動。班主任在班里開了專題的實(shí)習(xí)鼓動主題班會，校長又特意開了這些實(shí)習(xí)班級的會議。對于實(shí)習(xí)的意義和要求做了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。這樣，學(xué)生從思想上，到專業(yè)打定上，都做好了充分的打定。

二、專心實(shí)習(xí)。

(一)專心安置帶隊(duì)老師。我們幼師實(shí)習(xí)，學(xué)生多，任務(wù)重，并且終究從理論到實(shí)踐有很大的差距，所以找?guī)ш?duì)老師分外重要。這一點(diǎn)上，領(lǐng)導(dǎo)做了專心的組織和安置。找業(yè)務(wù)素質(zhì)高的，思想水平好的老師帶隊(duì)。這在我們的人員組織上保證了實(shí)習(xí)的順?biāo)炫e行。

(二)實(shí)習(xí)單位也做了專心的安置。他們熱心接待，并且對我們的實(shí)習(xí)老師做了恰當(dāng)?shù)姆纸M，也專心地安置了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。把業(yè)務(wù)素質(zhì)高的，工作才能強(qiáng)的安置給我們做指導(dǎo)老師。這些老師態(tài)度很專心，對我們的實(shí)習(xí)生很熱心并且要求也很嚴(yán)格。他們在我們實(shí)習(xí)之初，先給我們上示范課，細(xì)致講了他們上課要求，和留神事項(xiàng)。然后讓我們的學(xué)生講課帶班。在每一次課后，我們都一起議論每個人優(yōu)點(diǎn)和缺乏，議論每堂課理應(yīng)怎樣上，如何對待每一個孩子。

(三)學(xué)生態(tài)度很專心。每一個學(xué)生都嚴(yán)格遵守幼兒園的作息制度，沒有遲到早退現(xiàn)象。尤其像張園園，離家遠(yuǎn)，又是通宿生，身體還對比弱。但還是早來晚走，抑制困難來完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尤其是她的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師病了，她自身帶課，并且取得了完全的告成。受到幼兒園老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評，并且也得到了幼兒家長的夸獎。

(四)實(shí)習(xí)學(xué)生專業(yè)根基扎實(shí)。我們這一級實(shí)習(xí)生，專業(yè)根基都很扎實(shí)。李萍、楊雪的舞蹈，杜娟王雪的繪畫，宋雪的詩歌朗誦水平都受到實(shí)習(xí)單位的好評和斷定。并且他們表示，假設(shè)我們的學(xué)生畢業(yè)了，容許采納這些學(xué)生。

(五)我們在實(shí)習(xí)單位專心組織了實(shí)習(xí)成果展。我們的實(shí)習(xí)老師在班里排的舞蹈，指導(dǎo)的詩歌朗誦，輔導(dǎo)的孩子的繪畫，都受到孩子家長和實(shí)習(xí)單位的斷定和好評。

三、我們的閱歷和教訓(xùn)。

這次實(shí)習(xí)，我們在組織上分外到位，學(xué)生的專業(yè)根基打定的很扎實(shí)，并且?guī)ш?duì)老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師專心負(fù)責(zé)的態(tài)度，對這次實(shí)習(xí)的告成起了很大的作用。當(dāng)然，這其中學(xué)生骨干的帶頭作用，也使我們的工作事半功倍。

但是，我們還有一些地方缺乏。如，有的學(xué)生雖然對幼兒教導(dǎo)在理論上能夠采納，但是真的面對一個哇哇大哭的孩子，有時候還表現(xiàn)的手足無措。有的學(xué)生對一些頑皮的孩子還是處理的不夠理智和冷靜。這些需要在教學(xué)工作中，加強(qiáng)他們對孩子的愛心的教導(dǎo)，并且加強(qiáng)對幼兒心理學(xué)的學(xué)習(xí)。使他們在理論上實(shí)踐上更進(jìn)一步。

支教實(shí)習(xí)心得體會篇2

繁忙的日子總是過得更加地快，實(shí)習(xí)工作圓滿終止了，回想這一段時間的生活，感慨頗多：從剛開頭的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如，從剛開頭的困惑到后面的豁然開朗，從剛開頭的辛苦到后面的輕松，從剛開頭的厭煩到后面的不舍，可以說我在不斷的歷練，不斷地進(jìn)步，不斷地成熟。

供需見面會上大家都積極地面試、找工作，只有我在哪里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。本來自己是不想加入的，由于家里面給自己在家鄉(xiāng)的中心幼兒園找到了實(shí)習(xí)的工作，看了好多之后還是選擇回家這邊。主要理由有兩個，一是不想離家里太近了，二是覺得自己從這里出去學(xué)了學(xué)識之后還是想回來傳授學(xué)識。抱著這兩個信念，過完年之后就直接去上班了。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這是本次實(shí)習(xí)的感想。為師范生，在校學(xué)習(xí)了二年多的教導(dǎo)理論，缺很少實(shí)踐。在學(xué)習(xí)的時候也經(jīng)常想要是有機(jī)遇讓我去幼兒園讓我?guī)О喽嗪冒?那樣我就可以知道我畢竟還需要怎么努力了。雖然在校期間也在外面兼職做過家教，當(dāng)多教練，在培訓(xùn)班承擔(dān)英語老師一段時間，去年11月份也在嘉禾縣小太陽幼兒園實(shí)習(xí)過，但是在幼兒園真正的帶班當(dāng)班主任還是第一次。這次頂崗實(shí)習(xí)終究給我供給了“躬行”的名貴機(jī)遇，也讓我明白了平日所學(xué)時多么短淺。書到用時方知少啊!

實(shí)習(xí)期間，我被分到了小甲班，承擔(dān)了班主任工作。使我深刻地了解到了一個幼兒教師的工作，一個班級班主任的工作;更深刻地了解和掌管了小班這一年齡階段的幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、中班幼兒的識別;同時也熟悉到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教導(dǎo)工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也同樣的重要。對于小班的幼兒來講，他們自理的才能對比的差，因此在平日的教導(dǎo)中，我總是激勵幼兒，讓他們自己學(xué)會穿鞋，學(xué)會上廁所。然而，就算是小班孩子，生活才能的培養(yǎng)是第一位的，但既然是來上學(xué)，我們還是要教會孩子們學(xué)識。由于在班上承擔(dān)班主任的工作，心里面壓力挺大的。躊躇自己閱歷缺乏第一天的時候真的很茫然，在剛開頭的時候不知道如何與家長溝通，在配班老師和園長的協(xié)助和激勵之下我才逐漸的適應(yīng)過來。雖然以前自己也實(shí)習(xí)過，但是面對自己這么大的班級(40個小摯友)自己又是班主任，心里真的說不出的感覺，剛開頭做的最多的就是熟悉小摯友，等自己對他們有確定的熟諳和了解之后再根據(jù)個人的性格特點(diǎn)組織教學(xué)活動。

在這里實(shí)習(xí)的期間我熟悉到了農(nóng)村幼兒教導(dǎo)和城市幼兒園教導(dǎo)的區(qū)別。雖然現(xiàn)在家長對幼兒教導(dǎo)的重視不斷的加強(qiáng)，辦園條件有了改善，農(nóng)村教導(dǎo)事業(yè)穩(wěn)步進(jìn)展，但是農(nóng)村幼兒教導(dǎo)“小學(xué)化”、“保姆化“對比嚴(yán)重。普遍的家長對幼兒教導(dǎo)學(xué)識知之甚少，不懂的幼兒教導(dǎo)規(guī)律是農(nóng)村教導(dǎo)小學(xué)化的一個重要理由。我們園里的好多孩子回到家時，家長最先關(guān)切的就是：今天熟悉了什么字?背了幾首詩?算了幾道題··我們小班還好，由于年紀(jì)對比小，加上好多家長都是年輕人思想對比開闊。我們園里的大班和中班的家長就要求學(xué)生現(xiàn)在開頭要學(xué)習(xí)寫字，要布置作業(yè)等等。在和家長交流的時候，也有好多家長問我怎么我們的桌子不擺好，讓小孩子做在桌子上寫字呢?當(dāng)時我聽到的時候就分外恐懼，才三歲的小孩子，有一些孩子走路都還不怎么走的穩(wěn)，坐也坐不好，手這些都還沒有發(fā)育好，這個時候要他們?nèi)兆鴣韺懽忠稽c(diǎn)都不符合他們的規(guī)律。于是我很細(xì)心的和家長解釋了很久，家長才逐漸的采納了我的觀點(diǎn)。我認(rèn)為變更家長對幼兒教導(dǎo)的熟悉特別有必要，要是家長一天不變更自己的態(tài)度，幼兒園就一天不能擺脫”小學(xué)化“教導(dǎo)，由此可見轉(zhuǎn)變家長的教導(dǎo)觀念特別的重要，老師要充分發(fā)揮作用，引導(dǎo)家長充分熟悉到急功近利的拔苗處長方式并不利于幼兒的長遠(yuǎn)進(jìn)展。所以在平日的家園聯(lián)系中我分外留神與家長溝通幼兒的教導(dǎo)問題，夢想能夠轉(zhuǎn)變一些家長的教導(dǎo)觀念，同時也想家長多多學(xué)習(xí)一些教導(dǎo)幼兒的好方法。

幼兒的主要學(xué)習(xí)方式是在嬉戲中學(xué)習(xí)，嬉戲是幼兒最自然、最有效的學(xué)習(xí)。嬉戲是早期教導(dǎo)的方式。嬉戲剛好能夠激起幼兒的興趣，促使幼兒心緒欣喜，充分發(fā)揚(yáng)幼兒積極自動性在早期教導(dǎo)中的作用。由于嬉戲?yàn)樗麄児┙o了一個慌張愉速、具有豐碩刺激的、能勉勵自己學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，使他們?nèi)〉冒埠酶小⒆宰鸷妥载?fù)，獲得對學(xué)習(xí)的耐久熱忱，從而末身受害。一些家長和教師力圖讓幼兒提早進(jìn)入讀、寫、算的學(xué)迷信習(xí)，其結(jié)因可能事與愿違。因此，嬉戲是促進(jìn)幼兒身心片面進(jìn)展的重要手法，應(yīng)充分發(fā)揮它的教導(dǎo)作用。在實(shí)習(xí)的過程中我深刻體會到嬉戲?qū)τ谟變哼M(jìn)展的重要作用，感受幼兒嬉戲的根本特征，在平日組織教學(xué)的活動的時候我分外提防嬉戲的作用，盡量以豐富的嬉戲使他們在嬉戲中學(xué)習(xí)，在嬉戲中得到喜悅和得志。每一次和他們一起嬉戲一起學(xué)習(xí)的時候仿佛自己也回到了他們一般大小一樣。

聽課是提高自身教學(xué)才能的一個好方法，對于一個新老師來說只有多聽課才能逐步積累閱歷。所以，每一次我們配班老師在講課的時候我在會在下面聽，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取四周其他老師一些先進(jìn)的東西，才能提高自己的教學(xué)水平。在實(shí)習(xí)期間學(xué)校也組織了好多次教研活動，通過聽其他老師的課程、上公開課、評課等不斷地學(xué)習(xí)積累閱歷。

經(jīng)過這一段時間的實(shí)習(xí)，我在學(xué)會好多教導(dǎo)孩子的方法：學(xué)到了如何使幼兒寧靜下來，學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)，學(xué)到了上課的時候如何才能吸引幼兒的留神力等等。在教學(xué)過程中，我盡自己的努力去完成我的教學(xué)任務(wù)，專心寫好教案，打定好每一次上課的教具,虛心采納指導(dǎo)老師給我指出的問題，將好的觀法吸收消化，把缺乏的地方,在下次帶班的時候校正過來。教學(xué)活動中，我察覺活潑開朗的小摯友總是那幾個,看著幾個年紀(jì)較小的孩子,上下課總是那么寧靜,會讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€小集體。所以在我的教學(xué)活動中,我總是以幼兒感興趣的事物為啟程點(diǎn)，激勵孩子們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子們自由的去說他們想說的，給孩子們創(chuàng)設(shè)一個暢所欲言的環(huán)境,讓沉靜寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在保育工作中，我積極和保育員老師搭配，貫徹了“教中有保，保中有教”的理念;戶外活動時，孩子熱了，我會連忙給孩子墊毛巾，適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物;回到教室里，促使孩子入廁，洗手，保證孩子們在走廊上不退不擠，洗手后不亂甩小水珠;喝水的時候，指點(diǎn)孩子要排隊(duì)，接水時溫度要適中，喝水期間不要說話，培養(yǎng)孩子寧靜喝水的好習(xí)慣。

支教實(shí)習(xí)心得體會篇3

20__年__月底，我有幸加入了學(xué)校安置的去喀什巴楚縣為期一個學(xué)期的支教活動。一個學(xué)期的實(shí)習(xí)生活分外的辛苦，要面對大量的困難，面對一個完全不同的生活環(huán)境，以及大量大量目生的人和事。然而在校領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下，在英語教研組各位老師老師更加的扶助輔導(dǎo)下，我的實(shí)習(xí)工作了得了對比圓滿的告成。

本次教導(dǎo)實(shí)習(xí)按照學(xué)校的要求，主要任務(wù)完成處境如下：

教學(xué)任務(wù)：在支教實(shí)習(xí)的一個學(xué)期內(nèi)，聽從學(xué)校對我的任何安置。教務(wù)處安置我教三年級英語，因此我務(wù)必按時完成著一學(xué)期對這一門課的教學(xué)教案(要求超周備課，提前一周完成一切教學(xué)工作，打定迎接考試)。教材共有六個單元，分為三周一單元，一周兩課時，每完成一單元舉行小結(jié)測試(實(shí)時校正學(xué)生所犯錯誤)。經(jīng)常去聽公開課并留心做好聽課筆記，吸取閱歷。在平日實(shí)時的批改學(xué)生作業(yè)，實(shí)時的察覺問題，解決問題，對同學(xué)舉行個別疑答。了解教師的工作安置并參與集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。

一個學(xué)期的實(shí)習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣。同時，它使我在大學(xué)課堂上的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。一個學(xué)期巴楚新城小學(xué)的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在回想起來，說短不短的實(shí)習(xí)生活，成為了我生命中永恒的記憶。每天當(dāng)我走在新城小學(xué)的校園里，聽到孩子們真摯地敬禮，鞠躬一聲聲的問候“老師您好”。面對著他們活潑和心愛的小臉，仿佛自己也回到了童年。那時就感覺有股暖流逐漸流入心底，被學(xué)生們一次次的感動著，感染著。讓我對他們的付出更是無怨無悔。

一學(xué)期的實(shí)習(xí)，令我感慨良多。我實(shí)習(xí)的班級是小學(xué)二三年級的小學(xué)生。他們都是一些8，9歲的孩子。即心愛活潑，又好動淘氣。開頭與他們接觸我還有些慌張，往往不知道理應(yīng)如何指導(dǎo)這些小孩。我與孩子有著不同點(diǎn)，那就是我是他們的老師。但是逐漸地通過與他們的交往與了解，我察覺，我們有著共同點(diǎn)，那就是我還是像個學(xué)生。上課的時候我是老師，下課的時候我是摯友。然而，做到這一點(diǎn)卻是很難，應(yīng)此這對我也是一個挑戰(zhàn)。時間過的很快，一個學(xué)期下來，我與孩子們結(jié)下了深厚的情誼。

小學(xué)開學(xué)一周后，我和正式老師一樣領(lǐng)到了課程表，然后就開頭了教課工作。上課之前我已經(jīng)寫好了教案，打定好了教具以及所要用到錄音機(jī)磁帶。剛開頭心情有些慌張，但是逐漸的就放松下來了，直到鈴聲響了，才知道40分鐘匆促過去。這就是第一次上臺講課的體驗(yàn)，對一個初次正式上講臺的老師來說，算是告成的一堂客。初次的講課當(dāng)然會有大量缺乏。每次指導(dǎo)老師都會賦予指正，在老師的指導(dǎo)和教學(xué)過程的摸索中，我有了很大的進(jìn)步。在此，分外感謝各位在校老師對我的指導(dǎo)。

在實(shí)習(xí)教課期間，收作業(yè)批改作業(yè)也是老師的責(zé)任，作業(yè)會反映出學(xué)生對學(xué)識的采納處境。每次的作業(yè)好壞各半，這讓我壓力很大。再說每個班平均人數(shù)接近70，三個英語班并不是個小數(shù)目。盡管批改作業(yè)量很大，我還是會根據(jù)各個學(xué)生的處境加以評價。作業(yè)好的學(xué)生給他們畫個開心的笑臉以示賞賜，寫不好的同學(xué)同樣會激勵他們再接再厲，由于我相信：激勵和贊揚(yáng)是真正使人向上的氣力!

在校實(shí)習(xí)期間，由于學(xué)生都還小，自我組織和約束才能都還很差，更加是個別學(xué)生特別淘氣。這就需要老師多賦予他們關(guān)注，報告他們理應(yīng)怎樣做。在這里，我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了好多東西。老師平日很肅穆，言語很少?？墒菍芾硭麄兒苡幸惶住Ｍㄟ^每天日常的查看和學(xué)習(xí)，切實(shí)體會到作為一名老師切實(shí)不易，要做好老師更需長久的細(xì)心和不斷學(xué)習(xí)。該獎的獎，該罰的罰。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。

一學(xué)期的實(shí)習(xí)已經(jīng)終止了。這一學(xué)期的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)閱歷得到了一個質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的學(xué)識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一學(xué)期記載了我人生中的大量第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生向他們傳授我所學(xué)學(xué)識、第一次有人叫我老師、第一次批改自己學(xué)生的作業(yè)……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中不滅的記憶。將是我今后走上工作崗位后的一筆資產(chǎn)。

我還想感謝我的同學(xué)和同伴。沒有她們的扶助，我根本不成能順?biāo)焱瓿蛇@次的實(shí)習(xí)任務(wù)。從生活上開頭一起住宿，一起為了三餐努力，到工作上我們上講臺以及后來的相互教學(xué)交流。每個人抑制了面臨的困難，都為學(xué)校教導(dǎo)付出了辛勤的勞動，用真心向每一位老師學(xué)習(xí)并與每位學(xué)生交流。老師更是為了我們費(fèi)了不少心，花了好多時間來指導(dǎo)我們講課。我會努力成為一名真正的教師，擔(dān)負(fù)起一個教師理應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。這次的教導(dǎo)實(shí)習(xí)是我人生一筆巨大的資產(chǎn)。要當(dāng)好一名教師，我還有很長的路要走……

假設(shè)說我以后要成為一個老師的話。那么這一次的實(shí)習(xí)就算是開了一個好頭。好的開頭是告成的一半。在此，對帶隊(duì)老師龐老師、指導(dǎo)老師劉勤春老師、及其它全體支持和扶助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們表示衷心的感謝!感謝你們!

回來上課的這一段時間，經(jīng)常會回憶起在新城小學(xué)的那段難忘的日子，那里有教過我的老師，那里有我教過的學(xué)生，那里有我歌詠過的宿舍，那里有我曾走過的痕跡。以及我所渡過的辛酸與喜悅時光。

總之，教師是太陽底下最光芒神圣的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。要當(dāng)一名好的教師更不輕易。此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的好多缺乏之處，社會在不斷進(jìn)步，使學(xué)校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深，這就是要求我們不斷完善自己，增加自己的學(xué)識，提高自我處事才能，時刻打定全身心投入將來的教導(dǎo)事業(yè)。

支教實(shí)習(xí)心得體會篇4

還記得為了“三下鄉(xiāng)”啟程前的打定，還記得帶著期望，滿懷活力地從遵義坐了五個小時的客車到達(dá)我們實(shí)踐活動的地點(diǎn)—余慶縣花山苗鄉(xiāng)。一路上，我在想未來一周我將怎樣做，我想像花山的樣貌。七月十三號午時五點(diǎn)半。最終到達(dá)花山?；ㄉ胶臀蚁胂笾袇^(qū)別很大，以前看電視上那些支教的地方都是奇怪貧困的，花山顛覆了這一形象。她的新農(nóng)村創(chuàng)辦特別美麗，那里的烤煙。那里的苦丁茶享譽(yù)國內(nèi)外。那里的荷花正在盛開。那里的政府花巨資打造了世界第一長龍——飛龍。

七月十四號，我們?yōu)橹Ы袒顒优e行招生?？粗抢锏娜霜q如不是好多，當(dāng)時就想，要是能招到四五十個就算告成了。經(jīng)過我們逐戶下去招生，才三個多小時就有五十多個學(xué)生來學(xué)校登記了，由于報告過他們假設(shè)今日沒時間，能夠明天來學(xué)校登記直接上課就行了。預(yù)計(jì)有六七十個學(xué)生我們就中斷招生了。午時有些同學(xué)來到學(xué)校和我們的隊(duì)員一齊，清潔明天要用的教室，然后我們做嬉戲，報告他們明天早上八點(diǎn)半上課。晚上開會抉擇。還是舉行一個對比正式的開學(xué)典禮。大家忙到十二點(diǎn)過才會宿舍休息。

七月十五號。七點(diǎn)二十我們就來到辦公室，我們都以為夠早了，沒想到的是學(xué)生已經(jīng)來了好多了，有學(xué)生還對我說：教師，我六點(diǎn)就起床了。他們的活力真的很高，我也被帶動了。舉行了開學(xué)典禮，接下來就是上課，我承擔(dān)由四到六年級的學(xué)生組成的班主任。我做了自我介紹，還在黑板上寫下了上課時間。講了課程安置，強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律和安好問題。察覺我們班大多數(shù)學(xué)生都很乖很聽話，也有個別男生有點(diǎn)野。我對他們有點(diǎn)嚴(yán)格，我怕一松懈他們會什么都收獲不了，我怕結(jié)果讓全體人消沉。

接下來這幾天就是上午上課，午時走訪發(fā)放從學(xué)校帶來的宣傳資料，做問卷調(diào)查，向農(nóng)人學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)學(xué)識，晚上開會，打定其次天的活動。

早上起床感覺累的骨頭都散架了一樣。但當(dāng)我走進(jìn)教室，一個小女生把一個小蛋糕送給我的時候，午時走訪，當(dāng)把資料發(fā)到一個奶奶手里并給她講解完，離開的時候，她說你們辛苦了!我回饋給她一個笑臉，并報告她：只要真正能給你們帶來點(diǎn)什么，我們不辛苦。當(dāng)看到被我和氣良的農(nóng)人阿姨收完曬干的木板時，看到她臉上的笑，我知足了?；蛟S，這就就是動力吧。

十七號午時在師姐的爸爸(陳伯伯)的率領(lǐng)下，我們來到飛龍湖，我被這湖邊的世界的一長龍震撼，我被這的荷花吸引，我慨嘆新農(nóng)村的進(jìn)展。

十八號，他們給我唱了學(xué)生們明天都要去趕香會，所以這是最終一天上課了。他們給我唱了《國家》，唱了《感恩的心》，我給他們唱了《期望》，我通知明天有節(jié)目的同學(xué)今日午時三點(diǎn)來教室練習(xí)一下。放學(xué)了，好多同學(xué)都留下來和我一齊掃教室。掃完就去吃飯了。

由于通知了他們要來教室，我午覺都沒睡，兩點(diǎn)四十就來了，沒想到這次他們還是比我早，一走進(jìn)教室小女生就拉著我的手說：教師，我們兩點(diǎn)就來了。她指著黑板對我說：教師那是我們寫的——“我們永遠(yuǎn)愛你們，教師!”突然舍不得離開了，我愛這群孩子，我愛這種生活。那一刻，我的眼睛濕了，是感動，是欣喜，為我這么久來的努力，為我的付出得到了收獲，付出愛收獲愛。

就要離開了，但我的心永遠(yuǎn)在那里，愛戴的孩子，永遠(yuǎn)祈福你們。20__三下鄉(xiāng)，我的志愿者行動邁開了第一步，我明白這只是起點(diǎn)，路還長。選擇了，我就會盡全力?！坝肋h(yuǎn)更黨走，青春獻(xiàn)祖國”。我相信，紅絲帶永不褪色!志愿者活動將永無止境。

支教實(shí)習(xí)心得體會篇5

從9月8號開頭，我在__中學(xué)開頭了為期三個月的實(shí)習(xí)。教導(dǎo)實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的學(xué)識，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟諳教師工作，加強(qiáng)我們的綜合潛力，對于我們師范生是特別重要。在實(shí)習(xí)開頭之前，指導(dǎo)老師就要求我們在做好學(xué)識打定的同時也要做好心理打定，天性要留神主角轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。

雖然這么說，但是剛得知自我被調(diào)配到__中學(xué)時，心里還是有點(diǎn)畏縮的。由于聽一些師兄、師姐說過在杭州實(shí)習(xí)的話講課的機(jī)遇對比少，而且不受重視，可能學(xué)不到什么，而且__中學(xué)又是省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的學(xué)校，可能對實(shí)習(xí)生會不屑一顧。

但是到了學(xué)校以后，我的一切顧慮都逐漸消散啦。負(fù)責(zé)歷史系實(shí)習(xí)的是戚青平老師，他以前來過我們學(xué)校做講座，很有學(xué)識，是高中歷史特級教師，對我們特別照管，而我的班主任和教學(xué)指導(dǎo)老師是同一個人——吳紅渠老師，她也是我的學(xué)長朱徐鋒的明白老師，已經(jīng)任教十多年，閱歷豐富，教學(xué)很有自我的一套。而且她的天性我很熱愛，就是有什么說什么，會嚴(yán)肅的指出我存在的缺點(diǎn)和缺乏，我覺得這對我的成長很有協(xié)助。

那還是來說說說我的三個月的實(shí)習(xí)吧!

這三個月是我過得最充實(shí)，最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段喜悅時光，這段日子里，我結(jié)果體會到了要做好一名教師，并不像想象中的那么輕易，也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的職責(zé)感和重要性，總之，這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子。

第一次走上講臺的那一天我永遠(yuǎn)不會忘卻，那是中秋節(jié)放假回來，9月17號，星期二，早上第一節(jié)課，我是我們小組第一個講課的人，慌張的不得了。講課的資料是列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)，主要講了鴉片戰(zhàn)役、甲午戰(zhàn)役、八國聯(lián)軍侵華，以及《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》，只記得我講的滿頭大汗，前言不搭后語，學(xué)生一向都很迷茫的看著我，我都快慌張死了，離下課還有5分鐘左右我就講完了，是指導(dǎo)老師替我解的圍。課后，她先激勵了我一番，說我教態(tài)還好的，做老師的_還是有的，等等，結(jié)果她說我課上有幾個學(xué)識點(diǎn)講錯了，這是最不就應(yīng)的，然后……我都沒怎樣聽到啦，能夠說是迷茫的第一節(jié)課。

這也讓我深刻的覺得自我的根基學(xué)識很不扎實(shí)，有些學(xué)識點(diǎn)之際都沒有掌管好，怎樣將給學(xué)生聽呢?于是在以后的每一節(jié)課前，我都專心的備課，學(xué)識點(diǎn)都一一查清，不容許自我再犯同樣的錯誤，這是對學(xué)生，也是對自我的負(fù)責(zé)。

隨著逐漸的歷練，一課一課的磨練，我在上公開課的時候也能夠和學(xué)生簡樸的談笑風(fēng)生了，到結(jié)果一節(jié)課，我依依不舍的講完結(jié)果一個學(xué)識點(diǎn)的時候，我有一種想哭的感覺。這是我在教師舞臺第一次短暫的謝幕，我明白以后還會遇到好多心愛的學(xué)生，但是，他們——我全體教過的學(xué)生，見證了我一步步從童稚逐漸的成長，他們也是我人生中的老師，叫我怎樣學(xué)著做一個好老師……

出來踏上講臺的喜悅，另外讓我終生難忘的就是軍訓(xùn)。雖然__中學(xué)這個實(shí)習(xí)點(diǎn)以前也是有的，但是他們都是沒有體驗(yàn)軍訓(xùn)的。由于這次實(shí)習(xí)改革，原先都是十一放假以后再去的，總共兩個月，此刻是9月8號就開頭了，而__中學(xué)的高一學(xué)生軍訓(xùn)安置在9月22日。所以我們就跟隨班主任帶著學(xué)生去軍訓(xùn)了。

__的軍訓(xùn)與其他學(xué)校不一樣，他們是去軍隊(duì)軍訓(xùn)的，完全的軍事化管理。這也是我第一次進(jìn)入軍營，還沒開頭就已經(jīng)興奮了，但軍訓(xùn)的開頭更讓我刺激，就是徒步拉練到軍營。從__到留下軍營有三個多小時的路程，我簡直不敢相信，帶著這么多學(xué)生走三個多小時，但這是__歷年的留存節(jié)目，我也只得硬著頭皮往前沖。結(jié)果比我想象的好多了，我熟悉第一次走這么長的路，難以想象!

踏進(jìn)軍營的我感受到的除了震撼還是震撼。震撼與那種嚴(yán)肅的寂靜還有他的簡陋。由于床鋪不夠，大片面學(xué)生是打地鋪的，而我們教師寢室四個人只有一張單人床板，于是我也是打地鋪的。這還好，反正天熱，更慘的是沒有地方洗澡，出了一全日的汗，渾身發(fā)臭也沒有手段，尤其是學(xué)生，那套軍裝都沒得換，三天下來衣服上都有白白的鹽花了。更糟糕的是廁所，還是停留在80年頭，每次上廁所都得屏住呼吸，然后急速解決，離開。

除了繁重的條件，更令我欣喜的是和學(xué)生的相處。看著他們在烈日下暴曬很不忍心，有其是一些女生，平日在家都是小公主，在那里被熱得渾身長滿痱子，給他們搽痱子粉是每一天的必修課。但是看著平日嬌滴滴的她們都更固執(zhí)和團(tuán)結(jié)是我興的。

在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到的很重要的一點(diǎn)就是作為一名叫教師務(wù)必喜歡這個工作，喜歡學(xué)生。

正如愛因斯坦所說，興趣是的老師，只有喜歡教導(dǎo)事業(yè)，才有可能搞好教導(dǎo)工作。培養(yǎng)人是一項(xiàng)宏偉而繁雜的艱辛事業(yè)，它要求教師要有猛烈的事業(yè)心，職責(zé)感，一般職業(yè)熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。把教師職業(yè)當(dāng)作謀生的手段，得過且過，更是和教師的職業(yè)性質(zhì)格格不入的。教導(dǎo)事業(yè)需要的是教師對他的忠誠和無私奉獻(xiàn)精神，充分發(fā)揮自我的聰明才智。我們在實(shí)習(xí)期間也體會到了，班主任老師真的很累，早上六點(diǎn)半起床已經(jīng)太遲了，晚上10點(diǎn)半才能回到寢室，心里還在記掛著學(xué)生，教師并非一個夢想的職業(yè)，相等待遇狀況下，它比一般的行業(yè)要更累，甚至在八小時外還不能休息。因此就要求教師喜歡教導(dǎo)事業(yè)，才能對教導(dǎo)事業(yè)抱有執(zhí)著的追求，才能擺脫名利的困擾，堅(jiān)強(qiáng)自我的選取，在當(dāng)前"追求經(jīng)濟(jì)利益化"的環(huán)境中持續(xù)一顆平常心，甘于落莫，才能在平凡而宏偉的教書育人中探索到人生的價值。

喜歡學(xué)生是教師喜歡教導(dǎo)事業(yè)的直接表達(dá)，是師德的核心資料。教導(dǎo)是學(xué)識的傳遞，人格的塑造，是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對學(xué)生的愛，才能贏得學(xué)生的愛，師生之間架起了感情的橋梁，學(xué)生才能主動理解教師的指導(dǎo)，教導(dǎo)才會有實(shí)效。因此，要崇敬和理解學(xué)生，在人格上對等相待，做學(xué)生的知心摯友，全面關(guān)切學(xué)生的健康成長，對等地對待每個學(xué)生。消釋學(xué)習(xí)不好同學(xué)的自卑感協(xié)助他們樹立學(xué)習(xí)的信仰。

我在實(shí)習(xí)中，每一天啟程前都要先檢查一下自我的衣服是否整齊。由于我明白，在教導(dǎo)過程中，教師的一言一行，一舉一動，都對朝夕相處的學(xué)生起著示范模范的作用，學(xué)生也正是從教師那里學(xué)會了如何待人接物，如何做人。因此，教師務(wù)必嚴(yán)于律己，以身作那么，為學(xué)生作出表率。只要要求學(xué)生做到的，自我首先做到;要求學(xué)生不做的，自我首先不做。

我深深感覺到這三個月我所學(xué)到的東西是在大學(xué)里永遠(yuǎn)學(xué)不到的，我把自我全身心的投入到教學(xué)工作中去，享受學(xué)生叫的每一句“老師好”，在那時我是真正的一名人民教師——陽光下最最崇高的職業(yè)!

支教實(shí)習(xí)心得體會篇6

“師者，傳道授業(yè)解惑也”

“教師是人類靈魂的工程師”

帶著這樣的目標(biāo)和高傲，我開頭了我的教師實(shí)習(xí)之旅，近50天的時光，教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲龖?yīng)對面的教學(xué)，盡管生澀、但在逐漸的成熟之中，讓我的實(shí)習(xí)生化彌漫未知、驚喜、喜悅當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

“十年樹木，百年樹人?！比陙恚乙宰鲆幻咚刭|(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自我，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自我，不斷超越自我。

三個月的實(shí)習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽?yīng)對面的教學(xué)。三個月的實(shí)習(xí)，此刻回想起來，短短的實(shí)習(xí)生活，感覺能夠說不錯，真的很不錯。當(dāng)我溜達(dá)在實(shí)習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好，我有時覺得自我真的被叫上癮了。

三個月的實(shí)習(xí)，令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級是四年級，一大群十來歲的小孩子，又心愛，又活潑，又好動，又淘氣。記得我剛到教室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自我畫的畫給我，我特別感動。

聽了一周的課后，我結(jié)果走上講臺，開頭了自我的第一篇“_作”。當(dāng)然，剛開頭時心緒天性慌張，由于閱歷缺乏和應(yīng)變潛力欠缺，課堂上展現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，依次不清，師生合作不夠默契”等問題。針對展現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求我多聽課，多向閱歷豐富的教師學(xué)習(xí)、請教，并且應(yīng)對面地指出教案的缺乏以及上課時存在的缺點(diǎn)。協(xié)助修改教案，他們沒有絲毫的架子，有的只是更多的摯友般的親切交談與關(guān)切。為了彌補(bǔ)自我的缺乏，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，時常鉆研教材，專心留心地備課，寫好教案，精心向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，把握好每次上課的機(jī)遇，磨練和培養(yǎng)自我的授課潛力。

在上課的過程中，我遇到了大量困難：譬如學(xué)生的不合作就往往令我痛心疾首。當(dāng)時有人推舉我使用強(qiáng)制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法能夠勉強(qiáng)維持課堂秩序。卻也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔膜，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教導(dǎo)工，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立對等的師生關(guān)系，而且教師要把自我當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生們的良師更是益友。我取得的教學(xué)效果還不錯，有幾個很淘氣的學(xué)生在上我的課時專心多了，還精心舉手回復(fù)問題。十來歲的小孩子很好動，而且留神力特別輕易分散，這樣很輕易開小差，影響教學(xué)效果。為了改善這種狀況，我給每個小組在黑板上加小紅花，哪個小組專心聽課，就給哪個小組加小紅花，這種方法取得的效果公然好。以前往往由于學(xué)生在下方開小差，我喊破嗓子都沒手段操縱，此刻卻能夠很好地操縱課堂秩序，直接向課堂要效益了。

俗話說：“知之者不如好之者好之者不如樂之者?！迸d趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是務(wù)必把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在喜悅中主動學(xué)習(xí)，逐步愛上學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué)，我都采取以“學(xué)生為主，老師為輔”的教學(xué)方式，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主，然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的主角講評，我再加以補(bǔ)充、校正。由于課堂都是以學(xué)生講為主，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和精心性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式，激發(fā)了學(xué)生濃重的學(xué)習(xí)興趣。

支教實(shí)習(xí)心得體會篇7

在新年的鞭炮還未偃息時，我已背了背包來到校園。已許新的一年里斷定會有新的消息，在大學(xué)三年之時，我要離開校園去作一名實(shí)習(xí)生，其實(shí)也就是早在大家心中萌動的“扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教“。一種嶄新卻又目生的感覺時時在心中蠢蠢欲動。

在搭乘學(xué)校專車時我們臉上溢滿幸福的笑容，終究新年里的第一件大事就是從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟粋€地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，一個角色的轉(zhuǎn)換，一種體驗(yàn)的轉(zhuǎn)換，一種人生的轉(zhuǎn)換，伴隨種種嶄新的推測，喜悅，興奮時時悸動我們的心。

終究在激奮的心情下，來到了我所要從教的小學(xué)。定襄縣邱村小學(xué)。呈現(xiàn)在眼前的是一座“情誼長存”的紀(jì)念碑，再有就是一間整齊并不新的排房，可能那就是教室吧!宿舍也簡樸，隨行的有3個女孩，還有一個小組長。校長的親切接見讓我們的沖動心情貌似又燃燒了一下。

其次天早上，我接到校長安置，要帶三，四，五年級英語，無法表述怨言的我極不情愿的走進(jìn)那間所謂的教室，是四年級的課，一個年級就一個班，一個班就十幾個人，看著他們我說：“大家好，我是大家新的英語老師，從今天起，由我承擔(dān)大家的英語教學(xué)，夢想同學(xué)們可以積極合作，我們共同來努力進(jìn)步”，話音未落，一聲嘹亮的“老師好”響遍整個教室，我的心即刻明朗起來。假設(shè)童音的清亮是我對孩子最完備的熟悉，那么這一聲響亮而沁人心脾的問候足可以驅(qū)趕我對他們的任何不滿與偏見。我開頭上課了，我用我的真情、激情、熱心完善的揮灑了一節(jié)美好的英語課。下課時，一名同學(xué)跑到我面前：“毛老師，下節(jié)課我們還上英語課，行嗎?”“行，行，行”。我止不住眼淚，頓著聲音，輕輕地點(diǎn)著頭。

確實(shí)這就是我的第一節(jié)課。雖然簡短卻彌漫真情，這份真情是為孩子們的，也是由于孩子們而產(chǎn)生的，他們天真的表情，渴望求知的眼神都是這些簡陋的物質(zhì)設(shè)施所不成比及的。

之后，每當(dāng)我走在校園里，都不時有同學(xué)向我問候，每一聲都親切無比，每一句都和暖無限，而且每當(dāng)快要上課時，總有學(xué)生跑道我的辦公室門口叫嚷著：“毛老師，給我們班上英語吧!給我們班上英語吧!”每當(dāng)此時，都會讓我的心潮澎湃，可能孩子的真情真的可以溶解一切，無論有什么困難，我都相信，伴隨孩子們，我們當(dāng)老師的，是任何其他職業(yè)所不成媲美的。

然而，教學(xué)中的困難是不成制止的，首先是聽力，學(xué)校沒有錄音機(jī)、磁帶，這就讓我大為困惑，由于聽力無論在何時，對于英語學(xué)習(xí)都是特別重要的，聽不到純潔的英語朗讀，我便要努力使自己的口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，每個單詞，每個句子，都要一遍遍盡量地朗讀給他們聽，而且要求他們跟讀，同時校正他們之前的錯誤發(fā)音，因而，每節(jié)課下來，我都口干舌燥，但每當(dāng)想想孩子們在課堂上專心喜悅的樣子，我也就安心了好多。

接下來單詞拼寫，大量同學(xué)的根基相當(dāng)差。幾乎連一個單詞都拼寫不下來。于是，每天晨讀完了之后，我都舉行單詞聽寫，然后，對沒每一個學(xué)生舉行手把手拼寫教學(xué)，從最根基的教起，以讀寫拼記相結(jié)合，不斷地促進(jìn)他們對單詞的興趣及規(guī)律記憶，我相信只要堅(jiān)持，一個學(xué)期下來，英語的根本功確定會有很好的提高。

對于結(jié)果一個問題，寫作業(yè)這又是讓我感動的一個地方，孩子們都很專心，尤其是女孩子，她們把我的作業(yè)寫的一絲不茍，而且還有同學(xué)買了參考書，主動供給給我，說老師可以和它們一起學(xué)習(xí)，我開心，我真的開心，這對于城市里的孩子是怎么也做不到的，同時我不夢想大多的作業(yè)給孩子們造成巨大的負(fù)擔(dān)，所以每次布置作業(yè)時我都會爭求孩子們的觀法，可每次都是得到相當(dāng)斷定的回復(fù)，“老師，我們不怕累，多寫幾遍吧!這樣我們可以記得更加牢靠!”是啊!樸實(shí)的話語中透漏出了孩子們對學(xué)識的渴望，對老師的喜歡。

在短短的一星期課程中，我得到了大量。得到了大量孩子的愛，也得到了大量思想中的升華。農(nóng)村中的孩子確定比城市中的孩子樸實(shí)，他們會力所能及地扶助自己身邊的同學(xué)，老師。每天早晨，我還未拾掇完，早已有學(xué)生將作業(yè)收好送到我宿舍門口，那是一中情感的表達(dá)與交流，對于每個瞬間的感動，我都真實(shí)的記錄在心中，只渴望有一天，我能真正的成為一名教師，永遠(yuǎn)無怨無悔地帶者我的孩子們暢游于學(xué)識的海洋!

除了教學(xué)生活上，我們也得到了大量老師的關(guān)切，首先是學(xué)校校長，在這個僅有幾十個人的學(xué)校中，我們的校長確實(shí)和藹可親，絲毫沒有辦點(diǎn)清高的架子。剛來了，校長就急速為我們安置一切，住宿，生活用品等。每天中午，校長和我們同吃一樣的飯食，雖然只有白菜，面食，卻是熱騰騰的，可以養(yǎng)足胃口，期間有一個同學(xué)因感冒生病了，校長二話不說，騎車連忙送往鄰近的醫(yī)院，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都可看到校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)切。

對于師范院校的老師，我們有張老師帶隊(duì)，張老師曾幾次打電話給我們，詢問住宿條件及安好問題，每一次都特別細(xì)心，親切，直到我們說一切都安置妥當(dāng)了，她才放心。而且還親自來查看我們的生活條件，這些都讓我們覺得師院老師雖不在身邊，可關(guān)切卻無時不有。

再有就是小組長及同伴們的彼此照管，小組長的關(guān)切我無話可說，一個才剛剛二十歲的男孩子卻要照管我們?nèi)齻€二十多歲的女孩子，大家看在心里，雖然嘴上不說，但在內(nèi)心中是不勝感恩，終究們相識才一個星期，卻有了宛如家人一般的親切，實(shí)在不易，這功勛都?xì)w功于小組長的熱心，寬容及男孩子的博大。同組的一個女孩對我也賦予了悉心的照料，生活中的大量瑣事，都由她來協(xié)助，讓我感動不已，俗話說：“遠(yuǎn)親不如近鄰”，此時，貌似有了深切的感受。因此，我每天的日子，雖忙，卻忙的不亦樂乎!

洋洋灑灑說了半天，都是記錄了生活學(xué)習(xí)中的一些事情，雖平淡無奇，卻四處洋溢著和暖。人們都說實(shí)習(xí)支教苦，而我卻覺得苦中亦有樂，樂得其所。

在這所新的學(xué)校，結(jié)識了大量童真的孩子，還有大量新的伙伴還領(lǐng)會到了從事教師的喜悅，也確實(shí)是人生的一件奇趣之事。即可端正自己做為學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，又可體會到做老師的艱辛，同時揮灑自己的理想，讓熱血澎湃的我們體會到了農(nóng)村的又一景致。

雖然實(shí)習(xí)支教工作剛剛開頭，一切還萌動著嶄新的喜悅，可是我相信，將一片喜歡之心，灑向一片求知的田野，其收獲的確定是磊磊碩果，只要我們堅(jiān)持，執(zhí)著，有恒心，有信仰，夢想的田野永遠(yuǎn)閃爍著金色的麥苗!

所以，在結(jié)果，我以一簡樸的對聯(lián)表示我對實(shí)習(xí)支教事業(yè)的無比支持及信仰“和諧社會春風(fēng)就州洽;頂崗實(shí)習(xí)支教，瑞氣四海融!”

我實(shí)習(xí)支教，無怨無悔!

支教實(shí)習(xí)心得體會篇8

一轉(zhuǎn)瞬，一個多月的時間已經(jīng)悄無聲息的過去了，結(jié)果一個星期已經(jīng)來到了，當(dāng)這一天真的來到時，突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)習(xí)的一個多月里，工作有苦有樂，但最多的還是收獲，這次實(shí)習(xí)真的讓我受益匪淺。用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí)，讓我把理論學(xué)識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論學(xué)識，在幼兒園老師的協(xié)助下，我從一個什么都不懂的實(shí)習(xí)老師逐步走向了一名了解幼兒的老師，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的根基。

實(shí)習(xí)對我們來說真的是一個很好的機(jī)遇，不僅僅能夠看領(lǐng)會自己的潛力，更能夠找到和書本上完全不一樣的學(xué)識面。園長根據(jù)我的實(shí)際狀況和幼兒園的實(shí)際狀況，把我安置在中一班，由中一班的班長張慧老師帶我一個多月的實(shí)習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作，更深刻地了解和掌管了中班這一年齡階段的幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的識別，同時也熟悉到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教導(dǎo)工作外，如何做好與保育教師及家長的合作工作也具有同樣重要的地位。

俗話說：萬事開頭難。剛進(jìn)園的時候我感到了很大的困難，毫無工作閱歷的我，應(yīng)對這些性格迥異的孩子們，我覺得毫無頭緒。每一天早上我都會面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼，但是由于我是新老師，好多小摯友不容許主動和我打招呼，所以每次我都是主動和小摯友溝通，和他們說一些表揚(yáng)他們的話，他們才容許和我打招呼，經(jīng)過幾天的溝通，逐漸的小摯友們結(jié)果容許主動和我打招呼了，這讓我感到很有成就感。

經(jīng)過一個星期的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)大致了解了班級一日常規(guī)活動，班上的小摯友也都熟悉了，和小摯友也相處得挺高興的。由于是全托班，每一天晚上，小摯友吃完飯后，就是玩桌面玩具、看動畫片，這個時候，我就會悄悄的坐在一旁看著她們，看著他們開心的玩，專心的投入到動畫片里面，雖然有點(diǎn)無聊，但也是一件很幸福的事。

在接下來的每一天里，我都會認(rèn)專心真的做好自己的每一項(xiàng)工作，微笑應(yīng)對每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請教班上的老師和阿姨，學(xué)會保教結(jié)合，精心合作他們工作。戶外活動時指點(diǎn)幼兒留神安好;根據(jù)天氣變化實(shí)時指點(diǎn)幼兒增減衣物;洗手時，指點(diǎn)小摯友要把衣袖卷起來，以免弄濕衣袖;吃飯時指點(diǎn)小摯友安寧靜靜的吃，以免嗆到...我盡自己最大的努力照管好每個小摯友的生活，讓孩子熱愛呆在幼兒園，在幼兒園中健康的成長。

然后就是教導(dǎo)工作，作為一名教師，首先上好課是最根本的要求。在實(shí)習(xí)之前，我也加入過試教活動，但真的的幼兒教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這中間需要付出好多的努力。當(dāng)我專心的寫好一份教案，給指導(dǎo)老師審批，專心地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課能夠上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的貫穿，幼兒心緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織潛力和操縱潛力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要留神和提高的方面。還記得第一次上課時，由于對幼兒了解得少，對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能急速地生動地應(yīng)答和處理，也沒有整好班上的常規(guī)，語音語調(diào)、動作都不夠夸誕，沒有很好的吸引小摯友的留神力，所以第一次上課上得特別不夢想。但是課后我專心的反思了教學(xué)活動中存在的問題，請指導(dǎo)老師給我評課，然后總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，虛心聽取其他老師的觀法和推舉，經(jīng)過屢屢實(shí)戰(zhàn)后，我組織的教學(xué)活動一次比一次有進(jìn)步，這讓我感到很有成就感。

我很欣喜能夠跟中一班的小摯友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間，小摯友們心愛極了，給我?guī)淼氖菬o盡的快樂，而幾位老師和阿姨的指導(dǎo)和教化那么是一筆名貴的資產(chǎn)。天性是張慧老師，她上的課很生動搞笑、語言動作等各方面都能很好的吸引小摯友們的留神，看了她的課，從她的課上，我學(xué)到了好多，讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，她很專心的閱讀我的教案，聽取我的想法，在我上完課后，她會主動地找我談話，指出我的缺乏，使我能不斷地改善。

我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的潛力都在逐步地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師，務(wù)必要要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，提防閱歷的積累，提防查看有閱歷的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，實(shí)時吸取教訓(xùn)并改正自己的缺乏，不斷提升自己的潛力。

在實(shí)習(xí)期間，我熟悉到了，要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)閱歷外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工對幼兒有細(xì)心，細(xì)心，愛心，職責(zé)心。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不輕易，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。透過這次實(shí)習(xí)，我看到了自己的好多缺乏，也學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的學(xué)識。在今后的日子里，我將會持續(xù)努力，不斷完善自己的缺乏，提高技能水平。這一個多月的實(shí)習(xí)不僅僅是我人生中一段貴重的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會做得更好。

支教實(shí)習(xí)心得體會篇9

7月12日上午，“文新學(xué)院·__義務(wù)支教服務(wù)隊(duì)”在劉華俊教師的率領(lǐng)下正式奔赴資中縣羅泉鎮(zhèn)開展義務(wù)支教活動。經(jīng)過近三個小時的長途顛簸后，我們順?biāo)斓氐诌_(dá)了目的地。在那里，22名志愿者開頭了為期半個月(7月12日至7月27日)的暑期社會實(shí)踐活動，在當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅χС郑處煹闹笇?dǎo)、協(xié)助和學(xué)生的進(jìn)取合作下，我們的實(shí)踐活動資料豐富多彩，實(shí)踐效果特別明顯。

羅泉鎮(zhèn)是__省著名的古鎮(zhèn)，歷史文化悠久，古建筑保存完整，四處散發(fā)著濃郁的古典氣息。尤其是歷經(jīng)幾百年風(fēng)雨的鹽神廟，古樸高貴、涵蘊(yùn)十足。12日午時，我們在劉教師的率領(lǐng)下對羅泉古鎮(zhèn)舉行了一個大致的參觀和了解并經(jīng)過與學(xué)校溝通，找到了一間幼兒園教室作為我們的上課地點(diǎn)。13日上午，根據(jù)籌劃和安置，我和另外三名志愿者被安置在了幼兒園教室外設(shè)立宣傳點(diǎn)，宣傳義務(wù)支教活動并布置授課教室和對當(dāng)天到來的學(xué)生舉行簡樸的交流和授課。

義務(wù)支教宣傳的當(dāng)天就有好多家長和學(xué)生前來報名。他們相當(dāng)踴躍、進(jìn)取，學(xué)生們表現(xiàn)出了對學(xué)識、對學(xué)習(xí)的猛烈渴望，家長們表現(xiàn)出了對孩子的關(guān)切和對教導(dǎo)的重視。對到來的學(xué)生，我們統(tǒng)一組織在教室里舉行初次的交流。我負(fù)責(zé)了當(dāng)天上午的第一堂課。課上，我首先感恩了同學(xué)們的進(jìn)取參與，然后我作了自我介紹，并表達(dá)了全體志愿者的來意，期望經(jīng)過這樣一個活動能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活、成長有所協(xié)助。之后，我和全體同學(xué)舉行了交流和熟悉，了解了他們的學(xué)習(xí)狀況，傾聽了他們的學(xué)習(xí)、生活問題并針對性地予以了解答。第一堂課，主要是熟悉和交流，讓大家彼此熟諳而不目生，在熟悉和交流的過程中，孩子們的天真、純樸和求知的眼神深深地打動了我。

支教的其次天，前來報名的學(xué)生越來越多，有小學(xué)生，初中生，還有高中生。小小的幼兒園教室已無法得志不一樣年級的太多的學(xué)生一齊上課，但令我們感動的是，街上的一位阿姨明白情景后主動提出將她的一間空屋借給我們上課，雖然屋子顯得有些臟亂又有些潮濕，但解決了我們的燃眉之急。經(jīng)過我和幾名志愿者的清潔、布置，最終成了我們給初中年級同學(xué)上課的地方，而我就主要負(fù)責(zé)給初中年級的同學(xué)輔導(dǎo)功課。

接下來的幾天，我開頭了正式地給初中年級的同學(xué)輔導(dǎo)功課，輔導(dǎo)的資料主要是同學(xué)們普遍要求的也是我對比擅長的英語和數(shù)學(xué)。整個過程主要采取學(xué)習(xí)方法講授和疑難問題解答的方式舉行，每一天上午8：00—8：45為英語輔導(dǎo)課，9：00—9：45為數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課。英語課上，從教學(xué)生們朗讀單詞，學(xué)認(rèn)音標(biāo)到語法學(xué)識講解我都特別細(xì)心，力爭切實(shí)，不誤導(dǎo)每位學(xué)生。數(shù)學(xué)課上，指導(dǎo)他們平日上課要專心聽教師的講解，熟諳甚至熟記課本重要公式、定理并輔以典型例題強(qiáng)化練習(xí)。

在15天的教學(xué)過程中，志愿者們不僅僅對學(xué)生們的功課舉行了細(xì)致的輔導(dǎo)，對同學(xué)們的各種學(xué)習(xí)問題舉行了答疑，還教授了書法、音樂、美術(shù)、衰弱操、武術(shù)等能啟迪他們思維、激發(fā)他們興趣的藝術(shù)類課程。針對高中年級同學(xué)強(qiáng)大的高考壓力，志愿者們不僅僅與高中同學(xué)舉行了學(xué)習(xí)交流還對他們舉行了心理輔導(dǎo)等工作，鞏固了他們應(yīng)考的信仰。

整個支教過程簡便而愉悅，學(xué)生們不但學(xué)到了學(xué)識，還受到了藝術(shù)上的熏陶。尤其是小學(xué)生們個個興致勃勃，全體的人都專心、進(jìn)取地跟著志愿者模仿、學(xué)習(xí)。書法課上，志愿者從握筆、坐姿、筆畫、筆順、運(yùn)筆等方面一一對學(xué)生舉行了指導(dǎo)和校正，經(jīng)過練習(xí)，好多學(xué)生的字都有明顯的提高。音樂課上，志愿者們拿起吉它教學(xué)生們唱歌、識譜等拓寬了他們的審美觀，豐富了他們的學(xué)習(xí)生活。美術(shù)課上，志愿者們分發(fā)給每位同學(xué)精致的彩筆和紙，教他們手繪POP。拿著筆，孩子們興致振奮，跟著志愿者專心地學(xué)習(xí)，最終完成了不少不錯的作品。衰弱操和武術(shù)課上，志愿者們從最簡樸的動作開頭一遍遍地細(xì)心地舉行指導(dǎo)，學(xué)生們也一遍遍地跟著教師模仿，他們覺得很希奇，并且也適合他們好動的天性，學(xué)起來相當(dāng)賣勁，提高也神速，幾天下來他們根本上就能完整地完成一套動作?？粗⒆觽兊奶岣撸驹刚邆冃睦锒继貏e欣喜。

本次暑期社會實(shí)踐還有另外一