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文檔簡介

2023年軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學自我提分評估(附答案)單選題(共80題)1、施工資料的追溯是指在施工管理活動中的()的來源和數據均可以有確定的出處。A.每一種工藝B.每一類材料C.每一道工序D.每一個環(huán)節(jié)E.每一次活動【答案】C2、房地產經紀服務合同的常見錯誤包括()。A.未標明有效期限B.未明確界定服務內容C.證件信息填寫有誤D.格式合同空白處留白E.未明確解?決糾紛途徑【答案】A3、在教育研究報告中,研究中使用的調查問卷一般放在A.前言部分B.正文部分C.結論和建議部分D.附錄部分【答案】D4、幕墻包括()幕墻分項。A.玻璃B.金屬C.石材D.鋁塑E.復合【答案】A5、我國唐代設立“六學二館”主要反映了古代教育的()A.階級性B.等級性C.宗教性D.民主性【答案】B6、()原則是指建設項目信息分類體系中信息類目的設置有著極強的邏輯性,如要求同層面上各個子類互相排斥。A.穩(wěn)定性B.兼容性C.綜合實用性D.邏輯性【答案】D7、當年開工,當年不能竣工的新開工工程或單位工程,通常采用()方式結算工程價款。A.按月結算B.分段結算C.里程碑進度結算方式D.竣工后一次結算【答案】B8、工程監(jiān)理單位在實施監(jiān)理過程中,發(fā)現存在安全事故隱患的,應當()。A.要求施工單位整改B.要求施工單位暫停施工C.報告建設單位D.向有關政府主管部門報告【答案】A9、依據《建筑工程資料管理規(guī)程》的規(guī)定及工程資料要求提出資料()的規(guī)定。A.編制B.簽字C.審核D.蓋章E.審批【答案】A10、按照規(guī)定,期貨交易所的風險管理制度不包括()。A.持倉限額和大戶報告制度B.漲跌停板制度C.全額交割制度D.風險準備金制度【答案】C11、常用的低壓熔斷器有()。A.RC1A系列瓷插式B.RL1系列螺旋式C.RM系列無填料封閉管式D.快速熔斷器E.自復式熔斷器【答案】A12、建設項目()的費用增加與信息交流存在的問題有關。A.15%~20%B.25%~30%C.10%~33%D.18%~32%【答案】C13、下面不屬于對“學生主觀能動性”描述的是()A.學生具有自覺性B.學生具有獨立性C.學生具有創(chuàng)造性D.學生具有可塑性【答案】D14、為達到工程文檔管理的目的與要求,確保工程文檔的收集、整理、歸檔工作與項目的立項、準備、建設實施以及竣工驗收同步進行,項目業(yè)主應當()。A.明確檔案管理分工B.審議竣工驗收報告C.建立檔案管理體系D.統(tǒng)一檔案整理標準E.設立檔案管理機構【答案】A15、根據《建筑工程施工發(fā)包與承包計價管理辦法》中的規(guī)定,發(fā)包和承包的計算方法分為()。A.工料單價B.綜合單價C.材料單價D.單品單價E.局部單價【答案】A16、下列關于安全計劃的表述,錯誤的是()。A.安全計劃是根據項目特點進行安全策劃最終形成的文件B.安全計劃包括規(guī)劃安全作業(yè)目標C.安全計劃應在項目開始實施前制定D.安全計劃只可在項目實施前進行調整,在實施過程中不得做任何改變【答案】D17、任何一個建設項目的業(yè)主都應建立與()等工作相適應的部門。A.投資控制B.進度控制C.質量控制D.信息控制E.合同控制【答案】A18、下列關于稅收的特征的表述,不正確的是()。A.稅收的固定性是相對于某一個時期而言的B.稅收的三個特征是統(tǒng)一的整體,相互聯系,缺一不可C.無償性是指國家征稅后,稅款一律納入國家財政預算統(tǒng)一分配D.稅收的強制性主要體現在制定稅法的過程中【答案】D19、美國進步主義教育運動期間所創(chuàng)立的道爾頓制的基本原則是A.自由與合作B.活動與主動C.注重學生個性差異D.兒童中心主義與“從做中學”【答案】A20、建筑工程竣工驗收備案的基礎工作應是通過竣工驗收,完成()文件收集整理,準備提交備案文件。A.施工文件B.監(jiān)理文件C.竣工驗收文件D.歸檔文件【答案】C21、基金宣傳推介材料登載該基金和基金管理人管理的其他基金的過往業(yè)績,基金管理人應當特別聲明,()。A.基金的過往業(yè)績說明基金管理人有很好的投資能力B.本基金的業(yè)績可以達到過往業(yè)績的平均水平C.本基金的業(yè)績以過往業(yè)績的平均水平為底線D.基金的過往業(yè)績并不預示其未來表現,基金管理人管理的其他基金的業(yè)績并不構成新基金業(yè)績表現的保證【答案】D22、1932年,國民政府教育部以“系統(tǒng)混雜,目標分歧”為由整頓全國中學教育,其主要舉措是A.中學分設初級中學和高級中學B.高中分設普通科和職業(yè)科C.高中分設文科和理科D.中學分設普通學校和職業(yè)學校【答案】D23、交接雙方共同填寫的交接檢查記錄應一式()份。A.二B.三C.四D.五【答案】B24、資料管理工作控制程序(PDCA)中D包括()工作。A.計劃B.審查C.整理D.交底E.收集【答案】B25、資料員理整理聲像資料時,應按()立卷,重大事件及重要活動應按專題立卷。A.單位工程階段B.分部工程階段C.分項工程階段D.建設工程各階段【答案】D26、施工現場應在()前,編制地上、地下管線保護措施,由項目技術負責人組織相關人員進行審查,填寫表施工現場地上、地下管線保護措施驗收記錄表。并報項目監(jiān)理部核查。A.平整場地B.基坑土方開挖C.基槽土方開挖D.墊層澆筑E.混凝土澆筑【答案】A27、單位工程的施工文件立卷可按()等立卷。A.分部工程B.部位C.專業(yè)D.階段E.分項【答案】A28、財務分析包括()。A.常用財務指標分析和綜合財務分析B.融資成本分析和融資風險分析C.財務預算分析和財務決算分析D.盈利性分析和風險性分析【答案】A29、在建設項目管理中,除出資人、建設項目經理、建設項目實施組織、建設項目團隊成員、用戶等被經常提及的項目相關人外,其他項目相關人還包括()等。A.運輸公司負責人B.承包方C.供應方D.會計E.設計方和咨詢方的組織和成員【答案】B30、具備一定規(guī)模的危險性較大的分部(分項)工程的專項施工方案論證專家人數不少于()人。A.3B.5C.7D.9【答案】B31、施工資料的追溯是指在施工管理活動中的()的來源和數據均可以有確定的出處。A.每一種工藝B.每一類材料C.每一道工序D.每一個環(huán)節(jié)E.每一次活動【答案】C32、()是指導項目管理工作的綱領性文件。A.建設項目管理規(guī)劃B.建設項目管理計劃C.建設項目組織規(guī)劃D.建設項目組織計劃【答案】A33、下列哪個方劑主治外感涼燥證A.杏蘇散B.參蘇飲C.桑杏湯D.桂枝湯E.桑菊飲【答案】A34、貸款銀行收到借款人的資料后,主要從()等方面進行貸款審查。A.借款人收入B.借款人信用C.借款人籍貫D.抵押物價值E.借款人學歷【答案】A35、下列選項中,屬于另類資產的有()。A.私募股權基金B(yǎng).對沖基金C.銀行存款D.國債E.巨災債券【答案】A36、美國憲法修訂案第10條規(guī)定:“凡是憲法未曾給予聯邦而又未曾限制給予各州的權力,都是保留給各州或人民的?!痹诖艘?guī)定基礎上確立的美國教育管理體制是A.學區(qū)制NB.中央集權制C.地方分權制D.混合制【答案】C37、下列關于債券發(fā)行的說法正確的有()。A.債券發(fā)行后,絕大多數的在流通市場(二級市場)上按不同的價格進行交易B.交易價格的高低,取決于公眾對該債券的評價C.一般來說,債券價格與到期收益率成反比D.債券的市場交易價格同市場利率成反比E.債券的市場交易價格同市場利率成正比【答案】A38、施工單位填寫的分項工程質量驗收記錄應一式()份。A.二B.三C.四D.五【答案】B39、資料管理工作控制程序(PDCA)中A包括()工作。A.審查B.立卷C.歸檔D.驗收E.移交【答案】B40、施工資料在現實工程中的應用體現在以下幾個方面()。A.是選擇承包商的依據B.是工程驗收的重要內容C.為事故調查處理提供追溯D.是提高施工技術、效益需要。E.是城市建設的需要【答案】B41、參與工程竣工驗收,準備結算資料和分析總結,接受審計是()的資料管理職責。A.項目經理B.項目技術負責人C.專業(yè)施工員D.項目專業(yè)質量員【答案】A42、因不可抗力導致的費用,下列說法錯誤的是()。A.工程本身的損害,由發(fā)包人承擔B.工程本身的損害導致第三方人員傷亡,由發(fā)包人承擔C.承包人的人員傷亡,由發(fā)包人承擔D.工程所需清理、修復費用,由發(fā)包人承擔【答案】C43、按照基礎的材料和受力特點分類,主要可以分為()。A.深基礎B.淺基礎C.剛性基礎D.柔性基礎E.中性基礎【答案】C44、直接融資市場上的融資方式具有下列哪些特征?()A.相對的集中性B.相對較強的自主性C.差異性較大D.分散性E.部分不可逆性【答案】B45、在設計和施工總承包的組織中,永久組織分為()。A.擁有施工和設計力量的永久組織B.只有管理人員,只進行建設項目總承包管理的永久組織C.由若干個設計單位和施工單位組成的永久組織D.以設計為主體的設計單位組成的永久組織E.以施工為主體的施工單位組成的永久組織【答案】A46、金融衍生工具劃分種類的依據包括()。A.交易價格劃分B.交易期限劃分C.基礎工具劃分D.交易場所劃分E.交易方式劃分【答案】C47、()是個人理財業(yè)務的供給方,是個人理財服務的提供商之一。A.證券公司B.基金公司C.監(jiān)管機構D.商業(yè)銀行【答案】D48、單層廠房中杯口底每邊應比柱每邊大()。A.40mmB.50mmC.60mmD.70mm【答案】B49、供暖系統(tǒng)按照使用熱源介質的種類的不同主要分為()。A.熱水供暖系統(tǒng)B.蒸汽供暖系統(tǒng)C.熱風供暖系統(tǒng)D.煤炭供暖系統(tǒng)E.電力供暖系統(tǒng)【答案】A50、監(jiān)理月報屬于()。A.進度控制資料B.監(jiān)理管理資料C.造價控制資料D.合同管理資料【答案】B51、不動產登記程序主要有申請、()和登簿發(fā)證。A.提交身份證明B.受理查驗C.提交利害關系證明材料D.提交權利證明材料【答案】B52、楊某在某網站上發(fā)布其一套房屋的出售價格為200萬元,這個價格屬于()。A.成本價B.成交價C.掛牌價D.申報價【答案】C53、影響施工項目進度的因素有()A.人的干擾因素B.材料、機具、設備干擾因素C.地基干擾因素D.資金干擾因素E.環(huán)境干擾因素【答案】A54、項目生產準備的目的不包括()。A.使工程項目建成后能夠及時完成試車調試B.形成完整的生產能力C.保證建設項目從生產運營階段轉入投產使用階段D.使投資發(fā)揮效益【答案】C55、Excel函數錯誤值#VALUE!表示()A.引用無效單元格B.不正確的參數或運算符C.寬度不夠D.被除數為0【答案】B56、石灰?guī)r經過高溫煅燒分解成為生石灰,其主要成分為()A.CaOB.MgOC.Ca(OH)2D.Mg(OH)2【答案】A57、中國房地產估價師與房地產經紀人學會發(fā)布的《房屋購買經紀服務合同》推薦文本的主要內容包括()。A.房屋基本情況B.經紀服務內容C.經紀服務費用D.委托掛牌價格E.服務期限和完成標準【答案】B58、在一般情況下,坡屋頂主要由()組成。A.承重結構層B.屋面C.隔聲層D.保溫層E.隔熱層【答案】A59、1913年,黃炎培發(fā)表《學校教育采用實用主義之商榷》一文,深刻反思“癸卯學制”頒行以來中國教育發(fā)展的問題,提出必須A.改革普通教育B.發(fā)展師范教育C.擴大高等教育D.推進社會教育【答案】A60、進度控制不包括()。A.編制建設項目實施總進度規(guī)劃B.對設計文件盡快作出決策和審定C.參加評標及合同談判D.編制設計要求文件【答案】D61、按照建筑物的使用功能進行分類,主要可以分為()。A.民用建筑B.農業(yè)建筑C.園林建筑D.工業(yè)建筑E.居住建筑【答案】A62、根據新的《中華人民共和國公司法》的規(guī)定,董事會對股東會負責,行使職權不包括()。A.制定公司的具體規(guī)章B.召集股東會會議,并向股東會報告工作C.決定公司內部管理機構的設置D.制定公司的基本管理制度【答案】A63、下列有關公文的撤銷和銷毀的表述正確的是()A.公文的撤銷,由發(fā)文機關、上級機關根據職權范圍和有關法律法規(guī)決定B.公文被撤銷的,自撤銷之日起無效C.銷毀涉密公文必須嚴格按照有關規(guī)定履行審批登記手續(xù),確保不丟失、不漏銷D.個人不得私自銷毀、留存涉密公文E.對已不具備留存價值的公文,在履行審批手續(xù)之后予以銷毀【答案】A64、剛性防水屋面的剛性防水層應設置分隔縫,分格縫應設置在()A.受剪力較小的位置B.受軸力較小的位置C.變形較小的位置D.變形較大的位置【答案】D65、質量管理職能包括()。A.質量特性B.質量策劃C.質量控制D.質量保證E.質量改進【答案】B66、格局《混凝土結構工程施工質量驗收規(guī)范》GB50204-2015,本工程混凝土結構實體檢驗應由()實施。A.施工單位B.檢測機構C.監(jiān)理單位D.質量監(jiān)督部門【答案】A67、教育心理學作為獨立學科誕生的標志是A.1877年卡普杰列夫的《教育心理學》B.1886年霍普金斯的《教育心理學》C.1899年詹姆斯的《對教師的談話》D.1903年桑代克的《教育心理學》【答案】D68、下列衛(wèi)生器具不屬于洗滌器具的是()A.洗滌盆B.污水盆C.洗臉盆D.化驗盆【答案】C69、開放個人的組織能力,以提高工作績效是人力資源管理中的()。A.組織規(guī)劃B.人員任用C.薪酬管理與激勵D.團隊能力開發(fā)【答案】D70、當圈梁被門窗洞口截斷,致使圈梁不能封閉時,應在洞口上部增設附加圈梁,附加圈梁與圈梁的搭接長度不應小于其垂直間距的()A.4倍B.3倍C.2倍D.1倍【答案】C71、屬收文處理程序的有()。A.簽發(fā)B.簽收C.批辦D.擬辦E.用印【答案】B72、承包工程合同范圍內的遺留尾工,應由()。A.承包商在限定時間內掃尾完成B.項目業(yè)主一次性劃給生產單位包干實施C.項目業(yè)主分期劃給生產單位包干實施D.后期工程一并組織實施【答案】A73、背景材料:夜間施I告知公告A.標題不恰當B.正文公告事項不清楚C.公告沒有結尾D.正文沒有寫事情的經過,也沒有闡發(fā)道理【答案】A74、明代教育家王守仁認為,讀書求學的目的在于A.去除人欲B.獲取天理C.博通百家D.求得功名【答案】A75、保險兼業(yè)代理人從事保險代理業(yè)務,不得有的行為有()。A.擅自變更保險條款,提高或降低保險費率B.利用行政權力、職務或職業(yè)便利強迫、引誘投保人購買指定的保單C.使用不正當手段強迫、引誘或者限制投保人、被保險人投?;蜣D換保險人D.串通投保人、被保險人或受益人欺騙保險人E.代理再保險業(yè)務【答案】A76、建設項目內部審計實施階段的主要任務是()。A.制定審計計劃B.審計工作作出合理安排C.獲取充分、相關、可靠的審計證據D.完整、準確地記錄審計程序的執(zhí)行過程E.提出審計結論和建議【答案】C77、違約責任的承擔形式有()。A.違約金責任B.賠償損失C.強制履行D.定金責任E.采取補救措施【答案】A78、根據建設項目現場情況,應采用()等方法,對項目實施全過程的危險源進行分類辨識。A.增加安全系數B.專家調查C.隔離危險物質D.安全檢查E.設置安全監(jiān)控系統(tǒng)【答案】B79、業(yè)主方和()各參與方,如設計單位、施工單位和供貨單位都有各自的工作流程的組織任務。A.項目B.投資C.組織D.計劃【答案】A80、工程洽商記錄應由()填寫一式五份,并應由建設單位、設計單位、監(jiān)理單位、施工單位保存一份。A.建設單位B.設計單位C.監(jiān)理單位、施工單位D.提出單位【答案】D大題(共15題)一、現抽出3位教師參與一項研究。該研究的目的是驗證不同類型的教材對初中二年級自然科學課學習是否有所不同。其中兩名教師每人教4個班的初中二年級自然科學課,一名教師教3個班。其中有一所學校的班級是按照能力分組的。碰巧,參與研究的這個學校的這名教師教的是能力高的班級。每位教師使用l種教材,試用教材的時間為9周。教師們使用不同的材料,沒有教師使用超過一種的材料。9周以后,對學生進行自然科學的成績測試,每位教師使用各自出的試卷。根據研究計劃,研究者計算出使用3種教材的自然科學的平均分數。對于3種教材的相對結果,我們能得出什么結論呢?為什么呢?如果得不出什么結論,為什么呢?怎樣改進?【答案】【答案要點】該實驗研究的因變量是初二學生自然科學課的學習成績,自變量是教材。因為該實驗沒有對幾乎所有的無關變量進行有效控制,因此,該研究得不出任何科學的結論來。改進的措施有:(1)最好能采用隨機抽樣的方式選擇被試。(2)設置實驗組和對照組,并對兩組的自然科學課成績進行前測。(3)實驗組和對照組的任課教師、教學方法、知識水平、能力水平、和學生的關系、教學經歷等要匹配,最好完全相同。(4)對因變量的測量應當客觀、準確、前后一致。二、甲公司是一家生產性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅小規(guī)模納稅人,繳納的增值稅為()萬元?!敬鸢浮咳?、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10%。現有兩個投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納稅180萬元的概率為40%;第二年納稅130萬元的概率為50%,納稅150萬元的概率為20%,納稅160萬元的概率為30%甲方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()?!敬鸢浮克?、劉先生從事個體餐飲業(yè)務,當地的增值稅起征點為5000元。采取不同的措施,其利潤和成本是不同的:甲方案:月營業(yè)額為4900元,成本費用為1000元;乙方案:月營業(yè)額為5000元,成本費用為1050元;丙方案:月營業(yè)額為5100元,成本費用為1100元。假設只考慮增值稅、城市維護建設稅和教育費附加。如果執(zhí)行乙方案,劉先生每月凈利潤為()元?!敬鸢浮课濉⒛称髽I(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10%?,F有兩個投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納稅180萬元的概率為40%;第二年納稅130萬元的概率為50%,納稅150萬元的概率為20%,納稅160萬元的概率為30%。乙方案納稅期望值的現值是()萬元。【答案】六、說出下列情形是缺乏內在效度還是缺乏外在效度?(1)實驗發(fā)現對于結果有四種同樣有道理的解釋。(2)不能區(qū)別是教材的影響還是使用教材的教師的影響。(3)一位六年級的教師發(fā)現一個學習實驗的結論不適用于六年級。(4)幾個人同做一項人種志研究,但不能取得一致意見?!敬鸢浮俊敬鸢敢c】(1)缺乏內在效度。(2)缺乏內在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。七、“現在教育上的許多方面的失敗,是由于它忽視了把學校作為社會生活的一種形式這個基本原則?,F代教育把學校當作一個傳授某些知識、學習某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習慣的場所。這些東西的價值被認為多半要取決于遙遠的將來,兒童所以必須做這些事情,是為了他將來要做別的事情,而這些事情只是預備而已。結果是,它們并不成為兒童生活經驗的一部分,因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作為將來作預備,錯誤不在強調為未來的需要作預備,而在把預備將來作為現在努力的主要動力。為不斷發(fā)展的生活作預備的需要是巨大的,因此,應該把全副精力一心用于使現在的經驗盡量豐富,盡量有意義,這是絕對重要的。于是,隨著現在于不知不覺中進入未來,未來也就被照顧到了?!遍喿x上述材料,評析論者的教育目的觀,并聯系實際論述這種目的觀對我國教育改革的借鑒意義?!敬鸢浮堪?、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學有100名初一學生,他們先前所在小學均未開設英語?,F擬對其進行一項題為“多媒體教學對初一學生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問:最好選用哪種實驗設計(寫出其名稱和格式)?為什么?【答案】九、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10%?,F有兩個投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納稅180萬元的概率為40%;第二年納稅130萬元的概率為50%,納稅150萬元的概率為20%,納稅160萬元的概率為30%乙方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()?!敬鸢浮恳皇⒄J真閱讀下面一段訪談記錄,回答后面的問題。訪談者:您的孩子上小學前,您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者:她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴,注意對她在心靈上進行陶冶。1986年孩子上小學,上小學前本來不在本校幼兒園,我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談者:為什么把她送到那個幼兒園?受訪者:那里條件好,老師的素質高,對孩子的影響好。訪談者:那里的條件怎么好?您看重的教師素質是什么呢?受訪者:那里的老師都是幼師畢業(yè)的,而且本校幼兒園沒有整托,那里有整托。訪談者:在那里學習什么?受訪者:拼音、詩歌、美術等等。學到了一些東西。但是那里也有一個毛病,吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了,專門有人放哨,老師一來放哨的打個暗號,孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊,用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小,所以總是受欺負。訪談者:您孩子上小學的情況如何?受訪者:孩子上小學時,我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學,上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小,比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班,要求五年的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小,在實驗班里學習比較吃力。老師對學習吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度,她總是感到很受壓抑。訪談者:您的孩子在中學的情況怎樣?受訪者:中學有一段時間出現反彈,也許是因為在小學太受壓抑了,在中學階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣,她個子高,跑得快,在體育上出風頭?!敬鸢浮俊敬鸢敢c】不足之處舉例(在括號中標明):訪談者:您的孩子上小學前,您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者:她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴,注意對她在心靈上進行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續(xù)追問)。1986年孩子上小學,上小學前本來不在本校幼兒園,我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談者:為什么把她送到那個幼兒園?受訪者:那里條件好,老師的素質高,對孩子的影響好。訪談者:那里的條件怎么好?您看重的素質是什么呢?受訪者:那里的老師都是幼師畢業(yè)的,而且本校幼兒因沒有整托,那里有整托。訪談者:在那里學習什么?受訪者:拼音、詩歌、美術等等。學到了一些東西(學到了什么東西?——可繼續(xù)追問)。但是那里也有一個毛病,吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了,專門有人放哨,老師一來放哨的打個暗號,孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊,用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小,所以總是受欺負(具體發(fā)生了什么事?“撒謊”和“受欺負”對孩子的成長有什么具體的影響?)。訪談者:您孩子上小學的情況如何?受訪者:孩子上小學時,我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學,上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(為什么?——受訪者沒有說明,但這個信息似乎非常重要,應該追問)。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小,比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班,要求五年級的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小,在實驗班里學習比較吃力。老師對學習吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度,她總是感到受壓抑(具體發(fā)生了什么事?其他孩子是如何對待她的?老師是如何批評她的?她學習方面感到吃力有什么表現?她感受到受壓抑有什么表現?這幾件事情之間的因果關系:年紀小+實驗班—學習吃力—老師批評—受壓抑,是否如此明確?)。訪談者:您的孩子在中學的情況怎樣?受訪者:中學有一段時間出現反彈,也許是因為在小學太受壓抑了,在中學階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣,她個子高,跑得快,在體育上出風頭(體育對她意味著什么,“體育好”的學生在學校里處于什么地位?)。訪談者:學習成績怎樣

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