臨床醫(yī)學生實習總結(jié)_第1頁
臨床醫(yī)學生實習總結(jié)_第2頁
臨床醫(yī)學生實習總結(jié)_第3頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

臨床醫(yī)學生實習總結(jié)本文是臨床醫(yī)學生實習總結(jié)，僅供參考，希望對您有所幫助，感謝閱讀。缺的初學者。下面是小編為你整理了臨床醫(yī)學生實習總結(jié)，希望能幫助到您。此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。師們這段難得的師徒之情。面的能力。事業(yè)盡心盡責！XXX這第一次的實習經(jīng)歷會讓我銘記一生。在實習的過程中，我謹記著“認真”、“仔細”四字，對于每一個經(jīng)手的標本都我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。XXX走上將來的工作崗位！導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。`育網(wǎng)的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，醫(yī)學實習生有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有醫(yī)學實習生，這就說明了醫(yī)學實習生的重要性。能力，對護理事業(yè)盡心盡責！我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾！年中系統(tǒng)學習了基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學等課程。通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：1、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學中臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識；2、掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能；3、具有對急、難、重癥的初步處理能力；4、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；5、掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！我從20 年 月 日至20 年 月 日在xxx醫(yī)院實習?；叵脒@一年的實習從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化并能單獨去接觸病人詢問病史為病人做一些自己力所能及的事努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系這些都是我們醫(yī)學生必主動的提問，盡努力把理論知識

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論