![關(guān)于四年級(jí)寫人的作文合集5篇_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3ca3982d5c2258f58224d5e110152fd2/3ca3982d5c2258f58224d5e110152fd21.gif)
![關(guān)于四年級(jí)寫人的作文合集5篇_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3ca3982d5c2258f58224d5e110152fd2/3ca3982d5c2258f58224d5e110152fd22.gif)
![關(guān)于四年級(jí)寫人的作文合集5篇_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3ca3982d5c2258f58224d5e110152fd2/3ca3982d5c2258f58224d5e110152fd23.gif)
![關(guān)于四年級(jí)寫人的作文合集5篇_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3ca3982d5c2258f58224d5e110152fd2/3ca3982d5c2258f58224d5e110152fd24.gif)
![關(guān)于四年級(jí)寫人的作文合集5篇_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3ca3982d5c2258f58224d5e110152fd2/3ca3982d5c2258f58224d5e110152fd25.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)關(guān)于四年級(jí)寫人的作文合集5篇四年級(jí)寫人的作文篇1
一生“榮華富貴”的仙人掌竟起先了返祖現(xiàn)象,刺的尖端伸出了密密麻麻的綠葉,葉面脈絡(luò)清楚可見,有條不紊,將仙人掌裝扮的特別清秀、漂亮,像一位端莊的淑女。
茫茫沙漠,幾根擎天柱似的仙人掌挺立高聳,被人們譽(yù)為“沙漠中的大水罐,生命力極其旺盛,連僅有的葉子也變成了刺。
長(zhǎng)葉的仙人掌當(dāng)然好看,但會(huì)色厲內(nèi)荏,略微的挫折也會(huì)站不起來。
我們家也發(fā)生了這樣一件令我難忘的事。因?yàn)槲铱釔刍ú?,所以家里也擺上了幾盆仙人掌,每天我都忙上忙下的服侍他們,使它們嬌生慣養(yǎng)起來,沒多久,頭上便有了一片片綠葉。出外旅行3天,仙人掌變的奄奄一息,頭上的綠葉萎縮了,我想,仙人掌的壽命可以在沒水的時(shí)候存活一年之久,可是怎么連……爸爸好像看出了我的心思,便說:“這些仙人掌都是沒經(jīng)驗(yàn)過大風(fēng)大浪的,‘飯來張口衣來伸手’根本經(jīng)驗(yàn)不了什么挫折的!”
我深思了:仙人掌的遭受其實(shí)也是人類既將面對(duì)的問題,再將來,或許人們也會(huì)像長(zhǎng)葉的仙人掌一樣,聞名作家威爾斯曾在《時(shí)間機(jī)器》里也提到過人生存環(huán)境的優(yōu)越可能會(huì)導(dǎo)致退化;換個(gè)方面,仙人掌在水分足夠的狀況下,沒有保存養(yǎng)分,而是供應(yīng)給刺上了,養(yǎng)料一不足,既不能保證自己,又不能供應(yīng)綠葉,進(jìn)入了兩難的情境。
有俗語(yǔ)云:綠頭蒼蠅—外表華麗,里面一堆屎。做人不能不經(jīng)驗(yàn)一些風(fēng)雨,我號(hào)召大家:不能做開花的仙人掌!
四年級(jí)寫人的作文篇2
生活中往往會(huì)有一些事難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)?,你或許能從中不斷得到啟示,悟出一些人生的哲理。
有一天,媽媽買回來了一棵仙人掌,把它放在窗臺(tái)上。細(xì)心的我發(fā)覺,媽媽地其它的花草都照看得很細(xì)心,常常給它們澆水,而只有仙人掌卻得不到這種待遇。媽媽隔好長(zhǎng)時(shí)間才給仙人掌澆一次水,而且每次澆的水都少得可憐??粗扇苏葡旅娓砂桶偷耐粒叶继嫠?。
科學(xué)老師說過,水是生命之源。植物生長(zhǎng)必需有陽(yáng)光、水、空氣。人不喝水都會(huì)渴死,植物就更不行了。我去問媽媽,媽媽笑而不答。因此,我確定替媽媽照看好仙人掌。
我澆水可勤了,每天至少澆一次。澆水的量也許多,直到仙人掌下面的土都濕了,每根針掛滿了水珠我才滿足。就這樣,仙人掌被我視若掌上明珠??墒蔷瓦@樣一個(gè)星期下來,仙人掌“生病”了,按它一下就會(huì)有水冒出來。我去問媽媽。這一次媽媽并沒有笑而不答,而是肅穆地回答我:“仙人掌不能澆太多的水,水澆多了反而會(huì)適得其反?!?/p>
接著,媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“人也是一樣,假如溺愛他,給分太多的幫助,衣來伸手飯來張口,也會(huì)適得其反。不能把他當(dāng)做溫室中的花朵。要讓他學(xué)會(huì)自己生存……”
媽媽的話讓我感受頗多。媽媽又買了一盆仙人掌。這一回,仙人掌沒有被我溺愛嬌寵,果真長(zhǎng)得很好。
幾個(gè)星期后,窗外的仙人掌長(zhǎng)大了,是那么優(yōu)雅自由,顯示出勃勃朝氣。
四年級(jí)寫人的作文篇3
家中有盆仙人掌,已經(jīng)好幾年了,原來只是一塊小掌,隨意擱在院角,誰(shuí)知現(xiàn)在生發(fā)得密密麻麻,犬牙交錯(cuò)了。
上次回家,發(fā)覺仙人掌上孕育了十幾朵胖乎乎的花蕾,下面呈深綠色的花柄,不長(zhǎng),撐一個(gè)圓錐形花苞,淺白色。十幾朵這樣的花蕾在凹凸錯(cuò)落的仙人掌中點(diǎn)綴著,別有一番風(fēng)景。
其次天是個(gè)大晴天,我準(zhǔn)備傍晚回單位。不料在上午十點(diǎn)左右,在夏陽(yáng)沐浴下,已被我請(qǐng)至花臺(tái)邊的仙人掌竟?fàn)N然綻放了!
仙人掌是豪放的,它的花也盛開得熱情、奔放。你沒怎么留意,它說開就開了,不細(xì)細(xì)弱弱,也不嬌柔扭捏。這花至少有三個(gè)酒杯大,呈金黃色,是鄉(xiāng)人所喜愛的那種預(yù)示祥瑞富貴的黃色,手摸上去,每片花瓣松軟溫坦,只那色澤黃燦刺眼,灼人二目?;ò陣畮赘z蕊,中央又蜂擁一莖花柱,柱頭再裂六齒,像微小的耙子,又酷似嬰兒的小手,白嫩嫩的,煞是惹人憐愛。
陽(yáng)光越來越劇烈,我早耐不住,躲進(jìn)屋里。從窗口望著花臺(tái),那仙人掌花倒愈加抖擻起來,簡(jiǎn)直比任何時(shí)候都濃艷,輻射出劇烈的生命光華。
仙人掌花并不香,吸引我的是它充溢活力的生命亮色。要開就開得轟轟烈烈,大膽瀟灑,從不拘泥或故作羞狀,對(duì)于花來說,溫順怯怯自然是一種美,但熾烈大方更是另一種角度的美。雖然全部美的東西,免不了有凋萎的瞬間。
傍晚,我推車離開家門,回回首,今日怒放的八朵仙人掌花都不見蹤影,僅余禿禿的花柄。但那褐色的刺叢中,明顯又崛起一支支肥碩的花蕾。一夜玉露滋潤(rùn),明晨又將是一片花鮮色艷!
四年級(jí)寫人的作文篇4
大自然是人類最好的老師。它給我們的啟示有許多,就拿前幾天我家的那盤仙人掌來說。
前天,媽媽在廚房做飯的時(shí)候,突然叫我過去一下,我答應(yīng)了一聲,便傻乎乎地走過去,不知道媽媽叫我過去有什么事情。
我來到了廚房,媽媽叫我去看放在陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌,那仙人掌還是我一個(gè)月前得腮腺炎的時(shí)候拔的,媽媽隨意的放在了臨街的陽(yáng)臺(tái)上。我看了看仙人掌,仙人掌已經(jīng)有些半焉半癟了,但是我觸摸它的刺時(shí),它的刺還是硬邦邦的,完全沒有枯萎的跡象。
一看反面,仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出來它的根,那仙人掌看樣子要在這里安家了,它那小小的嫩芽已經(jīng)顯現(xiàn)出它的勃勃朝氣。那仙人掌在沒有水分,沒有土壤的狀況下盡然生存下來了,這真讓我大吃一驚。
這個(gè)仙人掌給了我很大的激勵(lì),在那樣艱苦的條件,沒有人管理,沒有至少的土壤,只有的是煙熏火烤……可是它還是不屈地生長(zhǎng)著,我們呢?也應(yīng)當(dāng)在逆境中仍舊可以生存,只要自己努力,自己去奮斗,去為自己的志向前進(jìn),沒有什么困難能難倒你的!
這就是仙人掌給我的啟示,我信任我們生活的還有許多植物動(dòng)物帶給了我們?cè)S多啟示,只是我們還沒挖掘。
四年級(jí)寫人的作文篇5
我家有一盆仙人掌,跟隨我們搬進(jìn)新居已經(jīng)有六年多了。在六年多的.時(shí)間里,我家不知養(yǎng)過多少花草,有蘭花、牡丹、郁金香、水仙花、發(fā)財(cái)樹、金錢樹……這些花草雖然長(zhǎng)的美麗,但都養(yǎng)不了多長(zhǎng)時(shí)間,不是凋榭,就是枯萎了?,F(xiàn)在家里的花草,我也不知道換過了多少批,唯獨(dú)就是這盆仙人掌,始終到現(xiàn)在,都堅(jiān)韌的生長(zhǎng)著。
我家這盆仙人掌,太一般了。它圓圓的,有足球般大小,遠(yuǎn)看去,黃黃綠綠的,走近看,球體有點(diǎn)像楊桃的外形,頂端有一圈淡黃色的小絨毛;球體分成二十多股,每股都長(zhǎng)滿了一簇簇硬刺,硬刺是淡黃色的,刺尾有點(diǎn)透亮。
說真的,起初我并不喜愛它,對(duì)它敬而遠(yuǎn)之,主要是它身上長(zhǎng)滿銳利的硬刺,怕它刺傷??墒?,我喜愛的那些花草,假如沒細(xì)心照料它們,少澆了水,忘了施肥,就不能活了,嬌里嬌氣的;而這盆仙人掌,就算十多天不給它澆水,也活得挺精神,根本就不用多管它。我想,它確定是屬于老舍先生所說的“自己會(huì)奮斗的花草”吧。我起先欽佩這個(gè)小家伙。
有一次,洗墻工人不當(dāng)心把鹽酸灑到它身上,它渾身都長(zhǎng)起了大大小小的黑斑。我心想它這次是難逃一劫,活不了多久了。一個(gè)月過去了,二個(gè)月也過去了,他不但還活著,而且黑斑也不見了,完全復(fù)原了原狀。他的生命力多堅(jiān)韌??!我很佩服它堅(jiān)忍不拔的精神。從今,我常??此?,有時(shí)還輕輕的摸它的硬刺,它的硬刺扎得我的掌心氧氧的,感覺挺舒適的。不知不覺,我喜愛上這小家伙,把它當(dāng)成好摯友。
有一天晚上,我在做作業(yè),有好幾題不會(huì)做,心里很煩躁,看什么都不順眼。我走到仙人掌身邊,對(duì)這位不會(huì)說話的好摯友,我也沒有好脾氣,我用力摸它,結(jié)果被它刺出了血,疼死我了。我猛然一醒:這位好摯友一語(yǔ)道破地指出了我的缺點(diǎn),它似乎在說:“不要遇
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二手房買賣合同范本參考
- 打管樁分包勞務(wù)合同范本
- 月結(jié)采購(gòu)合同
- 學(xué)校聘用舞蹈老師培訓(xùn)合同
- 景觀石購(gòu)銷合同范本
- 實(shí)驗(yàn)室租賃合同
- 二手房購(gòu)買房屋合同
- 貨物商品購(gòu)銷的合同范本
- 熱感探測(cè)器與火災(zāi)警示
- 消防力量調(diào)度和協(xié)同作戰(zhàn)
- 9001內(nèi)審員培訓(xùn)課件
- 人教版五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)除法豎式計(jì)算練習(xí)練習(xí)300題及答案
- 綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)作業(yè)改革新視角
- 《監(jiān)理安全培訓(xùn)》課件
- 2024高二語(yǔ)文期末試卷(選必上、中)及詳細(xì)答案
- 淋巴瘤患者的護(hù)理
- 水利工程建設(shè)管理概述課件
- 人美版初中美術(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總九年級(jí)全冊(cè)
- 2022中和北美腰椎間盤突出癥診療指南的對(duì)比(全文)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論