教師自查報告模板

本文格式為Word版，下載可任意編輯——教師自查報告模板教師自查報告模板教師對學生一生都有至關(guān)重要的影響，教師是人類靈魂的工程師，理應(yīng)為人師表，以身作那么，行為示范，下面工作范文網(wǎng)我為大家收集了關(guān)于教師自查報告，夢想可以扶助到大家。

教師自查報告范文(一)

近一年來，我校在校務(wù)會的領(lǐng)導下，始終抓好教師隊伍創(chuàng)辦，更加是教師師德師風創(chuàng)辦，堅持長抓不懈，并開展了一系列的師德師風的學習、宣傳活動，并制定了一系列的師德師風模范，收到了良好的效果。

一、工作回想：

(一)、抓思想教導不松懈。

我在工作中深切地體會到，學校要進展務(wù)必在競爭環(huán)境中求得生存，不但要創(chuàng)造美好的教導教學環(huán)境和具備現(xiàn)代化的教學手段，更重要的是創(chuàng)辦一支具有淵博的學識、崇高的境界、高尚的道德修養(yǎng)的教師隊伍，只有這樣才能切切實實地為人師表。時時刻刻把"愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻'放在心上，以"內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象'為目標。以思想教導為切入點，自覺地用人類文明的一切優(yōu)秀成果武裝自己、充實自己、提高自己。

(二)、塑造示范形象，學習典型人物。

教師對學生一生都有至關(guān)重要的影響，教師是人類靈魂的工程師，理應(yīng)為人師表，以身作那么，行為示范。一個學校只有始終抓住師德師風創(chuàng)辦不放松，利用各種學習先進典型人物事跡的機遇，把師德創(chuàng)辦貫穿于學校的各項工作之中，才能塑造出教師形象，才能把教師塑造得更加完善。

在探討示范教師形象問題上，我選擇了模范人物作為領(lǐng)路人。在學習了那些英雄人物的先進事跡后，我覺得那些人物里表現(xiàn)出了一種愛與責任。教師是為人之表，要有個好思想，好作風，好行為，只有這樣教師才能有資格對學生舉行德育教導。

(三)、高尚的品德，良好的天性。

我日常與學生接觸最緊密，一言一行都對學生善待。無論是教書還是育人，都把樹立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教導學生，態(tài)度和藹，有禮貌，制止態(tài)度生硬，在學生和家長中樹立了良好形象。

(四)、學識的自我提高。

專心研究業(yè)務(wù)，不斷學習新學識，探索教導教學規(guī)律，提升教導教學方法，提高教導、教學和科研水平。謙遜精心，崇敬同志，相互學習、相互扶助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抗拒社會不良風氣的影響。

(五)、堅持學習教導教學理論，不斷地自我充電，因材施教。

回想一年來我走過的路程，我深深地體會到只有抓好師德師風創(chuàng)辦，才能使學校的整體工作不斷邁上新臺階。才能適應(yīng)時代進展要求，我將持續(xù)努力，以新的容貌邁向21世紀的光芒事業(yè)。

二、存在的問題：

經(jīng)過近階段的師德師風教導學習，我深深地體會到"敬業(yè)，愛崗，奉獻'的內(nèi)在核心。回首想想還存在的缺乏之處，主要表現(xiàn)在：

(一)教導理論學習不夠透徹。

(二)業(yè)務(wù)有待提高。

(三)工作閱歷缺乏。

三、改正措施：

針對性以上缺點，本人提出整改和努力的方向如下：

(一)專心學習教導教學理論，積極加入學校教導部門有關(guān)學習活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

(二)加強專業(yè)學識學習，虛心求教，探索教學理論，提升教學方法。

(三)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。

教師自查報告范文(二)

本人感到做為一名教師所擔負的責任重大，以下是個人的自查報告：

工作不夠主動

除了做好本職工作以外，我對學校的進展不夠關(guān)注，工作缺乏主動性，往往是上完課改完作業(yè)就離開了，很少與領(lǐng)導、同事溝通交流，往往囿于自己個人的天地，追求一種寧靜而單純的生活，倒也怡然自滿。通過學習科學進展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。

工作不夠深入

夢想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心，使我對一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕，導致我只能"冷眼向陽看世界'。在對學生的教導管理上，對于一些行為習慣較差、品性不端的學生，我有些缺乏細心，做學生的思想工作不夠深入，轉(zhuǎn)變后進生的工作還需持續(xù)努力。

專業(yè)進展意識不強

科學進展觀，第一要義是進展?？晌以诤荛L時間以來，都只是在盡職盡責的工作，力求把課上好，把學生管好，不出什么過錯就得志了，從根本說缺乏專業(yè)進展意識。學無止境，教亦無止境，走近教導大師時，才察覺自己的淺薄。專業(yè)進展，是一個教師成長的命脈。缺失專業(yè)進展，我們便只能淪為一個名副其實的"教書匠'，干一輩子重復勞動。

缺乏堅持精神

堅持是一種品質(zhì)，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于氣力強大，而是能堅持不懈?？晌艺狈@種品質(zhì)。我做事情總是忽冷忽熱，屬于"看了沖動，聽了感動，回去不動，想起來一陣子干幾天，放下了長時間埋怨'的典型。每天堅持讀書做不到，堅持寫日志做不到這都是不求進取的惰性思想在作怪。行動才有收獲，堅持才有奇跡，道理最簡樸，可做起來卻很難。

缺乏反思精神

曾子曰："吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與摯友交而不信乎?傳不習乎?'教學中的反思是特別重要的，可讓我們盡快成長起來，而一個人，不經(jīng)過不斷的反思，就很輕易盲目，輕易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場。教學反思，最好的方法是勤寫教學日志。可惜的是，自己在現(xiàn)實生活中忙繁忙碌，并未做到。

鑒于以上缺乏，在以后的工作中，我將從以下幾方面嚴格要求自己：

1、加強學習，提高素質(zhì)。以科學進展觀武裝自己的頭腦，提防專業(yè)進展，多讀專業(yè)書籍，多反思自己的教學，勤寫教導隨筆，讓進展落到實處。

2、確立楷模，錘煉堅持的品質(zhì)，逼迫自己去努力，堅持不懈，堅持畢竟!

3、工作更加積極主動，積極關(guān)注學校進展。

4、對待學生力求"以人為本'，播種愛，收獲愛。

教師自查報告范文(三)

孔子曰：學而不思那么罔，干工作也是這樣，假設(shè)對自己的工作沒有深刻的反思和自查，那么我們的教學工作水平和業(yè)務(wù)水平就永遠不會提高的，不知不覺開學一個多月了，通過新學期的教學實踐，我覺得各方面都值得去專心自查和反思。

一、政治思想方面

本人始終不斷努力提高自身的思想政治素質(zhì)，專心學習《教導法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德模范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教導事業(yè)，為人師表。

二、教導教學方面

在平日的教學工作中重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好天性的培養(yǎng)，與每一個學生建立對等、和諧、融洽、相互崇敬的關(guān)系，關(guān)切每一個學生，崇敬每一個學生的人格，努力察覺每一個學生的閃光點和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教導，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高音樂教導的教學質(zhì)量。

三、為人師表方面

作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻提防自己的言行舉止，以身作那么，言行一致。在平日工作和生活中，遵守社會公德，抑制個人主義、留神言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。時時刻刻指點自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。

四、團結(jié)協(xié)作方面

在工作中，我總是和同事良好合作，謙遜精心，崇敬同事，虛心向他們學習，共同議論，探索教學方式方法，改革課程教學，推進素質(zhì)教導。

通過學習《中小學教師職業(yè)道德模范》以及我市教導局組織的暑假的學習培訓，我深深地體會到"敬業(yè)，愛崗，奉獻'的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認為還存在缺乏之處，主要表現(xiàn)在：1、音樂理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教學過程中展現(xiàn)好多困惑，甚至對某些教導政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。2、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖容許學習，但總覺得年紀對比大了，學習不夠扎實，有時候干脆不學，這樣導致學識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。3、教研力度不夠，只提防平日的課堂教學，完成教學任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學閱歷

總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其理由，認為懶于動筆寫作，積累得相當少。4、與學生家長缺乏有效的溝通，缺乏課外對學生的了解和指導。

針對以上缺點，本人提出整改和努力觀法如下：

1、按照我市教導局"暑期教師集中培訓方案'的要求，積極加入師德師風的培訓活動，專心學習教導教學理論，專心學習《中小學教師職業(yè)道德模范》把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

2、加強專業(yè)學識學習，虛心求教，探索教學理論，提升教學方法，提高教導教學質(zhì)量。